中學教研組工作計劃

時間：2023-04-29 12:32:25 工作計劃范文我要投稿

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關(guān)于中學教研組工作計劃模板6篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的中學教研組工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于中學教研組工作計劃模板6篇

中學教研組工作計劃篇1

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強政治學習。

　　認真進行政治學習，思想上積極要求進步，理論聯(lián)系實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化主人翁意識，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行教師職責，愛崗奉獻，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，勇挑重擔，做學生的良師益友，根據(jù)藝體組工作特點，在第二課堂方面爭創(chuàng)學校教育服務(wù)品牌，工作特色鮮明。

　　二、愛崗敬業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

　　1、認真組織好期初的工作。

　�。�1）期初的工作，主要是配合學校全局工作的安排，抓好學生的行為常規(guī)教育。

　�。�2）加強學生廣播操的管理。配合教導處對學校各班的廣播操的質(zhì)量檢查，第一周利用廣播操時間對廣播操進行全面的強化。

　　（3）加強課的常規(guī)要求，認真落實學校計劃中提出各項內(nèi)容。在學期的`前幾節(jié)課中，加大對學生常規(guī)教育的力度，使學生形成良好的行為習慣。

　�。�4）做好美術(shù)、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查工作。

　　2、教育教學

　�。�1）根據(jù)新課改精神認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在備課中認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，大膽在教學中采用創(chuàng)新教法，使學生充分發(fā)展個體思維和個性等諸方面。使學生在課中獲得較大的鍛煉效益，培養(yǎng)學生對本學科的興趣，掌握學生生理、心理活動特點，有針對性地把德育、智育、體育、美育等有機結(jié)合在每節(jié)課中，把課上的更有特色。

　�。�2）每人每學期進行研究課，整理二份精品教案，認真撰寫課后反思，能夠形成案例或論文。

　　（3）進一步完善學生評價方法，使之簡單實用，易操作。

　�。�4）加強研究性學習的探討。

　　（5）積極參加各學科的教研活動，進一步加強新課程理念的學習。

　　（6）加強科研能力，在學校的總課題的前提下，進一步完善自己的子課題。體育組將進一步完善師生共同備課，上課的探討。音美組將完善學生之間的合作課題，學期末形成論文。

　　3、第二課堂活動要有目標的特色

　�。�1）全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的主動性，幫助學生養(yǎng)成良好的鍛煉行為習慣。

　�。�2）進一步加強體育和藝術(shù)的聯(lián)系，與學校的課本課程結(jié)合起來形成學校的特色。廣泛開展"一隊"、"三類"活動（合唱隊、文藝類、美術(shù)類、體育類）。做到活動有明確的計劃、實施和組織過程有清晰的記錄，學期末有詳實的總結(jié)。

　�。�3）積極開展興趣小組的活動。做活動有計劃，實施有方案，組織有教師。美術(shù)組進一步加強美術(shù)、書法小組的活動。音樂組在合唱隊的建設(shè)上，要形成特色。

　　三、顧全大局，配合學校開展工作。

　　配合好學校全局工作的開展，組織好每周一次的升旗儀式及校會；管理好每天的廣播操的檢查工作；及時、認真地組織好學校的集體活動；做好學校的宣傳工作。

　　總之，藝體組將在已有的基礎(chǔ)上，加強組內(nèi)建設(shè)，爭取實現(xiàn)預定目標。

中學教研組工作計劃篇2

　　20x秋期，物理組全體教師將緊緊圍繞提高教室教學效率這個中心，堅決地投入到課改中去，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”，即以學生為本，加強課題研究，不斷促進教研組教師的群體素質(zhì)，提高教育教學水平和教學質(zhì)量。工作中狠抓教學常規(guī)的落實，深化教室教學結(jié)構(gòu)的改革，優(yōu)化教學方式和手段，扎扎實實開展以新課程標準為主的教研活動。本學期教研組主要作好以下幾個方面的工作

　　一、指導思想

　　注重教與學方法轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，采用“三段試”教學，大面積提高教學質(zhì)量。加強學習、加強教學研究和教學管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平，整體提高教學質(zhì)量和水平

　　二、工作目標:

　　以提高教室效率為工作方向，以探討學生的`實踐潛力和創(chuàng)新認識的培養(yǎng)為工作重點，以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標，結(jié)合學科特點，構(gòu)成教學特色，提高教室教學效益。

　　三：工作重點：

　　1.三段式教室模式教學研究，提高教室效率。

　　2.開展小專題研究

　　四、主要工作:

　　(一)理論學習，提高理論水平

　　1、本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論，群眾學習和自學相結(jié)合，并定期做好學習心得進行交流，透過理論學習，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學實際，透過理論的運用，增強主體認識和創(chuàng)新精神，切實解決學科教學中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。

　　2、高三物理教師研究20x年高考要求，學習高考考試說明，明確高考方向，在強化學科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上，進一步加強學生綜合潛力的訓練，力爭完成學校下達的各項指標和任務(wù)，取得優(yōu)異成績。同時，高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學習，構(gòu)成共識，明確新課程目標，提高物理學科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng)，在會考中取得好成績。

　　3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材，新教學大綱和新學科課程標準，明確要求，在全面學習交流的基礎(chǔ)上，吃透課程標準和考試說明的要求，結(jié)合當前學科教學的實際，明確教學的方向與思路，繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略，扎實搞好教學，努力使教學質(zhì)量上臺階。

　　(二)物理組常規(guī)教研、科研工作

　　1、要提高教學質(zhì)量，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段，引導學生主動思維，參與教學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精，轉(zhuǎn)變“學會”為“會學”。

　　2、本期教研活動共10次，具體時間為每周四下午第6.7節(jié)，做到資料落實、時間保證，確定每人最好組內(nèi)講公開課一次，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。

　　3、多交流，共提高，要求組內(nèi)每位教師按學校要求每期至少聽課20節(jié)，，取長補短，充分挖掘潛力。

　　4、收集本組教師對教學工作的意見和要求，并向校領(lǐng)導反映、匯報教研活動及學科教學工作狀況。

　　5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學，新課程標準等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，構(gòu)成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

　　10、抓課程改革，要求苦練教學基本功，爭當業(yè)務(wù)尖子，開展相互學習”活動:校內(nèi)學先進，校外學名師。

　　總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過自身的不懈努力，用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

中學教研組工作計劃篇3

　　一、做好常規(guī)教學工作

　　摸索心理健康活動課的規(guī)律,參照20xx年國家教育部頒發(fā)的《全國中小學心理健康教育指導綱要》制定我校相關(guān)的心理課程標準,致力于提高學生的心理素質(zhì)。

　　二、積極進行教研活動

　　1、積極參與學校教學節(jié)活動,,提高自身的心育素養(yǎng)。

　　2、積極參與區(qū)心理健康課堂評比活動,在活動中和兄弟學校交流學習,進一步提高心育課的'有效性。

　　三、做好學生心理委員指導和心陽社工作。

　　四、做好心理活動周工作(15周左右)

　　五、做好日常心理咨詢工作

　　做好個體心理咨詢的輔導工作,制定合理的值班制度,做好咨詢記錄,及時做好個案研討和督導,提高咨詢的有效性,并邀請校外心理專家給予指導。

　　七、配合學校各部門做好教育工作。

　　做好心理健康教育基本常識的普及,以預防和發(fā)展為主,矯正和治療為輔。遇到問題及時上報學校相關(guān)部門,及時解決。經(jīng)常和學校各部門交流溝通,了解學生心理動態(tài),做好預防和疏導工作。

　　行事歷:

　　十月:

　　制定本學期工作計劃(全體)

　　十一月:

　　推選各班心理委員

　　心理健康個人成長案例征集

　　心理健康輔導個案征集

　　十二月:

　　郵箱和心理咨詢室值日開始

　　請專家對全體教師進行心理健康專題培訓

　　給九年級學生舉行學習講座

　　一月:

　　輔導知識指導(人員暫定)

　　二月:

　　個案研討(人員暫定)

　　交流輔導心得(人員暫定)

　　學期總結(jié)

　　郵箱和心理咨詢室(陽光聊天室)值日安排及具體分工

中學教研組工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　積極學習義務(wù)教育語文課程標準，以新課程理念為導向，認真研究新教材，以校本教研為載體，積極開展各項教科研活動，及時落實學校教務(wù)處的教育教學工作計劃。依據(jù)學生學情，圍繞有效學習這一核心，立足課堂學習，提升教師在“以學為中心”的語文教學改革中的課前教學設(shè)計能力和教師課堂中的教學實現(xiàn)能力，教師獨立設(shè)計作業(yè)的能力，提高教師的教科研意識，激發(fā)教師的教科研熱情，從而促進教師的專業(yè)成長，提高教育教學質(zhì)量，促進學生自主學習，促進學生的全面發(fā)展。

