【必備】教研工作計(jì)劃范文匯編十篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教研工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。
教研工作計(jì)劃 篇1
體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要保證。因此,我校根據(jù)實(shí)際情況,本著“開拓進(jìn)取,爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例及全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,使我校體育工作再上新臺階。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。
二、工作思路:
1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化、制度化。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
三、群體工作:
1、加強(qiáng)大課間操的指導(dǎo)和管理工作,根據(jù)我校的特點(diǎn),提高廣播操和校園集體舞的質(zhì)量。
2、開展班級間的廣播操競賽活動,加強(qiáng)和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。
3、加強(qiáng)課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的`體育活動時間,并做到專時專用。
4、繼續(xù)抓好冬季長跑活動,豐富學(xué)生的課外活動內(nèi)容。
5、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
四、具體工作:
1、召開體育工作會議,傳達(dá)區(qū)局體育教研工作會議精神,根據(jù)本校實(shí)際,討論如何使學(xué)校體育工作有所創(chuàng)新,有所突破,并落實(shí)本學(xué)期所要舉行的競賽活動。
2、組建田徑隊(duì),安排專人訓(xùn)練,并報名參加區(qū)中小學(xué)生田徑比賽。
3、進(jìn)行集體備課,結(jié)合體育藝術(shù)“2+1”大課間以及課外活動,研究年級段的教學(xué)內(nèi)容和所開展的競賽活動。
4、舉行同年級學(xué)生廣播操和校園集體舞的比賽。
5、對全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康考核,匯總上報國家教育部。
6、加強(qiáng)教學(xué)研究,參加區(qū)小學(xué)體育教研活動,實(shí)小教師上示范課。
7、強(qiáng)化大課間活動管理,繼續(xù)抓好課外活動。
8、舉行高年級象棋和乒乓球選拔賽。
9、對全校學(xué)生進(jìn)行視力檢查,將檢查情況匯總存檔。
10、總結(jié)本學(xué)期學(xué)校體育工作情況,指出存在問題,提出改進(jìn)措施。
教研工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
全面推進(jìn)二期課改,課題引領(lǐng),著力提升課堂效能,力求減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。以“不放松不過分”的科學(xué)的理性的態(tài)度,堅(jiān)持“引導(dǎo)學(xué)生主動求知,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”的理念,求真務(wù)實(shí)地在數(shù)學(xué)教學(xué)方面為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、主要工作:
。ㄒ唬┩七M(jìn)二期課改,做到減負(fù)增效
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》修改稿,領(lǐng)會二期課改理念及教學(xué)方式的變革,使老師們在理論上得到提升。此外,利用電教資源,組織觀摩數(shù)學(xué)學(xué)科的二期課改的課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)典型、優(yōu)秀課例,為課例的撰寫作準(zhǔn)備。
2、提高課堂教學(xué)效率,把減負(fù)增效落實(shí)到課堂。以第三輪“隨堂課”評比為契機(jī),我們要堅(jiān)持把功夫花在備課上,無論是運(yùn)用什么教學(xué)手段,只要對這堂課適合就是成功的,但必須以新的理念引領(lǐng)我們的課堂教學(xué),合理使用好課堂35分鐘的時間,發(fā)揮最大效能,使課堂教學(xué)質(zhì)量再上一個臺階。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,精選習(xí)題,發(fā)揮習(xí)題的最大效能,并力求擠出課堂時間讓大部分學(xué)生能完成適量的課堂作業(yè),因?yàn)槲覀兌贾肋@段時間完成的作業(yè)質(zhì)量是最高的,也切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
。ǘ﹫(jiān)持傳統(tǒng)的優(yōu)良做法,打造我們教研組的學(xué)習(xí)共同體。
1、雖然我們提倡資源共享,但我們應(yīng)嚴(yán)格按照教導(dǎo)部門提出的能對自己備的課寫好教學(xué)設(shè)計(jì),對他人備的課能針對班級實(shí)際進(jìn)行修改,課后對于課堂實(shí)踐效果及時寫好教學(xué)反思。對于《教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施記載》的記錄,做到及時、真實(shí)、有效,達(dá)到優(yōu)化、促進(jìn)自己教學(xué)的目標(biāo)。
2、本學(xué)期,結(jié)合教研課將在三年級數(shù)學(xué)中進(jìn)一步實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行課例研究,研究課例是《等式》,由三年級組的`兩位老師同時上這一課,其中第二輪的實(shí)踐課將在新區(qū)作展示。對于教研課,要求把多媒體技術(shù)引進(jìn)課堂,通過教研課把自己的教學(xué)水平及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力作一個展示。當(dāng)然,我們堅(jiān)持一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)——上課老師進(jìn)行說課,課后及時地進(jìn)行實(shí)事求是地評課、反思,有效地解決教學(xué)實(shí)踐中的問題。
