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學(xué)年學(xué)校工作計劃

時間:2023-04-30 14:08:09 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)年學(xué)校工作計劃范文集合8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的學(xué)年學(xué)校工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)年學(xué)校工作計劃范文集合8篇

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局教學(xué)工作要點為依據(jù),以校本教研為依托,結(jié)合我校實際,在現(xiàn)有學(xué)校教研和教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

  二、教研目標(biāo)

  以科研興校、教研強師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內(nèi)努力形成“民主、開放、有效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

  1、通過校本培訓(xùn),更新教育理念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機結(jié)合,切實提高課堂教學(xué)實效性。

  2、通過校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。這是本學(xué)期的重點。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

  4、觀看優(yōu)秀課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進教師專業(yè)水平的提高。

  三、具體步驟和方法

  1、組建機構(gòu)。組長:陳剛(把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件) 副組長:尹文丹(在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動,并通過管理擴大參與面,提高研訓(xùn)水平)成員:鄭遠(yuǎn)清、譚子林(動員本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的教研活動。)

  2、深化制度。繼續(xù)加強校本教研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項制度,同時制定相應(yīng)的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

  3、發(fā)揮“專業(yè)引導(dǎo)”作用。

  (1)、繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導(dǎo),在名師引導(dǎo)中明確方向,在“課堂拼搏”中“學(xué)會教學(xué)”,這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸現(xiàn)象”,通過進行大量的教育思想和理念的引導(dǎo)及教師自身教學(xué)實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗。學(xué)校將繼續(xù)安排一些教師出外學(xué)習(xí),并且學(xué)校要求出外學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的.骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用小本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的教師收益。

  (2)、做好“請進來”工作。專家、名師的參與是校本教研成功不可缺少的培訓(xùn)資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的支撐,甚至?xí)磺埃瑥亩鴮?dǎo)致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場指導(dǎo)是最有效、最受教師歡迎的形式。本學(xué)期,我校邀請恩施名師為我校教師做新課程培訓(xùn)。進一步發(fā)揮名師的作用,針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)的同時,充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。我們將安排我校的學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提一點希望。

  (4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進行二、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效

  (1)加強常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學(xué)實效性。

  (2)立足課改,不斷實施新課程。以教研組為單位,交流、反思教學(xué)情況,進行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等。既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升、總結(jié)經(jīng)驗。逐漸形成我校“民主、開放、有效”的教育教學(xué)活動格局。

  (3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。為配合教育局提出的打造恩施名師和教師素質(zhì)大賽,結(jié)合我校實際,組織教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。

  (4)注重日常教研活動的資料管理,學(xué)校要求教研組和個人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,豐富研討內(nèi)容

  學(xué)校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的校驗環(huán)境。教師可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具時效。

  總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面,著力打造“健康、高效”課堂。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,落實我縣教育局倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,以質(zhì)量意識為中心,憂患意識為動力,增強創(chuàng)新意識、法制意識,以求實、務(wù)實、落實、扎實的工作,爭取教學(xué)質(zhì)量上的新突破。

  具體工作

  1、開學(xué)初制定各種教學(xué)計劃,開足開全各類課程,維護課程課表的嚴(yán)肅性,教導(dǎo)處加強查課力度,監(jiān)控私自調(diào)課或教師上課遲到、早退等不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好記錄。

  2、在課改的新形勢下,努力更新教師的教學(xué)理念,把教學(xué)常規(guī)的.基本要求落到實處。

 、偌訌娂w備課。每周至少集體備課四次(時間2個小時)活動情況要記錄在分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)工作手冊上,及時督促集體備課落實、到位。

 、诙ㄆ冢恐芤淮危┻M行教案、作業(yè)檢查,并做好檢查記錄,將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給教師。

 、坶_展好教研活動。從開學(xué)第三周開始,進行說、講、評課活動,校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié),每月不少于5節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

 、茏龊迷驴肌⑵谥、期末考試工作,通過檢測,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)方面問題大的教師要跟蹤指導(dǎo),讓其做出教學(xué)反思,改進教學(xué)工作,避免出現(xiàn)弱科,避免學(xué)生出現(xiàn)學(xué)科不均衡現(xiàn)象,把問題及時的解決好。

  3、加強特色教學(xué)工作,提高學(xué)校品位。尤其加大初一新生“書法”教學(xué)的力度,爭取在短短的一年內(nèi)初見成效,升初二時書法方面每個學(xué)生均有明顯的進步,讓家長感到自己的孩子在學(xué)校確實學(xué)到了一技之長,從而使我校成為一個“合格+特長”的特色學(xué)校。

