【精華】學(xué)校工作計(jì)劃模板匯編10篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教師信息化應(yīng)用和服務(wù)全區(qū)“班班通”教學(xué)應(yīng)用為宗旨，認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本，以教師專業(yè)發(fā)展為主題，堅(jiān)持面向全員、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的原則，為小學(xué)教師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進(jìn)提供便利的條件。達(dá)到全面提高我區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì)，推動(dòng)我區(qū)教育信息化的發(fā)展進(jìn)程的`目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”學(xué)校調(diào)研
開(kāi)學(xué)初，我部室根據(jù)全區(qū)“班班通”建設(shè)和應(yīng)用進(jìn)程，深入“班班通”學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，目的是了解我區(qū)“班班通”學(xué)校教育信息化應(yīng)用情況,以提高學(xué)校教師的教育教學(xué)水平和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，為開(kāi)展“班班通”應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
(二)開(kāi)展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動(dòng)。
為了實(shí)現(xiàn)xxx區(qū)“班班通”、“堂堂用”，提高教師課堂信息化應(yīng)用能力，本學(xué)期開(kāi)展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動(dòng)，制定xxx區(qū)教師信息化區(qū)本、校本培訓(xùn)辦法，落實(shí)區(qū)本信息化培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)。為了提高教師學(xué)習(xí)應(yīng)用的積極性，達(dá)到“班班通”應(yīng)用效果，制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化課堂教學(xué)應(yīng)用。
(三)指導(dǎo)學(xué)生參加xxxx省十二屆學(xué)生電腦作品制作評(píng)比活動(dòng)。
(四)完善“班班通”教學(xué)資源庫(kù)。
為了充分發(fā)揮xxx區(qū)教學(xué)資源平臺(tái)的作用，提高教師課堂信息化教學(xué)應(yīng)用能力，實(shí)現(xiàn)xxx區(qū)區(qū)本課程資源特色化，本學(xué)期強(qiáng)化教師教學(xué)課件上傳行為，教師學(xué)校把好資源審核關(guān)，把平臺(tái)打造成教師應(yīng)用信息化的工具;同時(shí)做好學(xué)校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設(shè)和接收工作，完善VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，上傳視頻，為教師課堂教學(xué)和教師培訓(xùn)服務(wù)。
(五)組織我區(qū)教師參加遼陽(yáng)市第十屆教育軟件制作大賽
按照遼陽(yáng)市教育局工作安排，指導(dǎo)教師參加遼陽(yáng)市第十屆教育軟件制作大賽，內(nèi)容包括教學(xué)課件、視頻案例、一對(duì)一教學(xué)設(shè)計(jì)等六項(xiàng)賽事。
(六)組織學(xué)生參加《第二十屆中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽》
(七)開(kāi)展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)。
為了提高學(xué)�！鞍喟嗤ā痹O(shè)備使用效率，推廣學(xué)�！鞍喟嗤ā睉�(yīng)用成果，打造“班班通”應(yīng)用特色學(xué)校，發(fā)現(xiàn)樹(shù)立典型教師，擬于6月份開(kāi)展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)。
(八)做好國(guó)家級(jí)教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級(jí)中級(jí)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
(九)配合教育局完成xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)。
制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實(shí)施方案，完成教師學(xué)�！鞍喟嗤ā敝骺厥腋脑旖ㄔO(shè)工作
(十)參加遼陽(yáng)市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽
(十一)開(kāi)展xxx區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)
(十二)做好電教服務(wù)工作。
做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和設(shè)備維護(hù)工作，做好錄像和資料積累工作。
附件：部室月份工作安排：
xxx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 電教部
xxxx年3月
附件：部室月份工作安排：
三月份
1、指導(dǎo)學(xué)生參加xxxx省十二屆學(xué)生電腦作品制作評(píng)比活動(dòng)
2、組織學(xué)生參加《第二十屆中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽》
3、制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實(shí)施方案
4、制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核實(shí)施方案
5、參加遼陽(yáng)市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽
四月份
1、深入“班班通”學(xué)校調(diào)研
2、實(shí)施xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)
3、完善“班班通”區(qū)本教學(xué)資源庫(kù)。
4、開(kāi)展xxx區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)
五月份
1、組織我區(qū)教師參加遼陽(yáng)市第十屆教育軟件制作大賽
2、完成xxx區(qū)二期“班班通”工程教師學(xué)校主控室建設(shè)
3、籌備xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)
六月份
1、開(kāi)展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)
2、開(kāi)展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核活動(dòng)
3、做好國(guó)家級(jí)教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級(jí)中級(jí)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作
七月份
1、做好部室工作總結(jié)
2、整理部室資料
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對(duì)性地開(kāi)展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見(jiàn)，提高干部的.思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開(kāi)拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
