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關(guān)于設(shè)計工作計劃范文匯編十篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的設(shè)計工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計工作計劃 篇1
上學(xué)期情況分析:
上學(xué)期我們深入開展以"走復(fù)興路、圓中國夢、讀書成就夢想"為核心一系列的教育活動,進一步完善了常規(guī)管理,強化了過程管理,學(xué)生文明懂禮,師生關(guān)系和諧,良好的校風(fēng)進一步形成,班級管理實效性進一步增強,形成了一定的模式,班主任管理水平進一步提升,特別是大課間操取得很大進步,學(xué)校一切工作井然有序。但是我們也存在著很多的問題。
1、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
2、班級人人有事做分工流于形式、志愿服務(wù)質(zhì)量有待提高。
3、班主任及學(xué)生干部有待進一步系統(tǒng)培訓(xùn)。
4、部分老師管理方法陳舊、管理方法仍需更新,管理能力需進一步提升。
5、全員德育方面仍需加強。
本學(xué)期我們將堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),開展以學(xué)生心理教育、理想教育、感恩教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng)為核心的的系列教育活動。為此我們將深入開展以"奮發(fā)向上,崇德向善"主題讀書活動,并以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo),健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,以求在培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的過程中,形成人人好讀書,讀好書的濃厚氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵,深入推進素質(zhì)教育。
一、清晰各年級工作目標(biāo)
以"奮發(fā)向上,崇德向善"主題讀書活動為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力為重點,通過行為習(xí)慣的培養(yǎng)即:愛心、孝心、責(zé)任心、細心、恒心等五心教育,來培養(yǎng)學(xué)生良好品德。以爭當(dāng)陽光星級少年做為學(xué)期教育目標(biāo),開展德育教育活動,并實行分年級培養(yǎng),各年級德育工作目標(biāo)如下:
初一:養(yǎng)成良好習(xí)慣、建構(gòu)健康心理
1、規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、自尊、自立、自信、自強,構(gòu)建健康心理。
初二:感恩父母師長、克服逆反心理
1、開展系列感恩教育活動,培養(yǎng)責(zé)任感,克服逆反。
2、繼續(xù)推進養(yǎng)成教育,扎實管理、突出重點、全面提升。
初三:深入理想教育,奮力拼搏沖刺
1、幫助學(xué)生樹立自信心,勇于創(chuàng)優(yōu)爭先
2、理想教育,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀
二、明確工作重點:
。ㄒ唬㈤_展"奮發(fā)向上,崇德向善"主題讀書活動,并通過系列活動(如征文、演講、藝術(shù)節(jié)、班會、交流),使學(xué)生切實懂得感恩,增強責(zé)任感,真正養(yǎng)成孝老敬親、誠實守信、助人為樂、正直勇敢、勤儉節(jié)約、愛心奉獻,勇于拼搏、敢于奮斗等品質(zhì)。
。ǘ、搞好"養(yǎng)成教育強化月",加強學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
習(xí)慣決定成績,細節(jié)決定命運;好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。以《四中學(xué)生一日行為規(guī)范》和《十二個行為習(xí)慣》為學(xué)生行為規(guī)范的總要求,強化班主任老師的養(yǎng)成教育意識,重視養(yǎng)成教育,重點抓好五個環(huán)節(jié):
1、抓好時間環(huán)節(jié)。2、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。4、抓實衛(wèi)生工作,提高環(huán)保意識。5、抓學(xué)生讀書習(xí)慣的鞏固。
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中學(xué)生心理健康教育實驗課題組,通過對隨機抽取的3萬余名中學(xué)生心理檢測,調(diào)查結(jié)果令人擔(dān)憂:約有32%的學(xué)生有心理障礙,12%的學(xué)生有心理缺陷,28%的學(xué)生有心理失常。可見加強中學(xué)生心理健康教育已經(jīng)刻不容緩。為此本學(xué)期我們要加強以下幾個方面工作:
。1)培養(yǎng)學(xué)生積極地自我意識:(2)培養(yǎng)學(xué)生健康的情緒(3)幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)困境:(4)幫助學(xué)生學(xué)會人際交往(5)幫助學(xué)生度過青春期。(6)幫助學(xué)生重建適應(yīng)行為
力求達到:(1)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,使學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自信、自立、自律促進學(xué)生優(yōu)良品德的形成。(2)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神,養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。(3)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生的個性,開發(fā)學(xué)生的潛能,促進學(xué)生個性特征的發(fā)展。(4)、培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會生活,增強學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,生活適應(yīng)能力,社會交往能力和競爭能力,促進學(xué)生生存能力的發(fā)展。
。ㄋ模煹陆ㄔO(shè)
在學(xué)習(xí)《肅寧四中教師師德修養(yǎng)十二條》的基礎(chǔ)上,用"十二條"規(guī)范我們的思想言行,引導(dǎo)教師通過學(xué)習(xí)努力加強自身素養(yǎng),使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。
圍繞"學(xué)好心理知識、爭做學(xué)生知心人" 主題活動,開展"有效心靈德育"研究,組織教師進行中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),組建學(xué)生心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班,選拔優(yōu)秀教師、班主任參加學(xué)習(xí),并協(xié)助學(xué)校建立心理咨詢室,幫助學(xué)生平穩(wěn)度過青春期。
廣泛開展全員德育工作,全體教師均要與3-4名后進生結(jié)成對子,對其學(xué)習(xí)、思想等各個方面進行全面的幫扶,并把成效與教師考核掛鉤,以切實落實全員育人的德育目標(biāo)。
。ㄎ澹┌嘀魅喂ぷ
要切實做好班主任的培訓(xùn)工作。幫助班主任掌握多種多樣的切實有效的教育教學(xué)方法,來面對現(xiàn)在復(fù)雜多樣的教育教學(xué)環(huán)境,以避免他們走彎路、走錯路。尤其要對他們進行中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),以便使他們及時了解、洞悉當(dāng)代青少年的復(fù)雜心理,而不至于在處理問題時釀成大錯。