  4、加強初三教學(xué)工作的檢查力度和檢測。

  初三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,因此我校從本學(xué)期每月的課堂教學(xué)抓起,保證教師備好課,上好課,落實好知識。學(xué)校教導(dǎo)處做好有關(guān)記錄,并及時通報。

  每月抽取一個時間對初三學(xué)生的所學(xué)內(nèi)容進行抽考,題量不大,形式簡單,時間不長就可檢測出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對語文、英語我們進行閱讀比賽或演講比賽,通過這些形式,我們將調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇3

  學(xué)校始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,為確保校園安全穩(wěn)定,最大限度的消除安全隱患,安全工作計劃勢在必行。

  工作目標(biāo)

  1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

  2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學(xué)校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動。

  4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

  工作措施

  一、提高安全工作的認(rèn)識,全面貫徹落實“一崗雙責(zé)”

  l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學(xué)安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關(guān)系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

  2、加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的`學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

  3、全面落實“一崗雙責(zé)”構(gòu)建安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。學(xué)校與學(xué)校內(nèi)部各部門安全責(zé)任人、全校教育職工簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

  二、廣泛宣傳,強化教育,科學(xué)規(guī)范管理,層層充實基礎(chǔ)

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇4

  為了進一步貫徹實施上級有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進學(xué)校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、主要工作任務(wù)和措施

  1、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  3、實行安全衛(wèi)生工作責(zé)任制。

  校長是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要責(zé)任,班主任要負(fù)直接責(zé)任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責(zé)范圍追究責(zé)任。

  4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。

  教育形式:

  采取全校性集會教育與班級教育相結(jié)合。

  教育內(nèi)容:

 。1)貫徹上級有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;

 。2)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學(xué)生一起學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。

  (3)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。

  (4)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。

  根據(jù)不同的季節(jié)出版有關(guān)墻報和貼有關(guān)圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。

  6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度,并認(rèn)真貫徹實施。

  7、加強學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

 。1)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫?設(shè)備設(shè)施。

  (2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。

 。3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

  (4)把好食品衛(wèi)生關(guān)。不能購買劣質(zhì)的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產(chǎn)品,所購買的食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責(zé)任書,不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  (1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)

 。2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來訪登記工作。

 。3)加強夜間巡邏工作。

 。4)不準(zhǔn)外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

 。5)未到放學(xué)時,保衛(wèi)人員到校門負(fù)責(zé)維護治安工作。

  9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。

  10、根據(jù)上級的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。

  11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學(xué)校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。

  12、加強領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。

  輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時要到校門維護治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

  4.學(xué)習(xí)中小學(xué)校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)谩⑿@安全衛(wèi)生。

  2.學(xué)生校園安全教育。

  11月

  1.進行防食物中毒和自救教育。

  2.進行預(yù)防疾病教育。

  12月

  1.進行防專題教育。

  2.進行防傷害事故教育。

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結(jié)工作。

  2.進行假期安全衛(wèi)生教育。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇5

  環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容,也是人類自我保護的必備素質(zhì)。為進一步開展也我校的環(huán)境教育工作,鞏固學(xué)校綠色創(chuàng)建的成果,強化師生環(huán)保理念,依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要求和本學(xué)期學(xué)校教育工作計劃精神,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有工作進程,制定本學(xué)期的環(huán)境教育。

  一、環(huán)境教育的指導(dǎo)思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》和《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境教育模式。大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育,增強學(xué)生環(huán)境意識,提高環(huán)境道德水平,強化環(huán)境法制觀念,普及環(huán)?破罩R,弘揚環(huán)境文化,形成人人熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風(fēng),使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進一步提高。

  二、重點工作

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步強化環(huán)境教育工作。

  2、完成環(huán)境教育市級課題的結(jié)題。

  3、開展好三個環(huán)保節(jié)日的系列活動。

  4、綠色小銀行的`常規(guī)管理、綠色班級的評比、豐富二手市場內(nèi)容。

  三、工作措施

  1、通過學(xué)校行政擴大會、班主任會、教師會、學(xué)科教研活動強化環(huán)境教育工作。

  2、利用學(xué)校廣播、環(huán)境教育櫥窗、環(huán)境教育專欄、班級黑板報,宣傳環(huán)保知識,發(fā)揮少先隊在環(huán)境教育工作中的主力軍作用,讓教師形成學(xué)科是滲透環(huán)境教育主陣地的理念。

  3、繼續(xù)開展一學(xué)期二次的“綠色班級”評比表彰活動,將環(huán)境教育計劃要求的內(nèi)容作為重要指標(biāo)加以評定。

  4、鞏固“綠色小銀行”的成果,發(fā)揮環(huán)保志愿者、綠色小記者的帶動作用,豐富環(huán)境教育的活動形式。

  5、抓好環(huán)保紀(jì)念日的系列活動和環(huán)保專題活動,通過豐富多彩的方式、扎實有效的途徑增強教育效果。

  6、利用好環(huán)境教育課題研究的成果指導(dǎo)中心學(xué)校及各村級小學(xué)的環(huán)境教育工作,讓研究成果成為我校環(huán)境教育的動力。

