【精選】年度工作計(jì)劃范文集錦6篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的年度工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

年度工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，根據(jù)上級(jí)業(yè)務(wù)部門工作部署，強(qiáng)化“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職能。繼續(xù)開拓創(chuàng)新，重點(diǎn)做好新課程改革、主題式團(tuán)隊(duì)賽課、提升課題研究質(zhì)量等工作，突出關(guān)注中考、關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)后20%學(xué)生的分布及成因，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極探索提高教師專業(yè)水平、探索實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的方法和途徑。為教育行政決策服務(wù)，為學(xué)生與教師發(fā)展服務(wù)。

　　二、主要工作

　　1．教研常規(guī)，依據(jù)制度認(rèn)真落實(shí)

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《**四中教師教科研常規(guī)評(píng)價(jià)辦法》和《**縣**四中教研組工作評(píng)價(jià)方案》，盡量讓教師參加每項(xiàng)教科研活動(dòng)和教研組所開展的工作有相應(yīng)評(píng)價(jià)辦法，促使教科研工作能真正落到實(shí)處，努力達(dá)到溫州市校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容基本要求，使每位教師每學(xué)年度所完成的校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)能夠符合要求。

　　2．學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平

　�。�1）精心挑選優(yōu)秀教師參加“領(lǐng)雁工程”縣級(jí)培訓(xùn)和縣骨干教師培訓(xùn)，積極動(dòng)員教師認(rèn)真參與培訓(xùn)，學(xué)有所成，學(xué)有所獲，提升教學(xué)水平和能力。

　　（2）積極推薦學(xué)校中層和引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（試行）》。

　�。�3）選派教師參加學(xué)習(xí)由縣教師發(fā)展中心邀請(qǐng)**籍在杭州、溫州等地的名優(yōu)教師回鄉(xiāng)助教，通過(guò)觀示范課、聽學(xué)科講座和教科研知識(shí)講座等教科研活動(dòng)，促進(jìn)我校教師提高課堂教學(xué)技藝和教科研能力提升。

　　（4）選派教師參加學(xué)習(xí)由縣組織的初中新課程“難教難學(xué)”問(wèn)題解決培訓(xùn)和初中學(xué)業(yè)考試研究工作，不斷提高教師的新課程教學(xué)能力，努力把新課改理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學(xué)行為。

　�。�5）加快我校心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)校心理健康教育教師上崗資格培訓(xùn)選派工作。重視心理健康教育工作。切實(shí)提高心理健康教育者的專業(yè)水平和自我調(diào)節(jié)保健能力，使廣大教師能運(yùn)用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法，從心理健康教育過(guò)程中有所收獲，取得成就，為我校心理健康教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。

　　3．各項(xiàng)評(píng)比，精心組織積極參加

　�。�1）精心組織教師參加縣初中各學(xué)科教師命題競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)我校教師研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和中考考試說(shuō)明，提高教師的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力和命題水平。

　�。�2）精心組織教師參加縣初中各學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比、教師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、初中部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，并做好選送優(yōu)秀教師參加市級(jí)評(píng)比準(zhǔn)備。為優(yōu)秀教師搭建展示才華的平臺(tái)，促進(jìn)教師梯級(jí)隊(duì)伍的建設(shè)。

　�。�3）積極動(dòng)員教師發(fā)現(xiàn)、選拔具有潛質(zhì)的文學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)優(yōu)秀苗子，參加縣在初中啟動(dòng)“小文學(xué)家”、“小科學(xué)家”、“小數(shù)學(xué)家”培養(yǎng)活動(dòng)，通過(guò)開展與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系的系列評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

　　4．團(tuán)隊(duì)賽課，多渠開展縱深推進(jìn)

　　“主題式”團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)是我縣開展學(xué)科教研工作的一個(gè)有效載體，本學(xué)期，我們要在前兩年賽課活動(dòng)的基礎(chǔ)上，多管齊下，特別是抓好綜合學(xué)科團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)。進(jìn)一步在教育共同體內(nèi)部開展“主題式”團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)，將“主題式”團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)縱深推進(jìn)到其他教研活動(dòng)中，本學(xué)期我們將在教育共同體內(nèi)部開展七年、八年級(jí)團(tuán)隊(duì)命題和團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析活動(dòng)。深入課堂進(jìn)一步收集和研討課堂教學(xué)過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題，圍繞新課程改革中的疑難問(wèn)題，集中骨干教師共同攻關(guān)，收集應(yīng)對(duì)疑難問(wèn)題比較有效的方法，通過(guò)賽課活動(dòng)引導(dǎo)廣大教師關(guān)注教學(xué)疑難問(wèn)題，研究教學(xué)疑難問(wèn)題，提高教師的`研究意識(shí)和課堂執(zhí)教能力；同時(shí)要求教研組和備課組研究協(xié)調(diào)好學(xué)生作業(yè)量的問(wèn)題，要求：初中學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天不得超過(guò)2小時(shí)；學(xué)校須按年級(jí)做好各學(xué)科作業(yè)的平衡工作；教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋；堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，著力提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)。

