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學期德育工作計劃

時間:2023-05-04 13:56:15 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學期德育工作計劃范文集錦6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學期德育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學期德育工作計劃范文集錦6篇

學期德育工作計劃 篇1

  本學期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“ 公德教育”、“ 誠信教育”為突破口,務實創(chuàng)新,富有特色地完成本學期的工作。

  一、 工作現(xiàn)狀分析

  學生一日常規(guī)教育落實不到位,買零食,地攤上的物品的現(xiàn)象較多,上下樓道靠右行,三個“輕輕”學生不能堅持,隨地丟其廢品的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  二、工作任務

  1、做好學年優(yōu)秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學生評價、班主任評價、領(lǐng)導評價工作。

  4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

  5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。

  6、普九材料歸檔。

  7、認真貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《XX市中小學生文明習慣細則》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,養(yǎng)成教育落到實處

  8、認真落實我校的《新三好實施方案》,加強學生問題首問制的落實、實施。

  9、加強學生心理健康教育。

  10、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期兩周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  11、完善、健全各項管理制度。

  三、工作思路

  本學期政教處將加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學生的評價、班主任評價以及領(lǐng)導評價。以學生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。

  四、工作目標

  1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,通過各種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為奧運勝利召開做出我們應盡的義務。

  4、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。

  5、結(jié)合學生自身行為,把《守則》、《規(guī)范》、《XX市中小學生文明習慣細則》貫穿到整個學期,讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。

  6、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  五、工作措施及工作安排

  (一)、加強安全意識

  1、成立安全領(lǐng)導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。年部主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并定期召開班會、校會,安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關(guān)愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為0。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。

  (二)做好對班主任的`培訓工作

  1、利用單周業(yè)務學習時間,對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。

  2、以“十不準”規(guī)范班主任的道德行為,貫徹落實兩個《規(guī)范》、兩個《規(guī)定》。

  3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  4、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。

  5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;板報情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任,進行表彰。

  6、學年末在全校班主任中評選出10個優(yōu)秀班主任進行表彰。

學期德育工作計劃 篇2

  本學期是學!耙恍蓞^(qū)”工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于“堅持以學生發(fā)展為本,讓每一位學生受到最好的教育,讓每一位學生得到最好的發(fā)展!钡霓k學思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學校工作之首的德育工作在本學期也將在新的起點上沿著既已形成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。

  一、 指導思想:

  貫徹學校德育工作精神,確立“德育為先”的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動。

  二、德育目標:

  1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

  2、加強德育隊伍的建設。把德育學科課程與學校德育管理、德育活動有機整合,努力構(gòu)建全員德育格局。

  3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。

  4、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學生管理制度》,著重培養(yǎng)學生的文明行為習慣(三個文明、四種習慣),增強學生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風、校風的形成。

  5、以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學生成長,感受學生成長。

  三、主要思路:

  1.本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;

  2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生形成自我控制意識;

  3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;

  4.加強值周生隊伍的培訓質(zhì)量和參與規(guī)模,讓更多學生參與到學校管理中以增強學生的自我教育能力;

  5.及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題,堅持利用周會、集會等公開時間段進行主題教育,以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的正方向引導;

  6.加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作,以強化學生公德意識的形成;

  7.利用各種臨時任務的分配和組織較大規(guī)模的勞動等形式,克服班級間本位主義的形成;

  8.協(xié)助班主任建立“問題學生”的.個案記錄,關(guān)注重點學生的早期心理干預,通過集中和個別輔導相結(jié)合的形式對其實行有效轉(zhuǎn)化和防止“問題學生”層面的擴大化;

  9.加強學生干部隊伍建設和學生干部素質(zhì)的培訓與提高工作,發(fā)揮學生骨干力量的引領(lǐng)作用;

  10.組織并保護好學生藝術(shù)社團科學合理的有序活動,使其在學生文明禮儀的形成過程中扮演重要角色;

