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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-11 22:50:30 曉鳳 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板18篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板18篇

  學(xué)期工作計(jì)劃 1

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生38人。其中女生18人,男生20人。班級(jí)的學(xué)生有比較積極的參與性,活潑好動(dòng)。但是學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)興趣不濃,上課紀(jì)律不理想。所以班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比都是年級(jí)的倒數(shù)。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的.各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三:班級(jí)的主要教育活動(dòng)

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)工作的部署安排;

  2、社區(qū)開(kāi)放日;

  3、主題班隊(duì)會(huì)《今天,我怎樣做一個(gè)中學(xué)生》;

  4、第二十七屆校運(yùn)會(huì);

  5.慶國(guó)慶“祖國(guó)頌”班班有歌聲比賽。

  十月份:

  1、換巾儀式;

  2、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的民俗活動(dòng);

  3、學(xué)生階段性品德測(cè)評(píng);

  4、主題班隊(duì)會(huì)《克服缺點(diǎn)》;

  十一月份:

  1、主題班隊(duì)會(huì)《珍愛(ài)生命》;

  2、健康安全教育;

  十二月份:

  1、慶元旦;

  2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選;

  20xx年一月份:

  1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);

  2、學(xué)期結(jié)束工作,寒假工作安排;

  學(xué)期工作計(jì)劃 2

  本學(xué)期職教處依托學(xué)校“并駕齊驅(qū)”的辦學(xué)思路,在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,深刻研究國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)我省大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神,圍繞我校中職教學(xué)、教研、技能實(shí)訓(xùn)逐漸開(kāi)展工作,以規(guī)范中職辦學(xué)行為主線,以提高中職教育教學(xué)質(zhì)量為重心,全面提高中職學(xué)生的綜合能力,認(rèn)真搞好20xx屆應(yīng)用型高考相關(guān)工作。具體說(shuō)來(lái)計(jì)劃如下:

  一、進(jìn)一步優(yōu)化完善各項(xiàng)規(guī)章制度、及考核制度

  1、優(yōu)化完善中職備課組、教研組考核制度

  2、優(yōu)化完善職教處各項(xiàng)制度

  3、優(yōu)化實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)制度

  4、優(yōu)化信息中心各項(xiàng)制度

  二、進(jìn)一步研究中職專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化課程設(shè)置

  依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合安徽省中職職業(yè)學(xué)校升學(xué)考試方案,規(guī)劃我校中職教育三年體系,優(yōu)化課程設(shè)置。

  三、優(yōu)化中職教材和教輔的選定

  我省應(yīng)用型本科高考政策每年出現(xiàn)新政策,考試大綱在不斷的修訂,與之相對(duì)應(yīng)的教材、教輔要及時(shí)更新,完善15級(jí)和16級(jí)教材的征訂。

  四、加強(qiáng)中職教研組、備課組的管理

  通過(guò)對(duì)中職備課組和中職教研組的管理,提高中職教師教學(xué)和教研能力,尤其是提高中職專(zhuān)業(yè)教師實(shí)踐動(dòng)手能力,規(guī)范實(shí)訓(xùn)操作行為,完善提高中職教師業(yè)務(wù)水平的機(jī)制,通過(guò)轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)、選聘,建設(shè)一支過(guò)硬的中職師資力量。

  五、迎接省、縣中職資質(zhì)清查、及新專(zhuān)業(yè)的申報(bào)

  隨著我省職業(yè)教育的強(qiáng)化,職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)范、及專(zhuān)業(yè)申報(bào)規(guī)范越來(lái)越重要。借資質(zhì)清查之際,完成各項(xiàng)資料建設(shè),規(guī)范我校中職辦學(xué)行為,形成我校中職教育指導(dǎo)手冊(cè)。

  六、進(jìn)一步研究應(yīng)用高考本科高考

  依據(jù)《廣德縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx中職升學(xué)方案》認(rèn)真完成以下任務(wù):

  1、組織教研組長(zhǎng)認(rèn)真研究20xx年高考方案

  2、組織20xx屆高考報(bào)名

  3、制定20xx年高考帶隊(duì)方案

  4、收集20xx對(duì)口高考材料

  5、加強(qiáng)與高校、兄弟學(xué)校的溝通

  6、繼續(xù)開(kāi)展職業(yè)講堂

  七、加快信息化建設(shè)

  1、信息化軟件平臺(tái)的'安裝與建設(shè)

  2、信息技術(shù)中心設(shè)備的完善(微機(jī)室)

  3、推進(jìn)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)省一級(jí)等級(jí)考試

  4、加強(qiáng)信息中心的建設(shè)

  八、完成常規(guī)工作

  完成上級(jí)主管部門(mén)舉行的常規(guī)工作:

  1、專(zhuān)業(yè)申報(bào)、及專(zhuān)業(yè)人數(shù)的核定

  2、三優(yōu)論文

  3、中職教學(xué)開(kāi)放周

  4、高三畢業(yè)生信息的收集及材料征集

  5、宣城市職教情

  學(xué)期工作計(jì)劃 3

  學(xué)年度第二學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下已經(jīng)全面深入地展開(kāi)。本學(xué)期我們初二級(jí)部教學(xué)工作計(jì)劃堅(jiān)持以市教育局關(guān)于年教育教學(xué)工作和學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),以關(guān)心學(xué)生的終身發(fā)展為核心,以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為抓手,以強(qiáng)化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,為此特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、 加強(qiáng)班主任工作的管理。

  通過(guò)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹,共同學(xué)習(xí)和研討班級(jí)管理的方法,定期與不太理想的班主任進(jìn)行交流,建立健全班會(huì)制度,將主題班會(huì)同師德教育相結(jié)合,使師生共同受益,并且每月組織一次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流理論學(xué)習(xí)等活動(dòng),逐步提高班級(jí)管理能力,為適應(yīng)新形勢(shì)下班主任管理班級(jí)工作的需要打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  二、 進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

  通過(guò)各任課教師的幫助指導(dǎo)和班主任的強(qiáng)化教育多種途徑,齊抓共管,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、利用辦墻報(bào)、寫(xiě)文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督意識(shí),重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

  2、組織全年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則.》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

  3、細(xì)化班級(jí)每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣,使學(xué)生在活動(dòng)中受教育。

  三、繼續(xù)突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。

  抓住新課程實(shí)施和校本培訓(xùn)兩個(gè)重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的上檔升級(jí),具體做法是:

  1、靈活多樣強(qiáng)化新課改的通識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、講新課改剖析課,真正提高教師的`業(yè)務(wù)能力,切實(shí)適應(yīng)新課改的需要。

  2、抓好教師的備課活動(dòng),各學(xué)科要以校級(jí)教研課題“分類(lèi)指導(dǎo)、分層施教”為基本要求,突出實(shí)用性和創(chuàng)新性,教師提倡備詳案,認(rèn)真落實(shí)每次集體備課,科學(xué)合理的設(shè)置作業(yè),及時(shí)批改總結(jié)講評(píng)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究。通過(guò)互相聽(tīng)評(píng)課,提高集體備課質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的共同提高。

  4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍,鼓勵(lì)教師為輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)造性工作。

  5、狠抓學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要真正提高教學(xué)質(zhì)量,就必須在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力、運(yùn)算能力、閱讀寫(xiě)作能力、聽(tīng)力與口語(yǔ)表達(dá)能力。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化學(xué)生的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。每天定時(shí)訓(xùn)練并安排班主任和教師值日,同時(shí)在每節(jié)課上都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo),并進(jìn)行家庭作業(yè)展評(píng)等形式及時(shí)反饋學(xué)生的訓(xùn)練水平,并組織班主任每周檢查一次學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況,并將結(jié)果列入辦班級(jí)考評(píng)。二是進(jìn)行語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作訓(xùn)練,利用語(yǔ)文教師上課對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練并且留有閱讀筆記,對(duì)教師學(xué)生兩個(gè)層面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,每月進(jìn)行一次學(xué)生閱讀寫(xiě)作比賽來(lái)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三是提高學(xué)生外語(yǔ)的聽(tīng)力閱讀能力。通過(guò)早晨和上課15分鐘來(lái)提高學(xué)生的聽(tīng)力閱讀能力,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學(xué)中,級(jí)部每月舉行一次“如何提高學(xué)生聽(tīng)力與閱讀理解能力”的經(jīng)驗(yàn)交流,已確定教師個(gè)人成績(jī),列入教師業(yè)務(wù)考評(píng)。四是提高學(xué)生的運(yùn)算能力。根據(jù)教研中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)意見(jiàn)》,具體提出了加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)算能力訓(xùn)練途徑方法等,我級(jí)部將開(kāi)展數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽活動(dòng),每月進(jìn)行一次,將結(jié)果列入班級(jí)考評(píng),以此來(lái)推動(dòng)學(xué)生計(jì)算能力的提高,并以此來(lái)督促教師在平日的課堂上更重視學(xué)生運(yùn)算能力。

  四、加強(qiáng)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  在學(xué)校政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育的基礎(chǔ)上,把工作做硬、做細(xì),具體做法如下:

  1、進(jìn)行深入扎實(shí)地宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

  2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人,嚴(yán)格按制度辦事,堅(jiān)持每日值日檢查制度,并做好記錄,對(duì)查出隱患存在的問(wèn)題及時(shí)講明情況,限期整改,提出整改措施。

  3、班主任不定時(shí)對(duì)學(xué)生所帶的管制刀具、違規(guī)物品進(jìn)行檢查,杜絕一切也隱患。

  4、班主任做好少數(shù)違紀(jì)學(xué)生的管理,杜絕瘋打追鬧現(xiàn)象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

  總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,本學(xué)期工作的好壞直接影響到下一年的教學(xué)質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí),我深信經(jīng)過(guò)全組的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)期工作計(jì)劃 4

  班主任是班級(jí)建設(shè)的組織者,是學(xué)校德育工作的重要骨干,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的組織者和協(xié)調(diào)者。班主任是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)審美的先驅(qū)者,肩負(fù)著塑造學(xué)生靈魂的高尚使命。班主任以自己的理想信念、人格品位、教育思想、教學(xué)技藝、文化素養(yǎng)等,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。那么班主任在素質(zhì)教育中應(yīng)中做好哪些工作呢?