　　5．課題工作，加強(qiáng)管理提高水平

　　以加強(qiáng)課題管理為突破口，對(duì)我校課題進(jìn)行規(guī)范化、有效性的管理，做到管理到實(shí)處，指導(dǎo)到要處。提高課題研究水平，提煉打造精品課題。強(qiáng)化課題研究的實(shí)效和質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)課題過(guò)程管理和調(diào)研，特別要認(rèn)真做好對(duì)本學(xué)期將要結(jié)題的課題進(jìn)行深入指導(dǎo)，切實(shí)提高課題研究質(zhì)量。做好有益于學(xué)校管理和課堂教學(xué)的教科研工作，倡導(dǎo)從教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題出發(fā)，特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過(guò)課題形式對(duì)提高后20%學(xué)生學(xué)業(yè)水平的途徑和方法的進(jìn)行研究，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，并加以推廣應(yīng)用。另外圍繞“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際情況形成課題進(jìn)行研究，注重實(shí)踐研究，注重研究的實(shí)在、管用和創(chuàng)新價(jià)值。

　　6．自身素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提升

　　注重提升內(nèi)涵素養(yǎng)做到潛心研究，真誠(chéng)服務(wù)，有效管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，積極投身實(shí)踐，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做實(shí)踐型的研究者。既是思考者，更是行動(dòng)者，在做中學(xué)，在學(xué)中做，做實(shí)干型的管理者和研究者，努力成為我校教育改革與發(fā)展的參謀者、教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)者，不斷提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的能力，更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為師生發(fā)展服務(wù)。

　　**四中教科室**學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

　�。�**年8月——**年2月）

　　周次日期內(nèi)容備注

　　預(yù)備周8月23日—8月29日“領(lǐng)雁工程”縣級(jí)培訓(xùn)開始

　　18月30日—9月5日8月31日—9月1日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育

　　29月6日—9月12日

　　1．**年度省市教科規(guī)劃課題結(jié)題和優(yōu)秀成果申報(bào)

　　2.學(xué)校教科室主任參加市科研素質(zhì)提升研修班

　　3.提醒組長(zhǎng)參加縣初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　39月13日—9月19日

　　1.組織參加縣級(jí)課題結(jié)題評(píng)比

　　2.參加縣組織的學(xué)校教科室主任會(huì)議暨教科研知識(shí)培訓(xùn)

　　3.提醒組長(zhǎng)參加縣初中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)會(huì)議暨七年級(jí)疑難問(wèn)題研討會(huì)

　　4.提醒組長(zhǎng)參加縣初中科學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　5.提醒組長(zhǎng)參加縣初中歷史與社會(huì)教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　6.綜合學(xué)科主題團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)布置

　　7.學(xué)校教科研工作會(huì)議

　　49月20日—9月26日中秋節(jié)（9月22日至24日放假調(diào)休）

　　選派有關(guān)教師參加在外**籍名師回鄉(xiāng)支教活動(dòng)(中學(xué))

　　59月27日—10月3日國(guó)慶節(jié)（10月1日至7日放假調(diào)休）

　　610月4日—10月10日

　　1.20xx學(xué)年學(xué)�？�(jī)效督導(dǎo)評(píng)估（第六—九周）

　　2.市中小學(xué)“語(yǔ)文學(xué)科”優(yōu)質(zhì)課錄像評(píng)比活動(dòng)（裝備中心）

　　3.組織參加縣第五屆中小學(xué)、幼兒園教師“教學(xué)反思”和“教育敘事”專項(xiàng)評(píng)比

　　4.組織參加縣中小學(xué)、幼兒園教師教科案例評(píng)比

　　5.組織參加縣初中思品課堂教學(xué)評(píng)比

　　6．對(duì)我校課題研究工作開展情況進(jìn)行調(diào)研

　　710月11日—10月17日

　　1.組織參加縣農(nóng)村初中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　2.組織參加初中學(xué)綜合實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)展示課

