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最新工作計劃

時間:2023-04-29 08:02:17 工作計劃范文 我要投稿

【精華】最新工作計劃模板匯總5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的最新工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】最新工作計劃模板匯總5篇

最新工作計劃 篇1

 。ㄒ唬┘訌娽t(yī)療專業(yè)技術學科帶頭人建設及各科人才梯隊建設。

  1、在神經外科、燒傷科、心血管內科、呼吸內科、消化內科、中醫(yī)科設立專業(yè)技術過硬、為市醫(yī)學會委員的醫(yī)療專業(yè)技術人員為學科帶頭人。

  2、有針對性地培養(yǎng)各專業(yè)醫(yī)師,使各個專業(yè)科室的人員配備合理,形成梯隊。

 。ǘ┛蒲泄ぷ

  1、力爭申報市科技局20xx年重點科研計劃項目2-項。

  2、力爭獲得省級科研立項1-2項,申報省級科技成果獎1-2項。

  3、各專業(yè)科室開展新技術、新項目1-2項。

 。ǘ⿲W術論

  1、各專業(yè)的`(副)高級技術職稱人員必須在省級以上刊物發(fā)表論一篇以上。

  2、執(zhí)業(yè)醫(yī)師在院刊上發(fā)表學術論1篇以上。

  (三)繼續(xù)醫(yī)學教育

  1、根據科室專業(yè)發(fā)展需求,選派醫(yī)師到上級醫(yī)院進修學習。

  2、選派技術骨干適時進行短期培訓,以學習專業(yè)領域的新知識、新技術為主。

  3、邀請上級醫(yī)院專家教授院進行專題講座-次。

  4、本院組織(副)主任醫(yī)師開展專題講座12次。

  5、本院組織主治醫(yī)師開展針對未取得醫(yī)師資格證書的見習生、實習生、進修生的基礎知識、基本技能、臨床常用操作技術規(guī)范專題講座12次。

  6、進修返院醫(yī)師進行進修學習心得交流,每位醫(yī)師開展一次與進修專業(yè)相關的專題講座。

  7、科室組織本科室專業(yè)技術人員進行網絡教育。

 。ㄋ模┙虒W:接收中醫(yī)藥大學、醫(yī)學院、衛(wèi)生學校等學生院實習,以及下級醫(yī)院的醫(yī)師進修,并做好20xx年畢業(yè)生鑒定工作。加強業(yè)務管理,繼續(xù)確保實習生、進修生無醫(yī)療差錯事故發(fā)生。每季度開展一次評教評學活動,促進師生相互了解、相互監(jiān)督,完善教學標準,教學相長,進一步提高教學質量。

最新工作計劃 篇2

  根據xx市公共衛(wèi)生工作委員會的《20xx年xx市公共衛(wèi)生工作要點》和市政府下達給我局的《20xx年xx市公共衛(wèi)生工作責任書》內容,按照市委市政府“樹標桿、補短板、求突破、走前列”的要求,結合本局工作實際,通過強化管理、創(chuàng)新機制、宣傳教育,組織實施“健康xx”建設行動,不斷推進市文化體育系統公共衛(wèi)生工作。

  一、要高度重視公共衛(wèi)生工作,將公共衛(wèi)生工作擺上重要位置。根據局里的年度工作計劃制定本單位的年度工作計劃,有明確的分管領導,落實責任部門和各項工作措施,保證年度工作目標任務順利完成。年終有總結,并及時報送局辦公室。

  二、要認真做好慢性病綜合防治工作,積極開展局系統內部的健康促進和教育工作。結合本單位、本部門工作特點,開展健康教育知識的宣傳。普及全民健康生活方式行動核心信息,積極推廣減鹽、示范單位(食堂)、快樂10分鐘、無煙環(huán)境創(chuàng)建等。

  三、要將公共衛(wèi)生的宣傳工作納入工作計劃,廣泛、持久、經常性地宣傳重大疾病、慢性病的危害和預防知識,并收集反饋信息,評價宣傳效果;充分利用文體系統的'工作特點和平臺,和文化體育下鄉(xiāng)相結合,組織開展形式多樣的宣傳教育活動;組織文藝團體配合有關部門,利用藝術形式向廣大群眾宣傳艾滋病、慢性病防治等公共衛(wèi)生知識和國家的相關政策;利用文化體育公共場所面向人民群眾的特點,加強宣傳教育力度。

  四、局有關處室和單位要積極開展國民體質監(jiān)測工作,堅持體育與衛(wèi)生相結合,結合“xx市全民健康生活方式行動”開展全民健身活動,宣傳和普及科學健身知識,指導并開展群眾性體育活動,增強人民體質,預防疾病發(fā)生;做好慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建指導工作;積極推進健康步道(路徑)建設;牽頭組織開展重大體育賽事期間公共安全保障工作,確保不發(fā)生因防控措施不到位導致的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  五、市文化體育市場綜合執(zhí)法支隊加強對經營性文化娛樂體育場所的衛(wèi)生監(jiān)督管理;要配合有關部門,督促落實衛(wèi)生管理制度,提高公共場所的衛(wèi)生質量;做好疾病防治的宣傳教育工作,特別是防治艾滋病的宣傳教育。

