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【熱門】工作計劃模板集合5篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育;利用學校的有利資源,繼續(xù)“心育”研究,健全學生心理健康教育;結(jié)合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,不斷加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。
二、中心工作:
(一)以愛國主義教育為主線,切實加強少年兒童思想道德教育。
1、以“民族精神代代傳”為重點,開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。
2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日為契機,結(jié)合本校實際,開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節(jié)之際,各中隊開展“明月尊師故事會”活動,同時舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮活動,使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用,從而更加尊敬、熱愛自己的老師,;為迎接國慶57周年,弘揚愛國情,各中隊開展“ ok!家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊隊會,通過多渠道、全方位的調(diào)查,幫助隊員了解小康社會的偉大成就,真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上;結(jié)合10.13建隊日,開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。
3、根據(jù)黨中央頒布實施的《公民道德建設(shè)實施綱要》,國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神,樹誠信美德,本學期將繼續(xù)“誠信”主題教育活動,鼓勵全體隊員積極參加 “誠信”征文比賽。
(二)以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》,加強學生養(yǎng)成教育。
1、本學期將加大力度加強養(yǎng)成教育,根據(jù)《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》,聯(lián)系我校的'實際情況,制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規(guī)》,將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終,細致落實到位。
2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成好的學習、生活習慣。從第四周開始,各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規(guī)》,在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比,評出相應的優(yōu)秀中隊。
3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作,記載好學生在校的情況。及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點及學生的不足之處,鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規(guī)教育工作。
(三)利用有利資源,健全心理健康教育。
本學期,學校將進一步加大學生心理健康教育,繼續(xù)進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地,做好來信反饋、心理咨詢等工作,及時化解學生的煩惱,并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。
1、大隊部設(shè)立“悄悄話”信箱,結(jié)合學校實際情況與學生進行心靈的互動。
2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”,開設(shè)一次心理健康教育講座,促進學生健康快樂地成長。
3、在十一月份利用大隊黑板報,進行“心理教育知識”的相關(guān)宣傳布置。
(四)加強少先隊各項工作,推動少先隊事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作,開展公平、公開的大隊干部競選,健全大隊部機構(gòu),努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、充分利用少先隊陣地,進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。
3、繼續(xù)抓好隊報隊刊的訂閱工作,組織形式多樣的讀報活動,使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。
工作計劃 篇2
計劃生育藥具的供應、發(fā)放與管理工作是人口與計劃生育工作的重要組成部分,是貫徹落實計劃生育“三為主”、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”等方針的重要方面,更是開展知情選擇和優(yōu)質(zhì)服務、減少意外懷孕、降低人工流產(chǎn)率、保護育齡群眾身心健康的重要條件。我區(qū)計劃生育藥具管理工作,在市人口與計生藥具站的指導和幫助下,堅持改革創(chuàng)新,與時俱進,不斷的調(diào)整思路,圍繞人口與計劃生育工作大局,以滿足群眾需求為目標,不斷探索藥具供應的新路,完善藥具管理制度,取得了一定成效。
