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學期班務工作計劃

時間:2024-05-07 21:10:32 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)學期班務工作計劃模板匯編5篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的學期班務工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學期班務工作計劃模板匯編5篇

學期班務工作計劃 篇1

  一、情況分析

  本學期本班幼兒30名,其中男18名、女12名,在經(jīng)過一年多的集體生活,幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習慣,衛(wèi)生習慣和學習習慣。本學期在班務工作上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。

  二、指導思想:繼續(xù)深入貫徹落實幼兒園教育指導綱要精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,營造快樂、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培養(yǎng)多元才能,促進幼兒、全面的個性化的發(fā)展。

  三、保育工作:

 。1)嚴格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動,時時不忘安全教育,增強幼兒的安全意識。

 。2)切實為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環(huán)境,按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。

 。3)認真作好各類記載及登記造冊,公共財產(chǎn)維護等事物工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。

 。4)本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄,開展好家訪及家園其它教育活動,真正做到家園同步教育。

  我們一定要做到“踏實、扎實、三勤、四心”,有任務及早行動,有問題及時處理,三位老師密切協(xié)作,與家長密切聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,以保證做好班務工作。

  四、教育教學工作

  在教育教學工作中,要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W內(nèi)容、設計合理的活動教學方案,充分準備好活動所需的材料,扎實認真地對待每節(jié)活動,把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學中,滲透在一日活動中,全面推進素質(zhì)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來,力爭使教學活動豐富多彩,充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢。

  語言教學中:創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語言交流的樂趣,學習使用適當?shù)摹⒍Y貌的語言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。

  社會活動中:引導幼兒參加各種集體活動,體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,鼓勵他們通過多方面的努力解決問題,不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護玩具和其他物品、愛護公物和公共環(huán)境。

  科學活動中:引導幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的`環(huán)境,提供豐富的可操作的材料,通過參加小組討論、探索方式,培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力。

  音樂活動中:要面向全體幼兒,針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能,在支持、鼓勵幼兒積極參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。

  五、環(huán)境教育

  (1)創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。利用晨間、課間活動等零碎時間,與孩子講悄悄話,加深師生感情,孩子有話敢說、愿說。盡量給孩子創(chuàng)設在陌生環(huán)境中的說話機會,如:到平行班聯(lián)誼,講故事,交換小老師等。用情感手段,保持良好的師生關(guān)系,家長關(guān)系,使幼兒在溫暖的大集體中茁壯成長。文學作品、典型的生活事例介紹給他們,讓他們在聽聽想想說說做做中領(lǐng)悟到一些道理,同時提高文學表達能力。

 。2)預設主題特別的我、奇妙的球、信息知多少、生肖真有趣、四個主題,拓寬幼兒的知識面,墻飾布置將緊緊圍繞主題,與幼兒互動,充分利用空間進行布置,讓環(huán)境說話,讓幼兒與環(huán)境互動,在潛移默化的影響中,提高幼兒的審美情趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物。自然角,墻飾布置充分調(diào)動幼兒的積極性,讓孩子參與其中,做參與者,支持者,收獲者,在自己的探索實踐,成敗之中積累自身的經(jīng)驗,讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地,成為教育學習的智慧之墻。

 。3)努力創(chuàng)設大膽表現(xiàn),思維活躍,全面發(fā)展的班級特色,通過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內(nèi)容,記錄孩子的點滴進步,形成鮮明的班級特色。在教學活動中,創(chuàng)設機會讓孩子表現(xiàn)自我,閱讀與講述作為本學期的重點,通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。許多實踐發(fā)現(xiàn):具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,能用語言大膽與人交往,有良好的學習習慣,對自己充滿信心。

  (4)用評比欄、五角星、獎花、大蘋果等積極手段,幫助幼兒樹立正確的觀念和作風。學習正確評價別人,學會看別人的長處,學習別人的優(yōu)點。如學習有的小朋友上課積極動腦,學習有的小朋友樂于助人,學習有的小朋友會控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣,學習有的小朋友生活習慣好等等。引導幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學習與別人合作,培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。

 。6)教師運用多種教育手段,多讓幼兒接觸社會接觸自然,避免空洞的說教,教師做有心人,多觀察幼兒,從幼兒感興趣的事物入手,生成幼兒喜歡的,有價值的活動。

學期班務工作計劃 篇2

  新學期、新起點、新氣象、新希望,伴隨著老師和孩子們快樂的笑聲和吵鬧聲,我們結(jié)束了20xx年第二學期的工作,并迎來了新的學期。本學期,我們班有4名老師來擔任保教工作。本班幼兒在冊29名,其中名14女孩 15名男孩。開學初,我們班老師認真總結(jié)上學期的不足,吸取經(jīng)驗,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據(jù)本班孩子的年齡特點,特制定本學期具有本班特色的班務計劃:

  一、教師素質(zhì)的提高:

  1、認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。在班主任的帶動下,鼓勵本班教師轉(zhuǎn)變教育觀念,爭做創(chuàng)新型教師。

  2、充分利用業(yè)余時間閱讀有關(guān)幼教書刊,并把具有教育價值的有關(guān)知識整理好筆記與老師一起分享。

  3、每周五召開一次班務會議,發(fā)現(xiàn)問題及時與班內(nèi)教師進行溝通、解決。

  4、做好幼兒觀察記錄和個人檔案,遇到問題要及時記錄并反思。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會。

  二、、幼兒重點能力的培養(yǎng):

  1、培養(yǎng)幼兒的責任心

  責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

  不錯的2、與幼小銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。

  (1)引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

 。2)培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。

 。3)要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

  3、開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

 。1)我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

  (2)以游戲的形式進行識字教學,激發(fā)幼兒學習的興趣。并通過創(chuàng)設“詞語大比拼“欄目;來豐富幼兒的詞匯。

 。3)將識字與各科教學相結(jié)合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。

  4、創(chuàng)設良好的.雙語學習環(huán)境,加強幼兒英語口語的表達能力。

 。1)要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;

 。2)給新來的幼兒起英文名字; 。( )

  (3)組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發(fā)幼兒學習英語的興趣;

 。4)鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的引導。

  三、教育教學:

  1、開展豐富的區(qū)域活動。在本學期中,本班將以科學與藝術(shù)為重點來進行區(qū)域教育活動,并從中探索兩大領(lǐng)域的結(jié)合。在活動中,多給孩子提供操作、探索的材料讓孩子在愉快的環(huán)境中充分發(fā)揮自主性,教師在活動中要起到引導者、觀察者、合作者的作用。隨時進行課案記錄。并對每節(jié)科學活動進行評課、反思。

  2、根據(jù)每月的主題活動計劃,及時調(diào)整班級環(huán)境,從環(huán)境中體現(xiàn)孩子的發(fā)展水平和教育教學效果。

  3、每月進行才藝展示活動,根據(jù)孩子的發(fā)展水平,開展“故事大王比賽“舞蹈之星”“京歌才藝秀”等活動來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、表演能力及大方、勇敢的品質(zhì)。

  四、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)

 。1)熱愛關(guān)心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

  不錯的(2)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,從而培養(yǎng)自信心。

 。3)我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。

  五、重點提示:

  1、迎接新學期,認真準備九月初的家長會內(nèi)容,爭取達到最好的效果。

  2、開展“蟲子王國”主題教育活動,家園一起搜集相關(guān)主題的活動材料。

  3、每周三進行一次科學實驗活動,提高幼兒的探索能力。

  4、豐富區(qū)域活動內(nèi)容,增加有關(guān)與教學活動相鏈的區(qū)域活動內(nèi)容。

  5、尋找秋天,收集秋天的種子。

  6、組織本班老師在一起提前策劃園慶活動節(jié)目,爭取在園慶文藝活動中也能夠突出本班的特色及孩子的發(fā)展水平。

  以上是本學期的班務計劃。我們四位老師將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團結(jié)合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學新路子。

  20xx年8月

學期班務工作計劃 篇3

 一、班級基本情況和目標

  我班現(xiàn)有學生64人。本學期我班的總體目標是:建立一支有進取心、能力強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  班訓是:認真勤奮善思博學,團結(jié)合作和諧發(fā)展。努力打造一個:團結(jié)、進步、和諧、發(fā)展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創(chuàng)新、學會思考,培養(yǎng)勤奮、善思、博學、上進的中學生。

  二、具體措施

  1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3、狠抓課堂紀律、課間文明。

  4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

  6、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的`學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  7、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  8、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

  9、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  10、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  11、關(guān)愛學生,產(chǎn)生情感的共鳴

  熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學生,要面向全體的學生。教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。

  12、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通、校園安全教育,不騎車上學,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不爬欄桿。不溜冰、游泳。確保不出安全事故。

  三、加強班風建設

  1、安排班級活動

  班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。

  2、營造向上氛圍

  (1)制定班級公約、班風。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導培養(yǎng)班干部

  班干部是班主任的左右手。認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部,提高學生的自我管理能力。選好本班的班委,建立強有力的班級領(lǐng)導班子,使他們能各盡其職,并且在班上起表率作用。召開班委會議,隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。

