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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-21 19:53:02 工作計(jì)劃范文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃范文合集七篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃范文合集七篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,克難奮進(jìn)努力完成教育局下達(dá)我校的各項(xiàng)任務(wù),辦老百姓滿意的學(xué)校。

  二、工作要求:

  認(rèn)真、到位。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班子建設(shè),做好引領(lǐng)工作。

  本學(xué)年始,我校新增書(shū)記1人,增加總務(wù)副主任1人,行政班子力量得到了加強(qiáng),全校在崗教師21人,行政加黨員已達(dá)7人,如果每個(gè)行政人員保證做好3人工作,做好學(xué)校工作就有了保障。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)從加強(qiáng)師德建設(shè)和教師談心交朋友入手,做教師信得過(guò)的行政。本學(xué)期我們將不遺余力地組織教師學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)代的重要思想,學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,讓先進(jìn)的思想和理論走進(jìn)教師頭腦,學(xué)校鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)提供可能的便利,達(dá)到向?qū)W習(xí)要思想,向?qū)W習(xí)要轉(zhuǎn)變觀念,在創(chuàng)建現(xiàn)代化的過(guò)程中學(xué)校將把電腦、多媒體、電視等先進(jìn)傳媒作為開(kāi)展學(xué)習(xí)的有利條件,充分發(fā)揮和挖掘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的功能,力求使學(xué)習(xí)方式新穎、有趣、有實(shí)效。

  在充分學(xué)習(xí)的前提下,行政一班人分片包干,責(zé)任到人,深入教師,深入課堂,深入學(xué)生,了解師生的思想情感與生活,幫助他們解決困難,增強(qiáng)他們進(jìn)取意識(shí)和克服困難的勇氣。努力營(yíng)造一種積極向上、求真務(wù)實(shí)的氛圍;一種敢于探索、不斷創(chuàng)新的氛圍;一種有利于教師工作、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的氛圍;一種民主、和諧、人人爭(zhēng)當(dāng)主人翁的氛圍。

  抓教師發(fā)展是本學(xué)期乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期的工作重點(diǎn)。

  第一.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和在職教師的培養(yǎng)。我們希望有外援,希望有市區(qū)優(yōu)秀教師到崗韋小學(xué)來(lái)任教,哪怕是一年并載也好。

  第二.立足調(diào)動(dòng)和發(fā)揮現(xiàn)有崗韋教師的智慧和才干。激發(fā)現(xiàn)有教師的工作熱情,把教師的心引導(dǎo)到學(xué)校教育教學(xué)工作中去。具體做法是:百分之百參與局培訓(xùn)中心組織的各類培訓(xùn),并想方設(shè)法讓所有參與培訓(xùn)的教師有所感悟,有所實(shí)踐,有所提高。凡學(xué)校派出參訓(xùn)人員,回來(lái)后要消化培訓(xùn)內(nèi)容,要有自己的思想,選出適合本校的內(nèi)容或做法,在班級(jí)實(shí)踐,并及時(shí)總結(jié)歸納,取得成功報(bào)校長(zhǎng)室,由行政會(huì)集體討論確認(rèn)后,在全校推廣,凡由學(xué)校確定推廣的經(jīng)驗(yàn)做法,由學(xué)校發(fā)給不低于200元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

  立足學(xué)生、立足課堂,讓學(xué)生在最優(yōu)情境中學(xué)習(xí),在最優(yōu)環(huán)境中成長(zhǎng),班主任每月組織一次學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等情況,及時(shí)收集學(xué)生意見(jiàn)和建議,教導(dǎo)處每月組織一次任課教師座談會(huì),一次部分家長(zhǎng)座談會(huì),征求教師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。學(xué)校根據(jù)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整安排。

  借助他人之力,提升教師素質(zhì),本學(xué)期最緊迫的任務(wù)依然是繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師觀念。提升教師使用包括電腦在內(nèi)的一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的方法和技能。學(xué)校利用現(xiàn)有力量組織進(jìn)行一般性或基礎(chǔ)性培訓(xùn),必要時(shí)聘請(qǐng)教育局或相關(guān)人員到校進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn),力求在較短時(shí)間內(nèi)讓教師普遍掌握相關(guān)電腦知識(shí)和教學(xué)設(shè)備的使用操作技能。

