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小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2023-04-30 16:23:15 工作計劃范文 我要投稿

實用的小學(xué)學(xué)期工作計劃模板匯編8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹國家教育方針和上級文件精神,以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,積極推行“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作目標:

  1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選各類先進,以點帶面,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

  2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、主要措施

 。ㄒ唬⿵某R(guī)管理入手,全面推進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1.學(xué)習(xí)并落實規(guī)范和守則,提出明確目標,要求全體學(xué)生做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的`檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

  4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

  (二)搞好入學(xué)教育,多管齊下,步步推進,強化養(yǎng)成教育的形成。

  1、舉行“一日常規(guī)”教育講座,反復(fù)強化,不斷監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

  2、開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座,讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范,矯正自身的行為,通過比賽推進對守則和規(guī)范的理解和記憶,通過檢查和各項評比,將守則和規(guī)范落實到自己的言行當中。

  3、每周舉行文明寢室的評比,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和良好習(xí)慣。

 。ㄈ┩菩小兜茏右(guī)》教育,每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》,傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,美化心靈,知書達理,并在生活中落實《弟子規(guī)》教育。

  1、舉辦《弟子規(guī)》講座,讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》。

  2、齊頌《弟子規(guī)》,使學(xué)生牢記弟子規(guī),使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準繩。

  3、開展《弟子規(guī)》的書法競賽、知識競賽,強化《弟子規(guī)》教育,從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄋ模I造良好的校園文化氛圍,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長。

  1、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動,強化教師的素質(zhì),教師言傳身教,感化學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣,以榜樣的力量感召學(xué)生。

  2、每周舉行國旗下講話,讓學(xué)生在莊嚴的氣氛中接受文明禮儀教育。

  3、打造書香校園,讓學(xué)生多讀書,讀好書,寫讀書筆記,寫日記,耳濡目染心悟,從而改正缺點,端正行為,升華氣質(zhì),提升人生平品味。

  四、工作安排

  九月份

  1、開學(xué)初國旗下講話,一日常規(guī)教育。

  2、新生入學(xué)教育

  3、守則和規(guī)范競賽

  4、寢室文化評比

  5、釋憂坊活動

  十月

  1、教室文化評比

  2、弟子規(guī)教育推行

  3、疊被子競賽

  4、釋憂坊活動

  十一月

  1、法制講座

  2、文明禮儀強化月

  3、《弟子規(guī)》各類競賽

  4、家長會的籌備和開展

  5、釋憂坊活動

  十二月

  1、心理健康教育月

  2、感恩教育活動

  3、釋憂坊活動

  20xx年一月

  1、釋憂坊活動總結(jié)

  2、班主任工作總結(jié)

  3、弟子規(guī)教育總結(jié)

  4、學(xué)生自查

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動目標:堅守規(guī)范,實現(xiàn)自我管理。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合我!缎、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,加強常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實、做細、做精,增強德育的實效性和針對性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者。“全員德育,人人有責”是我們的.理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識,看到違紀行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅持下去,相信我們的學(xué)生紀律會有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會有一個新的局面。

  2、貫穿一個主旋律:引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長,成立我校德育課題組,全面實施我校的特色教育——樹鷹教育。

  3、強化一項工作:加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,加強紀律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進優(yōu)良校風的形成。

  4、重視一種教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰慧、誠信的博大情懷。

  5、重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。

  6、營造一個環(huán)境:繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹立一批典型:評選表彰陽光家長、陽光班級、陽光班主任、陽光少年。

  三、 安排工作

  二月份:

  1、舉行“引領(lǐng)幸福 堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,進行紀律、禮儀、安全教育。

  2、召開“堅守紀律 自我管理”主題班會,整頓校容校貌。

  3、召開期初級部長會議,制訂德育、少先隊、班級等工作計劃。

  4、進行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

  5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議。

  6、進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。

  7、班內(nèi)實行自我管理評比細則,評選第一批五星文明管理小隊。

  8、進行儒雅教育:雅標——路隊整齊,路誦響亮,精神抖擻;動作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

  三月份:

  1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,參加縣婦聯(lián)匯演。

  2、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動,進行儒雅教育:雅標——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認真作業(yè),書寫規(guī)范;上課聽講,專注用心;積極舉手,聲音洪亮。

  3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練。

  4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

  5、鼓勵家長參與“走近自然,相約春天”踏青活動。

  6、積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會操比賽做好準備。

  四月份:

  1、開展經(jīng)典誦讀教育活動。

  2、舉行小故事、演講比賽。

  3、聘請法制副校長上法制教育課。

  五月份

  1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會。

  2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

  3、雅行教育:雅標——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,主動打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個人衛(wèi)生,個個牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。

  4、調(diào)研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽。

  六月份:

  1、舉行各年級會操、健美操比賽。

  2、進行陽光中隊、家長、少年評選活動。

  七月份:

  1、進行德育、隊、班級工作總結(jié)。

  2、布置暑假社會實踐活動。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,教研室小學(xué)組將根據(jù)教育局的總體部署和市、區(qū)教研室工作安排,以全面實施素質(zhì)教育為目標,以扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革為重點,進一步轉(zhuǎn)變工作方式,落實研究、指導(dǎo)、服務(wù)的基本職能。確立以人為本的理念,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,全面深入、扎實有效地展開教學(xué)研究活動;改進和完善教研制度與方式,努力將教研工作的重心下移到學(xué)校,深入了解并及時研究解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律;切實抓好教學(xué)常規(guī),促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作:

  一、扎實推進課改實驗,努力提高課程實施水平。

  本學(xué)期,課程改革實驗工作進入第三年,將有更多的教師參加新課程實驗,實施新課程的研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作將更為繁重。我們要在總結(jié)過去兩年課改實驗工作的基礎(chǔ)上,進一步加大推進課改的工作力度,扎扎實實地抓好課改實驗的各項工作,努力提高實施新課程的能力和水平。

