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學(xué)期年度工作計劃

時間:2023-05-08 17:33:53 工作計劃范文 我要投稿

實用的學(xué)期年度工作計劃范文匯編8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期年度工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學(xué)期年度工作計劃范文匯編8篇

學(xué)期年度工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  從本學(xué)期開始,八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科——物理。物理是一門自然科學(xué),跟平時的實際生活比較接近,本著“生活中的物理”這一思想來進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  人教版八年級物理上冊由機(jī)械運動、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化、光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用、質(zhì)量與密度等6章內(nèi)容組成。教材采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐,通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  通過的教育教學(xué),使學(xué)生能進(jìn)入物理的世界里來,在掌握基礎(chǔ)知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學(xué)的認(rèn)識。

  1、進(jìn)一步了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),開展教學(xué)研究活動,特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實踐,積累經(jīng)驗。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)物理觀察、實驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學(xué)生實驗,認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計性實驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察和小實驗。加強(qiáng)實驗意識和操作訓(xùn)練。

  3、進(jìn)一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué),樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力。

  4、積極探索開展物理實踐活動,強(qiáng)化學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴(kuò)大物理教學(xué)空間,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。

  5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認(rèn)識社會生活的能力。教學(xué)中堅持理論聯(lián)系實際,要注意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。

  四、教學(xué)重點和難點

  教學(xué)重點:

  “聲音的產(chǎn)生條件”“聲音的特征”“光的反射規(guī)律”“光的折射規(guī)律”“平面成像規(guī)律”“凸透鏡成像規(guī)律”“溫度計的.使用及物態(tài)變化等知識點,它們是解釋各種現(xiàn)象的基礎(chǔ),也為今后學(xué)習(xí)物理知識打下基礎(chǔ)伏筆,是八年級物理上冊教學(xué)的重點。

  教學(xué)難點:

  “聲音的特征”,區(qū)分音調(diào)和響度,對學(xué)生來說并不容易,是第一章的難點;“光的反射規(guī)律”“光的折射規(guī)律”“平面鏡成像”“凸透鏡成像規(guī)律”這幾方面內(nèi)容相互聯(lián)系,且都要通過實驗手段來進(jìn)行教學(xué),實驗起到關(guān)鍵的作用,但八年級學(xué)生的實驗?zāi)芰Σ粡?qiáng),所以此知識點既是教學(xué)重點同時也是教學(xué)的難點;“物態(tài)變化”中 “觀察水的沸騰”等實驗,由于在實驗過程中運用了圖像法,通過描繪熔化、沸騰的曲線,使學(xué)生認(rèn)識物理現(xiàn)象變化的規(guī)律,要求通過學(xué)生動手動腦、親自實踐,在感知體驗的基礎(chǔ)上去學(xué)習(xí)。

  五、教法和學(xué)法

  1、提倡自主探究與合作探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。

  2、教師引導(dǎo)學(xué)生開展活動,發(fā)揮教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的作用。

  3、組織學(xué)生積極動手、動腦開展探究活動,發(fā)表自己的觀點,敢于創(chuàng)新。

  4、提醒學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),按預(yù)習(xí)-上課-復(fù)習(xí)三步進(jìn)行教學(xué),保證科學(xué)探究順利開展。

  5、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實際,體現(xiàn)從生活走向物理,從物理走向社會的理念。

  6、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察,做好記錄。運用電教手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,輔助教學(xué)。

學(xué)期年度工作計劃 篇2

  銀裝素裹的大地漸漸地融化,我們有又迎來了新的一年。除舊迎新,迎接系年的同時我們迎來了新的學(xué)期。新年新氣象,相信我們文秘班在新的一年在指導(dǎo)員、班主任老師及各科科任老師的帶領(lǐng)下,將迎來一個新的樂章。

  在新的學(xué)期中,我們將重整班風(fēng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在樹立班級形象的同時,加強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)同學(xué)的敢想敢問品格,努力提高同學(xué)們的.各項能力,班委成員在總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗的同時查缺補漏,努力做好這一學(xué)期的工作。

  1、定期召開班委會議,認(rèn)真聽取同學(xué)意見,集思廣益并向同學(xué)匯報近期工作。加強(qiáng)班委與同學(xué)間的交流,及時向同學(xué)匯報班費的使用情況,做到工作透明。