  一、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心

  我在教育和教學(xué)中,經(jīng)常會(huì)碰到這樣一個(gè)問(wèn)題:很多學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)人生沒(méi)有信心,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有自信,自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對(duì)這些問(wèn)題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過(guò)自己的教育和教學(xué)中,增加學(xué)生的信心,培養(yǎng)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,是使他們刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)的最大的力量,是對(duì)自己的信心和自尊感!

  學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途產(chǎn)生信心的火炬,是靠老師用愛(ài)心的火種去點(diǎn)燃。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,講過(guò)這樣一段事;他讀小學(xué)時(shí),由于方言難懂,又好玩,結(jié)果成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。這時(shí),同學(xué)們都瞧不起他。但新來(lái)的老師沒(méi)嫌棄他,而是不斷地鼓勵(lì)他,耐心地開(kāi)導(dǎo)他。學(xué)年結(jié)束,他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對(duì)我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義。

  要增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,班主任必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀。

  1、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,從而形成教育教學(xué)的生動(dòng)活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會(huì)得到相反的效果。

  2、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯(cuò)誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴(lài)的朋友。

  3、要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià)。這樣做,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。有研究表明,人的大腦還有相當(dāng)大一部分潛力未曾使用。據(jù)估計(jì)人腦未加使用的潛力竟達(dá)百分之九十。作為班主任,在教學(xué)中對(duì)學(xué)生正確的思路,獨(dú)到的見(jiàn)解,閃光的思想,應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許。班主任平時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)期待,關(guān)愛(ài)備至。只有這樣,學(xué)生才會(huì)在求知中受到鼓舞,增加動(dòng)力,激勵(lì)上進(jìn),從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài)。

  二、建立新型的師生關(guān)系

  班主任應(yīng)該是可親、可敬、可信賴(lài)的朋友。有一位當(dāng)了10年的班主任說(shuō):“我每帶一個(gè)班,給學(xué)生說(shuō)的第一句話就是:我是你們的班主任、老師,但我更希望是你們的朋友,今后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上有何困難都盡管來(lái)找我!辈⑶疫@個(gè)班主任也是這樣做的。從此他成了同學(xué)們的貼心朋友,同學(xué)們有什么心事和困難首先想到的是他們的班主任。班主任也從中了解到學(xué)生的動(dòng)態(tài),從而能及時(shí)避免一些違規(guī)、違紀(jì)的事情發(fā)生。也能及時(shí)了解學(xué)生困難和煩惱,從而能及時(shí)幫助和關(guān)心他們。可見(jiàn)班主任不僅是同學(xué)們的老師,也應(yīng)該是朋友。

  作為一個(gè)班主任,不可能每天守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生中,關(guān)心他們,了解他們,愛(ài)護(hù)他們,站在他們的角度去考慮問(wèn)題,盡自己最大的努力幫助他們。同時(shí),也把自己的想法、做法講給學(xué)生聽(tīng),也讓學(xué)生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問(wèn)題。

  三、班主任要做六心人

  1、熱心

  只有對(duì)班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當(dāng)前班主任工作付出多、困難多、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作。

  2、愛(ài)心

  班主任要滿(mǎn)腔熱情地愛(ài)每一位學(xué)生,即使有些學(xué)生成績(jī)差或有很多缺點(diǎn),也要理解并幫助他們。這樣,才能贏得學(xué)生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。

  3、關(guān)心

  班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理、身體、學(xué)習(xí)、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理,及時(shí)引導(dǎo)和教育,以防患于未然。

  4、耐心

  班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),對(duì)犯錯(cuò)誤的.同學(xué)要寬容、有耐心。應(yīng)該對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,不要?jiǎng)虞m停課檢查,請(qǐng)家長(zhǎng),諷刺、羞辱,勸其退學(xué)等。再者給他們改過(guò)的空間和時(shí)間,不要急于立竿見(jiàn)影。事物都有一個(gè)變化過(guò)程,應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn),耐心細(xì)致的引導(dǎo),積極表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣,才能收到教育的后果。

  5、誠(chéng)心

  師生之間要以誠(chéng)相見(jiàn),班主任更應(yīng)該如比。這樣,雙方才能達(dá)到心靈上的溝通,從而產(chǎn)生共鳴。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,自覺(jué)地學(xué)習(xí)。誠(chéng)心乃是溝通師生心靈的一座橋。

  6、信心

  青少年學(xué)生的可塑性大,世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成,作為班主任,對(duì)學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問(wèn)題都要足夠的信心,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

  四、班主任應(yīng)當(dāng)大膽進(jìn)行素質(zhì)教育改革

  要前進(jìn),就要付出一定的代價(jià)。要全面實(shí)施素質(zhì)教育,就必須敢于進(jìn)行教育改革試驗(yàn),在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展科學(xué)理論。也許在素質(zhì)教育中,我們可能會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題。這就需要我們用科學(xué)理論去認(rèn)識(shí)它,揭示它的本質(zhì)和規(guī)律。否則,在工作中,就會(huì)左右搖擺,不得要領(lǐng),忙于事務(wù),窮于應(yīng)付。班主任應(yīng)該從繁雜的事物中擠出時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn)教育理論,如心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)等。了解國(guó)外教育改革信息,吸收校內(nèi)外寶貴經(jīng)驗(yàn)。這樣,才能讓我們?cè)谒刭|(zhì)教育改革中大膽前進(jìn)。

  但進(jìn)行素質(zhì)教育試驗(yàn),應(yīng)從實(shí)際出發(fā),有目的有計(jì)劃地推進(jìn),從實(shí)踐中摸索形成運(yùn)行機(jī)制。比如:在一些學(xué)校運(yùn)用“情感教育”、“愉快教育”、“創(chuàng)造性教育”、“換位教育”等等試驗(yàn),不斷摸索,也取得了顯著成效。通過(guò)實(shí)驗(yàn),不僅豐富了學(xué)生精神生活,也培養(yǎng)了學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,陶冶了學(xué)生的情操,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義精神和社會(huì)責(zé)任感。

  五、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化,培養(yǎng)班干部,樹(shù)立好班風(fēng)

  班級(jí)是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì),發(fā)揮每一個(gè)成員的作用,努力實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化。是班主任實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,班主任不僅要重視強(qiáng)化學(xué)生的管理職能,而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。

  檢驗(yàn)一個(gè)班管理是否科學(xué),要看它是否建立一個(gè)全面、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體;看它是否有利于學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng);是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等

  科學(xué)管理應(yīng)該長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合;計(jì)劃性和科學(xué)性相結(jié)合;開(kāi)展活動(dòng)的知識(shí)性和學(xué)生年齡相結(jié)合;班級(jí)檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理科學(xué)化、制度化的過(guò)程中,班主任應(yīng)該堅(jiān)持公平、公正、激勵(lì)為主、整體優(yōu)化的原則。進(jìn)行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平,辦事公道,讓每一個(gè)學(xué)生都受到鼓勵(lì)的機(jī)會(huì)。比如在期中、期末評(píng)選“班級(jí)之最”、“班級(jí)十佳”等活動(dòng),讓不同方面,不同層次的同學(xué)受到獎(jiǎng)勵(lì)。也可在班級(jí)中競(jìng)選班干,或班干部定期輪換,召開(kāi)民主生活會(huì),學(xué)生量化考核等實(shí)行優(yōu)化機(jī)制。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力,形成良好的班風(fēng),有利于素質(zhì)教育的發(fā)展,這也是班主任的工作方法。

  六、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

  每個(gè)班都會(huì)有差生,但每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn),班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長(zhǎng)處,加以正確引導(dǎo)。使之發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改正缺點(diǎn)。如:某班有個(gè)學(xué)生,上課不是睡覺(jué)就是講話,要不就是看小說(shuō),還經(jīng)常逃學(xué),欺騙家長(zhǎng),與父母關(guān)系十分緊張。班主任通過(guò)同學(xué)了解到該生有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),喜歡寫(xiě)作,寫(xiě)文章比較好。于是班主任鼓勵(lì)他寫(xiě)作,積極向校廣播投稿,并在班上成立寫(xiě)作興趣小組,并不失時(shí)機(jī)拿他的作品在班上作范文朗讀。當(dāng)同學(xué)們用羨慕的眼光看著他時(shí),他在也不覺(jué)得自己比別人差,感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。從此例我們可以看出,每個(gè)學(xué)生都有他的閃光點(diǎn),只要班主任善于發(fā)掘,細(xì)微觀察,加以引導(dǎo),一定會(huì)使差生轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái),成為用人才。

  總之,班主任工作是一個(gè)較復(fù)雜的工作,它牽涉的面廣、點(diǎn)多,要想將班主任工作真正做好,我們的班主任必須尋求多種方法,針對(duì)不同的班級(jí)體、不同的學(xué)生個(gè)體實(shí)施不同的方法,但也不要局限于某一、兩種方法,有時(shí)科學(xué)地將各種方法并用才會(huì)有收效。

  學(xué)期工作計(jì)劃 5

  作為自教委辦公室主任,我們與之對(duì)未來(lái)美好憧憬的同時(shí),也肩負(fù)著委員會(huì)工作責(zé)任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們會(huì)沿襲自教委辦公室優(yōu)良的傳統(tǒng),并且在此基礎(chǔ)上有所突破,有所創(chuàng)新,更是辦公室每個(gè)新成員的使命。本著“自我教育,自我管理”為宗旨,來(lái)提高委員會(huì)成員的整體素質(zhì);以“服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步”為目的,來(lái)體現(xiàn)自教委的價(jià)值和意義。遵循以上原則,制定20xx-20xx學(xué)年度自我教育委員會(huì)辦公室工作計(jì)劃。

  總的思想:加強(qiáng)部?jī)?nèi)團(tuán)結(jié),監(jiān)督并協(xié)助各部門(mén)完成各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮辦公室的銜接作用,爭(zhēng)取在新的工作中再創(chuàng)佳績(jī)。

  一、認(rèn)真完成本職工作

  1、認(rèn)真完成本職工作:負(fù)責(zé)管理和歸檔各部門(mén)的各項(xiàng)資料,負(fù)責(zé)表格及文件的印發(fā),做好日常簽到及各項(xiàng)例會(huì)和活動(dòng)的考勤工作,及時(shí)并準(zhǔn)確的傳達(dá)主席團(tuán)分配給各部門(mén)的工作任務(wù),督促各部門(mén)及時(shí)上交所需文件,積極配合各部門(mén)組織活動(dòng),起草各項(xiàng)工作匯報(bào),在會(huì)議中做好記錄工作,在活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)文件,協(xié)助主席團(tuán)健全自教委內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)各部門(mén)間的工作并對(duì)各部的工作給予全力的支持和幫助,加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系。