一、抓改革,搞好組織發(fā)動工作
年全省在我市召開了改革藥具渠道現(xiàn)場會,年市計生藥具站又召開多次藥具改革專題會議。在我區(qū)被確定為藥具改革試點單位后,區(qū)計生局領(lǐng)導班子非常重視,多次開會研究計劃生育藥具工作改革的新思路,有側(cè)重地先選擇了個單位進行藥具改革試點,投入專項資金預以保障,又安排了一名年富力強的干部專門負責藥具工作,要求每個社區(qū)設(shè)一名藥管員,負責藥具發(fā)放和藥具改革工作,并制定了藥具改革方案,做到有計劃、有安排、有部署。我們按照穩(wěn)步推進的原則,結(jié)合各社區(qū)的實際情況,經(jīng)過一系列改革,在個單位先行試點取得明顯成效的基礎(chǔ)上,年,在全區(qū)全部推行了藥具管理改革,基本改變了管理部門責、權(quán)、利不明,管理脫節(jié)的狀況,形成了較完善的管理體系。、各級領(lǐng)導重視藥具管理工作,明確領(lǐng)導管理責任,把藥具工作擺上議事日程。、建立起計劃生育藥具管理目標責任制。考核指標包括:藥具管理人員配備、社區(qū)計劃生育生殖保健綜合服務站(室)配備、免費發(fā)放點的建設(shè)、藥具站倉儲硬件和制度建設(shè)、藥具財務管理等。、建立健全了藥具免費發(fā)放網(wǎng)絡(luò),保證發(fā)放主渠道通暢。我們堅持每年把藥具管理工作納入目標管理之中,和基層簽訂責任狀作為考核目標,確保藥具應用和使用的有效率穩(wěn)定在%以上,重點人群隨訪率達到%以上,開展避孕節(jié)育知情選擇的村(委)達到%。
二、抓調(diào)研,推進工作上新臺階
我們利用半年的時間深入基層調(diào)查研究,走遍了所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處。為了更好地拓展避孕藥具發(fā)放渠道工作,有針對性地幫助育齡婦女解決實際問題,我們從年開始,先后對全區(qū)育齡婦女進行了抽樣問卷調(diào)查。在問卷中設(shè)立了育齡婦女自然狀況、現(xiàn)采取避孕節(jié)育措施情況、對所采取措施的滿意程度、生殖健康狀況、希望得到哪些方面的知識、需要得到哪些方面的服務、有什么建議與要求等個欄目。通過匯總了解到,全區(qū)已婚育齡婦女,人,其中:有工作的,人,下崗女工,人,無業(yè)人員,人,純居民,人,流動人口,人。采取避孕措施結(jié)扎,人,上環(huán),人,使用避孕藥具,人。我們又先后在藥具改革試點單位××街道辦事處的個社區(qū)、××街道辦事處的個社區(qū)對已婚育齡婦女進行詳盡調(diào)查,了解到:希望得到避孕節(jié)育知識的占××%,想了解性知識的占%,想得到生殖健康服務的占,希望提供滿意的避孕方法的占,各類藥具使用人數(shù)都比避孕藥具發(fā)放渠道改革前有所增加。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)在避孕藥具發(fā)放渠道上存在漏洞,如下崗職工,流動人口,三資企業(yè)職工,個體戶,私營企業(yè)員工,在原來單位領(lǐng)取免費藥具很困難,她們非常希望改變現(xiàn)有藥具供應渠道模式。于是,我區(qū)把原駐街單位的育齡婦女納入了社區(qū)管理。將“單位人”變?yōu)椤吧鐓^(qū)人”,充分發(fā)揮社區(qū)服務職能,滿足群眾的需求。
三、抓重點,努力拓展免費渠道
首先,我區(qū)以調(diào)整充實免費藥具發(fā)放渠道的三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點。區(qū)藥具站重點進行庫房建設(shè)和制度管理及人員培訓。購置一批新的展示柜,加大庫房存儲功能,提高藥具周轉(zhuǎn)速度;為基層統(tǒng)一印發(fā)各項藥具管理制度,統(tǒng)一規(guī)范各種記錄;定期組織培訓,提高業(yè)務素質(zhì)。各辦事處的'工作重點放在藥具管理規(guī)范化建設(shè)上,我們對各家逐一進行指導,從各種票據(jù)、帳本、統(tǒng)計報表入手,實行微機化管理,實現(xiàn)了信息暢通、快速、準確。在社區(qū)成立了藥具管理分站,市藥具站又積極為我區(qū)的社區(qū)藥具管理投入了:的匹配資金,充實了臺可視性的藥具展示柜,供藥具管理單獨使用,全區(qū)藥具柜擁有率達到%,真正實現(xiàn)了藥具管理工作社區(qū)化。各社區(qū)保證提供不少于種以上避孕藥具,保證庫存量,保證質(zhì)量,保證有效期。
其次,為了使育齡群眾能夠及時、方便地領(lǐng)取避孕藥具,我區(qū)從三個方面采取措施。一是從“圈內(nèi)”定制度。對各街、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的藥具發(fā)放計劃執(zhí)行、倉儲條件、藥具品種結(jié)構(gòu)通過目標管理考核來予以保證。二是從“圈外”找斷層。通過對下崗、失業(yè)人員及流動人員使用避孕藥具的情況調(diào)查,掌握群眾的需求及避孕藥具發(fā)放渠道的斷層。充分利用宣傳單、廣播等途徑進行宣傳。三是從"空間"上補缺口。隨著新建小區(qū)的不斷建立,人戶分離現(xiàn)象突出,區(qū)計生局購置了臺藥具免費領(lǐng)取箱,上面帖著避孕節(jié)育溫馨的話語,放在駐區(qū)的各大機關(guān)和企事業(yè)單位的衛(wèi)生間,供人們隨意領(lǐng)取,極大方便了育齡群眾。我們在省報業(yè)大廈和省報社安裝后,許多對我們反映:以前,們經(jīng)常要到外面采訪,工作不定時,時常無法領(lǐng)取藥具,自從有領(lǐng)取箱,方便多了,真要好好感謝你們。還執(zhí)意要采記我們的工作,為我們宣傳藥具改革。我們還在市藥具站的直接領(lǐng)導下,在全區(qū)免費安裝了臺自動售套機,實行小時服務,我們在主要街路安放自動售套機后,群眾反響強烈,商城的業(yè)戶對我們說:“我們忙生意,下班又晚,不是忘了領(lǐng)藥具,就是不好意思去取。這回可好了,再也不用為領(lǐng)不到藥具發(fā)愁了!
