中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集9篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
20xx年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，度過一個(gè)健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計(jì)劃：
一、對學(xué)校行政干部要求
1、反思本學(xué)期工作的薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學(xué)期工作要求。
2、關(guān)心教工的生活和健康，做好對教師的家訪探望工作。
3、8月xx日下午1：00召開行政會(huì)，討論下學(xué)期工作，每位成員拿出討論稿（書面）
二、班主任在暑期中應(yīng)該完成的內(nèi)容
1、暑假期間班主任要利用暑期對學(xué)生進(jìn)行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，要在生活、心理上給予全面的指導(dǎo)和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級(jí)起碼1/3家訪。
2、班主任務(wù)必完成教育局舉辦的教師培訓(xùn)任務(wù)（7月10日教育學(xué)院全天）
3、六年級(jí)新接班教師在18日上午8：00到校集中；9：00學(xué)生報(bào)分兩批報(bào)到。
4、下午1:00討論升留級(jí)名單（校長室、教導(dǎo)處、原六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)組長）
三、任課老師要求
1、結(jié)合本學(xué)期教研組自培和教學(xué)工作撰寫教學(xué)反思。
2、中考學(xué)科教師完成種考試卷。
3、完成新學(xué)期兩周的.備課工作。
4、參加數(shù)學(xué)學(xué)科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。
5、學(xué)校的新一輪課題將啟動(dòng)，有意向的教師可利用暑期進(jìn)行思索，并完成開題報(bào)告的申報(bào)工作。
6、新書分班（根據(jù)新華書店通知）
四、對教務(wù)處的要求
1、做好新六年級(jí)相關(guān)工作。
2、做好九年級(jí)畢業(yè)班相關(guān)后續(xù)工作。
3、做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、工會(huì)暑期工作
1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。
2、完成7月10開始的在職教職工的云臺(tái)山、開封旅游工作。
3、在暑期每位教職工讀一本書（有關(guān)教育、教學(xué)方面）作讀書札記。
六、總務(wù)處暑期工作
1、做好各辦公室清理打包工作
2、做好學(xué)校大修工作
七、人事室暑期工作
1、暑期前辦公室內(nèi)用品整理保管好，私人貴重物品帶走（學(xué)校有裝修隊(duì)維修）
2、值班老師按時(shí)到校值班，并負(fù)起職責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題在第一時(shí)間報(bào)校長。
八、教工上班時(shí)間
1、行政及二處上班：8月26日上午8：30；
2、教師上班時(shí)間：8月27日8：30；
3、學(xué)生開學(xué)9月1日。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標(biāo)，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成教育工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)模式，注重育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報(bào)工作，加強(qiáng)學(xué)生的自主教育，努力營造一個(gè)和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。
2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作。
3、抓好班級(jí)文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作，配合學(xué)校做好招生工作。
5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)。
6、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故。
三、具體措施
1、把安全教育作為首要工作來抓。
�。�1）每周利用班會(huì)、自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行一次安全教育專題會(huì)議
�。�2）班級(jí)設(shè)立專職的安全管理小組，負(fù)責(zé)課間、課外等空隙時(shí)間的安全巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
�。�3）把安全教育工作做到每一個(gè)家庭，爭取家長的支持和配合。
2、造就一支有能力、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則的班干部隊(duì)伍。
1）認(rèn)真挑選班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。
�。�2）鼓勵(lì)班干部大膽管理，并由值日班長每天及時(shí)向班主任匯報(bào)情況。
�。�3）每周一次班干部工作會(huì)議，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況，對于表現(xiàn)有進(jìn)步的或有退步的學(xué)生及時(shí)教育，并向家長匯報(bào)。
3、成立學(xué)習(xí)互助小組，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
�。�1）全班共分六個(gè)學(xué)習(xí)小組，每組指定語文、數(shù)學(xué)、英語各一個(gè)學(xué)習(xí)小組長，一個(gè)大組長；
�。�2）小組長負(fù)責(zé)檢查各科任老師布置的作業(yè)，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
�。�3）開展小組內(nèi)互助、小組間競爭活動(dòng)。
�。�4）及時(shí)表揚(yáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生。
4、加強(qiáng)對早戀學(xué)生的教育工作，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作。首先讓學(xué)生自查，寫出自查報(bào)告，然后讓學(xué)生互查，最后收集有戀愛現(xiàn)象的`學(xué)生資料，針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作，有嚴(yán)重問題的要通知家長，爭取家長的配合工作。