　　二、工作目標：

　�。�、以專家引領(lǐng)，同伴互助，自我反思的方式促進教師不斷成長，發(fā)展教師的專業(yè)素養(yǎng)，尋找到自己的職業(yè)尊嚴和職業(yè)幸福感。

　�。�、努力學習學習論相關(guān)理論，關(guān)注各地的“學為中心”的語文教學改革，提高課堂學生的學習效率，做好學生學習質(zhì)量檢測，認真反思質(zhì)量檢測結(jié)果。加強作業(yè)的編纂修改，切實減輕學生負擔，促進學生不斷成長，發(fā)展學生語文素養(yǎng)。

　�。�、在以發(fā)展教師專業(yè)素養(yǎng)為本、促進學生語文素養(yǎng)為旨的'基礎(chǔ)上，努力打造一個團結(jié)互助，積極進取，奮發(fā)向上，充滿活力的快樂的語文教研組。

　　三、具體措施：

　�。薄⒓訌妼W習，發(fā)展教師的專業(yè)素養(yǎng)

　�、俜e極組織讀書沙龍活動，開展讀書交流會。

　　閱讀對于語文老師的作用無庸質(zhì)疑，這學期打算分三步開展讀書活動。A、每人推薦一本書，一部電影。（可以是文學類，也可以是教育教學理論，優(yōu)秀教育教學案例 B 、以教研組活動和自主學習兩種方式開展看書看碟活動。C、在組內(nèi)進行心得交流。努力把這一活動打造成語文組校本校研的特色活動。

　�、诜e極參加在職學習觀摩活動。

　　日常教學工作繁忙而瑣碎，教師很難有相對完整的空暇時間可以進行系統(tǒng)學習。鼓勵本組教師利用“浙江省教育廳教師培訓管理平臺”，積極參加各類繼續(xù)教育培訓的進修和學習。鼓勵本組教師努力爭取參加溫州教師教育院，溫州教科院舉辦的各類研究班。教師可以暫時從繁忙的工作中出來，跟著專業(yè)老師學習新的知識，了解新的觀念，對教學的新的動態(tài)有所感知，努力做到與時俱進。積極參加市里精心開展各個年級段的教研活動及兄弟學校教研活動，學習他們好的經(jīng)驗，好的可行性辦法。

　　③積極參加各項評比活動

　　非常高興的是這學期我組出現(xiàn)了新面孔，新教師，新氣象，而對于新教師而言，參加比賽是一種很好提升自身素養(yǎng)的途徑。因此鼓勵新教師積極參加市里各項評比活動。而對于老教師而言，參加比賽又是克服教學倦怠的最好的方法之一。

　�。病⒄J真開展教研組活動，夯實師生發(fā)展的基石

　　①常規(guī)工作有序化。

　　為了增強教研組工作的實效性，根據(jù)學校的教學工作計劃，積極開展四次主題校本教研活動，定主題，定方案，定人選。每次活動盡量突出本學科特點，積極探索學校校本教研主題與本組教研活動的契合點。努力提升本組教師專業(yè)化水平。努力爭取通過一次活動，所有的老師都能動起來。

　�、趥湔n組活動主題化

　　今年課堂教學緊緊圍繞學生的學習展開，強調(diào)課堂教學與課后學習形成一個有機的整體。為此，語文組需要進一步發(fā)揮集體智慧，提高備課的效果。為此，努力做到備課組活動主題化。

　�、軐W生學習活動化

　　這學期，以溫州市開展的各項語文學比賽活動為契機，（“讀后感比賽，“小文學家活動”，讓語文各項活動在校園園扎根發(fā)芽開花結(jié)果。讓校園生活成為學習語文的課堂，讓語文學習活動化，讓語文學習生活化。

中學教研組工作計劃篇5

　　一、工作指導思想

　　認真學習、貫徹有關(guān)教育理論和教育工作會議精神，結(jié)合學校實際，體現(xiàn)銳意進取,求真務(wù)實,爭創(chuàng)名校教育理念，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

　　在化學教學中，以科學探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識，促使學生積極主動地學習，使學生獲得化學知識和技能的過程成為理解化學、進行科學探究、聯(lián)系社會生活實際和形成科學價值觀的過程。加強教研組建設(shè)，以先進教研組為榜樣，學習經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使化學教研組在原有的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力。

　　二、工作要點

　　1、問渠哪得清如許，為有源頭活水來，教研組各成員將加強學習現(xiàn)代教育教學理論，學習信息技術(shù)的應(yīng)用，學習有關(guān)課改精神，了解教研信息，使善學才能善研，善研才能善教為全組教師的共識，更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，指導日常的教學工作。