  組織對(duì)各部門(mén)和干部工作的年度考核和評(píng)定,并在評(píng)定中做到公平公正,定期向主席團(tuán)匯報(bào)相關(guān)工作。工作中做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正,不懈怠,不抱怨,在做好本職工作的同時(shí)認(rèn)真思考并努力完善現(xiàn)有的工作方法,樂(lè)觀而積極,不怕苦,不怕累,努力為自我教育委員會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧及力量。

  二、在本學(xué)期我部將開(kāi)展的活動(dòng)

  團(tuán)結(jié)是成功的根本,定期的部?jī)?nèi)交流會(huì),有助于成員之間的溝通與合作,讓工作的熱情達(dá)到一個(gè)新的高度。

  接下來(lái)的一學(xué)期我們部會(huì)組織一個(gè)委員會(huì)內(nèi)部的.素質(zhì)拓展活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在委員會(huì)的工作中得到喜悅,生活中感受家的溫暖。素質(zhì)拓展活動(dòng)可分為兩部分:

 。1)、文體活動(dòng):為豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,辦公室會(huì)盡量安排在合理的時(shí)間,聯(lián)合其他部門(mén)開(kāi)展有意義的文體活動(dòng),以提高同學(xué)間互助、團(tuán)結(jié)的精神,增進(jìn)合作,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解。

 。2)組織學(xué)習(xí):辦公室爭(zhēng)取在下學(xué)期多為同學(xué)們提供一些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),比如組織學(xué)習(xí)一些生活技能,工作方法,或組織參觀校史館,了解我校輝煌的歷史,以及前輩們創(chuàng)學(xué)的精神。

  2、同時(shí)我們也會(huì)為老成員舉辦一個(gè)歡送會(huì),讓每個(gè)學(xué)長(zhǎng)都能在這個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的集體中留下永久的回憶。也可以成立部外積極小組,希望離開(kāi)的老成員或支持自我教育委員會(huì)的同學(xué)能多為委員會(huì)提意見(jiàn)和建議,以幫助自教會(huì)更好的發(fā)展。

  3、為了能讓全校同學(xué)感受到委員會(huì)對(duì)大家的關(guān)心,開(kāi)學(xué)第一次早操或其他場(chǎng)合辦公室通過(guò)媒介如廣播臺(tái)表達(dá)一下自教委對(duì)全校同學(xué)的祝福,讓所有同學(xué)知曉大家都是一家人、以增強(qiáng)對(duì)自教委的好感。

  4、慶祝自教委成立第一周年、在會(huì)內(nèi)舉辦制作‘會(huì)徽、會(huì)歌’活動(dòng)。

  5、期末時(shí)制作最佳獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)我辦公室內(nèi)部成員,作出一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。讓好的辦公室成員得以認(rèn)可和應(yīng)有的榮譽(yù)。

  在我們委員會(huì)的大家庭中,每個(gè)成員都有自己的角色和使命,我們辦公室人員會(huì)在做好本職工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助各部門(mén)順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為了自我教育委員會(huì)美好的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

  學(xué)期工作計(jì)劃 6

  時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,紀(jì)檢部又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始,在上學(xué)期紀(jì)檢部在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和廣大同學(xué)的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。

  本學(xué)年度開(kāi)始,紀(jì)檢部將在管理老師的指導(dǎo)和新一屆主席團(tuán)的組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始新的工作。作為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的重要組成部門(mén),紀(jì)檢部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作努力為同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。

  隨著紀(jì)檢部的工作和發(fā)展,同時(shí)依照我系的實(shí)際情況,為使紀(jì)檢部工作順利開(kāi)展,具體的工作計(jì)劃如下:

  1、九月份的招新,為使紀(jì)檢部日后工作的更加完善。紀(jì)檢部九月份將重點(diǎn)抓新委員的能力培養(yǎng),讓新委員盡快了解紀(jì)檢部,同時(shí)為新委員提供盡可能打的平臺(tái),讓他們施展自己的才華。

  與此同時(shí),九月份將對(duì)全系召開(kāi)各班級(jí)紀(jì)檢委員及班長(zhǎng)會(huì)議,讓各班級(jí)了解我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。了解我們的工作方式及性質(zhì)。

  2、文明月優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

  為了促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和班級(jí)的凝聚力和向心力、努力創(chuàng)造積極向上、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)文明的良好班風(fēng),調(diào)動(dòng)班主任的班干部的工作積極性,從而提高我系各班級(jí)的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)燈整體風(fēng)貌,將計(jì)劃舉行與十一月份舉辦,時(shí)間是一個(gè)月。

  3、優(yōu)秀班集體流動(dòng)錦旗的活動(dòng)

  為了我們調(diào)動(dòng)每個(gè)班級(jí)的工作積極主動(dòng)性,為了使每個(gè)班級(jí)班風(fēng),學(xué)風(fēng)得到一個(gè)良好的進(jìn)步和改善。我們會(huì)對(duì)每個(gè)月的月評(píng)成果和平時(shí)班級(jí)紀(jì)律檢查情況,對(duì)優(yōu)秀班集體,發(fā)放流動(dòng)錦旗。時(shí)間是每個(gè)月,10月份開(kāi)始舉辦,這個(gè)活動(dòng)會(huì)一直延續(xù)到明年。

  另外,鑒于紀(jì)檢部之前的工作情況及為了紀(jì)檢部更好的發(fā)展,紀(jì)檢部將在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn):

  1、繼續(xù)深化對(duì)各班考勤檢查力度,加大對(duì)晚自習(xí)的考勤,以及紀(jì)律情況的檢查力度,同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)的形象和走廊吸煙的檢查力度。

  2、積極配合兄弟部門(mén)的工作。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分部不分家,紀(jì)檢部在積極努力完成自己分內(nèi)工作的同時(shí)將加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通與合作,在各類(lèi)活動(dòng)中積極配合,共同為創(chuàng)造學(xué)院良好的秩序和氛圍努力,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)院作出我們的貢獻(xiàn),

  3、致力于新委員的培養(yǎng),使紀(jì)檢部保持活力。新委員的加入使紀(jì)檢部增添了新鮮血液,而新委員的`培養(yǎng)也將成為一個(gè)重點(diǎn),紀(jì)檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質(zhì),

  將影響到紀(jì)檢部的發(fā)展。

  4、加強(qiáng)內(nèi)部的溝通和了解強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),紀(jì)檢部因?yàn)楣ぷ餍枰,人員也相對(duì)較多,為了方便工作的順利有序,紀(jì)檢部將增加召開(kāi)會(huì)議次數(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,相互交流提出工作上的困難和問(wèn)題,找出解決方案。

  總之。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,紀(jì)檢部將在新學(xué)期盡職盡責(zé),同時(shí)不斷創(chuàng)新改進(jìn),牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持以“公平、公開(kāi)、公正”的原則,以高昂的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的精神開(kāi)始新的征程。

  學(xué)期工作計(jì)劃 7

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)(2)班的班主任工作。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),應(yīng)該說(shuō),這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時(shí)期。因此,本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。

  經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,長(zhǎng)大的意識(shí)明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀、社會(huì)觀。鑒于此,特將本學(xué)期工作計(jì)劃詳細(xì)列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。

  1、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)

  這個(gè)年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對(duì)于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班。上個(gè)學(xué)期我班學(xué)生在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我告訴學(xué)生,最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該是“優(yōu)秀班級(jí)”。這是對(duì)整個(gè)班集體最全面的肯定。所以,我計(jì)劃,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)上。具體工作從三方面入手。

  第一、鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《七年二班班規(guī)》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期我班將有5名學(xué)生加入共青團(tuán),班級(jí)就共有10名團(tuán)員了,我計(jì)劃從團(tuán)員學(xué)生入手,切實(shí)調(diào)動(dòng)起這一部分力量,在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,即召開(kāi)班會(huì),明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)團(tuán)員會(huì)議,多鼓勵(lì),努力培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,爭(zhēng)取使每個(gè)團(tuán)員都能勝任一份工作。

  第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

  學(xué)期初,我校就開(kāi)始改變教學(xué)模式,利用小組合作的方式學(xué)習(xí),這種方法可以使中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識(shí)到了自己在年級(jí)中的水平。實(shí)際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),再也不貪玩,不浪費(fèi)時(shí)間了。針對(duì)這種情況,我采用鼓勵(lì)與督促相結(jié)合的方法。對(duì)于學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生,我多跑跑、多看看、多問(wèn)問(wèn),就能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,可以要求他們及早解決。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,一方面鼓勵(lì)他們樹(shù)立更高的目標(biāo),一方面嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)更好成績(jī)。有些同學(xué)偏科問(wèn)題較為嚴(yán)重,對(duì)于單科較好的學(xué)生,鼓勵(lì)其在更好的學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)外,更要鼓勵(lì)其對(duì)其他學(xué)科的興趣;對(duì)于單科較差的學(xué)生,要嚴(yán)格要求,首先是其明確意識(shí)到偏科對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時(shí)了解和督促。爭(zhēng)取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識(shí)并獲得快樂(lè),找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì)。

  要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個(gè)人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)中,還要培養(yǎng)他們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識(shí)。

  第三,融洽師生關(guān)系。因?yàn)槲沂且幻澳贻p”的班主任,雖然在能力和經(jīng)驗(yàn)上存在很大的不足,但我有信心去學(xué)習(xí)去嘗試。由于我所擔(dān)任學(xué)科的限制,每周只有兩節(jié)課正課和學(xué)生共同度過(guò),除了做好這兩節(jié)課外,我利用早自習(xí)、輔導(dǎo)課,班會(huì)等時(shí)間多觀察,課間與學(xué)生多交流、溝通,F(xiàn)在我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。另外,還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。我希望把我班的學(xué)生當(dāng)作朋友一樣,力爭(zhēng)更融洽更和諧的師生關(guān)系。

  2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍

  通過(guò)一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的`工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái),作為班級(jí)的一個(gè)管理者,而不總是被管理者。

  3、積極配合校政教處、校團(tuán)委的各項(xiàng)工作

  結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和周五的大掃除,按時(shí)參加升國(guó)旗、兩操,并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng)。