  六、認真貫徹實施上級部門布置的各項工作,認真履行職責,積極完成各項工作任務。及時向局公共衛(wèi)生工作領導小組報告工作進展,提出工作建議。

最新工作計劃 篇3

  “更新教育觀念,改革課程實踐,實施素質教育,促進幼兒發(fā)展”一直以來是都是我們幼兒園的教育宗旨。本學期教材《幼兒園活動整合課程指導》是以“多元智能”理論為理論基礎,以“活動”、“整合”為主要課程,通過音樂智能、空間智能、身體運動智能、自我認識智能、人際關系智能、自然觀察智能、數理邏輯智能、語言智能的內容之間相互相成、相互融洽,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。以下是我班這學期的教育教學計劃。

  一、音樂智能。

  我班幼兒的節(jié)奏感都比較好,但有些孩子決乏自信,不能在集體面前大膽自編動作,這方面本學期要加強。訓練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現歌曲的形象、內容和情感,唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺,初步學會獨立地接唱和與他人對唱,獲得快樂唱歌的經驗;按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯合的基本動作,模仿動作和舞蹈動作,了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,能大膽地在集體面前表演;學習改編兒歌,并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應的習慣;同時,初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂段、樂句的開始和結束,唱準歌曲的弱起小節(jié),初步知道什么是音樂結構中的重復,學會打3拍子和4拍子。

  二、空間智能

  在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運用多種工具和材料,用線條、色彩來表現自己的生活感受和想象,在繪畫的過程中,幫助幼兒逐步積累經驗,掌握正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習慣;鼓勵幼兒大膽下筆,大膽想象,大膽創(chuàng)作,通過自己動手操作感受色彩的變化,能與他人共同協商,合作作畫;在手工活動中,教幼兒用畫、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品,學習利用廢物進行立體造型,能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境,鍛煉幼兒手的動作協調和靈巧,有干凈、整潔、有序等良好的手工活動習慣;欣賞的各種美術作品,自然景物和周圍環(huán)境,懂得發(fā)現美、創(chuàng)造美、感受美,能用語言、動作、表情等表達自己的審美感受。

  三、身體運動智能

  我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。通過日常中的反復練習,引導幼兒熟練地進行穿脫衣服、整理床鋪、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓勵幼兒參加一些力所能及的事情,有愛整潔的好習慣;挑食是現今每一個孩子的共同缺點,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,通過“看、摸、嘗”的親身經驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。

  在學習徒手操和輕器械操的同時,能聽老師的'指示進行隊形隊列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個技能動作,老師要用游戲的形式進行活動,提高幼兒練習的興趣,在輕松、愉快的條件下開展活動并達到鍛煉身體和增強體質的目的,提高動作的敏捷性,在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質。老師進行示范動作時,動作要正確、優(yōu)美,激發(fā)幼兒參與練習的愿望,從而使幼兒學習各種技能動作,促進幼兒大小肌肉的發(fā)展及動作的協調發(fā)展。

  四、自我認識智能。

  在身我認識智能方面,主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲,能從中體驗游戲的快樂,并積極參與集體表演,體驗在活動中交流與合作的樂趣;能夠為班集體做力所能及的事,愿意克服困難完成任務,積極思考獲得解決問題的方法,獲得完成任務的成就感;樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現。

  五、人際關系智能

  把幼兒對現實感知放在首位。這是根據幼兒身發(fā)展特點定的,幼兒的生活范圍較狹窄,生活經驗少,對于許多社會現象,社會事件缺乏了解。豐富的認知和情感是社會的動力和基礎,現實的社會現象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現的機會。在日常生活中,利用各種活動,培養(yǎng)幼兒懂得關心、理解、體驗、幫助別人等良好習慣,學習用適當的方式表達對同伴的喜愛,在和同伴交往中,引導幼兒懂得尊重別人,體會到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動,引導幼兒體會節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅。

  六、自然觀察智能

  讓幼兒親身對周圍物質世界進行感知、觀察、操作、發(fā)現問題、尋求答案的探索活動,運用合適的指導來滿足幼兒的好奇心。在引導幼兒認識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協調能力。通過用眼睛觀察事物,能運用視覺感受顏色的變化,提高幼兒內心的觀察力,體會視覺暫留現象。并能運用視覺以外的感覺途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。了解重量的概念,學習使用稱,知道郵局內相關設施,了解古時候和現在的傳遞信息的方式,認識郵票,培養(yǎng)幼兒的觀察、實驗的精神和探索的熱情。

最新工作計劃 篇4

  為對今年春季學期的本部門工作進行系統規(guī)劃,全面統籌,建立健全部門內部機制,協助團總支學生會開展各項活動,以更好的進行本學期的部門工作,特制定此項工作計劃。

