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小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-06 15:02:54 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃范文錦集7篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃范文錦集7篇

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《奉化市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育科研工作的意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校教育改革和發(fā)展實(shí)際,圍繞教育教學(xué)中心工作,和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合,主要依靠廣大教師,以新的理念和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,提升我校教育科研工作的整體水平。

  二、主要目標(biāo)

  1、集中精力周密組織把已結(jié)題的《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實(shí)踐》課題送奉化市、寧波市參加基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)比和教育科研論文獎(jiǎng)評(píng)比。

  2、尋找本校新教育焦點(diǎn),做好下一個(gè)課題開(kāi)題工作。

  3、探索學(xué)校教科研與校本培訓(xùn)的相融合的內(nèi)容與方法,爭(zhēng)取有新的突破。

  三、具體工作按排

  九月:

  1、參加市教科所會(huì)議,制定計(jì)劃。

  2、參加奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)評(píng)比。

  3、參加奉化市“中小學(xué)優(yōu)秀的.與成果獎(jiǎng)”評(píng)比。

  十月:

  1、參加寧波市規(guī)劃課題評(píng)選活動(dòng)。

  2、組織心理健康教育教師參加市教研活動(dòng)。

  十一月:

  1、組織科研力量,調(diào)查分析,尋找本校教育焦點(diǎn),確立下一個(gè)科研課題。

  2、成立科研小組,尋找資料,做好課題開(kāi)題工作。

  十二月:

  1、參加奉化市04年度教育科研成果匯總獎(jiǎng)勵(lì)表彰大會(huì)。

  2、邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行教科研講座。

  一月:

  1、上交各級(jí)課題的階段小結(jié)。

  2、對(duì)教師進(jìn)行《教科研實(shí)施記錄本》的檢查。

  3、教科室工作回顧總結(jié)。

  20xx年9月1日

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

  1、認(rèn)真做好全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)觀念。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極探索課堂教學(xué)的新方法,提高課堂教學(xué)的效率。教師要利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)收集理論與經(jīng)驗(yàn)。

  (2)做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記的'展覽交流。

 。3)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)習(xí)。每名教師本學(xué)習(xí)聽(tīng)課次數(shù)不能低于10節(jié)。多觀看名師的光盤(pán)。(教研課學(xué)習(xí))

  2、 配合中心校開(kāi)展常態(tài)課評(píng)比活動(dòng),提高授課水平,提高課堂時(shí)效。

  3、配合大興區(qū)教委、小教研全員參與的教師基本功達(dá)標(biāo)、考核工作。

  4、加強(qiáng)備課檢查:每月的第三周,平時(shí)隨聽(tīng)的聽(tīng)課檢查或抽查 ,學(xué)期中組織教案評(píng)比,進(jìn)行展示交流。教研組組長(zhǎng)備壓兩周課,教師備壓周課,。教案上要有復(fù)備的痕跡,要有課后小結(jié)。

  5、加強(qiáng)作業(yè)的檢查:每月定期的檢查各科作業(yè)(每月的最后一周),

  平時(shí)不定期抽查,作業(yè)要符合要求。

  6、重視各學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)期中進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。(十一月第二周)。

  7、重視教學(xué)研究,每位教師本學(xué)期至少完成15篇教學(xué)日記。(教學(xué)反思)

  8、要求二——六年級(jí)學(xué)生要記讀書(shū)筆記,每周一篇,要求圖文并茂,設(shè)計(jì)美觀,文字為主,妝飾為輔。學(xué)期末開(kāi)展讀書(shū)展示活動(dòng),評(píng)選“讀書(shū)”小明星活動(dòng)。教師方面:學(xué)習(xí)筆記展示交流。(領(lǐng)導(dǎo)干部每天100字,教師每天50字)

  9、繼續(xù)做好教科書(shū)的循環(huán)使用工作,做好登記、造冊(cè)、保管、回收等工作,期末進(jìn)行評(píng)選“愛(ài)書(shū)”小明星和“護(hù)書(shū)”班集體評(píng)比。

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

  一、工作重點(diǎn):

  1、課題研究深入開(kāi)展,全面實(shí)施“成功教育”

  2、深化書(shū)香校園建設(shè),形成書(shū)香班級(jí)特色

  3、豐富“校本培訓(xùn)”形式,提高教師科研能力

  4、做好推廣宣傳工作,提高教師研究意識(shí)

  二、具體工作措施:

 。ㄒ唬┱n題研究深入開(kāi)展,全面實(shí)施“成功教育”

  1、推廣從教師中征集評(píng)選出的“成功好辦法”,促進(jìn)各科研小組間的學(xué)習(xí)交流。

  上學(xué)期已經(jīng)從教師中征集了一部分“成功好辦法”,并對(duì)老師們提出了修改建議,還將一些寫(xiě)的較好的推薦到了《豐臺(tái)教育》,這學(xué)期會(huì)將老師們修改好的 “成功好辦法”進(jìn)行評(píng)選,獲獎(jiǎng)“好辦法”將整理成小冊(cè)子,在教師中推廣,各研究小組利用科研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)組內(nèi)成員和其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的需要借鑒、實(shí)施,已達(dá)到經(jīng)驗(yàn)收集和共享的目的。

