【實用】小學年度工作計劃3篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的小學年度工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學年度工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期我們將以干部建設和教師建設為重點,提升隊伍素質(zhì);以制度建設和文化建設為基礎,塑造辦學品味;以教學模式改革和打造特色德育為核心,提高教育教學質(zhì)量;以&“自強不息、爭先創(chuàng)優(yōu)&”的拼搏精神,使各項工作實現(xiàn)新突破、贏得新超越,讓學校又好又快的發(fā)展。
以區(qū)教育局20xx年工作要點為抓手,以一流的師資,一流的設施,一流的環(huán)境,培養(yǎng)一流的學生為辦學目標。建設新亮點,開創(chuàng)新局面,不斷構筑教育新特色,新優(yōu)勢,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校工作新局面。
二、工作目標
規(guī)范管理提升教師品位,教學研究打造高效課堂,創(chuàng)新品牌,興特色,創(chuàng)一流學校。
三、工作思路
。ㄒ唬┮陨鸀楸荆瑒(chuàng)設健康發(fā)展的平臺
1、著力推進德育為先的育人體系;
2、密切關注學生學習的精神狀態(tài);
3、扎實推進減負增效的工作步伐。
(二)以師為基,營造專業(yè)成長的'生態(tài)環(huán)境
1、提倡教師奉獻精神,切實加強師德建設;
2、努力完善培訓機制,鼓勵教師全員提高;
3、充分體現(xiàn)人文關懷,全力營造和諧環(huán)境。
。ㄈ┮再|(zhì)為要,探索質(zhì)量提升的多種途徑
1、大膽調(diào)整課堂結構,凸顯學生主體作用;
2、加強研究教學環(huán)節(jié),構建校本教學模式;
3、增強科研興教意識,形成教學研究網(wǎng)絡;
4、完善質(zhì)量考評機制,實行全面質(zhì)量考核。
。ㄋ模┮孕楣,思考事業(yè)發(fā)展的必由之路
1、認清形勢,積極加快發(fā)展步伐;
。1)認清形勢,打破常規(guī),加快步伐跨越發(fā)展;
。2)準確定位,明確目標,拓寬思路錯位發(fā)展;
。3)夯實基礎,扎實管理,追求卓越內(nèi)涵發(fā)展;
。4)文體并舉,彰顯個性,提升品位特色發(fā)展。
2、立足校情,努力實現(xiàn)三個層面質(zhì)量提升
。1)以學校常規(guī)管理為突破口,努力提高管理質(zhì)量;
。2)以教師隊伍建設為切入口,努力提高教學質(zhì)量;
。3)以質(zhì)量考核目標為立足點,努力提高辦學質(zhì)量。
小學年度工作計劃 篇2
一、指導思想
國家教育部《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),學校體育教育要樹立健康第一指導思想,切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長,開展各項體育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養(yǎng)學生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)以及具有合作、團隊精神。
二、基本情況
本學期一至六年級,共有12個班級,總?cè)藬?shù)352人,專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課,每周上課18課時,任體育組長,魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課,每周上11課時,黃國理老師謙一年級體育課,每周6課時,結合學校體育教師不足,一至二年級每周每班只開設3課時,三至六年級每周每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析,男女生長發(fā)育正常,身體健康,適應參加體育鍛煉,但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉,從上學期各班進行《國家學生體質(zhì)健康標準》測試情況達標率是這樣,一(1)班35人,達標率99.7%、一(2)班36人,達標率97.2%、二(1)班31人,達標率100%、二(2)班31人,達標率100%、三(1)班33人,達標率87.9%、三(2)班29人,達標率86.2%、四(1)班31人,達標率100%、四(2)班30人,達標率93.4%、五(1)班26人,達標率92.3%、五(2)班20人,達標率95%,六(1)班22人,達標率95.5%、六(2)班19人,達標率100%,全校參加測試人數(shù)343人,達標率95.4%,不達標率4.6%。,從我?guī)讍雾棞y試看,最普遍是身高和體重不達標,營養(yǎng)不良的人數(shù)多。大部分都來自農(nóng)村小孩,少部分是來自市隊的小孩,大多數(shù)是少數(shù)民族,少數(shù)是漢族,這些來自農(nóng)村的小孩對上體育課非常興趣,身體素質(zhì)較好,他們跑、跳都比市隊和機關、農(nóng)場的小孩都會,但是對學習語文和數(shù)學就比較差一點。據(jù)觀察今年的學生大多數(shù)年齡都比較小,體育田徑運動員就不比前年畢業(yè)的學生好,體育運動員尖子苗少。根據(jù)以上學期學生的體質(zhì)健康分析,本學期要采取多種教學手段和開展各種體育活動內(nèi)容來促進學生積極參加體育鍛煉,努力提高學生體質(zhì)測試達標率98%。
學校的體育鍛煉場地和器材很充足,有200米長環(huán)型跑道,有6條環(huán)型跑道,一個小型足球場,兩個硬化水泥板籃球場,兩個硬化羽毛球場,綜合沙池里有兩個單桿和兩付雙桿,有一個跳遠沙池和一個跳高沙池,有4臺水泥制做的乒乓桌。籃球(皮)15個,籃球(膠)11,排球,16個,足球8個,鉛球12個,實心球39個,壘球30個,接力棒8根,健身球19個,撥河繩2條,跳繩30條,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4個(電子)。身高體重儀器1臺(不能用),坐位體前屈儀器1臺,握力儀器1臺,肺活量儀器1臺(不能用),體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。
