【必備】學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集十篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
八年級(jí)是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵期,更是造成學(xué)生思想和學(xué)習(xí)兩極分化的非常時(shí)期。本學(xué)期我們年級(jí)組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校各處室的工作計(jì)劃,以深化“知、講、守,做文明中學(xué)生”為載體,認(rèn)真抓好學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),以深化教改提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以高尚師德、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn),提高年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)年級(jí)工作,實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。
二、主要工作目標(biāo)
1、全面貫徹、落實(shí)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范,全組教師努力做到勤奮工作、相互支持、樂(lè)于奉獻(xiàn)、注重質(zhì)量、遵守紀(jì)律、師德高尚,打造和諧年級(jí)組。
2、深化“知、講、守”活動(dòng),落實(shí)新中小學(xué)生守則,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造美麗中學(xué)生。加強(qiáng)自主班級(jí)建設(shè),提升學(xué)生的自我約束、自我管理能力。
3、按教務(wù)處要求,抓好教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以“三段、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為依托,以課堂為主陣地,提高課堂的實(shí)效性,力爭(zhēng)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、學(xué)困生的輔導(dǎo),力爭(zhēng)各科出尖子生,各科學(xué)困生比例下降,提高優(yōu)秀率、合格率、平均分,盡量縮短學(xué)科差異,為九年級(jí)打好基礎(chǔ)。
5、遵循全員育人、全程育人的理念,關(guān)注、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,力爭(zhēng)控輟保學(xué)率達(dá)標(biāo)。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力爭(zhēng)年級(jí)學(xué)生身心安全率達(dá)標(biāo),杜絕學(xué)生重大安全事故的發(fā)生。
7、結(jié)合校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)、各類體育文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的愛(ài)校愛(ài)班的責(zé)任意識(shí)。
8、加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),提高班主任駕馭班級(jí)的管理能力和水平。
三、主要工作措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè),提高年級(jí)整體水平
。1)以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”師德活動(dòng)為載體,學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的教職工違規(guī)違紀(jì)處理辦法,樹(shù)立良好的師德形象,做“四好”教師。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、面向全體、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
(2)堅(jiān)持召開(kāi)教師聯(lián)系會(huì),總結(jié)前段工作,查找不足,調(diào)整工作機(jī)制,有針對(duì)性的布置下段工作。
。3)發(fā)揮德研組功能,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),學(xué)習(xí)《班主任崗位職責(zé)》等制度及班主任管理的理論知識(shí),促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)。每周召開(kāi)年級(jí)班主任例會(huì),并不定期召開(kāi)班級(jí)問(wèn)題研討會(huì),互通信息,商討對(duì)策。
。4)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新業(yè)務(wù)觀念。用新的教育理論、教育理念來(lái)提升自己教育教學(xué)的理性思維能力,來(lái)指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),提高課堂效率。
(5)教師們以班級(jí)為單位,以所任學(xué)科班級(jí)為整體,以年級(jí)組為大局,經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),困難大家?guī)停瑘F(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生管理,力求八年級(jí)穩(wěn)定過(guò)渡
1、強(qiáng)化班級(jí)精細(xì)管理,爭(zhēng)創(chuàng)十項(xiàng)榮譽(yù)示范班級(jí)。一是抓機(jī)制,各班結(jié)合上學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題,從管理入手,深化自主管理,打造自主管理班級(jí)。加強(qiáng)班級(jí)自主組織建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)、評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)、能力建設(shè)、家庭溝通、學(xué)科協(xié)調(diào)、自主課堂等八個(gè)方面自主建設(shè),提高自我管理能力。二是嚴(yán)抓常規(guī)教育,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,以《新中學(xué)生守則》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),配合學(xué)校監(jiān)察工作,各班強(qiáng)化值周班長(zhǎng)、每日班長(zhǎng)職責(zé),充分發(fā)揮修身本的功能,規(guī)范早宣誓、晚總結(jié)、今天我想表?yè)P(yáng)誰(shuí),建立每天監(jiān)督檢查小組。三是完善管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)建設(shè),改革班干部選舉辦法,班干部采取全員競(jìng)選方式,使每位學(xué)生都有自我表現(xiàn)機(jī)會(huì),建立監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好班干部培訓(xùn),發(fā)揮班干部自主管理作用。五是轉(zhuǎn)變班主任管理意識(shí),繼續(xù)深入班級(jí)自主管理內(nèi)涵,規(guī)范班主任博客,使之真正為班級(jí)管理服務(wù)。六是協(xié)調(diào)好學(xué)生、任課教師、班主任之間的關(guān)系,強(qiáng)化落實(shí)教師的責(zé)任意識(shí)。七是抓各班確定的突出問(wèn)題學(xué)生的管理,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),定期跟蹤,對(duì)這樣的學(xué)生要在講究方法、策略的基礎(chǔ)上齊抓共管,形成大的管理氛圍,并建家校聯(lián)系制度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,形成內(nèi)外共管的局面。