3、堅(jiān)持以課題為引領(lǐng),我們組的四位老師參加了“依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)能力”的課題組,本學(xué)期我們組一位老師參加第三輪的實(shí)踐課,但我們把實(shí)踐課看作是學(xué)科組共同的任務(wù),我們一起設(shè)計(jì),查找資料、制作課件、一起實(shí)踐、反思,展示集體的智慧。
4、在期中階段,利用教研活動,客觀的剖析每位教師在前一階段教學(xué)中的優(yōu)勢,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
。ㄈ┢渌ぷ
1、把功夫花在平時,做好第9周新區(qū)四、五年級各30所小學(xué)學(xué)能測試的準(zhǔn)備,為此,平時每單元的測試不能放松。
2、補(bǔ)缺補(bǔ)差工作應(yīng)常抓不懈,雖然非常辛苦,但一定要堅(jiān)持,唯有如此,才能提高學(xué)校整體數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
3、我們組有幾位老師有帶教任務(wù),帶教工作要認(rèn)真做好。
4、作業(yè)批改應(yīng)及時、規(guī)范,訂正更應(yīng)重視,普遍問題集體講評,個別問題個別輔導(dǎo),并盡量多采取面批。
教研工作計(jì)劃 篇3
隨著課程改革的不斷深入,新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性的特征,在教學(xué)中得到初步體現(xiàn),突出學(xué)生的主體地位,建立完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立。為更好地實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),搞好教學(xué)工作,制定音體美組工作計(jì)劃:
一、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),深入教學(xué)研究
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)是教學(xué)評價部分,計(jì)劃初步建立我校的音體美教學(xué)評價辦法及評價標(biāo)準(zhǔn)。
2.加強(qiáng)教研組的.教學(xué)與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。
3.計(jì)劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學(xué)習(xí)如何上網(wǎng),以提高教學(xué)研究能力,使每個人都學(xué)會利用因特網(wǎng)下載文件和進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、體現(xiàn)教學(xué)改革,嚴(yán)格課堂常規(guī)
1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學(xué)改革
辦法,爭取本學(xué)期有一、兩項(xiàng)可行的辦法。
2.嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié),每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學(xué)科聽課,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。
3.規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務(wù)處和班主任。
4.高中備課組重點(diǎn)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)教師教法部分,這樣教才能更有利于學(xué)生更好地學(xué)。
三、活躍文體氣氛,豐富課余生活
1.待學(xué)校操場修好以后,3月底計(jì)劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項(xiàng)比賽;5月舉辦學(xué)生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學(xué)生合唱節(jié)活動。
2.協(xié)助學(xué)校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。
3.加緊各代表隊(duì)的訓(xùn)練,乒乓球隊(duì)在3月份太原市中學(xué)生乒乓球比賽賽中,爭取好進(jìn)入前三名;田徑隊(duì)在4月底太原市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上,爭取進(jìn)入高中甲組團(tuán)體前八名;棋類代表隊(duì)爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊(duì),在暑假太原市籃球比賽中,爭取進(jìn)入前三名。
4.搞好畢業(yè)班級體育達(dá)標(biāo)登記工作,使全校體育達(dá)標(biāo)達(dá)到93%以上。
5.抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。
6.搞好音體美特長生注冊工作。
四、建議:
1.建立學(xué)校操場場地維護(hù)組,負(fù)責(zé)日常維護(hù),保持場地整潔、漂亮、干凈。
2.完善場地配套設(shè)施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。
3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進(jìn)行維護(hù)修理,以防發(fā)生以外傷害事故。
4.體育館內(nèi)場地衛(wèi)生最好有專人負(fù)責(zé),隨時保證室內(nèi)干凈、衛(wèi)生。
5.盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。
6.盡快研究特長生招收工作,確定招收人數(shù),這樣教師能夠進(jìn)行摸底,了解具體情況,招收好學(xué)生。
開展多種文體活動豐富師生課余生活
學(xué)生在校期間,除正常學(xué)習(xí)外,還有許多活動時間,如何搞好學(xué)生課余時間的文體活動,豐富校園活動氣氛,是我們音體美組工作的一個重要方面,我們是這樣做的。
一、各備課組每學(xué)期初根據(jù)具體情況拿出本學(xué)期具體活動計(jì)劃,教研組再進(jìn)行統(tǒng)一安排,避免時間沖突。具體做法如下:
20xx年音體美組活動安排表
時間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求備注
3月中旬乒乓球楊長江報名時帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織
3月下旬廣播操比賽教翔下發(fā)比賽規(guī)程
4月中、下旬田徑單項(xiàng)賽韓星云下發(fā)比賽規(guī)程、報名表
4月底市田徑運(yùn)動會韓星云報名時帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織