  2、定期召開班委會,認(rèn)真討論總結(jié),改正不足與失誤,提出合理化建議,總結(jié)前期工作,計劃后期目標(biāo),努力提高同學(xué)辦事能力。

  3、同學(xué)的成績方面,結(jié)成互幫互助對子,努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,組織同學(xué)開展學(xué)習(xí)心得交流會,交流各種學(xué)習(xí)方法。

  4、提高同學(xué)們的身體素質(zhì),積極組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉,堅持“陽光一小時”健身活動,提高同學(xué)思想覺悟,組織同學(xué)參觀“918"紀(jì)念館等,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。

  5、班委同學(xué)積極配合各老師教學(xué)工作,為各老師分擔(dān)教學(xué)任務(wù),讓各科老師喜歡我們同學(xué)喜歡在我們文秘班上課。

  6、加強(qiáng)班級同學(xué)的衛(wèi)生管理,對寢室每周進(jìn)行檢查(周三),保護(hù)寢室衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

  對于以上6條計劃我們定會堅持落實,努力讓文秘班更加優(yōu)秀,讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間更加友愛,師生之間更加和諧。

  7、最后在學(xué)習(xí)上,這也是最重要的一方面,這學(xué)期我們計劃嚴(yán)格上好早晚自習(xí),保證出勤率,保證學(xué)習(xí)效率,上學(xué)期有同學(xué)逃課現(xiàn)象,那么這學(xué)期我們就要嚴(yán)格禁止學(xué)生逃課現(xiàn)象的發(fā)生,保證每天上課的出勤率,本學(xué)期有幾名同學(xué)不甚掛科,但這并不影響我們班級的整體成績,我們班級的整體成績還是不錯的,有許多同學(xué)都取得了90分以上的優(yōu)秀成績,那這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在創(chuàng)新優(yōu)。

學(xué)期年度工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)教育信息化工作會議精神,制定并認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃,強(qiáng)化職能和職責(zé)意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供快捷、周到、高效的服務(wù),以教育信息化推進(jìn)我校新課程改和教育現(xiàn)代化。

  二、工作重點

  以規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理和使用為切入點,以提高師生信息素養(yǎng)為突破口,以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平的提升為宗旨,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一個較高的層次。

  三、主要工作

  (一)、規(guī)范信息中心設(shè)備管理和使用,滿足教育教學(xué)需要。

  1、協(xié)同辦公室做好學(xué)校所有信息技術(shù)設(shè)備的登記工作,信息中心動態(tài)掌握設(shè)備的配置和使用狀況,加強(qiáng)管理。根據(jù)學(xué)校意見和教育教學(xué)需要,及時做好調(diào)度。

  2、建立健全各項規(guī)章制度,使信息設(shè)備在良好的環(huán)境中運行,增強(qiáng)教師的安全責(zé)任意識,提高使用效率。加強(qiáng)對教學(xué)平臺的管理和維護(hù),及時維護(hù)包括校園網(wǎng)、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和所有辦公終端在內(nèi)的各種設(shè)施,確保一線教學(xué)需求。

  3、認(rèn)真上好信息技術(shù)教育課,制訂和實施相應(yīng)的'管理措施,督促學(xué)生愛護(hù)電腦設(shè)備、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練,做好使用記錄。

  (二)、抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷提高教師信息技術(shù)水平和信息素養(yǎng)。

  1、通過培訓(xùn)提高教師的信息理論和技術(shù)水平。教職工要掌握信息技術(shù)的基本概念和技術(shù),認(rèn)識信息技術(shù)在教育中的地位與作用,真正發(fā)揮信息技術(shù)支持教育改革的重要作用。切忌把它作為玩具或單純地閱讀工具。

  2、培訓(xùn)分年齡和崗位提出應(yīng)用信息技術(shù)的一般要求。信息技術(shù)骨干老師能獨立完成有一定質(zhì)量的課件,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究。

  (三)、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),減少病毒的傳播,及時為服務(wù)器打補丁,殺毒軟件及時升級,最大限度地保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象發(fā)生,提高速率和穩(wěn)定性。

  2、完善校園網(wǎng)的軟件建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能。本學(xué)期繼續(xù)完善美化校園網(wǎng)站,不斷豐富完善學(xué)校主頁,動態(tài)加大對學(xué)校的宣傳,提高學(xué)校知名度。鼓勵、引導(dǎo)各科組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁和教學(xué)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,增加教學(xué)交流的手段和和多維空間。充分發(fā)揮信息技術(shù)快捷、高效、易輻射的優(yōu)勢,努力提高教育質(zhì)量。