  另外,各科研小組還應(yīng)根據(jù)本組的實(shí)際情況安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做到時(shí)間有保證、記錄要詳細(xì),活動(dòng)有實(shí)效。學(xué)校這學(xué)期會(huì)在學(xué)期中和學(xué)期末安排兩次科研組經(jīng)驗(yàn)交流,交流內(nèi)容根據(jù)我校的實(shí)際情況有所調(diào)整:由于每個(gè)學(xué)年教師們的工作崗位會(huì)發(fā)生變化,各科研組成員也會(huì)相應(yīng)的變化,因此,我們每一學(xué)年將根據(jù)學(xué)校十二五研究課題和本組實(shí)際情況進(jìn)行小課題研究,與教學(xué)中開(kāi)展的專(zhuān)題研究相結(jié)合,因此,各組的學(xué)習(xí)、匯報(bào)交流都應(yīng)圍繞本組上學(xué)期制定的研究專(zhuān)題開(kāi)展,上學(xué)期在組內(nèi)研究課過(guò)程中我們已經(jīng)對(duì)各組研究專(zhuān)題的題目提出了修改建議,所以,請(qǐng)各組于本周五前將研究專(zhuān)題的題目報(bào)到網(wǎng)上鄰居——教導(dǎo)處——史文艷——科研組研究專(zhuān)題文件夾。

  2、大力推進(jìn)我校課堂特色的實(shí)施,提高課堂實(shí)效性。

  上學(xué)期我們倡導(dǎo)老師們根據(jù)自己所教學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格在自己的課堂教學(xué)中體現(xiàn)我校課堂特色 “教師——啟發(fā)與引導(dǎo) 尊重與鼓勵(lì) 學(xué)生——質(zhì)疑與探究 合作與交流”,學(xué)校在聽(tīng)課過(guò)程中也非常關(guān)注老師們對(duì)學(xué)校課堂特色的落實(shí)情況,并圍繞課堂特色對(duì)老師們的課進(jìn)行評(píng)價(jià),各組還經(jīng)過(guò)討論分別寫(xiě)了如何在教案中體現(xiàn)課堂特色,學(xué)期末,我們要求教師們?cè)谶@學(xué)期的復(fù)備課中要重點(diǎn)體現(xiàn)評(píng)價(jià)、質(zhì)疑這兩點(diǎn),那么,這學(xué)期我們不僅要在檢查教案時(shí)重點(diǎn)看這兩點(diǎn)的落實(shí)情況,還要在課堂教學(xué)中看這兩點(diǎn)的實(shí)施情況,在與老師們?cè)u(píng)課交流的過(guò)程中,聽(tīng)一聽(tīng)老師們對(duì)這兩點(diǎn)的思考與理解。

  3、深入探討“成功教師”與“成功學(xué)生”的條件。

  什么樣的教師是成功的教師?什么樣的學(xué)生是成功的學(xué)生?上學(xué)期我們經(jīng)過(guò)了兩輪的討論和修改,所以大家對(duì)這兩個(gè)話(huà)題都非常熟悉,我們行政班子也對(duì)各組討論的結(jié)果進(jìn)行了研究,并分別提出了修改建議,進(jìn)行了匯總,這學(xué)期我們將把修改建議反饋給各組,請(qǐng)各組進(jìn)行第三輪修改,并經(jīng)過(guò)行政班子審議后定稿,在各組辦公室內(nèi)懸掛“成功教師”的條件,希望老師們努力踐行自己制定的目標(biāo);“成功學(xué)生”的條件將懸掛在各年級(jí)組樓道的公共位置,希望老師們照著這個(gè)目標(biāo)來(lái)培養(yǎng)教育自己的學(xué)生,在實(shí)踐的過(guò)程中要講究方式方法,不要急于求成,要保留可以達(dá)成的,去除難以實(shí)施的,要確保教師和學(xué)生在追求成功的過(guò)程中不斷收獲信心和成功的希望。學(xué)校也將關(guān)注各組的實(shí)施情況,并組織各組進(jìn)行階段性經(jīng)驗(yàn)交流,最終將各組的“成功教師”與“成功學(xué)生”的條件匯總成學(xué)校統(tǒng)一的“成功教師”與 “成功學(xué)生”的條件。

  4、讓“成功教育”作為教師和學(xué)生體驗(yàn)成功的平臺(tái)。

  首先,在校內(nèi)開(kāi)展多種形式的評(píng)比活動(dòng),為教師獲得成功搭建平臺(tái)。本學(xué)期將延續(xù)“成功教育”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng),每一位教師都要根據(jù)自己所參與研究的專(zhuān)題,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)撰寫(xiě)“成功教育”案例,參加學(xué)校的評(píng)選活動(dòng),學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將在校園網(wǎng)和課改資訊平臺(tái)上發(fā)表。這些獲獎(jiǎng)案例將被收入西羅園五小“成功教育”優(yōu)秀案例集中,作為我校“十二五”課題研究的一項(xiàng)成果。希望教師們積極參加各級(jí)各類(lèi)的評(píng)選活動(dòng),每一次老師們參選的論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì),我都上傳到豐臺(tái)區(qū)課改資訊平臺(tái),上學(xué)期共上傳了179篇,因此我校獲得課改資訊平臺(tái)優(yōu)秀學(xué)校,有四位教師上交的作品超過(guò)8篇,因此被推薦評(píng)選為課改優(yōu)秀文章,開(kāi)學(xué)以后會(huì)對(duì)這四位教師進(jìn)行表彰。我們會(huì)從多種渠道開(kāi)辟老師們收獲成功的機(jī)會(huì),也希望老師們踴躍參與,三月份就有豐臺(tái)區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比,請(qǐng)老師們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極投稿。

  第二,依托少先隊(duì)工作,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為學(xué)生獲得成功搭建平臺(tái)。少先隊(duì)將圍繞“成功教育”開(kāi)展各種活動(dòng),希望各位老師積極配合,共同為學(xué)生體驗(yàn)成功獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力。