  本學期的工作目標是盡量多的組織高質的社會活動,以提供給同學們更好的社會實踐機會。本部門本學期將開展以下活動以達到此工作目標:

  1、4月下旬開展義務助教活動。本活動有利于學生更好的展示自己的才華,奉獻自己的熱情。為做好此項活動,需要以下工作細節(jié):a、聯系學校b、活動宣傳c、選拔優(yōu)秀學生d、活動開展e、成果展覽及匯報。

  2、5月上旬為慶祝五四運動90周年,()開展義務獻血活動。本活動有利于宣傳弘揚五四愛國主義精神,符合大學生為社會做貢獻的心理。為做好此項活動,需要以下工作細節(jié):a、聯系醫(yī)院或血站b、申報活動c、宣傳d、開展活動e、后期宣傳及總結。

  注意事項:活動當天住以維持秩序。

  3、5月下旬與金門路社區(qū)合作共同開展社會實踐活動,具體活動如義工、慰問孤寡老人、文藝演出等。本活動有利于學生更好的走進社區(qū),為社區(qū)服務,貢獻自己的力量。為做好此項活動,需要以下工作細節(jié):a、聯系社區(qū)b、組織人員及活動c、活動宣傳d、開展活動d、后期宣傳及總結。

  4、6月上旬開展走進公交活動,讓學生走進公交司機,走進公交車。具體活動走進316路公交車,讓公交司機介紹他們每天的工作流程,讓我們了解他們的辛苦;同學擦洗公交車。本活動具體工作細節(jié):a、聯系公交車及工作人員b、宣傳及招募志愿者c、具體活動d、后期宣傳及總結。

  5、6月下旬開展愛心捐書活動。本活動意在讓本院大四畢業(yè)生用愛心捐出他們的書籍和考研資料,以用于幫助貧困學生和廣大同學,做到每本書籍的合理和可循環(huán)利用。

  此外,為使我部的工作能順利開展,特指定以下規(guī)定和條例:

  1、按時參加例會,定期召開總結會,及時總結經驗。

  2、指定獎勵制度,對優(yōu)秀個人進行表揚和獎勵。

  工作中的細節(jié)問題

  1、我們實踐部會服務于學生會各部,努力支持各個部門的.活動,為他們展開活動解決資金問題,做好配合,從而搞好與各部的關系,構建和諧的學生會!

  2、及時的移交贊助經費,保證公開的資金賬目,做嚴謹的團隊,時刻銘記學生會的規(guī)定!

  3、盡量的提供社會實踐機會,努力做好社會實踐工作。

  以上為本學期工作草案,不足之處請老師和同學們批評指正,我們將及時調整并盡我們的全力去做好,我們相信實踐是檢驗真理的唯一標準!

最新工作計劃 篇5

  我插手德律風營銷止業(yè)已有遠兩個月的時光,總的來講,正在帶領的關懷戰(zhàn)同事的贊助下,任務有了明顯的提高。固然跟本身的目的戰(zhàn)帶領的請求另有必然好距,但遠景是好的,心態(tài)是正的,疑心是豐滿的!固然成績也是凸起的:

  1、技藝不外硬,話術另有成績。收此刻跟客戶交換的時刻,方式不敷靈巧,心急的時刻會有面心吃。

  2、任務狀況沒有不亂,好比前兩天狀況沒有錯的.時刻跟客戶聊得特別很是好,包含挨新單時接通率都市下些。但星期三時狀況就很好,拿起德律風沒有曉得道些甚么。腦筋一片漿糊。

  3、銷售認識沒有強,每每是聊了很長時光的客戶皆沒有明白我究竟是要跟他傾銷甚么。只是從我那里聽音訊。

  4、太過正在乎成敗,浮躁,掌握沒有好分寸,經常正在沒有適當的時刻傾銷產物或許煩瑣過量,讓客戶有所惡感。

  5、自我請求沒有強,平常專業(yè)時光沒有充沛應用去進修進步本身,整體才能素養(yǎng)不敷強。

  關于那些成績,以下是我做出的下個月德律風銷售任務計劃:

  正在年度銷售任務計劃里我重要將客戶疑息分別為四年夜類:

  1、關于老客戶,戰(zhàn)牢固客戶,要常常連結聯絡,不亂與客戶閉系。

  2、此刻正正在測驗考試各類任務方式,試圖找出一種得當本身,利用起去駕輕就熟的方法。

  3、掌握本身的情感與狀況,盡可能連結狀況不亂,連結優(yōu)越的狀況。

  4、增強銷售認識,增強目標性,有計劃,有步調的去戰(zhàn)客戶交換,戒急戒躁,沉著面臨挑釁。

  5、要有好事跡就得增強營業(yè)進修,開辟視家,豐盛常識,接納多樣化情勢,把教營業(yè)與交換技藝向分離。

  6、戰(zhàn)公司其他員工要有優(yōu)越的相同,有團隊認識,多交換,多探究,能力不停增加營業(yè)技藝。

  7、本身多總結任務,看看有哪些任務上的掉誤,實時更正。

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