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中心工作計劃

時間:2023-04-28 13:54:07 工作計劃范文 我要投稿

精選中心工作計劃模板錦集5篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的中心工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中心工作計劃模板錦集5篇

中心工作計劃 篇1

  根據(jù)縣政府提出的重點工程計劃安排及重點工程考核目標(biāo)要求,為確保完成今年的建設(shè)任務(wù),建設(shè)科制定了今年的工作計劃,具體安排如下:

  一、縣工商服務(wù)中心工程

  縣工商服務(wù)中心工程已完工,下一步進行結(jié)算工作,資料存檔及交付使用。

  二、凱泰商廈工程

  凱泰商廈工程已完工,下一步進行結(jié)算工作。

  三、象山港一號文化廣場工程

  目前該工程已進行地下室開挖,計劃年底完成主樓上部13層完成,副樓上部15層完成。

  四、南苑e家工程

  該工程已完成地上結(jié)構(gòu)二層,計劃年內(nèi)完工。

  五、后山地塊

  該工程目前正在辦理規(guī)劃設(shè)計方案,計劃年底完成一期主體別墅結(jié)構(gòu)。

  針對以上工程施工進度采取措施:

  1、施工準(zhǔn)備要充分迅速,立即辦理相關(guān)手續(xù),開工前全部辦理,人員、材料、機具迅速到位,有關(guān)材料試驗隨講隨做,儀器設(shè)備提前檢定。

  2、合理劃分流水段,合理安排工序,擴大作業(yè)面,施工流水和工序搭接科學(xué)合理,充分利用有限時間,確保施工不擾民,關(guān)鍵線路上的'工序如果有噪聲,可以安排夜間工作。

  3、不斷優(yōu)化施工組織設(shè)計,周密部署,考慮多種可能發(fā)生的情況,提前研究好對策及時應(yīng)變。

  4、提高機械化施工程序,加快施工進度。土方開挖、垂直及水平運輸,鋼筋加工連接,混凝土運輸均采用機械化施工提高工作效率。

  5、交底詳細充分,選擇熟練的技術(shù)水平高的工人施工。施工人員固定部位使其能熟練操作,關(guān)鍵工種不允許換人。

  其它擬開工項目根據(jù)前期工作完成情況,制訂相關(guān)計劃。

中心工作計劃 篇2

  工作重點:

  1、幫助新進老師們盡快進入工作狀態(tài),適應(yīng)工作環(huán)境與節(jié)奏,最大限度地調(diào)動每一位老師的工作積極性。

  2、開展每人上一節(jié)公開課的研討活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  3、帶領(lǐng)老師們建立、完善“教師專業(yè)成長檔案袋”。

  4、開展讀書交流活動,培養(yǎng)老師們的“讀書、研究、反思、分享”的意識。

  5、鼓勵老師們對典型教學(xué)個案進行整理、分析、研究,撰寫有一定質(zhì)量的教學(xué)論文。

  6、開展教師演講比賽。

  7、積極籌備藝體中心的期末匯報展演活動。

  具體工作安排:

  日期

  關(guān)鍵詞

  工作具體安排

  09/20xx

  制定計劃、

  迅速融入、

  盡快適應(yīng)、

  明確定位

  制定工作計劃,做好個人發(fā)展規(guī)劃;

  安排分享會,讓新進中心的`老師們了解藝體中心的工作性質(zhì)、內(nèi)容、意義。

  制定、落實各項工作安排(支教老師的個人信息表、中心教師的聯(lián)系表、QQ群、研討課的安排表、讀書分享會的安排表、通訊稿撰寫的安排表。)

  中心內(nèi)部分享會——“教你一招”(留任老師經(jīng)驗談)

  10/20xx

  讀書、交流

  分享、收獲

  籌備崔巖老師的錄像課的各項準(zhǔn)備工作;

  重陽節(jié)——大圩敬老院慰問演出活動;

  教師讀書沙龍活動;

  課堂教學(xué)研討活動;

  去服務(wù)學(xué)校訪校、調(diào)研。

  11/20xx

  相互借鑒,

  取長補短,

  共同成長。

  階段小結(jié)。

  課堂教學(xué)研討活動;

