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學(xué)校工作計劃

時間:2024-10-30 03:11:54 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)校工作計劃模板集合十篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計劃模板集合十篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作,講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

  4、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合

  作和學(xué)會管理.并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  5、強化班級紀(jì)律:一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是:說到就要做到。

 。2)課間紀(jì)律是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的'方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  6、加強后進生管理面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  7、及時了解學(xué)情準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  8、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,

  經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  9、重視關(guān)懷教育要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  10、抓好少先隊工作班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  11、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.

  12、其他方面:班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理:還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到

  開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

  三、每月工作內(nèi)容初步安排

  九月

  1、常規(guī)教育,適應(yīng)環(huán)境。做好晨檢工作。

  2、開展“新學(xué)期,新氣象”主題班會,強調(diào)安全工作。

  3、強化常規(guī)管理

  十月

  1、開展“我和我的祖國”作文小競賽

  2、開展“我為班級出分力”主題班會

  3、成立“保護環(huán)境”小衛(wèi)隊

  4、加強文明禮貌教育,安全教育。

  十一月

  1、冬季安全教育。防寒防凍小常識教育。繼續(xù)強化常規(guī)管理,加強責(zé)任制

  2、競選“文明小標(biāo)兵” 組織“拔河比賽”

  3、全面復(fù)習(xí),迎接期中考試

  4、開展“誠實守信”主題班會

  十二月

  1、開展“勞動最光榮”主題班會

  2、競選“勞動小標(biāo)兵”

學(xué)校工作計劃 篇2

  一指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以《新疆維吾爾自治區(qū)學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以尼勒克縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指針,以全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加大投入精細化管理為手段,努力達到教育基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo),辦好人民滿意教育。

  二、總體目標(biāo):

  辦學(xué)條件達到一流水準(zhǔn),技術(shù)裝備全面達標(biāo),隊伍素質(zhì)明顯提高,教育質(zhì)量全面提高,管理科學(xué)規(guī)范,校園平安和諧,實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。

  三、具體要求:

  1、辦學(xué)條件達到一流標(biāo)準(zhǔn)?茖W(xué)規(guī)劃,加大投入,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達標(biāo),使校園環(huán)境更加雅,校園文化建設(shè)品位行以提升,成為在校學(xué)生的學(xué)園、樂園、家園。

  2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。全面全程科學(xué)管理學(xué)校工作,全方位研制工作制度并認(rèn)真執(zhí)行,每項工作都要做到“八有”有目標(biāo)、有計劃、有措施、有行動、有評估、有總結(jié)、有反思、有實效,專注做實、做細、做好、做精每一項工作,在每個細節(jié)上精益求精。

  3、隊伍建設(shè)逐步專業(yè)化。建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、專家型領(lǐng)導(dǎo)團隊,樹立“想抓”的意識,練就“會抓”的本領(lǐng),養(yǎng)成“狠抓”的作風(fēng),培養(yǎng)“善抓”的藝術(shù)。使每個成員懂管理、會管理、善管

  理。加大校本培訓(xùn)、主題性學(xué)習(xí)、校本教科研、校本研修力度,促進教師隊伍整體素質(zhì)提高,建設(shè)專業(yè)化的教師隊伍。

  4、教育教學(xué)全面提高。堅持“德育為首”,全面實施素質(zhì)教育。抓實抓好每個教育教學(xué)環(huán)節(jié)。制定切實可行的質(zhì)量提高方案,采取科學(xué)有效地管理手段,嚴(yán)格考風(fēng),促進教風(fēng),端正學(xué)風(fēng),建立長效地獎勵機制,監(jiān)測機制,評估機制,形成一套有利于學(xué)校發(fā)展的教學(xué)管理模式,有效促進教育質(zhì)量全面穩(wěn)步提升。

  5、凝煉特色,形成品牌。注重提升學(xué)校內(nèi)涵,關(guān)注教師、學(xué)生發(fā)展,注重挖掘、培養(yǎng)和塑造學(xué)校的特長潛能,創(chuàng)建特色,形成品牌。

  四、具體措施:

  (一)做到“四個”堅持。

  1、堅持主動發(fā)展,充分發(fā)揮主觀能力作用,挖掘自身發(fā)展?jié)撃,科學(xué)規(guī)劃,不等不靠,主動投入自主發(fā)展,主動發(fā)展。