  行政一班人要學(xué)會(huì)用“心”去與教師交流,去做過(guò)細(xì)的思想政治工作,真心去促進(jìn)教師發(fā)展,堅(jiān)持只有教師發(fā)展了才有學(xué)生的發(fā)展,最終才有學(xué)校的發(fā)展的理念。

  第三.大力抓好教師管理。

  注重過(guò)程,注重細(xì)節(jié),從頭抓起,一著不讓,力求管理精致化。本學(xué)期始,在教師中開(kāi)展為什么要開(kāi)展精致化管理的討論,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教師,乃至學(xué)生的積極性,努力實(shí)行全員管理,本學(xué)期學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)現(xiàn)有各項(xiàng)管理規(guī)定進(jìn)行梳理,逐步完善,努力提高執(zhí)行規(guī)范的力度,增強(qiáng)自覺(jué)性,減少隨意性。

  本學(xué)期我們將通過(guò)集中學(xué)習(xí),個(gè)別談心,規(guī)范要求,啟發(fā)引導(dǎo)等方法,抓緊抓好教師管理工作,努力讓教師真的像教師,讓辦公真的在辦公,讓課堂真的有實(shí)效,讓作業(yè)真的變成師生共同的作業(yè)。我們認(rèn)為這是提升課堂效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此我們將組織教師深入學(xué)習(xí)教師日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)市局頒發(fā)的“八要,十不”等要求,開(kāi)展向英雄人物學(xué)習(xí)的活動(dòng)。開(kāi)展講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn)活動(dòng)。力求讓教師成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。另外發(fā)動(dòng)教師討論制定辦公室守則,建設(shè)良好的有利于教師發(fā)展的辦公室文化。

  抓好課堂是教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要的`一環(huán),行政一班人要深入各班聽(tīng)課,要學(xué)會(huì)把握課堂信息,及時(shí)與教師溝通交流,力爭(zhēng)達(dá)到雙贏。全體老師都要進(jìn)行橫向聽(tīng)課交流,既要走出去聽(tīng)課,更要在本校開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課,在不斷的聽(tīng)課評(píng)課中了解別人,了解自己,進(jìn)而促進(jìn)個(gè)體發(fā)展。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),開(kāi)齊開(kāi)足應(yīng)開(kāi)課程,更重要的是提高教師認(rèn)識(shí),將小學(xué)科的教學(xué)落到實(shí)處。真正做到讓學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)校繼續(xù)鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新,積極探索尋找適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和途徑,逐步摒棄加班加點(diǎn),死記硬背的教學(xué)方法,力求采用科學(xué)的思想和科學(xué)的方法,提高課堂效率。本學(xué)期由教導(dǎo)處牽頭,組織教研組開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),繼續(xù)組織教師學(xué)好用好課標(biāo),落實(shí)好預(yù)習(xí)指導(dǎo)課、作文指導(dǎo)課、作業(yè)指導(dǎo)課、閱讀指導(dǎo)課等,交給和教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生知道學(xué)什么,知道怎么學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生潛能。充分發(fā)揮多媒體和網(wǎng)絡(luò)的功能,近期將組織教師培訓(xùn),讓教師盡快掌握使用多媒體等一批教學(xué)設(shè)備的技能,以便采用先進(jìn)的方法和手段,一來(lái)可提高課堂效率;二來(lái)可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,一舉多得,可能收到事半功倍的效果。

  課堂和作業(yè)采取精講精練原則,嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù),教師要充分利用教輔用書(shū),學(xué)在、做在學(xué)生前面,做好整合材料的工作。嚴(yán)禁照搬照抄現(xiàn)成的練習(xí)。從本學(xué)期始,要讓作業(yè)成為師生共同的作業(yè)。