三、體育工作主要內(nèi)容
。ㄒ唬┱J真抓好體育教學工作。
(二)認真抓好隊形隊列與廣播體操訓練工作。
。ㄈ﹫猿置刻熳龊谩叭佟。
(四)繼續(xù)開展陽光體育活動。
。ㄎ澹傲弧鼻伴_展班級拔河比賽活動。
。┳ズ眯L飶疥牶推古仪蜿犛柧毠ぷ鳌
四、具體工作措施
(一)體育教學
體育教師要認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,繼續(xù)學習新課程理念,不斷運用新的教學理念,帶到課堂中去,施行新課程改革的教法、學法,用在教學中去,要堅持“健康第一”的指導思想,一切為了學生的心身發(fā)展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求,從學生實際出發(fā),讓學生自己選擇體育項目去鍛煉,降低體育教學內(nèi)容的難度,教學設計多樣性,內(nèi)容豐富。在教學過程中,要根據(jù)不同的性別、年齡、身體素質(zhì)各有差異,要區(qū)別對待原則,努力做到人人參與,降低水平,多給學生的鼓勵,讓學生嘗到成功的喜悅,要注意培養(yǎng)學生對體育課的興趣,應該注意了解學生心理需求,不能強迫學生去學習不喜歡的體育項目,體育課教學要像課間玩一樣,開創(chuàng)一個親切和諧,靈活寬松的課堂氛圍,使學生真正體驗到體育活動的樂趣,從而達到“樂中練,動中練、玩中練”的教學效果。
。ǘ┳ズ藐犘侮犃信c廣播體操訓練
為了強化學生的紀律性和組織性以及做操的規(guī)范性,本學期初要利用一個月的早操和課間操以及周二、周四下午第三節(jié)課外活動課時間,進行全校性的隊形隊列與廣播體操的訓練,由班主任和科任組織本班訓練,按學校規(guī)定的.內(nèi)容下進行訓練,在訓練過程中,要求班主任要按時,安量,并且對學生要嚴格要求,認真教會每個學生掌握隊形隊列的動作和廣播體操的每一節(jié)動作,班主任和科任要相互配合,訓練時班主任和科任一定要到位,不要讓學生自己組織訓練時,老師離開,學生就會出現(xiàn)訓練不認真,不嚴肅,做動作就不規(guī)范,甚至稀稀拉拉,訓練較果達不到,因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規(guī)范到位、整齊。發(fā)現(xiàn)哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動,要當場批評。好的班級多多表揚,月底3月7日下午進行比賽,第一名獎勵兩顆星,第二名獎勵一顆星,記班主任工作得分,到期末用來評優(yōu)秀班主任的憑據(jù)。
。ㄈ﹫猿置刻熳龊谩叭佟。
每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場里,認認真真地做第三套廣播體操,文明小隊對做操的班級好差進行打分,每天早上第三節(jié)課課間時間15分鐘各班同學在教室里做眼保健操,要求體育委員聽廣播帶做,文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分,還有下午第一節(jié)課課間時間各班學生要在教室里,由體育委員組織好本班做好眼保健操,由文明小隊對各班進行打分,目的是為了督促各班做操的質(zhì)量,培養(yǎng)學生每天做好操的習慣。
。ㄋ模├^續(xù)開展陽光體育活動。
本學期繼續(xù)開展豐富多彩的陽光體育活動,它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段,是增強學生的體質(zhì),是培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下:
1、組織形式
。1)以班為單位,由班主任和科任組織本班活動,活動地點在學校運動場地。
。2)活動時間,以早操時間、課間操時間、每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間定為學校陽光體育活動時間。
。3)各班活動內(nèi)容按排,早操時間全校學生做廣播體操,大課間操時間,全校學生做廣播體操,主管廣播室的老師要按時開廣播。每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間各班活動內(nèi)容有,一、二年級:拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動,三至六年級:拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。
。4)為了確保我校陽光體育活動開展正常,學校領導要巡視監(jiān)督,體育組長作活動記錄,每周一做上一周來各班開展陽光體育活動情況進行評價。
。5)各班主任要按照學校規(guī)定的活動內(nèi)容進行組織本班活動,不準自由活動;顒舆^程要注意學生的安全。
(五)“六一”前開展班級拔河比賽。
為了慶!傲弧被顒,學校決定舉行班級學生拔河比賽,比賽形式是以班級為單位,比賽項目設男隊和女隊,具體比賽方案另行通知。
。┳ズ眯L飶疥牶推古仪蜿犛柧毠ぷ。
為了迎接中心!傲弧迸e行田徑運動會和乒乓球的比賽,做好充分的準備工作,這項工作由我和魏禮龍老師負責,4月中旬要選好隊員,4月20日開始有計劃地訓練,訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節(jié)課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦,不怕累,聽從教練員的指導,按時,按量完成訓練任務。做到動作規(guī)范,整齊,到位。
五、工作目標
1、全校不管平時出操、集隊,要做到迅速、整齊、安靜,做操動作規(guī)范到位、整齊。
2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。
3、培養(yǎng)學生具有終身鍛煉的習慣。
4、體育教學所教的內(nèi)容要求學生有98%以上掌握。
5、努力培養(yǎng)學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。
6、教會體育安全意識知識。