5、認(rèn)真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作。
�。�1）制定切實(shí)可行的計(jì)劃：定時(shí)間、定對象、定目標(biāo)。
（2）認(rèn)真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況，及時(shí)批評、指導(dǎo)，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們在本學(xué)期有大的進(jìn)步，有質(zhì)的變化。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
（1）定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。
（2）利用課余時(shí)間或假期進(jìn)行家訪，爭取每個(gè)學(xué)生家訪一次，以加深了解，增進(jìn)友誼，促進(jìn)發(fā)展。
�。�3）對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和愛護(hù)。
7、重視主題教育。結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，安排以下主題教育活動(dòng)：
�、僖浴霸鐟俚奈：Α睘橹黝}，加強(qiáng)對學(xué)生性知識(shí)教育。
�、趷蹏髁x教育（以參觀愛國主義教育基地、主題班會(huì)等形式）
�、劢逃龑W(xué)生和睦相處，以“家和萬事興”為主題開展教育活動(dòng)；
�、芙逃龑W(xué)生文明上網(wǎng)；
⑤以“揚(yáng)長避短，完善自我”為主題，教育學(xué)生正確對待自身缺點(diǎn)；
�、抟浴拔拿髁�(xí)慣，受益終身”為主題開展學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育；
�、咭浴澳笎邸睘橹黝}，以“三八”婦女節(jié)為載體，開展尊老愛幼，尊師重教等中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)；
�、鄥⒓由鐣�(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和艱苦奮斗的精神。
8、加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度。
�。�1）定期公布課堂管理中存在的問題，并及時(shí)整頓；
�。�2）安排班干部對課間、午間、晚間學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行督查；
�。�3）鼓勵(lì)學(xué)生互相監(jiān)督互相管理，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合，把學(xué)生的自律和他律有機(jī)結(jié)合，使之互相促進(jìn)，相得益彰。
9、抓好心理健康教育。學(xué)生在成長過程中常常會(huì)遇到一些困惑，或是學(xué)習(xí)、或是生活、或是交友，針對學(xué)生實(shí)際，及時(shí)診斷，多加疏導(dǎo)，并開展三次心理健康專題教育講座，大面積教育和個(gè)別指導(dǎo)結(jié)合起來，以盡快見成效。
10、繼續(xù)做好班級(jí)文化建設(shè)，辦好班級(jí)每一期墻報(bào)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，舉手投足，一言一行，以營造團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、安定有序、科學(xué)民主的教育環(huán)境，使每個(gè)學(xué)生和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)(用家長們的話說就是不認(rèn)真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的.安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺得，有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х�。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
為全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，貫徹執(zhí)行XX年1月23日x校長講話精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，修訂《教學(xué)工作規(guī)范基本要求》實(shí)施細(xì)則，以促使我校教學(xué)工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道。
一、工作目標(biāo)
王校長提出學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是：一年實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡，三年獲得突破進(jìn)展，五年建成南城名校。要把我校建成一所教師發(fā)展的和諧的學(xué)校，讓優(yōu)秀教師更出色，讓平常教師不平常。
教學(xué)工作是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本途徑，是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。本學(xué)年度我們的工作目標(biāo)是通過制定各種教學(xué)規(guī)范，精細(xì)化管理，使我校教學(xué)工作走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道，中高考成績再上一個(gè)新的'臺(tái)階。
二、具體措施
（一）教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、精細(xì)化
1、分層級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)處制定教學(xué)處工作計(jì)劃，校長審定后學(xué)期初在全體教師中學(xué)習(xí)貫徹。
教研組和備課組學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教學(xué)處工作計(jì)劃，制定教研組和備課組工作計(jì)劃。開學(xué)第一周上交教學(xué)處，教學(xué)處指出指導(dǎo)意見。
全體任課教師制定個(gè)人本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)第一周，教學(xué)處會(huì)同各教研組檢查全體教師的《教師教學(xué)工作手冊》，并會(huì)同教研組對教師的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度提出指導(dǎo)意見。