在校黨委和團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開(kāi)展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作，樹(shù)立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和廣大學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。加強(qiáng)與辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門的交流與聯(lián)系，協(xié)助各部門完成學(xué)校各項(xiàng)工作與活動(dòng)。特?cái)M定以下工作計(jì)劃。
九月份：
1、召開(kāi)學(xué)校團(tuán)支部第一次會(huì)議，本學(xué)期團(tuán)課第一階段授課，對(duì)團(tuán)員儀表檢查。
2、9月10日，教師節(jié)“尊師重教”宣傳，利用校園廣播站并在9月10日這天送上學(xué)生們的祝福
3、9月18日，利用校園廣播宣傳九一八事變，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義思想教育。
4、辦理上屆畢業(yè)生團(tuán)員檔案轉(zhuǎn)出工作。
5、9月慶�？箲�(zhàn)勝利70周年黑板報(bào)評(píng)比。
6。做好“迎母親華誕”黑板報(bào)工作（月底）。
7、聯(lián)合體育組舉辦擺茹中學(xué)“團(tuán)結(jié)杯”拔河比賽友誼賽。
10月份：
1、收繳團(tuán)費(fèi)。
2、認(rèn)真做好團(tuán)的'各項(xiàng)日常工作，定期召開(kāi)團(tuán)干部例會(huì)；了解各班團(tuán)的工作進(jìn)展情況。
3、本學(xué)期團(tuán)課第二階段授課。
4、安排愛(ài)國(guó)主義手抄報(bào)比賽，并張貼宣傳櫥窗（月初）。
5、聯(lián)合語(yǔ)文組，開(kāi)展紅色演講比賽。
6、各班辦國(guó)慶專刊黑板報(bào)。
11月份：
1、繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作，并對(duì)各班團(tuán)的工作督促，檢查。
2、本學(xué)期團(tuán)課第三階段授課。
3、團(tuán)員儀表檢查。
4、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，負(fù)責(zé)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)晚會(huì)籌辦。
12月份：
1、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓（月初）。
2、配合學(xué)校開(kāi)展“129”紀(jì)念活動(dòng)：以“12·9”為契機(jī)，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的相關(guān)活動(dòng)；以“12·9”為契機(jī)，開(kāi)展“做新時(shí)代的青年”的主題團(tuán)會(huì)。
3、開(kāi)展全校性紅歌比賽
4、結(jié)合“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)員工作。
5、著手下一年團(tuán)委工作計(jì)劃。
擺茹中學(xué)校團(tuán)委
20xx年9月3日
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)的內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�(biāo)。
二、工作目標(biāo)
1、優(yōu)化管理機(jī)制，增強(qiáng)管理活力，提升管理水平。強(qiáng)化執(zhí)行，提升管理效能。制定并完善教師績(jī)效發(fā)放方案，建立“多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)體系。
2、以德立校。育人方面細(xì)化德育，讓德育進(jìn)一步改變我們的校園。優(yōu)化全員育人、全面育人的格局，建設(shè)好每一個(gè)年級(jí)、班級(jí)，教好每一名學(xué)生，全面建設(shè)好德育學(xué)校。
3、常規(guī)管理過(guò)程化、精細(xì)化，優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)，實(shí)行坐班制，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查考評(píng)。狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持用科學(xué)高效的辦法抓質(zhì)量、扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)抓質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。師德就是教育力，教師水平就是學(xué)校第一競(jìng)爭(zhēng)力。以培養(yǎng)一支高尚、快樂(lè)、健康、智慧的教師隊(duì)伍為目標(biāo)。強(qiáng)化引領(lǐng)，服務(wù)，溝通，激勵(lì)措施，以優(yōu)良師德加快推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
三、目標(biāo)與措施
�。ㄒ唬┐罅μ岣呓處熉殬I(yè)道德水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教師良好形象。深入開(kāi)展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹(shù)形象、正教風(fēng)”等活動(dòng)，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對(duì)照找差距，不斷完善自我，不斷提高自我，做學(xué)生的良師益友，教育好學(xué)生。
2、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象，以作為換地位，以業(yè)績(jī)顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的`教師隊(duì)伍。
�。ǘ┮再|(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理
1、加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任教育，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)責(zé)任的精神，使教師樹(shù)立對(duì)國(guó)家，對(duì)人民負(fù)責(zé)的質(zhì)量觀；培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，樹(shù)立為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的質(zhì)量觀；培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的精神，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。繼續(xù)對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行一周一小查，一月一大查的常規(guī)管理機(jī)制，堅(jiān)持大查時(shí)由教導(dǎo)處牽頭組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教，并將評(píng)教結(jié)果利用教師例會(huì)進(jìn)行通報(bào)，對(duì)存在的問(wèn)題要求限期改正，教導(dǎo)處跟蹤調(diào)查，確保整改到位的常規(guī)管理模式。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，定期召開(kāi)六年級(jí)教師專題會(huì)議，要針對(duì)現(xiàn)有畢業(yè)班的實(shí)際情況進(jìn)行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績(jī)，各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。老師們要精心的上好每一堂課，讓學(xué)生能夠從中學(xué)到知識(shí)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園
