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工作室工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-23 18:20:27 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于工作室工作計(jì)劃模板合集8篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的工作室工作計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于工作室工作計(jì)劃模板合集8篇

工作室工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  在名師工作室的引領(lǐng)下,以促進(jìn)品德課程建設(shè)為使命,以工作室活動(dòng)為平臺(tái),在互動(dòng)交流中提升對品德課程的認(rèn)識(shí),提升品德教學(xué)的研究能力。在工作室計(jì)劃的統(tǒng)領(lǐng)下,結(jié)合自身的實(shí)際情況,有計(jì)劃分步驟地落實(shí)教學(xué)和課題研究,使自己在品德研究的領(lǐng)域得到更好地發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn):

  1、讀書學(xué)習(xí)方面

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。本年度,我將認(rèn)真閱讀工作室推薦的專業(yè)書目、雜志《語文教學(xué)通訊》以及有關(guān)德育的書目,及時(shí)做好讀書札記,寫好讀后感。在閱讀中明晰課程定位和價(jià)值取向,進(jìn)一步深入理解課程生活化、活動(dòng)化的理念,對于課題《多元資源的.整合研究》相關(guān)的篇章精讀、細(xì)讀,為課題研究的順利展開夯實(shí)理論基礎(chǔ)的同時(shí),也不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

  2、教育教學(xué)方面

  (1)認(rèn)真鉆研教材,明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。以教材分析與課堂教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,把握教材特點(diǎn),指導(dǎo)實(shí)際的課堂教學(xué),讓學(xué)生經(jīng)歷與體驗(yàn)生活,獲得切身的感受與體悟。

 。2)通過研究生活化情境創(chuàng)設(shè),努力給孩子以真實(shí)的經(jīng)歷與體驗(yàn),并積累豐富的教學(xué)案例。

  3、課題研究方面

 。1)每月按時(shí)、認(rèn)真地參加工作室研究活動(dòng),把課題研究落實(shí)到日常的活動(dòng)中去,能帶著課題觀課、議課,并積極撰寫活動(dòng)感受和與課題相關(guān)的論文,及時(shí)做好課題小結(jié),在反思中回望審視研究的方向、內(nèi)容,以便做出科學(xué)的調(diào)整。

 。2)執(zhí)教研討課兩次,完成指定學(xué)習(xí)材料的主講任務(wù),及時(shí)上傳相關(guān)資料到工作室專題網(wǎng)站。認(rèn)真總結(jié)反思,每月至少完成一篇教學(xué)隨筆或課題研究反思,每學(xué)期完成一篇與課題相關(guān)的論文并爭取發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

工作室工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)研究力度,引導(dǎo)力度,使“課程改革”的理念深入教師的思想意識(shí),進(jìn)而深入淺出的顯露在教學(xué)實(shí)踐中,用教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,在夯實(shí)基礎(chǔ)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,凸現(xiàn)“課程改革”的真正優(yōu)勢。

  具體目標(biāo)

  以師為本,塑造工作室教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀教風(fēng),努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位,推出在全區(qū)以至全市具有較大影響力的教師;在關(guān)注學(xué)生需求的基礎(chǔ)上,深入進(jìn)行課堂有效教學(xué)方式的探索;轉(zhuǎn)變教師的教育理念和教學(xué)方式,提升教師的教育研究意識(shí)。通過教師間互助合作,增強(qiáng)教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。

  實(shí)施方案

  1、開展開放課堂活動(dòng)

  本學(xué)期大部分工作室教師均為各級骨干教師,在年組內(nèi)應(yīng)承擔(dān)起教學(xué)的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,因此把每周二的第二節(jié)課設(shè)為開放課,供其他教師聽課學(xué)習(xí)。

  2、定期開展專題研究課活動(dòng)

  研究課是教師發(fā)展的`有效切入點(diǎn),立足于課堂教學(xué)研究,可以讓教師體驗(yàn)到專業(yè)生活的趣味,形成積極的專業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節(jié)研究課,年組教師參與聽課評課。

  3、開展聽評課活動(dòng)

  工作室教師每周至少聽其他教師1節(jié)課,并與授課教師交換意見。

  4、開展校際間交流活動(dòng)

  本學(xué)期工作室與立山光明小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng);ハ鄬W(xué)習(xí),互相借鑒,共同提高。

  5、圍繞研究主題進(jìn)行專題研修講座。

  工作室每月進(jìn)行一次以“教學(xué)研究主題”為中心的專題研修講座。

  三月:趙婷婷、張晉四月:朱未華、曾亞娟

  五月:赫冬梅、吳磊六月:李春瑩、趙靜波

  6、建立工作室教師博客

  建立教師博客目的在于促進(jìn)工作室教師能夠記錄自己的教育教學(xué)歷程和體會(huì),使學(xué)習(xí)更為自覺有效,引導(dǎo)教師使寫作真正成為樂趣。