  課堂不是學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一渠道,生活即知識(shí),全體教師、少先隊(duì)大隊(duì)部要引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在生活中探究,要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),要幫助學(xué)生解開(kāi)阻礙學(xué)生害怕、害羞的心理,做到學(xué)會(huì)提問(wèn),敢于提問(wèn),在提問(wèn)中激活學(xué)生的思維,養(yǎng)成聚精會(huì)神的聽(tīng)課習(xí)慣,同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助學(xué)生研究問(wèn)題,并在這個(gè)過(guò)程中尋找和發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的方法,達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的目的。

  所有學(xué)科的老師都應(yīng)該把提高課堂效率作為研究課題,從小問(wèn)題著手,在解決小問(wèn)題中進(jìn)步,從而逐步達(dá)到完美。為了保證上述工作能有效開(kāi)展,本學(xué)期始,各項(xiàng)工作均有負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)的主要工作就是督促分管領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展落實(shí)各項(xiàng)工作,努力提升工作的執(zhí)行力,一份耕耘,一份收獲,只有付出了,才有可能有收獲,沒(méi)有付出,怎么可能有回報(bào)。

 。ǘ⿵念^開(kāi)始,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  好行為,好習(xí)慣有助于學(xué)生全面發(fā)展,有助于學(xué)生健康成長(zhǎng),好習(xí)慣是素質(zhì)教育重要組成部分,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展好習(xí)慣伴我行活動(dòng),與以往不同的是從頭開(kāi)始,因?yàn)檫^(guò)去的活動(dòng)帶有粗放型色彩,沒(méi)有從精致化的角度去要求,很多時(shí)候是泛泛要求,一時(shí)松一時(shí)緊,未能收到大的效果,本學(xué)期我們將把精力集中在細(xì)微處,并由兩個(gè)部門(mén)加強(qiáng)管理,學(xué)習(xí)上的好行為、好習(xí)慣由教導(dǎo)處主抓,繼續(xù)在寫(xiě)好字、讀好書(shū)、會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)作業(yè)、會(huì)思考、會(huì)提出問(wèn)題和敢于回答問(wèn)題、上課能集中精力等方面入手;行為上由大隊(duì)部、總務(wù)處主抓,繼續(xù)在會(huì)排隊(duì)、會(huì)走路、會(huì)上下樓梯、會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不隨手亂扔雜物、能隨手撿起地面雜物、會(huì)整理桌凳、能將教室和個(gè)人用品擺放整齊;全體教職工都應(yīng)該在學(xué)生面前樹(shù)立榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的習(xí)慣,要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,要有憐憫之心,要誠(chéng)實(shí)守信。教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處及各班班主任要針對(duì)上述要求,抓好每一個(gè)過(guò)程,在細(xì)節(jié)上做文章,大隊(duì)部要一如既往地抓好,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好行為、好習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

  每日的“六項(xiàng)評(píng)比”工作,要進(jìn)一步完善檢查評(píng)比過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用。同時(shí)組織開(kāi)展適合學(xué)生生理、心理發(fā)展的活動(dòng),在各類活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生受到教育,得到啟發(fā)。進(jìn)而健康成長(zhǎng)。

 。ㄈ┛倓(wù)后勤、安全管理、體育工作。

  總務(wù)后勤工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障,一切要以教育教學(xué)為中心,盡心盡力,做好服務(wù)工作,要以校為家,勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和收費(fèi)規(guī)定,做到心中有學(xué)生,心中有家長(zhǎng),要把黨和政府對(duì)老百姓的溫暖送到老百姓的心上。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過(guò)程中,學(xué)校陸續(xù)添置了大批現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,總務(wù)部門(mén)要制定方案,加強(qiáng)管理,做好防盜工作。相機(jī)對(duì)師生開(kāi)展節(jié)能教育做好開(kāi)源節(jié)流工作。在經(jīng)濟(jì)條件允許的范圍內(nèi),增加教師福利待遇,將人文關(guān)懷落到實(shí)處。