  1、進一步加強課改實驗的師資培訓(xùn)。進一步完善三級培訓(xùn)體系,把培訓(xùn)作為伴隨教學(xué)和課改全程的活動。一是繼續(xù)組織教師參加省、市教育行政部門和教科研部門組織開展的課改培訓(xùn)活動。二是以教研室為主,采用講座、研討、上示范課等多種形式,開展新課程教材教法培訓(xùn)活動,著重幫助教師疏通教材,研究相應(yīng)的教學(xué)方法。三是加大校本培訓(xùn)的力度,認真選擇培訓(xùn)內(nèi)容,制訂切實可行的培訓(xùn)計劃,增強培訓(xùn)的實效性,使新課程的理念更加深入人心。

  2、加強對新課程、新教材的研究和指導(dǎo)。

  本學(xué)期研究的重點,是新教材的有效使用、綜合實踐活動的開展、校本課程的開發(fā)和評價、校本教研的途徑和方法等。

  要認真組織多種形式的課改研究活動。⑴各學(xué)科課改研究小組要認真開展研究活動,進一步明確活動目標,改善活動方式,提高活動水平。通過交流研討,整理出一批高質(zhì)量的教案和實踐體會,以指導(dǎo)面上的新課程實驗工作。同時,通過課改研究小組學(xué)習(xí)、研究、實踐活動,培養(yǎng)出一批能夠起帶頭作用、示范作用的課程改革骨干教師。⑵各學(xué)科要組織好區(qū)級的觀摩研討活動,結(jié)合教學(xué)實踐學(xué)習(xí)、研究新教材,探討、嘗試新的課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。⑶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校也要從實際出發(fā),選擇幾個學(xué)科開展觀摩交流活動,同時可嘗試組織區(qū)域性的校際聯(lián)合研討活動,擴大研討交流的范圍和影響力。各級各類課改研討活動要在期初計劃中合理安排,同時要采取切實措施,提高研討活動的實效。

  3、幫助學(xué)校不斷加強課程管理。學(xué)校作為三級課程管理中的主體之一,必須不斷增強課程意識,建立健全課程管理機制,切實加強對課程實施、課程開發(fā)的管理和指導(dǎo)。

  首先是要嚴格執(zhí)行國家和地方各級教育行政部門規(guī)定的課程政策、課程計劃和課程標準,在時間、師資、設(shè)施上保證各項國家課程落實到位,特別是新開設(shè)的綜合實踐活動課程,更要加強管理,使之不至流于形式,而是真正產(chǎn)生實效。

  其次要加強對課程實施過程的管理,也就是要加強和優(yōu)化教學(xué)過程的管理,使教學(xué)過程各個環(huán)節(jié)、各項活動都能體現(xiàn)課程目標,都能發(fā)揮育人功能。

  再次要加強對校本課程的建設(shè)和管理,使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進學(xué)生個性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

  要切實加強學(xué)校教學(xué)管理隊伍的建設(shè)。一方面要調(diào)整、充實教學(xué)管理隊伍,增強教學(xué)管理力量。另一方面要加強教學(xué)管理人員的培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

  教研室在每周二集體下鄉(xiāng)聽課調(diào)研時,繼續(xù)將了解、研究學(xué)校新課程實施情況作為核心工作。

  二、引導(dǎo)校本教研,提高教研質(zhì)量。

  教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程,全面落實課程改革的目標,切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力,具有重要意義。從本學(xué)期起,我區(qū)將啟動以校為本教研制度建設(shè)科研項目,努力改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對話,指導(dǎo)教師自主開展教研活動。

  1、各校要認真制訂校本教研計劃,扎扎實實開展校本教研活動。把自主、互動、共享作為校本教研的核心理念,把解決自己的問題、改進自己的教學(xué)作為校本教研的根本目的,構(gòu)建適應(yīng)新課程改革和教師專業(yè)發(fā)展的校本教研運作機制?山M織“新課程,新課堂”小型學(xué)術(shù)研討會,以點帶面,引導(dǎo)教師進一步把握課改方向,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量;不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會;引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)新編《教學(xué)情境設(shè)計、課堂教學(xué)實錄及評析》,提升教師對課堂教學(xué)的領(lǐng)悟能力;嘗試利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,打破時空限制,建立新型的互動式教研平臺。

  2、加強學(xué)科教研基地、教科研基地建設(shè)。各基地學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,定期開展各種形式的活動,在一定范圍內(nèi)展示研究情況。各分工聯(lián)系的教研員要加強與基地學(xué)校的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)課改中的經(jīng)驗和存在問題,更好地指導(dǎo)面上的.課改工作。

  3、加強對學(xué)校教研組工作的指導(dǎo),根據(jù)“常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”,定期檢查學(xué)校教研組的工作。積極參與學(xué)校的學(xué)科教研活動,與教師一起研究來自教學(xué)中的實際問題,并在直接參與中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)校本教研先進經(jīng)驗。

  4、做好校本教研的支持、服務(wù)工作。進一步建好、用好學(xué)科網(wǎng)站,動員廣大教師積極參與網(wǎng)站建設(shè),努力擴大容量、提高質(zhì)量、增加點擊量;繼續(xù)創(chuàng)造條件辦好《新課程》刊物;繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。

  三、嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),進一步加強對教學(xué)工作的指導(dǎo)。

  對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和調(diào)研是教研室的常規(guī)工作。本學(xué)期,教研室將繼續(xù)通過周二下鄉(xiāng)聽課和調(diào)研測試等形式,了解常規(guī)執(zhí)行情況,強化對教學(xué)工作的指導(dǎo)。