2、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中完善自我。一是按德育處要求,以學(xué)習(xí)落實(shí)新守則規(guī)范為契機(jī),深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。強(qiáng)化“說(shuō)好話、走好路、寫(xiě)好字、掃好地、做好操”五個(gè)好習(xí)慣教育。二是深化學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)生導(dǎo)師制,加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),解決學(xué)生成長(zhǎng)困惑,開(kāi)學(xué)初找好輔導(dǎo)對(duì)象,并做好記錄,預(yù)防厭學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)展。加強(qiáng)青春期教育,提升學(xué)生抗挫折能力。三是以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為契機(jī),開(kāi)展“做規(guī)矩學(xué)生、創(chuàng)自主班級(jí)、建設(shè)文明校園”主題教育活動(dòng)。四是結(jié)合行為習(xí)慣教育開(kāi)展“知講守規(guī)矩、做規(guī)矩五中人”系列教育,組織落實(shí)新守則主題班會(huì),讓學(xué)生達(dá)到能背誦、會(huì)講解、真正落實(shí)的好效果。五 是開(kāi)展 “四尊重” 教育。圍繞尊重父母、老師、同學(xué)及身邊人活動(dòng),將知講守內(nèi)化與思想、外化于行動(dòng),爭(zhēng)做美麗中學(xué)生 。七是搞好文體活動(dòng),深化陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好學(xué)生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)各類比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的愛(ài)校意識(shí),豐富學(xué)生校園生活,做好為九年級(jí)打好基礎(chǔ)。
。ㄈ┝⒆愀咝дn堂教學(xué),穩(wěn)步提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量
1、深化課堂教學(xué),注重教學(xué)的有效性。一是嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)要求和“三段、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,具體做到候課及時(shí)、備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、批改輔導(dǎo)要細(xì)、教學(xué)要活、手段要新、活動(dòng)要勤、負(fù)擔(dān)要輕、質(zhì)量要高。二是利用每周五的最后兩節(jié)課集體教研時(shí)間。加強(qiáng)教研組、備課組統(tǒng)備的實(shí)效性、探討并解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,形成學(xué)習(xí)、探究的教研氛圍。做到提前一周,輪流主備,全面熟悉教材,深入領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,創(chuàng)造性的處理教材,增厚課堂的內(nèi)涵。三是采用不同的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)在課堂的運(yùn)用,發(fā)揮優(yōu)秀班干部、組長(zhǎng)的'作用,帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績(jī),并建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,及時(shí)把握教改方向,提升職業(yè)品位,積淀文化素養(yǎng),如白板使用和翻轉(zhuǎn)課堂。五是在教學(xué)過(guò)程中同學(xué)科之間搞好互聽(tīng)互評(píng)和考后分析比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。六是結(jié)合教務(wù)處要求,課上注意創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷提升。七是制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計(jì)劃和學(xué)困生的幫差計(jì)劃并抓好落實(shí),提高優(yōu)秀率、合格率和平均分。重視他們的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)學(xué)習(xí)慣加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),防止兩極分化現(xiàn)象的產(chǎn)生,防止學(xué)生流失。八是組織好階段監(jiān)測(cè)、期中期末測(cè)試工作,嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),力爭(zhēng)安排有序組織嚴(yán)密,考后做好質(zhì)量分析,特別是對(duì)于薄弱學(xué)科要認(rèn)真分析,查找不足。
2、研究學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八年級(jí)是整個(gè)初中階段承上啟下的年級(jí),是學(xué)生心理和生理發(fā)生巨變的時(shí)期,是教育的關(guān)鍵時(shí)期。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生的生理、心理變化日趨明顯。一是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),針對(duì)學(xué)生中學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,有的出現(xiàn)了厭學(xué)情緒,準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,人生觀教育,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,針對(duì)大部分學(xué)生平時(shí)復(fù)習(xí)鞏固環(huán)節(jié)欠缺,準(zhǔn)備召開(kāi)《如何培養(yǎng)良好復(fù)習(xí)方法》主題班會(huì)。二是學(xué)生心理素質(zhì)的引導(dǎo),以前成績(jī)優(yōu)異者有可能因成績(jī)不理想而產(chǎn)生失落感,對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,教師應(yīng)做好適時(shí)的輔導(dǎo),控輟保學(xué)。三是班主任與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四是和家長(zhǎng)、科任教師及班干部配合,嚴(yán)格控制學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象。
總之,我們八年級(jí)組全體教師都會(huì)以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。齊心協(xié)力為把八年級(jí)的教育教學(xué)工作干得更加出色而努力!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
年輕、生命的精華,文藝、生活的升華,讓年輕的生命因?yàn)樯疃A。文藝部責(zé)無(wú)旁貸。文藝部在過(guò)去的一年里成功地配合組織了各種文藝活動(dòng),又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。20xx年是充滿激情的一年,新一屆的學(xué)生會(huì)正在成長(zhǎng)之中。
文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點(diǎn),當(dāng)把手握在一起我們就是最有力量的!文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為主題,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。
為進(jìn)一步豐富我系同學(xué)們的校園文化生活,我部將積極響應(yīng)號(hào)召,努力營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。本學(xué)期文藝部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)院和努力成才的'熱情。 根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,作為干事長(zhǎng)我特制定工作計(jì)劃如下:
(一)部門(mén)例會(huì)管理計(jì)劃
(1)根據(jù)文藝部的部門(mén)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,不設(shè)固定的例會(huì)時(shí)間。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至開(kāi)除出部。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)或干事長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