  師生安全重于泰山,本學(xué)期學(xué)校將著力開(kāi)展安全教育工作,積極開(kāi)展普法教育,創(chuàng)建安全文明,綜合治理先進(jìn)學(xué)校,牢固樹(shù)立“生命無(wú)價(jià),安全第一”的理念。

  本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)提出重大安全事故為零的奮斗目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)師生教育引導(dǎo),開(kāi)展自護(hù)自救教育活動(dòng),防患于未然,杜絕任何因教職工工作不負(fù)責(zé)任而產(chǎn)生的傷害事故。學(xué)校實(shí)行安全問(wèn)題一票否決制。對(duì)安全工作卓有成效的教職工經(jīng)職工民主評(píng)議,由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  節(jié)能降耗,創(chuàng)建綠色學(xué)校,努力讓環(huán)保意識(shí)在師生頭腦中扎根。

  體育教師應(yīng)根據(jù)季節(jié),組織開(kāi)展各類體育活動(dòng),按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,組織開(kāi)展每天的兩操和大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。抓好體質(zhì)測(cè)驗(yàn)工作。力爭(zhēng)全校體質(zhì)測(cè)試達(dá)標(biāo)率保持90%以上。積極開(kāi)展全校性的隊(duì)列、廣播操、冬季三項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)抓好學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,積極組隊(duì)參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽等。落實(shí)各班健康教育課程,心理兼職教師要組織開(kāi)展心理健康知識(shí)講座,努力讓學(xué)生在各方面都得到發(fā)展,讓老百姓滿意。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在新的一年,要在東寶區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┘(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

  2做好招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

 。ǘ﹫(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。

  2、加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

  3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (三) 堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

  2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的.形成。

  3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。

  (四) 規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

  2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。

  3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。

  4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過(guò)講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

  總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)馬河教育新局面而努力奮斗!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以友善和諧校園文化建設(shè)為載體,吸收以往家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),提高主動(dòng)性,創(chuàng)造性,豐富和充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)涵,緊跟時(shí)代的發(fā)展,凝心聚力,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、主要工作:

  1.抓落實(shí),讓管理更明確。

  將學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校德育工作的重要工作來(lái)抓,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托的三位一體的`教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)家;(dòng)把學(xué)校對(duì)德育工作的意見(jiàn)送到家,把家長(zhǎng)的建議帶回學(xué)校。并充分利用家長(zhǎng)學(xué)校的資源,推進(jìn)家庭教育工作。

  2.重基礎(chǔ),使運(yùn)作更規(guī)范。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制訂好家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)施方案,切實(shí)做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。并開(kāi)展好一系列工作。

  繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬教師與家長(zhǎng)的交流渠道,積極宣傳和發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間地合作交流,努力強(qiáng)化教師和家長(zhǎng)之間的溝通交流,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn),反饋工作信息,解答疑難問(wèn)題,把我校的辦學(xué)水平提高到一個(gè)新的層次,為教育教學(xué)服務(wù),為我們的孩子服務(wù)。為辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  3.創(chuàng)特色,使活動(dòng)更深入。

  繼續(xù)以規(guī)范化建設(shè)為基本要求,抓好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)辦好四年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,努力出成績(jī),出效果。

  認(rèn)真組織開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。在已取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的積極性,撰寫(xiě)心得體會(huì),共同分享育兒心得,每班出刊一期《家教周報(bào)》,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

  4.做好我校校園網(wǎng)站的宣傳推廣工作,拓寬家校聯(lián)系渠道,借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高家校聯(lián)系的實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性和實(shí)效性。

  三、參加對(duì)象和授課地點(diǎn):

  參加對(duì)象:四年級(jí)全體在校學(xué)生家長(zhǎng),參與者應(yīng)達(dá)95%以上。

  學(xué)習(xí)地點(diǎn):在各班教室通過(guò)收看校園電視集中授課。

  四、具體安排:

  5月7日(周四)

 。1)開(kāi)學(xué)典禮。

  (2)我們舉辦 “爸爸媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)”感言大會(huì)。(學(xué)生代表發(fā)言)