  7、開展指導(dǎo)展示課活動(dòng)。指導(dǎo)同年組教師上課,并做評課。

  8、本學(xué)期至少看兩節(jié)精品課例,并做好評課記錄。

  9、完成一篇讀書心得。

  10、學(xué)期末召開“工作室教師教育教學(xué)論壇”。

  主題性教研活動(dòng)具體安排:

  年級

  主題內(nèi)容

  研究教師

  一年

  數(shù)學(xué):創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  徐巖

  語文:作文,從說開始

  趙婷婷

  二年

  數(shù)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力

  慕振華

  語文:寫話能力的培養(yǎng)

  張晉、楊柳

  三年

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究

  朱衛(wèi)華、王睿

  語文:觀察與想象的片段訓(xùn)練

  游佳、李春瑩、劉洋

  四年

  語文:應(yīng)用文初探

  讓細(xì)節(jié)描寫走進(jìn)學(xué)生的作文

  赫冬梅、黃小群

  五年

  數(shù)學(xué):應(yīng)用題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力

  曾雅娟

  語文:引導(dǎo)學(xué)生積累素材,培養(yǎng)學(xué)生寫真情實(shí)感

  閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生批注習(xí)慣

  吳磊、趙靜波

  工作室教師成員:

  一年組:趙婷婷、徐妍二年組:張晉、慕振華、楊柳

工作室工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《關(guān)于開展市名師工作室學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》的相關(guān)要求,本著“探索教育規(guī)律、促進(jìn)教師成長、加強(qiáng)學(xué)科引領(lǐng)、共享職業(yè)幸福”的宗旨,培養(yǎng)和造就更多的優(yōu)秀教師,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)和輻射的作用,加快名師專業(yè)成長,特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  以基礎(chǔ)教育改革和骨干教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)任務(wù),通過“行動(dòng)研究”和“培訓(xùn)、跟崗、實(shí)踐、研究、反思”等方式,努力使本工作室學(xué)員在師德修養(yǎng)、教學(xué)科研、示范指導(dǎo)等方面得到進(jìn)一步的提升,為使他們成為研究、專家型教師奠定基礎(chǔ)。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┏R(guī)要求

  1.積極參與研討。工作室成員及學(xué)員積極參與科組、級組活動(dòng)及課堂教學(xué)研討,工作室成員每學(xué)期上1節(jié)以上的示范課,學(xué)員跟崗期間上3節(jié)以上的研討課。各成員在公開課前后要精心設(shè)計(jì)教案,積極參與集體備課及聽課、評課,在備課、觀課、評課中不斷提高自己的教學(xué)能力。

  2.積極參與教育科研。工作室成員及學(xué)員要根據(jù)工作室計(jì)劃課題《導(dǎo)學(xué)型閱讀教學(xué)模式的研究》《粵西鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建墨香校園實(shí)驗(yàn)研究》《閱讀教學(xué)凸顯主題、兼顧知識(shí)的研究》,采用行動(dòng)研究的方法,在教學(xué)實(shí)踐中不斷研究、總結(jié)、反思、改進(jìn),提升自己的`教育教學(xué)研究能力。

  3.積極參與交流共享。本年度要求工作室成員、學(xué)員在工作室博客發(fā)文章不少于4篇,成員、學(xué)員之間要多交流,共享研究成果和教育智慧。

  4.勤讀書,勤寫作。工作室訂閱教育教學(xué)類報(bào)刊雜志,購買語文教學(xué)專著,每位成員學(xué)員要擠時(shí)間多閱讀,關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài),提高教學(xué)素養(yǎng)。勤積累,勤做讀書筆記,撰寫教學(xué)論文,并爭取在專業(yè)刊物上發(fā)表。

  5.積極參與“一手好書寫、一副好口才、一個(gè)好案例、一篇好文章”的教師基本功訓(xùn)練并且要日漸長進(jìn)。

 。ǘ┱n題研究具體要求

  1.每個(gè)工作室成員必須按照工作室擬定的課題研究實(shí)施方案,按質(zhì)按量帶領(lǐng)學(xué)員開展研究工作。必要時(shí),根據(jù)本校情況和教師任教年級制定相應(yīng)的課題實(shí)施具體辦法。

  2.在研究中要實(shí)事求是,切忌脫離教學(xué)實(shí)際空談教學(xué)理論,要在實(shí)踐中驗(yàn)證、檢驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué),進(jìn)而得出具有理論價(jià)值和實(shí)踐意義的教育教學(xué)方法。