  5、“互動(dòng)反饋”課題的實(shí)踐研究。

  上學(xué)期我們?cè)诠歉山處熣故菊n上一部分老師已經(jīng)在自己的課堂教學(xué)中應(yīng)用了 “互動(dòng)反饋”技術(shù),雖然按點(diǎn)的設(shè)置還不太科學(xué)合理,實(shí)效性還有待提高,但是這些老師勇于實(shí)踐的精神值得我們學(xué)習(xí)。這學(xué)期希望老師們?cè)诎袋c(diǎn)的設(shè)置上進(jìn)行深入研究,使按點(diǎn)的設(shè)置能夠?yàn)檎n堂教學(xué)、為學(xué)生牢固掌握知識(shí)點(diǎn)而服務(wù)。那么,這學(xué)期我們要在各組內(nèi)推廣實(shí)踐“互動(dòng)反饋”技術(shù),并要求各組的研究課必須有一位教師在課堂中應(yīng)用“互動(dòng)反饋”技術(shù)。

  6、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)際理解教育。

  上學(xué)期,豐臺(tái)區(qū)開(kāi)展了“國(guó)際理解教育”成果的第二次征集,由于此項(xiàng)工作在學(xué)期末,老師們都很忙,因此,我將老師們平時(shí)上交的一些教學(xué)案例和活動(dòng)案例進(jìn)行了修改交到了區(qū)里,在修改過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)國(guó)際理解教育滲透在我們工作的方方面面,老師們平時(shí)上交的案例、活動(dòng)設(shè)計(jì)都有國(guó)際理解教育的理念,不需要老師們特意把它提出來(lái),但是老師們?nèi)鄙俚氖菍?duì)這種理念的認(rèn)識(shí),所以,這學(xué)期希望老師們?cè)陂_(kāi)展班會(huì)、設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要把“國(guó)際理解教育”的理念滲透進(jìn)去,這學(xué)期末,請(qǐng)老師們選擇國(guó)際理解教育滲透點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)和國(guó)際理解教育滲透點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì)上交一篇。

 。ǘ┥罨瘯(shū)香校園建設(shè),形成書(shū)香班級(jí)特色

  1、開(kāi)展“好書(shū)大家讀”活動(dòng)。

  組織開(kāi)展好早讀和午讀,確保時(shí)間、內(nèi)容、實(shí)效的落實(shí),請(qǐng)班主任如實(shí)填寫(xiě)讀書(shū)計(jì)劃表。(每周二、周四早上十分鐘讀課外書(shū),周一、周三早上十分鐘讀語(yǔ)文書(shū),請(qǐng)班主任組織好學(xué)生按時(shí)早讀。每周一、三中午為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀時(shí)間,各班形式自定,看班的老師要負(fù)責(zé)指導(dǎo)、傾聽(tīng)。請(qǐng)老師專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,確定合理的'朗讀內(nèi)容,讀書(shū)計(jì)劃表在學(xué)期末上交。少先隊(duì)在此期間進(jìn)入各班檢查,每天的值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡視。)學(xué)期中我們將對(duì)各班的朗讀進(jìn)行抽測(cè),學(xué)期末對(duì)各班的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀進(jìn)行檢測(cè)。另外,請(qǐng)各班充分利用預(yù)備鈴與上課鈴之間的兩分鐘時(shí)間,開(kāi)展好書(shū)推薦或美文共享、經(jīng)典詩(shī)文背誦活動(dòng),我們將在聽(tīng)課時(shí)提前進(jìn)班,關(guān)注課前兩分鐘各班的利用情況。

  2.開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),形成班級(jí)書(shū)香特色。

  (1)開(kāi)展好班級(jí)的“讀書(shū)角”建設(shè)。各班要充分利用板報(bào)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言、名人讀書(shū)故事等,還要充分利用好圖書(shū)柜,鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū),同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)圖書(shū)的入柜、登記、出借和整理工作。

  (2)充分利用積累本,進(jìn)行有效積累,提高學(xué)生的閱讀能力。上學(xué)期對(duì)積累本的應(yīng)用提出了明確的要求,學(xué)期末也對(duì)各班的積累本進(jìn)行了檢查,大家都能夠保量,(3—6年級(jí)根據(jù)本單元作文進(jìn)行積累,每周積累一次,好詞6—8個(gè),好句4個(gè),好的開(kāi)頭結(jié)尾各一個(gè))但能夠保質(zhì)的不多,所以希望這學(xué)期老師們更加關(guān)注積累本的應(yīng)用格式的統(tǒng)一和外觀的整潔,同時(shí)老師們要認(rèn)真批閱。

  (3)制定好書(shū)香班級(jí)計(jì)劃。各班根據(jù)以上目標(biāo)、自己班級(jí)的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)、具體情況,制定各具特色的書(shū)香班級(jí)的建設(shè)計(jì)劃。計(jì)劃的基本格式是:書(shū)香班級(jí)的名稱(chēng)、指導(dǎo)思想、工作的重點(diǎn)及思路、工作的具體措施、各月的工作安排。書(shū)香班級(jí)計(jì)劃以電子稿的形式上交到教導(dǎo)處——史文艷——書(shū)香班級(jí)計(jì)劃文件夾。