1、積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)德育實(shí)效，提高育人水平。黨的十八大報(bào)告提出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。要圍繞著國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的三個(gè)層面的內(nèi)容，組織開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)，使教育活動(dòng)豐富多彩、深入人心。
2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。在教學(xué)上，以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點(diǎn)，精心組織教學(xué)。在管理上，全員管理，服務(wù)到位，細(xì)節(jié)入手，小事著眼，言傳身教，杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒�。深入了解學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想，進(jìn)行心理調(diào)適，使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)防流失。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理。完善并落實(shí)學(xué)生管理制度，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，完善學(xué)生值勤制度，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，切實(shí)做“問(wèn)題學(xué)生”的教育管理工作，確定幫扶對(duì)象，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，對(duì)需幫扶的學(xué)生實(shí)行責(zé)任到人，實(shí)行全程跟蹤教育與管理，做到不嫌棄、不放棄。從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。
�。ㄋ模┳ズ谜猩蜆I(yè)工作，增強(qiáng)辦學(xué)活力
1、積極探索新形勢(shì)下的招生途徑，對(duì)招生模式進(jìn)行大膽探索。組建招生組，實(shí)行全員招生，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生，開(kāi)辟外縣區(qū)市場(chǎng)；要認(rèn)真分析今年的招生市場(chǎng)，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定信心，投入全力，確保500人的指標(biāo)完成；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識(shí)，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化意識(shí)，改變方法，拓寬渠道，力爭(zhēng)招生工作在途徑與方法上實(shí)現(xiàn)新突破。
2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會(huì)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議的精神，制定并積極實(shí)施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，以課程銜接為重點(diǎn)，推進(jìn)和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過(guò)程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。
3、探索辦學(xué)模式。實(shí)行校企合作，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容，嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開(kāi)發(fā)課程和教材，共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、技能大師工作室等，強(qiáng)化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《SMT生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。
做好新的一年的工作計(jì)劃是非常重要的，有利于我們接下來(lái)的工作開(kāi)展，而學(xué)校的工作計(jì)劃，是對(duì)學(xué)校在新的一年工作的有效部署！上面是小編分享的學(xué)校新的一年工作計(jì)劃，大家可以借鑒一下！
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在學(xué)校校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化管理機(jī)制，認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)與物的管理，全面提高個(gè)人思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破，再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
（一）、抓好常規(guī)性管理
1、總務(wù)處要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，及時(shí)做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修成本，在維修中要力爭(zhēng)做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要和教工打招呼，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護(hù)意見(jiàn)。
2、在總務(wù)處對(duì)各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé)，總務(wù)處每周進(jìn)行核對(duì)，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財(cái)產(chǎn)的.現(xiàn)象，查明原因，明確責(zé)任，作出處理意見(jiàn)。
3、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加，電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，做到不影響教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、物品分發(fā)。物品分發(fā)是總務(wù)后勤的一項(xiàng)重要日常工作，開(kāi)學(xué)初要全力做好新書(shū)、作業(yè)本的發(fā)放工作，做到數(shù)目準(zhǔn)確、登記清楚，保證師生按時(shí)開(kāi)展教育、學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí)要做好倉(cāng)管工作，做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購(gòu)、管理、發(fā)放，做到手續(xù)規(guī)范。學(xué)期末做好學(xué)生的各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品的發(fā)放。
5、后勤保障�？倓�(wù)處要堅(jiān)決安排好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是上級(jí)部門安排在我校的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)務(wù)，要做好場(chǎng)地安排、茶水供應(yīng)、會(huì)場(chǎng)布置等工作，使得各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)務(wù)能順利開(kāi)展。
（二）、加強(qiáng)收費(fèi)管理，合理使用資金。
1、根據(jù)財(cái)政局、教育局下達(dá)的xxxx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行