  1.集體下鄉(xiāng)聽課調(diào)研。周二集體下鄉(xiāng)聽課,是對學(xué)校教學(xué)工作情況進行全面了解和分析研究的活動。主要通過聽課、看資料、與師生交談等方式,全面了解學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究和教研組建設(shè)等方面的情況,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師交換意見,進行研討。學(xué)校要認真準備,一要安排好課務(wù),二要準備好以下材料:學(xué)校和教師執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)常規(guī)的材料;學(xué)校課程改革實驗的有關(guān)材料;學(xué)校現(xiàn)有各級各類教科研課題實施情況的相關(guān)材料等。

  本學(xué)期計劃到下列鄉(xiāng)鎮(zhèn)(校)聽課:

  禮嘉、南宅、鳴凰、盧家巷實驗學(xué)校、橫林中心校、洛陽、芙蓉、東青、夏溪、泰村實驗學(xué)校、嘉澤、村前

  2.充分發(fā)揮小學(xué)畢業(yè)考試對教學(xué)改革的導(dǎo)向作用。認真總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試情況,分析我區(qū)小學(xué)教學(xué)工作的現(xiàn)狀,引導(dǎo)全體教師進一步明確各科教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理工作中存在的問題及改革方向,理清改革思路,扎扎實實改進教學(xué)方法。要大力弘揚腳踏實地、求真務(wù)實的作風,堅決反對教學(xué)中的浮夸心理和形式主義,從基礎(chǔ)年級抓起,從基礎(chǔ)的東西抓起。

  3.加強對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研分析。期末或?qū)W期中繼續(xù)組織教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試,并按要求認真做好有關(guān)分析和總結(jié)工作。

  四、積極開展教學(xué)研究和課題研究。

  1、繼續(xù)抓好各學(xué)科重點課題的研究,加強對教育科研的指導(dǎo)和管理,以各學(xué)科教研員負責的重點課題為龍頭,成立有關(guān)專題研究協(xié)作組,提高研究水平。

  2、嚴格執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)課題管理的規(guī)定,完善課題管理責任人制度,確立正確的課題研究價值取向,改進課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,加強對課題研究的過程管理,提高課題針對性和實效性。各校要規(guī)范各級各類課題(包括校級課題)的實施過程,分階段制訂詳細、具體、可行的實施計劃,加強對研究過程各環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),認真做好課題的中期評估和結(jié)題鑒定等工作。

  3、根據(jù)常州市教研室的安排,認真組織好市級青年教師招標課題結(jié)題鑒定(9月份)、省級教科研課題(9月份)和新一輪常州市級課題(11月前)的申報工作。根據(jù)區(qū)教研室的安排,做好全區(qū)第三次優(yōu)秀教科研成果和教科研工作先進集體、先進個人的評選表彰工作。

  4、省級實驗小學(xué)以教育部重點課題“在新的平臺上評價課堂教學(xué)的研究”為切入口,按照各自的子課題方案積極開展研究,完成相應(yīng)的研究任務(wù)。通過研究,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提高教學(xué)質(zhì)量。

  積極開展綜合實踐活動課程的研究,提高綜合實踐活動課程的實施和管理水平,為綜合實踐活動課程的深入實施進一步探索和積累經(jīng)驗。

  5、各學(xué)科、各地區(qū)、學(xué)校,每學(xué)期都要確定一兩個研究專題,組織好相應(yīng)的教學(xué)研究活動。要以課題研究的要求來規(guī)范教研活動,每次都要有明確的主題(問題);要讓每個參與活動的教師都圍繞主題精心準備;要認真進行評議和研討,并做好記錄,形成紀要。

  五、認真做好其他有關(guān)工作。

  1、根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定,有關(guān)學(xué)科組織教師教學(xué)能力競賽、學(xué)科評優(yōu)活動;

  2、認真組織好一年一度的教育教學(xué)論文評比活動。

  3、完成上級有關(guān)部門布置的工作。

  常州市武進區(qū)教育局教研室

  20xx年8月20日

  區(qū)20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教研工作意見由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!實驗二小這學(xué)期先后投入50余萬元,新建了學(xué)校圖書館、書法教室、音美教室,更新了教師辦公設(shè)備,進行了校園綠化美化建設(shè)。同時,我們盡心盡力地抓了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  一、教學(xué)常規(guī)——規(guī)范辦學(xué)的精致管理。

  我校從管理的細節(jié)做起,實施了以“三個抓實”為主要內(nèi)容的精致管理:

 。ㄒ唬┳崒W(xué)生減負。一是控制學(xué)生家庭作業(yè)量,通過作業(yè)跟蹤,強化教師依法布置作業(yè)的意識;二是嚴格執(zhí)行課程計劃,不允許隨意調(diào)代課,不占課。

  (二)抓實備課環(huán)節(jié)。教師備課要統(tǒng)觀全局,經(jīng)歷整冊教材——單元——篇(節(jié))——課時的過程。優(yōu)化集體備課,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。鼓勵教師主動思索教學(xué),寫下教學(xué)反思。教導(dǎo)處實行每月月底評比制,擇優(yōu)出版。

 。ㄈ┳嵆B(tài)課調(diào)研。為促使教師認真上好每一堂課,這學(xué)期加強了對常態(tài)課的調(diào)研活動。即領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不提前通知的情況下走進課堂,把脈教師的課堂教學(xué),形成初步的調(diào)研素材,教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上形成常態(tài)課專題調(diào)研報告。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子的常態(tài)課聽課數(shù)量達到200余節(jié)。