  3.提倡寫教研日記、教學(xué)敘事或教學(xué)隨筆,要把在理論指導(dǎo)下的教學(xué)研究和教學(xué)觀察、反思寫下來,作為教學(xué)研究的成果之一。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳x書

  本學(xué)年的讀書主推“主題教學(xué)”類書籍,兼博覽其他書籍,逐漸養(yǎng)成閱讀經(jīng)典和翻閱教育教學(xué)雜志的良好習(xí)慣,掌握最新的教育教學(xué)動(dòng)向。工作室定期或不定期組織讀書交流。

 。ǘ⿲(shí)踐

  1.積極參與各級各類教育部門組織的研訓(xùn)活動(dòng),并逐漸成為各級各類活動(dòng)中的主力。

  2.根據(jù)本工作室實(shí)際,將“切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),打造優(yōu)質(zhì)高效的常態(tài)化課堂教學(xué)”作為本學(xué)年的教研主題。

  3.成員及學(xué)員積極參與工作室組織的主題研討課教學(xué)大賽。

 。ㄈ┓此

  多反思課堂教學(xué)的成敗得失,鼓勵(lì)個(gè)人把思考凝結(jié)成文字,積累教育教學(xué)成果。

  五、活動(dòng)計(jì)劃

 。ㄒ唬┗顒(dòng)方式

  采用集中研討活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)人自主活動(dòng)相結(jié)合的活動(dòng)方式。原則上每學(xué)期組織兩次集中研討活動(dòng),在教導(dǎo)處的主導(dǎo)下開展,成員和全體學(xué)員及語文科教師參加;三次小組活動(dòng),由成員、學(xué)員結(jié)合本校的教研活動(dòng)自己進(jìn)行,確保完成縣教研室安排的工作任務(wù),并上交相關(guān)的材料。

 。ǘ┗顒(dòng)議程(主要針對研討課)

  1.授課教師、成員和學(xué)員精研教材,收集備課資料。在教導(dǎo)處的協(xié)助下,成員和學(xué)員一同進(jìn)行集體備課,并保留原始資料。

 。玻谡n教師圍繞教導(dǎo)處安排的級段的研討主題,參考集體備課的意見,深入備課,研磨教案。

 。常犝n,并注意關(guān)注主題的落實(shí)與達(dá)成情況。

  4.上課教師教學(xué)反思。

 。担谡n教師及聽課教師就本節(jié)課中主題落實(shí)與達(dá)成情況做評課辯課,重點(diǎn)提出意見與建議,加深對主題的理解。

 。ㄈ┭杏懻n主題

  根據(jù)級段特點(diǎn),通過“讀、思、說、寫”等語文活動(dòng)落實(shí)語言文字的學(xué)習(xí)。(具體安排見科組計(jì)劃)

  五、繳交材料

 。ㄒ唬┕ぷ魇依U交材料

  工作室計(jì)劃、主持人聽課簿、工作室總結(jié)、課堂教學(xué)反思(或評價(jià))、示范課教學(xué)設(shè)計(jì)、示范課錄像。

 。ǘ┕ぷ魇页蓡T和跟崗學(xué)員繳交材料

  學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃、聽課簿、跟崗簡報(bào)(每位學(xué)員最少一篇)、讀書筆記(不少于2篇)、教學(xué)反思(2篇)、錄像課一節(jié)(含光盤、教學(xué)設(shè)計(jì))。

  六、具體活動(dòng)安排

  略

工作室工作計(jì)劃 篇4

  商業(yè)計(jì)劃書

  項(xiàng) 目 名 稱 : 影視制作平臺(tái)

  創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人):xx

  公 司 名 稱 :蘭州summer影視公司

  所在 學(xué)院 名稱: 聯(lián)系電話: xx

  參賽者電子郵件:xx@qq.com

  日 期:20xx年xx月12日

  目 錄

  第一部分 計(jì)劃書摘要 ............................................................................................................................ 3

  第二部分 產(chǎn)品/服務(wù) ............................................................................................................................... 4

  2.1影視公司的產(chǎn)生背景及意義 ....................................................................................................... 4

  2.2行業(yè)分析 ....................................................................................................................................... 4

  2.3微電影的創(chuàng)新點(diǎn) ........................................................................................................................... 4

  2.4項(xiàng)目產(chǎn)品的目標(biāo)市場 ................................................................................................................... 5

  第三部分 行業(yè)及市場情況 .................................................................................................................... 6

  3.1行業(yè)情況 ....................................................................................................................................... 6

  3.1.1行業(yè)的發(fā)展歷史 ................................................................................................................ 6