(3)例會(huì)實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì)由部長(zhǎng),干事長(zhǎng)輪流主持。
(4)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
(二)藝術(shù)團(tuán)管理計(jì)劃
(1)文藝部將在開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期起對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行召開(kāi)不定時(shí)會(huì)議,從而實(shí)行對(duì)藝術(shù)團(tuán)的管理。
(2)主動(dòng)與各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)溝通,交流思想,同時(shí)要讓各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)組織好節(jié)目,每個(gè)星期對(duì)各隊(duì)伍的成員進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)創(chuàng)造特色
除了積極參加院方面的文藝活動(dòng)外,針對(duì)各系的文化藝術(shù)氛圍的現(xiàn)狀,文藝部應(yīng)該舉辦一些文藝活動(dòng),以增加我院的文化氛圍,在這點(diǎn)上,我們可以借鑒外系的一些活動(dòng),再加以創(chuàng)新,相信活動(dòng)切實(shí)受到大家歡迎。在此過(guò)程中加強(qiáng)與各系、社團(tuán)的文藝方面的交流,并計(jì)劃與外校加強(qiáng)聯(lián)系與互助,比如一起承辦活動(dòng)或參加演出等。
(四)部門(mén)之間管理計(jì)劃
(1)每月召開(kāi)一次工作交流會(huì),與各部門(mén)保持緊密的聯(lián)系,確保各部門(mén)之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(2)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作,共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)與各部門(mén)干事,部長(zhǎng)交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展
(4)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。
(五)活動(dòng)安排計(jì)劃<開(kāi)展各類文藝演出>
(1)目的:為了使我院的各個(gè)專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營(yíng)造更好的氛圍;同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),避免措手不及。
(2)內(nèi)容:為了宣傳五四精神,展現(xiàn)我院當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌與才華,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,特舉辦“慶五四”大合唱比賽。要求選1~2首符合活動(dòng)主題的歌曲,內(nèi)容、思想健康向上。文藝部將會(huì)在
“藝術(shù)團(tuán)”和各班推薦的人員中選出參賽隊(duì)伍,代表藝術(shù)學(xué)院參加。
其他活動(dòng)另行計(jì)劃。
以上即為本學(xué)期計(jì)劃,我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,本著“為同學(xué)服務(wù),讓老師放心的原則”,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發(fā)同學(xué)熱情,提高專業(yè)素質(zhì)技能和服務(wù)社會(huì)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新學(xué)期的到來(lái)意味著在學(xué)校的各項(xiàng)工作中會(huì)遇到新的挑戰(zhàn),回顧過(guò)去也存在著不少問(wèn)題需要盡快將其解決,因此針對(duì)這個(gè)新學(xué)期制定了工作計(jì)劃并希望能夠更好地完成各項(xiàng)工作。
為新生接待工作做好準(zhǔn)備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應(yīng)的任務(wù),而且對(duì)于新生的班級(jí)分配信息也會(huì)張貼在學(xué)校公示欄上,這樣的話當(dāng)新生進(jìn)入校園的時(shí)候便能夠從中獲取所在班級(jí)的'信息,為了維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序還需要安排保安人員進(jìn)行管理,主要是防止車輛進(jìn)入校園從而造成安全隱患,而且在人數(shù)比較多的時(shí)候沒(méi)能進(jìn)行有效的組織則會(huì)造成混亂。
做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對(duì)新學(xué)期的課表進(jìn)行安排,對(duì)于新生的安排應(yīng)該要及時(shí)處理好從而保障教學(xué)工作順利展開(kāi),在新學(xué)期的各項(xiàng)工作中班級(jí)管理以及教學(xué)工作的部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計(jì)劃一份,除此之外還需要對(duì)各班進(jìn)行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài),這種相互結(jié)合的方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),而且安排教職工進(jìn)行巡視的話也能夠讓不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生收攏心思。
對(duì)于班級(jí)管理應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生守則,畢竟紀(jì)律的遵守也是強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動(dòng)并積極提問(wèn),這樣的話則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中,而且對(duì)于各班的公開(kāi)課也要安排教師參加從而促進(jìn)相互間的交流,通過(guò)對(duì)公開(kāi)課的學(xué)習(xí)來(lái)提升教師的教學(xué)水平,這方面經(jīng)驗(yàn)的借鑒對(duì)于教師個(gè)人能力的提升是很有幫助的。
教學(xué)工作的實(shí)施方面則需要對(duì)各班的課表進(jìn)行安排,既要班主任老師進(jìn)行強(qiáng)有力的管理也要科任老師進(jìn)行協(xié)助,促進(jìn)學(xué)生綜合水平的提升才能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,而且在學(xué)生成績(jī)有所提升以后也會(huì)讓家長(zhǎng)更加信任學(xué)校的師資力量,因此定期的測(cè)驗(yàn)以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進(jìn)行嚴(yán)格檢查從而確保工作的落實(shí)。
實(shí)際上新學(xué)期的各項(xiàng)工作還有許多需要仔細(xì)思考的地方,對(duì)于學(xué)校的管理來(lái)說(shuō)應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)教職工的管理并重視學(xué)生的成長(zhǎng),相信通過(guò)新學(xué)期工作計(jì)劃的執(zhí)行能夠取得令人滿意的教學(xué)成果。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)生會(huì)以為廣大師生服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)為宗旨,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù),積極開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動(dòng),提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和知識(shí)水平,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解,成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,學(xué)校管理的助手和生力軍,學(xué)生發(fā)揮聰明才智、完善自我的小天地!