  (3)各班主任與家長(zhǎng)溝通。

  5月14日(周四)

  第二講:友善用腦與家教的聯(lián)系。

  主講人:蔡小平校長(zhǎng)

  5月21日(周四)

  第三講:學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  主講人:南師大教育研究所

  5月28日(周四)

 。1)進(jìn)行東山小學(xué)《家教周報(bào)》比賽,每班閱讀家教內(nèi)容,評(píng)比“我愛(ài)我家”家庭。

 。2)結(jié)業(yè)考試,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱,陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了稻谷的芳香。從暑假的酣夢(mèng)中醒來(lái),我們即將開(kāi)始新學(xué)期的跋涉。在過(guò)去的的工作中,共榮中學(xué)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,各方面工作有序開(kāi)展:教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學(xué)改革不斷推進(jìn),學(xué)校管理井然有序,師生面貌煥然一新,辦學(xué)條件繼續(xù)改善,辦學(xué)環(huán)境日趨良好。學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展的軌道上良好運(yùn)行。進(jìn)入新學(xué)年,我們雖然還要面對(duì)師資力量不足帶來(lái)的的巨大壓力,但同時(shí)也有良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)所提供的強(qiáng)大動(dòng)力,我們既要冷靜對(duì)待現(xiàn)有困難,跟要樂(lè)觀迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。新學(xué)期伊始,為扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,營(yíng)造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng)建共榮特色的農(nóng)村一流學(xué)校,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以和諧發(fā)展的理念為統(tǒng)領(lǐng),以更新教育理念為先導(dǎo),以提高育人質(zhì)量為核心,以學(xué)校安全為基石,以學(xué)校發(fā)展為方向,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持質(zhì)量立校、以德興校、科研強(qiáng)校、管理治校的辦學(xué)宗旨,全力改善辦學(xué)條件,全面改變學(xué)生風(fēng)貌,多渠道提升教師素質(zhì),全方位提高學(xué)校質(zhì)量。以注重細(xì)節(jié)管理,過(guò)程管理為主線,抓住現(xiàn)時(shí)發(fā)展機(jī)遇,全面加大工作落實(shí)和檢查力度,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展,繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量第一、管理第一、環(huán)境第一、師資第一、服務(wù)第一”的五個(gè)一的奮斗目標(biāo),為創(chuàng)建有共榮特色的'農(nóng)村初中名校而不斷努力。

  二、任務(wù)目標(biāo)

 。ㄒ唬、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)定質(zhì)量立校原則。

 、儋|(zhì)量是學(xué)校的根基,成績(jī)才是硬道理。本學(xué)期我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心,通過(guò)加強(qiáng)課堂管理,學(xué)生管理,制度管理,考核管理確保教育教學(xué)成績(jī)的優(yōu)先地位,加快優(yōu)勢(shì)學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),加強(qiáng)弱勢(shì)學(xué)科的師資力量,力爭(zhēng)全校所有學(xué)科的成績(jī)都名列前茅。

 、趶(qiáng)化課程管理,按要求開(kāi)齊開(kāi)全學(xué)科,加快校本課程研發(fā)工作,立足書(shū)法藝術(shù)、生活常識(shí)、寫(xiě)作嘗試、弟子規(guī)踐行、全面提升學(xué)生素質(zhì)。班主任和語(yǔ)文教師要充分利用好每周一節(jié)單設(shè)的寫(xiě)字課,努力提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的能力。

 、勖恐苊堪嘀辽偕先(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,任課教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì),做好計(jì)劃,寫(xiě)好記錄,并如實(shí)記載學(xué)生在綜合實(shí)踐課活動(dòng)中的表現(xiàn),為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提供依據(jù)(語(yǔ)、數(shù)、外每周一節(jié),其他學(xué)科可間周一節(jié))。

 、芤、體、美教師要正確認(rèn)識(shí)自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價(jià)值,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣與愛(ài)好,為展示學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,活躍校園文化生活奉獻(xiàn)一片熱心。