  11.通過開展豐富多彩、小型多樣的體育活動,在增強學生體質(zhì)培養(yǎng)學生對健康情趣熱情的同時,也不斷加強班集體的凝聚力;

  12. 統(tǒng)一班主任的工作思想,勤溝通,多探討,正確、耐心的解讀學校工作計劃,保證對學校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路與學校的工作安排保持一致,并不打折扣地落實到班級管理中;

  13. 本學期將針對在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā)個案,組織班主任進行實例研討,在分析、解決問題的同時,增強工作實效性;

  14. 結(jié)合兩區(qū)工作實際調(diào)整完善班主任考核辦法,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;

  15.有針對性的選擇一些學習材料,組織班主任和相關(guān)人員進行學習,提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

  16.繼續(xù)完善科任教師通過值周參與學生管理的工作機制,創(chuàng)造條件發(fā)掘并扶持一批為人師表、具有較強責任心的老師充實到學校德育管理隊伍中來;

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ鞯奶剿骱脱芯浚鰪姷掠ぷ鞯奈凸ぷ骰盍。

  加強德育理論的學習,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導實踐的能力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,積極探索學校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學校德育的針對性和實效性。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO,努力構(gòu)建全員德育格局。

  堅持德育首位意識,形成一把手負總責,主管校長、主管主任責任制的德育領(lǐng)導體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學校無小事,事事都育人,學校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡,為實踐活動的開展,提供了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)管理工作,形成德育工作新特點。

  1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。

  七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。

  八年級:以法制教育和學會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學生。

  九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

  2、加強班集體建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

  3、加強班級常規(guī)管理工作。認真落實《星級班級評比細則》和《錦州三中班主任考評方案》,積極開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作責任感,促進學生健康成長。

  4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

  5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。

  a、強化認知水平。開學第一周為學校養(yǎng)成教育強化周,組織集體進行常規(guī)學習,學《守則》和《規(guī)范》,約束行為,收心斂性。針對《守則》、《規(guī)范》、《學生在校學習生活細則》和《學生一日安全常規(guī)》等利用班會、黑板報、校園廣播、班務等手段,逐條學習,深入理解。通過學生討論發(fā)言,談體會、定目標表決心。要求各班制定落實計劃,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動。

  b、堅決貫徹學校的各類《工作常規(guī)》,強化訓練。嚴格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學生在校學習生活細則》、《學生一日安全常規(guī)》、《學生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強化習慣的訓練養(yǎng)成。

  c、嚴格大型活動的規(guī)范管理,如:入樓隊列的整齊行進質(zhì)量和集體長跑活動的規(guī)范性既是對行為習慣養(yǎng)成的訓練,同時也是對集體精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。

  6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座,對學生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育。強化安全目標責任制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。

  7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。

 。ㄋ模╅_展德育序列化活動,拓展學生實踐范圍。

  1、開展七年級學生軍訓活動,提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)學生團隊意識,進行愛國主義教育、愛校教育、文明禮儀教育。

  2、開學典禮,對本學年優(yōu)秀學生、進步學生進行隆重表獎,對全體學生進行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣引領(lǐng)作用。

  3、教師節(jié)、中秋節(jié)通過活動對學生進行一次尊師重教,感恩教育。

  4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學生合作意識,增強學生集體榮譽感。

  5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,通過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學生提供展示特長的舞臺。

  6、紀念一二.九冬季三項活動,讓學生了解歷史,勿忘國恥,增強愛國主義情懷。

  7、新年文藝匯演,師生同樂,增進了解,展示藝術(shù)最佳成果。

  8、寒假活動,豐富學生假期生活,提高實踐能力。

  四、家長學校工作

  1、辦好家長學校,開設家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育方法。

  2、班主任定期組織班級家庭教育指導中心成員到;顒樱ò嘀魅巫龊没顒佑涗洠k好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學期一篇)。

  3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學校教育形成合力。

  4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。

  5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,可以通過家庭走訪,也可以通過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。