  3、設(shè)立校園讀書(shū)月。

  這學(xué)期五月定為校園讀書(shū)月,各班的板報(bào)要圍繞“讀書(shū)”來(lái)出,可以介紹好的書(shū)籍、好的讀書(shū)方法等;各班的扎板也要圍繞“讀書(shū)”來(lái)設(shè)計(jì),可以展示學(xué)生的讀后感、讀書(shū)手抄報(bào)、向其他班級(jí)進(jìn)行好書(shū)推薦等。在讀書(shū)月中學(xué)校召開(kāi)“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”、評(píng)選校級(jí)“讀書(shū)之星”。首先各班在三、四月份利用班會(huì)或讀書(shū)課、國(guó)學(xué)課時(shí)間開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的讀書(shū)收獲。各班在3月8日前上報(bào)“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”的時(shí)間,上交到網(wǎng)上鄰居——教導(dǎo)處——史文艷——班級(jí)讀書(shū)會(huì)文件夾,學(xué)校協(xié)調(diào)好時(shí)間通知大家,主管領(lǐng)導(dǎo)和讀書(shū)課、國(guó)學(xué)課教師會(huì)參加“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,(一二年級(jí)朱老師、三五六年級(jí)趙老師、四年級(jí)馬蕊老師)五月各班要上交班級(jí)讀書(shū)會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)和5名學(xué)生的發(fā)言稿,5月10日前推薦一名學(xué)生參加學(xué)校的“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”。各班還要根據(jù)學(xué)生讀書(shū)的情況以及效果開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng),并把他們的事跡貼在各班的扎板上,5月17日前各班推薦一名校級(jí)“讀書(shū)之星”,填寫(xiě)校級(jí)“讀書(shū)之星”申報(bào)表,上交到網(wǎng)上鄰居——教導(dǎo)處——史文艷——“讀書(shū)之星”申報(bào)表文件夾,學(xué)校將審批后進(jìn)行表彰。

  4、充分利用閱覽室,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  這學(xué)期,一、二、四年級(jí)的讀書(shū)課和三、五、六年級(jí)的國(guó)學(xué)課將每月在閱覽室上一次課,其他時(shí)間學(xué)生可以自行到閱覽室看書(shū),班主任老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)書(shū)教育。閱覽室每月會(huì)推薦一些適合不同年段的學(xué)生閱讀的好書(shū),定期利用多媒體播放根據(jù)經(jīng)典名著改編的影片,老師們要鼓勵(lì)學(xué)生們利用課余時(shí)間,尤其是午飯后休息時(shí)間到閱覽室看書(shū),參與閱覽室的各種閱讀活動(dòng)。

  5、骨干教師引領(lǐng),推動(dòng)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

  本學(xué)期每月月初,骨干教師將利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)老師們進(jìn)行好書(shū)推薦活動(dòng),我們?cè)谛@網(wǎng)——上交里設(shè)立了一個(gè)骨干教師好書(shū)推薦文件夾,另外,這學(xué)期我們骨干教師還要每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng),希望用我們的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)老師們“讀好書(shū),好讀書(shū)”的熱情。

 。ㄈ┴S富“校本培訓(xùn)”形式,提高教師科研能力

  本學(xué)期的校本培訓(xùn)將分為組內(nèi)研訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn)兩種形式,要求各組開(kāi)展兩次組內(nèi)研訓(xùn)活動(dòng),并在科研記錄上有所體現(xiàn),在學(xué)期末上教科研記錄時(shí)要附上兩次培訓(xùn)的內(nèi)容。學(xué)校將聘請(qǐng)專(zhuān)家講座對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),希望通過(guò)不同形式的培訓(xùn),滿(mǎn)足教師們的需求,提高教師們的科研能力。

 。ㄋ模┳龊猛茝V宣傳工作,提高教師研究意識(shí)

  學(xué)校將一如既往的支持、鼓勵(lì)教師們參加各級(jí)各類(lèi)論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),并對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)和豐臺(tái)區(qū)課改資訊平臺(tái)進(jìn)行推廣,提高教師們的研究意識(shí)。

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  以創(chuàng)文工作為重點(diǎn),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),力爭(zhēng)學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。

  深耕潤(rùn)澤德育,力求品牌化暢享三愛(ài)旋律,方式兒童化。

  強(qiáng)化德育隊(duì)伍,走向?qū)I(yè)化豐富德育活動(dòng),追求特色化。

  整合德育資源,活動(dòng)系列化拓寬育人途徑,形式多樣化。

  三、工作思路:

  1、以思政課堂(道法)為陣地,全面落實(shí)立德樹(shù)人。

  2、樹(shù)立一種意識(shí),以學(xué)生為主體。

  3、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。

  4、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶良好品德,通過(guò)常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力、寓教于樂(lè)。

  四、本學(xué)期主要工作

  (一)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮級(jí)組長(zhǎng)作用,使全校形成德育團(tuán)隊(duì)一條心、一股勁。

  組長(zhǎng):李偉

  副組長(zhǎng):吳維秀、黃曉霞、蘇英娜、鄒艷紅

  成員:各年級(jí)組長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持班主任工作量化考核制度,繼續(xù)改進(jìn)班主任工作的評(píng)價(jià)方法,通過(guò)多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺(tái),創(chuàng)造條件幫助班主任成功,努力營(yíng)造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  (二)思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程

  小學(xué)開(kāi)設(shè)的思政課是《道德與法治》,教材以傳統(tǒng)文化、樹(shù)德立人、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),向孩子們普及法律知識(shí)、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識(shí),成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者,自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

  積極和教學(xué)部門(mén)協(xié)商統(tǒng)籌,充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識(shí)、了解傳統(tǒng)文化等。

  (三)常規(guī)工作常抓不懈,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。

  1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

  每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)。每周評(píng)一次獲得流動(dòng)紅旗班級(jí),每月評(píng)一次文明班。每周一在升旗儀式上公開(kāi),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  2、切實(shí)提高班會(huì)課質(zhì)量。

  根據(jù)每月教育重點(diǎn)和學(xué)校班級(jí)實(shí)際上好每一節(jié)班會(huì)課,德育處定好每周主題,有計(jì)劃有組織地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,嚴(yán)格檢查,認(rèn)真總結(jié)評(píng)比。