  3.1.2行業(yè)的發(fā)展趨勢 ................................................................................................................ 6

  3.1.3 SWOT分析 ....................................................................................................................... 7

  3.2目標(biāo)市場情況 ............................................................................................................................. 7

  3.2.1目標(biāo)顧客群 ........................................................................................................................ 7

  第四部分 組織與管理 ............................................................................................................................ 8

  4.1企業(yè)基本情況 ............................................................................................................................... 8

  4.4企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況 ............................................................................................................... 9

  4.5企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn) ............................................................................................................. 10

  4.5.1企業(yè)現(xiàn)有人力資源配置 .................................................................................................. 10

  4.5.2核心團(tuán)隊(duì) .......................................................................................................................... 10

  第五部分 營銷策略 .............................................................................................................................. 11

  5.1營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè) ......................................................................................... 11

  5.2產(chǎn)品價(jià)格策略與實(shí)施 ................................................................................................................. 13

  5.3產(chǎn)品售后服務(wù)策略與實(shí)施 ......................................................................................................... 13

  第六部分 產(chǎn)品制造 .............................................................................................................................. 15

  第七部分 融資說明 .............................................................................................................................. 16

  7.1項(xiàng)目投資情況 ............................................................................................................................. 16

  7.1.1項(xiàng)目投資基本情況 .......................................................................................................... 16

  7.2項(xiàng)目融資(計(jì)劃新增投資部分) .................................................................................................. 16

  7.2.1融資計(jì)劃 .......................................................................................................................... 18

  7.2.2融資方式 .......................................................................................................................... 18

  第八部分 財(cái)務(wù)與預(yù)測 .......................................................................................................................... 19

  8.1企業(yè)歷史財(cái)務(wù)分析 ..................................................................................................................... 19

  8.1.1兩個(gè)財(cái)務(wù)年度的財(cái)務(wù)分析: .......................................................................................... 19

  8.1.2對上年度財(cái)務(wù)報(bào)表中的主要科目進(jìn)行分析說明 .......................................................... 20

  8.2.財(cái)務(wù)預(yù)測 ..................................................................................................................................... 20

  8.2.1 20xx-2016年成本、費(fèi)用預(yù)測........................................................................................ 20

  8.2.2 32012年—20xx年損益預(yù)測 .......................................................................................... 21

  8.2.3 盈虧平衡分析 ................................................................................................................. 23

  第九部分 風(fēng)險(xiǎn)評估與防范 .................................................................................................................. 24

  9.1企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn) ......................................................................................................................... 24

  9.1.1財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評估 .................................................................................................................. 24

  9.1.2市場風(fēng)險(xiǎn) .......................................................................................................................... 25

  9.1.3行業(yè)風(fēng)險(xiǎn) .......................................................................................................................... 25

  9.1.4經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn) .......................................................................................................................... 25

  9.1.5技術(shù)風(fēng)險(xiǎn) .......................................................................................................................... 26

  9.2企業(yè)應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的對策 ................................................................................................................. 26

  9.2.1財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)對策 .................................................................................................................. 26

  9.2.2市場風(fēng)險(xiǎn)對策 .................................................................................................................. 27

  9.2.3行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)對策 .................................................................................................................. 27

  9.2.4經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)對策 .................................................................................................................. 27

  9.2.5技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)對策 .................................................................................................................. 27

  第十部分 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度 ...................................................................................................................... 28

  第十一部分 其 它 ................................................................................................................................ 29

  第一部分 計(jì)劃書摘要

  蘭州summer影視公司 是影視與廣告的完美結(jié)合、在微電影制作中進(jìn)行廣告植入以及解決商家最頭疼廣告問題的一個(gè)公司;同時(shí)以創(chuàng)意為根基,市場營銷為突破,用專業(yè)的影視制作流程去演繹客戶的良好形象。本團(tuán)隊(duì)將為消費(fèi)者提供一個(gè)良好的視頻制作平臺(tái),根據(jù)客戶需求,通過鏡頭語言,用1到10分鐘的時(shí)間將客戶的需求,用具有專業(yè)藝術(shù)水準(zhǔn)的微電影展示出來,滿足客戶捕捉生活點(diǎn)滴以及對美好往事回憶的需求。為廣大的畢業(yè)生制作視頻簡歷,為消費(fèi)者制作個(gè)人或集體的電子相冊,企業(yè)宣傳片,婚禮微電影等,而且我們建立了微電影網(wǎng)站,上傳微電影,供愛好者欣賞和下載。