  3、做好學(xué)校重大活動的攝影、攝像及重大活動的宣傳報道工作。

  (四)、整合信息技術(shù)中心力量,竭力為教育教學(xué)改革提供強(qiáng)大的支撐和快捷周到的服務(wù),同時搞好信息技術(shù)教學(xué)和競賽工作。

  1、搜索和整理學(xué)科音像素材,為課改提供新資源。把收集到大量本校教師自行設(shè)計的課件、素材、教案、論文等,分門別類地整理上傳至學(xué)校資源庫平臺和FTP服務(wù)器上,為建立具有我校特色的教學(xué)資源庫和全面實現(xiàn)資源共享奠定基礎(chǔ),推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。

  2、加強(qiáng)智能化辦公軟件的應(yīng)用,為促成無紙化辦公創(chuàng)造條件。

  3、積極組織師生參加各類以運用信息技術(shù)手段為主題的教學(xué)競賽,

  力爭在國家、省、市獲獎,同時通過這一方式發(fā)現(xiàn)一批運用信息技術(shù)的骨干教師,以此帶動全校信息技術(shù)的運用水平和能力的提高。

  附具體工作安排:

  三月份:

  1、制定信息中心工作計劃

  2、召開教研活動,布置本學(xué)期工作

  3、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站版面等相關(guān)工作

  四月:

  1、做好電教六項作品評選工作

  2、組織學(xué)生參加“訊飛杯”電腦比賽

  五月:

  1、常規(guī)工作

  六月

  1、做好區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測調(diào)研準(zhǔn)備工作

  2、組織學(xué)生參加區(qū)、市級信息學(xué)奧賽比賽

  3、本學(xué)期工作總結(jié)

  

學(xué)期年度工作計劃 篇4

  一、基本情況

  本組共有教師17人,政治6人、歷史6人、地理5人。組員中,除四位年青教師外,其余成員均為中學(xué)一級、高級教師,基本能勝任本職工作。

  二、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校本學(xué)期工作重點為指針,結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養(yǎng),落實素質(zhì)教育。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探索課堂改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,突出教研活動的實效。

  增進(jìn)資源共享,深入課題研究,促進(jìn)全組教師成長,凸顯教研活動的'質(zhì)量。

  瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),謀劃復(fù)習(xí)策略,探索減負(fù)增效途徑,確保中考質(zhì)量的提升。

  四、具體措施

  1.堅持仰望星空。

  學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教師觀、學(xué)生觀。指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  2.加強(qiáng)常規(guī)教研。

  積極開展聽評課活動,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。認(rèn)真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。

  3.促進(jìn)共同成長。

  積極創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會促進(jìn)新教師的迅速成長。認(rèn)真組織活動促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

  4.深化課題研究。

  參與學(xué)校課題研究,深入開展本組“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究,積極參與校本課程的開發(fā)與研究工作。

  5.加強(qiáng)復(fù)習(xí)研討。

  采取多種方法認(rèn)真做好初二地理、初三歷史政治中考復(fù)習(xí),爭取出好成績。

  6.勤于筆耕實踐。

  指導(dǎo)本組教師積極撰寫教育教學(xué)反思和論文。

  五、活動內(nèi)容

  第1周:1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求;

  2.制定教研組、備課組工作計劃。

  第3周:1.學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn);

  2、探討中考指南的使用策略;

  3.評議組內(nèi)教研課;

  第5周:1.新青年教師匯報課研討和研討;

  2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究系列活動一。

  第7周:1.專題理論學(xué)習(xí);

  2.組內(nèi)教師教研課研討。

  3.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動一。

  第9周:1.探討中考指南在使用過程中的出現(xiàn)的問題和解決的對策

  2.組內(nèi)教師教研課研討;

  第11周:

  1.搞好期中考試復(fù)習(xí)、完成期中考試命題工作;

  2.組內(nèi)教師教研課研討;

  第13周:1.期中考試總結(jié)。

  2.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第15周:1.專題理論學(xué)習(xí)研討;

  2.探討如何指導(dǎo)學(xué)生中考復(fù)習(xí)系列活動二;

  3.組內(nèi)教師教研課研討;

  第17周:

  1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動二;

  2.組內(nèi)教師教研課研討;

  第19周:

  1.搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作;

  2.撰寫總結(jié)、論文。

學(xué)期年度工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教導(dǎo)處將以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效課堂教學(xué)為重點,抓緊各科教學(xué)常規(guī)管理,加大教學(xué)教研力度,提高課堂教學(xué)的實效,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為。

  2.深化新課改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

  3.加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  4.強(qiáng)化教研組管理,提高教研質(zhì)量。

  5.堅持以學(xué)生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)行為

  1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計劃,教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量完成每節(jié)課,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查力度。

  2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作

  (1)備課:教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,對檢查及時進(jìn)行情況小結(jié)。進(jìn)一步加強(qiáng)備課組集體備課的力量,備課工作要體現(xiàn)對課標(biāo)、教材、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、作業(yè)訓(xùn)練等內(nèi)容的研究與反思,搞清每堂課的教學(xué)任務(wù)“是什么”和“為什么”,撰寫個性化的教學(xué)設(shè)計。教導(dǎo)處檢查備課筆記不能只查有無和多少問題,要把重點放在評比備課的質(zhì)量上。

 。2)課堂教學(xué):課堂是整個教學(xué)的關(guān)鍵點,課堂教學(xué)的成敗決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。教師在教學(xué)中需保持必要的激情,營造平等、和諧的氣氛,貫徹有效教學(xué)的理念,面向全體學(xué)生因材施教,合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段,充分利用各種課程資源,全面落實教學(xué)目標(biāo),積極開展師生互動和生生互動,將課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成有機(jī)地結(jié)合起來,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

 。3)作業(yè)布置及批改:每個學(xué)習(xí)任務(wù)完成后都應(yīng)有為鞏固學(xué)習(xí)效果而精心設(shè)計的基礎(chǔ)性作業(yè)或?qū)嵺`性作業(yè)。這些作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)目標(biāo)要求相一致,切實做到實效訓(xùn)練,杜絕重復(fù)低效的題海戰(zhàn)術(shù)。每單元學(xué)習(xí)后應(yīng)研究設(shè)計專題檢測,并引導(dǎo)學(xué)生將自己的錯題歸類成集,不時翻閱,使之一錯不再錯。教師要對學(xué)生的作業(yè)與試卷要有責(zé)任地批閱,教導(dǎo)處及時組織檢查作業(yè)要進(jìn)行質(zhì)量和效果的評價,對組內(nèi)教學(xué)人員的'作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,及時進(jìn)行情況小結(jié)。

 。4)聽課、評課:教導(dǎo)處完善教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進(jìn)教學(xué)在本學(xué)期要提高教師聽校級公開課的熱情,讓公開課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一。每次公開課后,教導(dǎo)處要組織領(lǐng)導(dǎo)下落到科組里作課后交流與點評,以此促進(jìn)教師的積極性。

  3.不斷鼓勵教師進(jìn)一步利用多媒體來輔助教學(xué),在課堂教學(xué)中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體在課堂教學(xué)中的運用。

  4.重視體育衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例,領(lǐng)導(dǎo)體育課組,與德育處共同開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。本學(xué)期中段舉行校園科技文化活動,課后組織教職工、學(xué)生羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、踢毽團(tuán)體賽等多項體育活動。

 。ǘ┥罨抡n改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為

  1.樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系

  緊跟教育改革的新步伐,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期教導(dǎo)處要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變:(1) 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?2) 由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3) 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?4) 由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學(xué)生品嘗成功。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革

 。1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果,有計劃地組織新課程改革特別是課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強(qiáng)實施新課改的自覺性,提高實施新課改的能力。

  (2)以課堂教學(xué)為核心實施素質(zhì)教育,以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實素質(zhì)教育,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。開展以課堂教學(xué)為載體,以問題研究為途徑,以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W(xué)模式。

 。3)加強(qiáng)校本建設(shè),注重精神引領(lǐng)。深入開展符合我校學(xué)生實際的探究性學(xué)習(xí),開好研究性學(xué)習(xí)課,組織好綜合實踐活動;規(guī)范教師的校本教研和校本培訓(xùn),力求在原有的基礎(chǔ)上有所突破,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高。

  3.豐富各學(xué)科第二課堂活動。第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸,也可以更好地開闊學(xué)生視野,豐富知識。教導(dǎo)處組織各學(xué)科開展多項活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