校長負(fù)責(zé)檢查學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，教學(xué)主任負(fù)責(zé)檢查教研組、備課組計(jì)劃的落實(shí)情況，教研組長和備課組長負(fù)責(zé)檢查任課教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n
落實(shí)好個(gè)人備課和集體備課，向備課要質(zhì)量。
�。�1）個(gè)人備課要做到“三備”和“五有”。“三備”即備教材，備學(xué)生，備教法。 “五有”：即腦中有“綱”(課程標(biāo)準(zhǔn))，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(學(xué)生)，心中有“數(shù)”(差異)，手中有“法”(方法)。
�。�2）集體備課做到“四定”、“四統(tǒng)一”�！八亩ā保憾〞r(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人�！八慕y(tǒng)一”：教學(xué)目的、要求統(tǒng)一；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)統(tǒng)一；雙基訓(xùn)練統(tǒng)一；教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一。教研組至少每個(gè)月活動(dòng)一次，備課組每兩周活動(dòng)一次。
�。�3）寫好教案。教案要求做到：第一，教案中有明確的教學(xué)目的，主要教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法。第二，教案中既要體現(xiàn)教法，學(xué)法指導(dǎo)等設(shè)計(jì)，又要體現(xiàn)三為主要原則（即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線），激勵(lì)自學(xué)，突出重點(diǎn)，排疑解難。第三，課后寫小結(jié)。把教學(xué)中利弊得失記錄在教案后。第四，要提前一周備課。第五，語文教師必須備好作文教案。
�。�4）35歲以下青年教師備詳案，教學(xué)目的，重點(diǎn)、難點(diǎn)及板書設(shè)計(jì)，教學(xué)程序、內(nèi)容及教法、學(xué)法指導(dǎo)設(shè)計(jì)，練習(xí)內(nèi)容、反饋信息情況及課后小結(jié)，附上板書設(shè)計(jì)。55歲以上老教師備簡案，對教案要求的各項(xiàng)內(nèi)容可簡明、綜合性強(qiáng)、一目了然。
3、課堂教學(xué)
教師要按課表上課，不得擅自停課、私自調(diào)課、代課。如遇特殊情況，須經(jīng)主管教學(xué)主任批準(zhǔn)方可調(diào)課。
嚴(yán)格上課常規(guī)。教師在預(yù)備鈴之前到達(dá)教室，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，如有缺課學(xué)生要問明原因，及時(shí)與班主任聯(lián)系，做到準(zhǔn)時(shí)上課不遲到，按時(shí)下課不拖堂。預(yù)備鈴響后，教師應(yīng)在教室門口，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備：上課鈴響后，教師進(jìn)教室，宣布“上課”，班長呼“起立”，學(xué)生起立致敬后，教師講“請坐”；下課鈴響后，教師完成授課，宣布“下課”，學(xué)生起立后，教師宣布“解散”。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以課程改革為重點(diǎn)，堅(jiān)持“適合學(xué)生理想發(fā)展的教育”的全面辦學(xué)理念，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1．深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。 2．根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平。 3．全面執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，開滿課，上好每一科，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 4．加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng)，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。
三、工作要點(diǎn)與主要措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。
1．制訂好計(jì)劃督促各教研組根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，各備課組按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
2、抓好常規(guī)教學(xué)的管理 ⑴、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間（包括上晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。 ⑵、規(guī)范教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收、學(xué)科競賽等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。 ⑶、完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目，增強(qiáng)可操作性，提高實(shí)效性。
3、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。
�、�、做好教學(xué)督查工作備課要充分，強(qiáng)調(diào)老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教務(wù)處會(huì)定期進(jìn)行備教改檢查，公布檢查結(jié)果。上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)通報(bào)作業(yè)檢查情況。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織對興趣小組、優(yōu)生及待學(xué)困生的輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。輔導(dǎo)要及時(shí)，針對性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對落實(shí)情況好的老師提出表揚(yáng)，對工作不力者及時(shí)提出批評，限期糾正。
�、�、嚴(yán)格教學(xué)秩序加強(qiáng)日常檢查，教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄，督促教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。如有教師因事因病請假，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好課務(wù)，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