  3、加強(qiáng)心理健康教育。

  認(rèn)真貫徹20xx年教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)給全國(guó)中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議,認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課,設(shè)立心理咨詢(xún)信箱,開(kāi)好講座,做好心理咨詢(xún)工作和個(gè)案輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)心理健康教育。

  4、加強(qiáng)法制、安全教育。

  加強(qiáng)法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法律法規(guī)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),通過(guò)消防、地震等安全演練,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各類(lèi)自然災(zāi)害的本領(lǐng)。

  5、加強(qiáng)家校合作,凝聚教育合力。

  辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的.聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  各班成立班級(jí)家委會(huì),設(shè)置家委職務(wù),頒發(fā)聘書(shū),各班定期或不定期召開(kāi)家委會(huì)議,定期進(jìn)行家長(zhǎng)培訓(xùn)。營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、開(kāi)好三個(gè)會(huì)。

  以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為主體,開(kāi)好三個(gè)例會(huì),使學(xué)校德育工作指導(dǎo)精神能有效傳達(dá),德育工作情況能及時(shí)地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任,要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地召開(kāi)班主任工作會(huì)議,并有計(jì)劃對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

 。1)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一學(xué)期三到四次)

 。2)德育處例會(huì)。由德育處全體人員和各年級(jí)負(fù)責(zé)人參加,會(huì)議總結(jié)上周工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并對(duì)本周工作進(jìn)行布置。

 。3)班主任沙龍

  一學(xué)期兩到三次,分別是開(kāi)學(xué)初、期中和期末,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  活動(dòng)由德育處制定主體和方案,組織班主任進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。交流班主任在班級(jí)管理工作中的成功案例,探討班主任工作的途徑、方法和意義,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺(tái),形成在班級(jí)管理過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建班主任工作的新局面。

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

  為了及時(shí)、規(guī)范、有序地做好20xx年教師職稱(chēng)評(píng)審工作,特制訂我校職稱(chēng)評(píng)審工作計(jì)劃如下:

  1、3月26日,將常教人【20xx】4號(hào)、5號(hào)以及武教人【20xx】9號(hào)文件上傳至卜弋小學(xué)校園網(wǎng),通知全體教師學(xué)習(xí),使大家清楚了解20xx年中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的精神要求。制定職評(píng)工作計(jì)劃,成立學(xué)校職稱(chēng)評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、3月30日,召開(kāi)全體教師會(huì)議,宣讀、介紹文件精神及我校職評(píng)操作流程。教師個(gè)人依據(jù)申報(bào)條件自主申報(bào),辦公室審核、匯總。

  3、4月8日,自主申報(bào)者公開(kāi)述職,公開(kāi)展示申報(bào)教育教學(xué)和教科研等方面的實(shí)績(jī)材料,根據(jù)本單位的'擇優(yōu)推薦名額數(shù)投票選出擇優(yōu)推薦申報(bào)人員名單并于校園網(wǎng)公示。

  4、4月13日下午,赴常州幼兒師范學(xué)校上交《20xx年XX市中小學(xué)、幼兒園推薦申報(bào)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員信息表》和教育理論考核與教科研水平測(cè)試費(fèi)(教育理論考核50元/人,教科研水平測(cè)試50元/人)。

  5、5月7—8日,到常州幼兒師范學(xué)校領(lǐng)取教育教學(xué)理論、教科研水平考試準(zhǔn)考證。

  6、5月9日(周六)上午9:00-11:00,教育教學(xué)理論、教科研水平考試?荚囆问剑洪_(kāi)卷考試。

  7、5月28日,以校為單位,安排相關(guān)人員攜帶介紹信到教育局人事檔案室(區(qū)行政中心一號(hào)樓6樓東)復(fù)印擬晉升人員任現(xiàn)技術(shù)職務(wù)以來(lái)的各年度《年度考核表》,并審核蓋章。

  8、5月下旬,學(xué)校相關(guān)工作小組組織做好擇優(yōu)推薦申報(bào)中、高級(jí)職稱(chēng)人員的“學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)”、“教師政治思想表現(xiàn)考核”和“教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核”工作。

  9、5月下旬,晉升中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員課堂教學(xué)能力考核?己诵问剑阂(guī)定時(shí)間和內(nèi)容,指定地點(diǎn)借班上課。具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等另行通知。

  10、6月上旬,以校為單位報(bào)送并領(lǐng)取相關(guān)材料。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  (1) “四公開(kāi)” 匯報(bào)材料(紙質(zhì)一份);

  (2)《學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總表》審核、蓋章;

  (3)領(lǐng)取《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》紙質(zhì)表、課堂教學(xué)能力考核成績(jī)單等有關(guān)職評(píng)材料。

  (4)繳納職稱(chēng)評(píng)審費(fèi),高級(jí)400元/人,一級(jí)200元/人。

  11、6月下旬,以校為單位報(bào)送相關(guān)材料。地點(diǎn):常州幼兒師范學(xué)校。具體時(shí)間另行通知。

  (1)報(bào)送《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》(紙質(zhì)表每人一份);

  (2)所有申報(bào)中、高級(jí)人員均需上交近期1寸彩色照片1張(照片反面寫(xiě)清單位、姓名、擬評(píng)職稱(chēng)、學(xué)科)。

  12、6月,申報(bào)中、高級(jí)人員上傳評(píng)審材料(6月份從評(píng)審系統(tǒng)中下載使用方法和附件模板);學(xué)校網(wǎng)上公示評(píng)審材料;學(xué)校完成三級(jí)審核;區(qū)教育局審核資格條件并上報(bào)申報(bào)晉升人員名單,完成評(píng)審材料上傳工作。

  13、7—8月,市人社局、市教育局組織網(wǎng)絡(luò)評(píng)審。

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

  一、工作思路

  以泰州市教育局教研室工作思路為指導(dǎo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步改進(jìn)教研方式,提升教研服務(wù)水平。開(kāi)展有效教研,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。為促進(jìn)我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