在班主任會上,開展沙龍活動:前5分鐘有一位班主任主講他的學(xué)習(xí)收獲、教育心得、當(dāng)前學(xué)生動態(tài)、有效的教育方法和對策;也可談在工作中的困惑,讓大家一起談思路,談做法,談對策。
進一步完善班主任工作的.激勵制度,加強班主任工作調(diào)研,對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持做好日清工作,幫助班主任及時總結(jié),揚長避短。
。W(xué)生工作
教育的作用是發(fā)掘人的潛能,我們的教育目的是"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人".通過提高學(xué)生自我教育、自我管理、自主學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生成為誠信自律的四中人。
1、做好班干部、學(xué)生會培養(yǎng)工作
班干部、學(xué)生會干部要起到三個作用:一帶頭、二、組織、三模范。對于他們,首先要把他們看成一個主動發(fā)展、自我管理的人。要做到相信學(xué)生的能力,放手讓學(xué)生進行創(chuàng)造性的管理,來發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。
2組織好志愿服務(wù)工作
志愿服務(wù)的目的在于促進人的發(fā)展,是新時代精神在四中的最好體現(xiàn)。本學(xué)期我們要把志愿服務(wù)做細、做實、做廣,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)到學(xué)校的每一個角落,引導(dǎo)學(xué)生去服務(wù)他人、服務(wù)班級、服務(wù)學(xué)校。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,教給孩子如何做人
本學(xué)期,我們將以讀書教育為突破口,以爭做陽光星級少年為重點,并組織全校學(xué)生通過主題班會、演講比賽、黑板報等一系列活動在全校掀起一場爭做陽光星級少年的風(fēng)暴。
4、操行評價時時指引,讓孩子走好每一步
本學(xué)期,我們要依托四中網(wǎng)站上的四中學(xué)生及時評價系統(tǒng),并結(jié)合德育處及宿舍日清,對每一位同學(xué)都建立實時的操行評價,將由教師在課上利用中網(wǎng)站上的四中學(xué)生及時評價系統(tǒng)進行及時評價,由班長負責(zé)根據(jù)德育處及宿舍日清及時填寫,并于每周班會課進行匯總公布,還會與期末的陽光星級少年的評選相結(jié)合。
。ㄆ撸、班級管理
1、班級管理科學(xué)化。2、班級管理個性化。3、班級管理自主化。
。ò耍⑿@文化
。1)充分利用班會課(2)充分發(fā)揮學(xué)校每個角落起到育人的功效。例如:宣傳欄、黑板報、內(nèi)報欄等堅持正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。
。3)發(fā)揮好校報《四中人》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。
。ň牛、體育工作
確保學(xué)生每天一小時的校園體育鍛煉時間,并以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,開展豐富多彩、趣味性強的課外活動,讓學(xué)生健康快樂地成長。
(十)、安全工作
學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學(xué)工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動。
設(shè)計工作計劃 篇2
一、大膽的說自己想說的
在多次的會議討論上或者是培訓(xùn)課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應(yīng)該通過學(xué)習(xí),和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準(zhǔn)確的表達自己想要表達的意思。
二、大膽的做自己想做的
創(chuàng)意是設(shè)計的靈魂,創(chuàng)意也是設(shè)計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準(zhǔn)確的表達項目所要傳達給受眾的
信息是設(shè)計至關(guān)重要的,所以設(shè)計最重要的'就是設(shè)計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準(zhǔn)確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點也是在設(shè)計領(lǐng)域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準(zhǔn)則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
三、克服自己的惰性,學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的
都說知識學(xué)得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學(xué)多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準(zhǔn)確性及專業(yè)性,雖然只是設(shè)計人員,但是設(shè)計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!
四、不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學(xué)習(xí)自己沒有時間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識了。工作應(yīng)該都是認真負責(zé),速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關(guān),自己一點忽視有可能造成不可預(yù)料的結(jié)果,每一個任務(wù)都應(yīng)該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。
設(shè)計工作計劃 篇3
一、項目和工作介紹
“**“服裝設(shè)計工作室簡介:
本工作室是一個智囊型的產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計制作團體,是專業(yè)化、市場化的服裝設(shè)計師創(chuàng)辦組建,致力于服裝企業(yè)品牌之產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)與DI策劃等(包括男女休閑裝年齡(18-35歲)、針織、牛仔裝、個性時尚的手繪圖案設(shè)計);本工作室一定要把“**”建成一個服裝品牌工作室.
本工作室的設(shè)計師憑借多年的豐富行業(yè)經(jīng)驗和現(xiàn)代管理理念,除進行總體風(fēng)格的全面把握之外,亦親力親為參與具體的`設(shè)計工作,并定期培訓(xùn)設(shè)計師、工藝師等,整合群體智慧的精華共同服務(wù)于企業(yè),并以客戶的市場效益為準(zhǔn)則,熟知并重視品牌形象及市場定位,適時推出每季最適合的貨品及其營銷與VI工作的跟進。
本工作室能以“最快速度”獲取市場信息;流行資訊,進行快速應(yīng)對。可提供最新的面、輔料、工藝及渠道,限度地為品牌“**”服務(wù),鞏固市場份額,達到在全國的時尚城市建立起分店。
本工作室將逐步建立成一整套完善的經(jīng)營模式和管理架構(gòu)的設(shè)計公司,并將建立中國設(shè)計師與品牌長期穩(wěn)定合作的模式。解決了中國品牌長期以來設(shè)計師頻繁跳槽的不穩(wěn)定性,給品牌帶來的壓力與損失,品牌與設(shè)計師面臨最頭痛的“設(shè)計師換了,產(chǎn)品的風(fēng)格亦變了”的尷尬局面。在中國能夠徹底解決,幫助自己有生命力的品牌、品牌都能持續(xù)的發(fā)展下去,令更多的設(shè)計師更好地服務(wù)于品牌,營造品牌與設(shè)計師雙贏的大好局面!
二、工作室范圍
1、四季服飾產(chǎn)品開發(fā),服裝產(chǎn)品開發(fā)制作,男女(休閑裝、針織、牛仔等), 全新策劃色、款、面料并執(zhí)行, 品牌發(fā)部與策劃,“**”品牌形象策劃,店面 / 展覽設(shè)計,款式設(shè)計與制做.