二、工作措施:
1. 加強(qiáng)自身建設(shè),健全學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制。
2. 實(shí)行干部量化制度,加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
3. 學(xué)期未評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”,提高干部工作積極性。
4. 體育部與體育科組協(xié)作組建裁判小組。
5. 自律部組建巡查小組。
6. 體育部舉辦足球賽。
7. 社團(tuán)部成立集郵小組。
8. 學(xué)習(xí)部舉辦綜合知識(shí)競(jìng)賽及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
9. 文娛部排練文藝晚會(huì)節(jié)目。
生活部對(duì)學(xué)校建設(shè)、飯?zhí)、學(xué)生會(huì)工作等進(jìn)行調(diào)查。
三、常規(guī)工作:
1. 每周一次例會(huì)、主席團(tuán)成員會(huì)議。
2. 每月一次民主生活會(huì)。
3. 宣傳部保質(zhì)保量出每期海報(bào),及定期舉行各班板報(bào)比賽。
4. 生活部每日衛(wèi)生評(píng)比。
5. 體育部每日兩操評(píng)比。
6. 自律部每日風(fēng)紀(jì)檢查。
7. 社團(tuán)部搞好周末小電影。
四 . 關(guān)于巡查小組
學(xué)生會(huì)自律部為了進(jìn)一步完善我校的管理制度,加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德水平和法律意識(shí)給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)研究決定成立巡查小組。
巡查小組是我部門(mén)的一個(gè)新嘗試,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。是一個(gè)與同學(xué)們?nèi)粘I蠲郧邢嚓P(guān)的小組。由于是第一次嘗試此組的管理制度還不完善,屆時(shí)希望同學(xué)們能夠熱心地指出,我們會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。自從巡查小組成立以來(lái),一直遵守“為同學(xué)服務(wù),讓二中輝煌”的宗旨,嚴(yán)格執(zhí)行“公平、公正、公開(kāi)”的原則。在初次執(zhí)行任務(wù)時(shí),成功地驅(qū)散了兩次意圖打架的非法集合:一次是跨年級(jí)的非法集合;另一次是同一年級(jí)不同班級(jí)的`非法集會(huì)。每次的工作我們都能夠出色地完成,因?yàn)槲覀冃〗M的成員是優(yōu)秀的、有過(guò)人的膽識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、工作能力強(qiáng)、具有良好的素質(zhì)。當(dāng)然,再出色的成員也需同學(xué)們的配合。希望在本小組的執(zhí)行工作中能夠得到同學(xué)們的密切配合。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
“積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。讓孩子走進(jìn)大自然,走進(jìn)生活,接觸身邊的科技,認(rèn)識(shí)身體的奧秘。逐漸學(xué)會(huì):生活中的自我保護(hù),會(huì)一定的體育技能,對(duì)生命有一定的了解;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí);有一定的組織能力和自己解決問(wèn)題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進(jìn)行創(chuàng)作;整體認(rèn)讀,有較好的閱讀和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣;會(huì)發(fā)起問(wèn)題,學(xué)做實(shí)驗(yàn)記錄;愿意并期待上小學(xué)。
二、班況分析:
經(jīng)上半學(xué)期的綜合能力鍛煉后,孩子們?cè)诓煌潭壬隙加兴岣。由于開(kāi)展了主題活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)學(xué)換算。喜歡看書(shū)、識(shí)字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強(qiáng)烈的繪畫(huà)欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進(jìn)行主題畫(huà)。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會(huì)性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽(yù)感在體育活動(dòng)中得到發(fā)展,有較強(qiáng)的意識(shí),有為集體爭(zhēng)光的想法。
三、班級(jí)特色:
在本班進(jìn)行音樂(lè)舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒,針對(duì)他們的特點(diǎn)和需要,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂(lè)舞蹈特色教育工作,在活動(dòng)中能結(jié)合實(shí)踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進(jìn)一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造 的快樂(lè)。通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力能在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)。
四、班級(jí)管理目標(biāo)
(一)教師與保育員
1.自覺(jué)遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確個(gè)人職責(zé)。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);
2.服從班組長(zhǎng)的管理。班級(jí)財(cái)產(chǎn)人人有責(zé)。每月召開(kāi)1~2次班會(huì),處理工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;
3.共同做好上半年的幼兒體檢及預(yù)防接種工作。保育員要做好班級(jí)的衛(wèi)生與消毒工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)保教筆記,上好生活活動(dòng)課;
4.發(fā)揮教師特長(zhǎng),開(kāi)展舞蹈教學(xué)活動(dòng)。撰寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學(xué)術(shù)交流活動(dòng);
5.有奉獻(xiàn)精神,積極參與創(chuàng)示范園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)展有特色的教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;
6.有針對(duì)性的與家長(zhǎng)溝通,正確處理發(fā)生的問(wèn)題。
。ǘ┯變杭凹议L(zhǎng)工作
1.不溺愛(ài)、不偏倚孩子,平等對(duì)待。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、解決;
2.提供愉快的`生活環(huán)境,保證出勤率在95%以上。加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理,讓孩子學(xué)會(huì)照顧自己;
3.春夏季細(xì)菌多、蚊蟲(chóng)多,做好消毒、保潔工作;
4.提高家長(zhǎng)在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;
5.帶孩子參加社區(qū)、戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和集體意識(shí)
五、班級(jí)工作內(nèi)容
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
結(jié)合主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相對(duì)應(yīng)的環(huán)境,活動(dòng)區(qū)角投放與主題活動(dòng)相關(guān)的操作材料供幼兒使用;顒(dòng)環(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時(shí)地張貼主題活動(dòng)展板,介紹主題活動(dòng)的內(nèi)容和開(kāi)展的情況,展示幼兒參與活動(dòng)的情況。定期檢查不安全因素。
。ǘ┘议L(zhǎng)工作