  二、隊伍建設(shè)——成就教師的職業(yè)成長。

  教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在教師。我校30來個教師,有萊陽名師、兼職教研員或?qū)W科帶頭人7人,煙臺市優(yōu)秀教師或教學(xué)能手8人。本學(xué)期,我校獲煙臺市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),二十多篇論文在各級雜志上發(fā)表或獲獎。

 。ㄒ唬┐罅Τ珜(dǎo)讀書活動。每個教師每年讀5本教育專著。成立了二小讀書沙龍,每月集中活動一次。每次校會前的5分鐘,由一人上臺交流讀書心得。

 。ǘ┕膭罱處熗獬鰧W(xué)習(xí)。千省萬省,培訓(xùn)不省。在經(jīng)費不充裕的情況下,組織教師到上海、青島等地學(xué)習(xí),累計花費兩萬多。這些教師回校后,通過“師說講座”培訓(xùn)全體教師,促進了大家的抱團發(fā)展。這學(xué)期舉辦講座十余期。

 。ㄈ(gòu)建和諧的教師團隊。通過各種方式關(guān)注教師的成長,如慰問生病教師,教師生日當天送去生日蛋糕等。這學(xué)期,我們給每位教師訂做了兩套職業(yè)裝。在5月10日的辦公室文化建設(shè)評比中,學(xué)校沒有花一分錢,教師的積極性卻非常高漲,使我們明白:學(xué)校應(yīng)堅持以文化建設(shè)引領(lǐng)教師成長和學(xué)校發(fā)展。

  三、教育質(zhì)量——學(xué)校發(fā)展的立足之道。

  雖然學(xué)校的硬件合格了,但是沒有質(zhì)量的學(xué)校,永遠配不上“合格”二字。因此,我校緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  (一)落實“良好的.習(xí)慣造就良好的人才”這一育人目標,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。走進二小校園,一切秩序井然,而孩子們的文明舉止更是隨處可見。

 。ǘ⿲嵤┛蒲写俳,大力開展教研活動。幾年下來,我!案形?合作?創(chuàng)新”的課題研究取得質(zhì)的突破,得到了煙臺市教科院的關(guān)注,目前體現(xiàn)這一研究成果的《小學(xué)語文課堂高效閱讀的策略研究》一書正在編寫中,即將出版。

 。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量提升迅速。我校狠抓課堂教學(xué),向課堂要效益,在不增加學(xué)生負擔的前提下,教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。以這學(xué)期的期末考試為例,各學(xué)科成績喜人,個別學(xué)科甚至達到了優(yōu)秀率和及格率的雙百分百。30余名學(xué)生在上級組織的各項活動中獲獎;我校的大合唱節(jié)目連續(xù)三年被選到市里參加比賽。

  四、辦學(xué)特色——在書香墨雅的校園里寫字讀書。

  在今年的六一文藝匯演上,有兩句話引起了過往家長和群眾的注意:陽光書寫傳承中華文明,快樂閱讀浸潤多彩人生。說的就是我校的特色教育。

  我校把書法列為學(xué)校課程。期末考試時,成立專門的書寫閱卷組;建立“陽光書寫”刊版展示學(xué)生作品;定期舉行“陽光書寫小明星”評選活動;每天中午拿出10分鐘時間練字,由教師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫;編寫了書法校本教材等。

  為創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境,所有班級每周安排2節(jié)閱讀課,每天安排10分鐘晨誦,由教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典美文。6月6日,舉辦了以“腹有詩書氣自華”為主題的畢業(yè)典禮,引起了家長的強烈共鳴。畢業(yè)典禮的成功舉辦,說明我校的讀書活動得到了社區(qū)的認可。我們相信,播撒閱讀的種子就是播撒幸福。

  6月8號,《今日萊陽》報刊以《托舉起學(xué)生們五彩繽紛的夢想》為題,用整版篇幅對我校進行了報道,引起了積極的反響。雖然我校工作取得較大進步,但距離“打造省內(nèi)名校”的目標有很大差距。今后,我們將著重加強以下工作:

  一、加強課堂教學(xué)研究,大力推進課堂教學(xué)改革。

  我們學(xué)校班額數(shù)量比較合適,這給我們實施嘗試教學(xué)提供了得天獨厚的條件,我們要大力推進課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師采取嘗試教學(xué),把課堂還給學(xué)生,把時間還給學(xué)生,落實學(xué)生的主體地位,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  二、實施“走出去,請進來”戰(zhàn)略,積極擴大學(xué)校知名度。

  我們要大力實施“走出去,請進來”戰(zhàn)略,積極組織教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國內(nèi)外最先進的教學(xué)理念與方法;同時聘請國內(nèi)外優(yōu)秀專家、學(xué)者來校講學(xué),加強校際交流活動。

  三、繼續(xù)研究作業(yè)的分層布置,使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  下學(xué)期,我們繼續(xù)實施作業(yè)分層布置,爭取數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)領(lǐng)域開展探索實踐,語文在課外閱讀方面進行改革,英語在教材的拓展閱讀上進行有益嘗試。

  在加快自身內(nèi)涵發(fā)展的同時,我們希望教體局能給我們多配備優(yōu)質(zhì)的教師資源,以加快學(xué)校發(fā)展步伐。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,按照“崇尚理解潤澤生命 奠基幸!钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想,。以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”的養(yǎng)成教育及創(chuàng)建“溫馨教室”為重點,積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化、主題教育及社會實踐活動,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。

  二、工作目標:

  以爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校為目標,大力開展“小企鵝皇冠卡”行規(guī)評價活動,強化“第二實驗小學(xué)行為規(guī)范十個好”,加強日常行為規(guī)范教育,打造積極向上的學(xué)校文化,進一步推進學(xué)校德育工作的內(nèi)涵發(fā)展。