  (一)采取多種手段,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  1、組織教師學(xué)習(xí)20xx版《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和牛津教材,積極參加省、市各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中以人為本的教育理念,科學(xué)分析新的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能要求,關(guān)注對(duì)學(xué)生語(yǔ)用能力和積極情感的培養(yǎng),引導(dǎo)英語(yǔ)教師拓寬視野,明確英語(yǔ)學(xué)科課程改革的方向。

  2、組織教師參加省、市教研室的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),為老師提供很好的專(zhuān)業(yè)研修的平臺(tái)。

  3、抓好教研組建設(shè),形成“和諧合作、開(kāi)放善思、努力奮進(jìn)”的.教研團(tuán)隊(duì)。教研組是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的搖籃和孵化器。對(duì)于教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)有著不可估量的作用。加強(qiáng)教研組的集體備課、教學(xué)研究、梯隊(duì)建設(shè)等方面的工作,以實(shí)現(xiàn)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍的良性發(fā)展。

  4、集思廣益,精心打磨,組織教師參加各類(lèi)教育教學(xué)比賽,力爭(zhēng)取得佳績(jī)。

  5、組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。區(qū)中心教研組組織教師參與觀看省教學(xué)新時(shí)空的視頻,積極參與教學(xué)新時(shí)空的互動(dòng)活動(dòng)。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問(wèn)

小學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  小學(xué)六年級(jí)組工作計(jì)劃本學(xué)期,六年級(jí)組工作的指導(dǎo)思想是:以《學(xué)部工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以《政教處工作計(jì)劃》,《教務(wù)處工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》為依據(jù),充分調(diào)動(dòng)全組教師的積極性,以構(gòu)建一個(gè)和諧的人文環(huán)境為目標(biāo),使組內(nèi)教師輕松快樂(lè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互愛(ài),務(wù)實(shí)創(chuàng)新;以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中的以人為本,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為工作重點(diǎn)。通過(guò)“尊師教育”、“愛(ài)國(guó)主義”、“明禮誠(chéng)信”、“我與實(shí)校一起成長(zhǎng)”為主題的系列教育活動(dòng),培養(yǎng)具有良好的思想品德的小學(xué)畢業(yè)生;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開(kāi)展教研活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)成績(jī)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、主要目標(biāo) :

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  1、加強(qiáng)師德建設(shè),提倡“做實(shí)事,說(shuō)實(shí)話(huà),做老實(shí)人!睂(shí)現(xiàn)過(guò)程管理,努力創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境,盡量避免組內(nèi)出現(xiàn)家長(zhǎng)有效投訴。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),推行班主任工作承諾制,努力使組內(nèi)的每一個(gè)班級(jí)都做到“一班一品牌,班班有特色”。

  3、以狠抓路隊(duì)、路風(fēng)、儀容儀表為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)建文明班級(jí)為平臺(tái)促進(jìn)各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。

  4、安全第一,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生,一般安全事故控制在千分之三以?xún)?nèi)。

  5、學(xué)期家訪率達(dá)50%,新班主任學(xué)期家訪率100%,一學(xué)年家訪率達(dá)100%。

  6、積極配合少先隊(duì)工作,以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,活躍學(xué)生的心身,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  (一)教學(xué)方面

  1、積極配合教務(wù)處并創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作,狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松,確保教學(xué)工作規(guī)范有序。

  2、在全組老師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)潛能生的活動(dòng),深入進(jìn)行“愛(ài)”的教育;努力做到差生轉(zhuǎn)化率為90%;同時(shí)要在各班開(kāi)展培優(yōu)活動(dòng),爭(zhēng)取為學(xué)校初中部輸送更多的尖子生。

  3、召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),創(chuàng)建你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  4、召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)正確樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。

  5、構(gòu)建一個(gè)和諧的人文環(huán)境,組建一支能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互愛(ài),務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組是我們?nèi)M教師的共同目標(biāo)。

  三、主要措施

  (一)以身作則,規(guī)范管理

  身為管理小組的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)將處處以身作則,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、積極的工作態(tài)度投入到工作中去,依法執(zhí)教,從嚴(yán)執(zhí)教;樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為老師們服務(wù);規(guī)范管理,按制度辦事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟老師們反饋,做到對(duì)事不對(duì)人。組內(nèi)各位教師也應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),努力提高工作效率,用最有效的方式獲得最多的回報(bào),共同營(yíng)造一個(gè)和諧的人文環(huán)境,形成一支能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互愛(ài),務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),從而打造一個(gè)優(yōu)秀的'年級(jí)組。

  (二)德育為先,狠抓常規(guī),創(chuàng)建特色

  1.堅(jiān)持以德育為先,育人為本。以抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),本學(xué)期要堅(jiān)持班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高管理水平。開(kāi)學(xué)初班主任要根據(jù)本班的實(shí)際情況制定本班的工作計(jì)劃,努力創(chuàng)建班級(jí)特色,在班主任工作計(jì)劃中要有體現(xiàn)。同時(shí),組內(nèi)將加大班主任工作考核力度,努力做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。堅(jiān)決做到公開(kāi)、公正、公平,讓各位班主任滿(mǎn)意。

  2.狠抓常規(guī)教育。充分利用夕會(huì)和每周的班隊(duì)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,夕會(huì)課要天天有記錄,班隊(duì)會(huì)應(yīng)根據(jù)主題,認(rèn)真訂好方案,精心組織,以班、隊(duì)干部為主持人的形式召開(kāi),以便更好地培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力,真正使每次班、隊(duì)會(huì)有較大效果,從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、高度重視安全工作,確保學(xué)生平安。全組教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。課間護(hù)導(dǎo)老師要有高度的責(zé)任感,按時(shí)到崗,不做與護(hù)導(dǎo)無(wú)關(guān)的事。本學(xué)期實(shí)行安全責(zé)任追究制度,誰(shuí)造成的事故誰(shuí)負(fù)責(zé)。