2、加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長(zhǎng)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃在經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。。學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審、換證等工作。
4、協(xié)同學(xué)校搞好貧困生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種材料。
6、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。
7、及時(shí)完成勞保中心安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好出險(xiǎn)學(xué)生的材料上報(bào)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的`橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
�。ǘ└叨戎匾曫B(yǎng)成教育
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步）。
各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（四）加強(qiáng)心理健康教育
1、提高教學(xué)水平。
抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2、營(yíng)造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。
第一，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
第二，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
第三，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
�。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生安全教育
1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作
2、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；
3、嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想：
全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見(jiàn)"精神，落實(shí)區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計(jì)劃；落實(shí)李淑芬校長(zhǎng)《求真務(wù)實(shí)》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對(duì)德育工作的八項(xiàng)要求，將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神及市區(qū)實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報(bào)告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見(jiàn)"思想內(nèi)涵，求真務(wù)實(shí)，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問(wèn)題上下功夫；在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫；切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神，學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者（年級(jí)主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部）學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，在開(kāi)學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí)，提出一個(gè)研究課題，要有針對(duì)性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見(jiàn)》精神，切實(shí)做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個(gè)層面：校級(jí)和年級(jí)。
培訓(xùn)內(nèi)容：
a。新形勢(shì)下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。
b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c。主題班會(huì)的組織、實(shí)施。
d。特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開(kāi)展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
a。9月弘揚(yáng)民族精神教育月，開(kāi)展"唱響國(guó)歌"主題系列教育活動(dòng)。
b。10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。
c。11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開(kāi)展互幫互學(xué)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。
d。12月開(kāi)展迎新年，中外文化交流活動(dòng)；接受督導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的'養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評(píng)、初評(píng)工作，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來(lái)，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。
9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作
八月：
1、初一年級(jí)銜接教育。
2、初二年級(jí)軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。
3、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
九月：
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
2、弘揚(yáng)主旋律，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)，開(kāi)展教育活動(dòng)"唱響國(guó)歌"。
3、召開(kāi)主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。
十月：
1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。
十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。
十二月：
1、迎接督導(dǎo)，（校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等）
2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。（圣誕節(jié)）
元月：
1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 政教處
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以“辦好人民滿意的教育”為根本宗旨，在新的辦學(xué)階段，學(xué)校提出承“三敏”校訓(xùn)，育“三有”學(xué)生，揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”，辦“幸福教育”的辦學(xué)思路。以強(qiáng)化特色建設(shè)為重點(diǎn)，積極營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的生長(zhǎng)點(diǎn)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路，進(jìn)一步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所質(zhì)量一流、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、社會(huì)贊譽(yù)的品牌學(xué)校。