2、單品與組合設(shè)計,樣衣制作
3、單系列款式設(shè)計,樣衣制作
4、根據(jù)自身能力可為同行提供;設(shè)計、生產(chǎn)顧問服務(wù)。也給名人提供設(shè)計服務(wù)為他們量身設(shè)計制作各種服飾(裝)圖案。
設(shè)計工作計劃 篇4
為做好我系20xx屆畢業(yè)論文 (設(shè)計) 工作, 進一步提高畢業(yè)論文 (設(shè)計) 質(zhì)量, 現(xiàn)根據(jù)學(xué)校教務(wù)處“關(guān)于做好20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的通知”精神, 結(jié)合我系實際,就我系20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計)工作作出如下安排:
一、組織機構(gòu)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張廣杰 侯宜嶺
付組長:劉秀梅 李炳彥 彭菊花
成 員:糜艷慶 張慶華 魯金抗 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 尚繼武
。ǘ┕ぷ餍〗M:
組 長:彭菊花
成 員:張慶華 陸立玉 賈潤紅 李秀 道靖 楊文革 劉旭光 各畢業(yè)班班主任
秘 書:岳惠蕓
二、撰寫畢業(yè)論文要求
按照教務(wù)處文件精神, 我系20xx屆畢業(yè)生可按不高于總?cè)藬?shù)30%的比例選擇畢業(yè)論文寫作, 其他畢業(yè)生可以選擇畢業(yè)設(shè)計。
。ㄒ唬 畢業(yè)論文內(nèi)容
畢業(yè)論文的成果形式是符合國家學(xué)術(shù)規(guī)范的論文一篇(文科學(xué)生論文字數(shù)一般不少于5000字;理科學(xué)生論文一般不少于3000字),在綜合本專業(yè)主干課和專業(yè)課的知識和技能的前提下,盡量從科研、教學(xué)和現(xiàn)實問題中選定,切實加強可行性、實用性研究。
(二)畢業(yè)論文的選題
論文選題應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)導(dǎo)向。學(xué)生結(jié)合系里下發(fā)的選題和指導(dǎo)教師的意見確定論文題目,題目一經(jīng)確定,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會審核后,不可更改。
(三)學(xué)生畢業(yè)論文的工作程序
1.選題,填寫《畢業(yè)論文題目審批表》;選題確定,上報系里,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會討論通過,方可立項,立項后不可更改。表格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后上交系里匯總。
2.開題,填寫《畢業(yè)論文任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。學(xué)生開始撰寫論文。
3.指導(dǎo)教師要進行中期檢查指導(dǎo),指導(dǎo)次數(shù)不少于4次。學(xué)生及指導(dǎo)教師填寫《中期檢查指導(dǎo)表》,學(xué)生填寫各階段時間安排及任務(wù)后,自行打印,留存指導(dǎo)教師處,指導(dǎo)教師按階段檢查,并簽署意見。全部完成后,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交。
4.論文完成后,參加系里組織的論文答辯,答辯形式是學(xué)生介紹論文產(chǎn)生背景(必要性、重要性等)、論文的框架結(jié)構(gòu)及主要觀點,回答答辯教師的問題,答辯教師根據(jù)問題回答的質(zhì)量給出答辯成績。
5.考核
畢業(yè)論文經(jīng)過系學(xué)術(shù)答辯委員會答辯后,論文與答辯的成績比例為6:4(百分制),最后成績折合為優(yōu)秀、良好、合格、不合格作為綜合成績,即畢業(yè)論文成績。
三、撰寫畢業(yè)設(shè)計的要求
。ㄒ唬┊厴I(yè)設(shè)計內(nèi)容
結(jié)合小學(xué)新課程進行教學(xué)設(shè)計,選擇蘇教版1-6年級上下冊的任一課時(節(jié))為畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容,各班級學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目不得重復(fù)。成果形式為同一節(jié)課的試講稿(教案)、說課稿、配套的多媒體課件(上課用)(附教材的復(fù)印件)。最后上交紙制稿(統(tǒng)一格式)和電子稿。
。ǘ┊厴I(yè)設(shè)計要求
1.學(xué)生要認真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),認真鉆研教材,多方查找資料,結(jié)合教育見實習(xí)積累資料,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見,認真完成數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計工作,自覺培養(yǎng)獨立從事科研的能力和嚴(yán)謹治學(xué)的態(tài)度。
2.畢業(yè)設(shè)計期間學(xué)生按正常作息時間上課,缺課三分之一以上的學(xué)生不予參加畢業(yè)設(shè)計考核。無成績者不得畢業(yè)。畢業(yè)論文(設(shè)計)單獨計學(xué)分。
3.學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的程序是:
。1)選題,填寫《畢業(yè)設(shè)計題目審批表》;選題確定,上報系里,經(jīng)系學(xué)術(shù)委員會討論通過,方可立項,立項后不可更改。表格經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后上交系里匯總。
。2)開題,填寫《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。
(3)填寫《中期檢查指導(dǎo)表》,學(xué)生填寫各階段時間安排及任務(wù)后,自行打印,留存指導(dǎo)教師處,指導(dǎo)教師按階段檢查,并簽署意見。全部完成后,由指導(dǎo)教師統(tǒng)一上交。
。4)撰寫說課稿,填寫《初等教育系學(xué)生說課記錄表》,自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
。5)撰寫教案,《初等教育系學(xué)生教案記錄表》自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(6)制作多媒體課件,填寫《初等教育系學(xué)生多媒體課件制作記錄表》,自行打印,完成后上交指導(dǎo)教師。
(7)考核:
1)根據(jù)教案撰寫情況,根據(jù)“初等教育系學(xué)生試講教案評分標(biāo)準(zhǔn)”,由指導(dǎo)教師給出教案撰寫成績(百分制);
2)現(xiàn)場說課并展示多媒體課件(講課用的.),根據(jù)“初等教育系學(xué)生說課評分標(biāo)準(zhǔn)”和“初等教育系學(xué)生制作多媒體課件評分標(biāo)準(zhǔn)”由考核小組給出說課成績和多媒體課件制作成績(百分制),由考核小組填寫《畢業(yè)設(shè)計考核記錄表》《畢業(yè)設(shè)計成績評定表》。
3.成績評定:學(xué)生畢業(yè)設(shè)計總成績由教案成績、現(xiàn)場說課成績和多媒體課件制作成績?nèi)糠纸M成,比例為4:3:3,每一項均為百分制,最后總成績折合為優(yōu)(90分以上)、良(70-89分)、合格(60-69)、不合格(60分以下)。
4.畢業(yè)設(shè)計答辯的要求是學(xué)生現(xiàn)場說課,并展示多媒體課件,課件要求內(nèi)容完整,含課題,教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程(舊知復(fù)習(xí)、新知內(nèi)容、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等)、教學(xué)內(nèi)容總結(jié),下節(jié)課準(zhǔn)備要求等。
5.畢業(yè)設(shè)計要求學(xué)生獨立完成,不得有抄襲,出現(xiàn)雷同的情況,一經(jīng)查出,視為不合格。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進程