  4.做好高二年級組選修課程的開設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作,最大限度地促進(jìn)學(xué)生特長的發(fā)展。

 。ㄈ┘訌(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)

  1.抓好“青藍(lán)工程”和“名師工程”,結(jié)對指導(dǎo),逐步達(dá)標(biāo)。為了推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,給青年教師搭建平臺,本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行多樣化的教師比賽。同時一對一結(jié)對幫扶“名師工程”繼續(xù)進(jìn)行,擴(kuò)大名師的影響力,促進(jìn)青年教師更好更快的成長。

  2.積極組織我校青年教師參加市各校的各項教研活動,取長補短,為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎(chǔ)。

  3.為我校教師創(chuàng)造機(jī)會,提供各種校內(nèi)校外培訓(xùn),也將于本學(xué)期第十周組織科組長、備課組長拓展活動,使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升。

  4.以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化教研組管理,提高教研質(zhì)量

  開學(xué)初教導(dǎo)處將組織各教研組長開會,制定本學(xué)期各教研組計劃,進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)與任務(wù)。強(qiáng)化教研組的作用,由教研組長帶領(lǐng)本科組教師開展沙龍式的教學(xué)研討活動。教導(dǎo)處也將組織各教研組做好課題研究工作,對課題申報、結(jié)題等工作給予大力的支持與協(xié)助,并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓(xùn)會,邀請課題專家指導(dǎo)。

 。ㄎ澹﹫猿忠詫W(xué)生為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量

  1.學(xué)校教學(xué)的對象主要是學(xué)生,所以學(xué)校的教育教學(xué)要貫徹以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則,讓課堂成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊伍,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、主動學(xué)習(xí)。

  2.這學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,及時發(fā)現(xiàn)比較沉默、厭學(xué)或故意不學(xué)的學(xué)生,讓心理輔導(dǎo)老師做好輔導(dǎo)工作,及時調(diào)節(jié)學(xué)生心理問題,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒,同時加強(qiáng)對學(xué)生身體素質(zhì)的要求,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,強(qiáng)壯體魄,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3.積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤檔案工作。任課老師要對學(xué)生建立跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出有針對性的輔導(dǎo)計劃。從思想上重視,在方法措施上著力,積極引導(dǎo),幫助其進(jìn)步,進(jìn)一步提高他們的積極性。

  4.強(qiáng)化“書香校園”活動,有計劃地開展閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣,增強(qiáng)其思考的能力。

  新的學(xué)期,面對新課改的形勢和要求,我們?nèi)w師生必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實結(jié)合起來,共同努力,推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。

學(xué)期年度工作計劃 篇6

  一、情況分析:

  我園為公辦二級幼兒園,共開設(shè)18個班級,小班、中班、大班三個年級組各為6個班,約收幼兒550名。我園有后勤三大員計19名,其中保健員2名,保育員12名,營養(yǎng)員5名。除2名保健員和1名保育員為正式員工,其他均是聘用工,占84.2%。三大員熱愛保育工作,勤勞肯干。本學(xué)期我園將迎來二級幼兒園復(fù)驗工作。

  優(yōu)勢:

  園內(nèi)19名三大員中,2名保健員:1名為經(jīng)驗豐富的老保健、1名為新入編保健員。保育員高級職稱在讀1名和中級職稱在讀4名;營養(yǎng)員烹飪中級1名。目前除了4名保育員和2名營養(yǎng)員還沒有證書外,其他人員均持證上崗。三大員隊伍穩(wěn)定,均在我園工作多年。

  不足:

  上學(xué)期邀請兒保朱醫(yī)生來園檢查保育工作,發(fā)現(xiàn)我園的保育現(xiàn)場操作能力不強(qiáng)、保健資料不夠完善。

  本學(xué)期將針對保育工作薄弱環(huán)節(jié),開展保健自培、保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作培訓(xùn)等崗位練兵,從各個方面狠抓保育操作,確保二級幼兒園復(fù)驗的順利通過。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂的成長。

  三、工作目標(biāo):

  1、不斷加強(qiáng)保健資料的'積累及管理,完善我園的衛(wèi)生保健制度。

  2、積極開展三大員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高三大員的工作質(zhì)量。

  四:重點工作及措施:

  1. 保健教師方面:為了進(jìn)一步做好保健工作,具體措施如下:

 。1)自學(xué)(《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離》等專業(yè)書籍。)