四、抓載體,滿足避孕需求
我們以社區(qū)為載體,把社區(qū)作為育齡群眾服務的窗口,突出抓好了四個方面的建設(shè)。一是強化陣地建設(shè)。過去,我們成立社區(qū)后,因資金、人員等各方面原因,社區(qū)一直以原有的居委會形式存在。今年,各辦事處大動手術(shù),把社區(qū)的辦公用房都進行了重新翻擴建,花費資金上萬元,社區(qū)辦公房面積均達到平方米以上,而且社區(qū)設(shè)有單獨的計生辦。二是完善各項制度,保證改革暢通。為使這項工作有章可循,更有規(guī)范性,我們制定并完善了避孕藥具各項制度。如定期走訪制度、定期發(fā)放制度、定期反饋制度、藥具經(jīng)費財務管理制度等,通過這些制度的建立,使我們按章行事,對育齡婦女的需求及發(fā)放中出現(xiàn)的具體問題,有了及時、全面的了解。同時按照調(diào)查情況,及時準確制定藥具需求計劃。三是狠抓藥具管理員隊伍建設(shè),為了將重心下移,我們在全區(qū)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個街道辦事處,個社區(qū)、個行政村共培訓了名藥管員,統(tǒng)一進行考試,考試合格后,實行藥具管理人員持證上崗,保證了藥具人員的業(yè)務素質(zhì)。同時,對藥管員登記造冊,及時掌握藥管人員變動情況和領(lǐng)藥人群,消除空白點。四是多種渠道,滿足避孕需求。對流動人口按照現(xiàn)居住地為主的管理要求,對流動人口育齡人員實行同宣傳、同管理、同服務。全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計劃生育生殖保健綜合服務站設(shè)立了個外來流動人員藥具發(fā)放點,為社區(qū)內(nèi)的外來流動人口領(lǐng)取避孕藥具提供了方便。今年的月份我們依托社區(qū),面向家庭,開展了中老年人生殖健康知識講座,為中老年人選擇適合她們年齡階段生理特點的避孕方法。我們還結(jié)合“男性生殖健康”活動,組織男性進行生殖健康體檢,為男性提供避孕藥具,深受男性育齡群眾的。
工作計劃 篇3
一、自我介紹
本人陳xx,現(xiàn)工作于xx中學高中部,高三文科13班班主任。20xx年參加工作,擔任班主任工作已有三年多時間。20xx年6月剛帶完第一屆學生,現(xiàn)在繼續(xù)留高三,中途接一個新班擔任班主任。另外,還參加學校團委工作。本人在學校工作期間表現(xiàn)積極,成果較好,多次獲得學校的“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教師”和縣級的“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號。
總所周知中途接新班是一件非常費心的一項工作,特別是高三班級,很多事情都無從下手,不管是對老師還是學生來講一切都是陌生的。對我而言,即使剛帶完一屆高三,但經(jīng)驗不足依然覺得壓力山大。面對一群65多號人的新學生,依然是舉步維艱。這些都是一位新老師所不足之處,也是必經(jīng)階段。但是,這對我來講或許是一個新的挑戰(zhàn),一個讓我教育工作更快成熟的一個好機會。特別是有幸成為廣東省肇慶市名班主任工作室的學員,使我有機會在一個更好的平臺上學習發(fā)展,學習其他有名有經(jīng)驗的教師、名班主任的管理經(jīng)驗和工作方法,提高自己的教育理論水平和班主任工作能力。
二、班主任工作自我認識與理念
。ㄒ唬、自我認識
作為一個教師,“傳道授業(yè)解惑”是一項最基本的工作原則。但是,我覺得教育不僅僅是“授業(yè)解惑”而已,而能做到這一點的也僅僅是一個普普通通的教師。我認為,作為一個教師,一個成功的教師,更應該做的是“以教人為本,以育人為主”。而班主任就是這樣的一個人。所以,我覺得做老師,特別是一個年輕的老師,就要做一位班主任。不僅能在平常的教育中“傳道授業(yè)”,更能做好“解惑”,特別是解學生人生小惑,心理之惑。班主任在傳授知識的過程中啟迪學生的智慧,讓學生在豐富多樣的學習過程中不斷體會學習的快樂、成長的幸福。
。ǘ嘀魅卫砟
在家里,對子女影響最大的是父母;在學校里,對學生影響最大的是教師;在教師當中,對學生影響最大的是班主任。所以說班主任是家校的橋梁,影響的不僅僅是學生,更會影響到家庭和社會。班主任是教師中的“家長”,與學生相處時間是最多的,特別是對于我們懷集這種山區(qū)學校,內(nèi)宿生比較多,而且大部分的都屬于留守兒童,所以說班主任與學生朝夕相處,不僅擔負簡單教學外,更擔負著學生品德形成與個性發(fā)展的重任。三年的班主任工作,我覺得一個合格的班主任最起碼應該做到“三善于”:
第一,善于觀察
處于青春期的學生是最容易產(chǎn)生問題的,而很多學生都不善于表達自己的'想法,往往當事情發(fā)生了才被別人發(fā)現(xiàn),但事情可能到了難以挽回的局面了。所以觀察是一種直接了解和研究學生的方法。班主任可以利用上課或聽課觀察學生的精神狀況、學習態(tài)度、情緒等等。所以,班主任必須要提高和利用好觀察能力。
第二,善于談心
班主任是家校的橋梁,而溝通是最好的辦法。只有善于與學生談
心,善于與學生交流、溝通,才能真正了解學生。通過談心了解學生