三年制第五學(xué)期第7周至9周(20xx.10.10-20xx.10.28)、五年制第九學(xué)期第17周至第18周(20xx.12.19-20xx.12.30)系下發(fā)《初等教育系20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排》(附參考選題),班主任向?qū)W生傳達系畢業(yè)論文(設(shè)計)要求,學(xué)生確定選題,由各教研室收齊《題目審批表》上報系學(xué)術(shù)委員會審核;系審核選題,公布,不合格題目重新填寫題目審批表;系指定學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師。
各班召開專題會議,安排畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,舉辦專題講座,對論文、設(shè)計的要求及畢業(yè)論文(設(shè)計)表格的填寫進行專題輔導(dǎo)。明確指導(dǎo)教師任務(wù),指導(dǎo)教師組織學(xué)生開題同時學(xué)生填寫《畢業(yè)(論文)設(shè)計任務(wù)書》;自行打印,指導(dǎo)教師簽字后,存于指導(dǎo)教師處,最后上交。
三年制第五學(xué)期第13周(11月21日- 第六學(xué)期第12周)、五年制第十學(xué)期第2周(20xx年2月27日-5月7日)
進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的中期檢查工作。學(xué)生撰寫論文、說課稿、試講稿(教案)、制作多媒體課件,要求獨立完成。指導(dǎo)教師分四階段填寫《中期檢查指導(dǎo)表》。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第14-15周學(xué)生畢業(yè)論文答辯、現(xiàn)場說課考核,展示多媒體課件。指導(dǎo)教師上交《畢業(yè)(論文)設(shè)計考核記錄表》《畢業(yè)(論文)設(shè)計成績評定表》。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第15周系匯總學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績報教務(wù)處。系按照畢業(yè)生人數(shù)不超過5%,評出“校優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)”,上報學(xué)校。
三年制第六學(xué)期、五年制第十學(xué)期第15周畢業(yè)論文(設(shè)計)總結(jié),迎接教務(wù)處檢查。
五、畢業(yè)論文時間安排
見附件
六、對指導(dǎo)教師要求
1.指導(dǎo)學(xué)生選題,認真審議學(xué)生選題理由,對學(xué)生選題意見填入《畢業(yè)論文(設(shè)計)題目審批表》,意見要詳細、具體。
2.為學(xué)生提供參考文獻及相關(guān)資料目錄,審查《畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書》,明確課題研究的思路、方法和要求,幫助學(xué)生規(guī)劃撰寫畢業(yè)設(shè)計的時間及任務(wù)安排及填寫《中期檢查指導(dǎo)表》。
3.根據(jù)選題對學(xué)生應(yīng)完成的論文、說課稿、教案、多媒體課件制作等提出明確的要求。
4.指導(dǎo)教師要及時對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進行指導(dǎo)、檢查,要求總指導(dǎo)不得少于4次。要指出畢業(yè)論文(設(shè)計)中存在的問題以及努力方向,表述要具體,不要雷同。
5.指導(dǎo)教師應(yīng)認真審核學(xué)生完成的畢業(yè)論文(設(shè)計),準(zhǔn)確、及時、客觀地寫出評語,按成績評定的有關(guān)規(guī)定評定教案成績,并在各種考核記載表上簽署意見。
6.指導(dǎo)教師的論文指導(dǎo)工作要落到實處,要充分發(fā)揮學(xué)生參與科研的積極性,既不包辦代替,也不放任自流。要嚴(yán)格規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作要求,應(yīng)及時掌握學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的進度和質(zhì)量,注意培養(yǎng)學(xué)生的科研工作能力和創(chuàng)新精神。
7.指導(dǎo)教師要準(zhǔn)時參加系召開的各項畢業(yè)論文(設(shè)計)工作會議,并及時把會議精神及要求傳達給學(xué)生。
8.指導(dǎo)教師評語要客觀、實事求是,分析事實要實際,理論評價要有深度,符合學(xué)生實際情況,要全面,盡可能詳盡,不能太簡單。
9.畢業(yè)(論文)設(shè)計指導(dǎo)結(jié)束,按指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)的5%,上報優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計名單并收齊所有文本,一式兩份,要求填寫的各項目內(nèi)容齊全,不遺漏,一份裝入學(xué)生檔案,一份作為教學(xué)檔案保留系里。一同上交系里,指導(dǎo)教師簽名處必須手寫,不得打印。
連云港師范高等?茖W(xué)校初等教育系
畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年xx月xx日
設(shè)計工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想:
廣播站可以增強孩子們的閱讀能力以及普遍普通話,它帶領(lǐng)孩子們閱讀經(jīng)典名著,也帶領(lǐng)孩子們的普通話更上一層樓。廣播站有利于提高孩子們對于課外讀物的拓展,增強普通話意識。
活動目的:
1、 使學(xué)生閱讀課外書籍并寫出廣播站每周要求的不同內(nèi)容的`稿件,培養(yǎng)閱讀能力
2、 對學(xué)生們要求以普通話廣播,普通話略差的同學(xué)可延長寫稿時間
3、 對普通話稍好的學(xué)生可進行簡單雙語(中、英)廣播
活動內(nèi)容:
1、 下發(fā)課外書籍稿件并要求成員熟讀,練習(xí)普通話發(fā)音
2、 要求成員對于課外書籍寫出讀后感以便寫出稿件,個別發(fā)音略差成員可加強練習(xí)
3、 對個別發(fā)音稍好成員進行個人練習(xí),同時練習(xí)英語發(fā)音
4、 廣播前對每一個廣播成員進行審核,如普通話過關(guān)、英語發(fā)音清晰等
5、 廣播時可進行錄音,廣播完畢后可放出錄音給當(dāng)天廣播成員,使他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)、缺點
活動目標(biāo):
1、 通過廣播,訓(xùn)練學(xué)生們普通話發(fā)音,發(fā)展英語潛能,促進學(xué)生投稿、寫作能力
2、 加強學(xué)生膽量,給予學(xué)生信心
3、 培養(yǎng)學(xué)生具備透過廣播站,提高自身對課外讀物的閱讀能力及稿件的創(chuàng)作能力
活動安排:
1、 每天播報半小時,包括優(yōu)秀文章、傳統(tǒng)經(jīng)典、時事政治,中間穿插音樂
2、 廣播站成員每天選取稿件并上交給廣播站組長審查,審查通過即可播報
3、 廣播站成員必須每周上交一篇稿件準(zhǔn)備再下一周的廣播站活動中播報
4、 普通話發(fā)音及英語發(fā)音練習(xí)
活動地點:張家村小學(xué)教務(wù)處
活動時間:每天半小時,大課間進行
參與人:3-6年級學(xué)生
所需材料:稿件、話筒、音響及音樂
設(shè)計工作計劃 篇6
針對下一學(xué)期的工作我想社聯(lián)的工作主要是從兩個方面來展開,首先是對內(nèi),社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個部門的關(guān)系以及各社團與社聯(lián)的關(guān)系;其次是對外,提升社聯(lián)在社團的威望,提升在學(xué)校的影響力。
在對內(nèi)方面,社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個部門之間的關(guān)系。一、要完善制度并嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)各項制度,特別是要嚴(yán)格值班和開會制度,充分發(fā)揮章程、條例和制度在社聯(lián)日常工作中的作用,規(guī)范社聯(lián)各內(nèi)設(shè)機構(gòu)的工作程序和方法,建立各部門之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道;二、加強社聯(lián)自身隊伍建設(shè)。作為社聯(lián)的干部及干事,自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對待工作,必須要有高度責(zé)任心和極大熱情,凡事要以社聯(lián)這個大家庭為重。
