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教研組工作計劃

時間:2023-05-07 08:55:36 工作計劃范文 我要投稿

【精選】教研組工作計劃范文錦集5篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的教研組工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】教研組工作計劃范文錦集5篇

教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升”這一主題,以全面提高學(xué)生能力為宗旨,在施行小組合作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善教學(xué)案,為切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1.以集體備課個性化展現(xiàn)的實施和研究為中心,深化教學(xué)改革,不斷總結(jié)和反思學(xué)科教學(xué),通過對課堂教學(xué)有效性的研究和實踐,促進課改深入。

  2.進一步規(guī)范校本教研,走科研、教研整體化道路;以學(xué)校和教育局各種考評活動為契機,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù),提高教師把握、處理教材的能力,提高課堂教學(xué)的有效性。

  3.推進教研活動的專題化,以解決教師的`教學(xué)實際問題作為突破口,以讀書、學(xué)習(xí)理論、研究試題、聽課、評課等方式努力做好青年教師的培養(yǎng)工作。

  三、主要工作及措施

  1.加強教研組、備課組自身建設(shè),力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。

 。1)對照課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)刊物上相關(guān)文章。圍繞課題研究方案,積極撰寫論文,做好業(yè)務(wù)筆記的摘抄工作。努力提高各位老師的業(yè)務(wù)水平。

 。2)本組下設(shè)初三物理、初三化學(xué)、初二物理、初中生物、初中信息等五個備課組,平時要加強溝通,互相學(xué)習(xí),做到資源互補;本組教師老中青結(jié)構(gòu)合理,老教師要做好傳幫帶的作用,年輕老師要虛心學(xué)習(xí),中年教師要勇挑重?fù)?dān),做到經(jīng)驗互補。

 。3)規(guī)范教研組、備課組活動,加強本組老師團隊合作精神。

 。4)個人要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),在教學(xué)六認(rèn)真上要過得硬。

 。5)做好學(xué)校、教研組、備課組安排的資料上傳工作。

  2.繼續(xù)做好鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。

  根據(jù)上級主管部門安排,下半年將進行課題中期評估,各課題組負(fù)責(zé)人要盡早安排,做好相關(guān)資料收集與整理工作。

  3.教研組校本培訓(xùn)

  (1)每人安排一節(jié)教研組公開課(另見教研課安排表)。

 。2)本學(xué)期學(xué)校加大教研活動考核力度。教研組將如實記載個人參加活動情況,學(xué)校督導(dǎo)組也認(rèn)真檢查,均納入年終績效考核。

  (3)每周開課老師應(yīng)精心準(zhǔn)備好教研課,盡可能使用多媒體輔佐教學(xué)。根據(jù)教材和學(xué)情,認(rèn)真構(gòu)思教學(xué)案,讓聽課者學(xué)有所得。如遇特殊情況不能開課,應(yīng)該事先說明,及時調(diào)整。

 。4)本教研組活動定于每周五下午,每次教研組活動第一節(jié)課聽課,第二節(jié)課評課,第三節(jié)課年級備課組活動。評課時,同教材每位老師都要發(fā)言,重點談三個方面內(nèi)容:本節(jié)課開課者的優(yōu)點,開課者值得改進的地方和聽課者的感悟。聽課者也可以從以下四個方面評議:執(zhí)教者課堂語言的組織、對教材的處理、對教材教法的研究、對重點難點的剖析等。開課老師在本次教研活動結(jié)束后,及時撰寫教學(xué)反思并上傳到校園網(wǎng)上。

  4.備課組活動

  學(xué)期初,各備課組制訂好備課組活動計劃,認(rèn)真落實初備課具體人員,在上課前一周拿出初備教學(xué)案,在備課組活動時認(rèn)真研究,形成正式教學(xué)案,并打印好。個人再次復(fù)備,注重復(fù)備痕跡,年輕老師每次上課結(jié)束后寫好教后感。同時各備課組做好活動記錄,以備學(xué)校和上級部門檢查。