5月初攝影作品展張銳下發(fā)征集通知
5月初合唱比賽王永蘭下發(fā)通知
6月中旬書法、繪畫作品展田翰卿李世民下發(fā)征集通知
7月中旬市籃球比賽教翔耿秀珍李眾保報名時帶戶口、學(xué)籍、照片太原市體育局組織
4月、5月教師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發(fā)比賽規(guī)程、報名表
二、利用午休時間,組織學(xué)生開展乒乓球、羽毛球、籃球等一系列體育比賽,由學(xué)生自己組織,體育教師給予協(xié)助,也可交給一個班級組織比賽,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。
5月初,高二、高一年級籃球比賽(高中備課組負(fù)責(zé)協(xié)助);
初二、初一乒乓球賽(初中備課織負(fù)責(zé)協(xié)助)。
三、計(jì)劃在操場主席臺下,定期出版體育黑板報,宣傳體育活動的方法、講解體育知識、報道體育動態(tài)等。初步計(jì)劃每半個月出版一期,由各班輪流組織出版。
四、組織廣播體操評比,將平時班級學(xué)生做操得分與廣播體操比賽成績相加,做為班級廣播體操比賽成績。以此調(diào)動學(xué)生積極性,每天認(rèn)真做操,從而達(dá)到提高學(xué)生做操質(zhì)量的目的。
教研工作計(jì)劃 篇4
我們二年級數(shù)學(xué)組是一個互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的教研組,每位教師都是非常愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。上學(xué)期我們通過共同的努力,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。為了能使本學(xué)期的教育教學(xué)工作完成的更加出色,特制定本教研組的工作計(jì)劃如下:
一、主要工作目標(biāo):
1、規(guī)范每周一次的教研活動,以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革,組織全組教師共同認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,用活教材,發(fā)揮每位教師的才智,做好教研,為提高教學(xué)實(shí)效做最好的準(zhǔn)備。
2、組織全體組員積極參與新課程研究,勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質(zhì),人人爭做教研型教師。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識,向四十分鐘要質(zhì)量,通過教學(xué),力爭能真切的看到每個學(xué)生在能力方面的.提高。
二、具體工作措施:
(一)、強(qiáng)化常規(guī)管理,認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。
1、備課:要求本組教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上課必須有教案,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,鉆研突破教學(xué)重、難點(diǎn)的方法。
2、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,提高課堂教學(xué)效益。
3、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要精,體現(xiàn)輕負(fù)荷,高質(zhì)量的教學(xué)思想,批改要細(xì),要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
4、輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,補(bǔ)差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
5、開展一些豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)活動,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如:口算比賽、小小超市管理員等有趣的課外活動。
6、考核:平時考核與定期考核相結(jié)合,及時總結(jié),重視情況分析及反饋。
(二)、充分發(fā)揮教研組的作用,扎實(shí)開展教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。
1、聽課:經(jīng)常組織組內(nèi)教師互相聽課,通過聽課相互多學(xué)習(xí)、多交流。以完善自己在教育教學(xué)上的不足。積極配合好學(xué)校教導(dǎo)處安排的“同課異構(gòu)”的教育教學(xué)研討活動。
2、評課:統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)問題,積極評課,并整理好有關(guān)資料及時上交。
3、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,在教學(xué)空余進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,制作課件,不斷提高自身運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。
4、教科研:每個組員要認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,結(jié)合個人課堂教學(xué)反思和外出聽課學(xué)習(xí)收獲,積極撰寫教育教學(xué)敘事,教學(xué)論文等。
三、活動安排:
參照教導(dǎo)處學(xué)期教學(xué)安排表,積極做好教學(xué)活動準(zhǔn)備。各位教師應(yīng)當(dāng)重視本組教研活動,做到參與活動認(rèn)真,準(zhǔn)備材料充分,研討積極發(fā)言,不遲到,不早退。
總之,我們二年級數(shù)學(xué)組要按計(jì)劃組織教學(xué)活動,在不斷增強(qiáng)本組教師積極性和主動性的同時也能使我們成為教育教學(xué)研究工作中的佼佼者,為圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作畫上完美的句號。
教研工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程改革,突出工作重點(diǎn),兼顧其他方面。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化各項(xiàng)研究,加強(qiáng)自身建設(shè),及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究,努力提高本校英語教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、搞好研究,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研究工作。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動英語教學(xué)的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學(xué)過程。