下面是我對社聯(lián)內(nèi)部各項工作的具體計劃與安排:
秘書部:(1)日;顒拥牡怯洠訌娕c各個組織的聯(lián)系;(2)各項通知的準(zhǔn)確與到位;(3)各種文件資料的有序存放;(4)社聯(lián)物品的借用保管,加強活動場地的申請及時性;(5)各項活動的安排組織,保證各項公共活動的有序進行。
財務(wù)部:(1)對社聯(lián)及社團的財務(wù)狀況定期進行查看;(2)安排主席團一人負責(zé)處理開支,結(jié)算。
宣傳部:(1)擴大宣傳部力度;(2)增加人力投入;(3)專人負責(zé)各項活動的宣傳;(4)提高海報制作的效率和質(zhì)量;(5)博客的管理與開發(fā),加強與外校的溝通與聯(lián)系;(6)各項校內(nèi)外信息的有效采集。
監(jiān)察部:(1)對社聯(lián)干部干事以及社團負責(zé)人的合理監(jiān)督;(2)改進工作作風(fēng),提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,并提出整改意見;(3)及時了解社團負責(zé)人對社聯(lián)的意見并進行及時的反饋,協(xié)調(diào)各方面工作。
外聯(lián)部:(1)在策劃方面,加強創(chuàng)新意識,提高活動的質(zhì)量;(2)在贊助方面,積極聯(lián)系各個商家,提高辦事效率。
對于社團聯(lián)合會,我將采取以下十大舉措:
一、加強人員溝通,提高創(chuàng)新意識;
二、提高工作效率,要有嚴(yán)格的時間觀念,做事不拖拉;
三、舉行活動領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制;
四、加大宣傳力度,讓社聯(lián)時刻充滿能量;
五、秘書部各項通知及時且準(zhǔn)備到位,各部門杜絕拖拉,否則后果責(zé)任自負;
六、值班、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象,各干部干事注意言行舉止。
七、各協(xié)會負責(zé)人給會員樹立好榜樣,關(guān)心會員,熟識會員;
十、會員流失性大,可適時新增會員,但需經(jīng)主席團同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經(jīng)院團委,院社聯(lián)允許的各項活動,一經(jīng)查實將嚴(yán)格處理。
對社團聯(lián)合會的四大構(gòu)想:
一、完善,制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生社團聯(lián)合會的各項制度。嚴(yán)格值班制度;繼續(xù)推進學(xué)生社團聯(lián)合會工作日制度。
二、推行組織機構(gòu)。加強學(xué)生社團聯(lián)合會與其他組織的團結(jié)與合作,監(jiān)察部增加受理投訴服務(wù),及時了解社團負責(zé)人對社聯(lián)的意見并進行及時的反饋,協(xié)調(diào)各方面工作。
三、加強學(xué)生社團聯(lián)合會自身隊伍建設(shè),作為學(xué)生干部,必須要有高度責(zé)任心和極大的熱情。在社聯(lián)內(nèi)部,倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí),展開批評與自我批評,逐步形成一個學(xué)習(xí)型的學(xué)生團體。
四、召開例會,嚴(yán)整會場紀(jì)律,各部門協(xié)會集思廣益,廣開言路,合理發(fā)表個人見解,尊重自己與尊重他人,深化社聯(lián)“一家人”的和諧思想精神。
在對外方面,我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社聯(lián)成為最有影響力的社聯(lián)。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè),我覺得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。除此之外,各個社團應(yīng)結(jié)合自身特色,積極開展一些系列貼近大學(xué)生活的活動,吸引更多會員與非會員的參與,提高活動影響力,而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳,每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一年里,我們應(yīng)該加大宣傳力度。使展板更加的豐富,除了標(biāo)語外,可以加一些精美的圖片,反映社聯(lián)的`時代精神,表現(xiàn)社聯(lián)的宗旨。在圖片的周圍不妨加一些短小精悍的文字,一來做宣傳廣告,二來也可以增進老師學(xué)生對社聯(lián)的了解。
在此,我懇請大二的干部都能夠留下來,帶領(lǐng)大一新生繼續(xù)留在社聯(lián)工作學(xué)習(xí),把你們的人脈關(guān)系,工作經(jīng)驗傳授給下屆新人,讓他們少走彎路,向?qū)W長學(xué)姐們多交流多學(xué)習(xí),把自己的一份力奉獻給光榮而繁榮的社聯(lián)。社聯(lián)給予你們的不多,應(yīng)為我們都是為了同一個夢而走到一起,作為學(xué)生的我們,希望在社聯(lián)留下我們美好的人生回憶,在此祝福大家,感謝大家!
總之,新的一年,社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強社團間的橫向聯(lián)系,引導(dǎo)社團加強交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補,共同提高;加大社聯(lián)與社團之間、社團與社團之間強強聯(lián)合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的精品社團活動,提升社團整體影響力,提高社團發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強與各兄弟院校社聯(lián)、社團的交流與合作,積極創(chuàng)造和提供我校社團與外校社團交流合作機會,引導(dǎo)和調(diào)控學(xué)生社團智慧地尋求社會資源的幫助。
設(shè)計工作計劃 篇7
在市建委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,××市建筑勘察設(shè)計院全體干部職工認真學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行市建委制定的各項規(guī)章制度,全體干部職工齊心協(xié)力,共同協(xié)作,較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
20xx年主要工作內(nèi)容
1、加強政治和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高全員整體素質(zhì)
我們積極響應(yīng)建委號召,按照建委統(tǒng)一部署,積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動,認真組織全院黨員同志認真學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的集中宣傳教育活動,結(jié)合實際開展查擺整改作風(fēng)方面存在的問題,使全體黨員干部進一步振奮精神,改進工作作風(fēng),增強廉潔自律意識,促進我院進一步發(fā)展。同時,還定期組織生產(chǎn)人員參加各種技術(shù)培訓(xùn),四月份組織勘察技術(shù)人員參加了省建設(shè)廳組織的勘察人員上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí);,為進一步開闊眼界,更新觀念,注重學(xué)術(shù)交流,參加了××省勘察三社團學(xué)術(shù)交流、××省土木建筑學(xué)會工作經(jīng)驗交流會、××中小戶型設(shè)計研討會。我們的生產(chǎn)人員在工作業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí),今年有五位工程師報考了省廳組織的注冊師考試。
2、主要生產(chǎn)任務(wù)完成良好
市場開放給各行各業(yè)帶來了機遇,同時也帶來了挑戰(zhàn),但我們?nèi)匀槐3职簱P向上的`斗志,在逆境中求生存,積極投身到市場競爭環(huán)境中,勇于拼搏。年初到目前為止,共完成土建工程設(shè)計項目50余項,總建筑面積12萬平米,設(shè)計收費近70萬元,完成勘察工程項目40項,鉆探總進尺14000米,完成產(chǎn)值70余萬,累計全院完成勘察設(shè)計總產(chǎn)值140余萬元。
3、開拓市場,真心實意為業(yè)主服務(wù)面對日益激烈的市場競爭,我們堅持做