  目前為止,我們的項(xiàng)目已經(jīng)在廣大的校園生根發(fā)芽,并取得了一定的實(shí)施成果。至今已經(jīng)完成作品10余部,其中社會(huì)實(shí)踐視頻1部,為畢業(yè)生制作視頻簡歷1部,企業(yè)宣傳片視頻制作2部,自拍微電影3部,本校軍訓(xùn)視頻1部,為學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì)制作視頻1部,個(gè)人生活視頻3部。是一家從策劃、拍攝、制作到投放推廣,一條龍服務(wù)的'專業(yè)影視廣告公司,主要從事影視廣告、企業(yè)專題片、紀(jì)錄片策劃及制作;電視媒體、戶外媒體投放;企業(yè)形象推廣和MTV;以及各種文化活動(dòng)組織、策劃、推廣等多功能的影視公司

  我公司具有:

  1、高素質(zhì)的專業(yè)人才:由眾多有影視廣告制作、專業(yè)設(shè)計(jì)等行業(yè)背景的人才組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  2、超高的性價(jià)比:專業(yè)影視廣告公司,規(guī)模效應(yīng),一手操作,免去眾多轉(zhuǎn)手、代理等費(fèi)用?蛻舻屯度,高產(chǎn)出。

  3、強(qiáng)大的硬件支持:擁有各種專業(yè)的攝像、攝影、燈光、后期制作等設(shè)備。

  4、各部資源整合為一個(gè)強(qiáng)大的整體,發(fā)揮合力。

  第二部分 產(chǎn)品/服務(wù)

  2.1微電影產(chǎn)生的背景及意義

  微電影(Micro film),即微型電影,又稱微影。微電影是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微時(shí)”放映、“微周期制作”和“微規(guī)模投資”的視頻短片,內(nèi)容融合了廣告植入、幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題,可以單獨(dú)成篇,也可系列成劇。

  隨著網(wǎng)絡(luò)視頻業(yè)務(wù)的發(fā)展壯大,互聯(lián)網(wǎng)已成為一個(gè)重要的影視劇播放平臺(tái),各大門戶和視頻網(wǎng)站在視頻領(lǐng)域的競爭異常激烈,熱門影視劇版權(quán)價(jià)格也隨之水漲船高。自制微電影不但成本低,而且能保證網(wǎng)站在運(yùn)營中享有更多主動(dòng)權(quán),同時(shí),微電影的靈活性和投資決策的風(fēng)險(xiǎn)都更加可控

  2.2行業(yè)分析

  影視廣告行業(yè)是我國的新興行業(yè),20xx年我國共有廣告公司57434家,幾年來公司數(shù)量不斷增加,營業(yè)額和從業(yè)人員不斷擴(kuò)大,增長速度可觀,全國廣告經(jīng)營額20xx年突破1000億元大關(guān)。按照專家的預(yù)測,20xx年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長不低于7%,將達(dá)到12.5萬億元以上,全國廣告經(jīng)營額大概在1100億元左右。中國廣告市場在未來10年左右有望成為全球三大廣告市場之一。但與美國廣告權(quán)威機(jī)構(gòu)披露的外國大型廣告集團(tuán)的年?duì)I業(yè)額數(shù)字相比,差距極為巨大。我國西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有大的變化。

  蘭州是甘肅的商品集散中心,商品交易活躍,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密集。全市現(xiàn)有各類批發(fā)市場,商業(yè)及飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)2萬多個(gè),從業(yè)人員4萬多人。據(jù)蘭州市第二次全國基本單位普查資料顯示:全部企業(yè)法人單位中,從業(yè)人員在100人以上單位414個(gè),占

  9.43%;100人以下的單位3974個(gè),占90.57%,其中又以30人以下的企業(yè)為主,占全部企業(yè)的67.37%?梢娞m州的私營個(gè)體經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)主要是企業(yè)規(guī)模小,數(shù)量多,分布廣。所以蘭州的廣告客戶多為中小規(guī)模企業(yè)或商鋪業(yè)主,蘭州現(xiàn)代廣告行業(yè)起步晚,發(fā)展快,本行業(yè)在蘭州將擁有更廣闊的市場前景。

  2.3微電影的創(chuàng)新點(diǎn)

 。1)、微電影以一種自由的思想交流方式,得到了很多觀眾的青睞。尤學(xué)生最為顯著。校園微電影,即將引領(lǐng)大學(xué)生溝通的新潮流,推動(dòng)校園優(yōu)秀文化的發(fā)展,促進(jìn)校園文化的持續(xù)繁榮。

  (2)、而對于微電影制作團(tuán)隊(duì)來說,這更是一個(gè)鍛煉和成長的好機(jī)會(huì),是走向更專業(yè)化的好途徑,也是自主創(chuàng)業(yè)的好項(xiàng)目。