  教師讀書沙龍活動;

  去服務(wù)學(xué)校訪校、調(diào)研。

  12/20xx

  學(xué)習(xí),分享

  互訪,反思

  教師讀書沙龍活動;

  藝體中心教師演講比賽——《我和幸福有個約定》;

  去服務(wù)學(xué)校訪校、調(diào)研。

  01/20xx

  匯報,總結(jié)

  梳理,匯總各類資料;

  撰寫工作總結(jié);

  積極籌備期末匯報展演;

中心工作計劃 篇3

  根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范0-6歲兒童健康管理服務(wù)管理及**區(qū)婦幼保健院0-6歲兒童健康管理服務(wù)工作要求,圍繞衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于《全國兒童保健工作規(guī)范》、《中華人民共和國母嬰保健法》及其實施辦法,為切實加強0-6歲兒童系統(tǒng)管理,結(jié)合本院工作實際,制定如下計劃:

  一、主要工作目標(biāo)

  新生兒訪視率≥95;0-6歲兒童健康管理率≥90;兒童系統(tǒng)管理率≥85;0-6歲兒童健康檢查信息錄入率>95。做到高危兒、體弱兒防治工作,對高危兒、體弱兒進行專案管理,并追蹤管理;集居兒童的管理:新生入園體檢率達100%,“六一”前集居兒童體檢率達>98%以上。

  二、工作措施和方法

 。ㄒ唬┙衲曛ψ0-6歲兒童健康管理服務(wù)工作量,著力中醫(yī)藥保健指導(dǎo)和傳授穴位按揉知識到位。

 。ǘ﹪栏癜凑铡秶一竟残l(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》要求:建立《0-6歲兒童健康管理服務(wù)手冊》。督促新生兒滿月健康管理。嬰幼兒健康管理:時間分別在3、6、8、12、18、24、30、36月齡時,共8次。學(xué)齡前兒童健康管理:為4~6歲兒童每年提供一次健康管理服務(wù)。

 。ㄈ┟恳患径壤绵l(xiāng)村醫(yī)生例會及鎮(zhèn)計生例會與鄉(xiāng)村醫(yī)生和村婦女主任核對兒童信息,確保兒童信息更新的`及時性、準(zhǔn)確性、流出及返回兒童信息的掌握和系統(tǒng)管理,確保0-6歲兒童健康管理率。

 。ㄋ模┘訌娦麄,采取多種形式,大力開展兒童基本保健服務(wù)工作宣傳,使廣大兒童家長能夠及時獲取兒童保健服務(wù)的信息和服務(wù)內(nèi)容,主動到衛(wèi)生院或居住地醫(yī)療保健機構(gòu)接收兒童健康管理服務(wù),并散發(fā)兒童保健知識健康處方,以期提高0-6歲兒童保健管理率。

  (五)及時發(fā)現(xiàn)及管理高危兒、體弱兒,做好相關(guān)治療指導(dǎo)和轉(zhuǎn)診工作。

  (六)每次服務(wù)后及時、準(zhǔn)確、完整地記錄及錄入相關(guān)信息和檢查結(jié)果,并納入健康檔案管理。

 。ㄆ撸┱J真做好資料的收集、整理、統(tǒng)計和上報工作,確保上報數(shù)據(jù)及時、準(zhǔn)確。

  三、組織實施

  1、負責(zé)為本轄區(qū)的新生兒免費發(fā)放兒童保健管理手冊,并通過各種途徑掌握轄區(qū)適齡兒童數(shù),并做好轄區(qū)內(nèi)兒童系統(tǒng)保健管理和體弱兒的初篩、轉(zhuǎn)診和隨訪,按時統(tǒng)計上報有關(guān)信息。

  2、村衛(wèi)生室,負責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)新生兒上門家庭訪視,發(fā)放兒童管理手冊,建立新生兒健康檔案,及時反饋訪視信息及紙質(zhì)檔案更新,協(xié)助承擔(dān)轄區(qū)0-6歲兒童健康管理服務(wù)和宣傳督促工作。