  7、做好各項資料的整理歸檔工作,迎接市“綠色學(xué)校”的驗收。

  四、工作內(nèi)容安排

  月份 主要內(nèi)容 形式

  三月

  1、環(huán)境教育課題結(jié)題申報

  2、紀(jì)念世界水日活動

  3、綠色班級授獎

  4、結(jié)題申請報告

  5、 國旗下講話、小學(xué)生征文、繪畫展、專題教育班(隊)會

  四月

  1、環(huán)境教育課題結(jié)題

  2、世界地球日活動

  3、綠色班級評比

  4、結(jié)題簽定會

  5、“我愛大自然”活動,

  五月

  1、綠色班級授牌

  2、二手市場

  3、聘請專家進行環(huán)保知識講座。

  4、在對3、4月份班級開展的環(huán)境教育工作的基礎(chǔ)上評比,授獎。

  5、以中高年級為主,走向社區(qū),讓家長參與。

  六月

  1、世界環(huán)境日系列活動

  2、綠色班級評比

  3、材料整理歸檔。

  4、環(huán)境教育優(yōu)秀個人、優(yōu)秀環(huán)保志愿者、環(huán)保小衛(wèi)士表彰。

  5、國旗下講話、征文、繪畫評比、環(huán)保類文藝節(jié)目表演、小學(xué)生演講、主題班(隊)會、社會實踐——社區(qū)環(huán)保宣傳、社會調(diào)查等。

  6、表彰會。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進學(xué)生健康成長為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。要進一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,促進學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  1.學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范,堅持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校,迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。

  2.隊伍建設(shè):加強師德建設(shè),樹立教師形象,抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。

  3.教育質(zhì)量:①扎實開展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進一步深入,學(xué)校“陽光體育”工作深入開展,“每天體育鍛煉1小時”要求得到落實,“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測機制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進教師發(fā)展和學(xué)生成長,推動課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。

  5.校園文化:強化校園物質(zhì)文化建設(shè),對各教學(xué)樓進行文化布置,形成書香校園的文化氛圍,開展豐富多彩的校園文化活動。

  6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

  三、具體措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力,增強服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責(zé)任意識,勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要有“想干”的意識、“實干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

  2、加強教師隊伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育,組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實際,解決思想、工作、生活上的問題,提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)實效。

  3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立健全師德考核與激勵機制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

  4、繼續(xù)鼓勵、支持教師進修、提高,盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn),同時為教師創(chuàng)造、爭取校外培訓(xùn)、觀摩、交流、講課的`機會,開闊眼界,展示成果。

  5、繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取講座、報告、討論、評議、自修(學(xué)歷進修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  6、實施新世紀(jì)園丁工程,鼓勵教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動,形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要進一步加強學(xué)校管理,深化管理層次,改進管理方法。實行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫,管理實現(xiàn)新突破。

  2、充分發(fā)揮黨支部、校委會的作用,民主決策,民主管理,民主監(jiān)督,重大事項由教代會研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實行績效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制。

  3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加大工作力度,采取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學(xué)校的政策、制度、大小事項。重點做好財務(wù)公開,每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會,研究學(xué)校重大問題和教職工關(guān)心的議題,推進各項改革。

  4、充分發(fā)揮工會、少先隊作用,齊抓共管,增強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

  5、加強校園文化建設(shè),重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內(nèi)先進事跡,報道學(xué)校發(fā)展最新動態(tài),提高學(xué)校知名度。

  6、加強檔案建設(shè)。對學(xué)校和各部門的檔案進行規(guī)范化管理。對舊檔案進行整理、補充、完善,按規(guī)范化的要求建好檔案室

 。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進一步加強指導(dǎo)、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

  2、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,實行質(zhì)量責(zé)任管理,重視過程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規(guī)落在實處。堅持開展教學(xué)評估、示范課、公開課等形式多樣的活動,逐步實行推門聽課制度,促進全體教師教學(xué)水平的提高。

  3、要采取各種措施,加強教育科研,提升教育科研水平,人人爭當(dāng)“研究型”教師,建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級課題《新理念買下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔(dān)1個市級課題。

  4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強班級管理,提倡奉獻精神,鼓勵埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,抓好知識的融會貫通,爭取20xx年畢業(yè)檢測成績能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,對取得突出成績、進步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎。

  5、抓好實驗教學(xué),添置設(shè)備,培訓(xùn)人員,用好設(shè)備上好課。提高圖書、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