 、萦⒄Z(yǔ)要加強(qiáng)口語(yǔ)、聽(tīng)力訓(xùn)練。理、化、生要加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的授課力度,如實(shí)記錄學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的表現(xiàn);心理健康教師、班主任要體會(huì)自己神圣的使命,正視自己工作的重要性,體育教師要組織學(xué)生上好課間操和眼保健操,開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校安全工作,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全

  都要提醒學(xué)生勿忘安全,特別要注意以下幾方面的工作。

  二、教育教學(xué)安全

  (1)具體制定常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時(shí)間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)生傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

  (2)利用多種形式和渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。要教育學(xué)生課間不玩危險(xiǎn)性游戲,不擁擠、不跳跑,檢查在活動(dòng)過(guò)程中可能造成的安全隱患,并采取必要的措施。

  (3)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  (4)體育器械在使用前,體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的`活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  (5)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  (6)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。

  三、交通安全

  (1)加強(qiáng)交通安全教育,學(xué)校組織交通安全教育講座,各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)禁在走廊里奔跑追逐。

  (2)嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車(chē)上學(xué)。要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)。

  (3)班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,必須把學(xué)生送到校門(mén)口,完成交接儀式,才可離開(kāi),切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

  (4)加強(qiáng)保安室的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,校園車(chē)輛停放有序,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

  3.校產(chǎn)校舍安全:

  (1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  (2)學(xué)校要定期檢查各類器材、校舍,教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告。加強(qiáng)校舍改造、操場(chǎng)改建、校園綠化過(guò)程中的安全防范,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  (3)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

  (4)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門(mén)必須要有手續(xù)。

  (5)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  (6)完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)虹口區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會(huì)議的精神,以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),合理配置教育教學(xué)資源,深化教育教學(xué)改革,營(yíng)造學(xué)校文化,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作:

  1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,謀求學(xué)校新發(fā)展。

  2、以科研引領(lǐng)各項(xiàng)工作,以師資隊(duì)伍建設(shè)為核心,加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)師生道德建設(shè),優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,內(nèi)化學(xué)生品德行為。

  4、以“三個(gè)課堂”“教學(xué)有效”為目標(biāo),精心組織教研活動(dòng),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

  5、加強(qiáng)愛(ài)校教育,以校園安全為第一己任。

  具體措施:

  一、 鍛造和諧團(tuán)隊(duì),鑄就師德師魂

  目標(biāo)是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,明確的目標(biāo)是工作的動(dòng)力。本學(xué)期,學(xué)校將通過(guò)“三動(dòng)”,即目標(biāo)推動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、榜樣促動(dòng),激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊(duì)伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和衷共濟(jì)的集體氛圍。

  1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和榜樣意識(shí),進(jìn)一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開(kāi)展“榜樣推動(dòng),創(chuàng)建好班子”的活動(dòng),通過(guò)舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),結(jié)合三年規(guī)劃的實(shí)施,舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,通過(guò)每周的班子例會(huì),強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、加強(qiáng)教師德育建設(shè)

  學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  切實(shí)確立“全員育人”的觀念,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),讓每個(gè)人意識(shí)到自己的育人任務(wù),切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

  加大班主任建設(shè)的力度,開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,融入自己的工作中。本學(xué)期,學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》,針對(duì)班主任工作有突出成績(jī)的老師,在檔案中設(shè)立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)工作特色案例等內(nèi)容進(jìn)行展示,不斷提升班主任管理班級(jí)的主觀能動(dòng)性。

  認(rèn)真做學(xué)生的表率,全體教師每日自覺(jué)用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》來(lái)反思自己的教育教學(xué)行為,深化“在育人中成長(zhǎng)”師德建設(shè)研討主題,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)等層面樹(shù)立教師良好的職業(yè)形象。

  二、 加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高專業(yè)水平

  在實(shí)施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實(shí)踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和需求,針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校要立足自培,將“個(gè)人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強(qiáng)調(diào)“學(xué)校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強(qiáng)調(diào)“個(gè)人自培”,立足崗位,在教學(xué)改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。