�、�、開展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，研究相關(guān)的新課改省份的高考試題。備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對教材的理解，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。繼續(xù)組織集體備課，各年級(jí)分別召開教務(wù)會(huì)議，每周一次學(xué)科組（以年級(jí)為單位）集體備課。加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。統(tǒng)一進(jìn)度，開展研究性學(xué)習(xí)。每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文，提高自身的素質(zhì)。加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。每位教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干教師上示范課，新調(diào)入教師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高教育教學(xué)水平，以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí)），結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。按考核項(xiàng)目，定期進(jìn)行檢查、評價(jià)考核。每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。
4、高三備考工作
抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會(huì)、高三教師會(huì)，研究考試大綱，制訂年度高考備考計(jì)劃，指導(dǎo)高考備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，（大約20名左右）。提高沖擊一本的學(xué)生基數(shù)。以確保完成明年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目標(biāo)，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù)。高三各班要加強(qiáng)對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次，活動(dòng)要有記錄。
�。ǘ┻M(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)確�！叭巳松虾靡惶谜n”、“骨干教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課，一課一名師”等教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開展，并收到實(shí)效。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。 青年教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的系列舉措，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的'教師隊(duì)伍。
（四）繼續(xù)樹立課改意識(shí)，不斷推進(jìn)課程改革 依據(jù)國家課程改革綱要的精神，充分實(shí)施三類課程的教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，不斷編寫和完善學(xué)校的校本課程，充分積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成符合學(xué)校教師和學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的課程模式。繼續(xù)加大“四學(xué)一體”的教學(xué)模式的推進(jìn)力度，真正讓教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)生去探究合作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，讓教師明白教什么，怎樣教，教的怎么樣，切實(shí)使課堂教學(xué)更有目標(biāo)，更有實(shí)效。
1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、 現(xiàn)代教育理論和教育思想。突出課改實(shí)驗(yàn)，深入研究課改實(shí)驗(yàn)中的深層次問題，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，加強(qiáng)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評價(jià)改革等熱點(diǎn)問題的研究與實(shí)踐探索，培植典型，創(chuàng)新特色，把它做成我校課改實(shí)驗(yàn)的亮點(diǎn)，以此推動(dòng)我校課改工作，促進(jìn)我校教育的競爭發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)與省內(nèi)課改實(shí)驗(yàn)樣本校的交流與合作，促進(jìn)我校課改實(shí)驗(yàn)工作再上新臺(tái)階。 2.進(jìn)一步加強(qiáng)新課程背景下課堂教學(xué)研究。以科研為先導(dǎo)，大力開展實(shí)用性課堂教學(xué)研究和改革試驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”、“分層教學(xué)”等先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，通過課改或觀摩樣本校內(nèi)開放教學(xué)等形式，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。 3.認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評價(jià)工作。緊緊抓住新課程實(shí)施過程中教學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題。繼續(xù)加強(qiáng)新課程制度建設(shè)，為新課程順利實(shí)施提供保障。突出重點(diǎn)，著力做好實(shí)施新課程各項(xiàng)工作。
（五）抓好師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風(fēng)氣。
四、具體工作安排：
八月底、九月份：