 。3)、微電影低廉的成本和成熟的技術(shù)也讓電影從過去的高高在上,走到人人皆可參與的“草根”時(shí)代,真正使“全民皆導(dǎo),全民皆星”成為一種可能。

 。4)、從長遠(yuǎn)來看,微電影使追求利益的廣告商增加點(diǎn)擊量或成為產(chǎn)品的傳播載體,它能夠成為企業(yè)和個(gè)人推介自身、樹立形象的平臺(tái),也為制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了豐厚的利潤。

工作室工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,本工作室將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》為指導(dǎo),按“新羅區(qū)中小學(xué)名師工作室管理?xiàng)l例”要求,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作室內(nèi)涵,開展以“有效課堂教學(xué)”為主題的課題實(shí)驗(yàn)研究為工作重點(diǎn),利用“名師工作室”平臺(tái),充分發(fā)揮名師工作室的“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射”作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)研究不斷深化。

  一、工作思路

  1.加理論強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育教學(xué)理念不斷更新。

  2.深化課題實(shí)驗(yàn),構(gòu)建生本有效教學(xué)的課堂教學(xué)模式。

  3.采用專題講座、觀摩課、送教下鄉(xiāng)、巡回聽評課等活動(dòng),傳播先進(jìn)理念,引領(lǐng)和帶動(dòng)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)改革。

  4.鼓勵(lì)名師工作室成員做好傳幫帶,培養(yǎng)青年教師,參與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理,努力成為學(xué)校課程改革的領(lǐng)頭人。

  5.認(rèn)真完成“名師工作室管理?xiàng)l例”中規(guī)定的工作任務(wù),不斷進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)成果。

  6.搭建工作室網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),完善博客建設(shè),完善學(xué)科教育教學(xué)資源庫建設(shè)。

  7.加強(qiáng)與省、市名師工作室聯(lián)系,努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。

  8.多創(chuàng)造學(xué)習(xí)研修機(jī)會(huì),多邀請教育專家進(jìn)行講學(xué)培訓(xùn)。

  二、具體工作安排

  1.個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

  認(rèn)真學(xué)習(xí)工作室相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神,明確工作室研究方向、工作目標(biāo),在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,每位成員制定出自己個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃,提升成員的專業(yè)素養(yǎng),提升工作室內(nèi)涵。

  2.理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  制訂讀書計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的專著,時(shí)刻關(guān)注教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷更新教育理念和吸收最新研究成果。每學(xué)年研讀1-2本專著,做好讀書筆記,撰寫一篇讀書心得,并定期在工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流發(fā)表,以同伴互助的方式實(shí)現(xiàn)成員的共同成長。推薦書目:《有效學(xué)習(xí)》(崔允漷華東師范大學(xué)出版社)《初中生物學(xué)有效教學(xué)》(李高峰吳成軍北京師范大學(xué)出版集團(tuán))《從有效教學(xué)走向卓越教學(xué)》(余文森/華東師范大學(xué)出版)等,“名師工作室”成員每學(xué)年至少要撰寫一篇論文,在市級及以上論文評選中獲獎(jiǎng)或收入?yún)R編。

  3.課題研究、教學(xué)教研

 。1)繼續(xù)開展《提高初中生物課堂有效性的實(shí)踐研究》、《初中學(xué)生生物探究能力培養(yǎng)策略的研究》和《提高初中學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐研究》的課題研究,由指導(dǎo)老師和領(lǐng)銜人督促每位成員圍繞課題研究。領(lǐng)銜人定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度,檢查階段性成果,匯編成員的課題研究成果。本學(xué)期12月底實(shí)施檢查,并收集整理第一階段過程性材料,完成第一階段課題階段總結(jié),布置第二階段課題研究內(nèi)容。

 。2)以“教育教學(xué)調(diào)研開放周”為載體,開展“生物課堂三導(dǎo)教學(xué)”學(xué)科教研活動(dòng),有序推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期工作室成員要開設(shè)一節(jié)校級課題示范公開課,并形成書面教案及課后反思。工作室成員每學(xué)期要交一份與課題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)課件,并上傳工作室博客。

  4.師徒幫扶、輻射推動(dòng)

 。1)繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的`“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射”作用,根據(jù)結(jié)對子協(xié)議,確實(shí)開展幫扶計(jì)劃,進(jìn)行一對一師徒結(jié)對子活動(dòng)。

 。2)積極開展課堂教學(xué)研究,通過開展觀摩課、研究課活動(dòng),幫助本校教師提高課堂效益。

  (3)在本學(xué)科教研活動(dòng)中,作中心、主題發(fā)言。

 。4)送教下鄉(xiāng)、巡回聽評課,傳播先進(jìn)理念,引領(lǐng)和帶動(dòng)我區(qū)初中生物課堂教學(xué)改革。本學(xué)期以(七年級)為主,擬送教下鄉(xiāng)的學(xué)校有江山中學(xué)。