　　3.對(duì)我校課題研究工作開展情況進(jìn)行調(diào)研

　　4.共同體內(nèi)教研活動(dòng)

　　810月18日—10月24日“領(lǐng)雁工程”縣級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮

　　1.組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)）

　　2.動(dòng)員參加縣初中學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)”小論文比賽

　　3.動(dòng)員參加縣初中科學(xué)命題競(jìng)賽

　　910月25日—10月31日

　　1.選拔參加市初中學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)”小論文比賽

　　2.動(dòng)員參加縣德育論文及案例評(píng)選活動(dòng)（普教科）

　　3.組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)（科學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)思政）

　　4.動(dòng)員參加市初中思品課堂教學(xué)評(píng)比

　　5.動(dòng)員參加省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文評(píng)比

　　1011月1日—11月7日

　　1.組織參加**年縣級(jí)課題答辯評(píng)審暨推廣會(huì)

　　2.組織參加**年市現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題結(jié)題、優(yōu)秀課題評(píng)選

　　3.選拔參加全縣教育裝備先進(jìn)集體、個(gè)人評(píng)比（裝備中心）

　　4.組織參加縣學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)

　　5.組織參加省學(xué)校心理健康教育專題研討會(huì)

　　6.選拔參加市教學(xué)案例評(píng)比

　　7.選拔參加市農(nóng)村初中學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　8.選拔參加省初中科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　9.選拔參加省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案典型經(jīng)驗(yàn)評(píng)比

　　10.選拔參加市通用技術(shù)命題評(píng)比活動(dòng)

　　1111月8日—11月14日期中考試

　　選拔參加市初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽

　　1211月15日—11月21日

　　1.組織新教師參加參加工作新教師命題和教學(xué)反思評(píng)比

　　2.組織參加縣召開**年縣級(jí)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)會(huì)培訓(xùn)會(huì)

　　3.組織參加縣學(xué)科教師命題競(jìng)賽

　　4.組織參加縣中學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　5.組織參加縣初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比

　　6.學(xué)校教科研工作調(diào)研

　　1311月22日

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　　11月28日1.組織參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)軟件評(píng)比（裝備中心）

　　2.組織觀看市特級(jí)教師、骨干教師大講臺(tái)網(wǎng)上直播教學(xué)活動(dòng)（數(shù)學(xué)）

　　3.校內(nèi)課題研究開展情況調(diào)研指導(dǎo)

　　1411月29日

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　　12月5日1.組織參加縣八年級(jí)語(yǔ)文疑難問(wèn)題研討會(huì)

　　2.組織參加溫州市中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)（優(yōu)質(zhì)課）評(píng)比

　　3.組織參加縣通用技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、綜合實(shí)踐說(shuō)課評(píng)比

　　1512月6日

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　　12月12日1.組織參加七年級(jí)英語(yǔ)疑難問(wèn)題研討會(huì)

　　2.選拔參加市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比

　　1612月13日

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　　12月19日學(xué)校教科研工作調(diào)研

　　1712月20日

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　　12月26日1.組織參加縣綜合學(xué)科團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)

　　2.組織參加市初中課改疑難問(wèn)題研討暨“精品百課”展示活動(dòng)

　　1812月27日

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　　1月2日元旦

　　191月3日

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　　1月9日1、各教研組上交教科研工作總結(jié)

　　2、教師教科研常規(guī)和教研組工作進(jìn)行評(píng)價(jià)

　　3、校教科研工作會(huì)議

　　201月10日

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　　1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽

　　211月17日

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　　1月23日1.校內(nèi)課題研究情況調(diào)研、指導(dǎo)

　　2.對(duì)科室工作反思總結(jié)并將資料整理歸檔

　　221月24日

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　　1月30日學(xué)期結(jié)束工作，1月26日（農(nóng)歷十二月二十三）寒假開始

　　**四中教科室

　　**年9月1日

年度工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國(guó)少代會(huì)精神，突出少先隊(duì)“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，以體驗(yàn)教育為載體，以雛鷹爭(zhēng)章為激勵(lì)機(jī)制，以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊(duì)特色，最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　召開上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)，大力推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍，進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　（一）突出少先隊(duì)獨(dú)特文化，加強(qiáng)思想道德教育。