  1、開(kāi)設(shè)自培課程

  學(xué)校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請(qǐng)行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開(kāi)設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門(mén)》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過(guò)一系列的課程培訓(xùn),教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

  3、倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)亮相,提升教學(xué)層次。

  新的.學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級(jí)各類學(xué)科評(píng)比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次。教導(dǎo)處將進(jìn)一步倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)亮相之風(fēng)氣,將進(jìn)一步提供競(jìng)爭(zhēng)亮相之舞臺(tái)。通過(guò)爭(zhēng)取區(qū)級(jí)開(kāi)課、邀請(qǐng)片級(jí)觀摩、開(kāi)展校級(jí)評(píng)優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對(duì)于區(qū)級(jí)的學(xué)生評(píng)比活動(dòng),學(xué)校也將鼓勵(lì)教師全力輔導(dǎo),力爭(zhēng)榜上有名。

  五、強(qiáng)化各類保障,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí),樹(shù)立后勤服務(wù)形象。

  2、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生、安全、教育收費(fèi)等問(wèn)題有高度的負(fù)責(zé)精神。

  3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)物購(gòu)買(mǎi)、財(cái)產(chǎn)登記、公物損壞報(bào)修制度。

  4、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)要精打細(xì)算,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,努力保障教師的福利待遇。

  5、各工會(huì)小組要繼續(xù)開(kāi)展組室文化的評(píng)比活動(dòng)、比智慧、比干勁、比和諧,樹(shù)立良好工會(huì)小組群體形象。

  6、樹(shù)立安全重于泰山意識(shí),認(rèn)真做好安全文明校園。開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,消除安全隱患,確保師生安全。

  7、以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為目標(biāo),規(guī)范校園管理,要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學(xué)校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神充溢校園。要加強(qiáng)食堂的日常嚴(yán)格管理、確保食品衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查。

  8、繼續(xù)做好語(yǔ)言文字、圖書(shū)閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書(shū)的登記造冊(cè)工作。做好退管會(huì)、共青團(tuán)以及計(jì)劃生育工作。黨、政、工、團(tuán)、婦緊密配合,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  今年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首,全面發(fā)展”的育人理念,在學(xué)好文化科學(xué)的同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和文明行為習(xí)慣。積極構(gòu)建和諧文明校園,加大創(chuàng)建文明校園工作力度,我們今年創(chuàng)建工作思路是:

  一、堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際繼續(xù)完善《紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。依據(jù)各年級(jí)學(xué)生教育的不同特點(diǎn),突出重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展了學(xué)生思想品德教育。七年級(jí)、八年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習(xí)慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育,九年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計(jì)劃,重點(diǎn)內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費(fèi)等方面的文件,強(qiáng)化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識(shí),以德感人,以德育人,從自身做起,共建和諧的師生關(guān)系。

  二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)

  增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),以主管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。

  加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》成立新一屆 “家長(zhǎng)委員會(huì)”,制定工作章程,明確工作職責(zé)和要求。設(shè)立 “家長(zhǎng)接待室”和“家教咨詢處”。落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期制訂教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校部署安排,精心設(shè)計(jì)方案,扎實(shí)施教,每學(xué)年集中教學(xué)時(shí)間不少于6次,教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時(shí)期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問(wèn)題,在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主,結(jié)合案例給家長(zhǎng)指導(dǎo)補(bǔ)救失誤孩子的方法。定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),共商育人大計(jì),征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作開(kāi)展得有始有終,有聲有色,本學(xué)期我們將組織家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)學(xué)!惫ぷ鏖_(kāi)展情況評(píng)估考核,總結(jié)評(píng)比。

  三、開(kāi)展德育活動(dòng),增強(qiáng)工作實(shí)效

  1、以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”的五愛(ài)教育為主線,通過(guò)國(guó)旗下演講,參觀德育基地,觀看愛(ài)國(guó)主義影片,收看國(guó)內(nèi)外的重大新聞,利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列教育活動(dòng),激發(fā)同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義的思想感情。通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)、感恩工程,幫助父母干活,料理家務(wù),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的`感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生,洗衣等。通過(guò)科技制作,參加科技展評(píng),采集標(biāo)本,理化生實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的情感。