  5.博客建設(shè)

 。1)完善名師工作室博客,使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。

 。2)明確職責(zé),上傳優(yōu)質(zhì)資源,本學(xué)期每個(gè)成員每個(gè)月至少要上傳2個(gè)日志。內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、說題研究、教學(xué)隨筆、課題研究等等,并鼓勵(lì)每位成員以圖片、視頻、文字等多種形式記錄自己的成長軌跡。

  6.考察學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)與省、市名師工作室聯(lián)系,積極組織“名師工作室”成員外出考察學(xué)習(xí),要求成員積極撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,努力探索名師工作室管理新模式。

  7.考核評價(jià)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《新羅區(qū)“名師工作室”成員工作業(yè)績管理考核》文件,按照考核評價(jià)內(nèi)容、要求及標(biāo)準(zhǔn),對成員的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行跟蹤評價(jià)。

工作室工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《××縣名師工作室管理辦法》(肥教【20xx】170號文件)相關(guān)規(guī)定,以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》為引領(lǐng),以《××縣××小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室簡章》為行動(dòng)指南,立足本土實(shí)際,放眼學(xué)科教學(xué)前沿,有力促進(jìn)××縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,全面提升肥西縣小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)和小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。

  二、工作思路與本期目標(biāo)

  工作室擬申報(bào)一個(gè)省級、三個(gè)縣級研究課題,以課題研究為主線,串起工作室常規(guī)活動(dòng)。本期主要達(dá)到以下工作目標(biāo):

  1、剖析教材。以“陽光數(shù)學(xué)”研究為開端,結(jié)合具體課例,開展“結(jié)合課標(biāo)讀教材”活動(dòng),促進(jìn)小數(shù)教師精準(zhǔn)透徹地把握教材內(nèi)容,把握數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì),彌補(bǔ)本體性知識(shí)的缺漏。

  2、聚焦課堂。以“陽光課堂”研究為主要抓手,設(shè)定主題,開展課堂教學(xué)觀摩研討系列活動(dòng),提高本地區(qū)小數(shù)課堂教學(xué)水平。

  3、關(guān)注學(xué)生。以“陽光學(xué)習(xí)”研究為立足點(diǎn),開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)和靈活多樣的學(xué)生問卷調(diào)研,提高本地區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。

  4、打造名師。以“陽光教師”研究為重點(diǎn),開展務(wù)實(shí)有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流研討,提升本地區(qū)小數(shù)教師的.專業(yè)技能和職業(yè)幸福感,打造一批本地區(qū)小數(shù)教學(xué)名師。

  三、重要舉措

  1、課例研究。設(shè)定和圍繞每期活動(dòng)主題,本學(xué)期將精心組織課堂教學(xué)觀摩研討、送培送教等活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)教研的便利,通過qq群等網(wǎng)絡(luò)手段,引導(dǎo)工作室成員參與備課、研磨、觀摩、評議和反思等整個(gè)過程,做實(shí)做深課例研究。

  2、小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況抽樣調(diào)研。本期擬面向城關(guān)地區(qū)廣大小學(xué)生開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)專題抽樣調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告,為××縣各校及數(shù)學(xué)教師改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)提供有益參考與建議。

  3、創(chuàng)意數(shù)學(xué)作業(yè)評比。本期擬在城關(guān)地區(qū)開展小學(xué)生“數(shù)學(xué)畫”(低年級)和“數(shù)學(xué)小論文”(高年級)評比活動(dòng),發(fā)展孩子數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力,讓孩子在不一樣的創(chuàng)意作業(yè)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂。

  4、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。三月份組織一次工作室骨干成員培訓(xùn),暑期組織一次全體成員培訓(xùn),開闊工作室教師眼界,了解學(xué)科教學(xué)前沿動(dòng)態(tài),提升理論水平。開展讀書活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)分享讀書心得與體會(huì)。

工作室工作計(jì)劃 篇7

  生本實(shí)驗(yàn)在我校開展兩年,已經(jīng)取得了很大進(jìn)展。從這學(xué)期開始,我們將進(jìn)入生本實(shí)驗(yàn)的深水區(qū)——生本化教學(xué)設(shè)計(jì),即如何提高備課質(zhì)量的問題,這也是本學(xué)期生本實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)重點(diǎn)。語文學(xué)科本學(xué)期生本實(shí)驗(yàn)推進(jìn)方式如下:

  一、研究重點(diǎn)內(nèi)容:

  語文學(xué)科生本化教學(xué)設(shè)計(jì)