　　2、確保每兩周一次的教研活動且做好記錄，在活動中對課程標準進行再學習，以進一步明確教學目標，確保教學的正常有序進行。發(fā)揮教研組對本學科的教學質(zhì)量、教學過程的管理。

　　3、確保至少每周一次的集體備課的正常開展。集體備課活動時間以確定的'和不確定的時間相互結(jié)合為主。做到目的、進度、內(nèi)容、重點、難點、基本例題、基本作業(yè)的統(tǒng)一，提高集體備課的質(zhì)量。

　　4、教師要加強相互聽課、評課。上課前認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，相互切磋。聽課后人證評議，就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用、教學思想的滲透等進行反思。鼓勵教師積極申報校級、區(qū)級公開課、評優(yōu)課等，組織教師外出聽課，以博采眾長。

　　5、加強實驗室的管理和建設(shè)。搞好衛(wèi)生工作,做好實驗室儀器借用、破損、賠償、開放等臺帳資料，讓化學實驗室成為學校的窗口。做足、做好初三化學實驗，體現(xiàn)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，培養(yǎng)學生探究問題、動手實驗的能力。

　　6、重視抓好教科研工作。利用課余時間積極撰寫教育、教學論文。

　　7、認真組織好初中化學的競賽活動。

　　8、統(tǒng)一、完善化學作業(yè)，廣泛吸取好題，批、評及時有針對性。積極配合年級組、備課組做好輔優(yōu)補差工作，努力提高教學質(zhì)量，力爭在化學教學質(zhì)量上取得新的突破，努力使之成為我校的優(yōu)勢學科。本學期本組重點解決問題：提高課堂教學效果，爭取較好教學質(zhì)量。本組學科成績目標：優(yōu)秀率不低于校定目標;低分率不高于校定目標;。

　　三、教研組活動計劃

　　1、學期初制定教研組工作計劃，期終進行教研組工作總結(jié)。

　　2、正常開展教研組活動、備課組活動、課題活動，并作好記錄。

　　3、每位成員每學期至少上好一節(jié)校級或校級以上公開課。

　　4、組織好學生進行化學競賽。

　　5、認真組織出好每一次的階段性測試卷，認真進行考試質(zhì)量分析，針對各班級可能出現(xiàn)的成績落差，進行分析、研究對策。

中學教研組工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　以貫徹我區(qū)中小學教學常規(guī)工作“精細化管理”實施意見為指南，以探索適合化學學科的“學生自主管理（學習）”方式為抓手，根據(jù)我校“立足新起點最求新高度搶抓新機遇實現(xiàn)新跨越”的教學工作要求，結(jié)合我組現(xiàn)階段具體教學任務(wù)和活動任務(wù)，圍繞既要更進一步做好各項常規(guī)工作，又要針對“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實踐的思路，制訂本學期工作計劃。

　　二、仔細學習認真體會“精細化管理實施意見”

　　各備課組長帶領(lǐng)本組教師逐條學習“實施意見”，并依照教學工作會議中李主任的解讀，將重點內(nèi)容解釋到位，務(wù)必讓每位教師把“意見”中對“備課、上課、課堂訓練、課后作業(yè)、輔導、檢測、聽課、教研”的要求爛熟于心。既涉及教學檢查對各位同仁的綜合評價（含公開課的評價標準，比如課堂訓練時間要求等），更涉及各位教師的專業(yè)發(fā)展速度及評價。尤其注意我校本續(xù)期關(guān)于聽課的具體要求，請大家一定要杜絕“被”聽課現(xiàn)象。

　　當然也要注意落實本條例的行為創(chuàng)新。比如，“意見”規(guī)定課堂訓練不少于20分鐘，如何落實這20分鐘？可以采取邊講邊練、先練后講再訓練或先講后集中練……還有，我們?nèi)绾卫煤腕w現(xiàn)“學生自主學習”來編制練習題（先練后講的練習題與先講后練的練習題的命制有無講究，題型如何安排，題量如何規(guī)劃……）等等，是需要各備課組利用備課組活動認真研討的（各年級有各年級的特點，選修與必修有區(qū)別），不過，無論何種形式，均需要對練習作出評價，是教師“全評”還是“抽評”，抑或是“學生評價”，需要各位教師利用各種評價的特點做到及時反饋。