到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,始終把單位生產(chǎn)和學(xué)習(xí)相結(jié)合,以學(xué)促思,以思促干,邊查邊改,狠抓職工的競爭意識和服務(wù)意識,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在鞏固本地市場的同時(如瑞陽、sbi創(chuàng)業(yè)街、德政園、劉口工業(yè)園、仙磷化工等工程項目)大力實施向外擴展戰(zhàn)略,累計完成市外及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程10項。另外,我們?nèi)匀煌卣构こ虦y量業(yè)務(wù),完成的項目有××疾病控制中心辦公樓、大地房地產(chǎn)怡景花園、德政金園、綠灣農(nóng)民小區(qū)、天下城市星座、興夏產(chǎn)房1#、2#住宅、江漢老年公寓、荊洪花園、親親食品廠房等等。在承接勘察設(shè)計項目時,生產(chǎn)人員搶時間、抓進度,加班加點是常事。三至四月承接了豐澤房地產(chǎn)公司工程項目,為了趕工程,設(shè)計人員沒有周末雙休!拔
設(shè)計工作計劃 篇8
~年經(jīng)過全院干部職工的共同努力,在不斷加強管理,改革創(chuàng)新,開拓市場,理順關(guān)系,轉(zhuǎn)變干部隊伍工作作風(fēng)的指導(dǎo)思想下,我院各方面工作均取得了不錯的成績;內(nèi)外環(huán)境也呈現(xiàn)出對我院今后發(fā)展極為有利的大好局面。機遇與挑戰(zhàn)并存,在成績面前我們也看到工作中仍然存在很多問題和不足,必須要認真分析,在發(fā)展中通過逐步深化改革來解決。穩(wěn)定是企業(yè)發(fā)展的前提,改革與創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動力,也是我院提升綜合實力;不斷豐厚干部職工福利待遇;實現(xiàn)打造名牌企業(yè);更多回報社會這些目標(biāo)的唯一途徑。因此,我們必須樹立科學(xué)的,運用“改革,發(fā)展與穩(wěn)定”的理論和方法來過去,謀劃未來。
。ㄒ唬┰O(shè)備資產(chǎn)管理方面
1.設(shè)備合理配置,逐步實現(xiàn)資產(chǎn)多元化。我院及所屬各專業(yè)各部門,應(yīng)合理配置設(shè)備,充分發(fā)揮設(shè)備效益,做到高效優(yōu)質(zhì)。為此,要根據(jù)各專業(yè)的特點,發(fā)展情況,綜合生產(chǎn)計劃的實際需要,靈活的選用,購置和引進,保證設(shè)備配置的合理性。在今后五年的設(shè)備配置發(fā)展過程中,應(yīng)考慮探索設(shè)備資產(chǎn)的多元化,院投入設(shè)備資產(chǎn)應(yīng)著重在技術(shù)先進,潛在效益高,有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,提高企業(yè)核心競爭力的方面。而對于一些價值相對較低,工藝簡單,投入產(chǎn)出比不高的生產(chǎn)設(shè)備和工具類設(shè)備(如車輛),可以制定政策利用社會資金,職工資金或職工入股的形式配置和購置。前幾年我院在資產(chǎn)多元化方面有所嘗試,但成效不大,糾其原因主要是由于產(chǎn)權(quán)不清,政策沒有連續(xù)性以及管理不到位等原因造成的。國家確定的企業(yè)改革方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度;勘察設(shè)計單位改革方向是科技型企業(yè);我院改革與發(fā)展的瓶頸也在于此。我院要把有限的資金投入在有利于提高企業(yè)核心競爭力的產(chǎn)品上。因此,十一五期間,我們在按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行重點投入同時,加快資產(chǎn)多元化的改革步伐。
2.建立和健全設(shè)備合理使用的各項規(guī)章制度,為實現(xiàn)技術(shù)與勞務(wù)分離打好基礎(chǔ)針對各專業(yè)設(shè)備的不同情況和要求,建立和健全各項規(guī)章制度,例如:崗位責(zé)任制、設(shè)備操作規(guī)程、計劃預(yù)防修理制度、維護保養(yǎng)制度、交~制度等。嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度,是合理使用設(shè)備,降低使用成本的重要保證。xx年繼續(xù)在巖土專業(yè)勘察專業(yè)搞好設(shè)備責(zé)任制的落實工作:巖土各公司在內(nèi)部實行技術(shù)與勞務(wù)分離,要著重培養(yǎng)一批責(zé)任心強,高技能,有一定管理水平的設(shè)備與勞務(wù)管理人才,使設(shè)備管理專業(yè)化。逐步向設(shè)備與勞務(wù)管理實體過度,實現(xiàn)技術(shù)與勞務(wù)分離。加強項目管理和項目核算,形成以項目管理為主體,設(shè)備服務(wù)為保障的施工與管理體系。建立實際有效的管理機制,研究和制定各項配套政策,使巖土專業(yè)在市場上更具活力,更有競爭力,從而提高贏利水平。最終讓巖土專業(yè)走向自負盈虧,自我完善,自我發(fā)展的企業(yè)之路?睖y專業(yè),在以有工作的基礎(chǔ)上,要進一步科學(xué)核算成本,加強班組責(zé)任制建設(shè)和考核。大力推進新型,先進儀器設(shè)備的開發(fā)和使用,為我院開拓和延伸勘測市場打好基礎(chǔ)
3.加強資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理,運用資產(chǎn)生命周期管理方法,實現(xiàn)集約型管理。資產(chǎn)生命周期管理包括了對資產(chǎn)的采購、跟蹤、維修保養(yǎng)以及出讓四個階段的管理。企業(yè)資產(chǎn)生命周期管理不僅可以降低維修成本、提高維修效率和設(shè)備完好率等,更可以改善我院經(jīng)濟的運行狀況、提高利潤率以及資產(chǎn)回報率。結(jié)合我院的情況,在今后的管理工作中我們要緊緊抓住一個基礎(chǔ),圍繞一條主線,既:以資產(chǎn)、設(shè)備前期管理、運行歷史及臺帳為基礎(chǔ);以工作計劃的提交、審批、執(zhí)行為主線,按照缺陷處理、計劃檢修、預(yù)防性維修、預(yù)測性維修、技術(shù)改進幾種模式進行管理,以提高維修效率、達到降低總體維護成本為目標(biāo)。將采購管理、庫存管理、折舊管理、維修管理集成在一個數(shù)據(jù)充分共享的信息系統(tǒng)中,按照權(quán)責(zé)明確,分層管理,評價考核的方法,進行科學(xué)有效的管理。這項工作意義重大,今后五年在我們已有工作的基礎(chǔ)上,必須加大工作力度:不斷完善信息系統(tǒng)建設(shè),加強組織培訓(xùn),科學(xué)設(shè)立工作流程,強化全員成本意識,實現(xiàn)集約型管理。
。ǘ┤肆Y源管理方面
1.完善人員配置,建立合理的人員使用機制。人員的合理配置和使用有利于充分開發(fā)企業(yè)的人力資源。人力資源在企業(yè)各資源要素中占據(jù)首要地位,是企業(yè)最重要的`資產(chǎn)。現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)之間的競爭實質(zhì)上是人才的競爭,而競爭的成敗很大程度上取決于人力資源的開發(fā)程度。十一五期間我院要建立一套人員培養(yǎng)、選拔、引進和使用的政策和機制,達到充分挖掘每個職工內(nèi)在潛力,實現(xiàn)人員與工作任務(wù)的協(xié)調(diào)匹配,做到適才適能,人盡其才,力爭使我院的人力資源得到高度開發(fā)。
2.加強人才隊伍建設(shè),使人才成為我院的核心競爭力。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代,我國已加入世貿(mào)組織,民營企業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃,改企建制工作方興未艾,所有跡象表明人才競爭將越來越激烈,人才將成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵。我院在未來五年內(nèi)要下大力量進行人才工程建設(shè),使人才成為我院的核心競爭力。我們以2135人才工程為基礎(chǔ),結(jié)合我院的實際和發(fā)展需要,調(diào)整人才結(jié)構(gòu),把科技人員,管理人員,經(jīng)營人員,專業(yè)技工等全部納入人才引進,培養(yǎng)和考察的范疇,全方位、有重點、分層次的進行人才工程建設(shè)。要切實落實人才建設(shè)所需要的機制,環(huán)境和條件,要有大的投入,組織管理要不斷的改革和創(chuàng)新,不拘一格,大膽使用,為青年人才施展才能搭建舞臺。力爭用五年的時間建設(shè)一支符合我院發(fā)展需要的,有自我創(chuàng)新能力的,強大的人才隊伍,使人才成為我院的核心競爭力。