4、深化目標(biāo)教學(xué)和課改的研究是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要途徑。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過程,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,才能真正使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,正確領(lǐng)會課標(biāo)精神,要總結(jié)近年來課改的得失,從思想觀念、課堂教學(xué)和考核評價等教學(xué)的各個層面上進(jìn)行反思,從理論的高度進(jìn)行比較分析。
2、組織教師開展教學(xué)改革實(shí)踐。以備課、上課為切入口,研究新課程理念下的英語課堂教學(xué)策略,把課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì)中,落實(shí)在課堂教學(xué)中,使先進(jìn)的理念運(yùn)用于課堂,外顯于學(xué)生的發(fā)展。
3、積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,這是提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行之有效的方法,只有通過不斷總結(jié)并撰寫文章,才能使自己的感悟和體會理性化,才能真正內(nèi)化為個人的內(nèi)涵素質(zhì)。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n。教案是教師實(shí)施教學(xué)的藍(lán)本。要備好課必須鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,熟悉教材的內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖,目的要求和重點(diǎn)、難點(diǎn)。要備好課必須研究面對的學(xué)生,熟悉他們的已有認(rèn)知和能力,讓他們處在智力的最接近發(fā)展區(qū),要備好課必須發(fā)揮組內(nèi)每位教師的優(yōu)勢,要虛心好學(xué),取人之長、補(bǔ)己之短。要有悟性,不斷有新的發(fā)現(xiàn)和靈感,充實(shí)和完善自己的教案。要備好課必須適當(dāng)借助現(xiàn)代教學(xué)手段,發(fā)揮其不可替代的作用,充分利用各種信息,豐富教案。要備好課還必須善于反思,不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失,優(yōu)化自己的教案,使其更切合實(shí)際,從而更有效。
5、認(rèn)真上課。課堂教學(xué)是所有教學(xué)環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié),英語課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的生活和情感。引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語言和運(yùn)用語言表達(dá)情感。根據(jù)話題找到學(xué)生英語學(xué)習(xí)的最近發(fā)展區(qū),引領(lǐng)學(xué)生從生活走近文本,并在學(xué)習(xí)文本的基礎(chǔ)上將學(xué)習(xí)活動回歸生活實(shí)際,將學(xué)習(xí)活動融于真實(shí)的生活中,讓學(xué)生根據(jù)生活體驗(yàn)表達(dá)自己的感受,使學(xué)習(xí)生活因富有生活氣息而洋溢著生機(jī)和活力,呈現(xiàn)出語言學(xué)習(xí)活動的本真色彩;要關(guān)注情感態(tài)度和價值觀的提升。獲得語言知識和發(fā)展語言技能并不是基礎(chǔ)英語課程的全部內(nèi)容。英語課程還要實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度和價值觀的目標(biāo),這一目標(biāo)要求教師在英語教學(xué)中關(guān)注學(xué)生非語言目標(biāo)方面的發(fā)展;要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。課堂教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)和掌握過程,語言活動過程要呈現(xiàn)逐步深入和上升的.推進(jìn)過程;要關(guān)注語言的運(yùn)用。通過操練獲得的語言技能在進(jìn)一步的運(yùn)用中轉(zhuǎn)化為初步的語言運(yùn)用能力;要關(guān)注語境的創(chuàng)設(shè),更要關(guān)注語境的真實(shí)、自然;要關(guān)注活動的設(shè)計(jì),更要關(guān)注活動的有效性。
6、認(rèn)真批改作業(yè)。要切實(shí)減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),作業(yè)要精心挑選,精心批改,要求書寫端正清楚,必要時應(yīng)課上評講甚至個別面批面評,訂正要嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍。
7、認(rèn)真組織考試。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),大綱要求和教材精心命題制卷?己蟮脑u講和分析必須有重點(diǎn),有針對性,既要全面分析,又要個別指導(dǎo),落實(shí)到每位學(xué)生。
8、認(rèn)真組織輔導(dǎo)。做好提優(yōu)補(bǔ)差,不放棄任何一位學(xué)生。教師要充滿愛心,耐心細(xì)致地對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,建立學(xué)困生檔案,制定切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進(jìn)方法,促使他們進(jìn)步。對學(xué)有余力的學(xué)生,可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,使他們成為優(yōu)秀學(xué)生并形成群體。
三、加快教師專業(yè)成長
1、以學(xué)科教研、爭先創(chuàng)優(yōu)、營造團(tuán)隊(duì)氛圍為主要途徑關(guān)注教師。定期開展多層次的教研活動。關(guān)心培養(yǎng)新教師,從理念層面到具體操作給予引導(dǎo),使他們盡快成長為本校英語教學(xué)的骨干力量。