1、辦理學(xué)生入學(xué)手續(xù)，整理校園環(huán)境。 2、制定各項(xiàng)教務(wù)、教研、教學(xué)計(jì)劃，匯總成冊。 3、舉行開學(xué)典禮，習(xí)慣養(yǎng)成教育工程啟動(dòng)。 4、召開班主任、高三教師等會(huì)議。 5、優(yōu)質(zhì)化活動(dòng)，作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。抽查學(xué)生錯(cuò)題集。
十月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”教育，開展主題實(shí)踐活動(dòng)。 2、慶祝“十一”國慶節(jié)活動(dòng)。 3、師生安全演練。 4、舉行第一次備教改檢查、課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 5、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。 6、抽查學(xué)生錯(cuò)題集。召開學(xué)生座談會(huì)。
十一月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。 2、舉行第二次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、對全體師生進(jìn)行心理健康教育。 4、舉行期中考試，召開期中總結(jié)表彰大會(huì)。 5、召開有關(guān)年級(jí)的家長座談會(huì)。 6、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯(cuò)題集。 7、召開學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十二月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。 2、舉行第三次備教改檢查。課堂教學(xué)常規(guī)檢查。 3、作業(yè)布置、批改情況跟蹤調(diào)查。抽查學(xué)生錯(cuò)題集。 4、推門聽課。
一月份：
1、對師生進(jìn)行安全教育。 2、評選三好生，文明班級(jí)。 3、舉行第四次備教改檢查。 4、對教職工進(jìn)行期末考核。 5、檢查復(fù)習(xí)計(jì)劃，聽復(fù)習(xí)課，組織期末驗(yàn)收考試。 6、填寫成績報(bào)告單、素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書及學(xué)籍卡。
xx中學(xué)
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持走適合學(xué)校校情和學(xué)情的特色道路，全體教職工形成共識(shí)、合力，力爭創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)高中。
二、 工作目標(biāo)：
�、� 以質(zhì)立校，切實(shí)抓好育人工作。通過持之以恒的的不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生自律、自立、自強(qiáng)教育，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)勵(lì)志和傳統(tǒng)道德教育，讓全體學(xué)生有孝心、有愛心、有上進(jìn)心、讓家長感受到子女的成才。
�、� 擴(kuò)大特色辦學(xué)規(guī)模，走特色興校之路。讓二中特色教育走出鄂面，成為全省特色教育示范高中。
�、弁七M(jìn)課改，因材施教，提高全校學(xué)生的文化水平，為特色教育的高考的文化上線提供保障，因此，對學(xué)生也是因材施教，一分為三，一部分奔特色前程，一部分奔一二批上線，一部分側(cè)重綜合素質(zhì)提高。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，
三、方法措施：
�。ㄒ唬� 優(yōu)化德育模式，創(chuàng)造優(yōu)良校園文化環(huán)境。
學(xué)校安全工作是教育工作的頭等大事，沒有平安穩(wěn)定，不僅連正常的教育教學(xué)秩序無法維持，更談不上發(fā)展和提高。只有校園平安穩(wěn)定了，各項(xiàng)教育教學(xué)工作才能順利進(jìn)行，學(xué)校的知名度、美譽(yù)度和社會(huì)影響力才能夠逐步提高，為此：
1、要進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)政教安全目標(biāo)管理細(xì)則，簽訂工作責(zé)任狀，把政教安全工作考核與獎(jiǎng)懲結(jié)合起來，落實(shí)到每項(xiàng)工作，每個(gè)環(huán)節(jié)之中，抓實(shí)日常常規(guī)管理，防患于未然。
2、進(jìn)一步抓實(shí)《弟子規(guī)》等德育活動(dòng)，加強(qiáng)值日班長、學(xué)生自治等管理工作，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，及學(xué)校集體活動(dòng)的組織工作，提升校園文化水平，進(jìn)一步加大校園文化環(huán)境的軟硬件投入，讓學(xué)校變成花園，充滿文化氣息。
3、德育工作重點(diǎn)由常規(guī)轉(zhuǎn)向?qū)筮M(jìn)生的跟蹤上來。要按照 “后進(jìn)生轉(zhuǎn)化實(shí)施方案”，抓實(shí)育人工作。后進(jìn)生群體變小，二中美譽(yù)度提高。
�。ǘ┛v深推進(jìn)生本自主高效課堂模式。
�。薄⒏咝дn堂常規(guī)教學(xué)管理方面：
�。�1）繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)巡查、督查和復(fù)查制度，力求更加規(guī)范和落實(shí)。
�。�2）高效課堂的課型不再過分拘泥于形式，每位教師可靈活處理，目的達(dá)到讓學(xué)生有興趣，教學(xué)有效果即可。
�。�3）所有教師作業(yè)批改情況要用作業(yè)批改記錄本進(jìn)行具體詳細(xì)的記載，使講評、補(bǔ)漏有的放矢，學(xué)校每月將以作業(yè)批改記錄本進(jìn)行檢查。
�。�4）對重點(diǎn)班培優(yōu)情況進(jìn)行量化評估，評估主要從培優(yōu)教案、培優(yōu)生錯(cuò)題集、培優(yōu)生進(jìn)位情況、培優(yōu)生高分率（達(dá)本科70%），培優(yōu)津貼每晚50元中20元錢用于作勞動(dòng)報(bào)酬，10元錢用于培優(yōu)教案，20元錢用于評估作浮動(dòng)獎(jiǎng)。
�。病⒏咝дn堂教研方面
①建設(shè)一支過硬的學(xué)科主任隊(duì)伍，新的學(xué)年要抓好學(xué)科主任的評選和篩選工作，把事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、有開拓進(jìn)取精神的學(xué)科骨干教師推選到學(xué)科主任崗位上來。
�、诟鲗W(xué)科組教研活動(dòng)要細(xì)化、量化。在開學(xué)初每個(gè)教研組要把本學(xué)期所有教研活動(dòng)的具體內(nèi)容安排好，教研活動(dòng)主要安排三個(gè)方面：一是聽課評課活動(dòng)；二是集體備課，主要研討導(dǎo)學(xué)案的編寫，發(fā)揮集體智慧，不能單打獨(dú)斗；三是網(wǎng)絡(luò)研修，每個(gè)星期進(jìn)行哪項(xiàng)活動(dòng)各教研組都要有具體的活動(dòng)內(nèi)容安排，督查組將根據(jù)安排的內(nèi)容對照檢查各教研組活動(dòng)是否落實(shí)。