  2、堅持內(nèi)涵發(fā)展,樹立“以人為本”的理念,運用個性化的創(chuàng)新管理手段,形成自己的特色,積淀厚實的校園文化底蘊,全面促進師生的發(fā)展及素質(zhì)提高,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  3、堅持均衡發(fā)展,在教育公平思想和教育平等原則引航下,統(tǒng)籌規(guī)劃,全鄉(xiāng)一盤棋,在學(xué)校建設(shè)及規(guī)模、教育經(jīng)費投入、儀器設(shè)備、師資配備等方面考慮,一體化管理,建立競爭機制,激活學(xué)校辦出自己的特色思想。

  4、堅持創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新是一個民族的'靈魂,更是一個學(xué)校發(fā)

  展的不懈動力,升高走遠的重要條件,在均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,積淀自己的底蘊,積累自己的辦學(xué)經(jīng)驗,形成特色品牌。

 。ǘ⿲嵤捌邆保障”。

  1、組織保障。將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)分解,責(zé)任到人。成立由一把手負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,單項突破,整體推進。

  2、隊伍保障。以教師專業(yè)化建設(shè)為重點,進一步加強教師隊伍建設(shè),以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力為重點,進一步提升領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,每個成員都能成為學(xué)校管理的行家。

  3、經(jīng)費保障。一是積極爭取資金,按同一標(biāo)準(zhǔn)改建維修學(xué)校校舍。二是節(jié)約資金,加大校文化建設(shè)、教師培訓(xùn)、儀器設(shè)備更新的力度,使辦學(xué)條件達標(biāo)。

  4、辦學(xué)保障。

 。1)深化課程改革,全面推進課程方案,開展好校本課程,開齊開足課程,切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實施過程中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實施能力。

 。2)建立完善校本教科研制度,積極組內(nèi)會課,主題教研,規(guī)劃解題,校本小課的研究工作,不斷提高教師的教研能力、科研能力,努力打造一支專業(yè)化的教師隊伍。

 。3)加強學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理,在備課、講課、批改、考試、聽課、評課等環(huán)節(jié)上進行深度思考,采取科學(xué)有效地手段實現(xiàn)精細化管理。

 。4)穩(wěn)步推進教學(xué)質(zhì)量的提高。以教學(xué)質(zhì)量提高為依托,建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)測、評價體系建立獎勵機制,充分調(diào)動教師工作積極性。

 。5)以“四四工程”為重點深化課堂教學(xué)改革,切實抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價五個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)“三側(cè)重”,促進“三養(yǎng)成”!叭齻(cè)重”即:側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思;“三養(yǎng)成”即:良好的思想品行、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。在講課進做到“三精”即:“精講、精煉、精彩”,在習(xí)題處理上做到“三精”即:“精講例題、精造習(xí)題、精編試題”。念好“減負(fù)增效”三字經(jīng),促進課堂教學(xué)能力的提高。

 。6)控輟保學(xué)。一是入學(xué)管理,保證適齡兒童百分之百地就近入學(xué),實施電腦分班;二是關(guān)注“三生”培養(yǎng),偏愛學(xué)困生、鼓勵特長生、提高尖子生。三是實施控輟保學(xué)包保責(zé)任制,層層簽定責(zé)任書,確保不流失一名學(xué)生。

  7、評估保障。

  深化評價制度改革,促進學(xué)校全面發(fā)展,建立和完善教師評價體系,讓科學(xué)評價不斷促進教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校工作計劃 篇3

  為規(guī)范家長學(xué)校的形成教育合力,經(jīng)過家長學(xué)校校務(wù)委員會通過,特擬定本計劃

  一、工作計劃、總結(jié)制度。

  1、每學(xué)年開學(xué),家長學(xué)校的校務(wù)委員會召開一次會議。

  2、每學(xué)年度結(jié)束,家長學(xué)校校長在校務(wù)委員會上進行工作總結(jié)。

  二、活動計劃制度。

  1、每學(xué)期家長學(xué)校集中兩次授課,四次分班活動。

  2、在校內(nèi)開辟家教專欄,傳授家教知識。

  三、聯(lián)系計劃制度

  1、每次授課發(fā)給家長簽到卡,并由家長對辦學(xué)提出意見和建議。

  2、逐步形成學(xué)校對家長開放,家長可以向班主任及各學(xué)科教師聯(lián)系,全面了解孩子在校情況。

  四、教育教學(xué)計劃管理制度。

  1、每次講課前學(xué)校發(fā)出授課時間、地點、內(nèi)容的通知,聽課時收回,作為出勤依據(jù)。

  2、班主任根據(jù)簽到卡收回情況,在班上作出勤情況總結(jié)。

  五、評比表彰計劃制度

  1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長”。

  2、每年好家長表彰數(shù)控制在家長總數(shù)的`2%,以后視情況逐年遞增。

  六、教學(xué)器材與經(jīng)費管理計劃制度

  1、家長與學(xué)生同步入學(xué),并填家長登記表。

  2、采取自愿原則,在家長學(xué)校開學(xué)上課時,或召開家長會時向家長說明情況后收費,并出具收據(jù)。

  3、實行?顚S玫呢攧(wù)制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。

  4、學(xué)校對特困家庭收費經(jīng)校定可給予減免。

  5、教學(xué)器材由學(xué)校統(tǒng)一配置,使用完后及時歸還。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、活動目的:

  新一輪課程改革已歷經(jīng)了五個年頭,它所倡導(dǎo)的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經(jīng)驗的升華,也是教師教學(xué)反思后的新變化。但是,理念的轉(zhuǎn)變并不意味著行動的落實,只有深入課堂才能感受到新課程的氣息,也只有從教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式中才能看到這種可喜的變化。

  因此,為貫徹我校制訂的《20xx——20xx年發(fā)展規(guī)劃》中所提出的“把實驗小學(xué)辦成‘管理科學(xué)、設(shè)備一流、教學(xué)領(lǐng)先、質(zhì)量優(yōu)秀、全面發(fā)展、學(xué)生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學(xué)園、樂園、花園式的學(xué)校,成為自治區(qū)窗口學(xué)校,成為全國一流學(xué)校’”的總目標(biāo),推行“教科研興!,給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺,以促進我校教師“深化課程理念,改革課堂教學(xué)”的進程,并以“家長開放周”這個載體,調(diào)動家長參與學(xué)校教育的積極性,實現(xiàn)“在開放中實踐,在開放中互動,在開放中總結(jié),在開放中反思,在開放中提升”。所以,學(xué)校決定在本學(xué)期召開實驗小學(xué)“家長開放周”的教學(xué)研討活動。

  二、活動時間:

  第十周11月7日——11月11日五、六年級

  第十一周11月14日——11月18日二、三年級

  第十二周11月21日——11月25日一、四年級

  三、活動地點:

  1、班級教室。

  2、專業(yè)教室

  3、四樓多功能教室(家長人數(shù)多時備用,提倡在本班上課,以免上課地點不同造成混亂)

  按每天的課程表上課。專業(yè)課如果需要到專業(yè)教室,請班主任和

  任課老師做好家長的引領(lǐng)工作,保證家長按時到達專業(yè)教室。

  四、活動要求:

  1、按照活動時間安排,每周開兩個年級的課;由于四年級11月中旬開始進行分班事宜,因此推后一周。

  2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學(xué)活動。上課教師要按照學(xué)校安排進行授課準(zhǔn)備。為確保上課質(zhì)量,請各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n。各位上課教師在活動全部結(jié)束后的'一周內(nèi)將自己最滿意的一節(jié)課的教案及課后反思上傳到校園網(wǎng)上傳空間的“家長開放周教案集”當(dāng)中。

  3、參加青藍工程的徒弟可以先聽師傅的課,然后在自己的班級上課,希望徒弟不僅能取師之長補己之短,還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節(jié)課,課后要認(rèn)真評議。徒弟將師傅的評課內(nèi)容整理后,連同自己的教案、反思一起上傳到校園網(wǎng)。

  4、本年級組的開放周活動結(jié)束后,教研組長組需織織本組老師進行認(rèn)真的評課,評課的內(nèi)容整理后以電子文檔的形式交教導(dǎo)處。

  五、服務(wù)工作安排

  1、教務(wù)組負(fù)責(zé)“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通

  知單”的文印工作。

  2、教務(wù)組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。

  3、教務(wù)組安排組內(nèi)老師和門衛(wèi)應(yīng)在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時,在值班室門口給家長發(fā)“家長開放周意見征詢表”,家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。(當(dāng)日將反饋資料交教導(dǎo)處)

  4、教務(wù)組負(fù)責(zé)在相關(guān)年級活動舉行的前一周,將“家長開放周活動通知單”交給相關(guān)年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子(凳子如不夠,請班主任及時與教務(wù)組聯(lián)系)。

  5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數(shù),應(yīng)分散家長參加活動的時間,如果出現(xiàn)家長在某一天人數(shù)過多的情況,請班主任及時協(xié)調(diào)。如有特殊情況請?zhí)崆昂徒虒?dǎo)處聯(lián)系。

  6、在家長開放周活動舉行期間,學(xué)校值周老師及教務(wù)組的老師每天在校園及教學(xué)樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  7、值周班級在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,加大工作力度,使學(xué)校的路隊、課間做到井然有序。

  8、班主任教育學(xué)生禮貌待人,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。

  9、與開放年級相關(guān)的老師開放周時實行坐班制(不簽到)。

  讓我們預(yù)祝實驗小學(xué)“家長開放周”活動圓滿成功!