  (2)外出觀摩,學(xué)習(xí)姐妹園的保育規(guī)范化操作和資料管理的經(jīng)驗并指導(dǎo)本園工作實際。

 。3)積極參加各類培訓(xùn)活動,溫故而知新,有效運用于工作實踐。。

  2. 后勤隊伍方面:進(jìn)一步加強(qiáng)保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作管理,提高常規(guī)工作水平。具體措施:

  (1)認(rèn)真安排營養(yǎng)員和保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做好記錄。

 。2)開展保育員和營養(yǎng)員的專業(yè)知識測試,提高保育員和營養(yǎng)員的業(yè)務(wù)水平。

 。3)定期檢查保育員和營養(yǎng)員的常規(guī)工作,并做好相關(guān)記錄,及時督促整改。

  五、常規(guī)工作:

 。ㄒ唬┌押眯氯雸@幼兒的體檢和預(yù)防接種證查驗關(guān),體檢合格率和接種證查驗率均達(dá)100%。做好接種、漏種登記;對體弱兒、肥胖兒建立個案、對生長遲緩、超重、貧血幼兒進(jìn)行監(jiān)測,做好隨訪工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)晨間檢查和全日觀察,嚴(yán)格做到一摸、二看、三問、四查,通過晨檢了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療工作。

 。ㄈ┙⒈=〗處煴Sぷ鳈z查制度,對教師、保育員、營養(yǎng)員的重點工作進(jìn)行每天檢查、評估,發(fā)現(xiàn)問題督促改進(jìn),加強(qiáng)對幼兒午餐習(xí)慣、午睡情況、儀表及個人衛(wèi)生的檢查,并列為月工作質(zhì)量評估的內(nèi)容之一。規(guī)范保健資料,制定保健教師每月工作自查表,開展定期的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和資料檢查。

 。ㄋ模┌踩啦」ぷ鳎

  1、完善我園各項安全制度、工作職責(zé)和緊急預(yù)案,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,簽署安全工作責(zé)任書,提高各崗位人員的安全責(zé)任意識。

  2、根據(jù)幼兒的年齡特點,開展安全教育,開展“逃生演習(xí)”活動,形成安全教育長效機(jī)制。對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。

  3、加強(qiáng)消毒隔離工作,確保不發(fā)生集體傳染病和食物中毒事故,提高保健教師日常工作管理的能力。

  4、根據(jù)季節(jié)防病需求,以多種形式開展健康教育。

  (五)營養(yǎng)衛(wèi)生工作

  1. 執(zhí)行食品驗收制度,認(rèn)真做好食品驗收,確保入園食物的新鮮、安全。

  2. 做好合理營養(yǎng)指導(dǎo)工作,根據(jù)配送中心菜譜和幼兒年齡段需求適當(dāng)調(diào)整烹飪方法,烹飪過程科學(xué),確保色香味俱全。

  3. 每月10日前完成營養(yǎng)分析工作,根據(jù)營養(yǎng)分析情況適時調(diào)整和平衡幼兒膳食,力爭三大產(chǎn)能營養(yǎng)素達(dá)到要求。

  4、 每月召開伙委會,進(jìn)一步健全“伙委會”制度,對幼兒的一餐兩點質(zhì)量進(jìn)行日常的監(jiān)控和評價,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。幼兒膳食費盈虧控制在2%以內(nèi)。

學(xué)期年度工作計劃 篇7

  九年級,是初中生關(guān)鍵的一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)九(4)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  工作重點:

  1.加強(qiáng)班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4.開好班會,及時解決班級存在的'主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  班級口號:團(tuán)結(jié)一心,爭創(chuàng)佳績。

  具體措施:

  1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

  遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

  (1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

  (2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

 。3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

 。4)加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

 。5)樹立文明守紀(jì)典型。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。為使班級每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強(qiáng),本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

  2.加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。

 。1)制定目標(biāo)計劃。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。

 、贅淞⒅锌寄繕(biāo)。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo)。指明學(xué)生努力奮斗的方向。

  ②樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

 、鄱ê弥苡媱。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。

學(xué)期年度工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實中心校工作計劃,積極實施課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,切實提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生語文綜合素質(zhì),確保語文教學(xué)工作上一個新臺階。

  二、具體工作及主要措施

 。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習(xí)型團(tuán)體

  牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,拓展學(xué)習(xí)渠道,努力以教師強(qiáng)大的人格魅力和知識后盾熏陶學(xué)生,征服學(xué)生。