3.加強激勵系統(tǒng)建設(shè),進一步調(diào)動全員工作積極性和增強企業(yè)凝聚力。企業(yè)的發(fā)展需要每一個成員長期的協(xié)作努力,如何激發(fā)調(diào)動全院職工的工作積極性,是一個永久的基本課題。近年來,我院始終把激勵系統(tǒng)建設(shè)作為一項重要工作來抓,確立了以人為本的管理理念,職工的凝聚力得到很大增強,但隨著企業(yè)的發(fā)展,環(huán)境的變化,有些方面已不適宜發(fā)展的要求,需要我們轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合實際逐步改革。在今后五年的工作中,我們要著重做好以下兩方面工作:
。1)物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合。現(xiàn)階段,企業(yè)職工的需求結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,既注重物質(zhì)利益的實現(xiàn),又要追求精神需要的充分滿足。一方面要運用工資、獎金、福利,工作條件等物質(zhì)激勵手段,調(diào)動職工的工作積極性。通過改革分配機制;突出效益優(yōu)先的分配原則,在努力提高全院職工福利待遇的基礎(chǔ)上,加大向院骨干層和有突出貢獻的人員傾斜,充分發(fā)揮骨干力量在實現(xiàn)我院發(fā)展戰(zhàn)略過程中的作用;另一方面,要高度重視精神激勵手段的作用,全面滿足職工在尊重、發(fā)展、成就等方面的精神需要。要創(chuàng)造一個尊重知識,尊重勞動,尊重創(chuàng)造的和諧環(huán)境;要創(chuàng)造一個追求進步,比學(xué)趕幫,不斷創(chuàng)新的競爭環(huán)境;要創(chuàng)造一個愛崗敬業(yè),院榮我榮,追求卓越的發(fā)展環(huán)境。
(2)職工參與管理。職工參與管理是是現(xiàn)代企業(yè)管理的基本制度,也是激勵的重要方法之一。我們要不斷賦予職工在管理和工作中較大的自主權(quán)和參與權(quán)。通過參與管理活動讓職工更多的了解我院的制度、經(jīng)濟,發(fā)展等有關(guān)情況,提高管理和工作環(huán)境的透明度,使職工獲得安全感和信任感,保持穩(wěn)定的心理狀態(tài)和工作情緒,形成心理上對企業(yè)的認同感和歸屬感。從而充分調(diào)動職工的個人潛能,發(fā)揮聰明才智,為我院十一五期間的發(fā)展作出更大的貢獻。
(三)改革方面
推進改革,是黨的十六屆五中全會的一項重要部署。是形勢發(fā)展的需要;是我們自身生存的需要;是我院實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。改革要在認真分析我們近年來工作的基礎(chǔ)上,以有利于市場經(jīng)營和企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),積極穩(wěn)妥,分布實施。
1.機關(guān)機構(gòu)改革。機關(guān)機構(gòu)改革是我院總體改革的先導(dǎo)和重要內(nèi)容。改革要以轉(zhuǎn)變職能,創(chuàng)新管理模式和機制,改進作風(fēng),提高職能部門特別是綜合部門宏觀管理效能,為實現(xiàn)民主管理與監(jiān)督,提高決策水平,促進發(fā)展,提供保證。通過管理體制改革,解決機構(gòu)設(shè)置過多、管理不順、管理職責(zé)分散的問題;通過人事制度改革,解決人員編制過多、崗位責(zé)任不清、人員忙閑不均、工作效率不高的問題。建立一個設(shè)置科學(xué)、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、行為規(guī)范、辦事高效、素質(zhì)優(yōu)良的機關(guān)管理干部隊伍。
改革要堅持精簡高效原則,調(diào)整機關(guān)機構(gòu)設(shè)置,實行分類管理,把機關(guān)人員編制在全院職工總數(shù)的10%左右。第一步,把以業(yè)務(wù)性、服務(wù)性、經(jīng)營性職能為主的部門從機關(guān)剝離出去,成立行政服務(wù)中心、市場營銷中心等機構(gòu),實行執(zhí)行計劃指標(biāo),內(nèi)部銀行獨立核算的內(nèi)部市場化管理模式。院在兩年的時間內(nèi)給予一定的政策支持。第二步,把以專業(yè)性為主的部門按業(yè)務(wù)部門管理;以服務(wù)性、經(jīng)營性為主的部門轉(zhuǎn)為服務(wù)或經(jīng)營實體,實行企業(yè)化管理。
2.人事制度改革按照事業(yè)單位管理體制改革的要求,以推行聘用制和崗位管理制度為重點,圍繞發(fā)展戰(zhàn)略,逐步建立適合我院特點的人事管理制度,形成有利于優(yōu)秀人才成長和發(fā)揮作用的用人機制;建立重實績、重貢獻、效益優(yōu)先兼顧公平的分配機制,建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍。
(1)推行聘用制合同制破除事業(yè)單位目前實際存在的干部身份終身制,全面推行聘用制度。實行老人老辦法,新人新辦法:原事業(yè)編制的職工按照國家有關(guān)法律法規(guī),在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂“聘用合同”,明確雙方的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。利用相關(guān)政策,制定配套政策,合理安置未聘人員。不在事業(yè)編的職工、新入院的職工在符合錄用條件的情況下,原則上簽訂“勞動合同”。在今后的人員招聘和用工問題上,院、公司及各部門一定要嚴(yán)把進人關(guān)。一方面要有法律意識:十一五期間,國家把建設(shè)、加強社會福利保障體系建設(shè)作為一項重要工作,其核心就是就業(yè)和合法用工。因此,我們要不斷完善用工制度,克服用人的隨意性,避免不當(dāng)用工,給我們管理工作帶來不必要的問題和矛盾。另一方面要廣開渠道,按照我院人力資源規(guī)劃,積極引進我院發(fā)展需要的,專業(yè)對口的,崗位明確的各類人才。
(2)建立和推行崗位管理制度建立健全全員崗位責(zé)任制,實行全員崗位管理。在干部管理選拔任用中引進競爭機制,建立健全崗位責(zé)任制,任期目標(biāo)責(zé)任制,加強對任期目標(biāo)完成情況的考核。易崗易薪,變身份管理為崗位管理,打破干部級別待遇終身制。合理設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位,明確崗位職責(zé)、任職條件和聘任期限,競聘上崗,擇優(yōu)聘用,評聘分開。逐步實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。
。3)改革收入分配制度根據(jù)“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則,封存檔案工資,實行按崗定酬、按任務(wù)定酬、按業(yè)績定酬的分配辦法,將職工的工資收入與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益直接掛鉤。積極推行按技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素分配的試點,認真經(jīng)驗,逐步形成重實績、重貢獻,向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制。
3.機制體制改革
按照國家對勘察設(shè)計單位改企建制的總體要求;面對我們所處的競爭激烈的市場環(huán)境;喜逢十一五期間重點發(fā)展環(huán)渤海經(jīng)濟的大好機遇;以及競爭對手的步步緊避,我們必須認分析我院在機制上所存在的問題,找出影響發(fā)展的弊端,積極探索機制體制改革的路子,通過逐步深化改革,為企業(yè)的發(fā)展注入活力和動力,從而在競爭中搶抓機遇,進一步提高我們的市場競爭力。
設(shè)計工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我們將在認真領(lǐng)會、深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園辦園目標(biāo)的同時,確立新的發(fā)展目標(biāo),努力做好班級工作。作為老師,應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),以“幼兒的一日活動均為課程”這一理念為引導(dǎo),以幼兒園園務(wù)計劃為指導(dǎo),制定本學(xué)期的班級工作計劃,以促進幼兒更加健康活潑的成長。
二、班級情況分析:
1. 我們班一共有肖穎、胡金芙、王京榮三位老師,對班級工作有極大的熱情,但王老師本學(xué)期才來,故存在對孩子缺乏了解,存在陌生感的問題。