  實驗小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年11月2日

學(xué)校工作計劃 篇5

  1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

  2、班主任要善于做耐心細致的.學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、開展多種形式的班務(wù)活動,增強班集體的向心力,讓學(xué)生在活動中進行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

  4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

  5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

學(xué)校工作計劃 篇6

  為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

  一、音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭

  管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

  二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)每學(xué)期參加由總務(wù)處組織召開理員會議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的.管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

  四、定期總結(jié)不斷完善改進

  本學(xué)期我校將對音樂教室進行不定期檢查,并進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

  本學(xué)期將嚴(yán)格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年是落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標(biāo)的總結(jié)年,是學(xué)校文化建設(shè)的關(guān)鍵年,更是學(xué)校素質(zhì)教育成果的攻堅年。依據(jù)校情,學(xué)校要以黨的XX精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹素質(zhì)教育工作會議精神,進一步解放思想,加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,形XX管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化,用心打造"紅旗"教育品牌。

  二、工作目標(biāo)

  (一)管理目標(biāo):圍繞"一種理念",即幸福教育,幸福人生的辦學(xué)理念,完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,確保管理制度、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

  (二)創(chuàng)新目標(biāo):深化"兩項研究",即一是以質(zhì)量為保證,在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)發(fā)展目標(biāo):做好"三項工作",即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,加強學(xué)校文化建設(shè)。

  三、重點工作及實施措施

  (一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制

  1.完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達成意識,建立自我約束和目標(biāo)管理機制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達成度。倡導(dǎo)"管理者成為工作的合作者",強化干部隊伍"實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚"的"五做到"工作要求。體現(xiàn)"用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流"的"三心"工作特點,提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

  2.開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會及社區(qū)教育監(jiān)督單位聯(lián)席會議等形式,增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

  3.加強民主管理和民主監(jiān)督,利用"校長信箱"、"校長接待日"等方式,吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,增強學(xué)校辦學(xué)實力。

  4.完善教師評價考核模式。堅持"從起點看提高,從基礎(chǔ)看進步,以評價促發(fā)展"的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

  (二)加強師資隊伍建設(shè)

  1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。

  2.開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的'創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

  3.通過建立"集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流"的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、"青藍工程"等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。

  4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、"班主任論壇"等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。

  (三)注重德育工作實踐

  1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,分層設(shè)計教育目標(biāo),確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理,定期組織主題班隊會觀摩研討,完善班級一日常規(guī)考核,注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,有重點、有針對性地開展工作,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

  2.突出深化具有學(xué)校特色的"四項教育"(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究,積極探索德育特色品牌形成機制。

  3.實現(xiàn)德育活動主題化,深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊,結(jié)合學(xué)校文化資源,挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源,確定"一節(jié)一教育主題",提高教育實效。

  4.圍繞"中華魂"主題讀書活動,開展"講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人"活動,加強書香校園建設(shè)。進一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

  5.完善學(xué)生自主管理機制,加強愛國主義教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,實施環(huán)保行動,通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽,在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。增強學(xué)生的環(huán)保意識。形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。

  6.組織德育工作交流論壇活動,激勵提高教師德育工作的科研能力,積累研究成果。

  (四)深化教學(xué)管理研究

  1.按照"務(wù)實,有效"的教學(xué)工作要求,以"引領(lǐng)和推進學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)展"為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),加大課堂教學(xué)改革力度,要以質(zhì)量為核心,要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。

  2.加強學(xué)科"專題研究",并嚴(yán)格執(zhí)行"執(zhí)教-交流-評價-改進-再執(zhí)教"的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,引領(lǐng)教師充分參與教育科研,讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周三下午集體教研活動制度,堅持新課程理念的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,做到學(xué)以致用,指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,促進課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)每學(xué)期組織一次家長開放日活動,每學(xué)年組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。

  3.繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。加強學(xué)生課堂常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),不斷進行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,查找問題,及時修正方案,使方案切合實際。