的家庭背景、心理想法、價值觀念等,這樣子做一個“有心人”、“知心人”,更加容易去幫助學生,完成工作。
第三,善于鼓勵和批評
莎士比亞說過:“表揚是照在人心靈上的陽光。沒有陽光,我們就不能生長”。而處于青春期的學生最需要的就是別人的肯定。所以,教師不要吝嗇自己的贊揚,善于觀察尋找學生的閃光點,要為學生“點贊”。但是,教師在發(fā)現(xiàn)學生的閃光點時,同時當他們犯錯時也要及時批評教育。這樣的褒貶結(jié)合才能讓學生更快的成長為參天大樹。
三、班主任工作發(fā)展目標
作為一個新老師,我有很多方面是不足的,一方面理論功底不足,另一方面是班級管理經(jīng)驗不足。而現(xiàn)在有幸參與名班主任的學習,因此,我必須要拿出十分的努力去做好每一件事情。以下是我接下來要努力的前進目標:
1、增加理論知識的閱讀,充分利用好平時的閱讀時間,進行有規(guī)劃有目標的學習,提高班主任班級管理的能力,每學期至少閱讀班主任有關(guān)讀物三本以上。
2、虛心學習,利用好名班主任培訓的機會,學習名師的經(jīng)驗,增強自我管理的能力,培養(yǎng)出自己的教學管理風格。
3、在教學實踐中用心反思,總結(jié)得失,找出自己的不足之處,反思得失,做得更好,多參加科組科研,爭取。
4、積極參與學校德育工作,加強與家長的聯(lián)系溝通,使自己努力
成為一名好的班主任,爭取每學期都成為學校的“優(yōu)秀德育工作者”。再者,充分利用擔任高三班主任的機會,努力工作教學,爭取在2年內(nèi)獲得“縣優(yōu)秀班主任”。在自己慢慢成熟的基礎(chǔ)上再力爭爭取“肇慶市優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。
四、班主任工作發(fā)展措施
1、多閱讀相關(guān)的科研論文,增強理論性指導,在平時的教學管理過程中,要做到“四勤”:“勤到班、勤觀察、勤用心、勤動手”。對于高三的學生教學管理,我認為高三學生除了知識需求之外,還需要更多人的關(guān)注,特別是朝夕相處的班主任。讓學生感受到高考并不孤單,師生共進退。
2、作為一個教師,專業(yè)技能是必不可少的。努力提升專業(yè)知識和技能,充分利用網(wǎng)絡(luò)、講座等平臺,特別是學校組織的教研會,通過查閱書籍、期刊等,學習優(yōu)秀經(jīng)驗、教育技巧,對比自身的不足,揚長避短,積極改進教法,提高自己的教研水平和綜合教育能力及拓展知識面。
3、每一個階段都要做好及時的經(jīng)驗總結(jié),理論整理,每學期寫好除學校要求的德育工作手冊外,還要整理典型的德育案例,增強自己的理論和處理事件的能力。
我知道,作為一位班主任有很多東西需要去學習,而作為一位新老師,特別是年輕的班主任,經(jīng)驗不足,方法不多,必須為“革命”繼續(xù)奮斗。
一位成功的教師、成功的班主任,只有經(jīng)常地學習、積極地實踐、自覺地反思與調(diào)整,用研究的眼光看待日常工作,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),才能在平凡的教學實踐中尋找不平凡的感受,尋找教育的真諦。
工作計劃 篇4
在過去的一年中,我們工廠的生產(chǎn)效率因為機器的改進而大增很多,這是值得我們每個人高興的事情。在機器改正過程后,生產(chǎn)效率增加不說,對工人的要求也逐漸減低,不再像以前那樣麻煩,累人了,這是最值得贊揚的地方。 一年就要過去了,我們又期待著新的一年的到來,在新的一年中,我們會更好的工作的。
根據(jù)公司制定的20xx年度生產(chǎn)工作計劃,20xx年生產(chǎn)工作任務繁重,生產(chǎn)時間緊迫,設(shè)備檢修時間有限。設(shè)備檢修大部分大中小修均采用見縫插針的檢修方式進行,力爭有計劃地進行。部分大修由生產(chǎn)部根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃及設(shè)備運行情況,另行通知車間進行。工作安排如下:
1、初步推行設(shè)備維護保養(yǎng)模范 崗位示范點,首先以動力車間鍋爐房為推行示范點。
2、各車間在日常工作中要落實好各項設(shè)備管理制度,包括設(shè)備的日常巡檢、維護保養(yǎng)、設(shè)備日常檢修、中修和大修。
3、生產(chǎn)技術(shù)部和各車間要設(shè)立重要設(shè)備臺帳,利用臺帳統(tǒng)計分析重要設(shè)備的運行特點、配件的庫存情況,提前進行配件計劃或自制加工,并有預見性地提出檢修計劃;根據(jù)公司年度培訓計劃,設(shè)備管理員要結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗對各車間機修工進行設(shè)備技術(shù)培訓,各
車間要利用班組安全會對機修工進行日常的設(shè)備技術(shù)培訓,不斷提高機修及機器操作員隊伍的技術(shù)水平。
4、由于制酸車間設(shè)備腐蝕、老化、技術(shù)力量較弱。
5、設(shè)備副經(jīng)理和設(shè)備管理員要經(jīng)常深入車間生產(chǎn)一線檢查和了解各重要設(shè)備的運行情況,跟蹤主要備品配件的庫存和采購情況,督促供應部對主要緊缺配件的采購,檢查車間自制配件的加工制作情況,確保主要配件隨用隨有;檢查和督促車間做好設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作,并作技術(shù)上的指導,做好安裝檢修、