二、學(xué)校改革與發(fā)展的主要目標(biāo)
1.理清辦學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
2.深化教育改革，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
3.重視全面育人，豐富學(xué)校特色內(nèi)涵。
4.著力隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施固本強(qiáng)基工程。
5.堅(jiān)持課題引領(lǐng)，豐富教育科研活動(dòng)。
6.加強(qiáng)后勤服務(wù)，提高學(xué)校管理效能。
三、主要工作任務(wù)
�。ㄒ唬├砬遛k學(xué)思路，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
1.繼往開(kāi)來(lái)重構(gòu)“經(jīng)貿(mào)文化”。我們學(xué)校的辦學(xué)理念可以提煉為“教天地人事，育生命自覺(jué)”（注明教育專家葉瀾語(yǔ)）。學(xué)校的辦學(xué)思路可以概括為：承“三敏”校訓(xùn)，育“三有”學(xué)生，揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”，辦“幸福教育”。其中，“三敏”是指敏學(xué)、敏思、敏行。這里“敏”的含義有三種：勤奮、靈活、積極，敏學(xué)主要指勤奮地學(xué)習(xí)，敏思主要指靈活地思考，敏行主要指積極地行動(dòng)�！叭小睂W(xué)生中的“三有”具體指：有健康人格，有核心素養(yǎng)，有魅力個(gè)性�！敖�(jīng)貿(mào)文化”中至少有以下三個(gè)關(guān)鍵詞：舍得、分享、包容。在“經(jīng)貿(mào)文化”下的幸福教育應(yīng)該有它獨(dú)特的內(nèi)涵，我們概括為“三會(huì)”：會(huì)創(chuàng)造、會(huì)分享、會(huì)生活。以上辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)文化、辦學(xué)特色，既是從經(jīng)貿(mào)小學(xué)二十七年辦學(xué)歷史中提煉出來(lái)的精神符號(hào)，也是結(jié)合當(dāng)代的教育價(jià)值去向賦予經(jīng)貿(mào)小學(xué)未來(lái)發(fā)展的美好期待。經(jīng)貿(mào)小學(xué)最與眾不同的辦學(xué)特質(zhì)與辦學(xué)個(gè)性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。不去研究、實(shí)踐并弘揚(yáng)“經(jīng)貿(mào)文化”，經(jīng)貿(mào)小學(xué)這個(gè)名字就只是一個(gè)抽象的符號(hào)，這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)的精神和靈魂就無(wú)處安頓。
2.構(gòu)建和提高學(xué)校品質(zhì)。學(xué)校品質(zhì)是一個(gè)綜合概念，包含諸多要素，涉及多個(gè)主題。構(gòu)建和提升學(xué)校品質(zhì)，先進(jìn)的思想和正確的理念是先導(dǎo)，優(yōu)秀的教職工隊(duì)伍是主體，達(dá)標(biāo)的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ)，系統(tǒng)的課程和豐富的活動(dòng)是載體，優(yōu)雅的文化和獨(dú)特的品牌是表現(xiàn)，優(yōu)秀的學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可是目標(biāo)。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的'集合體。本學(xué)期要制定好《太倉(cāng)市經(jīng)貿(mào)小學(xué)十三五發(fā)展規(guī)劃》并交教代會(huì)審議通過(guò)，不斷豐富經(jīng)貿(mào)小學(xué)的辦學(xué)內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，逐步把經(jīng)貿(mào)小學(xué)辦成一所高品質(zhì)的學(xué)校。
3.抓好重要的行政管理項(xiàng)目。每周一召開(kāi)行政例會(huì)，每月組織行政人員開(kāi)展不少于一次的學(xué)校管理專題學(xué)習(xí)與研討，每月定期開(kāi)展行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)（年段輔導(dǎo)員）、教研組長(zhǎng)管理工作月報(bào)表交流活動(dòng)。期中前后開(kāi)展教師意見(jiàn)建議的征集活動(dòng)，做好學(xué)校管理的診斷與改進(jìn)工作。定期分批組織各級(jí)管理者和骨干教師等外出參觀考察知名學(xué)校，開(kāi)闊教育視野，深化本校改革。組織好第三十二個(gè)教師節(jié)“揚(yáng)經(jīng)貿(mào)文化、辦幸福教育”主題慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展上學(xué)年度“十大校園新聞”評(píng)選暨“十佳師德標(biāo)兵”表彰活動(dòng)。
4.做好工會(huì)建設(shè)與活動(dòng)開(kāi)展。一是豐富社團(tuán)活動(dòng)。除了周三的健身社團(tuán)活動(dòng)以外，還可以成立烹飪社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán)等，盡可能提供更多的活動(dòng)器材和便利，固定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，定期組織豐富多彩的活動(dòng)和比賽，讓興趣愛(ài)好相近的老師發(fā)揮特長(zhǎng)，展現(xiàn)才華。二是開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。堅(jiān)持“五必訪”制度，開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”走訪慰問(wèn)工作，及時(shí)探望患病的教職工和年邁的退休教師，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。
5.扎實(shí)推進(jìn)共建和支教工作。繼續(xù)做好經(jīng)貿(mào)小學(xué)與港區(qū)一小的共建工作，并與宿遷泗洪縣和貴州玉屏縣的結(jié)對(duì)學(xué)校開(kāi)展好支教工作。促進(jìn)校際之間的交流、研討以及學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校之間以辦學(xué)理念傳播、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)校文化影響、干部教師交流、教研聯(lián)合互動(dòng)等形式切實(shí)促進(jìn)四校在辦學(xué)條件、學(xué)校管理、師資水平、學(xué)校文化、教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共同發(fā)展。共建和支教工作做到有領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃，有活動(dòng)，有成效。
�。ǘ┥罨逃母铮苿�(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展
1.規(guī)范辦學(xué)行為。按照《關(guān)于蘇州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施推進(jìn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，加大活動(dòng)類課程實(shí)施力度，開(kāi)展綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)并參與上級(jí)評(píng)比。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，建立學(xué)校教育質(zhì)量的常態(tài)分析機(jī)制，梳理教學(xué)管理過(guò)程中的短板，通過(guò)管理過(guò)程的規(guī)范化、科學(xué)化，實(shí)現(xiàn)工作效果的最大化。