　　利用20xx杭州世界休閑博覽會(huì)召開之際，號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員爭(zhēng)做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開展以“快樂(lè)DO、RE、ME 休閑YOU

　　ME”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國(guó)、愛鄉(xiāng)情感，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱，提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。

　　以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會(huì)召開為楔機(jī)，開展少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng)，通過(guò)隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、各類少先隊(duì)文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識(shí)、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活，深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪，努力做一名合格的少先隊(duì)員。

　　（二）完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。

　　要發(fā)揮雛鷹爭(zhēng)章的激勵(lì)作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評(píng)價(jià)和激勵(lì)手段，成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂(lè)追求。要把爭(zhēng)章活動(dòng)納入素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，鼓勵(lì)將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單或記入成長(zhǎng)記錄袋的做法，使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　區(qū)少工委將加強(qiáng)對(duì)基層開展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的指導(dǎo)。

　　一是通過(guò)校內(nèi)主陣地，加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭(zhēng)章，一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊(duì)的爭(zhēng)章計(jì)劃，并根據(jù)所爭(zhēng)章目開展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識(shí)、鍛煉相應(yīng)的能力，達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)�；還有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級(jí)少先隊(duì)組織所開展的主題活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)�。其次是依托學(xué)科爭(zhēng)章，一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科，一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科，或根據(jù)學(xué)科特色定章；一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中，或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評(píng)價(jià)機(jī)制，或?qū)⑿１菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一起。

　　二是整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心（少年宮），通過(guò)興趣培訓(xùn)班以及主題活動(dòng)的開展進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)；其次是依托校外實(shí)踐基地，根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目；再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)，發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長(zhǎng)，進(jìn)行興趣培養(yǎng)，并以獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧��?lì)；還有是依托社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長(zhǎng)輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長(zhǎng)，利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開展各種爭(zhēng)章活動(dòng)。

　　要進(jìn)一步建立和完善爭(zhēng)章活動(dòng)的遞進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制，由學(xué)校頒發(fā)一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)�，由區(qū)、縣（市）少工委頒發(fā)二星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁驺y獎(jiǎng)），由市少工委頒發(fā)三星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁娼皙?jiǎng)）。

　　學(xué)校設(shè)立的一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)�，要服�?wù)于學(xué)校德育的評(píng)價(jià)體系，要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長(zhǎng)生等評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延，進(jìn)行爭(zhēng)“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級(jí)紅旗競(jìng)賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系，開設(shè)集體章各項(xiàng)章目，以中隊(duì)為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

　　進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎(jiǎng)的`現(xiàn)場(chǎng)綜合實(shí)踐考評(píng)制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎(jiǎng)少年培訓(xùn)班，協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部，幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中來(lái)。

　　（三）貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化，提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

　　一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級(jí)的要求，20xx年將舉行4次區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng)，就一至八年級(jí)各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討，形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)建議，并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。

　　二是抓評(píng)優(yōu)。20xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)優(yōu)、（分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評(píng)比）舉辦最佳隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評(píng)優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂(lè)隊(duì)考級(jí)、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。

　　三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)年會(huì)的召開，開展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)抡n題研究，舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍，邀請(qǐng)專家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹，進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論實(shí)踐水平。

　�。ㄋ模┻\(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。

　　以爭(zhēng)做科技“啟名星”為活動(dòng)載休，開展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng)新比賽，通過(guò)各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽，普及各類科學(xué)常識(shí)，發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

　　以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　動(dòng)員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力，大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物

　　變廢為寶”主題活動(dòng)為載體，積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、雛鷹回收公司活動(dòng)，并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。

　　（五）抓規(guī)范求創(chuàng)新，努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

　　繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新，創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng)，以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊(duì)的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊(duì)的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)影響，不斷增進(jìn)和豐富少先隊(duì)的文化內(nèi)涵和時(shí)代風(fēng)貌。

　　重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂(lè)、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

　　繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)體系。生命篇開展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護(hù)活動(dòng)等。生活篇開展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng)新性活動(dòng)。理想篇開展英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)、少年軍�；顒�(dòng)、愛國(guó)百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)等。

　　加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力開展初中少先隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接。要充分認(rèn)識(shí)到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的意義和作用，抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)�！钡慕逃�功能，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育，加強(qiáng)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計(jì)劃”，深化“雛鷹行動(dòng)”，全面活躍中學(xué)少先隊(duì)工作。

　　積極推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、區(qū)各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量。同時(shí)，做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作，落實(shí)省、市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作，為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