1.學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期教學(xué)安排及體育專題計(jì)劃,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí);
2.結(jié)合開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容,將需要家長(zhǎng)參與和支持的事項(xiàng)公布在“家長(zhǎng)園地”。開(kāi)辟家長(zhǎng)之間育兒經(jīng)驗(yàn)交流的專欄,鼓勵(lì)家長(zhǎng)投稿;
3.多渠道地與家長(zhǎng)交流,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議,并合理地改善;
4.定期舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,每月發(fā)放一次;
5.對(duì)于家長(zhǎng)的建議及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,班組在不失公允的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。
六、每月具體安排
二月:
1、做好新生入園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、做好期初家長(zhǎng)會(huì)和興趣班的開(kāi)班工作。
三月:
1.加強(qiáng)體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;
2.圍繞“春天來(lái)了”開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)。
3.結(jié)合學(xué)雷鋒日,三八婦女節(jié)和植樹(shù)節(jié),做好相應(yīng)的教育工作,開(kāi)辟種植地。
4.更新區(qū)角活動(dòng)材料,更新活動(dòng)室環(huán)境。
5.教幼兒新學(xué)期早操,月末檢查。
四月:
1.結(jié)合清明節(jié)組織幼兒到南湖公園掃墓。
2.中旬組織家長(zhǎng)開(kāi)放日放風(fēng)箏比賽;
3.走進(jìn)大自然,外出春游,學(xué)會(huì)搜集資料,學(xué)做記錄;
4.制作主題展板,介紹活動(dòng)進(jìn)程;開(kāi)展親子活動(dòng)。
五月:
1、組織幼兒開(kāi)展夏季戲水活動(dòng)。
2、做好幼兒“快樂(lè)之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設(shè)計(jì)一臺(tái)文藝節(jié)目,向家長(zhǎng)呈現(xiàn)我班開(kāi)展舞蹈藝術(shù)特色教育的成效。
六月:
1、組織形式多樣的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)多方面了解幼兒在園的情況。
2、中旬進(jìn)行班級(jí)課題階段匯報(bào)活動(dòng)。
3、下旬組織幼兒到小學(xué)參觀,激發(fā)幼兒要做一名小學(xué)生的愿望。
七月:
1、以多種形式做好期末匯報(bào)工作。
2、召開(kāi)期末家長(zhǎng)委員會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。
3、做好期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)的工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到:鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書(shū)面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,縮小與上學(xué)期期末考試時(shí)平均分與其他兄弟班級(jí)的差距。讓復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生更容易掌握所學(xué)知識(shí)。加大學(xué)生的閱讀量。提高閱讀速度。此外,在本學(xué)期的教學(xué)中,要狠抓基礎(chǔ)及單詞、句型及語(yǔ)法等,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),突擊寫(xiě)作訓(xùn)練,為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體方法如下:
1、鉆研并創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用,發(fā)揮教材特點(diǎn)。
2、內(nèi)容要求學(xué)生一定要過(guò)詞匯關(guān),反復(fù)朗讀、默寫(xiě)單詞、以便加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語(yǔ)法意識(shí)。利用教材提高學(xué)生的基本功,堅(jiān)持默寫(xiě)單詞及重點(diǎn)句型。
3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,并以這些材料為基礎(chǔ),擴(kuò)充學(xué)生詞匯量,做到每學(xué)完一篇課文,就進(jìn)行詞匯檢測(cè)。拓寬教材,擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的.詞匯。在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,做到經(jīng)常督促、檢測(cè)。
4、加大基礎(chǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練的力度,大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。并要求學(xué)生背范文、教師精選的課文段落、寫(xiě)作必背句型,使學(xué)生熟悉英語(yǔ)的句式結(jié)構(gòu)及習(xí)慣用法,從句到篇,從而寫(xiě)出完整的英語(yǔ)文章。另外每周進(jìn)行一篇的寫(xiě)作訓(xùn)練,鼓勵(lì)運(yùn)用背過(guò)的句型,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
5、綜合檢查。準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí)或測(cè)試,主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測(cè)試內(nèi)容, 間或分塊測(cè)試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。在教學(xué)中盡量按照高考的知識(shí)體系有針對(duì)性地選擇典型性題目。針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行精講,讓學(xué)生在書(shū)本中找到解決問(wèn)題的源泉,學(xué)會(huì)思考、整理和歸納。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)生分析
七年級(jí)新生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,對(duì)學(xué)習(xí)還有新鮮感也有一定的興趣,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)還是有很大積極作用的。但是他們來(lái)自不同學(xué)校,基礎(chǔ)不同,對(duì)學(xué)科重視程度不同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同。再則,數(shù)學(xué)是一門(mén)思維要求較高的學(xué)科,學(xué)生在理解能力、解題技巧上薄弱,都將對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)有所影響。再則,作為初始年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未糾正,故在學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正上,教師要下一點(diǎn)功夫。作為本年級(jí)段教師,除了要完成教學(xué)要求,更要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,還要做到因人因材施教。
二、重點(diǎn)工作
加強(qiáng)課堂練習(xí)的攻固,向課堂45分鐘要效率,加強(qiáng)探究題的落實(shí)和拓展,積極開(kāi)展學(xué)生課后的探究,有效使用課件。
。1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理檢查。
1、認(rèn)真做好備課、聽(tīng)課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。
2、強(qiáng)調(diào)備課中撰寫(xiě)好教后反思,認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)好每一堂課。
3、教學(xué)過(guò)程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。
。2)抓好備課組的建設(shè),充分發(fā)揮備課組的'整體功能。