  三、實施工作目標的途徑與措施

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆リ犖榻ㄔO(shè),強化育人意識。

  1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,形成校長負責,德育處具體抓,各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員更要增強“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,以身作則,努力工作,做教師的表率,并帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

  2、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校將堅持依法治校,以德立校,深入開展師德師風建設(shè),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學(xué)生。

  3、加強德育骨干隊伍建設(shè)。

 。1)建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。其一加強班主任理論學(xué)習(xí)采用個體與集體學(xué)習(xí)、聘請專家進行專題講座、撰寫教育心得、案例等方法提升班主任育德能力;每月一次班主任例會總結(jié)經(jīng)驗、互相探討、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

 。2)班主任要認真上好每一節(jié)午會課,保證午會、班隊(會)、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。班主任要使用好《班主任工作手冊》,預(yù)先作好安排,分解、落實學(xué)校各月份的.教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。

 。ǘ┳サ赖禄A(chǔ)建設(shè),抓好四大教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、民族精神、生命教育。以愛國主義教育為核心,以民族精神教育、生命教育為重點,結(jié)合9月10日教師節(jié)、9月20日全國愛牙日、9月21日國際和平日、10月1日國慶節(jié)、10月4日世界動物日、11月9日消防宣傳日、12月3日世界殘疾人日、12月4日全國法制宣傳日、12月的第四個星期日感恩節(jié)、1月1日元旦等節(jié)日對學(xué)生進行兩綱教育。

  2、安全法制教育。學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用午會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  3、心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時地、有針對性地進行疏導(dǎo),使學(xué)生人格獲得健全發(fā)展。

  4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》教育為抓手,以“小企鵝伴我學(xué)行規(guī)”校本課程為引導(dǎo),通過小企鵝皇冠卡評價活動,抓常規(guī)管理,使學(xué)生的行為規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,并內(nèi)化為個人需要,形成良好的素質(zhì)。

 。ㄈ┰鷮嶉_展,強化活動,提高德育實效。

  1、加強少先隊活動開展,落實“雛鷹行動”,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。在少先隊活動中要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  2、加強校園文化建設(shè),發(fā)揮德育陣地的宣傳功能。校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。

 。1)精心布置校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

 。2)在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

 。3)充分、有效地利用國旗下的講話、集體廣播、紅領(lǐng)巾廣播等德育宣傳陣地加強對學(xué)生進行道德基礎(chǔ)教育。

  周一是專題教育,周二是紅領(lǐng)巾廣播,周三是健康教育,周四是行規(guī)教育,周五是集體廣播。

  3、繼續(xù)開展“溫馨教室”創(chuàng)建工作,著力進行班級文化的建設(shè),成為師生學(xué)習(xí)生活的快樂家園。

 。ㄋ模┤灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

  1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能向其他孩子一樣健康成長。

  (五)重視學(xué)科滲透,加強德育科研

  在學(xué)科德育中努力做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足,做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

  四、各月工作安排:

  九月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“走好路、做好操”

  1。暑期總結(jié),交流表彰。

  2。做好開學(xué)各類準備工作,完成校園、班級環(huán)境布置。

  4。少先隊大隊部開展慶祝教師節(jié)活動。

  5。結(jié)合溫馨教室創(chuàng)建進行計劃的制定以及特色中隊的申報。

  十月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“吃好飯、行好禮”

  1。結(jié)合國慶節(jié),開展愛國主義教育。

  2。組織學(xué)生進行社會實踐活動。

  3。少代會的啟動

  4。規(guī)范科學(xué)地操作《學(xué)生成長手冊》與“小企鵝皇冠卡”,同時向家長進行第一次反饋。

  5。一年級和三年級家長學(xué);顒。

  十一月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“上好課、寫好字”

  1?萍脊(jié)主題活動。

  2。二、四、五年級家長學(xué)校活動。

  3小企鵝皇冠卡操作過程檢查。

  4。安全教育活動

  十二月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“讀好書、護好綠”

  1。讀書節(jié)主題活動。

  2。小紅星慶;顒印

  3。班級特色行規(guī)項目展示。

  4。心理健康教育活動。

  一月:行為規(guī)范訓(xùn)練重點“掃好地、說好話”

  1。寫好總結(jié),資料歸檔工作。

  2。寒假工作部署落實。

  3。德育工作考核,對學(xué)校德育工作進行疏理與提升。

  4。班主任寒假專題培訓(xùn)。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞市德育工作大會和東城區(qū)教育大會精神,樹立“育人為本、德育為先”的教育思想。以隊伍建設(shè)為重點,以奧運為契機,以文明禮儀教育為抓手,以豐富多彩的活動為載體,以課堂滲透為主渠道,狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,切實提高德育的針對性、實效性。

  一、加強德育隊伍建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

  全體教師要進一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強化德育意識,樹立人人都是德育工作者的意識,牢固樹立全過程德育理念,堅持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍。

  1.增強德育工作的針對性,樹立人人都是德育工作者的理念,進一步落實學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,加強聯(lián)系溝通,定期開會研究,布置落實德育工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,研究制定解決問題的方法和措施,保證學(xué)校各項德育工作順利開展。

  2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,充分認識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對策、新方法。及時總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗,不斷提高德育成效。

  3.加強學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會制度,每月一次,按時召開,專時專用,有計劃和重點地對班主任(輔導(dǎo)員)進行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開展新老班主任結(jié)對子活動,加強青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。

  4.積極參與小教科開展的'德育干部、三級班主任培訓(xùn)等工作,提高德育工作者的整體育德水平。

  5.加強學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點、滲透點,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。