  2、在做好德育常規(guī)性工作同時(shí),要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,開(kāi)學(xué)第一周,定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時(shí)期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)開(kāi)展“文明行為規(guī)范月”活動(dòng),加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),強(qiáng)化考核與評(píng)估。

  3、定期舉行德育研討活動(dòng),聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶,協(xié)助學(xué)校和班級(jí)搞好德育工作。定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),征集一次德育論文,對(duì)優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)班主任工作交流會(huì)和德育工作研討會(huì)2次。

  4、改革了對(duì)學(xué)生的操行評(píng)價(jià)辦法,完善《紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)學(xué)生操行評(píng)價(jià)細(xì)則》。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)將等級(jí)制和學(xué)分制結(jié)合起來(lái)。對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)客觀實(shí)際,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),提倡用激勵(lì)性的語(yǔ)言,促使學(xué)生進(jìn)步。

  5、對(duì)品德有缺陷的學(xué)生,采取“結(jié)對(duì)子,一幫一”、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪、談心等措施,促其轉(zhuǎn)化進(jìn)步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下,讓他們深刻體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖,養(yǎng)成了樂(lè)于助人,發(fā)奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心捐助工程”,為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭(zhēng)取在我校設(shè)立 “獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”,激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性,增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇,刻苦學(xué)習(xí)。

  7、加強(qiáng)法制安全教育。首先,與紀(jì)王場(chǎng)鄉(xiāng)派出所建立 “警民共建學(xué)!,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),定期舉辦“法制教育報(bào)告會(huì)”,讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”,增強(qiáng)了廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念。其次,協(xié)同“家長(zhǎng)委員會(huì)”治理周邊環(huán)境,及時(shí)排除不安全隱患,第三,校長(zhǎng)牽頭與各處室,各處室與各班主任,各班主任與校外住宿生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。分工明確,責(zé)任到人。第四,根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,安排 “專項(xiàng)安全教育月”活動(dòng)。第五,加強(qiáng)了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六,加強(qiáng)治安巡邏小組。加強(qiáng)夜間巡邏,每天晚自習(xí)下后,護(hù)送學(xué)生安全離校。第七,劃分安全責(zé)任區(qū),落實(shí)管理責(zé)任。

  8、重視校園文化建設(shè),通過(guò)美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專欄、辦黑板報(bào)、開(kāi)辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書(shū)畫(huà)展、演唱會(huì)、演講、征文、展評(píng)、文明之星等六星評(píng)選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

  9、重視心理健康教育,開(kāi)設(shè)好心理健康教育課,成立心理健康咨詢室,建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過(guò)心理健康教育主題班會(huì),舉辦展覽,廣播、黑板報(bào)等多種形式,把心理健康教育落到實(shí)處。

  10、開(kāi)展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透式教育,制定綠化公約,教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念,不使用一次筷子和方便袋。開(kāi)展了“四個(gè)一”(節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆)活動(dòng)。革除生活陋習(xí),樹(shù)立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  11、教學(xué)《弟子規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育和孝敬教育,給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程,并通過(guò)朗誦比賽、交流,布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè),教育學(xué)生孝敬父母,感恩他人,從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

  12、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)德育工作,通過(guò)舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專題講座,教育學(xué)生文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。

  13、樹(shù)立榜樣,開(kāi)展各類先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生,優(yōu)秀班、團(tuán)干部,優(yōu)勝班級(jí)和文明宿舍。以先進(jìn)的事跡感召人,以先進(jìn)的思想教育人,教育廣大學(xué)生自覺(jué)遵法守紀(jì),養(yǎng)成文明禮貌、專心學(xué)習(xí)、努力向上的品質(zhì)。

  只要我們?cè)鷮?shí)工作,我們有理由相信,我們的明天會(huì)更好。

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