  5.關(guān)于作業(yè)

 。1)同教材備課組作業(yè)必須統(tǒng)一。各位老師要多加聯(lián)系,及時調(diào)整。

 。2)認(rèn)真做好第一次批改工作。如有可能,做好二次批改。

 。3)對照學(xué)校要求,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。

 。4)各學(xué)科作業(yè)格式要統(tǒng)一,等第一律以優(yōu)良中差標(biāo)記。

教研組工作計劃 篇2

  本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

  2.組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

  二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。

  2.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)?"三級備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

  三、加強課題研究,提高教師的`教科研水平

  本學(xué)期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)"課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

  四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

  1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

  2.加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作

  提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量 初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。

  六、其它工作

  1.積極參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進行評選。

  2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。,物理教研組工作計劃--加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論

教研組工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級教研組為依托,充分發(fā)揮教研組 ,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、工作目標(biāo)

  (一)學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)

  語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點,適應(yīng)的社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

  2、及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野、拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”。

  3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

  (二)狠抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率

  1、對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。

  2、加強常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。青年老師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課;教研組成員,非特殊原因,盡量參加;課后,及時評課。

  (三)加強課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

  語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的.新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  (四)加強交流,共同成長

  作為語文教研組的中堅力量,我們青年教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,使自己能盡快提高、成熟。

  (五)開展科研,突現(xiàn)重點

  1、 通過聽課、評課的研究方式及時與教師進行討論、反饋,評析課堂教學(xué)的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。

  2、在教學(xué)之余多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平,提高修養(yǎng)。

  3、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認(rèn)真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,組織校“大課堂、跨學(xué)科”;開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進”校本教研活動。學(xué)期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。

  三、具體安排:

  四、工作重點:

  三月份:

  1、 學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,制定教學(xué)計劃。

  2、聽新教師的課

  3、“輔優(yōu)補差”工作交流

  4、教學(xué)常規(guī)檢查

  5、月考

  四月份:

  1、檢查學(xué)生作業(yè)

  2、教學(xué)常規(guī)檢查

  3、月考

  五月份:

  1、 期中質(zhì)量檢查及反饋

  2、 3—5年級作文比賽

  3、薄弱年級跟蹤聽課

  4、教學(xué)常規(guī)檢查

  六月份:

  1、檢查學(xué)生作業(yè)

  2、教學(xué)常規(guī)檢查

  3、月考

  七月份:

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、教學(xué)質(zhì)量測試

  3、總結(jié)、交流

教研組工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標(biāo)

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

  2、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。

  根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃(責(zé)任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

  3、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃。查看課后小,促進各教師學(xué)習(xí)和提高。

  4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學(xué)生實際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分達到39分以上。

  5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

  本學(xué)期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學(xué)生的做操和進退場質(zhì)量,既達到鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

  建立健全責(zé)任目標(biāo),團協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的.情況下到外校、外地進行參觀學(xué)習(xí),促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。

  五、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

  六、工作要點

  開學(xué)前:

  1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。

  2、學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表、課時計劃的準(zhǔn)備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。

  4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。

  5、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備)。

  9月份:

  1、認(rèn)真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責(zé)。

  3、安排確定各訓(xùn)練隊的人員;組建學(xué)校各運動隊,制訂訓(xùn)練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。

  4、體育委員會議;籌備校運動會。

  5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標(biāo),體育中考目標(biāo)生平均分力爭達到39分以上。

  6、(男隊、女隊)籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進入決賽,爭取好成績。

  10月份:

  1、田徑運動會報名工作。

  2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓(xùn)練,各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練。

  5、編印校運會(秩序)成績冊。

  11月份:

  1、選拔田徑隊訓(xùn)練學(xué)生。

  2、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并對規(guī)定項目進行測試。

  3、參加教研活動、備課活動。

  5、教學(xué)常規(guī)回頭看

  6、縣乒乓球比賽

  12月份:

  1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

  2、冬季長跑、拔河比賽。

  4、學(xué)生體育課開始考核。

  5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作。

  6、參加教研活動、備課活動。

  1月份:

  1、學(xué)生體育課成績考核,成績錄入,數(shù)據(jù)分析。

  2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關(guān)資料歸檔。

  3、各運動隊訓(xùn)練期末總。

  4、體育備課組工作總。

  5、體育教研組工作總。

  6、制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃。

  7、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進度、教學(xué)進度表、課時計劃準(zhǔn)備。

教研組工作計劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期除了做好常規(guī)教學(xué)外,要認(rèn)真落實學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)工作計劃,努力“轉(zhuǎn)變觀念,提高質(zhì)量,創(chuàng)新發(fā)展,追求卓越”,牢固樹立育人為本,和諧發(fā)展,與時俱進的理念,以“積極探索高效課堂”和“關(guān)注后三分之一學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為抓手,進一步積極穩(wěn)妥地推進課堂改革,努力提高課堂學(xué)習(xí)效率,樹立教研組團隊合作意識。

  二、工作重點

  1、結(jié)合我校人員較少的實際情況,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識。

  2、加強教研組的管理,抓組風(fēng)建設(shè),各備課組長要多加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,組織組內(nèi)教師積極參加聽課活動,集思廣益,同時取長補短,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

  3、七年、八年要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視后三分之一學(xué)生的補差工作。

  4、各教師要根據(jù)自身專長,加強學(xué)習(xí),努力實踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。

  5、各備課組搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)題庫。

  三、主要措施

 。ㄒ唬 加強理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。

  按照學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一布署,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞新教材認(rèn)真討論,制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃,將所學(xué)的`理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作。堅持學(xué)以致用,根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點,制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。

 。ǘ 加強教研組的常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

  1、向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。

  2、加強備課組教研活動,備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃,內(nèi)容要根據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際、年級的實際等),細化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求,以求有效的落實。對所制定的計劃,要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機制,備課組活動記錄齊全。備課組的活動要強化教研功能,要以研究和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要內(nèi)容,通過以校為本的有針對性的教研活動達到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。

  3、加強畢業(yè)班教學(xué)研究,

 。1)要研究考題,把握中考試題方向;

 。2)加強分層,強化雙基,確保合格率;

  (3)考試分析要以自查為主,落實基礎(chǔ)知識點。

 。ㄈ┘訌娊萄薪谈, 開展校本教研。

  本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研課題為:如何提高備課的實效性

  陶行知老先生曾說過:“教什么與怎么教絕不是凌空可以規(guī)定的,一成不變的,因為他們都包容了“人”的問題,人不一樣,于是教的東西、教的辦法、教的份量、教的順序都跟著不一樣”。所以,這就要求我們在教學(xué)中要不斷的標(biāo)新立異、獨辟蹊徑,在工作中始終保持一種創(chuàng)造性的工作熱情,而這種創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在備課上。備課室要堅持“以人為主”,以孩子為主,在考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)謀劃的時刻更應(yīng)“臨機處置”、精心設(shè)計、不斷修整、使之更適合孩子的知識能力與能力結(jié)構(gòu)。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。所以,確立本學(xué)期的教研課題為“如何提高備課的實效性”

  具體過程:

  1、備教材:確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)的重點、難點。

  2、備學(xué)生:了解學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ),已有的生活經(jīng)驗,對知識延展的需求和接受能力。

  3、備教輔:精選例題和練習(xí)題。

  4、備教學(xué)過程:新課和復(fù)習(xí)課要有所不同。

  5、備作業(yè):進行分層設(shè)計。

  6、備課堂小結(jié):讓其“言已盡,而意無窮”。

  7、課后反思:在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷積累經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)能力,不斷進步發(fā)展。

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