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小學工作計劃

時間:2023-05-05 19:44:28 工作計劃范文 我要投稿

實用的小學工作計劃合集4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的小學工作計劃5篇,歡迎大家分享。

實用的小學工作計劃合集4篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  遵循“科研興教、科研興校,科研育師、教研先行”的方針,樹立“以人為本,人人參與,全面育人”的辦學理念,依托教育科研工作,以“新課程下的教學常規(guī)研究”為切入點,轉變教師的教學觀念,加強教師的教研意識、科研意識、創(chuàng)新意識,提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平,提高教師的教研能力、科研能力,教師向專業(yè)化發(fā)展,把學校建成理念先進,管理科學,隊伍精干,環(huán)境優(yōu)美,設施齊備,教育質量高的市級示范中學”的辦學目標。

  二、工作目標:

  1、加強教研機構建設、實現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。

  2、切實加強教學常規(guī)工作的管理、督導、檢查、評估。

  3、開展新課程下的“校本教研”工作,促進教師走專業(yè)化發(fā)展道路。

  4、組織指導實驗課題組搞好課題研究。

  5、規(guī)劃、落實好教研活動。

  6、組織開展教師教學論文的撰寫與評選。

  7、做好教師教研業(yè)務能力評估工作。

  三、主要工作任務及措施

 。ㄒ唬┘訌娊萄袡C構建設、實現(xiàn)教研工作的制度化、規(guī)范化、信息化。

  1、本期教研、教改工作人員安排:

 。1)學校行政研究決定由副校長何建新負責對學校教育科研工作的領導。

 。2)學校教導主作肖齊輝負責學校教育科研的具體工作。

 。3)教導處教務員何茉負責對“集體備課”的考勤工作和教導處的日常工作。

 。4)教導處副主任王柏翠負責《教學簡報》的選稿、編輯工作。

 。5)教研組長主要負責對本教研組的教研常規(guī)工作和對本學科的畢業(yè)復習指導工作、師資培訓工作、進行學科調查并寫出調查報告。(7)本期“集體備課”組長主要負責本年級本學科“集體備課”的`組織、管理工作和教學業(yè)務、教研、學習工作。

  2、教導處工作例會。每月第一周星期一下午第七節(jié)召開教導處工作例會,到會人員:主管教學的副校長、教導處正副主任、教研組長

  3、擬定本期教研組教育科研工作計劃。各教研組在第二周前制定好本期工作計劃,召開教研組成員會,討論、布置本期的教研工作。

  (二)、切實加強教學常規(guī)工作的管理、督導、檢查、評估。

  1、繼續(xù)實施“集體備課”制。

 。1)“集體備課”的內容:研究新教材體系、教學方法、學習方式、平價體系。

 。2)教案要素:一、素質教育目標(一)知識儲備點、(二)能力培養(yǎng)點、

 。ㄈ┣楦畜w驗點、(四)態(tài)度、價值觀滲透點;二、教學設想:1、重點、難點、疑點分析,2、課型及教學思路;三、媒體平臺:1、教具學具的準備,2、多媒體課件;四、課時安排;五、教學設計;六、作業(yè);七、教學后記。具體教案要素由教研組討論統(tǒng)一后報教導處審核后執(zhí)行。

 。3)集體備課程序:a、簽到。b、中心發(fā)言人談教學設計——教學思路、教學方法、課件的選擇、整合等。c、集體討論、人人發(fā)言,形成“集體教案”;重點在于討論學情、教法和學法。d、討論本周的教學進度和其他章節(jié)教學內容。e、教學目標,重難點、教學方法(選擇最優(yōu)化)、教學進度、作業(yè)量必須統(tǒng)一。

 。4)時間:各年級學科組在第二周前將年級集體備課的時間、地點、人員確定后將情況書面上報教導處。集體備課原則上每周一次至二次。集體備課從第一周星期三全面啟動。

 。5)檢查:a、定期檢查,本期教研常規(guī)工作以教案、“中心發(fā)言人備課教案”、“集體備課討論記錄”為重點、把它們作為考核年級備課組長工作的重要依據(jù)、檢查二次,第一次檢查時間為第八周,第二次檢查時間為第十五周。

  2、更新教師觀念、開展教師相互聽課活動,促進教師共同進步。

  (1)聽課數(shù)量:校級領導分管教學的中層干部每學期聽課不少于30節(jié)中,教師每學期聽課不少于15節(jié)。

 。2)教師聽課必須做好聽課筆記,筆記學期結束時送教導處登記備案。

  3、教案、作業(yè)、試卷講評及成績分析檢查

  (1) 檢查時間:

  每月下旬以教研組為單位定期檢查,不定期抽查。

 。2)檢查方式:

  檢查人員集體檢查評議、然后給予“優(yōu)”“良”“合格”“不合格”四類定性平價。

 。3)檢查人員:各教研組長和備課組長。

  (三)開展新課程下的“校本教研”工作,促進教師走專業(yè)化發(fā)展道路。

  1、新課程下的“校本教研”工作的內容:

  (1)研究新課標

 。2)研究新課程教材體系

 。3)研究新課程教材體系下的命題

  2、新課程下的“校本教研”工作的形式

  以教研組為單位、在教研組長的主持下,以小課題的形式進行科學、系統(tǒng)的研究,使之條理化、形象化、簡潔化,全體教研組人員在組內進行交流。

  3、新課程下的“校本教研”工作的時間:間周開展一次活動,具體時間及活動方案由教研組確定。

  4、教研組活動記錄、“校本教研”工作檢查時間:

  (1)教研組活動內容:活動通知、參加人員、活動內容(理論學習、業(yè)務學習、教研理論講座、研究課的安排及結果、外出學習、交流情況)

  (2)檢查時間:第一次檢查時間為第9周,第二次檢查時間為第16周。

 。ㄋ模┘哟蠼逃蒲辛Χ,推廣科研成果。

  1、加強對省、市、校級課題的指導工作。

  2、各教研組按照要求,做好課題的選題、立項工作。

  4、進一步加強教導處對實驗課題組工作的檢查督導,對沒有認真開展實驗的課題組提出整改意見或做出終止實驗的裁定;對沒有認真開展實驗的實驗人員提出警告、限期完成階段實驗任務,對不能完成實驗任務的實驗人員做出取消其實驗人員資格。

 。ㄎ澹┳ズ脦熧Y培訓工作。

  1、加強“以老帶新”師徒結對子活動的指導、檢查工作。

  2、規(guī)劃、落實。

 。、教學論文的撰寫和評選

  1、論文話題:

  (1)解讀新課本

 。2)新課標下的教師角色

 。3)新課程的教材體系

  2、評選時間:4周

 。ㄆ撸╅_展信息技術培訓活動。

  指導學校信息中心規(guī)劃、落實本期的《湘潭市十一中教師信息技術培訓計劃》。

 。ò耍┳龊谩督虒W簡報》的編輯工作。

  本期擬編訂四集《教學簡報》。

 。ň牛┳龊媒處煛湔n組長、教研組長的教研、教改工作評估及先進個人、先進集體的評選表彰工作。

  1、教師的教研教改工作評估按照教案、集體備課、優(yōu)質課(參加活動為基本級)、聽課(15節(jié))、教研組活動、實驗課題、撰寫論文、七項工作情況綜合考核。

  2、備課組長按照集體備課的考勤、集體備課活動開展情況、教研常規(guī)工作落實情況三個方面綜合考核。

  3、教研組長按照工作計劃、到會考勤、教案檢查、集體備課的督查、研究課的參與、聽課、教師培訓、實驗課題的開展、輔導學生參加競賽、工作總結等工作綜合考核。

  4、先進個人的評選和先進集體的評選。

小學工作計劃 篇2

  一、個人基本情況分析。

  我一直有著教育夢想,希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學生喜歡的美術教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,與此同時,我發(fā)現(xiàn),我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。雖然我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強,自我感覺功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,總是缺少各方面的營養(yǎng),在這個人才濟濟的班級里,我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。

  二、近期個人發(fā)展目標。

  1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

  2、堅持看書,做到讀書有體會,提高自己閱讀的能力。

  3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  4、利用現(xiàn)代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

  三、未來一年發(fā)展規(guī)劃

  1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。

  2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的素養(yǎng),成為了一個有內涵的教師。

  3、盡心上好每一堂課,成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。

  4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

  四、具體措施

  1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。

  來到文昌,發(fā)現(xiàn)學校非常重視教師的學習,讓我我真正認識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。

  2、做一個勇于課堂實踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也是自己的目標。

  3、堅持寫”教育反思”。

  教學反思是”老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的'核心因素!眻猿址此伎梢钥偨Y實踐、升華經驗,堅持寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。

  4、加強基本功訓練。

  ”三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生”親其師、信其道。”

  5、利用現(xiàn)代化輔助教學。

  美術課堂要講究直觀性,我想在今后的教學中多用多媒體教學,會給學生帶來更多的精彩。

  生動的課堂、全面的美術素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師,但是”心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。

小學工作計劃 篇3

  為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定體育活動計劃如下:

  一、指導思想

  以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。

  二、組織領導

  建立健全組織機構,切實加強對陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

  三、活動目標

  1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

  2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

  3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的'方法并自覺鍛煉。

  4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  三、落實責任

  明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調、保障。

  學校分管校長是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

  班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

  四、活動時間

  大課間30分鐘,下午活動30分鐘。

  五、活動項目

  早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠、扳手腕等。

  六、組織實施

  1、課間操,眼保健操由班主任老師負責,課外活動由體育教師負責。

  2、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導妥善處理。

  七、活動評價

  1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

  2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

小學工作計劃 篇4

  一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況:

  我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

  二、基本工作內容:

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

  2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

  5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

  2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

  (三)教育學生努力學習。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的`教育輔導,提高學生學習的積極性。

  (四)關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)加強與家長的合作

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

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