2、鼓勵教師積極參與教科研。每位教師要有課題,結(jié)合自身的實(shí)踐,邊教邊研究。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)一些論著,提高自己的理論修養(yǎng)。要不斷反思自己的實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。同時把個人的體會和經(jīng)驗(yàn)變成文本材料——論文,用于交流和發(fā)表。
3、教研活動做到“三化”,即經(jīng);n}化、系列化。教研活動要有專題、有記錄、有實(shí)效。要以案例為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,創(chuàng)出本教研組特色。
4、采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,加強(qiáng)同兄弟校聯(lián)系,開展教研活動。
教研工作計(jì)劃 篇6
為了進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改方面的引領(lǐng)作用,結(jié)合市教教研室本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研工作要點(diǎn),我們繼續(xù)依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段,通過開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立開放、交互動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,通過具體的網(wǎng)絡(luò)教研工作的實(shí)施,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)資源的交流與共享,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,以教育信息化推動教育現(xiàn)代化。
本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研工作在我校的實(shí)施已經(jīng)進(jìn)入了第二個年頭,在這期間,我們基本上按照學(xué)校制定的實(shí)施方案,逐步推進(jìn),取得了一定的成績和經(jīng)驗(yàn)。但是,由于各種原因,從總體上看,我校的網(wǎng)絡(luò)教研還處于比較低的水平,對網(wǎng)絡(luò)教研工作處于完成各項(xiàng)任務(wù)和計(jì)劃的階段,沒有交友特色的創(chuàng)新工作。為了進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)教研水平,解決目前網(wǎng)絡(luò)教研普遍存在的程式化的問題,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)對本學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)教研工作制定如下計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以市教研室和學(xué)!秾(shí)施方案為指導(dǎo)》,認(rèn)真落實(shí)全區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研工作會議精神。將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來,以學(xué)校教研網(wǎng)為平臺、以教師成長日志為手段,以教研組為單位,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。既要注重形式,更要注重質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析
雖然網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)進(jìn)行了一個階段,但是總結(jié)一年多來的網(wǎng)絡(luò)教研工作,我校目前還存在著以下不足
。ㄒ唬┙處煹某R(guī)教研行為和教研意識還不夠強(qiáng),這不僅是制約網(wǎng)絡(luò)教研的瓶頸,而且是常規(guī)教研的難點(diǎn)所在。網(wǎng)絡(luò)教研對教師的專業(yè)成長和教育教學(xué)質(zhì)量的提高與促進(jìn)沒有有機(jī)的結(jié)合起來。
(二)教師對網(wǎng)絡(luò)教研的認(rèn)識和定位還不是十分準(zhǔn)確,對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用還不是特別的嫻熟。
。ㄈ⿲W(xué)校組織的技術(shù)指導(dǎo)不到位,對出現(xiàn)的問題指導(dǎo)和規(guī)范不及時,相關(guān)的制度還不完善。
。ㄋ模┙處煹陌l(fā)展和應(yīng)用水平參差不齊,對于一些在網(wǎng)絡(luò)教研方面的優(yōu)秀教師引導(dǎo)不夠。
(五)教研組的集體教研氛圍還沒有形成,教研組的作用發(fā)揮的不是十分到位。領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的參與不高。
(六)硬件設(shè)施不能完全滿足教師發(fā)展的需要。所借助的`新思考平臺不夠穩(wěn)定。
。ㄆ撸┮圆┛推脚_建立的網(wǎng)絡(luò)教研體系比較混亂,不便于管理和使用。
。ò耍┚W(wǎng)絡(luò)教研的考核和評價體系還有待于進(jìn)一步完善。
三、本學(xué)期的工作思路和具體措施
雖然我們在推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研工作中遇到了上述的困難和問題,但是我們也要清醒的認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)教研的趨勢是不可改變的,這些困難和問題也屬于發(fā)展中的問題,是可以克服和解決的。為此,我們本學(xué)期的工作思路和措施是
。ㄒ唬┩晟凭W(wǎng)絡(luò)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:蔡立軍(總體負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研工作)
副組長:常榮華(具體負(fù)責(zé)實(shí)施,主管網(wǎng)絡(luò)教研工作)
工作成員
1、蘇紅、馬曉娟、尤貴新(負(fù)責(zé)對教研信息的發(fā)布與管理,組織開展全校性的教研工作)
2、閆軍(負(fù)責(zé)學(xué)校信息的發(fā)布與管理)
3、曹熠(負(fù)責(zé)技術(shù)維護(hù))
4、謝進(jìn)、李勤、李德宏、汪生斌、田興國、潘文俊、趙麗芳,王金禮(負(fù)責(zé)組織本教研組網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展)