  4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。除了認(rèn)真完成學(xué)部要求的工作目標(biāo)之外,盡量在家訪中不僅要與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng),拒絕家長(zhǎng)宴請(qǐng),而且要維護(hù)學(xué)校形象,做好宣傳工作。做好畢業(yè)生家長(zhǎng)的思想工作,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)共同教育學(xué)生,以取得更好的教育教學(xué)效果。

  7.堅(jiān)決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。凡情節(jié)較嚴(yán)重的將進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并扣文明班月平分5分。

  8、配合生活老師做好宿舍管理工作。本學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)與內(nèi)宿班班主任一起每晚輪流上宿舍值日。

  (三)重視教學(xué),重視課堂,嚴(yán)格要求,提高質(zhì)量。

  1、重視教學(xué),重視課堂。向課堂四十分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期年級(jí)正副組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)除經(jīng)常對(duì)組內(nèi)的備課、作業(yè)批改進(jìn)行抽查外,還要推門(mén)聽(tīng)課,共同探討在課堂中如何最有效提高學(xué)生的聽(tīng)課效率。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題則要解決問(wèn)題,對(duì)出現(xiàn)的重大問(wèn)題或家長(zhǎng)有效投訴的,將視情況給予通報(bào)及20?200元處罰,并納入到教師期末考核中去。

  2、加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。年級(jí)組將認(rèn)真地檢查各科的課堂,術(shù)科課堂的檢查以術(shù)課教師進(jìn)行橫向評(píng)比,與文明班評(píng)比掛鉤。檢查時(shí)重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生的坐、讀、寫(xiě)等姿勢(shì)及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的考核。對(duì)教師的檢查重點(diǎn)在是否文明施教、坐教、按時(shí)上、下課精心組織課堂等。學(xué)生違紀(jì)納入文明評(píng)比;教師違紀(jì)一次扣50元。確保優(yōu)良的教學(xué)秩序。

  3、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量。由于本年級(jí)的特點(diǎn),面臨升學(xué),所以本學(xué)期我組應(yīng)努力從以下幾方面來(lái)提高質(zhì)量:①語(yǔ)文教師要在閱讀和作文指導(dǎo)上多下功夫,切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);②注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科;③各備課組要認(rèn)真組織單元測(cè)評(píng),嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷,每次檢測(cè)后均要如實(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,填寫(xiě)分析表,上交一份至教務(wù)處;④做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,加大輔導(dǎo)力度,盡量給老師輔導(dǎo)后進(jìn)生提供好的學(xué)習(xí)條件。

  4、立足校本教研,凸顯教學(xué)特色。①備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng),并根據(jù)本年級(jí)的特色進(jìn)行教學(xué)研究,在充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)研究,形成本組的教研特色;②落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,規(guī)范操作,落實(shí)考評(píng)制度;④配合教務(wù)處做好特長(zhǎng)班的組建和開(kāi)展工作,在組內(nèi)開(kāi)設(shè)培優(yōu)輔差班,盡量提升教學(xué)質(zhì)量。

  (四)協(xié)助大隊(duì),開(kāi)展活動(dòng),利用組織,促進(jìn)發(fā)展

  1.各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校各月的教育主題開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),將主題教育融入到夕會(huì)課和班隊(duì)會(huì)上,并結(jié)合思品課進(jìn)行教育。

  2.結(jié)合實(shí)際開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為青春知識(shí)章、法律知識(shí)章、交往章、理財(cái)章、孝敬章、勤學(xué)章、國(guó)防章,各中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合日常教育活動(dòng)開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),并努力使?fàn)幷禄顒?dòng)更有意義。

  3.認(rèn)真組織“實(shí)校之星”評(píng)選活動(dòng):各班每周評(píng)出一星,將其照片和姓名簡(jiǎn)介展示在星星榜中。使每周一星的評(píng)選活動(dòng)真正發(fā)揮在班級(jí)管理中的輔助作用。年級(jí)組每月評(píng)選一次年級(jí)之星,大隊(duì)部每學(xué)期評(píng)選一次實(shí)校之星。

  總之,希望全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,把年級(jí)組的各項(xiàng)工作做得更好,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

  附:主要工作安排

  六年級(jí)組

  20xx年8月29日

  六年級(jí)組主要工作安排

  九月份

  第一周(9.3~9.9)

  1、各班主任做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作及新生的接待穩(wěn)定工作,召開(kāi)好9月2日晚的第一次班會(huì)。

  2、組建“一日常規(guī)”檢查小組并進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、檢查教師開(kāi)學(xué)初的備課、上課情況。

  4、加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育,規(guī)范儀容儀表。

  主題班會(huì):老師、我愛(ài)你

  第二周(9.10~9.16)

  1、文明班級(jí)評(píng)比工作:試運(yùn)行

  2、制訂學(xué)科計(jì)劃、備課組計(jì)劃及班主任工作計(jì)劃。

  3、規(guī)范路隊(duì)、就餐、就寢,利用早鍛煉進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。

  4、各班財(cái)產(chǎn)登記。

  5、上好開(kāi)學(xué)后的第一次思品課,特別是班會(huì)課。

  第三周(9.17~9.23)