  4、家訪工作

  開(kāi)學(xué)一定時(shí)間后,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,與其家長(zhǎng)密切配合,從家庭中的教育入手,做到學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都能感受到家長(zhǎng)和老師的關(guān)注,提高他們的自覺(jué)性,避免某些不良事情的發(fā)生。對(duì)于父母經(jīng)常在外工作的學(xué)生,除了對(duì)其家長(zhǎng)保持聯(lián)系外,要對(duì)這些學(xué)生傾注更多的關(guān)心和注意。

  5、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

  積極探索新的教學(xué)模式的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

  又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

  學(xué)期工作計(jì)劃 8

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和完善工作,藝術(shù)部工作在不停的努力向前邁進(jìn)。在收獲的同時(shí)我們更要不斷反思和總結(jié)工作中的不足之處,將其改進(jìn)。為進(jìn)一步提升幼兒園藝術(shù)教育水平,增強(qiáng)教育實(shí)力,激發(fā)藝術(shù)教育活力,樹(shù)立幼兒全面發(fā)展。結(jié)合本學(xué)期我園總體工作思路及目標(biāo),藝術(shù)部工作以“立足特色 專(zhuān)業(yè)提升”為指導(dǎo)思想,以“進(jìn)一步完善藝術(shù)常規(guī)工作考核細(xì)則;豐富社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,提升社團(tuán)教學(xué)水平,提高教師整體藝術(shù)素養(yǎng)”為核心目標(biāo),特制定以下工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)

  (一)開(kāi)展豐富的社團(tuán)活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  (二)以特色活動(dòng)為契機(jī),以幼為本,提升幼兒全面發(fā)展。

  (三)不斷完善教師考核細(xì)則,提高藝術(shù)教師教學(xué)能力。

  (四)配合保教處定時(shí)定點(diǎn)定量檢查與督促各班級(jí)負(fù)責(zé)的環(huán)廊環(huán)境創(chuàng)設(shè),制定詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn),檢查記錄,形成常態(tài)。

  二、工作任務(wù)及具體措施

  (一)重點(diǎn)工作

  1.制定學(xué)期內(nèi)藝術(shù)教育實(shí)施計(jì)劃,并完成總結(jié)工作。

  2.組織教師開(kāi)展豐富的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),豐富教師生活,提升教師的專(zhuān)業(yè)能力,為教師創(chuàng)作的作品提供展示的平臺(tái),同時(shí)美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。

  3.完善藝術(shù)教師常規(guī)工作考核細(xì)則。

  4.結(jié)合業(yè)務(wù)工作整體的思路,在園所環(huán)境中體現(xiàn)“幸福、快樂(lè)天譽(yù)”,并制定環(huán)廊環(huán)境考核細(xì)則,定時(shí)定點(diǎn)定量檢查并記錄,形成常態(tài)。

  5.做好園內(nèi)藝術(shù)部工作的宣傳與推廣。

  (二)具體措施

  1.開(kāi)展美術(shù)社團(tuán),組織教師進(jìn)行有效的活動(dòng),將教師作品在環(huán)境中展示的同時(shí)美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。

  2.完善藝術(shù)教師工作職責(zé)和藝術(shù)教師的考核辦法,按月對(duì)藝術(shù)教師進(jìn)行考核分檔。

  3.學(xué)期初教授教師幼兒冬季晨練體操。

  4.美術(shù)社團(tuán)教師與班級(jí)教師共同進(jìn)一步優(yōu)化公共走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè),在體現(xiàn)藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上滲透“幸福天譽(yù)”的內(nèi)容。在激發(fā)幼兒的.感受美、表現(xiàn)美與創(chuàng)造美的基礎(chǔ)上滲透辦園宗旨。

  5.有關(guān)藝術(shù)部的每次活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)發(fā)送報(bào)道;其次要求三個(gè)社團(tuán)每月分別圍繞教學(xué)情況及社團(tuán)活動(dòng)等內(nèi)容發(fā)送報(bào)道(所有報(bào)道有圖文并茂)。向家長(zhǎng)和教師宣傳藝術(shù)教育理念、教育技巧及園內(nèi)活動(dòng)情況。

  三、重點(diǎn)工作進(jìn)程

  九月份:

  1.上交藝術(shù)部及藝術(shù)部教師學(xué)期計(jì)劃

  2.安排本學(xué)期的教師學(xué)習(xí)晨操與幼兒間操。

  3.完善藝術(shù)教師考核細(xì)則。

  4.社團(tuán)教師上交社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

  5.開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與,組織全體教師有效學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)能力。

  十月份:

  1.各社團(tuán)小組根據(jù)各自的計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

  2.藝術(shù)部攜手美術(shù)社團(tuán)教師共同制定園內(nèi)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案。

  十一月份:

  1.各社團(tuán)小組根據(jù)各自的計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)

  2.完成走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  十二月份:

  1. 各社團(tuán)小組根據(jù)各自的計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)

  2.社團(tuán)活動(dòng)成果分享與交流,總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足。

  一月份:

  1.整理關(guān)于藝術(shù)工作的各類(lèi)資料。

  2.上交本學(xué)期藝術(shù)部及藝術(shù)部教師工作總結(jié)。

  學(xué)期工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》和《指南》為引領(lǐng),以創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機(jī),以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》為指導(dǎo),結(jié)合我園的實(shí)際情況,努力用幼兒園課程游戲化建設(shè)來(lái)引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升,使幼兒能健康、全面、和諧地發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┏R(guī)管理,確保一日活動(dòng)開(kāi)展

  1.教學(xué)內(nèi)務(wù)明確分工

  統(tǒng)一當(dāng)班老師的順序,因?yàn)榘嘀魅问敲繉W(xué)期一輪,所以本學(xué)期還是由班主任執(zhí)教一、三、五上午,二、四下午。每周的周計(jì)劃于前一周的周五放學(xué)后下午張貼在家長(zhǎng)園地中。另外,每個(gè)主題結(jié)束后,年級(jí)組長(zhǎng)將兩個(gè)班的周計(jì)劃、二次備課、教學(xué)反思的電子稿及紙質(zhì)材料進(jìn)行收集,班主任將本班的主題材料(自制教具、學(xué)具、區(qū)域游戲材料)裝箱并貼上標(biāo)簽放入資源庫(kù)作為評(píng)比項(xiàng)目。觀察記錄照常進(jìn)行,老教師每周完成一篇聽(tīng)課筆記,新教師每周最少兩篇(時(shí)間、地點(diǎn)、隨感、評(píng)析等等都要寫(xiě)清楚)。

  2.幼兒習(xí)慣強(qiáng)化養(yǎng)成

  每班繼續(xù)強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使幼兒在積極氛圍中養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。

  3.日常流程加強(qiáng)管理

  (1)加強(qiáng)日常管理。

  常規(guī)工作是幼兒園工作的主心骨,盡管有了各項(xiàng)計(jì)劃的引領(lǐng),使各項(xiàng)活動(dòng)能夠有序的開(kāi)展,但是在實(shí)施的過(guò)程中,下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間有些班級(jí)還不能進(jìn)行正常開(kāi)展,尤其是上學(xué)期新的作息時(shí)間在實(shí)施的過(guò)程中,存在教師掌控活動(dòng)節(jié)奏能力不足的問(wèn)題。因此本學(xué)期的重點(diǎn)不僅是讓一日活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行落實(shí)、時(shí)間得到保證,同時(shí)還要根據(jù)幼兒的時(shí)間需要及時(shí)調(diào)整,做好一日活動(dòng)蹲班指導(dǎo)與檢查,保證戶(hù)外活動(dòng)、晨間活動(dòng)、區(qū)域游戲正常有開(kāi)展。

 。2)加強(qiáng)環(huán)境管理。

  在上半年幼兒園文化建設(shè)評(píng)比的基礎(chǔ)上,我們要求各個(gè)新的班級(jí)根據(jù)幼兒需求合理改變室內(nèi)環(huán)境,重點(diǎn)是區(qū)域游戲環(huán)境的設(shè)置,從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。此外,為了符合創(chuàng)建要求,本學(xué)期還將改造廚房,將三樓的兩間閱覽室打通變成會(huì)議室,將現(xiàn)在的會(huì)議室改成繪本館,添置玩具櫥、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的桌椅、操作材料等。

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)引領(lǐng),提升教師整體素質(zhì)

  1.創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)豐富經(jīng)驗(yàn)。

  為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),接受新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對(duì)目前幼兒教育認(rèn)識(shí),及時(shí)更新教育觀念。尤其是學(xué)習(xí)游戲指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和方法,力求短期內(nèi)提高自身指導(dǎo)幼兒游戲的能力。

  2.舉辦教研活動(dòng)提升能力。

  針對(duì)日常教育教學(xué)中的問(wèn)題和困惑,以年級(jí)組為單位進(jìn)行教育研討,針對(duì)一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期我們重在新入職教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和中老年教師的教學(xué)技能推進(jìn)上開(kāi)展相應(yīng)的教研活動(dòng),也算是為相關(guān)的各類(lèi)比賽做好鋪墊。

  3.推崇自主學(xué)習(xí)積淀內(nèi)涵。

  我們?cè)谏蠈W(xué)期已建立自主借閱讀書(shū)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師把自覺(jué)閱讀、自覺(jué)學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣(本學(xué)期重點(diǎn)閱讀有關(guān)游戲和課程方面的書(shū)籍),不斷給自己以新鮮信息的滋潤(rùn)。我們鼓勵(lì)教師用自己喜歡的方式記讀書(shū)筆記,目的'是記錄真正對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)這些方式自我積淀,內(nèi)涵發(fā)展。

 。ㄈ┙逃蒲校蛟毂=坦ぷ魈厣

  1.拓展戶(hù)外環(huán)境。

  充分利用已形成的五大戶(hù)外游戲場(chǎng)地,正;_(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng),并堅(jiān)持改變傳統(tǒng)意義上的游戲概念,將部分室內(nèi)區(qū)域游戲移到戶(hù)外開(kāi)展,增加幼兒戶(hù)外鍛煉的時(shí)間。我們?cè)谛麻_(kāi)拓出的種植區(qū)域里,重新種上跟季節(jié)相吻合的植物,把動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)真正辦起來(lái),使之真正成為幼兒開(kāi)展綠色游戲課程的一種教育資源。