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

 。1)學(xué)習(xí)政治理論,提高自身思想道德修養(yǎng)!吧碚秊榉丁弊鲆粋高尚的人。

 。2)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,有一定的理論根基,做一個課改的明白人。

  (3)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

 。4)樹立“大語文觀”,培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備。

 。5)重視教學(xué)基本功“三字一話”及網(wǎng)絡(luò)運用能力的訓(xùn)練。

  (6)借鑒學(xué)習(xí)中心校賽教推出的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗等,促進(jìn)教師自身專業(yè)發(fā)展。

 。ㄗⅲ焊髂昙壗萄薪M教研內(nèi)容可根據(jù)各教研組實際情況作出調(diào)整。)

  2、學(xué)習(xí)方式

 。1)定計劃,定時間,定中心發(fā)言人,定教研內(nèi)容。

  (2)交流、分享、學(xué)習(xí)中心發(fā)言人收集的教育理論、優(yōu)秀課例等。

 。3)積極倡導(dǎo)每位教師做好“五個一”:

 、 讀一本教育理論專著;

 、 上一堂公開課;

  ③ 寫一篇教育教學(xué)論文;

 、苤谱饕粋課件;

 、葑鲆淮卧u課。

  (4)借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。尤其是鼓勵教師參加區(qū)教育網(wǎng) “教師·風(fēng)采·展示”主題活動。

 。5)教研活動與中心!靶陆處熡^摩課、優(yōu)秀教師示范課”活動銜接。

  教研組要多關(guān)注組內(nèi)新教師。培養(yǎng)新教師是教研組的一項長期工作,是關(guān)系到語文組的發(fā)展和進(jìn)步的根本性策略。新教師要刻苦磨練教學(xué)基本功,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要多上公開課,勤聽指導(dǎo)老師和老教師的課。老教師要向年輕教師的學(xué)習(xí)他們接受新事物的能力,要不斷更新思想,使我校的語文教育教學(xué)水平能有大幅度的`提高。

  (二)加強(qiáng)教研組相關(guān)建設(shè)

  1、年級教研組長職責(zé):

  各年級教研組長是教研工作的骨干,應(yīng)在中心校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮核心作用,引領(lǐng)與組織本組教師開展教研活動。

 。1)制訂工作計劃,作好工作總結(jié),計劃與總結(jié)交語文教研組處。

 。2)主持的教研活動,一要目的、內(nèi)容明確;二要聯(lián)系實際,既突出指導(dǎo)性,又要具有普遍性;三要強(qiáng)調(diào)效果。

  20xx-2011學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計劃

 。3)要認(rèn)真安排好每次教研活動。每次活動要有準(zhǔn)備、有中心、有中心發(fā)言人,有教研組活動記錄。

 。4)團(tuán)結(jié)本組教師,調(diào)動全員工作積極性,共同搞好教研工作。

 。5)收集各種資料。根據(jù)紀(jì)律、發(fā)言、記錄等情況對組員進(jìn)行量化考核。

  2、教研組員職責(zé):

 。1)遵守教研組紀(jì)律,不得無故缺席、遲到、早退。

 。2)尊重其他教師勞動成果,教研時仔細(xì)聽講,積極發(fā)言,勤于思考、認(rèn)真記錄。

 。3)積極配合教研組活動,認(rèn)真完成教研組分配的任務(wù)。

 。4)與組內(nèi)教師互幫互助,誠懇交流,努力成長為一名有專業(yè)尊嚴(yán)的語文教師。

  三、教研組活動安排表

  時 間 活動內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

  3月份

  1、語文年級組調(diào)研,提出教學(xué)中的困惑。

  2、討論如何制定年級組教研計劃。

  年級教研組長;

  4月份

  1、教育理論、優(yōu)秀課例等的學(xué)習(xí)與研究。

  2、各年級語文教學(xué)經(jīng)驗交流會。

  3、配合中心校組織的各校賽教評優(yōu)活動。

  年級教研組長;

  5月份

  1、教育理論、優(yōu)秀課例等的學(xué)習(xí)與研究。

  2、參加中心校公開示范課聽課、評課。

  年級教研組長;

  中心校

  6月份

  1、中心校公開課觀摩。

  2、教育教學(xué)論文、案例、隨筆、評課稿的交流收集。

  3、擬寫教研組工作總結(jié)。

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