年度工作計(jì)劃 篇3

　　新的一年是建設(shè)法治政府、法治城管的重要節(jié)點(diǎn)，也是科學(xué)城管再上新臺(tái)階的關(guān)鍵時(shí)期。我市城管執(zhí)法工作“基礎(chǔ)良好，任務(wù)艱巨，重在項(xiàng)目，難在創(chuàng)新”。我們有信心深度破題科學(xué)城管新內(nèi)涵，緊緊圍繞市委、市政府工作目標(biāo)，因勢(shì)利導(dǎo)，創(chuàng)新求變，強(qiáng)化城市四縱四橫、25條主干道責(zé)任包保為內(nèi)容的責(zé)任管理，以“主干道市主抓，區(qū)為輔；次干道與背街小巷區(qū)主抓，市為輔”的'工作前置模式，加大市局班子成員聯(lián)系10街辦的前置牽引力度，全面推進(jìn)以下十項(xiàng)工作：

　　1.堅(jiān)持力度不減，人員不少原則，建立規(guī)劃公共設(shè)施配建指標(biāo)體系，以城市規(guī)劃為指導(dǎo)，大力整治三違，加大處置小產(chǎn)權(quán)房力度，堅(jiān)決扼制違建反彈。

　　2.以講政治、顧大局的高度，整治河道衛(wèi)生，不讓污水和垃圾進(jìn)河道，彰顯城管環(huán)衛(wèi)獨(dú)有特色，為首都及北方人民潔凈水源。

　　3.出臺(tái)辦法，修訂規(guī)劃，重手整治戶外廣告，到十三五末，消化前20年違規(guī)搭建的戶外廣告，并拍賣廣告資源。

　　4.強(qiáng)化主干道停車秩序管理，加力整治亂停亂放，力爭(zhēng)建設(shè)一批智能刷卡的二手車市場(chǎng)和汽車租賃場(chǎng)。

　　5.整治建筑立面，拿出辦法管長(zhǎng)遠(yuǎn)，以社區(qū)為單元，構(gòu)建現(xiàn)代建筑的文化符號(hào)和設(shè)計(jì)理念。

　　6.抓好社會(huì)亮化，力爭(zhēng)每年有幾棟建筑物成為社會(huì)綜合性質(zhì)的亮化精品項(xiàng)目。

　　7.整治農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門前三包。把門前三包考評(píng)制度與內(nèi)容、責(zé)任落實(shí)到位，市場(chǎng)管理要以產(chǎn)權(quán)單位為責(zé)任主體，重塑運(yùn)行機(jī)制。

　　8、渣土運(yùn)輸和環(huán)衛(wèi)實(shí)施公司化一刀切，全面啟動(dòng)渣土封閉運(yùn)行與環(huán)衛(wèi)設(shè)施的更新與維護(hù)工作。

　　9.繼續(xù)整治馬路市場(chǎng)。

　　10.治理裸露山體，強(qiáng)化城市綠化，庭院綠化，抓實(shí)“見縫插綠”的政策配置和行為引導(dǎo)。

　　全力組織和落實(shí)好生態(tài)項(xiàng)目：

　　一是大力建設(shè)以四方山為主體的城區(qū)生態(tài)核心景區(qū)，力爭(zhēng)巖洞溝水庫(kù)景區(qū)進(jìn)入新一年政府督辦目標(biāo)；

　　二是抓好環(huán)庫(kù)區(qū)自行車道、人行道綠道建設(shè)項(xiàng)目、南水北調(diào)博物館綠化項(xiàng)目、600畝苗圃基地項(xiàng)目、鄖陽(yáng)新區(qū)天馬大道綠化項(xiàng)目、鄖十一級(jí)路游步道建設(shè)項(xiàng)目、濱江新區(qū)沿江公園景區(qū)建設(shè)項(xiàng)目；42座垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)要全面完工。

　　三是做好建設(shè)城區(qū)西部廣場(chǎng)（紅衛(wèi)轉(zhuǎn)盤5100m2、花果路4000m2）建設(shè)項(xiàng)目、北京路、浙江路、重慶路、天津路等雙排行道樹綠化升級(jí)改造項(xiàng)目的立項(xiàng)與實(shí)施工作。以生態(tài)綠色園區(qū)建設(shè)為主導(dǎo)、加快道路休閑綠網(wǎng)建設(shè)，持續(xù)開展城區(qū)綠化缺失專項(xiàng)治理，完成生態(tài)修復(fù)任務(wù)，為把建成生態(tài)先行示范區(qū)，再做更大貢獻(xiàn)。