1.加強(qiáng)集體備課,資源共享的力量,有想法大家討論,出了問(wèn)題大家研究,對(duì)教材要全面分析了解。
2.重視作業(yè)、平時(shí)練習(xí)的質(zhì)量:課堂上要保證學(xué)生有一定的作業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)的習(xí)慣。教師批改作業(yè)時(shí)檢查重點(diǎn):作業(yè)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)整潔、正確率等。
按時(shí)開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),每周1次。培優(yōu)主要以提高這部分學(xué)生的能力為主,包括實(shí)驗(yàn)觀察能力,分析推理能力以及綜合概括能力,使他們?cè)谔岣叱煽?jī)的同時(shí)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);補(bǔ)差的第一個(gè)目的是要增強(qiáng)他們的學(xué)生興趣和積極性,其次使他們準(zhǔn)確掌握一些基本的知識(shí),使這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠有所提高。內(nèi)容要精心設(shè)計(jì),保證取得良好的效果。
3.對(duì)教材有益的資料編寫(xiě),對(duì)題目必須精選、積極拓寬資料來(lái)源的渠道。排除任務(wù)觀察,加強(qiáng)審核,對(duì)質(zhì)量不過(guò)關(guān)的絕不印刷,寧愿不布置。認(rèn)真去聽(tīng)同備課組及其他年級(jí)教師的課。
4.對(duì)作業(yè)有發(fā)必收、有收必改,備課組作定期檢查,并及時(shí)反饋。
5.備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。
6.抓好每人一堂公開(kāi)課活動(dòng),按照教研組要求每個(gè)老師都要上好一堂公開(kāi)課,并重視課后的反思研究,同時(shí)要求形成教案——說(shuō)課——上課——評(píng)課——反思一條龍的文字材料。努力使該項(xiàng)活動(dòng)抓出實(shí)效,抓出特色,促進(jìn)教師間的交流與研討。
三、作業(yè)量安排
統(tǒng)一作業(yè)安排:《作業(yè)本A、B》,每周五次,并要有針對(duì)性地進(jìn)行面批。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、班級(jí)情況分析:
新學(xué)期開(kāi)始,圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn),結(jié)合本班幼兒發(fā)展實(shí)際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),更將樹(shù)立“點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手不放松,實(shí)實(shí)在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護(hù)好班上的25名孩子。
一、現(xiàn)況分析:
我班現(xiàn)有人數(shù)25人,女孩12人,男孩13人,本學(xué)期新生3名,都是男孩。通過(guò)上學(xué)期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察,咱們對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。
口語(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,這對(duì)咱們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
二、工作任務(wù):
<1>常規(guī)工作:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。咱們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長(zhǎng)處。認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語(yǔ)言、社會(huì)、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1.重視個(gè)別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,咱們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
3.環(huán)境布置
a:墻面的更新
措施:
隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我。
b:區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放
措施:
1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。
2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。
3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。
<3>家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致
1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2.運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
3.以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
4.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等。
5.組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。
a:家長(zhǎng)會(huì)
b:家長(zhǎng)學(xué)校
三、逐月工作計(jì)劃
二月份:
1.做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
2.認(rèn)識(shí)幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)安全教育。
3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動(dòng)性及創(chuàng)造性。三月份:
1.豐富自然角。
2.做好“三八”節(jié)慶;顒(dòng),開(kāi)展母子同樂(lè)活動(dòng)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)游戲體育鍛煉。
四月份:
1.做好半日開(kāi)放活動(dòng)。
2.做好長(zhǎng)假安全、衛(wèi)生教育。, 加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3.期中家訪。
4.“健康寶貝展活力”系列活動(dòng)。
5.園內(nèi)區(qū)角活動(dòng)展示。
五月份:
1.“我能、我行”幼兒自我服務(wù)能力展示活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備“六一”節(jié)活動(dòng)。
六月份:
1.“愛(ài)心獻(xiàn)給你”幼兒捐款捐物活動(dòng)。
2.做好期末全面家訪。
3.做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)總結(jié)工作。
4.假期困難班統(tǒng)計(jì)。
5.暑期安全教育。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
自律部是我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的幾個(gè)重要部門(mén)之一,是歷年來(lái)團(tuán)學(xué)生會(huì)中的一個(gè)特色部門(mén),是廣大同學(xué)聯(lián)系學(xué)校后勤集團(tuán)的一個(gè)重要橋梁部門(mén)!皣(yán)于律己”是自律部的工作守則,“自立,自律,自強(qiáng)”是自律部的工作信念,維護(hù)廣大同學(xué)合法權(quán)益、全心全意為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活服務(wù)是自律部工作的宗旨。我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立以來(lái),自律部已成為一個(gè)部門(mén)健全、機(jī)構(gòu)設(shè)置完備、工作能力突出、組織紀(jì)律嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)協(xié)作緊密的學(xué)生群眾組織。在各位老師精心指導(dǎo)下,部門(mén)成員成為勵(lì)精圖治,努力工作,在做好本職工作的同時(shí),不斷開(kāi)闊創(chuàng)新,完善自我,提高工作效率,力爭(zhēng)做出好成績(jī),全心全意為同學(xué)們服務(wù)。在自律部工作了一年,如今已經(jīng)步入大二。在此,自律部對(duì)20xx-2015年度上學(xué)年自律部工作機(jī)發(fā)展做一個(gè)簡(jiǎn)要的規(guī)劃。