。ǘ┘訌(qiáng)對常規(guī)教研的指導(dǎo)與管理,提高常規(guī)教研的質(zhì)量和水平。
1、常規(guī)教研必須做到;有固定的時間、固定的地點(diǎn),活動有方案、過程有檢查,結(jié)果有實(shí)效。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),特別要加強(qiáng)對教研組長和骨干教師的培養(yǎng)。發(fā)展教研組在網(wǎng)絡(luò)教研中的核心作用。
3、嚴(yán)格集體備課制度,形成良好的教研氛圍。
。ㄈ┙Y(jié)合校本培訓(xùn),安排內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研方面的針對性培訓(xùn)。培訓(xùn)的重點(diǎn):一是技術(shù)層面的,二是理念層面的,三是經(jīng)驗(yàn)交流層面。
。ㄋ模┮劳行@網(wǎng),建立新的網(wǎng)絡(luò)教研交流體系
1、對青銅峽回民中學(xué)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)一步完善和規(guī)劃。除學(xué)校的常規(guī)工作外,重點(diǎn)要突出其教研性,要將其建成我校開展網(wǎng)絡(luò)教研的最基本的平臺和紐帶。發(fā)揮網(wǎng)站的潛力。
2、在此平臺上,主要完善以下內(nèi)容
。1)把以教研組為單位的建設(shè)的教研活動發(fā)布與交流平臺落到實(shí)處,避免流于形式;
。2)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織學(xué)校的教研活動,管理員定期進(jìn)行總結(jié)反饋和公布;
。3)每個交流活動中,要有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對性,要特別注重實(shí)效發(fā)揮“討論”的功能(即“研”的功能);
。4)教師以個人空間為載體,開展撰寫個人成長博客、下載和上傳備課資料,開展網(wǎng)絡(luò)研討與交流(在“網(wǎng)校office”上與同行進(jìn)行交流和下載資料)
。5)在校園網(wǎng)“網(wǎng)絡(luò)教研”上進(jìn)行發(fā)布和交流。鼓勵教師多撰寫與教學(xué)有關(guān)的日志,心得和案例。個人美文和隨筆發(fā)表在“教師”上;進(jìn)一步規(guī)范發(fā)布渠道。要求管理員必須認(rèn)真審核,不符合要求的不予通過。
。6)進(jìn)一步建立與上級部門及其他教研部門與學(xué)校的友情。
。7)由教導(dǎo)處收集和發(fā)布學(xué)校的教學(xué)資源庫。
。ㄎ澹┍U蠙C(jī)制
1、加強(qiáng)培訓(xùn)和檢查指導(dǎo)。特別是管理人員要以高度的責(zé)任心完成任務(wù)。
2、加大考核的力度,將網(wǎng)絡(luò)教研列入到教研組及教師個人考核的生要內(nèi)容之一。
3、對于表現(xiàn)突出的教研組和個人(含管理人員)進(jìn)行表彰獎勵,對于能夠按要求開展和完成任務(wù)的教師予以上網(wǎng)補(bǔ)助。對教師空間的考核不能單純只看訪問量和點(diǎn)擊量,要將博文是否與教學(xué)有關(guān),為教學(xué)服務(wù)作為考核的依據(jù)。
教研工作計(jì)劃 篇7
一、本學(xué)期教研工作的導(dǎo)向
新學(xué)期的來臨,政治教研組全體教師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校制定頒布的教育教學(xué)“十認(rèn)真”綱要和教學(xué)行事表所要求,集體討論研究制定本組的學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期教研工作計(jì)劃
1、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與“西川中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。
2、認(rèn)真搞好各年級政治課教學(xué)工作
精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。
全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的`結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實(shí)質(zhì),并把幾個年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項(xiàng)工作是教研組近幾年進(jìn)行教研與實(shí)際教學(xué)操作的重點(diǎn),同時積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)新教材的好經(jīng)驗(yàn)。
教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個年級新教材的具體教學(xué)個案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學(xué)校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務(wù)處及教研組不定時抽查。
提前侯課到班,做好課前一切準(zhǔn)備。
認(rèn)真上課,既要發(fā)揮學(xué)生主體作用和師生互動,又要維持良好的課堂秩序。同時,加大多媒體課件的使用效率。
每個單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達(dá)到消化所學(xué)知識的目的。
依據(jù)學(xué)校老帶新的要求,組內(nèi)將實(shí)行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學(xué)年由葛鳴教師重點(diǎn)對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學(xué),課后總結(jié)各個環(huán)節(jié)無遺漏的指導(dǎo)。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。
3、其他工作
主動,認(rèn)真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動和高級教師獻(xiàn)課活動,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進(jìn)行修改完善,共同制作課件。課后認(rèn)真評議,以期達(dá)到全體教師共同進(jìn)步、感悟的良好結(jié)果。
積極準(zhǔn)備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動,爭取參賽人員獲獎,為校爭光!