年度工作計(jì)劃 篇4

　　為了貫徹“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策，切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)耕地保護(hù)工作，合理利用土地，切實(shí)保護(hù)耕地，確保耕地總量不減少、用途不改變、質(zhì)量有提高。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定鄉(xiāng)20xx年度耕地保護(hù)工作計(jì)劃。

　　一、總體目標(biāo)

　　堅(jiān)守耕地紅線、貫徹落實(shí)耕地保護(hù)制度，大力推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)、耕地占補(bǔ)平衡及永久基本農(nóng)田劃定工作，做好耕地占補(bǔ)平衡工作，禁止耕地“非農(nóng)化”，確保耕地?cái)?shù)量不減少，質(zhì)量不降低。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬┓纸庀逻_(dá)20xx年度耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核指標(biāo)。及時(shí)將耕地及基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任目標(biāo)下達(dá)到各鄉(xiāng)，明確耕地保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)，確保耕地質(zhì)量不減少，質(zhì)量有提高。

　　（二）做好鄉(xiāng)“十三五”耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)終期考核。20xx年為“十三五”耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)的實(shí)施情況的開局之年。我鄉(xiāng)要履行耕保領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)耕地保護(hù)共同責(zé)任機(jī)制，細(xì)化完善耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)責(zé)任考核工作，配合鄉(xiāng)考核辦完成對(duì)各村耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)的.中期考核，并密切配合鄉(xiāng)耕地保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各村的耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)終期考核。

　�。ㄈ�）20xx年耕地保有量面積不低于721.44公頃，基本農(nóng)田保護(hù)面積不低于652.79公頃。要不斷提高對(duì)保護(hù)基本農(nóng)田重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、積極、主動(dòng)地抓好這項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)基本農(nóng)田保護(hù)的基礎(chǔ)性工作。建立、健全基本農(nóng)田保護(hù)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，使基本農(nóng)田保護(hù)工作做到六定：定面積、定位置、定質(zhì)量、定標(biāo)志(保護(hù)標(biāo)志)、定責(zé)任(保護(hù)責(zé)任人)、定措施(保護(hù)措施)。禁止任何單位和個(gè)人在基本農(nóng)田上建窯、建房、建墳、挖沙、采石、取土、堆放固體廢棄物或者進(jìn)行其他破壞基本農(nóng)田的活動(dòng)。禁止任何單位和個(gè)人閑置、荒蕪基本農(nóng)田；禁止占用基本農(nóng)田發(fā)展林果業(yè)和挖塘養(yǎng)魚。加強(qiáng)基本農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力提高土地肥力，鼓勵(lì)基本農(nóng)田承包經(jīng)營(yíng)者增施有機(jī)肥料，及時(shí)制止污染基本農(nóng)田行為。進(jìn)一步完善基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任制度。將全鄉(xiāng)的基本農(nóng)田保護(hù)任務(wù)和保護(hù)面積通過(guò)層層分解，落實(shí)到具體的農(nóng)戶和地塊補(bǔ)充耕地、基本農(nóng)田保護(hù)和建設(shè)資金保障工作。

　　（四）根據(jù)土地利用變更調(diào)查成果，做好鄉(xiāng)20xx年度耕地增減變化情況和新增建設(shè)占用耕地及補(bǔ)充耕地計(jì)劃執(zhí)行工作，重點(diǎn)做好建設(shè)占用耕地、災(zāi)害損毀耕地及設(shè)施農(nóng)用地占用耕地的占補(bǔ)平衡工作。

　�。ㄎ澹┩七M(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田項(xiàng)目建設(shè)。做好我鄉(xiāng)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田前期方案設(shè)計(jì)和招標(biāo)工作，加強(qiáng)項(xiàng)目全程監(jiān)管，切實(shí)提升耕地綜合生產(chǎn)能力。大力推進(jìn)上級(jí)下達(dá)我鄉(xiāng)的高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)工程。

　�。�六）嚴(yán)禁耕地“非農(nóng)化”。大力支持設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)設(shè)施建設(shè)合理選址，加強(qiáng)監(jiān)督，建立制度，分工合作，加大宣傳，形成聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，嚴(yán)格禁止耕地“非農(nóng)化”。

　�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)法規(guī)宣傳。廣泛宣傳土地管理法律法規(guī)，提高廣大干部群眾對(duì)加強(qiáng)耕地保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。利用本年度“4.22”地球日、“6.26”土地日、“12.4”全國(guó)憲法日活動(dòng)中和通過(guò)鄉(xiāng)電視臺(tái)、廣播等多種形式進(jìn)行耕地保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)重要內(nèi)容的宣傳，不斷增強(qiáng)廣大干部群眾依法用地、集約用地意識(shí)；提高他們對(duì)基本農(nóng)田保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)和珍惜土地、保護(hù)耕地的責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)基本農(nóng)田的自覺(jué)性，營(yíng)造良好的耕地保護(hù)社會(huì)氛圍，為我鄉(xiāng)耕地保護(hù)工作有序的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

年度工作計(jì)劃 篇5

　　一、 指導(dǎo)思想

　　20xx年街道教育工會(huì)要按照街道教育黨總支和市教育工會(huì)的部署，圍繞教育局“質(zhì)量、發(fā)展、安全”的工作重心，堅(jiān)持“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校和諧、服務(wù)中心工作、加強(qiáng)工會(huì)組織”的工作理念，以提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)能力為切入點(diǎn)，全面提高教職工的整體素質(zhì)；以抓好學(xué)校教代會(huì)制度為重點(diǎn)，促進(jìn)校園民主管理；以基層工會(huì)活動(dòng)為凝聚力，抓好工會(huì)自身建設(shè)，努力把工會(huì)建設(shè)成創(chuàng)新型、服務(wù)型、實(shí)力型工會(huì)組織。

　　二、主要工作

　　20xx年，我們工會(huì)工作將繼續(xù)遵循和諧和維權(quán)兩大主題，為和諧校園張力，為教職工維權(quán)說(shuō)話。具體工作如下：

　　1、繼續(xù)做好四篇“文章”這個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,它們是：繼續(xù)為美滿家庭給力，繼續(xù)為強(qiáng)健身心努力，繼續(xù)為和諧氛圍吶喊，繼續(xù)為豐富活動(dòng)勞力。

　　2、繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力為開創(chuàng)工會(huì)工作新局面而奮斗。具體是：學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型；積極開展相互交流、論壇活動(dòng)，取它山之石，攻己山之玉。

　　3、繼續(xù)為完善工會(huì)自身的職能，積極地向所在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策，力爭(zhēng)兩大努力有新的突破：一是工會(huì)組織對(duì)學(xué)校工作做到源頭參與，過(guò)程參與，總結(jié)參與，完善監(jiān)督功能；二是工會(huì)組織為教職工辦實(shí)事，辦好事，積極推行維權(quán)功能。

　　4、繼續(xù)將師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，深入開展師德教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹教育部制定的師德考評(píng)方式，貫徹落實(shí)師德師風(fēng)檢查制度；在教師隊(duì)伍中深入開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，組織“師德建設(shè)年”活動(dòng)回頭看。

　　三、 工作措施

　　1、配合教育局組織開展“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的價(jià)值觀，

　　2、積極推進(jìn)教職工建功立業(yè)活動(dòng)。具體體現(xiàn)在：積極配合義務(wù)部門開展多形式的.勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步完善競(jìng)賽機(jī)制體制，不斷拓寬領(lǐng)域、豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新方式，擴(kuò)大競(jìng)賽活動(dòng)的覆蓋面，同時(shí)拓展競(jìng)賽的內(nèi)容和對(duì)象。

　　3、認(rèn)真貫徹教育部《學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)定》和《浙江省中小學(xué)校教職工（代表）大會(huì)工作規(guī)程》，深入推進(jìn)教代會(huì)建設(shè)規(guī)范化，充分落實(shí)教代會(huì)審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)，努力克服教代會(huì)行政化、形式化、簡(jiǎn)單化的傾向，切實(shí)增強(qiáng)教代會(huì)工作的權(quán)威性。

　　4、要進(jìn)一步健全和完善困難教職工檔案，經(jīng)常性開展慰問(wèn)活動(dòng)，切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難。強(qiáng)化扶貧幫困工作，建立送溫暖活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。要高度關(guān)注教職工的工作生活，關(guān)注貧困群體，想方設(shè)法解決他們的困難，力所能及地為他們?nèi)�身心投入教育教學(xué)工作提供服務(wù)。按照有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)做好優(yōu)秀教師的暑期休養(yǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性。