一、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)
1、由于學(xué)生會(huì)的改革,本部門(mén)由兩部長(zhǎng)組成,雖沒(méi)有了部員但很多工作依然會(huì)正常開(kāi)展,更會(huì)拿出全身的熱血盡心的工作。
2、建立自律部規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度辦事,提高自身素質(zhì)和工作熱情。
3、加強(qiáng)內(nèi)部文化建設(shè)和宣傳,主要工作轉(zhuǎn)向?qū)W院學(xué)風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)院精神的`宣傳。
4、深入學(xué)習(xí)大學(xué)生自我管理方面的知識(shí),并通過(guò)律己而塑人,提高全院學(xué)生的自我管理能力。
5、定期同團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)進(jìn)行溝通交流,彼此學(xué)習(xí)各部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn)。
二、常規(guī)工作
(一)課堂考勤
1、嚴(yán)格按考勤制度進(jìn)行,各班由班委輪流負(fù)責(zé)記錄上課出勤情況,然后交由自律部處保存。
2、配合學(xué)院老師不定時(shí)抽查各班上課出勤情況,并做好檢查記錄和統(tǒng)計(jì)工作。
3、定期向?qū)W院老師和各班班主任匯報(bào)考勤工作。
(二)維護(hù)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議的秩序
1、 各班班長(zhǎng)、組委及其他班委積極配合自律部工作,組織本班同學(xué)坐場(chǎng),如因班委通知、組織失誤造成活動(dòng)正常開(kāi)展受阻,給予嚴(yán)厲批評(píng)及處罰。
2、 自律部對(duì)各班到場(chǎng)人數(shù)及活動(dòng)積極性進(jìn)行檢查,可直接向該班班委建議。
3、 班長(zhǎng)向自律部交假條,如有情況不符者,給班長(zhǎng)通報(bào)批評(píng)處理。
4、 坐場(chǎng)過(guò)程中不許出現(xiàn)故意擾亂秩序的行為,若發(fā)現(xiàn)立即給予嚴(yán)肅處理。(第一次口頭制止,第二次口頭警告,第三次交學(xué)院辦公室處理)
5、 對(duì)早退情況視為未到。
6、 坐場(chǎng)整個(gè)過(guò)程由統(tǒng)計(jì)小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),記入綜合測(cè)評(píng)。
7、 坐場(chǎng)由自律部全權(quán)負(fù)責(zé)。
(二)維護(hù)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議的秩序
1、 各班班長(zhǎng)、組委及其他班委積極配合自律部工作,組織本班同學(xué)坐場(chǎng),如因班委通知、組織失誤造成活動(dòng)正常開(kāi)展受阻,給予嚴(yán)厲批評(píng)及處罰。
2、 自律部對(duì)各班到場(chǎng)人數(shù)及活動(dòng)積極性進(jìn)行檢查,可直接向該班班委建議。
3、 班長(zhǎng)向自律部交假條,如有情況不符者,給班長(zhǎng)通報(bào)批評(píng)處理。
4、 坐場(chǎng)過(guò)程中不許出現(xiàn)故意擾亂秩序的行為,若發(fā)現(xiàn)立即給予嚴(yán)肅處理。(第一次口頭制止,第二次口頭警告,第三次交學(xué)院辦公室處理)
5、 對(duì)早退情況視為未到。
6、 坐場(chǎng)整個(gè)過(guò)程由統(tǒng)計(jì)小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),記入綜合測(cè)評(píng)。
7、 坐場(chǎng)由自律部全權(quán)負(fù)責(zé)。
(三)保證學(xué)院各班級(jí)活動(dòng)的出勤率
1、制作每次活動(dòng)的簽到表,活動(dòng)后核查各班出勤情況,并繪制電子版留檔。
2、定期對(duì)所有活動(dòng)各班出勤情況匯總,并做點(diǎn)評(píng),對(duì)出勤情況好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)出勤差的班級(jí)進(jìn)行批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者做院級(jí)通報(bào)批評(píng)。
(四)維護(hù)學(xué)院的考風(fēng)考紀(jì)
1、詳細(xì)清楚的了解【太原科技大學(xué)學(xué)生手冊(cè)】中考場(chǎng)紀(jì)律這一章節(jié),并將其內(nèi)容向全院同學(xué)傳達(dá)。
2、做好考前動(dòng)員,每次考試(期中、期末及四六級(jí)等)開(kāi)始前聯(lián)系學(xué)院各班級(jí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,宣傳我我?荚囍贫龋瑥(qiáng)調(diào)我院考試精神,嚴(yán)格做到誠(chéng)信考試的標(biāo)準(zhǔn)。
3、記錄考試違規(guī)同學(xué),向?qū)W院匯報(bào),并由學(xué)院老師制定懲罰制度。
(五)協(xié)助主席團(tuán)工作:
1、協(xié)助主席團(tuán)向各兄弟院發(fā)送邀請(qǐng)函、致賀信等通知;
2、協(xié)助主席團(tuán)以學(xué)生會(huì)名義發(fā)出通知文件;
3、協(xié)助主席團(tuán)監(jiān)督督促各部門(mén)的工作開(kāi)展;
4、協(xié)助主席團(tuán)協(xié)調(diào)各項(xiàng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的時(shí)間以及各項(xiàng)物資的使用,保證各項(xiàng)工作活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、 活動(dòng)開(kāi)展
在保證各項(xiàng)日常工作的順利進(jìn)行的同時(shí),自律部也將在特定時(shí)期開(kāi)展一些具有部門(mén)特色的活動(dòng),打破傳統(tǒng)理念,為自律部乃至我院帶來(lái)新的氣息!
四、本學(xué)期預(yù)計(jì)工作
1、制作一個(gè)有關(guān)大學(xué)生自我管理方面的視頻或漫畫(huà),旨在加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),視頻內(nèi)容可加一些學(xué)院精神并對(duì)其進(jìn)行宣傳。
2、聯(lián)系輔導(dǎo)員和各班班長(zhǎng),討論并執(zhí)行我院新的課堂考勤制度,并分發(fā)考勤表,登記內(nèi)容,做好記錄和統(tǒng)計(jì)。
3、組織各班學(xué)生,每人參加一到兩次董老師自我管理的課,并做好人員記錄和課堂內(nèi)容記錄。
五.小結(jié)和展望
我們?cè)诠ぷ髦,放低學(xué)生干部的姿態(tài),在不斷探索中希望能夠與年級(jí)同學(xué)配合,在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組織以及組織的活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。管理制度進(jìn)一步完善,落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng);自律部人員整體素質(zhì)有進(jìn)一步提高,工作的責(zé)任心和事業(yè)心進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與其他部室之間的聯(lián)系有進(jìn)一步密切,工作更加注重成效,持之以恒等等。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,夯實(shí)工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。
我們并不奢望我們能夠瞬間完美,我們能夠看到我們的不足,就努力想各種辦法去堅(jiān)決改正。自律部將以昨天為起點(diǎn),以明天為新的目標(biāo),扎實(shí)于今天的每一項(xiàng)工作,從心開(kāi)始,從信開(kāi)始,從新開(kāi)始,開(kāi)展更好的工作!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