2. 本班現(xiàn)有幼兒35名,其中10名新生,年齡跨度為十個月,新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有形成良好的一日常規(guī),對老生已培養(yǎng)好的良好行為習(xí)慣也有影響。老師對新生的各方面情況都還不了解,家長工作也正逐步開始。
本學(xué)期我們將針對小班幼兒的年齡特點,繼續(xù)在生活自理方面,知識技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒,幫助幼兒形成良好的個性及初步的規(guī)則意識,使幼兒在園快樂成長。
三、班級工作內(nèi)容及目標(biāo):
(一)班級管理工作:
有序的常規(guī)是班級工作得以正常進行的保障,因此本學(xué)期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī),著重對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活。
具體措施如下:
1. 組織本班老師一起認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會新《綱要》的思想內(nèi)涵,認真落實以兒童為主體的指導(dǎo)思想,保證本班教學(xué)工作的一致性。
2. 關(guān)注本班教師的工作和生活,營造團結(jié)***的工作氛圍,做到班上老師3位一體,配合默契。
3. 班級物品、藥品:指定保育員老師負責(zé)從家長手中接藥、按時給幼兒喂藥。請家長配合,將孩子的藥物注明姓名、服藥時間和劑量。
4. 上晚班的老師在離幼兒園前負責(zé)檢查水、電、門、窗是否關(guān)好;錄音帶和電視機是否已關(guān)好。
5. 做好家長工作,使家長充分了解并參與到班級工作,成為可利用的教育資源。
。叮 建立班級管理工作檔案,使班級工作管理更加規(guī)范。
(二) 教育和教學(xué)工作:
把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,能力發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。
具體發(fā)展目標(biāo)如下:
健康領(lǐng)域
1.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護自己;
4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
語言領(lǐng)域
1.樂意與人交談,講話禮貌;
2.注意傾聽對方講話,能理解日常用語;
3.能清楚的說出自己想說地事;
4.喜歡聽故事、看書;
5.能聽懂和會說普通話。
社會領(lǐng)域
1.能主動的參與各種活動,有自信心;
2.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;
4.能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;
5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
科學(xué)領(lǐng)域
1.對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲;
2.能運用各種感官,動手動腦,探究問題;
3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣;
5.愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2.喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗;
3.能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
。ㄈ┬l(wèi)生保健工作:
1. 配合幼兒的'日常生活隨時進行安全教育,并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和自我服務(wù)能力。
2. 做好班級物品、活動室的清潔衛(wèi)生,餐具、餐巾的消毒工作和幼兒藥品的管理工作。處處做有心人,消除安全隱患。
3. 配合保健醫(yī)生作好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢工作
。ㄋ模┘议L工作:
1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。
2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。
3、通過舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動,豐富家長的育兒知識,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,共同探討家園一致的教育。
4、利用填寫“寶寶檔案”與家長反饋教育信息,與家長互動,使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。
四、具體實施措施
1、本學(xué)期我們將根據(jù)主題活動內(nèi)容來布置環(huán)境,同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
2、根據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動,引導(dǎo)幼兒共同參與主題環(huán)境布置,更多的為幼兒提供觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機會,使幼兒在這些過程中形成合作意識,樹立集體意識。
3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
4、在活動區(qū)中為幼兒提供多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料,吸引幼兒積極參與,使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的能力。
5、合理的安排和組織幼兒的一日生活,合理運用多種教育資源,嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源,豐富教育內(nèi)容。
6、 根據(jù)本班的課題,深入研究、付諸實踐,使教學(xué)活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要。 7、家園共育,有針對性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且及時地相互反饋,合理改進教育方法。
8、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。
9、精心組織好家長會,和家長面對面的交流,使家長更好的了解我們的工作,爭取取得家長最大程度的配合,并利用填寫“寶寶檔案”反饋教育信息,與家長互動,使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。
五、本學(xué)期重大活動安排:
1. 8 月整理衛(wèi)生環(huán)境;完成各類計劃。
2. 9 月召開家長會,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
3. 10月配合幼兒園迎接XX市示范園復(fù)查。
4. 11月全園秋季運動會。
5. 12月“慶元旦”慶;顒。
6. 1 月家長評園活動;完成各類總結(jié)。
設(shè)計工作計劃 篇10
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更加新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更加好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認真分析和反思活動的`效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。
做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更加大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更加好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負。
本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。
教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
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