  1、加強(qiáng)文明禮儀常識(shí)教育,規(guī)范學(xué)生行為。

  2、檢查學(xué)生課堂讀、寫(xiě)、坐姿和儀容儀表。

  3、組建特長(zhǎng)班。

  4、語(yǔ)文集體備課。

  5、數(shù)學(xué)集體備課。

  班隊(duì)會(huì)主題:贊美我們辛勤的園丁

  第四周(9.24~9.30)

  1、舉行畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)員會(huì)。

  2、檢查各班學(xué)生文明與安全、衛(wèi)生與環(huán)保。

  3、年級(jí)組檢查學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況。

  4、英語(yǔ)研討課。

  5、完成新生學(xué)籍填寫(xiě),檢查班主任工作手冊(cè)。

  班隊(duì)會(huì)主題:向老師獻(xiàn)禮

  十月份

  第五周(10.1~10.7)

  國(guó)慶放假

  第六周(10.8~10.14)

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、認(rèn)真組織語(yǔ)、數(shù)、英三科月測(cè)評(píng)。

  3、語(yǔ)文集體評(píng)課和講課。

  4、開(kāi)展雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)——勤學(xué)章。

  班隊(duì)會(huì)主題:繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)

  第七周(10.22~10.28)

  1、語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)觀摩課。

  2、舉行寫(xiě)字教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  3、舉行組內(nèi)“我愛(ài)祖國(guó)”征文活動(dòng)。

  4、啟動(dòng)課間操評(píng)比活動(dòng)。

  5、開(kāi)展雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)——交往章。

  班隊(duì)會(huì)主題:祖國(guó)在我心中

  十一月份

  第八周(10.29~11.4)

  1、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研:作文與閱讀。

  2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)注意教育系列活動(dòng)。

  3、教師培訓(xùn):錄象課與研討。

  4、閱讀教學(xué)研討。

  5、教師培訓(xùn):數(shù)學(xué)計(jì)算專(zhuān)題講座。

  班隊(duì)會(huì)主題:紅領(lǐng)巾尊老敬幼獻(xiàn)愛(ài)心

  第九周(11.511.11)

  1、思品課講座。

  2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流——班級(jí)特色建設(shè)

  3、思品課組內(nèi)公開(kāi)課。

  4、開(kāi)展誠(chéng)信知識(shí)講座。

  班隊(duì)會(huì)主題:誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)

  第十周(11.12~11.18)

  1、了解班主任家訪情況。

  2、舉行隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  3、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)。

  4、備課組長(zhǎng)交流會(huì)。

  5、開(kāi)展安全知識(shí)講座。

  班隊(duì)會(huì)主題:認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  第十一周(11.19~11.25)

  1、舉行期中考試。

  2、期中教學(xué)工作檢查。

  3、填寫(xiě)家校聯(lián)系冊(cè)。

  4、評(píng)選年級(jí)之星。

  班隊(duì)會(huì)主題:期中考試總結(jié)表彰會(huì)

  第十二周(11.26~12.2)

  1、召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  2、舉行安全教育總結(jié)會(huì)。

  3、期中質(zhì)量分析。

  4、準(zhǔn)備隊(duì)列隊(duì)形廣播操

  班隊(duì)會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩

  十二月份

  第十三周(12.3~12.9)

  1、教師培訓(xùn):校本課程研討。

  2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

  3、開(kāi)展學(xué)常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。

  4、語(yǔ)、數(shù)研討課。

  班隊(duì)會(huì)主題:結(jié)伴誠(chéng)信快樂(lè)同行

  第十四周(12.10~12.16)

  1、教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研:閱讀、寫(xiě)字、英語(yǔ)單詞識(shí)記,閱讀展演活動(dòng)。

  2、舉行隊(duì)會(huì):我與實(shí)校一起成長(zhǎng)。

  3、舉行感恩系列活動(dòng)。 4、“班級(jí)特色管理”交流會(huì)之一。

  班隊(duì)會(huì)主題:我與實(shí)校一起成長(zhǎng)

  第十五周(12.17~12.23)

  1、教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研小結(jié)。

  2、班主任培訓(xùn):觀看師德啟示錄。

  3、評(píng)選年級(jí)之星

  4、全年級(jí)主題隊(duì)會(huì)展示。

  5、舉行語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽。

  班隊(duì)會(huì)主題:學(xué)禮儀、知感恩

  第十六周(12.24~12.30)

  1、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟上匯報(bào)課。

  2、全校常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全知識(shí)教育綜合評(píng)定與反饋。

  3、舉行

  班隊(duì)會(huì)主題:從知誠(chéng)信、從講誠(chéng)信

  元月份

  第十七周(12.31~1.6)

  1、對(duì)術(shù)科、特長(zhǎng)班進(jìn)行考察考評(píng)。

  2、各類(lèi)評(píng)優(yōu)。

  3、做好繳費(fèi)工作。

  4、慶“元旦”系列活動(dòng)。

  班隊(duì)會(huì)主題:慶圣誕迎新年

  第十八周(1.7~1.13)

  1、班級(jí)常規(guī)管理考核。

  2、年級(jí)組工作小結(jié)(與會(huì)人員:備課組長(zhǎng)、教師代表)。

  3、各備課組制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  4、做好期末考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  班隊(duì)會(huì)主題:沉著、冷靜——備考

  第十九周(1.14~1.20)

  1、撰寫(xiě)各類(lèi)總結(jié),整理和上交政教處工作資料。

  2、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作。

  3、少先隊(duì)評(píng)優(yōu)和期末評(píng)優(yōu)。

  主題班隊(duì)會(huì):朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)

  第二十周(1.21~1.27)

  1、組織期末考試。

  2、做好期末財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收工作。

  3、對(duì)年級(jí)組教師進(jìn)行學(xué)期末考核。

  4、做好放假工作。

  5、進(jìn)行期末質(zhì)量分析。

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