學(xué)校的安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈、時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。所以,本年度我校的安全工作繼續(xù)全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理規(guī)定》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和上級(jí)有關(guān)精神,著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作,特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,以“平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)為載體,以安全能力建設(shè)為根本,以深化安全常態(tài)管理為重點(diǎn),以提高“三防”水平為基礎(chǔ),以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,完善安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制,形成“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,安全管理人員具體落實(shí)”的安全管理格
局,實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全工作目標(biāo)考核制。
2、層層簽定安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位,實(shí)現(xiàn)安全工作責(zé)任零事故,學(xué)生在校外非正常死亡零記錄的“雙零”目標(biāo)。
3、努力建設(shè)校園安全文化,開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育和培訓(xùn),推進(jìn)安全教育常態(tài)化和課程化建設(shè)。
4、加強(qiáng)群防群治與“三防”管理,努力做好校園及周邊環(huán)境綜合防治工作。
三、工作措施
1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
。1)明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要親自抓安全工作,分管校長(zhǎng)具體安排、部署,其它環(huán)節(jié)部門(mén)協(xié)調(diào)配合。
。2)每位教師應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
(3)加強(qiáng)安全管理員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全和完善交通、飲食、校舍、消防、鍋爐、實(shí)驗(yàn)室、安全保衛(wèi),心理教育和班主任教師等安全管理員的工作職責(zé),使每個(gè)安全管理員明確自己所承擔(dān)的教育與管理的任務(wù)。
。4)完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì),堅(jiān)持月報(bào)制度,安全信息月報(bào)制度,定期分析校舍、交通、消防、溺水、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、季節(jié)傳染病等方面可能出現(xiàn)的問(wèn)題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,定期開(kāi)展安全演練,確保師生臨危不亂,處危不驚。
。5)建立健全安全工作規(guī)章制度。特別要加強(qiáng)和健全學(xué)校請(qǐng)銷假、交通、防溺水、消防、飲食、校園值護(hù),預(yù)防打架斗毆、預(yù)防樓梯擁擠等的安全管理制度,嚴(yán)防因管理制度空白和教師的麻痹大意而出現(xiàn)校方責(zé)任事故。
。6)建立家校聯(lián)系制度。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)生在校安全情況告知家長(zhǎng)。學(xué)校還應(yīng)及時(shí)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況,以及學(xué)生在校期間身體和心理異常狀況等關(guān)系到學(xué)生安全的信息告知家長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)宣傳教育,確保安全教育到位
。1)要利用安全教育課、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、告家長(zhǎng)書(shū)、演講、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)、校會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生多形式多渠道開(kāi)展安全教育活動(dòng),內(nèi)容包括:防交通事故、防地震災(zāi)害、防火災(zāi)、防溺水、防傷害、防擁擠踩踏、防傳染病、防食物中毒、反對(duì)邪教、家庭生活、戶外活動(dòng)等。
。2)把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中并確保八落實(shí)。即:計(jì)劃、課時(shí)、內(nèi)容、師資、教案、筆記、作業(yè)、測(cè)試。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救和互救能力。
。3)繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。加大投入,消除安全隱患。
3、細(xì)化安全管理,提高安全管理水平
(1)抓好安全崗位管理員,教職工的安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)要有層次性,內(nèi)容具有理論性。
。2)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對(duì)性。要突出責(zé)任和制度的`落實(shí),突出教育防范和細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校的每個(gè)崗位的安全責(zé)任,逐步細(xì)化,分解到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作,每個(gè)環(huán)節(jié)之中。
4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)消防安全隱患
(1)加強(qiáng)校園門(mén)衛(wèi)管理,切實(shí)落實(shí)管控制度。做好外來(lái)人員的詢查、驗(yàn)證、登記工作,嚴(yán)防不法分子闖入校園,確保校園安全和師生人身安全。
。2)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步做好交通安全宣傳教育,不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、電動(dòng)車上學(xué),不準(zhǔn)乘坐超員、報(bào)廢車輛和拼車上學(xué)。嚴(yán)格車輛進(jìn)出校門(mén)制度,嚴(yán)禁社會(huì)車輛、家長(zhǎng)自備車進(jìn)入校園接送學(xué)生。
。3)加強(qiáng)消防安全管理,進(jìn)一步做好消防安全知識(shí)教育。嚴(yán)格落實(shí)安全用電管理制度,定期檢查用電設(shè)施和用電線路,按規(guī)定配齊、配足各類消防安全器材設(shè)備和各類應(yīng)急照明設(shè)施,并定期檢修,確保用電線路設(shè)施、消防器材設(shè)施完好有效,正常使用,保持疏散通道、消防通道暢通,疏散標(biāo)志醒目。學(xué)校在國(guó)慶、農(nóng)歷十月一、元旦、春節(jié)和清明節(jié)等期間加強(qiáng)森林草原防火工作并對(duì)師生開(kāi)展森林草原防火知識(shí)宣傳、教育、培訓(xùn)工作。
(4)加強(qiáng)校舍、圍墻、廁所設(shè)施設(shè)備等校園設(shè)施的排查工作,定期不定期進(jìn)行排查,確保將安全隱患消滅于萌芽之中。
。5)認(rèn)真落實(shí)人防、物防、技防措施。實(shí)行24小時(shí)值班制度,并做好值班記錄,對(duì)突發(fā)情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)研判處置。
。6)加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,避免溺水事故的發(fā)生。切實(shí)做到“四個(gè)一”即開(kāi)設(shè)一次防溺水救護(hù)知識(shí)講座,召開(kāi)一次游泳安全主題班會(huì),舉行一次溺水救護(hù)演練,向家長(zhǎng)發(fā)一封加強(qiáng)對(duì)子女防溺水安全管理的信。
。7)加強(qiáng)防擁擠踩踏安全管理。規(guī)范學(xué)生上下樓梯秩序,樓梯要?jiǎng)澏ㄖ行木,張貼警示標(biāo)語(yǔ),完善樓道疏散示意圖,應(yīng)急燈、安全指示標(biāo)志等設(shè)施,學(xué)生集中上下樓時(shí)段,要安排人員在樓道口定點(diǎn)疏導(dǎo)。
。8)加強(qiáng)危險(xiǎn)品安全管理。對(duì)易燃、易爆、易腐蝕、放射、劇毒等物品必須專庫(kù)存放,專人保管、專人使用、專人記錄,要落實(shí)雙人雙鎖。
。9)嚴(yán)格課堂安全管理。嚴(yán)禁教師遲到、早退或放任自流,特別要加大體育課、實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)和課外活動(dòng)的管理
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