中心工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)年中,教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個中心,兩個基本點”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點),堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和“科學(xué)、規(guī)范、精細”質(zhì)量管理理念,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,培育特色,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強化管理為抓手,全面落實各項教育教學(xué)工作,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

  二、工作重點:

  1、以課程實施為主重點,規(guī)范辦學(xué)行為。

  2、推進以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,提升教學(xué)效能。

  3、加強校本教研,促進發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。

  4、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、強化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價體系。

  6、加強教導(dǎo)處規(guī)范管理,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。

  三、具體措施:

  (一)教師培養(yǎng):立足平臺、超越發(fā)展

  1.課堂教學(xué)研討

  提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動——骨干教師示范

  課、青年教師評優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課等,加強學(xué)科之間的相互聽課交流,促進學(xué)科之間的互動提高,加快教師的專業(yè)發(fā)展。

  2.開展學(xué)習(xí)活動。

 。1)注重成長型教師的培養(yǎng),有效開展“青藍工程”。

  一是學(xué)歷層次的提升,鼓勵青年教師參加高學(xué)歷的進修;二是落實開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型”教師活動,通過匯報課、基本功競賽、“優(yōu)秀師徒”評比等,促進成長型教師的快速成長;三是積極組織校本培訓(xùn),提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。

 。2)注重教師成熟型教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。 已獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)學(xué)習(xí)型教師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外,教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師”的契機,要發(fā)現(xiàn)苗子,重點培養(yǎng),為全體教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,爭取在本年度有更多學(xué)習(xí)型教師脫穎而出。

  3.合作交流。

  本學(xué)期開展與周邊兄弟學(xué)校(梅店小學(xué)、劉六小學(xué)等學(xué)校)結(jié)對活動,借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗,采取走出去拜師,請進來展示的活動,提高我校教導(dǎo)處的管理能力,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

 。ǘ┙虒W(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細節(jié)

  沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范要求,積極試行層層負責(zé)制,明確教導(dǎo)處、教研組以及教師的職責(zé),有效開展各項工作。 嚴把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān)。

  備課:積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進行資料搜索、整合和利用。本學(xué)期重點加強集體備課,教師在獨立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進行集體備課。在備課中突出教師個人的二次備課,突出自己的個性化教學(xué)風(fēng)格,加強對教師的隨堂檢查。本學(xué)期,重點在備課的操作流程上再作細化的規(guī)定:①通讀教材。(不能教一課備一課)②通讀年級段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③重視課本上的初備課。④閱讀《教師用書》。⑤閱讀他人成功的案例與有用的做法。(教師手中要有一定量的參考資料)⑥獨立思考,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,撰寫教學(xué)預(yù)案。

  上課:本學(xué)期積極推進課堂教學(xué)研討活動。對于教師聽課的要求是每個月不得少于2節(jié),教研組長(備課組長)每個月不少于3節(jié),教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),鼓勵跨學(xué)科聽課。

  作業(yè)和批改:繼續(xù)提升教師的觀念,確立正確的作業(yè)觀,全面認識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點抓好作業(yè)的量的控制:保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間,回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學(xué)科,合起來不超過1小時的規(guī)定。一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本,適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改,本學(xué)期要求不留隔天作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求,加強平時考核檢查。

  輔導(dǎo)學(xué)生:本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率,經(jīng)得起上級各類調(diào)研。因此,本學(xué)期重點是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作,要求對學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心,不可體罰與變相體罰學(xué)生,避免造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆反心理。

 。ㄈ┬1窘萄校簝(yōu)化組合、研學(xué)一體

  1.集體備課

  集體備課的基本流程為:個人鉆研——集體商討——形成教案——個人反思。第一步,教師個人鉆研。學(xué)科組長提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時間,然后每個教師進行認真鉆研,就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備;第二步,由事先分工安排的主備教師發(fā)言,拿出其教學(xué)設(shè)計初稿,然后進行集體探討,要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見,經(jīng)過觀點上相互激烈碰撞與爭論,及時加以比較、切磋和完善,最后確定最佳方案;第三步,形成教案:每個教師根據(jù)集體達成的共識,具體設(shè)計教學(xué)方案,并寫出教案;第四步,個人反思:教師個人根據(jù)實際執(zhí)教情況,認真思考,深刻反思,并寫出教后反思。