使用、維護、檢查統(tǒng)計一條龍的工作;合理協(xié)調(diào)生產(chǎn)和設(shè)備檢修工作,加強設(shè)備的巡回檢查,增強計劃性的檢修工作。遇到異常情況及時作出調(diào)整,遇到搶修任務時,做好三個車間機修人員的.調(diào)配工作,確保生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定。
6、做好生產(chǎn)設(shè)備檢修的統(tǒng)計調(diào)查工作,為20xx年設(shè)備工作計劃提供統(tǒng)計依據(jù)。
7、關(guān)注***線一段爐的抽風收塵系統(tǒng),考慮方案為重新布置和選擇旋風、一臺尾氣風機進行改造。解決一段爐收塵效果較差引起風機經(jīng)常結(jié)葉輪料振動的問題。
8、及時了解市場信息,發(fā)現(xiàn)適用的新材料新設(shè)備時,及時計劃應用,延長設(shè)備的使用壽命。
9、計劃對動力車間煤氣爐進行一次全面檢查檢修工作,給已磨損的爐篦座加裝一圈防護圓筒,并更換其附件二聯(lián)柱一臺。
10、對4t鍋爐進行全面檢查檢修工作,全面清理爐內(nèi)結(jié)垢一次。
11、不定期檢查補焊冰晶石干燥爐筒體及相關(guān)部件2次。
20xx年應加強對制酸車間設(shè)備巡回檢查,加強對制酸車間設(shè)備備件計劃的周密性和足夠備件的準備工作,同時監(jiān)督制酸車間對反應爐溫度的控制,從使用上保證反應爐筒體的正常使用,減少非正常腐蝕。
1、計劃更換6號反應爐的焦子塔及導氣管
2、鑒于制酸車間反應爐托輪與軸損壞頻繁,及時處理已拆出的托輪軸和托輪進行外委修復,以留備用。
3、不定期計劃外購反應爐φ1800筒體共54m。選用的鋼板厚度從以往的20mm改為24mm,以縮短反應爐補焊筒體的周期。
工作計劃 篇5
為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。
一、指導思想
本學期,我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設(shè)備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設(shè)備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質(zhì)量。
二、主要工作
。ㄒ唬、管理工作
1、加強組織領(lǐng)導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領(lǐng)導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應用成員的組織機構(gòu);做到分工明確、責任到人。
2、強化管理,規(guī)范檔案。
。1)加強設(shè)備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。
。2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設(shè)備的積極性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設(shè),嚴格按照中心學!锻G版(zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。
。3)加強遠程教育光盤資源建設(shè),落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的'同時,要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。
。4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務、專題教育等活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
(二)、應用工作
1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展遠程教育資源教學;各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質(zhì)量。
。1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路,將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。
(2)應用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當?shù)亟處、當(shù)貙W生四者之間的關(guān)系,組織好教學。
。3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業(yè)務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的知識面,激發(fā)學生的思維。