本學(xué)年仍在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開辦《時事講壇》。以教育學(xué)生了解國內(nèi)外重大時事,關(guān)心社會熱點(diǎn)動態(tài)。同時,教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動。
4、做好期中,期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真監(jiān)考,細(xì)心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。
5、本學(xué)期教研組按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學(xué)習(xí)”的?_展全校性的普法教育。
以上是西川中學(xué)政治組的工作計(jì)劃,并隨教學(xué)具體情況和突發(fā)事件適時調(diào)整。本計(jì)劃上交學(xué)校教務(wù)處,同時報交武候區(qū)教研室指正。
教研工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長。
二、工作重點(diǎn)與措施
1、組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時,鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的'不斷進(jìn)步。
3、發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、開展班與班之間互相聽課、評課活動,通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。
5、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合園本特色、班級主題活動進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進(jìn)我級段幼兒健康、快樂地成長。6、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨(dú)立意識。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識。7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時利用多種手段與家長交流,十月下旬召開家長會,十二月份開展“慶元旦家園共育”活動。三、具體工作安排八月份1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作2、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:我上幼兒園啦。3、集體備課(第一周)4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月份
1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī) 。
2、制定年級組及班級各類計(jì)劃
3、繼續(xù)進(jìn)行活動區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
4、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)
5、編排小班器械操
6、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃(主題:小小的我)
7、一課多研活動:快樂的小車(周露、葉秋梅)
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第一次)
9、教科研積分活動十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
3、教學(xué)案例反思(周露)
4、區(qū)域活動觀摩(每班一個觀摩重點(diǎn))
5、教師活動展示(常云霞、周露、李慧)
6、小班家長會 (授課教師:常云霞)
7、商討并制定十一月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃(主題:我和我家)
8、教科研積分活動十一月份1、個案辨析會(葉秋梅)2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域材料增設(shè)3、教師說課活動4、青年教師活動展示(周露、李慧)5、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第二次)6、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃(主題:冬天來了)7、青年教師才藝展示(說課、彈唱等)8、家長開放活動(小一班:常時云 小二班:周露 小三班:李慧)
9、教科研積分活動十二月份1、青年教師區(qū)域活動案例交流(李慧)2、青年教師成長檔案交流(周露)3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)4、加強(qiáng)生活、行為習(xí)慣教育:冬天不怕冷
5、小班幼兒壘高比賽 (葉秋梅)6、教科研積分活動7、各班特色展示(小一班:講故事 小二班:唱歌 小三班:舞蹈)8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”(第三次)元月份1、慶祝元旦(對小班幼兒家長開放活動:幼兒才藝展示)
2、幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討
3、幼兒發(fā)展情況測查評價
4、小班年級組、各班、個人工作總結(jié)
5、幼兒離園安全教育
教研工作計(jì)劃 篇9
一、 指導(dǎo)思想
在新學(xué)期來臨之際,我音體美教研組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
二、 教育教學(xué)工作
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,樹立現(xiàn)代化教育觀念,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求,每人必須上好一節(jié)課改課,本組老師要互相聽課,互相學(xué)習(xí)討論,教學(xué)相長,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生獲得豐富的知識,陶冶藝術(shù)情操,運(yùn)動能力得到進(jìn)一步提高,在期末學(xué)校對音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
三、 群眾性活動和單項(xiàng)競賽
(一) 體育
1、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí),特別是一年級新的廣播操,要耐心教導(dǎo),注意動作的正確、規(guī)范,盡量在最短的時間內(nèi)學(xué)會,任課老師在學(xué)生做眼保健操時要及時指導(dǎo),保證學(xué)生動作正確,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。