  二、抓住時機,注重實效,開展各項教育活動。

  1.緊抓奧運決戰(zhàn)之年的契機,貫徹落實《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開展“迎奧運,講文明,樹新風”、“情系奧運,文明禮儀伴我行”等主題教育活動,大力營造教育氛圍,在奧運教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強烈的社會責任感和良好的文明素養(yǎng)。

 。1) “重溫十個文明形象要求,踐行文明行為”。

  (2)積極參與教委奧運辦、小教科開展的各項奧運活動。以“傳遞圣火,踐行文明”為主題,繼續(xù)開展文明禮儀教育,并將文明傳遞到家庭、傳遞到社區(qū)、傳遞到社會。

 。3)利用奧運倒計時100天(4月30日)之際的有利時機,舉行“唱響奧運”主題教育活動。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風,加強班級環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級文化氣氛,發(fā)揮先進集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團結(jié)合作、尊重、互助。

 。5)以“奧運場館課程表”為載體進行觀賽禮儀教育。

  2.以“老舍京味兒文學(xué)小會館”為龍頭,繼續(xù)開展以國學(xué)文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動,深化學(xué)校特色發(fā)展。

  (1)建立小會館合理的運行機制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。

  (2)開展各分館國學(xué)特色主題匯報活動充分發(fā)揮小會館的功能作用。

 。3)加強各分館活動的管理,要求教師做到五有:有計劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項比賽,爭取取得優(yōu)異成績。

  3.以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運”活動

  繼續(xù)開展迎奧運倒計時郵票的設(shè)計活動。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部

  奧運郵冊。

  4.積極開展“文物小分隊”和“小小導(dǎo)游團”的活動,全校推廣小導(dǎo)游活動,進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊”的先鋒作用,踐行社會主義榮辱觀。

  5.抓好值周工作,值周教師做到按時上崗,認真負責,轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強化服務(wù)意識。加強值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。

  6.開展好“六一”表彰活動。

  三、落實《意見》開展“藍天工程”和“2+1”工程。

  落實市教委《關(guān)于進一步加強中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,充分利用“藍天工程”和“2+1”工程,動員組織學(xué)生、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外實踐活動中體驗、實踐、接受教育,促進學(xué)生健康成長。

  完善表彰措施,大力表彰積極參加藍天工程活動的家長學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。

  四、加強“三結(jié)合”教育,加強溝通與協(xié)同形成教育合力。

  加強學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨具特色的開放性教育新體制。

  1.認真召開每學(xué)期一次的家長會。匯報工作,積極征求家長意見,提出教育孩子的建議,促進班機教育工作的開展。

  2.健全家長委員會例會制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。

  3.積極開展各項教育活動,加強與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動的空間與平臺。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動。

  五、加強心理教育,研究成果轉(zhuǎn)化。

  1.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。

  2.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動一次,健全心里輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。開展心理健康教育周活動。

  六、學(xué)期重點活動:

  1.2月25日開學(xué)典禮。

  2.3月國學(xué)特色活動

  3.4月份迎奧運活動。

  4.5月即興主題中隊會。

  5.6月兒童節(jié)慶;顒。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),全面落實學(xué)校工作計劃,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。

  二、主要目標任務(wù)

  1.轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識

  首先要組織后勤一班人加強政治學(xué)習(xí),提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態(tài)度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好后勤工作”的思想,真正做到急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。

  2.統(tǒng)一思想,做好校園安保工作

  (1)定期召開校園安全的工作會議。統(tǒng)一思想,明確要點,落實行動。

  (2)嚴把出入校園關(guān)。本學(xué)期警衛(wèi)室兩個,每日白天有4名保安值崗,晚上2名值班,保安對進入校園的外來人員嚴格履行登記手續(xù),手續(xù)齊備后方可進入校園,出門時外來人員必須有接待老師的簽字方可離校。凡不履行登記手續(xù),保安制止其進入校園。

 。3)用足用好防范設(shè)施設(shè)備。每一層的樓道里都安裝了監(jiān)控攝像頭,警衛(wèi)室安裝了監(jiān)控電視墻、重要部位安裝了CK報警裝置,校園四周圍墻均安裝了電子圍欄。平時要求每一個保安熟悉各類設(shè)施的使用,確保所有的電子設(shè)施24小時不間斷運作,并且認真填寫《處警記錄》。

  (4)做好教師崗位防火檢查工作。期初明確教師崗位防火記載的要求,每天檢查每天記載,月底保衛(wèi)處統(tǒng)一檢查記載表。

 。5)規(guī)范保安巡邏,確保校園安全。本學(xué)期繼續(xù)使用巡更器,新教學(xué)樓修智樓也準備增設(shè)巡更點,要求保安按指定路線定時巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報保衛(wèi)處,并及時做好巡邏記錄,放學(xué)后記錄好節(jié)能檢查情況。

  3.全心全意,做好食堂管理工作

 。1)學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標的單位配送,食堂負責人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān),進入食堂的食品都要有索證資料。學(xué)校食堂采取“五常管理”,要求安排專人負晨檢、驗菜,專人負責好生菜、熟菜的留樣工作。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品,在有限的條件下盡心烹飪飯菜,讓學(xué)生吃得健康。

  (2)加強食堂環(huán)境建設(shè),每學(xué)期利用假期重新粉刷墻面,每天清掃地面,擦凈玻璃,清洗所有的餐盤餐具,維修保養(yǎng)好各類設(shè)施設(shè)備。

 。3)做好食堂衛(wèi)生的日常檢查工作,開展落實好明廚亮灶工作。有序組織工作人員開展崗位培訓(xùn),重溫崗位工作要求,規(guī)范個人衛(wèi)生、操作步驟、加工程序,檢查結(jié)果與每月考核掛鉤。