 。ㄋ模⿵娀掠ぷ,全面實施素質(zhì)教育

  1、少先隊要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進一步加強對班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠信教育,開展豐富多彩的活動,開拓創(chuàng)新,打開新局面,使我校德育工作邁上新臺階。

  2、制定《班主任量化評估細(xì)則》,加強日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時檢查,及時糾正,及時記錄,及時公示。

  3、各年級每學(xué)期至少召開一次家長會,進行一次家長培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會或展覽。

  4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責(zé)任,落實措施,實行問責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。堅持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》,落實責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作,采取措施加強學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時時、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強教育,采取措施,嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。

  5、全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育。加強體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開展豐富多彩的教育活動,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開展陽光體育活動,安排好每天“大課間”活動內(nèi)容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

  (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時效性強。要進一步加強管理,完善制度,使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。

  2、嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律,及時報帳,做到日清月結(jié),堅持一票三簽。壓縮不必要的開支,保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

  3、采取措施加強財產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進行一次全面的財產(chǎn)清理,建好臺帳。

  4、加強校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、配合“雙創(chuàng)”工作,做好對校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,建好“雙創(chuàng)”檔案。

 。┘訌娦畔⒓夹g(shù)工作,推進教育現(xiàn)代化

  1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項,已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才,更新、添置設(shè)備,提高軟硬件水平,推進教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

  2、對45歲以下開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備,會利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課,每學(xué)期制作2個教學(xué)課件。

 。ㄆ撸┟吭禄顒影才

  二月份

  1.校園文化建設(shè);

  2.買書;

  三月份

  1.開學(xué)報名;

  2.開學(xué)典禮;

  3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;

  4.結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”,對學(xué)生進行安全教育活動;

  5.作業(yè)檢查;

  四月份

  1.教學(xué)評估;

  2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;

  3.期中考試;

  4.作業(yè)檢查;

  五月份

  1.全校家長會;

  2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;

  3.作業(yè)檢查;

  4.觀看法制講座,強化安全教育;

  5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;

  六月份

  1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;

  2.擬寫操行評語;

  3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進步學(xué)生;

  4.組織期末常規(guī)工作檢查;

  5.收繳、上報各種資料;

  6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財務(wù);

  7.布置師生的暑期生活

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇7

  學(xué)情分析

  由于七年級學(xué)生剛由小學(xué)上升為初中,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期,其心、生理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,再者農(nóng)村小學(xué)生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱,所以,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項目,活動內(nèi)容,都有一個漸進的過程,從常規(guī)做起,從點滴來抓,由易到難,由淺入課,這是本年級的一個活動趨勢,大部分學(xué)生都活潑好動,表現(xiàn)欲、上進心強,但是普遍的體質(zhì)較弱,在上課中應(yīng)堅持“健康第一、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,根據(jù)情況變化,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。

  教材分析

  新的'課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異,做到因材施教,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識、跑步、跳躍、投擲、武術(shù)、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容,將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,把速度、耐力、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

  教學(xué)目標(biāo)

  一、知道合理安排鍛煉的時間和意義,參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為。

  二、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作,了解所學(xué)項目的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和不安全的運動行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

  三、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,懂得不良行為對健康的影響,理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

  四、掌握運動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,在體育活動中初步建立自尊和自信,積極進取,培養(yǎng)堅強的意志。

  五、建立個人和群體的和諧關(guān)系,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)!睘槟繕(biāo),以養(yǎng)成教育為重點,以文明班集體創(chuàng)建和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格的、幸福的公民。

  二、工作目標(biāo)

  1.搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  2.加強師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

  3. 加強班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。

  4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

  5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動。

  6.加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  三、工作要點

 。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_ , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  1.家長委員會工作常態(tài)化。

  本學(xué)期第一次家長會內(nèi)容之一就是家委會改選,并召開新的.家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。

  2.形式多樣的家長會。

  本學(xué)期安排二次家長會。形式要多樣,如:學(xué)生成長匯報會,家長經(jīng)驗交流會等。實現(xiàn)溝通無障礙。

  3.書信溝通無極限。

  繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

  4.文明家長評選。

  在創(chuàng)辦“家長滿意學(xué)!被顒拥囊I(lǐng)下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。

  (二)加強師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

  以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質(zhì),加強師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

  (三) 加強班主任培訓(xùn),提升班級管理水平。

  1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。

  利用班主任例會,外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機會,組織班主任進行經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)研討會等活動,鼓勵班主任學(xué)習(xí)先進的教育管理理念,并結(jié)合本班實際創(chuàng)造性的借鑒。

  2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。

  為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值,進一步激發(fā)大家的上進心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核?己私Y(jié)果每天,每周,每月進行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。

  3.加強德育科研。

  要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,針對新形勢下的學(xué)生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。

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