規(guī)范教材教輔選用和管理環(huán)節(jié)，特別是在“用”上下功夫，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
2.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。豐富“校級(jí)—校本”二級(jí)教研和調(diào)研，繼續(xù)推行年級(jí)督導(dǎo)制度。參與上級(jí)教研部門積極探索中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量陽(yáng)光指標(biāo)評(píng)價(jià)工作。
3.推進(jìn)課程改革。深化課堂主張研究，引領(lǐng)教學(xué)行為變革。圍繞落實(shí)教學(xué)主張深化課堂品牌建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè)，深入開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)體建設(shè)。本學(xué)期在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科組分別成立一個(gè)“青藍(lán)聯(lián)盟”研修組，在校內(nèi)外聘請(qǐng)資深的學(xué)科帶頭人擔(dān)任導(dǎo)師，每個(gè)研修組在本校挑選四名學(xué)員，組成“青藍(lán)聯(lián)盟”，定期開(kāi)展深度研討，切實(shí)提高學(xué)員教師的教學(xué)和研究水平。
繼續(xù)根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，不斷提高課堂品牌建設(shè)水平。
在上級(jí)指導(dǎo)下積極推進(jìn)閱讀實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，以學(xué)生發(fā)展為本，做好閱讀實(shí)驗(yàn)的推廣工作，實(shí)現(xiàn)全學(xué)段覆蓋、全天候閱讀。
開(kāi)展課程化主題活動(dòng)。積極參加上級(jí)組織的第四屆“市長(zhǎng)杯”青少年科技創(chuàng)新大賽暨第九屆中小學(xué)科技節(jié)，提升生態(tài)環(huán)保、科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)的課程化建設(shè)水平，豐富學(xué)�？萍继厣逃齼�(nèi)涵。
�。ㄈ┲匾暼嬗耍S富學(xué)校特色內(nèi)涵
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。積極參加上級(jí)組織的班主任共同體集訓(xùn)、班主任基本功競(jìng)賽、班主任論壇、班級(jí)文化建設(shè)等四大活動(dòng)，提升骨干班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.豐富德育主題活動(dòng)形式。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和生命教育，不斷加強(qiáng)德育活動(dòng)與學(xué)科的有機(jī)滲透，創(chuàng)新德育工作形式，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。扎實(shí)學(xué)校十個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步完善入學(xué)禮、規(guī)范禮、成長(zhǎng)禮、志愿禮、感恩禮、畢業(yè)禮的教育活動(dòng)，在豐富的主題活動(dòng)中涵養(yǎng)學(xué)生品行，培養(yǎng)彬彬有禮的經(jīng)貿(mào)人。
3.不斷培育學(xué)校特色文化。積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。積極參加太倉(cāng)市第十五屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生比賽和年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽。繼續(xù)建好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，與教導(dǎo)處協(xié)同開(kāi)展好學(xué)生各類社團(tuán)活動(dòng)。
4.彰顯科技特色教育。充分發(fā)揮科技少年宮的作用，在做強(qiáng)學(xué)校三模的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等方面對(duì)部分特長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)，加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手做的能力，定期開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)的比賽活動(dòng)。著力開(kāi)發(fā)科技閱讀課程、科技影視課程和科普系列講座課程，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)�？萍继厣逃顒�(dòng)，利用學(xué)校周邊環(huán)境資源，了解家長(zhǎng)中的科學(xué)課程資源，安排家長(zhǎng)到校帶興趣課、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等。
5.濃厚書(shū)香校園氛圍。每學(xué)期添置一定數(shù)量的課外書(shū)籍，全天候開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。在做好傳統(tǒng)的午間閱讀、漂流閱讀、國(guó)學(xué)教學(xué)和古詩(shī)文考級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)課外閱讀課的教學(xué)與研究活動(dòng)，用好校本教材《課外閱讀36課》。加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)，提升敏思文學(xué)社質(zhì)量，進(jìn)一步做好學(xué)生習(xí)作發(fā)表的推薦工作。
�。ㄋ模┲﹃�(duì)伍建設(shè)，實(shí)施固本強(qiáng)基工程
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校以慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“揚(yáng)經(jīng)貿(mào)文化 辦幸福教育”的主題活動(dòng)，評(píng)選并回顧學(xué)校近年來(lái)發(fā)生的“十大新聞”，表彰近年來(lái)涌現(xiàn)出的“十佳師德標(biāo)兵”，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。
組織老師重溫上級(jí)下發(fā)的文件《關(guān)于規(guī)范教師從教行為，做立德樹(shù)人楷模的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)師德考核，嚴(yán)格制止有償家教、侮辱體罰學(xué)生等師德失范行為，杜絕賭博、色情、醉駕、以非法方式表達(dá)訴求或在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布不當(dāng)言論等現(xiàn)象，強(qiáng)化底線意識(shí)，實(shí)行師德問(wèn)題的“一票否決制”。
2.加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校級(jí)成員要以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定，都不折不扣地做到，提高領(lǐng)導(dǎo)力和公信力，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài)，掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán)；二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理，提高管理干部的目標(biāo)意識(shí)、創(chuàng)新能力和管理水平。三是加強(qiáng)基層管理者隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持目標(biāo)管理，堅(jiān)持校級(jí)引領(lǐng)和中層指導(dǎo)，不斷提高工作的組織能力和執(zhí)行能力。