  五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作

  1、召開體育工作會,研究部署學校本學期體育工作,制定方案。

  2、以《學校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹“健康第一”的思想,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學生每天鍛煉一小時,并通過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省“兩操一舞”的活動檢查,打造“錦州校園第一操”。

  3、認真貫徹落實《XX市中小學校園文化建設實施方案》,加強校園文化建設,繼續(xù)加大開展學生捐書活動規(guī)模,創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。

  4、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,加強衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務室建設,開展以預防近視為重點的“六病”防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進行預防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預防,做到有目的、有計劃。健全學生健康檔案。同時加強心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。

學期德育工作計劃 篇3

  指導思想:

  全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神,落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》200x--200x學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

  一、重點工作的思路和安排

  1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵,求真務實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

  2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任老師、教導員、團隊干部)學習與實踐相結(jié)合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結(jié)。

  3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任老師工作的意見》精神,切實做好我校班主任老師培訓工作。

  培訓分兩個層面:校級和年級。

  培訓內(nèi)容:

  a。新形勢下班主任老師應具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

  b。學習相關(guān)的.法律、法規(guī)。

  c。主題班會的組織、實施。

  d。特殊群體的工作:心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

  培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。

  4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

  a。9月弘揚民族精神教育月,開展"唱響國歌"主題系列教育活動。

  b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

  c。11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

  d。12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

  5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在學校一日學習、生活要求。內(nèi)容另附

  6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

  7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

  8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

  9、配合其他部門,完成相應工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年級銜接教育。

  2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

  3、開學各項準備工作。

  九月:

  1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

  2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動"唱響國歌"。

  3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

  十月:

  1、科學月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

  2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

  3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學生時事競賽。

  十一月:期中總結(jié),交流學習經(jīng)驗、體會,互幫互學,學習型班集體。

  十二月:

  1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

  2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

  元月:

  1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  外國語實驗學校 政教處

學期德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期,德育處將進一步落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,認真貫徹執(zhí)行《中小學德育規(guī)程》,按照學校工作的總體要求,積極探索新課程教育背景下學校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實、求精、求新的工作作風,扎扎實實開展工作,以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為抓手,以追求師生的和諧發(fā)展為目標,努力提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、求真、務實、高效地做好德育常規(guī)管理,以貫徹學生一日常規(guī)基本要求為抓手,嚴格落實常規(guī)要求,促進學生文明習慣的養(yǎng)成。

  2、做好班主任培訓與管理工作,不斷創(chuàng)新培訓途徑和策略,提升班主任的工作能力與管理水平。

  3、加強教育實踐活動的管理,增強計劃性,進行統(tǒng)籌整合,力求活動數(shù)量少,質(zhì)量優(yōu),確保教育成效,促進學生健康、和諧地發(fā)展。

  4、加強安全、法制和國防教育,創(chuàng)建平安校園。

  5、務實高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。

  6、重視心理健康教育,根據(jù)學生年齡特點開展心理健康教育活動,重在預防和疏導,為學生的身心健康發(fā)展護航。

  7、加強校園文化建設,尤其是班級文化建設,發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作,營造科技校園。

  8、學生評價制度改革。

  三、工作要點

 。ㄒ唬├^續(xù)開展以“迎和諧全運、做快樂小主人”為主題的活動。圍繞“泉城小義工”活動,通過校園義工活動、實踐體驗活動、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個主題,按照“文明學生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,切實加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的社會責任意識、講公德懂規(guī)則的自覺行為,從而帶動我校學生整體精神風貌的提升和完善。

 。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO

  1、建立德育領(lǐng)導小組,抓好班主任隊伍建設,認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。不斷增強培訓的針對性和時效性,促進班主任專業(yè)化成長,建立班主任成長檔案。

  2、建立班主任崗位職責、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務水平。

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  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學生終身受益。

  2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明班級。

  進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,制定我校文明班級評比條件,開展文明班級評比活動,在學生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全。努力做到“十好”即站隊好,唱歌好,升旗好,掃地好,讀書好,寫字好,走路好,禮貌好,做操好,儀表好以此不斷促進小學生文明行為習慣養(yǎng)成教育。