  2.建立游戲資源庫(kù)。

  一直以來(lái),我們感覺(jué)幼兒園的資源建設(shè)非常重要,多次出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)后更堅(jiān)定了我們的想法,本學(xué)期我們逐步建立游戲數(shù)據(jù)資源庫(kù)和材料資源庫(kù),學(xué)校將添置一個(gè)移動(dòng)硬盤(pán)專(zhuān)門(mén)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)資源,總的材料資源庫(kù)建在綜合樓二樓,各年級(jí)的材料資源庫(kù)建在樓梯等指定地點(diǎn),至于資源庫(kù)里的資料則需要全體師幼在以后逐步充實(shí)。

  3.開(kāi)發(fā)綠色新課程。

  繼續(xù)推行班本課程敘事活動(dòng),本學(xué)期我們要求各班在“綠色課程”開(kāi)發(fā)這一塊更多地進(jìn)行創(chuàng)新和改革,將觸角伸向植物課程、生活課程以外的更廣闊的天地,及時(shí)用圖片、文字、視頻記錄幼兒參與課程活動(dòng)的過(guò)程。我們還將把前兩年已有的班本課程進(jìn)行梳理,形成優(yōu)秀班本課程集,方便老師學(xué)習(xí)借鑒。

 。ㄋ模┘覉@共育,搭建科學(xué)育兒平臺(tái)

  1.征求家長(zhǎng)建議。

  家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴,本學(xué)期將在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期中期召開(kāi)中大班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次;通過(guò)家長(zhǎng)qq群、家長(zhǎng)園地等陣地,及時(shí)收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

  2.參與教學(xué)活動(dòng)。

  繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制體育玩具和收集相關(guān)游戲材料,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),共同培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

  3.開(kāi)展親子活動(dòng)。

  本學(xué)期除日常班級(jí)開(kāi)展的小型親子活動(dòng)外,學(xué)校將組織國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)和第四屆體育節(jié),其中都有豐富的親子活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,親子之間的感情得到加深,家園共育的效果得到提升。

  三、逐月工作安排

  八月份:

  1.制定教研計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃、二次備課

  2.各班環(huán)境布置

  3.小班新生適應(yīng)

  4.教學(xué)內(nèi)務(wù)檢查

  5.新生家長(zhǎng)會(huì)

  九月份:

  1.開(kāi)展常規(guī)工作檢查

  2.各班進(jìn)行早操編排

  3.聽(tīng)新教師亮相課

  4.制定課程敘事活動(dòng)方案

  5.發(fā)放新生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

  6.主題墻布置評(píng)比

  7.上繳參賽論文

  十月份:

  1.開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)

  2.秋游

  3.開(kāi)展“成才杯”中年教師教學(xué)基本功比賽

  4.開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)

  5.名師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  6.專(zhuān)題研討

  十一月份:

  1.召開(kāi)家長(zhǎng)半日活動(dòng)

  2.參加教學(xué)研共同體活動(dòng)

  3.開(kāi)展青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)

  4.教學(xué)內(nèi)務(wù)檢查

  5.青年教師亮相課

  十二月份:

  1.迎接省優(yōu)創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估

  2.開(kāi)展第四屆體育節(jié)

  3.讀書(shū)交流活動(dòng)

  4.區(qū)域游戲觀摩

  一月份:

  1.撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)。

  2.幼兒發(fā)展水平測(cè)試

  3.幼兒成長(zhǎng)檔案展示

  學(xué)期工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位、為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹(shù)立幼兒的`安全意識(shí),習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展、

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心、

  2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)、

  3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣、

  三、具體措施:

  我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)、

 。ㄒ唬、生活環(huán)節(jié)

  1、來(lái)園:

  注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等、如果有,我們要及時(shí)將其收藏,并教育以免發(fā)生意外、

  2、晨間活動(dòng):

  按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉、活動(dòng)前,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性、較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量、

  教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避、

  3、早操:

  要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息、

  4、晨談:

  教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)、交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等、

  5、午餐:

  要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)、吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中、

  6、午睡:

  睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查、在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止、

  7、下午游戲:

  游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害、要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)、在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索、

  8、離園:

  離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

  學(xué)期工作計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹(shù)人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類(lèi)學(xué)校第一名,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。”為工作目標(biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。

  二、工作目標(biāo)

  學(xué)校綠色質(zhì)量評(píng)價(jià)保全縣同類(lèi)學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類(lèi)學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)一等獎(jiǎng),讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。

  三、工作思路

  新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂(lè);以師為本,認(rèn)真開(kāi)展教師運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部活動(dòng),繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開(kāi)展好校本教研活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展好主題教育論壇,開(kāi)展好多元教職工評(píng)價(jià)等,構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書(shū)香校園、文化校園和開(kāi)放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

  四、工作

  (一)強(qiáng)化組織管理,提高師生的滿(mǎn)意率

  1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

  一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,要充分利用各種集會(huì)、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺(tái),以提醒全體同學(xué)。

  二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)?倓(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實(shí),保證校園潔凈、舒適。

  2.堅(jiān)持依法治校、民主治校。

  學(xué)校定期召開(kāi)教職工會(huì),商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門(mén)完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《安鹿小學(xué)教職工多元評(píng)價(jià)細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。

  3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

  新學(xué)期,學(xué)校支部將在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校QQ群,組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對(duì)照自身從教的崗位,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。二是定期召開(kāi)民主生活會(huì),組織黨員教師開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,進(jìn)一步提高政治思想覺(jué)悟。三是認(rèn)真謀劃并開(kāi)展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動(dòng),增強(qiáng)支部的凝聚力。四是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng),讓其快速成長(zhǎng)。

  4.強(qiáng)化工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

  新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會(huì),進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購(gòu)物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請(qǐng)假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

  5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過(guò)渡。

  學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實(shí)行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機(jī)制上,學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過(guò)渡到人人循環(huán)。

  (二)堅(jiān)持立德樹(shù)人,不斷深化德育教育。

  1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  新學(xué)期,學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮課程以及專(zhuān)題活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  2.重視起始年級(jí)、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評(píng)價(jià),分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3.完善多元評(píng)價(jià)表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,組織開(kāi)展豐富多彩的有意義的活動(dòng),讓兒童過(guò)上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評(píng)價(jià)表彰體系,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡。

  新學(xué)期,各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)班級(jí)的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛(ài),規(guī)范填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡,從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

  5.建立導(dǎo)師制,實(shí)施全員育人。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)!钡某霭l(fā)點(diǎn),建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊(cè)”,重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。

  6.完善班級(jí)公約,創(chuàng)建“幸福教室”。

  新學(xué)期,各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動(dòng)、獎(jiǎng)懲方法、作息制度方面,完善班級(jí)公約,“我們的約定”等內(nèi)容,張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置,并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評(píng)選各種“星級(jí)”學(xué)生,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜,享受班級(jí)的幸福。

  7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,打造開(kāi)放式校園。

  新學(xué)期,學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,自覺(jué)自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展變臉的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)主動(dòng)融進(jìn)校園,走進(jìn)師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級(jí)開(kāi)設(shè)的家長(zhǎng)講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開(kāi)放日和親子活動(dòng)日。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,參與學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級(jí),面對(duì)面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過(guò)打造開(kāi)放式校園,讓家長(zhǎng)更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。

  8.管理好開(kāi)放式圖書(shū)角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。

  新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)放式圖書(shū)角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀,愛(ài)上閱讀。政教處要協(xié)同圖書(shū)管理員定期更換圖書(shū)角的圖書(shū),讓學(xué)生隨時(shí)都有新的`課外書(shū)籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。

  (三)堅(jiān)持安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,創(chuàng)建平安校園。

  1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

  新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)和上下學(xué)安全承諾書(shū),并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),做到責(zé)任明確。

  2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度,對(duì)安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。

  學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況,各班每周要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫(xiě)學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對(duì)部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。

  3.開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),收齊活動(dòng)資料。

  新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專(zhuān)欄,班會(huì),國(guó)旗下講話等時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開(kāi)展安全演練活動(dòng),提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動(dòng)資料。

  4.加強(qiáng)女生安全管理。

  女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài),對(duì)于特殊群體的女生,要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無(wú)憂(yōu)。

  5.加強(qiáng)食堂整改,消除安全隱患。

  新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購(gòu)、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時(shí),食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營(yíng)養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿(mǎn)意。

  (四)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同度。

  1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃,嚴(yán)格開(kāi)齊國(guó)家課程、地方課程和校本課程這三級(jí)課程,開(kāi)足課時(shí),并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí)。

  2.保證專(zhuān)業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地或?qū)I(yè)教室授課。

  3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績(jī)告知方式。

  新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對(duì)學(xué)生的考試成績(jī),以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名,不張貼。

  4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位,以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,人人參與,定期開(kāi)展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末要撰寫(xiě)總結(jié)性文章。

  5.規(guī)范教師從教行為,提高社會(huì)對(duì)教師的滿(mǎn)意度。

  新學(xué)期,所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進(jìn)行有償家教,不得接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和接受禮金,以提高學(xué)生及社會(huì)對(duì)教師的滿(mǎn)意度。

  6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理,自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

  新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)的要求,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺(jué)規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

  7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。

  新學(xué)期,學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。

  (五)深化課程改革,大力推行生本教育。

  1.加強(qiáng)校本課程研究,讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革。

  一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)安鹿苑黃茶文化》,落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專(zhuān)項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長(zhǎng)的網(wǎng)站,并認(rèn)真站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺(tái),讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng)。

  2.積極推進(jìn)生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開(kāi)展生本課堂研究為重點(diǎn),以2015年秋季學(xué)校制定的《安鹿小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評(píng)價(jià)為突破口,積極開(kāi)展系列研究活動(dòng),讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。

  一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專(zhuān)著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。

  二是組織教師參加各級(jí)各類(lèi)生本教育專(zhuān)題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。

  三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》,并按方案開(kāi)展系列研究活動(dòng)。

  四是繼續(xù)開(kāi)展生本教育專(zhuān)輯閱讀分享會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑。

  五是開(kāi)展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì),提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  六是認(rèn)真開(kāi)展生本課堂聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),在聽(tīng)評(píng)課時(shí),評(píng)價(jià)側(cè)重上課教師設(shè)計(jì)的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單、低入、根本、開(kāi)放的原則,學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽(tīng)課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長(zhǎng)不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。