　　各備課組長在帶領(lǐng)本組教師認真研討，每周四上午精選一篇學案或教案（作者）上傳至**文件夾內(nèi)，須有備課組長或本組教師的評價（署名），然后發(fā)布于教研組網(wǎng)頁，我們相互學習彼此啟發(fā)共同提高。請各位積極支持。

　　對于常規(guī)工作要進步做到“推陳出新”。比如，如何落實各組集體備課。學校已經(jīng)規(guī)定了“時間和地點”，更重要的是“內(nèi)容和形式”。建議：⑴各組積極實踐大膽創(chuàng)新集體備課行為，要注意在求實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新；⑵基本流程：主備教師說課（重難點的確定和突破方法及為什么的問題，教學設(shè)計，課堂訓練習題），然后本組教師進行交流發(fā)言（取長補短），主備教師形成定稿。各教師進行二次備課并上課。

　　各備課組的活動過程主要有學校教務(wù)處進行監(jiān)管，教研組主要負責活動的質(zhì)量，請各主備教師務(wù)必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內(nèi)，此時需要各組長及時督促，確保時效。

　　三、結(jié)合上學期工作反饋，本學期在以下工作中要更上層樓

　　1．材料累積工作。各備課組在上學期優(yōu)異表現(xiàn)基礎(chǔ)上，請各組長為我們化學組發(fā)展再發(fā)光。目錄越細越好，材料越實越具體越好。比如，著名課題、第幾課時，課件、視頻、學案都標明課題，這樣便于查閱。請各位教師依照各組長的.要求進行統(tǒng)一的頁面設(shè)置、字體行距等。

　　根據(jù)“意見”的要求，本學期起各備課組需有單元檢測卷電子稿，最好配上試卷分析，至于題量及檢測時間各組自行安排，本學期周末有自主學習時間，所以務(wù)必將此事要做好，做到位。各組在學期上報的材料中將單元檢測卷及分析作為重要板塊單獨列出，注意著名命卷要規(guī)范。請各組長在保留常規(guī)曲目的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。

　　2．各備課組長在每周五上午將本組下周開課教師電話告知各組長每月一次全校公開課，各位教師必須每學期至少一次全校公開課。公開課開設(shè)幾個要求：一般安排在周二，盡量在選修班開設(shè)，盡量同課異構(gòu)，盡量不缺席。本著對開課教師的尊重和負責凡開必評，如果來不及評價，則各備課組長或本組教師代表在本組教師的評課意見基礎(chǔ)上寫出本組的評課稿，將電子稿上傳至**文件夾內(nèi)，周二開課至少周四上傳（請注明評價教師，應(yīng)該可以算作教學反思）。請各位教師在網(wǎng)上交流。請高二備課組盡快落實學測教師的公開課。

　　3．請各備課長為各教師的輔導留下痕跡。各組都有教師為教學不遺余力，請各組長提醒他們留下痕跡，和學校去年教學大檢查時才去的方法一樣，填寫輔導記錄表，表格和李主任聯(lián)系。有職稱任務(wù)的教師尤其要注意每個細節(jié)的落實并增加材料，可以在輔導后讓學生自己簽名。

　　四、用我組科研內(nèi)容創(chuàng)新課堂教學形式

　　“基于導學案的課堂教學模式實踐研究”已立項為ZZ市十二五規(guī)劃課題，請各位教師在授課過程中抓住關(guān)鍵詞“導學案”和“模式”，不斷思考實踐導學案的編寫原則和方法，不斷思考和實踐導學案形勢下如何設(shè)計教學環(huán)節(jié)進行教學，導學案是自變量課堂教學效益是因變量，找出自變量最大限度決定因變量的規(guī)律。關(guān)注實驗室功能的定位與開發(fā)，積極開設(shè)學生實驗（各組需填寫儀器藥品進出清單）。

　　將在此基礎(chǔ)上積極申請區(qū)級乃至市級公開課，盡可能先在全區(qū)舉行一次導學案教學研討會，導學案教學就是我們要展示的內(nèi)容和特色，本學期將實行課題組教師例會，請各位教師加大研究與實踐，爭取早出成果。利用規(guī)劃課題的科研經(jīng)費，爭取能夠把走出去學習和請進來學習相結(jié)合，爭取能成就一批教師。

　　五、關(guān)于化學競賽

　　高一高三的化學競賽在即，AA老師和王老師在本周五前起草相關(guān)的競賽輔導計劃，然后報學校審批，爭取早動手并為化學組也為學校增光添彩。

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