�。�2）教研獎(jiǎng)按500分進(jìn)行量化評分
�、俾犝n、評課（100分）：聽課100分對每位教師評分，評課只對學(xué)科主任量化評分。根據(jù)各學(xué)科組意見，今年每位教師只先一節(jié)課參賽，優(yōu)質(zhì)課要全程錄像，推薦參與校外交流。
②導(dǎo)學(xué)案的個(gè)性話設(shè)計(jì)及使用情況（100分）。
③集體備課（導(dǎo)學(xué)案的集體研討100分）。
�、芫W(wǎng)絡(luò)研修100分。
�、菘迫谓處熤笇�(dǎo)學(xué)習(xí)小組建設(shè)100分。
學(xué)校將根據(jù)以上五個(gè)方面制訂具體的評分細(xì)則，以教師教研情況進(jìn)行量化評分。
四、抓實(shí)備考工作，高考成績力爭開創(chuàng)新高。
20xx屆高三是我校全面推行課堂改革，實(shí)施高效課堂的`首屆，必須抓實(shí)備考工作，力爭明年高考成績再創(chuàng)新高措施如下：
1、高三任課教師開展人人做各省高考卷行動(dòng)，九月底驗(yàn)收。
�。�、高三教師人人命一份高考模擬試卷，納入高考過程管理范疇。
３、高一訓(xùn)練實(shí)行組題責(zé)任制，加重老師選題工作量，減輕學(xué)生盲目的練題量。測評、閱卷不過夜，講評不過堂。
�。础⒘可碛喿雠鄡�(yōu)計(jì)劃，一日一題，一周一小掃，一月一大結(jié)。
五、加強(qiáng)特色興校步伐，樹立品牌效應(yīng)。
我校在特長生培訓(xùn)與體藝高考上取得了可喜的成績。得到了社會(huì)的認(rèn)可，但我們要樹立好品牌效應(yīng)，走好我校特色興校之路，為此需銳意進(jìn)取，進(jìn)一步改革完善特色辦學(xué)模式。
六、加強(qiáng)校務(wù)管理，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境。
①規(guī)范津補(bǔ)貼發(fā)放。
嚴(yán)格控制補(bǔ)助項(xiàng)目，本職內(nèi)工作，不得重復(fù)獲取津貼，這既是群眾呼聲，也是政策的要求。部分教職工要理解政府對教育的投入，理解政府對高中的關(guān)心。
�、跔幦≌蜕鐣�(huì)力量支持，加快學(xué)校建設(shè)。
�。痢幦�20xx年教師廉租房立項(xiàng)。
�。隆幦⊥鈦碣Y金，解決教室多媒體和空調(diào)設(shè)施。
Ｃ、爭取外來資金，全面完成校內(nèi)和新操場綠化工作，跑道15米不得種菜。
�。摹D出部分資金，完成屋面防水和道路文化設(shè)施的修繕工作。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，堅(jiān)持德育的首要地位，大力開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，以抓實(shí)良好生活習(xí)慣、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生自理、自治為抓手，進(jìn)一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)
培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)加大對班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎(jiǎng)勤罰懶，如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推薦工作，正確樹立典型。采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育科研研究，通過班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。
2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。
3、搞好班級(jí)工作考核，對班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評比結(jié)果作到次日公布，逐周小結(jié)，及時(shí)匯總、歸類，并按要求評出等次，逐月評比。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請班主任隨時(shí)督察考核情況。
二、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用
在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力，是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。1、本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、團(tuán)總支、各年級(jí)組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對區(qū)域承包工作進(jìn)行經(jīng)�；臋z查評比，特別是宿舍衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行不定期檢查。
三、強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范工作，狠抓養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育，以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。要求學(xué)生無事不隨便外出，外出履行準(zhǔn)假制度，要求走讀生在路上不追逐打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例，不做危險(xiǎn)的游戲等。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力。重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。充分利用黑板報(bào)，并辟專欄進(jìn)行專題宣傳教育。
2、搞好學(xué)生的行為規(guī)范教育，初一年級(jí)重點(diǎn)開展《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；初二年級(jí)重點(diǎn)開展前途理想教育，防止兩極分化；初三年級(jí)重點(diǎn)開展人生觀和法制教育，讓初中學(xué)生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制，完善社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)；繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操；
3、做好“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進(jìn)典型事例，倡導(dǎo)人人爭做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚。