  七是開(kāi)展生本課堂教學(xué)反思活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合開(kāi)展生本課堂的情況每月撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,記錄研究過(guò)程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思。

  八是積極參加縣級(jí)及以上各學(xué)科論壇活動(dòng)。

  九是繼續(xù)開(kāi)展好小組建設(shè)與評(píng)價(jià)研究。

  3.加強(qiáng)班本課程的開(kāi)發(fā)與研究,彰顯班級(jí)特色。

  新學(xué)期,學(xué)校各班要加強(qiáng)班本課程的開(kāi)發(fā)與研究,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好與特長(zhǎng),至少選擇適合自己本班特點(diǎn)的一到兩門(mén)課程開(kāi)展研究,保證學(xué)生的參與率和參與度,突出班級(jí)特色,提升學(xué)生的幸福指數(shù)。如六年級(jí)開(kāi)發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。

  (六)加強(qiáng)校本研修,提高教師科研水平。

  1.繼續(xù)開(kāi)展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。

  新學(xué)期,各教研組在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備課寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃中,各班在制定計(jì)劃時(shí)要將集體備班寫(xiě)進(jìn)計(jì)劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時(shí)開(kāi)展研究時(shí)的原始資料,以備學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

  2.開(kāi)展生本課堂比教學(xué)活動(dòng),讓教師在賽課中提高教研水平。

  每學(xué)期,一到六年級(jí)任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課,實(shí)驗(yàn)教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內(nèi)教師開(kāi)展研究,以提高全體教師的教研水平。

  3.申報(bào)縣級(jí)教研課題,提升學(xué)?蒲袡n次。

  新學(xué)期,學(xué)校將從之前開(kāi)展研究的“德育三化”、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評(píng)價(jià)”三個(gè)校本課題中選擇兩個(gè)課題,向縣教研室申報(bào),力爭(zhēng)通過(guò)。同時(shí),扎實(shí)開(kāi)展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學(xué)校的科研檔次。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的管理研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合,讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  (七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。

  1.建立多種榮譽(yù)制度,讓每個(gè)教師都能獲得榮譽(yù)。

  新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展教職工多元評(píng)價(jià),讓每個(gè)教師都能獲得至少一種榮譽(yù),都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從而享受到職業(yè)幸福。

  2.多方位展示教師成果,讓每個(gè)教師都能感受成功。

  新學(xué)期,學(xué)校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個(gè)教師都能感受到職業(yè)成就感。

  3.推進(jìn)閱讀工程,讓書(shū)香浸潤(rùn)師生心靈。

  一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的閱讀,讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子的心靈。

  各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè),每月開(kāi)展一次閱讀分享會(huì);各班輪流在每周一的升旗時(shí)間進(jìn)行閱讀展示;學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語(yǔ)文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動(dòng),學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果;認(rèn)真開(kāi)展好悅讀與寫(xiě)作社團(tuán)的活動(dòng);政教處認(rèn)真策劃并開(kāi)展好校園第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)等。

  二是繼續(xù)推進(jìn)教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)在校長(zhǎng)和教師中開(kāi)展“同讀共談”閱讀活動(dòng)。每周抽出一節(jié)課的時(shí)間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學(xué)期,學(xué)校集中分享一次。集中分享的時(shí)間初步定于4月中旬。

  4.積極踐行“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。

  新學(xué)期,學(xué)校一是繼續(xù)開(kāi)展教職工俱樂(lè)部活動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體,增進(jìn)彼此間的感情;二是認(rèn)真開(kāi)展教師同讀共談活動(dòng),讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強(qiáng)各種研究,培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣,提高研究水平。

  5.開(kāi)展師德教育月主題活動(dòng),提升教師的師德水平。

  新學(xué)期,學(xué)校將圍繞師德教育活動(dòng)月,開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫(xiě)一篇師德體會(huì)文章;辦一期專(zhuān)刊;評(píng)選一批師德標(biāo)兵。

  6.開(kāi)展校園第二屆讀書(shū)節(jié)、體藝節(jié)和社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng),充分展示學(xué)生風(fēng)采。

  學(xué)期工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署,以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨,用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以實(shí)施改革為核心,建設(shè)教師隊(duì)伍為基本點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造和諧豐富的校園文化,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┡ψズ媒虒W(xué)質(zhì)量提高工作,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考綜合成績(jī)進(jìn)入中心校前三名。

  (二)注重實(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度,用制度規(guī)范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。

  (三)加強(qiáng)兩操一練等活動(dòng),以少先隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng),豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。

 。ㄎ澹┘哟罅Χ龋瑺I(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園,提高學(xué)生閱讀水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。

 。┳ズ眯@文化建設(shè),各班級(jí)要進(jìn)行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置,對(duì)班級(jí)、校園衛(wèi)生工作常抓不懈,努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┡ψズ媒虒W(xué)質(zhì)量提高工作,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考綜合成績(jī)進(jìn)入中心校前三名。

  1.通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。開(kāi)學(xué)典禮,是出征的號(hào)角,所以一定要吹得響亮,動(dòng)員學(xué)生集中思想,重新投入新的學(xué)期學(xué)習(xí)活動(dòng)中。還要邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加開(kāi)學(xué)典禮,讓家長(zhǎng)也受到鼓舞,進(jìn)一步增強(qiáng)家校共育的時(shí)效性。

  2.全校教師要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。校長(zhǎng)、主任要深入課堂,深入學(xué)生,既要聽(tīng)課,又要對(duì)教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進(jìn)行檢查了解,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)和老師一起探討溝通,尋求解決的策略,共同為提高課堂效率而努力。同時(shí)激勵(lì)教師做好培優(yōu)補(bǔ)差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學(xué)生,用愛(ài)心、關(guān)心、精心促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3.加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)。每月由完小校長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé)組織對(duì)各年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4.業(yè)務(wù)主任深入班級(jí)、深入學(xué)生中去,了解各班實(shí)際情況,協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,切實(shí)提高班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┳⒅貙(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。建立健全各項(xiàng)常規(guī)工作制度,用制度規(guī)范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。

  1.考勤制度。嚴(yán)格執(zhí)行中心校作息時(shí)間。早讀時(shí)間開(kāi)始,班主任或語(yǔ)文、英語(yǔ)教師必須到班上早讀課,組織學(xué)生進(jìn)行有效的讀書(shū)活動(dòng)。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對(duì)遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。

  2.教師在上課前要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,無(wú)特殊情況杜絕上課時(shí)間離開(kāi)課堂。

  3.教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并做好家訪工作。班主任每月至少要進(jìn)行一次家訪,并且做好家訪記錄。

  4.各種集會(huì)活動(dòng),例如升旗、課間操等,全體教師必須參加,尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序,避免發(fā)生擁擠等危險(xiǎn)。而且要組織好本班學(xué)生的隊(duì)列和秩序。

  5.班主任要負(fù)責(zé)每天督促學(xué)生做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的衛(wèi)生工作,尤其保持好校園衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)清理。

  (三)加強(qiáng)兩操一練等活動(dòng),以少先隊(duì)活動(dòng)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)創(chuàng)新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng),豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

  體育教師要重視起規(guī)范學(xué)生兩操一練活動(dòng)。要規(guī)范學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列;動(dòng)作要整齊、優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學(xué)生參加各種集會(huì)的.整體素養(yǎng),做到快、靜、齊,樹(shù)立中心小學(xué)良好的形象。

  2.少先隊(duì)要設(shè)計(jì)舉行豐富多彩的德育活動(dòng),要通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂(lè)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)完善校本教材的研發(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導(dǎo)教研的教學(xué)新局面。

  1.結(jié)合教科研活動(dòng),為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺(tái)。教研組要結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)際水平和發(fā)展方向,制定出科學(xué)有效的活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

  2.加強(qiáng)教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓(xùn)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案,做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),不流于形式,要落實(shí)計(jì)劃,切實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師有計(jì)劃學(xué)習(xí)交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)新方法等知識(shí)。要求全體教師做到記好筆記,并落實(shí)到自己的工作中。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。

  3.加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練

  訓(xùn)練的項(xiàng)目:鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、計(jì)算機(jī)的使用和課件的制作,教學(xué)案例和隨筆的撰寫(xiě)。

  計(jì)算機(jī)方面:由微機(jī)教師賈海波負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的管理與應(yīng)用工作。利用課余時(shí)間培訓(xùn)教師處理計(jì)算機(jī)應(yīng)用中一些常見(jiàn)故障知識(shí)、課件制作知識(shí)等。通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)技術(shù),促進(jìn)應(yīng)用的目的。

  教學(xué)案例與隨筆撰寫(xiě):記錄與交流相結(jié)合,每月每位教師至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆,隨時(shí)記錄在教學(xué)之中所引發(fā)教師的所思、所感所悟的小事。給教師搭建互相交流、分享經(jīng)驗(yàn)與快樂(lè)的平臺(tái),來(lái)更好的指導(dǎo)教學(xué)工作。

  粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà):形式是練習(xí)與展示相結(jié)合,每位教師每周一板粉筆字,一頁(yè)鋼筆字、一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。校內(nèi)設(shè)教師基本功展區(qū),每月展示一次。

 。ㄎ澹┣袑(shí)加大力度,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香校園,提高學(xué)生的閱讀水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。

  1.充分利用每天的早讀時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。每天早讀時(shí)間要讓學(xué)校充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。利用每天的晚積累時(shí)間,寫(xiě)出讀書(shū)體會(huì)或摘記好詞佳句。

  2.充分利用語(yǔ)文課,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和理解能力,提高學(xué)生的閱讀品位,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中感受語(yǔ)文的魅力。

  3.通過(guò)“天天練”的古詩(shī)操活動(dòng)及各年級(jí)古詩(shī)背誦要求,提高學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的誦讀積累興趣,提升校園書(shū)香品位。

 。┳ズ眯@文化建設(shè),各班級(jí)要進(jìn)行科學(xué)、美觀的環(huán)境布置,對(duì)班級(jí)、校園衛(wèi)生工作常抓不懈,努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。

  1.各班在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),對(duì)班級(jí)的環(huán)境布置進(jìn)行修補(bǔ)或更新,做到讓墻壁說(shuō)話,形式美觀,富有教育意義。