3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng)。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺(jué)終身學(xué)習(xí)；以課改為抓手，切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn)；以“名師工程”為依托，大力培育骨干教師群體；繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)聯(lián)盟”研修活動(dòng)，積極組織參加各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)；爭(zhēng)取教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)；定期開(kāi)展電子白板和未來(lái)教室信息化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，打造智慧型校園。
4.精心組織讀書(shū)活動(dòng)。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來(lái)讀書(shū)，并提出讀書(shū)要求：①針對(duì)事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書(shū)籍，做學(xué)習(xí)型教師；②讀教育經(jīng)典著作、名家名著，與智者對(duì)話，做智慧型教師；③讀自己喜歡的個(gè)性化的書(shū)，做有特色的教師。學(xué)校定期組織“敏學(xué)沙龍”讀書(shū)成果展示活動(dòng)，為教師提供交流思想、碰撞智慧的機(jī)會(huì)，不斷豐富教育涵養(yǎng)。
�。ㄎ澹﹫�(jiān)持課題引領(lǐng)，豐富教育科研活動(dòng)
1.堅(jiān)持科研興教策略。繼續(xù)努力提高學(xué)校教科研整體水平，樹(shù)立“人人是教學(xué)科研工作者”的意識(shí)，強(qiáng)化教師科研理念，普及教育科研知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)行校本課程研究，邀請(qǐng)教科研專家、知名學(xué)者來(lái)校講學(xué)，安排骨干教師參加各類課改培訓(xùn)，在全校范圍內(nèi)努力營(yíng)造教學(xué)科研的氛圍。
2.推行“草根研究”制度。校本教研推行“自下而上”，教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。
3.規(guī)范校本研修制度。教研組活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容、定發(fā)言人，要求每個(gè)教師都敢說(shuō)，愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)。學(xué)校層面的校本研修時(shí)間定在周三下午三點(diǎn)四十分，要控制研修時(shí)間，擴(kuò)大教師研修參與面，提高研修質(zhì)量和效率。
4.深化各類立項(xiàng)課題的研究。各課題的主持人要按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)研究，各課題組組長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)成員，在課題方案的指導(dǎo)下，有效落實(shí)本學(xué)期的研究目標(biāo)和任務(wù)，確定每個(gè)月的研究重點(diǎn)，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索，階段反思，集中研討等方式，扎實(shí)推進(jìn)研究進(jìn)程，提倡教師之間的合作探究，提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，注意階段性研究成果的提煉和推廣。本學(xué)期要重點(diǎn)完成“十二五”課題的結(jié)題事宜，并做好“十三五”課題的前期研究工作。
5.重點(diǎn)組織好如下幾項(xiàng)校本研修活動(dòng)。一是定期舉辦“敏行講壇”；二是圍繞學(xué)校德育和教學(xué)兩大主題，分批舉辦第一屆“敏思論壇”；三是開(kāi)展好教師讀書(shū)系列活動(dòng)，組織一次“敏學(xué)沙龍”；四是協(xié)同教導(dǎo)處開(kāi)展好語(yǔ)數(shù)英綜合學(xué)科的“微格研究”。上述各類研修活動(dòng)的主題應(yīng)在廣泛征求老師意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上擇優(yōu)確定，讓研討的主題和內(nèi)容更接地氣，更好地為解決教學(xué)一線的問(wèn)題服務(wù)，更好地為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)。
6.堅(jiān)持積累教科研成果。本學(xué)期教師所讀理論書(shū)籍不少于1本，參加學(xué)校組織的“敏學(xué)沙龍”活動(dòng)不少于1次，在校園網(wǎng)上傳讀書(shū)后感不少于3篇，撰寫(xiě)教學(xué)反思或教育隨筆不少于4篇（每篇不少于500字），期末完成教學(xué)科研論文1篇，學(xué)期末進(jìn)行考核與評(píng)比。本學(xué)期教科室出版《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》�？黄诤汀睹羲紙�(bào)》一份，《經(jīng)貿(mào)文化與幸福教育》�？珍浀奈恼聻閮蓚�(gè)學(xué)期中教師發(fā)表和獲獎(jiǎng)的論文以及期間撰寫(xiě)的優(yōu)質(zhì)文章，教科室要做好征稿和編輯工作，提高刊物的質(zhì)量與品位。
（六）加強(qiáng)后勤服務(wù)，提高學(xué)校管理效能
1.增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)。后勤人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí)，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任心和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平時(shí)多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對(duì)工作多想一點(diǎn)。
2.加強(qiáng)校園安全管理。首先是安全設(shè)施常檢查。班主任、任課教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。學(xué)校繼續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案，做到方案明確、措施嚴(yán)密、處置得當(dāng)。其次是安全教育不放松。通過(guò)升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，自護(hù)能力培養(yǎng)。最后是安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度，學(xué)生在校期間，外來(lái)人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí)，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與每一位教職工簽訂好安全工作承諾書(shū)，要求每位教職工立足本職崗位，牢固樹(shù)立安全教育和安全管理的意識(shí)和責(zé)任。
3.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理。杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，節(jié)約開(kāi)支，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
4.加強(qiáng)學(xué)校公物管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)登記和期末清點(diǎn)工作，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)行各功能室公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉(cāng)庫(kù)物品的出入要做好登記工作。