  3、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。以德育組、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。

  4、警鐘長鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生遵紀守法的宣傳教育,加強教師值勤工作,要求值勤教師增強責任感。

  5、抓好每個月的主題教育。本學期共有五個月,每個月都要確定好一個主題,(例如:尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個月的周會及國旗下講話要點,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,讓學生的思想道德水平在日積月累的.教育熏陶中不斷提高。

  6、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

  四、抓好“三個結(jié)合”,開展多元教育活動。

  1、重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。

  2、定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,對部分學生建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,避免出現(xiàn)學生厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。

  3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長。

  五、加強少先隊工作,提高隊干管理能力。

  加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

學期德育工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  德、智、體等方面全面發(fā)展,這是社會對人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂,是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒,將是21世紀的棟梁之才。因而,加強和改進幼兒園的德育工作,也就成了幼兒教育的重要任務。

  二、工作目標:

  以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為目標,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感;培養(yǎng)初步的.文明習慣;養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格;具有初步的生活自理能力和與人交往的能力;打下初步的良好的個性心理品質(zhì)基礎(chǔ)。

  三、工作重點:

  本期幼兒進入大大班第二個學期,主要進行必要的社會生活常識教育和日常行為規(guī)范教育。教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。初步培養(yǎng)幼兒的學習習慣和自覺遵守紀律的習慣。初步形成活潑開朗、熱情大方的性格。能教準確地評價自己和同伴。關(guān)心周圍的人和事,有初步的交往能力和解決問題的能力,對別人的幫助懷有感激之心。

  四、具體工作安排:

  1、愛集體教育;

  2、愛勞動教育;

  3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育;

  4、愛學習教育;

  5、生活習慣教育;

  6、文明禮貌教育;

  7、遵守紀律教育;

  8、良好的個性心理品質(zhì)教育。

學期德育工作計劃 篇6

  一、 指導思想:

  新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬,而樹立一個良好的品德行為習慣是一個人成功的關(guān)鍵。以情感教育為主要目的,以道德教育為主要方式。開發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素,使之成為文明、禮貌的好孩子。

  二、 德育內(nèi)容:

  1. 培養(yǎng)幼兒文明禮貌的.行為習慣

  2. 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助

  3. 培養(yǎng)幼兒愛勞動

  4. 培養(yǎng)幼兒愛父母,愛教師,愛幼兒園

  5. 培養(yǎng)幼兒誠實,勇敢的品質(zhì)

  6. 培養(yǎng)幼兒愛祖國,愛家的感情

  7. 培養(yǎng)幼兒目的性,堅持性的意志品質(zhì)

  8. 培養(yǎng)幼兒活潑,愉快,主動開朗的性格

  9. 正面引導幼兒克服不良行為習慣和性格

  三、 德育原則:

  1. 熱愛幼兒,尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原則

  2. 耐心細致地堅持正面教育的原則

  3. 教育影響的一貫性和細致性原則

  4. 集體教育和個別教育相結(jié)合的原則

  良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的,在現(xiàn)實生活中,我們會經(jīng)常的 幼兒,對小朋友要友好,對老師要有禮貌,對長輩要尊敬,而德育教育也將是 幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關(guān)鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心 ,我們制定一份計劃:

  三月八日婦女節(jié)

  讓幼兒知道這一天是全國奶奶,阿姨,媽媽的節(jié)日,因為她們很辛苦.

  教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節(jié)日快樂,并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情.

  三月十二植樹節(jié)

  告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處,讓幼兒愛護我們的小樹苗.

  教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹苗進行澆水和施肥,并且種植一棵小樹,體會一下植樹的快樂.

  五一勞動節(jié)

  告訴幼兒勞動人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因為是他們不斷的創(chuàng)新與發(fā)明,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗.

  六一兒童節(jié)

  讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,可以通過各種形式來慶祝自己的節(jié)日.

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