2、繼續(xù)開展好大課間活動和體育課外活動,做到活動有組織,班班有內(nèi)容,學(xué)生活動有器材,活動有記錄,安全有保障,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師將對各班活動情況進(jìn)行抽查,期末評選出大課間活動先進(jìn)班級,并給予獎勵。
3、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習(xí)與測試,并做好成績的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報,體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理,熟悉網(wǎng)上上報程序,爭取一次性上報成功。
4、大力開展冬季“三項(xiàng)”活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抗病能力,要求全校師生人人參與長跑活動,學(xué)生個個有一繩一毽,充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動,在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級“冬鍛”運(yùn)動隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練,以較高
的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時上報江蘇省,爭取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動先進(jìn)學(xué)校。
5、深化學(xué)校田徑隊(duì)的'訓(xùn)練工作,做到分工明確,責(zé)任到人,充分利用學(xué)生課余時間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練,以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動會,實(shí)現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo)。
(二)音樂
1、音樂教師要在音樂課上教會學(xué)生《國歌》的正確唱法,特別是節(jié)奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮,節(jié)奏又準(zhǔn)。
2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊(duì)歌》,本學(xué)期將舉行一年級《國歌》和《隊(duì)歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生,可視作重點(diǎn)培養(yǎng)對象,為今后參加市文娛匯演作一些人才儲備。
4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽。
(三)美術(shù)
1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學(xué)生的課余時間加強(qiáng)輔導(dǎo),使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。
3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。
四、主要工作安排
九月份
1、全校廣播操質(zhì)量的提高
2、大課間活動和課外體育活動的組織安排
3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練
十月份
1、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動會
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級《國歌》、《隊(duì)歌》比賽
十一月份
1、!岸憽边\(yùn)動會的報名、籌備工作
2、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報
十二月份
1、召開!岸憽边\(yùn)動會
2、爭創(chuàng)江蘇省冬季“三項(xiàng)”先進(jìn)學(xué)校
3、慶元旦畫展
教研工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們語文教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)
語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),適應(yīng)的社會需求,強(qiáng)化語文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2、及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”。
3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。
(二)狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率
1、對照新的`課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。青年老師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時評課。
(三)加強(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)
語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的教育思想,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
(四)培養(yǎng)青年教師,促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅(jiān)力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強(qiáng)交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。
三、具體工作安排
九月份
1、根據(jù)班級實(shí)際,制訂好語文教學(xué)計(jì)劃。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)規(guī)范養(yǎng)成性教育。
3、第一次教研活動,討論并制訂教研組工作計(jì)劃。
4、學(xué)生詩歌朗誦比賽。
5、進(jìn)行月考。
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