  4. 開源節(jié)流,增強造血功能。

  我們要制定一系列嚴格的財務(wù)管理制度,厲行節(jié)約,嚴禁浪費。管好用好學(xué)校的每一點財力、物力,重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。教學(xué)樓要嚴格按標準配備日光燈,采取定樓、定人、定時管理,設(shè)總閘開關(guān)電源等措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是直飲水用水管理。抓好購物管理,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費;

  4.遵守財經(jīng)制度,加強內(nèi)部管理

 。1)改革采購制度,務(wù)實增收節(jié)支。

  為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費。要強化采購制度,不斷完善制約機制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù);大批量購物要進行公開投標,實行領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)辦、財會人員集體負責制,以便加大監(jiān)督力度。

  (2)改革保管制度,規(guī)范物資管理。

  現(xiàn)在,我校的規(guī)模較大,物業(yè)、資產(chǎn)很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規(guī)范登記臺帳,經(jīng)常檢查驗收;對新購進物品,要采取分項驗收、按質(zhì)分類、及時入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴格執(zhí)行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。

  5.抓好校園環(huán)境管理,美化校園環(huán)境。

 。1)本學(xué)期新增2名保潔員,調(diào)整搞衛(wèi)生人員的包干區(qū),進一步明確職責和要求,努力保持樓道、走廊、墻面的潔凈。

  (2)學(xué)校綠化部分翻新,由于暑假消防改造,部分綠化被破壞,本學(xué)期親簽約了綠化養(yǎng)護公司,要求每月集中修剪、施肥一次。另外及時補種草坪和草花,確保學(xué)校綠化一年四季常綠。

 。3)雙休日安排臨時工輪流打掃校園,確保校園時時處處保持整潔。

  6.抓好修繕工作,營造優(yōu)美環(huán)境。

  學(xué)校的修繕工作是總務(wù)后勤的一項十分重要的工作,它關(guān)系到學(xué)校教學(xué)和生活是否能正常有序地進行。修繕工作應(yīng)派專人負責,對學(xué)校的大宗修繕項目,要上報上級有關(guān)部門審批。對零星修繕項目要及時地保質(zhì)完成,不影響學(xué)校的教學(xué)與師生生活。本學(xué)期,認真抓好部分專用教室和普通教室裝修工作。對學(xué)校環(huán)境建設(shè),應(yīng)根據(jù)學(xué)校財力,盡量為師生營造一個優(yōu)美、和諧、學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。

  7.成立應(yīng)急分隊,預(yù)防突發(fā)事件。

  為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應(yīng)急分隊”,以分管校長、總務(wù)主任、電教設(shè)備負責人、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應(yīng)急處理,做到防患于未然。

  三、行事歷

  九月份:

  1.做好開學(xué)準備工作。落實各類物品的采購工作,做好開學(xué)書本簿冊的`分發(fā)工作。

  2.做好教師辦公桌和班級課桌椅的調(diào)配工作。

  3.安排好新學(xué)期教師辦公室及辦公用品。

  4.做好新教師的電腦調(diào)配工作。

  5.上交各類統(tǒng)計報表。

  6.制定總務(wù)后勤學(xué)期工作計劃。

  7.做好開學(xué)典禮、教師節(jié)活動的后勤準備工作。

  8.安排好食堂人員本學(xué)期雙休日的值班表。

  9.下發(fā)崗位消防安全記載表,每月底上交。

  10.加強食堂常規(guī)管理工作,并做好月底考核工作。

  11.下發(fā)各班消毒用品。

  12. 制作好全校老師的通訊錄。

  13. 召開食堂工作人員會議,培訓(xùn)“五!敝R,加強食堂衛(wèi)生工作檢查。

  14. 召開保安工作會議,加強校園安全工作檢查。

  十月份:

  1.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。

  2.配合各處室開展好各項活動。

  3.校園安全檢查。

  4.校園綠化的維護。

  5.加強食堂常規(guī)管理工作,并做好月底考核工作。

  6. 月底檢查崗位消防安全記載表。

  十一月份

  1.加強食堂常規(guī)管理工作。

  2.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。

  3.配合各處室開展好各項活動。

  4.校園安全檢查。

  5. 月底檢查崗位消防安全記載表。

  十二月份

  1.加強食堂常規(guī)管理工作。

  2.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。

  3.配合各處室開展好各項活動。

  4.校園安全檢查。

  5. 月底檢查崗位消防安全記載表。

  一月份

  1.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

  2.結(jié)清本學(xué)期各項費用,并列出清單。

  3.做好教學(xué)設(shè)備的歸還登記工作。

  4.完成總務(wù)后勤學(xué)期工作總結(jié)。

  5.安排臨時工做好期末結(jié)束工作。

  6.安排好寒假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  7.做好后勤期末的考核工作。

  8.做好總務(wù)后勤的資料歸類工作,并上交人秘處。

  9.做好期末復(fù)習(xí)試卷的文印工作。

  10. 月底檢查崗位消防安全記載表。

  11.擬訂寒假維修計劃。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校教科研工作以和諧教育思想為指導(dǎo),按照“務(wù)實、管用、求精、創(chuàng)新 ”的工作原則,繼續(xù)深入學(xué)校課堂教學(xué)研究。繼續(xù)深入學(xué)校課堂教學(xué)的本原研 究,從學(xué)校教育教學(xué)和科研工作的實際出發(fā),切實有效地開展教科研工作,以 教育的科學(xué)推進科學(xué)教育。

  二、工作目標

  本學(xué)期教科研工作模式主要是以形成的開放性教學(xué)模式為基礎(chǔ)。以省級課 題《信息技術(shù)與學(xué)科有效整合的教學(xué)模式研究》為載體推廣信息技術(shù)與學(xué)科有 效整合的教學(xué)經(jīng)驗和成果。結(jié)合學(xué)校省級課題《構(gòu)建校本評估系統(tǒng) 優(yōu)化課堂 教學(xué)》的實踐研究,建立“教學(xué)評價”數(shù)據(jù)庫。做好學(xué)!皽p負提質(zhì)”的微型 課題研究。指導(dǎo)藤橋中心分學(xué)校課題研究,統(tǒng)一科研管理.