2、推廣遠程教育資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。
。1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。
。2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。
。3)緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規(guī)律,創(chuàng)新應用方式,提高教學質(zhì)量。
。1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應用有針對性的進行研究。
。2)加強教學設(shè)計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴把課前設(shè)計關(guān),必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設(shè)計思路,有效的進行四種關(guān)系的處理。強化教學反思和教學后設(shè)計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設(shè)計”促提高的氛圍。
。3)加強學科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學校資源。中心學校要利用網(wǎng)站資源,加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進學校各學科實際教學質(zhì)量的提高。
(三)、培訓工作
1、加強教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓,切實提高教師應用信息技術(shù)、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術(shù)指導,用全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本,各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術(shù)培訓,扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。
2、廣泛開展光盤教學應用培訓,打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關(guān)要求,我校將積極開展培訓,力求達到提高教師光盤教學設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源,提升各邊緣農(nóng)村中小學的英語課堂教學質(zhì)量。
3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓模式,通過學習,掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應用資源的能力和效益。
4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術(shù)與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質(zhì)量。
三、落實措施
1、各學校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。
2、各學校必需保證預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。
3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動,落實以訓促用的要求。
4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結(jié)合起來,對各學校進行總結(jié)性評定。
四、具體安排:
2月:撰寫計劃,安排開學初的各項工作,如遠程教育教學計劃、教學課程安排表,教師遠程教育培訓計劃等。
3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術(shù)培訓。
4月下旬:開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。
5月份:繼續(xù)開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,進行一次應用管理、檔案建設(shè)檢查。
6月份:開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質(zhì)量的具體案例。
6月底:各校進行總結(jié),中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。
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