　　5、積極實(shí)施教職工健康工程，大力開展豐富多彩、形成多樣的有益于身心健康的文體活動(dòng)，緩解教職工身心壓力。要切實(shí)關(guān)注教職工的心理健康，引導(dǎo)教職工樹立良好的、積極的心態(tài)。要繼續(xù)倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式。要結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)·教育夢(mèng)”主題教育活動(dòng)開展系列活動(dòng)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造校園和諧文化，為教職工提供舒心的工作環(huán)境。

　　6、加強(qiáng)女工工作，健全女工委組織。要繼續(xù)支持、協(xié)助女工委根據(jù)女性的特點(diǎn)開展工作，依法維護(hù)女教職工的特殊利益，切實(shí)幫助解決女教職工的實(shí)際困難，幫助女教職工全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮我市女教職工的積極性。

　　7、加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)審查工作。認(rèn)真執(zhí)行《XX市教育工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理辦法》，切實(shí)規(guī)范基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收支管理工作，管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工會(huì)財(cái)務(wù)各項(xiàng)規(guī)定，將有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)最大化的為教職工服務(wù)。

年度工作計(jì)劃 篇6

　　進(jìn)入到新的一年，也是要去做好工作的計(jì)劃，去明確自己工作上要去做的事情來(lái)讓自己更好的在幼兒園里面為孩子們而服務(wù)，作為一名老師，我也是要清楚新的一年自己要去做的事情以及要達(dá)成的一個(gè)成績(jī)，來(lái)讓孩子們的成長(zhǎng)更好。

　　新的一年我?guī)У陌嗉?jí)是中班以及要帶著他們?nèi)ミM(jìn)入到大班，這一年也是孩子們非常重要的一年，可以說(shuō)通過(guò)了一年多，孩子們對(duì)于幼兒園也是很熟悉了，而我們的教學(xué)任務(wù)其實(shí)也是重了，孩子們的成長(zhǎng)非常的重要，在工作上要去積極的和同事們配合一起來(lái)做到位，看到孩子們的優(yōu)秀，我也是明白自己不能松懈，必須要去對(duì)他們的一個(gè)成長(zhǎng)負(fù)責(zé)才行的，而自己也是要不斷的去學(xué)習(xí)，新的一年要對(duì)自己做的不是太好的方面去提升，對(duì)于幼兒園安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)要去珍惜，多和同事們交流孩子們教學(xué)方面的一個(gè)問(wèn)題，去溝通，也是可以找到好的方法來(lái)做的更好的，雖然自己加入到幼兒園也是有了一年多了，對(duì)于孩子們也是很熟悉從他們?nèi)雸@就開始帶，但是我也是要謹(jǐn)慎要細(xì)心的去做好，孩子們是在成長(zhǎng)的，而自己的工作也是要不斷的進(jìn)步。

　　在教學(xué)上和其他的老師配合一起做好教學(xué)的一個(gè)工作，中班的下學(xué)期，教學(xué)的任務(wù)也是重了同時(shí)孩子們的'成長(zhǎng)更是要去關(guān)心，對(duì)于他們的習(xí)慣要去積極的培養(yǎng)，讓他們從幼兒園開始就是有一個(gè)好的習(xí)慣也是可以讓他們終生都是受益的，同時(shí)也是自己這方面要去重視，特別是在假期剛回到幼兒園的那個(gè)階段，更是要去對(duì)他們的習(xí)慣去重點(diǎn)的糾正，避免由于假期的一個(gè)松懈又是在習(xí)慣上變得不好的，那么也是我們之前的努力是有些白費(fèi)了，通過(guò)一年的時(shí)間我也是相信可以去把孩子們教導(dǎo)好，讓他們能進(jìn)入到大班為邁入小學(xué)而做好準(zhǔn)備，新的一年去按照規(guī)劃做好，同時(shí)在實(shí)際的一個(gè)工作里頭我也是相信自己是可以在這方面做好并根據(jù)情況去作出調(diào)整。

　　開展教學(xué)工作，同樣的也是需要家長(zhǎng)們的一個(gè)積極配合，我也是會(huì)多和家長(zhǎng)們?nèi)プ龊媒涣魅ラ_好家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)的時(shí)候多去就孩子們的一些問(wèn)題和家長(zhǎng)溝通，去一起為了孩子的成長(zhǎng)去付出努力，相信新的一年，我們也是可以去讓孩子們的成長(zhǎng)更為出色，同時(shí)自己也是可以在工作之中去積累經(jīng)驗(yàn)去不斷進(jìn)步。

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