  5.國家課程、地方課程按要求開全開足,積極開展以藝術(shù)課、社會實踐課及學(xué)生社團組織為龍頭的系列化校本課程研究,利用各種課程資源,拓展學(xué)生特長培養(yǎng)途徑和方法策略。開展教學(xué)研究活動,探索、開發(fā)、編印具有本校特色的校本課程,突出辦學(xué)特色。

  6.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細化管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。

  學(xué)生素質(zhì)評價:

  1.學(xué)生個性特長培養(yǎng)。樹立正確的人才觀和發(fā)展觀,在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、形成個性特長,讓每個層面的學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,享受成功的體驗。開展各種興趣小組和社團學(xué)習(xí)活動,使每一個學(xué)生具有1-2項愛好和特長。使學(xué)校藝體工作水平呈上升趨勢。鞏固體育傳統(tǒng)項目及藝術(shù)特色學(xué)校成果,每學(xué)期組織一次全體師生參與的運動會、體育常規(guī)項目比賽活動,定期舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)、特長生展演、六一匯演、班級兩操展演等活動。積極創(chuàng)造條件為學(xué)生舉辦特色個人成果展示,培養(yǎng)名生。

  2.學(xué)生的整體素質(zhì)評價。完善學(xué)校學(xué)生各項表彰機制,鼓勵學(xué)生積極參加實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。完善《紅旗小學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育成長手冊》,形成教師、學(xué)生、家長、社區(qū)參與的評定機制。利用讀書節(jié)開展英漢朗誦、速算、寫作競賽,營造"書香校園"。學(xué)期末評選朗讀小明星、讀書大王。

  3.學(xué)生心理健康教育。注重心理健康教育與德育、班隊會、團體活動的有機結(jié)合。加強班級心理輔導(dǎo)活動課的研究,充分發(fā)揮心理咨詢"溫馨小屋"的功能作用,利用校園電視臺、廣播站"知心姐姐"欄目,出版校報,利用專欄面向全體學(xué)生答疑解惑,提高每一個學(xué)生的心理健康水平。加強心理輔導(dǎo)的學(xué)科滲透,每學(xué)期進行兩次課堂交流活動。組織一次大型心理健康教育家長學(xué)校培訓(xùn),組織"教子有方"征文活動。

  (五)推進教育信息化建設(shè)

  1.進一步加強網(wǎng)站建設(shè),完善教師學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站,架構(gòu)以學(xué)校網(wǎng)站為主干,學(xué)科網(wǎng)站、名師網(wǎng)站、教育博客、校訓(xùn)通為支撐的交互平臺,不斷提高教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下全面利用信息技術(shù)進行教育教學(xué)的能力與水平。

  2.加強信息化教學(xué)的研究和管理力度,通過計算機輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合互動教學(xué)模式的探索,為學(xué)科課堂教學(xué)突破重難點提供有效的途徑。

  3.關(guān)注信息化教學(xué)的研究骨干教師的成長與發(fā)展,注重培養(yǎng)新的研究骨干,打造"和諧、專業(yè)、奉獻、合作"研究團隊。教師按學(xué)科建設(shè)自己的學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站,為與學(xué)生交流提供平臺,并與有條件的學(xué)生建立聯(lián)系。

  4.重視網(wǎng)站建設(shè)、硬件建設(shè),圍繞學(xué)校文化建設(shè)主題,以建設(shè)數(shù)字化校園的思路,發(fā)揮信息技術(shù)的獨特優(yōu)勢。做好與各級各類綜合性教育網(wǎng)站、專題網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站的互聯(lián)互動,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師成長、成才、成名,提升學(xué)校形象,加強學(xué)校文化建設(shè)方面發(fā)揮越來越重要的作用,成為向教育主管部門、社會各界展示"紅旗"開放的教育情懷、永恒的教育魅力的重要窗口和陣地。

  (六)大力實施開放辦學(xué)

  1.探討家長學(xué)校工作的方法策略和實效,構(gòu)建起學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),充分利用社區(qū)教育資源優(yōu)勢,拓展工作渠道。創(chuàng)建和諧校園、和諧社區(qū)。

  2.每個班形成強有力的家長教育委員會,參與制定班級教育教學(xué)活動制度,發(fā)揮家委會教育功能,形成學(xué)校家庭教育合力。

  3.家長學(xué)校每學(xué)期舉行一次大型家教培訓(xùn)活動,確立主題組織家校交流研討活動。

  4.創(chuàng)造條件實現(xiàn)社區(qū)

學(xué)校工作計劃 篇8

  環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標(biāo)志,提高全民環(huán)境意識,應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,我校于20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手,圍繞區(qū)、市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。