  2.充分利用流動(dòng)紅旗制度和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,抓好班級(jí)和校園衛(wèi)生工作。早上和中午上課前必須對(duì)擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查清理,中間課間要隨時(shí)關(guān)注擔(dān)當(dāng)區(qū)和教室衛(wèi)生,做到隨時(shí)有垃圾隨時(shí)清理,時(shí)刻保持環(huán)境清潔。

  3.各班班主任要通過(guò)班會(huì)等時(shí)間,教育學(xué)生在樓道要行走有序,禁止擁堵,而且集體參加課間操等集會(huì)活動(dòng)時(shí),要設(shè)立專(zhuān)人在樓道拐角處監(jiān)督并梳理行走秩序,避免擁堵。

  (七)做好家校共育活動(dòng),密切同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  1.適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期每班要召開(kāi)至少兩次家長(zhǎng)會(huì),確立好主題,采取多種多樣的形式,要在家長(zhǎng)會(huì)上讓每一名家長(zhǎng)看到自己孩子的閃光點(diǎn),明確今后的努力輔導(dǎo)方向,和學(xué)校一起做好孩子的教育工作。

  2.班主任要多與家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流與溝通,對(duì)孩子身上發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  3.要尊重家長(zhǎng),盡可能多的進(jìn)行家訪,了解孩子的家庭情況,耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整學(xué)校各方面工作。努力杜絕動(dòng)不動(dòng)把家長(zhǎng)找到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)斥的行為。

  總之,新的學(xué)期,新的氣象,只要我們?nèi)w教師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一定會(huì)使我們的教育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

  學(xué)期工作計(jì)劃 13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,校團(tuán)委將在校黨總支和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,發(fā)揮部門(mén)職能,更新育人理念,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,大力加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育,努力提高德育的時(shí)效性,保證德育的科學(xué)性,同時(shí),積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅(jiān)持做好對(duì)團(tuán)員、青年的思想教育工作,培育學(xué)生優(yōu)秀的民族精神,不斷提升學(xué)生的道德水平。

  2、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),活躍校園文化生活。

  3、爭(zhēng)創(chuàng)市先進(jìn)團(tuán)委。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),做好團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作,提高團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  1、做好各班團(tuán)支部集中換屆工作。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的教育和管理,提高他們的個(gè)人素質(zhì)和工作水平。

  2、做好發(fā)展新團(tuán)員工作,及做好初一、高一新生團(tuán)員登記工作。整理團(tuán)籍,分類(lèi)管理團(tuán)委各種檔案,加強(qiáng)資料積累。

  3、做好初三、高三畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

  4、加強(qiáng)少年團(tuán)校和學(xué)生黨校工作。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的.境界,充分發(fā)揮團(tuán)員的優(yōu)秀示范作用。

  5、做好校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的補(bǔ)選工作,充分發(fā)揮團(tuán)員干部的積極性、主動(dòng)性,使其在學(xué)校日常管理和大型活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。

  6、12月份做好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)注冊(cè)工作。

 。ǘ┎粩鄤(chuàng)新活動(dòng)載體,積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高教育的實(shí)效性。

  1、在原有基礎(chǔ)上做深做細(xì),堅(jiān)持深入開(kāi)展有利于學(xué)生發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng),如利用國(guó)旗下講話,結(jié)合不同的教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、做好9月份藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。

  3、開(kāi)展慶祝第XX個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。

  4、12月份舉行成人宣誓儀式,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)成人教育。

  5、做好學(xué)生社團(tuán)——珍珠文學(xué)社和演講團(tuán)的各項(xiàng)工作。

  6、及時(shí)上報(bào)有關(guān)團(tuán)的活動(dòng)消息。

 。ㄈ┢渌ぷ。

  1、積極做好教工團(tuán)支部工作,關(guān)心幫助青年教師成長(zhǎng)。

  2、積極配合市關(guān)工委等開(kāi)展讀書(shū)征文等各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、配合其它部門(mén)開(kāi)展工作。

  附:本學(xué)期團(tuán)委月工作主要安排:

  9月:

  1、校園長(zhǎng)廊的更新。

  2、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、慶祝第XX個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。

  10月:

  1、學(xué)生團(tuán)支部集中換屆工作。

  2、開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

  11月:

  1、校團(tuán)委委員補(bǔ)選工作。

  2、組織小型學(xué)生比賽,擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)。

  12月:

  1、開(kāi)展成人宣誓活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)成人教育。

  2、做好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)注冊(cè)工作。

  1月:

  1、假期活動(dòng)安排。

  2、工作總結(jié)。

  學(xué)期工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作將以“塑造完美人格,打造書(shū)香校園,提升自身素養(yǎng),爭(zhēng)做美德少年”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心工作,緊扣時(shí)代發(fā)展,聯(lián)系學(xué)生生活,既抓活動(dòng),又抓建設(shè),完善班級(jí)考核機(jī)制,改進(jìn)工作方法,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

  二、工作重點(diǎn)

  1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。堅(jiān)持做到“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)” 。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

  2、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  3、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育

  以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好:

  (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

  (2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  (4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的`生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

  4、關(guān)注弱勢(shì)群體

  要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全

  主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  6、充分利用各大節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、10、13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開(kāi)展各種尊師活動(dòng),國(guó)慶節(jié)開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  三、各月份工作要點(diǎn)

  九月份:

  1、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu),訂好少先隊(duì)工作計(jì)劃。

  2、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

  3、組織開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。

  4、輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)。

  十月份:

  1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題組織少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。

  2、宣傳學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。

  十一月份:

  1、舉行“紅色旗幟,代代相傳”為主題的歌詠比賽。

  2、加強(qiáng)安全教育。

  十二月份:

  1、11.9消防安全教育活動(dòng)。

  2、結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開(kāi)展每年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  元月份:

  1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。

  2、認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。各位班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),寫(xiě)好鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

  3、少先隊(duì)活動(dòng)資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)。

  學(xué)期工作計(jì)劃 15

  一、工作職責(zé)

  1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)(院、系)

  2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

  3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門(mén)做好相應(yīng)的工作

  4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛(ài)體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

  5、要通過(guò)舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學(xué)融為一體

  6、及時(shí)召開(kāi)體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的`安排和工作的重點(diǎn)以及要求。

  二、工作分類(lèi)

  體育部工作歷程長(zhǎng),工作量大,20XX年下半年,將舉行班對(duì)班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等,時(shí)間安排相對(duì)緊密,

  三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容

  (1)、班對(duì)班籃球賽:明年一開(kāi)學(xué),我們將舉行班對(duì)班籃球賽,各班至少派出5名隊(duì)員參加,活動(dòng)后我們將排出1、2、3等獎(jiǎng),頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。比賽隊(duì)伍可根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用(3個(gè)不同價(jià)位的籃球) 120元

  (2)、羽毛球聯(lián)賽:4月中旬,在系內(nèi)部組織一場(chǎng)羽毛球聯(lián)賽。系內(nèi)大一、大二學(xué)生自由報(bào)名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品費(fèi)用(6個(gè)不同價(jià)位的羽毛球拍) 100元

 。3)、足球聯(lián)賽:校足球聯(lián)賽的參賽方為各個(gè)系科足球代表隊(duì)。具體工作由足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在賽前做好隊(duì)員選拔、訓(xùn)練工作,屆時(shí)帶隊(duì)參加比賽,爭(zhēng)取取得名次。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品費(fèi)用(根據(jù)取得名次而定) 50—100元

  四、 部?jī)?nèi)工作

 。1)、在下學(xué)期末,對(duì)干事進(jìn)行考評(píng),分析考評(píng)結(jié)果,選出優(yōu)秀干事。

 。2)、制定工作計(jì)劃。

 。3)、做好學(xué)期收尾工作。

  在活動(dòng)中希望各部門(mén)積極配合我們的工作!活動(dòng)結(jié)束后,我部每名成員及時(shí)、認(rèn)真的做好總結(jié)工作。希望活動(dòng)能圓滿(mǎn)落幕!

  學(xué)期工作計(jì)劃 16

  辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門(mén),在學(xué)校起到上傳和發(fā)放的作用。其服務(wù)對(duì)象是在學(xué)校一線和各部門(mén)工作的教職工。復(fù)雜的事務(wù)和短暫的時(shí)間使我們有必要堅(jiān)定地建立一種耐心、細(xì)致和高效的工作作風(fēng),以便做好辦公室的`工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校整體工作安排為指導(dǎo),以教育教學(xué)為重點(diǎn),以“有序運(yùn)行、有力協(xié)調(diào)、有效監(jiān)督、到位服務(wù)”為目標(biāo),樹(shù)立以人為本的理念,落實(shí)服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,搞好內(nèi)部建設(shè),努力提高質(zhì)量。在全校教職員工的支持和配合下,我們可以有目的、有方法、有效率地為學(xué)校服務(wù),提高質(zhì)量,創(chuàng)造成績(jī)。

  二、日常工作

  1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育性的網(wǎng)上文件和通知,提交校長(zhǎng)審核。根據(jù)校長(zhǎng)的評(píng)審意見(jiàn),傳達(dá)給主管校長(zhǎng)和相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并做好檔案整理歸檔工作。各部門(mén)所屬檔案按長(zhǎng)、中、短期類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi),永久檔案和長(zhǎng)期檔案于期末報(bào)送辦公室進(jìn)行分類(lèi)歸檔。

  2、做好文件上傳分發(fā)工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),相互負(fù)責(zé),做好文件受理、傳遞、催辦和文件管理、信息收集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。閱批通訊,督促領(lǐng)導(dǎo)批示,檢查重要文件,接電話,打印文件,記錄會(huì)議,召集會(huì)議等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出錯(cuò)。所有文件和資料應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  3、提前在開(kāi)學(xué)前和學(xué)期結(jié)束前做好工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和學(xué)校日歷。