4、繼續(xù)推行師生結(jié)對幫扶制度。要做好特殊生的培養(yǎng)工作，首先教師要端正對他們的態(tài)度，不能歧視他們，放棄他們，而應(yīng)該對他們投入更多的愛心，要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學(xué)專門為他們做個(gè)別輔導(dǎo)，課任教師也要采取負(fù)責(zé)制，控輟保學(xué)，教師要做好自己承包的特殊學(xué)生的思想工作，讓他們感到溫暖，樹立自信心，通過努力爭取進(jìn)步，并積極推進(jìn)對留守兒童的幫扶工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。規(guī)范制度，分工具體，責(zé)任到人。進(jìn)一步完善評價(jià)制度，群策群力，形成良好的寢室文化，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，幫助他們養(yǎng)成勤勞、文明、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
四、進(jìn)一步拓展教育空間，建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，建設(shè)開放的學(xué)校德育教育渠道。
充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵，使其發(fā)揮的'優(yōu)勢和作用：狠抓周一的升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國主義教育課。通過學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等載體達(dá)到弘揚(yáng)正氣、樹立典型、開展集體主義、愛國主義和前途理想教育的目的。
密切家校聯(lián)系，開好家長會(huì)，通過家校通信息平臺(tái)、告家長書等途徑，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。班主任經(jīng)常性地與家長保持聯(lián)系，各班要根據(jù)本班學(xué)生的不同情況，召開人數(shù)不等、形式不同的家長會(huì)，班主任要走出去做好家訪工作，誠心了解家長對學(xué)校的要求、虛心接受他們的合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對性、實(shí)效性。要求班主任做好家訪、來訪記錄。
五、工作計(jì)劃與要求
衛(wèi)生：每天中午組織各班班長或勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分；每周組織一次集體觀摩活動(dòng)；每周一總結(jié)，每月一評比，好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)；每天的衛(wèi)生要督促到位，及時(shí)檢查；
紀(jì)律：中午1：00----2：00鐘期間組織班長或紀(jì)律委員不定時(shí)檢查、打分；每周組織一次集體觀摩；每周一總結(jié)，每月一評比，好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)；及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的問題反饋到班主任處。
六、德育工作行事歷
9月份（安全、行為規(guī)范教育）
第一周、開展“注意安全、珍愛生命”主題教育活動(dòng)。
第二周、班級(jí)文化氛圍建設(shè)檢查；出一期黑板報(bào)，編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。班級(jí)、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生大檢查；利用中秋佳節(jié)，向?qū)W生進(jìn)行親情教育。
第三周、公布班主任考核辦法，宣傳安全小常識(shí)；組建學(xué)生會(huì)并召開學(xué)生干部會(huì)議，正常履行學(xué)生值日；完善中午管理；。
第四周、校園廣播站啟動(dòng)，開展“崇德尚禮”系列活動(dòng)——認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律作風(fēng)和文明習(xí)慣；各班整治學(xué)生奇裝異服，要求學(xué)生注重文明舉止；做好“文明班級(jí)”、“文明寢室”等評選工作。
10月份（愛國主義、勵(lì)志教育）
第一周、熱愛祖國教育；加強(qiáng)集體觀念，做文明學(xué)生；“振興中華、努力學(xué)習(xí)”主題班會(huì)；布置校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育
第二周、班主任經(jīng)驗(yàn)交流；指導(dǎo)班主任堅(jiān)持以正面教育為主，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；廣播體操比賽；
第三周、班主任培訓(xùn)；組織班級(jí)觀看愛國主義教育、勵(lì)志類影片；評選“文明班級(jí)”、“文明寢室”。
11月份（文明禮貌、健康教育）
第一周、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓；心理健康教育；籌備校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第二周、開展誠信教育活動(dòng)；出一期相關(guān)主題的黑板報(bào)；寢室管理；召開校運(yùn)動(dòng)會(huì)。第三周、組織學(xué)生安全小常識(shí)、行為規(guī)范綜合考評；開校會(huì)；
第四周、集中排查各班學(xué)困生名單，抓好學(xué)困生的教育工作；班長、學(xué)習(xí)委員座談會(huì)；
12月份（感恩、勞動(dòng)教育）
第一周、評選“文明班級(jí)”、“文明寢室”；布置迎新年慶�；顒�(dòng)；第二周、寢室突擊檢查；學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練；
第三周、班主任座談，并布置全校學(xué)生思想品行考評有關(guān)工作第四周、做好學(xué)生思想品德考評工作，各班元旦聯(lián)歡；元月份
第一周、召開“誠信”教育主題班會(huì)；
第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結(jié)；期末評先評優(yōu)；寒假安全教育；政教處工作總結(jié)；德育資料收集、整理、歸檔。
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
在校長室的引領(lǐng)下，本學(xué)期校本培訓(xùn)工作主要有以下三大項(xiàng)：
一、繼續(xù)落實(shí)年級(jí)部的“六項(xiàng)”校本培訓(xùn)工作：
�。�1）每周一備課：年級(jí)部要規(guī)定每周二下午三四節(jié)為備課組老師集體備課時(shí)間（學(xué)校排課已經(jīng)留空）。年級(jí)部要在期初將每個(gè)備課組每周活動(dòng)具體時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)教科室。每次集體備課相關(guān)內(nèi)容在每周五前上傳平中校本博客：新浪網(wǎng)xx，密碼xx。學(xué)校每月進(jìn)行核查并公布