7、努力爭取中心校 “六一” 舉行各項體育活動競賽, 獲取前三名,力爭第一名。
六、工作進度表
時間
工作內(nèi)容
主持人
3月份
1、開學初全校進行隊形隊列與 廣播體操訓練。
2、繼續(xù)開展陽光體育活動。3、3月7日全校學生進行隊形隊列與廣播體操比賽。
班主任和科任
體育教師
4月份
1、繼續(xù)開展陽光體育活動。
2、從五至六年級的學生選拔好校隊員開始訓練。
體育教師、班主任
5月份
1、舉行班級拔河比賽工作。
2、做好準備參賽中心!傲弧迸e行體育活動比賽。
體育組長和班主任、中心校
6月份
1、對學生進行體質(zhì)測試。
2、寫總結。
小學年度工作計劃 篇3
一、指導思想
貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學行為;注重教師的師德建設,促進教師的專業(yè)化發(fā)展;加強教學教研工作科學化,規(guī)范化管理;有效、全面地推動我校“創(chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實施,促進“成功教育”深入開展。
二、工作任務與措施
(一)落實常規(guī)制度,深入實施素質(zhì)教育
1.每學科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,備課至少應超前三課時。教案一律書寫,不能打印。
2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導、講評,實踐活動等;數(shù)學有鞏固練習、整理復習等;綜合學科應有作業(yè)布置。
統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析,試卷分析寫在《學習工作手冊》上,另外還要交一份到學校;非統(tǒng)考學科(術課),各年級按照學科安排教師備課,并有期末測試卷和考查學生成績記載。
3。按要求積極撰寫教學反思,養(yǎng)成課后反思的良好習慣。要求每單元有具體的教學反思,寫在《學習工作手冊》上。
4.教師每學期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認真作好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效;積極參加說課、評課等各項教研活動。
(二)強化教學管理,監(jiān)控教學過程
1.做好教學常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外,還將進行期中、期末兩次教學常規(guī)全面大檢查。全學期評出教師總數(shù)的三分之一為教學教研方面優(yōu)秀教師,評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,其他則為“合格”或“不合格”。
2.進一步加強隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學常規(guī)抽查結合起來,聽各學科、各年級的課,了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況,并及時和上課老師交換意見。
3.繼續(xù)實行巡崗制度,加強課堂教學巡查,主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學秩序情況,了解教學常規(guī)落實情況和課堂教學中存在的問題,并相應作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學行為。
。ㄈ┘訌妼W習方法指導,養(yǎng)成良好習慣
1.積極引導教師將新的教學觀念轉(zhuǎn)化為教學行為,注重學生的學習方法和學習習慣的培養(yǎng),切實減輕學生的課業(yè)負擔,向課堂四十分鐘要成績。
2.布置作業(yè)要精選習題,難易適當,做到有利于學生知識的理解和鞏固,有利于學生主動學習,有利于學生學習成績的提高;
班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范,使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè)。
3。結合“四項活動”要求學生寫好規(guī)范字,書寫整潔、規(guī)范,養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣;各班對作業(yè)規(guī)范書寫進步快的'學生(學期初與學期末進行比較)給予表揚和獎勵。
4.任課教師要做好學生課外輔導紀錄;三年級以上學生個人建立作業(yè)錯題集;寫好期中、期末考后反思或平時學習體會,逐漸培養(yǎng)學生對學習過程進行反思的習慣。
。ㄋ模┘訌娋C合學科教學管理,促進學生全面發(fā)展
1.加強對體育、美育、科技、勞動等學科的教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
2.加強地方、校本課程的教學和管理。結合巡課,有效監(jiān)督,保證各門學科課程完成教學任務;地方、校本課程都要進行期末考查。
3.組織教師編寫校本教材。
4。通過開展興趣小組活動,激發(fā)學生的潛能,全面提高學生的素質(zhì),努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學生,爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績。
5.認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,切實抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學生身體素質(zhì)。
6。加強畢業(yè)班學生的思想教育工作,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動;加強畢業(yè)班教學質(zhì)量分析和監(jiān)控,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
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