  2.同課研究

  要求各備課組組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動中去。本學(xué)期組織不少于兩輪磨課活動。做到教案一起研討定稿,上課提前告知全校,聽課以后集中評課,一輪活動結(jié)束寫好反思總結(jié),并上交教案和課件。

  (四)學(xué)科建設(shè):夯實基礎(chǔ)、減負增效

  1.強化學(xué)科建設(shè)與研究,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)。

  語文——營造書香校園

  語文學(xué)科重點以讀書為抓手,積極營造書香校園。進一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的`語文素質(zhì),促進學(xué)生的發(fā)展。

  數(shù)學(xué)——構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂

  應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用,體驗數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系,感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,課堂上,要用新課程的理念,創(chuàng)造性地使用教材,而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài),讓學(xué)生帶著問題走出教室。加強課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練,積極探索后進學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。

  英語——注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),扎實提高英語課堂效率。其他學(xué)科——在嚴格執(zhí)

  行課程計劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。并且與抓好各類興趣小組建設(shè)相結(jié)合,并正常開展活動。各興趣小組由專人負責(zé),要求有計劃、有記錄,并且要積極選拔人才參加上級比賽,努力爭取優(yōu)秀成績,為學(xué)校爭光。

  2.切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),確!皽p負”不“減質(zhì)”。堅定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負增效”攻堅戰(zhàn),全面提高教育質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。各學(xué)科要精心備好每一堂課,精心上好每一堂課,精心設(shè)計每一次練習(xí),確!皽p負”不“減質(zhì)”。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān)的同時,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負擔(dān)的情況下有計劃地組織對各年段學(xué)生必備素質(zhì)的考查。

中心工作計劃 篇5

 。ㄒ唬├^續(xù)在轄區(qū)內(nèi)推行居住人員信息自主申報工作,加大力度做好宣傳工作,進一步完善舉措、拓寬受眾面,讓轄區(qū)居民能普遍提高自主登記意識,以求提高信息的及時性與便民性。

  (二)加強流動人口信息采集,棚戶區(qū)改造工作已全面展開,各項信息變動較大,督促網(wǎng)格員加大走訪力度,保證“四實”信息的“三率”標(biāo)準(zhǔn),做到 “樓不落戶、戶不落人、人不落項”,切實做好流動人口信息采集工作,最大限度確保信息采集的全面性,準(zhǔn)確性與真實性,提高網(wǎng)格服務(wù)水平。

 。ㄈ├^續(xù)加強隱患信息采集通報,積極做好社區(qū)隱患信息的`采集、通報工作。堅持定人、定崗、定責(zé),堅持全覆蓋,無縫隙,要求各網(wǎng)格員守好自己的“網(wǎng)格”,不放過任何一個安全隱患,把社區(qū)安全牢記心間,常抓不懈。

 。ㄋ模╅_展房屋編碼常態(tài)化管理工作。密切關(guān)注轄區(qū)房屋變化,強化責(zé)任,常態(tài)化監(jiān)管到位,積極對房屋信息編碼進行查漏補缺,完善房屋編碼基礎(chǔ)信息,確保轄區(qū)房屋基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)完整有效。

 。ㄎ澹┤嫱七M社區(qū)網(wǎng)格精細化管理。以今年網(wǎng)格標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),大處著眼,小處著手,通過對指標(biāo)業(yè)務(wù)量化、管理手段具體化、職責(zé)分工明晰化等,促進網(wǎng)格精細化管理,更精確合理地規(guī)劃每一個網(wǎng)格員責(zé)任區(qū)域,提高網(wǎng)格隊伍的能力,增強隊伍的凝聚力和向心力。確保網(wǎng)格工作中,每一條信息都要精心、每一個環(huán)節(jié)都要精細、每一項工作都是精品,把社區(qū)網(wǎng)格化管理推上一個新的臺階。

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