  二、研究重點(diǎn)課型

  單元導(dǎo)讀課、深度解決課

  三、重點(diǎn)推進(jìn)方式:

  1、生本研討課:

  本學(xué)期,教科室將每周二定為生本研討課日,2——8周的每周二上午二、三節(jié)課各教研組出兩節(jié)單元導(dǎo)讀課的連續(xù)課時(shí),9——17周的每周二上午二、三節(jié)課各教研組出兩節(jié)深度解決課的連續(xù)課時(shí),然后利用下午集體備課時(shí)間的前半小時(shí)進(jìn)行研討交流,教科室要全程參與,組內(nèi)所有語文老師必須提前調(diào)課,認(rèn)真聽課、思考,研討時(shí)積極參與。教科室在本學(xué)期的參與(跟蹤)順序是四、五、六、一、二、三年級。生本研討課等同于組內(nèi)公開課,人人必講。請教研組長在教研活動(dòng)計(jì)劃中提前做好講課安排。(有的教研組人多,組長可安排在教科室不跟蹤的周次)。

  2、推門課:

  由教科室牽頭,組成4人評委組,不提前通知,隨時(shí)推門入班聽課。課后,由評委組與講課教師進(jìn)行面對面交流,并進(jìn)行書面反饋。

  3、展示匯報(bào)課:

  學(xué)期末生本實(shí)驗(yàn)展示匯報(bào)課

  四、保障措施:

  抓實(shí)集體備課(教研組長主抓,教科室參與)

  時(shí)間分配與交流主題安排:

  2:35——3:35

  1)集體研討上午的'生本研討課,摸索并積累單元導(dǎo)讀課和深度解決課的具體操作策略、方法。

  2)小學(xué)語文本冊教材知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)的梳理及修正。

  3)經(jīng)典誦讀教學(xué)交流

  4)寫教后反思

  5)個(gè)人研讀教材

  3:45——5:20

  6)在細(xì)讀教材的基礎(chǔ)上,做好學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化、前置小研究、學(xué)情預(yù)設(shè)、課內(nèi)外鏈接的個(gè)性化調(diào)整。

  注意:

  A設(shè)計(jì)小組合作環(huán)節(jié)時(shí)必須思考“是否有小組合作的必要”,盡量避免為合作而合作的假合作,沒有實(shí)際意義的合作。

  B學(xué)生興趣點(diǎn)、疑難點(diǎn)的選取與解決必須為實(shí)現(xiàn)本課學(xué)習(xí)目標(biāo)而服務(wù)。

  五、特別說明:

  1、在上學(xué)期基礎(chǔ)上,繼續(xù)重視生本課堂常規(guī)和學(xué)生傾聽能力及表達(dá)能力的培養(yǎng)。

  2、本學(xué)期著力培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力及展講能力。

  3、準(zhǔn)備二、三星級生本實(shí)驗(yàn)教師的申報(bào)與。

工作室工作計(jì)劃 篇8

  一、營收風(fēng)險(xiǎn)

  在現(xiàn)階段。盡管相形咨詢工作室的經(jīng)營模式我國大的城市的運(yùn)營已取得成功,但在二線三線城市開展會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn),其一,消費(fèi)能力及消費(fèi)觀念還未達(dá)到普遍要求的`水平,與一線城市相比 ,存在比較大的消費(fèi)差異,所以一線城市的成功并不意味著學(xué)校的成功。其二,由于服務(wù)內(nèi)容比較抽象,屬于無形商品,體現(xiàn)的是無形資產(chǎn),其價(jià)值難以量化,顧客還需有一個(gè)認(rèn)識(shí)和接受的過程。

  二、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)

  形象顧問是引領(lǐng)新時(shí)尚的職業(yè),隨著日益增長的物質(zhì)和文化需要,技術(shù)要不斷更新改造,要涉及各種綜合知識(shí),為各種不同需求群體提供服務(wù),為了防止技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),必須在原有的基礎(chǔ)上,通過工作實(shí)踐提高,創(chuàng)新品牌,獨(dú)樹一格,做出自有的特色,需計(jì)劃每三個(gè)月進(jìn)修。否則技術(shù)滯后與社會(huì)發(fā)展,必然受到淘汰。

  三、管理風(fēng)險(xiǎn)

  由于本行業(yè)技術(shù)要求,人員素質(zhì)要求,服務(wù)水平要求都相對較高,所以,管理方法必須借鑒和參照一線城市企業(yè)的體制,運(yùn)用先進(jìn)管理模式,在嚴(yán)格各種管理制的中去體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益,為了防止因管理造成的失誤,必須做好組織設(shè)計(jì),完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

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