  四、活動計劃

  第一周

  1、提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。

  3、開展班委競選,提出要求。

  第二周

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、安全教育。

  4、建立租房學生居住情況檔案。

  第三周

  1、培養(yǎng)學生自律,教室里要安靜。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1、進行班級讀書活動。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、“迎國慶”學生手抄報、象棋比賽。

  第五周

  1、學生假期安全教育。

  2、傳統(tǒng)文化教育。

  3、校園吉尼斯活動。

  第六周

  1、法制報告會。

  2、租房學生安全檢查。

  第七周

  1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、家長學校專題講座。

  第八周

  1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進行感恩教育。

  3、科技實踐活動。

  第九周

  1、中學生團課

  2、準備期中考試。

  第十周

  1、七、八年級期中考試。

  2、滅火、逃生及應急疏散演練。

  3、租房學生安全檢查。

  第十一周

  1、七、八年級學情分析。

  2、心理健康教育專題講座。

  3、學生健康檢查。

  第十二周

  1、秋季運動會。

  2、教育學生樹立正確的學習目的。

  第十三周

  1、向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2、評選優(yōu)秀作業(yè)。

  第十四周

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1、養(yǎng)成教育、感恩教育。

  2、安全檢查。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

  2、教育學生早睡早起。

  3、租房學生安全檢查。

  第十七周

  1、傳統(tǒng)文化及文明禮儀知識競賽。

  2、慶“元旦”學生卡拉ok比賽。

  第十八周

  1、再次進行學習目的教育。

  2、評選班級文明學生。

  第十九周

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  3、期末考試。

  總之,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的孩子,作為一名班主任,我將努力促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。

學期班務工作計劃 篇4

  一、基本情況

  新的氣象,新的班級,新的干勁。

  很欣賞一句話:人活著就是要做有意義的事。

  干過一年班主任,感觸頗多,酸甜苦辣都有,雖然累,但是為我的學生高興,有接近一半的人上了重點班。但還是有很多不盡人意的地方,后來又想想,是自己太追求完美了,想的比做的多,這樣干事是不行的。突然想到學校還有幾個女班主任,發(fā)自內(nèi)心的佩服,咱還有什么理由不好好干呢?

  缺點很多,做不到特別嚴厲,表達能力不是很理想等等

  優(yōu)點談不上,我相信只要用心,善于思考,善于學習,會越來越好的。所以很有信心,全當做一次新的挑戰(zhàn),按計劃,一步一個腳印,腳踏實地把一件件小事干好,不拋棄,不放棄,堅持到底。

  二、工作目標

  由于理科班學生基礎(chǔ)較差,爭取在開頭讓他們養(yǎng)成好的生活和學習習慣,再看學習的進步。

  1、學習目標:在評比考試中,力爭理科平行班不做倒數(shù)第一

  2、大型活動:10個班級中,前5名

  3、學生教育:努力將高二(2)班營造成學生自己的第二個家,每一位學生都做嶄新的自我,找到自己的位置,走出屬于自己的人生道路;讓高二(2)班成為每一位學生永恒的驕傲。

  三、開班準備工作

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  班級管理理念:不拋棄,不放棄

  灌輸思想:

 。1)、挫折不可怕,即使被打倒了我們還可以從頭再來,只要我們不放棄

 。2)、物競天擇,適者生存

  (3)、班興我榮,班衰我恥

 。4)、要有明確的目標,細分目標決定成功

 。5)、老板定律:有責任,有激情、吃得苦,膽大心細

 。6)、好好活就是做有意義的事,做有意義的事就是好好活

  要求:從嚴做,從實做,從細做

  (二)精心準備5次班會

  1、開端教育:新起點,新開始,忘掉過去的挫折和榮譽,從頭再來;灌輸班級思想理念;走進高二個人宣言

  2、目標教育:通過講哲理故事,和著名大學視頻觀看,明確自己的目標,學生發(fā)言,總結(jié)

  3、信心教育:待定

  4、習慣教育:待定

  5、責任教育:通過觀看視頻:成功企業(yè)家吳長江,青春創(chuàng)業(yè)故事:老板定律,理解責任意識,有感而發(fā),自由發(fā)言。

  四、班委、寢室長、課代表的制定與培訓,每周一次班委會

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  開學初先讓學生自我推薦,通過書寫的辦法,寫出自己以前擔任過的職務,特長,性格、想擔任班級的什么職務,會怎么干?(要求:必須寫實話,特別是會怎么干,能干到的才寫),確定課代表和寢室長。然后篩選出班委候選人,再通過公開演講,大致選出臨時班委,任職期限1個月,1個月后,班級投票選班長,不公開,我看,再根據(jù)我的了解,定出班長,然后讓他組閣其他班委。