5.加強(qiáng)食堂飲食管理。重視食品安全，提高服務(wù)水平。學(xué)校將進(jìn)一步完善食堂膳食委員會(huì)工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、教師代表對(duì)食堂管理的監(jiān)督力度，完善學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理制度，獨(dú)立核算。
6.加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)。力求把學(xué)校建設(shè)成校舍設(shè)施齊、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊(yùn)厚、人際關(guān)系好、特色文化濃的優(yōu)美校園。對(duì)校墻文化、走廊文化、班級(jí)文化、辦公室文化等著力加強(qiáng)特色布置，努力構(gòu)建優(yōu)美、舒適、溫馨、和諧的校園靜態(tài)文化。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立教育為人民，服務(wù)也是育人的理念，增強(qiáng)總務(wù)后勤工作的服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)、認(rèn)真、熱情及時(shí)地做好為教育(學(xué))服務(wù)，為廣大師生服務(wù)和各項(xiàng)工作。。不斷調(diào)動(dòng)和提高各職能部門后勤人員的工作積極性、責(zé)任心和服務(wù)水平，為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供有力的'后勤保障。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬�、重視食堂管理
1.為了探索進(jìn)一步辦好學(xué)校食堂，規(guī)范制度，并確定從業(yè)人員的責(zé)任和義務(wù)。
2.總務(wù)處每天必須安排有關(guān)人員到食堂檢查所有采購(gòu)來(lái)的食品、米、油及調(diào)味品等質(zhì)量并督促食堂內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。
3.總務(wù)處下屬事務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)每月學(xué)生用餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)記帳管理工作。
4.學(xué)校不定期的征求師生對(duì)食堂飯菜質(zhì)量和員工服務(wù)態(tài)度的意見(jiàn)和建議，對(duì)食堂滿意率要求達(dá)80%。
5.做好食堂增設(shè)操作間和洗菜場(chǎng)地的維修工程監(jiān)管工作。
�。ǘ�(yán)格把好財(cái)務(wù)收支關(guān)
1.財(cái)會(huì)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；亮證收費(fèi)，上墻公示；堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
2.協(xié)助校長(zhǎng)嚴(yán)格把好財(cái)務(wù)收支關(guān)。平時(shí)做到帳務(wù)日清月結(jié)，食堂帳目每月及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室、工會(huì)并上墻公布，接受群眾監(jiān)督。
3.根據(jù)有關(guān)文件精神，主動(dòng)關(guān)心貧困家庭學(xué)生，規(guī)范地做好貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免報(bào)批工作。
4.每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)，各負(fù)責(zé)人必須規(guī)范地做好各項(xiàng)費(fèi)用的登記工作，以備上級(jí)主管部門隨時(shí)抽查驗(yàn)證。
�。ㄈ�、重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作
1.重視做好學(xué)校綜合治理安全保衛(wèi)工作。并當(dāng)作重要工作議事日程。
2.認(rèn)真做好住宿生生活設(shè)施管理和及時(shí)做好校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施的維修工作。
3.加強(qiáng)防盜、防火、防臺(tái)、防汛、防雷電等各類安全事故的防范工作，為爭(zhēng)創(chuàng)平安校園作出努力。
三、強(qiáng)化后勤人員崗位責(zé)任
1.食堂采購(gòu)員是食品采購(gòu)衛(wèi)生質(zhì)量第一責(zé)任人，采購(gòu)員和食堂全體工作人員都要齊心合力切實(shí)把牢食品采購(gòu)衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)。要不斷強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí)，提高服務(wù)水平，熱情為廣大師生服務(wù)。
2.文印室工作人員要不斷提高打字速度、印刷操作的業(yè)務(wù)水平，節(jié)約紙張油墨，勿浪費(fèi)，為教學(xué)和教師辦公提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
3.門衛(wèi)工作人員要堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度。白天要嚴(yán)查外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校情況，并認(rèn)真做好來(lái)客來(lái)訪登記備案工作。夜間要認(rèn)真仔細(xì)地嚴(yán)格檢查巡查學(xué)校各處室，若發(fā)現(xiàn)有可凝情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或及時(shí)處置。
4.清衛(wèi)工作人員要為美化維護(hù)校容校貌作出積極的努力。校園場(chǎng)地要堅(jiān)持做到一天兩次清掃，廁所兩次沖洗，教師辦公室垃圾及時(shí)清倒。平時(shí)掃地要仔細(xì)周到，勿留衛(wèi)生死角。
四、認(rèn)真做好其他工作
1.規(guī)范物品采購(gòu)，增加經(jīng)費(fèi)支出和物品采購(gòu)的透明度。及時(shí)做好征訂、領(lǐng)發(fā)學(xué)生課本薄冊(cè)、及時(shí)供應(yīng)教師教學(xué)的必需用品。
2.認(rèn)真做好財(cái)產(chǎn)整理管理工作。
3.做好水費(fèi)、電費(fèi)收繳等工作。為不斷改善辦學(xué)條件和師生福利作出貢獻(xiàn)。
4.本學(xué)期召開(kāi)2-3次全體總務(wù)后勤工作人員會(huì)議，統(tǒng)一思想，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，總結(jié)工作。切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇10
一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:
本班學(xué)生在這學(xué)期共41人，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二.工作分類：
一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫�，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴�；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的'三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路
1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
四.工作安排九月份
1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
十一月份
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)
2、講故事比賽（一－三年級(jí)）
3、野炊活動(dòng)
4、第三期校報(bào)刊出（二1－一3）
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
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