  一、學(xué)校重視環(huán)境教育

  1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長溫共存擔(dān)任組長,政教、團委、班主任以及各處室主要負(fù)責(zé)人等任組員,負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的`安排、落實工作。要求他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。

  2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃

  我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕(biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。

  3、環(huán)境教育作為課程列入課表

  環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境,保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課上環(huán)境教育。

  4、教學(xué)軟件得到保證

  為使各學(xué)科進行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動、易接受,配備和使用好電教

  光盤,如《探索——環(huán)境保護篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。

  二、學(xué)科滲透環(huán)境教育

  我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一個定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動。

  1、語文、科學(xué)、社會、思品滲透環(huán)境教育

  四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨

  教案,使學(xué)生認(rèn)識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。

  2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育

  為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,

  認(rèn)真組織綜合實踐活動。語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。

  思品學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動;顒觾(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找,收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。

  3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育

  科學(xué)學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的動物”從中使學(xué)生感覺愛護動物,熱愛生命、培養(yǎng)能力。

  三、重大環(huán)保日開展專題教育

  1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝璜與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校》小報等活動,增強了學(xué)生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。

  2、開展興趣小組活動,圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”。

  四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

  1、加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。通過督查每天開展的“三項”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。

  2、繼續(xù)開展垃圾回收工作。

學(xué)校工作計劃 篇9

  (一)教師隊伍建設(shè)

  1、以校本教研為載體。

  2、繼續(xù)強化教師職業(yè)道德教育。

  3、以崗位大練兵活動為載體。

  (二)德育工作

  一要突出德育工作重點

  1、以“五愛”教育為核心。

  2、以社會禮儀教育為重點,開展“迎奧運、迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”主題教育實踐活動。

  3、以感恩教育為目標(biāo),開展“我行、我能、友好結(jié)伴”活動;以誠信教育為基礎(chǔ),開展“誠信作業(yè)、誠信考場”活動;以生命教育為中心,開展法制、安全教育等活動。大力推進小公民道德建設(shè),提高法制觀念和自我保護意識,自覺成為遵紀(jì)守法的好公民,從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  4、繼續(xù)深入開展心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  5、繼續(xù)發(fā)揮綠色學(xué)校優(yōu)勢,努力滲透環(huán)境保護意識教育,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護綠、節(jié)水、節(jié)電等方面的意識和行為,開展以我和小樹一起成長等主題的宣傳活動,養(yǎng)成“綠色”的行為習(xí)慣。

  二要抓德育常規(guī)工作

  1、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的育人能力。

  2、進一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,注重學(xué)科德育滲透,寓德育于課堂教學(xué)活動的全過程。

  3、拓寬德育渠道,以“五導(dǎo)”教育活動為載體,開展豐富多彩的社會實踐活動,通過組織參觀、社會調(diào)查、觀看電影、話劇等多種形式的德育實踐活動,使學(xué)生在體驗教育中感受快樂,在快樂中接受教育,營造和諧、快樂氛圍。

  4、抓好校、班文化建設(shè),辦好廣播站,組織衛(wèi)生、紀(jì)律評比等活動,充分發(fā)揮其教育功能,提高德育工作實效。

  5、利用班會、專題講座、升旗、大型活動等,經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,對安全工作要警鐘長鳴,長抓不懈。

  6、繼續(xù)加強家校聯(lián)系,做好家訪工作,努力辦好家長學(xué)校。

  (三)教學(xué)工作

  一要進一步細化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  1、規(guī)范和完善教學(xué)管理系統(tǒng),嚴(yán)格考核,獎優(yōu)罰劣,增強教師自覺遵守教學(xué)常規(guī)管理的意識。

  2、按上級部門要求嚴(yán)格按照課程計劃合理安排課程,做到開足、開齊、開好每一門學(xué)科。

  3、教師應(yīng)領(lǐng)會新課改理念,開闊教學(xué)思路,分析教學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)整教學(xué)方式方法,探究以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用。

  4、結(jié)合我校小班額的特點,優(yōu)化課堂教學(xué),讓三塊黑板的使用,小組合作成為學(xué)生自主探究的舞臺。

  二要加強校本教研,提高教師專業(yè)化水平。

  1、進一步完善校本教研、校本培訓(xùn)的.管理,加大教研、培訓(xùn)的力度。

  2、完善校本課程,傳承棋類文化。

  三要堅持公平、公正,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  (四)科研工作

  隨著我校“十一五”課題“課堂教學(xué)中有效性提問的策略”順利推進,本學(xué)期將繼續(xù)要求教師能夠帶著課題進入課堂,并帶著成效走出課堂,使有效提問成為每名教師備課、上課的一種習(xí)慣,進而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  (五)牢固樹立“健康第一”的思想,使其成為師生健康快樂的基石。