  4、及時(shí)向區(qū)教育局等上級(jí)部門(mén)上報(bào)學(xué)校相關(guān)工作材料。

  5、及時(shí)發(fā)布會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、假期安排通知等。

  6、做好校會(huì)的準(zhǔn)備和記錄。

  7、繼續(xù)做好歡迎檢查和接待工作。

  8、做好相關(guān)年報(bào)和各類(lèi)信息統(tǒng)計(jì)工作。

  9、做好校長(zhǎng)、執(zhí)行校長(zhǎng)、學(xué)校委員會(huì)安排的臨時(shí)指令性工作。

  三、主要工作

  1、進(jìn)一步提高各部門(mén)的整體協(xié)調(diào)性。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極合作、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)溝通落實(shí)學(xué)校決策,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,促進(jìn)學(xué)校決策落實(shí)。認(rèn)真科學(xué)地做好部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免相互扯皮、推委、制造工作缺口,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方通力合作,默契配合。堅(jiān)持重大事項(xiàng)報(bào)告制度;做各部門(mén)溝通的橋梁,不貪功,不怨天尤人,不拆臺(tái),不越位,顧全大局,了解大局,維護(hù)校隊(duì)團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  2、做好學(xué)校文件檔案管理工作。按照檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理,注重收集整理反映辦學(xué)水平的教研資料,使檔案管理更加科學(xué)規(guī)范,利用好檔案,更好地為教育教學(xué)等工作服務(wù)。

  3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,增加公平、公正、公開(kāi)的透明度,將職稱(chēng)晉升、年度考核等重大事項(xiàng)及時(shí)向全校教職工公開(kāi)。

  4、創(chuàng)造有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、讀報(bào)專(zhuān)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明建設(shè),鞏固和發(fā)展文明建設(shè)成果。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校外事工作。

  5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及相關(guān)報(bào)告。收集整理辦學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù),編制學(xué)校基本情況表,為學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供數(shù)據(jù)查詢(xún)和信息咨詢(xún)服務(wù)。

  6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。監(jiān)督值班人員按時(shí)到達(dá),并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛。

  7、做好校園網(wǎng)建設(shè),各辦公室教研組要配備電腦并共享。

  8、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做到各類(lèi)人員工作公平公正,配合校長(zhǎng)做好績(jī)效考核、繼續(xù)教育、日?己、崗位評(píng)價(jià)等工作。

  學(xué)期工作計(jì)劃 17

  一、指導(dǎo)思想:

  以朱的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。我們應(yīng)以課程改革為出發(fā)點(diǎn),以發(fā)展創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論研究,更新教育思想,抓住教育改革發(fā)展的制高點(diǎn),把握主動(dòng)權(quán),為鞏固學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo):

  1.做好教育科研的日常管理,注重教師的學(xué)習(xí)和積累,嚴(yán)格遵循學(xué)校工作計(jì)劃。需要工作、檢查和評(píng)估。

  2.加強(qiáng)省級(jí)三大課題研究,在深入實(shí)施過(guò)程中做好階段性成果總結(jié)和中期報(bào)告。

  3.積極開(kāi)展“新教育實(shí)驗(yàn)”研究,努力將教育理想轉(zhuǎn)化為教育現(xiàn)實(shí),最大限度地發(fā)揮人的潛能,促進(jìn)人的優(yōu)化發(fā)展。

  4.圍繞新課改,組織教師自學(xué),討論和寫(xiě)心得體會(huì),講授海沙龍,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者專(zhuān)題講座,外出培訓(xùn)教師回校專(zhuān)題報(bào)告,骨干教師輪流介紹教學(xué)心得等。

  5.在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,滲透研究性問(wèn)題,注重提煉過(guò)程,力求做到活動(dòng)和實(shí)踐方案與理想和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合、朱精神與研究?jī)?nèi)容相結(jié)合、學(xué)習(xí)實(shí)踐與研究提煉相結(jié)合三重結(jié)合。

  三、具體工作:

  1.每月做好教學(xué)科研月報(bào)。

  2.在開(kāi)始、中期和結(jié)束時(shí),根據(jù)研究需要,培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)各子項(xiàng)目中期報(bào)告的總結(jié)、撰寫(xiě)、數(shù)據(jù)、成果等相關(guān)事宜。

  3.填寫(xiě)教學(xué)科研手冊(cè),注重過(guò)程積累,使手冊(cè)具有開(kāi)放性、創(chuàng)新性和靈活性。

  4.在做好教學(xué)沙龍和課題組活動(dòng)記錄的同時(shí),積極組織收集教師的教學(xué)感受、教學(xué)反思和案例設(shè)計(jì),及時(shí)篩選整理出一本綜合性的書(shū)籍。

  5.做好教育科研校園網(wǎng)主頁(yè),定期、頻繁地向主頁(yè)提供新的教學(xué)科研動(dòng)態(tài)和信息。

  6.結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,圍繞學(xué)生自主確立的主題開(kāi)展實(shí)踐研究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì),同時(shí)造就一批“特殊明星”,使學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和思想道德水平在板式活動(dòng)中得到全面提高。

  7.繼續(xù)做好貢獻(xiàn)登記和獎(jiǎng)勵(lì)工作。一線教師每學(xué)期向外界投稿不少于兩次,納入考核范圍。經(jīng)過(guò)登記和核實(shí),津貼將在期末兌現(xiàn)。

  8.教師應(yīng)在每月10日前交一篇教學(xué)論文(星級(jí)教師每周完成一篇論文),每學(xué)期交5000字以上的閱讀摘抄,并在學(xué)期末進(jìn)行考核。

  9.出版兩期《教育通訊》,一本《感知教育》,兩本主要學(xué)科成果匯編。

  10、圍繞研究的實(shí)際情況,舉辦相關(guān)講座,邀請(qǐng)專(zhuān)家、名師、學(xué)者到學(xué)校直接指導(dǎo)研究團(tuán)隊(duì)人員做項(xiàng)目中期報(bào)告的`相關(guān)工作。

  11.做好“朱精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”中期成果的匯報(bào)工作。對(duì)主要題目和子題目進(jìn)行整理分析,完成中期報(bào)告。

  12.做好《朱精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究》課題中期報(bào)告的準(zhǔn)備工作,包括資料的收集和成果的收集、嘉賓的邀請(qǐng)和接待、研究中亟待解決的問(wèn)題等,及時(shí)反映在報(bào)告中,供專(zhuān)家分析和指導(dǎo),為以后的研究指明方向。

  13.繼續(xù)收集和轉(zhuǎn)載新課程的教育理念、教育研究的理論、好的文章和資料,為廣大學(xué)科研究者提供第一手資料。

  四、工作日歷

  九月

  1、完成教學(xué)研究中心工作計(jì)劃。

  2.完成網(wǎng)絡(luò)電教項(xiàng)目中期報(bào)告光盤(pán)。

  3、向教育教學(xué)各部門(mén)提交論文。

  4.提交每個(gè)子項(xiàng)目的中期報(bào)告初稿。

  十月

  1、請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者到學(xué)校指導(dǎo)。

  2.出版第19期《教育通訊》。

  3.提交每個(gè)子項(xiàng)目的修訂中期報(bào)告。

  4.收集、整理和匯編次級(jí)項(xiàng)目數(shù)據(jù)。

  十一月

  1.完成主體中期報(bào)告初稿和修改稿。

  2.完成主要課題中期報(bào)告中數(shù)據(jù)和成果的編制。

  3.培養(yǎng)各學(xué)科的帶頭人。

  4.走出去,向名師、名學(xué)者學(xué)習(xí)。

  十二月

  1、做好中期報(bào)告的主題目。

  2.出版第20期《教育通訊》。

  3.收集整理感知教育的資料。

  4.教學(xué)科研信息和資料的復(fù)制。

  1月:

  1.評(píng)價(jià)課題組的工作。

  2.做好摘錄、投稿等統(tǒng)計(jì)工作。

  3.推薦教科研先進(jìn)個(gè)人。

  學(xué)期工作計(jì)劃 18

  一、班級(jí)的基本情況和目標(biāo):

  我班有xx名學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力,思想單純,有進(jìn)取心。我這學(xué)期上課的基本目標(biāo)是:打造一個(gè)有事業(yè)心、有能力的班干部隊(duì)伍,讓所有學(xué)生都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,促進(jìn)健康趨勢(shì),逐步形成遵紀(jì)守法、積極進(jìn)取、勤奮向上的班風(fēng)。

  二、指導(dǎo)思想:

  貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中小學(xué)德育條例,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主線,以班級(jí)集體建設(shè)為重點(diǎn),以課程改革和科學(xué)研究為德育新的增長(zhǎng)點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校德育的蓬勃發(fā)展。

  三、具體措施:

  1、深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范:用身邊的例子教育學(xué)生誠(chéng)信,用班會(huì)和校會(huì)實(shí)施行為規(guī)范培訓(xùn),教育學(xué)生不要賭博,遠(yuǎn)離毒品。班里“設(shè)崗定專(zhuān)人”,加強(qiáng)對(duì)行為準(zhǔn)則的檢查和監(jiān)督。

  2、抓好課堂常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

  3、利用班級(jí)刊物教育學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的.集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、組織學(xué)生積極參加各種學(xué)校活動(dòng),努力在各種活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  7、配合學(xué)生處加強(qiáng)學(xué)生保健和心理健康教育:做好班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生和合同區(qū)衛(wèi)生;每周兩次,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  8、定期與學(xué)生交談,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)輔導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、開(kāi)展家庭教育指導(dǎo):積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,多角度了解學(xué)生。在實(shí)際工作中尋求家長(zhǎng)的支持。一起教育學(xué)生。

  四、每月工作安排

  行進(jìn)

  1、做好學(xué)生注冊(cè)工作。

  2、特別注意班級(jí)的日常事務(wù),杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,特別注意白護(hù)紀(jì)律,提高效率。

  3、選拔班干部,制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)日常管理規(guī)定。關(guān)于入學(xué)的思考。

  4、開(kāi)展“我感動(dòng)了父母”的孝道活動(dòng)。

  5、參與校園藝術(shù)明星評(píng)選。

  四月

  1、進(jìn)行規(guī)范教育:文明禮貌。

  2、號(hào)召班級(jí)學(xué)生成為合格的學(xué)生。

  3、參加“尋找英雄和英雄足跡”活動(dòng)。

  4、參加主題小組會(huì)議。

  5、組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  五月

  1、環(huán)保小生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)。

  2、年級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  3、“綠色網(wǎng)格”知識(shí)講座。

  4、組織學(xué)生參加藝術(shù)之星競(jìng)賽。

  六月和七月

  1、藝術(shù)節(jié)和六一活動(dòng)。

  2、心理健康教育展覽活動(dòng)。

  3、最后總結(jié)和評(píng)價(jià)。

  4、總結(jié)復(fù)習(xí),迎接定期考試。

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