�。�2）每月一主題：年級(jí)部要規(guī)定每個(gè)備課組每月開展一次主題教研活動(dòng)。高一高二要以新課改要求為主，高三要以選考要求為主。每次主題教研活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容也需上傳平中校本博客
�。�3）學(xué)期一命題：年級(jí)部要安排每位老師要參與一次命題審題工作（單元、期中、期末）
（4）學(xué)期一論文（或案例課例）：每位老師一學(xué)期要完成一篇論文（或案例或課例）。本學(xué)期有案例課例評比，要鼓勵(lì)年青老師參評，老教師要給予指導(dǎo)
（5）學(xué)年一心得：年級(jí)部按照自己年級(jí)教學(xué)的實(shí)際需要，為每位教師指定一本專著，并要求每學(xué)年寫一篇讀書心得
�。�6）學(xué)年一課題：年級(jí)部按照自己年級(jí)教學(xué)的實(shí)際需要，督促每個(gè)備課組每學(xué)年要申報(bào)（或完成）一個(gè)縣級(jí)以上課題（小的備課組可以以教研組申報(bào)。注意：前提首先是要申報(bào)）。
注：年級(jí)部要會(huì)同教務(wù)處、教科室將檢查結(jié)果按不同等第納入期末教師績效考。
二、落實(shí)教研組的“六項(xiàng)”校本培訓(xùn)工作
�。�1）積極開展課程方案研究，完善本組三年課程方案
（2）協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、編輯本組三個(gè)年級(jí)部的學(xué)案導(dǎo)學(xué)
�。�3）承接縣市各類教學(xué)教研工作，并落實(shí)到年級(jí)部備課組
�。�4）開展兩次主題教研活動(dòng)，即：學(xué)考選考復(fù)習(xí)主題教研（第5、6周）、命題研究主題教研（第12、13周）。兩次主題教研活動(dòng)，都以精準(zhǔn)教學(xué)為理念，開展學(xué)選考、高考試題研究與新教師培養(yǎng)
（5）關(guān)注高�！叭灰惑w與自主招生”，積極向?qū)W校提供建議和教學(xué)資源
�。�6）積極開展競賽研究、鼓勵(lì)本組年青教師積極投身競賽教學(xué)
三、落實(shí)教務(wù)處的“四項(xiàng)”校本培訓(xùn)工作
（1）新教師二次匯報(bào)課：教齡3年以下的'教師需按教務(wù)處要求，本學(xué)期開設(shè)一次校級(jí)匯報(bào)課、進(jìn)行一次校級(jí)說課評比
�。�2）高級(jí)教師公開課：高級(jí)職稱教師每學(xué)期開設(shè)一次公開課
�。�3）教學(xué)評比：未達(dá)高級(jí)職稱的老師需參加學(xué)校組織的教學(xué)評比活動(dòng)（高級(jí)職稱老師也可以參加）
�。�4）年級(jí)教師教學(xué)評價(jià)培訓(xùn)
四、落實(shí)政教處的“兩項(xiàng)”校本培訓(xùn)工作
�。�1）全體教師員工師德培訓(xùn)
�。�2）全員參與的心理健康培訓(xùn)
xx中學(xué)教科室
中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)
以我校三年發(fā)展規(guī)劃為綱要，以校本教研、課題研究為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為基點(diǎn)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開創(chuàng)我校教科研工作新局面。（1）加強(qiáng)常態(tài)教研活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)科研究共同體，建立集體備課新制度。（2）以“基于作業(yè)單互助課堂”項(xiàng)目研究為方向，區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社思和信息六個(gè)學(xué)科試點(diǎn)項(xiàng)目研究為契機(jī)，突出重點(diǎn)，著手推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革（3）開展備課組負(fù)責(zé)命制單元試卷，開展解題、命題與說題等活動(dòng)，引導(dǎo)教師研究考試、研究教學(xué)、研究學(xué)生。
二、主要內(nèi)容和基本形式
1.學(xué)校組織教師每人每學(xué)期讀一本書，寫一篇讀書心得體會(huì)，組織教研組內(nèi)進(jìn)行讀書心得交流。
2.學(xué)校聘請專家進(jìn)行兩次專題培訓(xùn)：（1）有關(guān)基于作業(yè)單的互助課堂專題培訓(xùn)（2）有關(guān)班主任班級(jí)管理講座
3以“基于作業(yè)單互助課堂”項(xiàng)目研究為方向，區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社思和信息六個(gè)學(xué)科試點(diǎn)項(xiàng)目研究為契機(jī)，以各備課組承辦、教研組主辦的'主題研討開放周活動(dòng)一學(xué)期一次，著手推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革。
4.區(qū)命題研修班活動(dòng)指引，學(xué)科骨干老師示范帶頭作用，七八年級(jí)備課組自己命制單元試卷并考后組織進(jìn)行命題、解題、說題和試卷分析評價(jià)活動(dòng)。
5.通過學(xué)校建立教學(xué)常規(guī)制度和推門課制度，督促教師聽評課、備課常規(guī)等教學(xué)常規(guī)落實(shí)。以學(xué)科中心組兩周一次推門聽課指導(dǎo)交流，有效提升教學(xué)質(zhì)量。
三、保障措施和預(yù)期效果
1.建立以校長為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人，舉行開學(xué)初召開校務(wù)會(huì)專題研究校本培訓(xùn)工作，落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃。
2.以學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)并配專人負(fù)責(zé)教研（備課）組健全，有相應(yīng)的校本培訓(xùn)管理制度，及時(shí)做到有學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)。
3.預(yù)算一定的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到學(xué)校校本培訓(xùn)進(jìn)行使用。
4.每學(xué)期評選校優(yōu)秀教研組，并進(jìn)行表彰交流活動(dòng)。
5.通過基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)校本教研活動(dòng)和記錄，有利于教師間互動(dòng)交流和區(qū)校級(jí)層面監(jiān)督管理評價(jià)。
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