  1、要開好春季趣味運動會、搞好兩個大課間活動,開展形式多樣,滿足學(xué)生需求,符合學(xué)生身心特點,讓學(xué)生樂于接受,能夠吸引學(xué)生參與其中的體育活動,如:飛機格、呼拉圈、溜冰等活動。

  2、以開展“校園風(fēng)箏節(jié)”為契機,讓孩子們在藝術(shù)的熏陶中道德情操得到升華。

  (六)特色工作:

  1、以愛國主義教育為主線,加強學(xué)生對國旗國徽國歌的知識普及教育,繼續(xù)開展以“我們都是升旗手”為主題的特色升旗儀式活動。

  2、繼續(xù)開展“我耕耘、我快樂”活動。

  我校繼續(xù)組織學(xué)生利用校園內(nèi)、外的空地種花、種樹,學(xué)生在翻地、播種、澆水、除草等勞動中體驗勞動的艱辛,在小苗漸漸長高的過程中,受到“只有付出才有回報”的人生啟迪教育。

  3、開展好“健康童謠唱響校園”等一系列教育活動。

  為規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的自覺性,我校一直堅持新童謠的創(chuàng)編與傳唱活動。

  (七)其他工作:

  1、依法治校,打造平安校園。

  2、高度重視學(xué)校設(shè)施安全、實施三套值班制度,切實加強學(xué)校治安保衛(wèi)工作,形成領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、課間教師值周三套值班制度,維護學(xué)校及周邊治安秩序,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全。

  3、積極做好禁毒、環(huán)境、生命教育等。

  4、認(rèn)真落實老年辦、關(guān)工委、校外辦、保健所等部門工作。

  5、進一步規(guī)范檔案工作。規(guī)范流程,強化管理,充分發(fā)揮檔案工作的重要作用。

  6、充分發(fā)揮黨支部、職代會、工會、團委、隊會職能,更好的為教師、學(xué)生服務(wù)。

  7、樹立服務(wù)意識,作好后勤的各項工作,要加強對辦公用品、財務(wù)的管理以及學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,為教育教學(xué)作好服務(wù)保障工作。

學(xué)校工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  xx年,是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年,是全面落實教育規(guī)劃綱要、實施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承上啟下的重要一年,做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會議部署和教輔室xx學(xué)年工作要點,我校堅持貫徹“外樹形象提升教育地位,內(nèi)強素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針,堅持內(nèi)涵發(fā)展,堅持均衡發(fā)展,努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué)。

  二、工作目標(biāo)和主要措施

  (一)以“責(zé)任”!鞍踩保瑸榻逃o航。1、加強責(zé)任教育,樹立安全意識。2、明確崗位職責(zé),實行制度管理。3、普及安全教育,提高避險能力。

 。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細節(jié)。3、改進教學(xué)評價,促進教育公平。

  (三)以“培訓(xùn)”促“成長”,為教育固本。1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。2、加強校本教研,提升專業(yè)能力。3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。

  (四)以“活動”激“能力”,為教育創(chuàng)新。1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。2、享受活動過程,挖掘師生潛能。3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進身心健康。

 。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。

  三、主要工作及具體措施

  (一)、以“責(zé)任”!鞍踩保瑸榻逃o航。

  1、加強責(zé)任教育,樹立安全意識。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重,加強教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,進一步落實安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會上一般的崗位,她工作的對象是未成年人,所以意義深遠,責(zé)任重大。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責(zé)任書,讓教職工進一步明確自己的職責(zé),牢固樹立安全意識。加強對保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn),加深其對各自崗位的認(rèn)識,了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)XX市教育局的食堂工作意見,加強對食堂工作的管理和監(jiān)督,由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理,由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實行定點采購,確保食品衛(wèi)生安全,確保學(xué)生吃飽吃好。

  2、明確崗位職責(zé),實行制度管理。定期召開教師、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生、騎自行車學(xué)生的安全會議,明確職責(zé),建立制度。加強對校門口接送、護送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理,實行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護送學(xué)生點名制。強化三個重點環(huán)節(jié)管理,即重點時段、重點對象、重點場所安全管理,實現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責(zé)任明確,做到一級管一級,一級對一級負(fù)責(zé),做到時時有人管,事事有人管,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、普及安全教育,提高避險能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期進行應(yīng)急演練和安全周教育活動,提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會課、班隊課、實踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺,不定期的對學(xué)生進行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全(食品、藥品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。