  三、工作重點:

  (一)指導(dǎo)課題申報推廣課題成果

  20xx年教師申報的課題,要考慮課題的實踐應(yīng)用價值,對于自己的教育工 作能不能帶來直接效果,能不能將研究與自己教育中面對的現(xiàn)實問題結(jié)合起來 。遵循問題-課題-行動-反思的`研究結(jié)構(gòu),以問題開始又以問題結(jié)束,走進 教育的真實世界。為此,老師選擇研究課題可以四個方面著手:

  一是從教學(xué)實踐的成功經(jīng)驗中提出研究課題。從教育實踐中的難題、疑點 、熱點問題入手。借助心理學(xué)或教育學(xué)理論來分析和解決這些問題,不僅有助 于理論的發(fā)展,更可以直接解決教育實踐中出現(xiàn)的問題。

  二是從發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗,篩選經(jīng)驗,是我們教師常用的研究方法,也 是重要的課題來源。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)是我們的寶貴財富,也是研究課題無窮盡 的來源。

  三是從教育的爭議、比較中選擇研究課題。尋找課堂教學(xué)中的成長點、突 破點、空白點,自然就形成了一個研究課題。

  四是從教育理論的應(yīng)中中尋找研究課題。如果依據(jù)“多元智能理論”可以 從多角度對學(xué)生的發(fā)展進行研究。這種實踐研究,有利于教學(xué)工作,是一種有 生命力的研究。

  (二)做好“減負提質(zhì)”微型課題研究

  微型課題圍繞學(xué)校省級課題,開展課堂教學(xué)的實踐研究,明確了教育科研 的目標。圍繞以“提質(zhì)—減負—提質(zhì)”——優(yōu)化35分鐘課堂教學(xué)主題,結(jié)合本 組的微型課題方案,摸索教學(xué)中的規(guī)律,真實地記錄教學(xué)中故事和新的見解。 走出輕率、膚淺的“快文化”、課題一實驗就成功的誤區(qū),要有實在的果效, 形成結(jié)題論文。20xx年度的學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂、體育 學(xué)科教研組微型課題進入實施階段。七月底寫好微型課題結(jié)題報告。

  (三)開展課堂教學(xué)評估改革

  新課程背景下課堂教學(xué)評估、教師評價的研究,提升課題研究層次,學(xué)校 結(jié)合20xx年度省級課題《信息技術(shù)與學(xué)科有效整合的教學(xué)模式研究》,深入課 堂教學(xué)評估改革。

  1、組織“課堂教學(xué)評估”的專題研討。指導(dǎo)課題有計劃有步驟開展實施, 。利用雙周星期三下午三校區(qū)協(xié)作研討的時間,開展“建校本評估系統(tǒng) 優(yōu)化 課堂教學(xué)的實踐與研究”主題研討活動,做到研討前有提綱,研討內(nèi)容有記錄 ,及時總結(jié)評價改革的經(jīng)驗和成果。

  2、形成評價研究報告單。選擇學(xué)校各學(xué)科教研組分擔子課題研究,擴大評 價研究隊伍,做好全校教學(xué)評價調(diào)研指導(dǎo)工作,形成評價研究報告。以 “對話 、交流、互動”的方式,定期召開組會議。

  3、建立“教學(xué)評價”數(shù)據(jù)庫。將每期課堂教學(xué)評價量數(shù)據(jù)輸入電腦,形成 校本評估系統(tǒng),進行教學(xué)評估。將學(xué)校自行開發(fā)制作評價課件、積件等轉(zhuǎn)化為 有效的課題資源。將結(jié)合課堂評價研究報告單,課題組做出科學(xué)的課堂教學(xué)診 斷,深化課題研究。

  (四)指導(dǎo)藤橋中心分學(xué)校課題研究

  我們將對分校課題的全過程進行管理和指導(dǎo)。從課題的立項、申報,課題 的實施過程,課題的材料整理,課題的結(jié)題,進行統(tǒng)一的要求和管理。使課題 研究緊緊圍繞“課堂教學(xué)改革“學(xué)校教科研主題,確立各學(xué)科課題研究方案。 與學(xué)校教研課堂教學(xué)緊密聯(lián)系在一起,通過課題研究反思自己的教學(xué)實踐,進 一步深化課堂教學(xué)研究。

  附:行事歷

  月份主要工作內(nèi)容

  一月1、區(qū)第四期教科研骨干培訓(xùn)班第2-3次培訓(xùn)活動

  二月

  新學(xué)期準備工作。

  區(qū)20xx年課題成果一等獎候選項目答辯活動。

  三月

  20xx年鹿城區(qū)教科規(guī)劃“基礎(chǔ)教育”、“青年雙百”課題申報方案上交。 區(qū)級課題立項;市級課題的推薦工作。

  區(qū)第四期教科研骨干培訓(xùn)班第4-6次培訓(xùn)活動。

  四月1、區(qū)教科研論文、心理健康教育論文、德育論文、教育教學(xué)評價論文 評比和市級論文評選推薦工作。

  2、鹿城區(qū)學(xué)校教科室星級評估報名。

  3、推廣省級課題信息技術(shù)與學(xué)科有效整合的教學(xué)經(jīng)驗和成果,準備參賽第 十一屆全國小學(xué)與課程整合觀摩展示會。

  五月

  鹿城區(qū)學(xué)校教科室星級評比活動。

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