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  1、班級事務分類、落實,管理工作責任到人,值周制度等等

  2、共同學習班委工作要求(模范、責任、熱情、服務意識、合作,協(xié)調(diào))

  3、每周召開全體班委或核心班委會議,進行階段班級工作總結(jié)、反思和指導;前面階段由我主持,以后視情況可鍛煉班長主持。

  4、不定期的詢問、了解班委工作的困難、問題,及時給與方法的指導在大型活動中培養(yǎng)他們的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力

  寢室長培訓:

  寢室文化,寢室競爭意識,集體主義,計劃和目標。反思學習,要體貼關(guān)心寢室成員,拉近寢室成員距離,才能便于開展工作,對寢室成員前途的責任意識

  課代表培訓:

  責任意識,對班級本科目學習有高度責任心,如何和任課老師溝通、服務。如何收交作業(yè)與督促、統(tǒng)計、回報,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,創(chuàng)意工作

  五、學期工作重點與開展

  (一)加強常規(guī)管理,保證學習環(huán)境

  管理上更加明確、到位;好的要及時表揚,差的要及時督促

  衛(wèi)生更加細致,責任到人,最好以宿舍為單位分配好,做好觀察記錄、評比,好的要及時表揚,差的要及時督促;板報方面成立板報小組,爭取學校評比中拿獎;使兩操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風貌,加強操后點評;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習和晚自習;加強宿舍管理。

 。ǘ┖葑フn堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學習能力,促進有效學習

  學習小組的分配、活動內(nèi)容和管理,激勵學生合作意識,組間評比競爭等等;

  加強學習時間、學習安排,

  本學期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,嚴查,記錄,表揚與批評,甚至叫家長,促進學生有序、高效的學習;

  加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng),形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。利用班會的時間可進行學習方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗;

  加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和飯間空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習;

  讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學習能力。

 。ㄈ┘訌姲嗉w建設,形成良好的班風

  1、創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

  2、師生溝通(可以以寫書信的形式),多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整,有著明確的方向和努力的目標;并引導其學會尋求幫助,主動解決學習、生活中遇到的'問題。

  3、利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng);動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設,同學可選取感興趣的主題進行策劃主持,宿舍為單位,定期召開公開班會,增加學生的信心,培養(yǎng)他們的能力。

  4、加強班級的文化建設:班級布置——幾大專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換;班級隨想錄的建立(寫上周的得失和感想,反思和下周計劃,和未來等等,挑出好的可以張貼)。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學生思想上的熏陶。及時診斷班級問題,通過文化建設督促解決。

  5、結(jié)合級段和學校組織的集體活動,進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識;

  6、加強和細化對特殊學生的指導。

  7、班級細微問題的強化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。

  總之,堅持自己所想的做下去,永遠不放棄進取,不求完美,但求無愧。

學期班務工作計劃 篇5

  新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想:

  以《學校工作計劃》與《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校與德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況:

  本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  三、班級奮斗目標:

  (一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

  (三)以學校與班集體計劃為指導,以課堂教學與教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

  四、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活與學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)學習方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

  2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

  (二)紀律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

  (三)勞動方面

  1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

  (四)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境與花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  五、班干部的培養(yǎng)方面:

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的'良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長與組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作與學會管理。

  六、加強與家長的合作:

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪與家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  七、其他方面:

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士與愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

  一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心與愛護他們,并嚴格地要求與教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

  還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子與學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

  八、每月主要活動內(nèi)容:

  九月份

  1、開學的學生報名工作。

  2、介紹我們的學校,自我介紹。

  3、慶祝第二十個教師節(jié)。

  4、出好第一期黑板報。

  5、學習《小學生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責,提出本學期要求。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、出好第二期黑板報。

  3、積極準備,參加校廣播操比賽。

  4、安全教育。

  十一月份

  1、期中復習,考試。

  2、出好第三期黑板報。

  3、準備與參加各學科的競賽。

  4、家長會

  5、安全教育。

  十二月份

  1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

  2、出好第四期黑板報。

  3、低年級生活能力大比拼。

  4、積極參加體育鍛煉,強身健體。

  5、安全教育。

  一月份

  1、抓好期末復習,迎接考試。

  2、安全教育

  上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導與老師批評、指正。

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