 。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。

  1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)(上課)》、《XX市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地,進一步貫徹落實新課改,深入研究教材,講究教學(xué)設(shè)計,大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實實把每一節(jié)課上好。

  2、做好作業(yè)輔導(dǎo),完善教學(xué)細節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實際,以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo)。通過和學(xué)生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑,了解學(xué)生的身心發(fā)展,進一步完善教學(xué)細節(jié),最終達到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的,力爭期末抽測成績力爭達到全市同類學(xué)校的中上游水平。

  3、改進教學(xué)評價,促進教育公平。創(chuàng)新評價方法,擴大評價范圍,改善評價體系,嚴(yán)禁以“成績”為唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造機會讓每一個孩子都獲得成功的體驗,努力找到每一個孩子的閃光點,努力體會每一個孩子的與眾不同,努力讓每一個孩子找到自信,努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子,關(guān)愛每一個孩子,讓教育公平不再是空話。

  (三)以“培訓(xùn)”促“成長”,為教育固本。

  1、堅持政治學(xué)習(xí),提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長,教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進教師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑,不斷地對教師心理造成強大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”,更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù),進一步提升教師的師德水平。

  2、加強校本教研,提升專業(yè)能力!皩W(xué)高為師,身正為范”始終是教師成長的兩個立足點。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式,制訂年輕教師三年成長計劃,認(rèn)真組織90學(xué)時的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅持扎實開展有效的校本教研活動,力求參與面廣,活動內(nèi)容豐富,活動效果好。教研組要早計劃早安排,力求每一次活動順利開展。根據(jù)《XX市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項培訓(xùn)(上課常規(guī)管理)實施方案》,要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核,這也是今年校本教研的重點。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機會,進一步學(xué)習(xí)、探究課堂,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  3、利用師徒結(jié)對,引領(lǐng)教師成長。xx學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對,這是一個非常好的教學(xué)和教師成長平臺,要切實重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情,積極參與結(jié)對活動,教研組老師要團結(jié)協(xié)作,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強大的團隊優(yōu)勢,引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長。年輕教師(36周歲以下)每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是XX市第三屆年輕教師基本功大比武,希望廣大年輕教師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取獲得獎項,有效促進教師素質(zhì)的`全面提高。

 。ㄋ模┮浴盎顒印奔ぁ澳芰Α,為教育創(chuàng)新。

  1、開展學(xué)科活動,豐富校園生活。大隊部、教導(dǎo)處、教研組要積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)科活動,既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目,例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動,又有有趣的創(chuàng)新項目,例如攝影、書法、學(xué)科競賽等;顒蛹纫獏⑴c面廣又要開展深入,極大地豐富校園生活。

  2、享受活動過程,挖掘師生潛能。學(xué);顒拥脑O(shè)置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源,充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點和精神風(fēng)貌,讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項目,以便利用、培養(yǎng)和開發(fā),增長其能力。各班要善于從活動中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案、“明星”臉,讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊還要根據(jù)各班的推薦,設(shè)置學(xué)!懊餍恰眽,增添學(xué)校的德育基地。

  3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進身心健康。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個”嚴(yán)格即嚴(yán)格開設(shè)課程、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補課、嚴(yán)格規(guī)范考試管理、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動,做到人人參與,定期開展,確保每個學(xué)生每天1小時的活動鍛煉時間,緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞,增強體質(zhì)。積極實施《XX市中小學(xué)生健康促進行動計劃》,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,確保學(xué)生的身心健康。各班要設(shè)立“讀書角”,要利用一定的時間教會學(xué)生閱讀,要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  (五)以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。

  1、加大硬件投入,改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金,改善辦學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。努力爭取學(xué)校操場、天井等場地的改造,進一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。

  2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。xx年我校要完成XX市衛(wèi)生先進單位的創(chuàng)建和XX市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過,是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,共同努力,順利通過,為推動學(xué)校的進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。強化學(xué)校各項工作的規(guī)范化管理,提高科學(xué)管理水平。加強民主監(jiān)督和班子成員自律,把學(xué)校有限的資金管好用好,保障廣大師生的權(quán)益,更好地發(fā)揮學(xué)校獎勵方案的激勵功能。加強行政班子和學(xué)校內(nèi)部團結(jié),穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實行學(xué)校大事議事制,進一步發(fā)揚民主,廣泛征求教師意見和建議,力爭把每一件大事辦好,共建和諧校園。

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