關(guān)于輔導(dǎo)工作計(jì)劃范文集錦6篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的輔導(dǎo)工作計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇1
一、工作思路
1、切實(shí)抓好常規(guī)工作：
�。�1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
�。�2）文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
�。�3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中
勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、班隊(duì)工作。聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
4、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的.少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。 各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
二、本學(xué)期工作安排：
1、安排各班每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào)，并每月按時(shí)進(jìn)行檢查。
2,、組織每個(gè)星期升旗儀式，并組織學(xué)生國旗下的演講（3——6年級(jí)循環(huán)演講）。
3、組織少先隊(duì)參加兩次課外活動(dòng)。
4、發(fā)展新少先隊(duì)員。組織一到兩次少先隊(duì)活動(dòng)。
酒房小學(xué)
20xx年9月2日
輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期，我將繼續(xù)堅(jiān)持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo)，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，狠抓“四率”，努力提升個(gè)人工作水平
在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展
針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對(duì)目前hxn1疫情，班級(jí)預(yù)警員的指定)，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級(jí)新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作， 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。
2、配合學(xué)院、系部完成對(duì)xx級(jí)新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平，希望通過入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
3、迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。
4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。
5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。
6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)
8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：
1、完成各班班級(jí)口號(hào)征集，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭，有章可循。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長，積極鼓勵(lì)，側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí)，積極地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念，而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)，并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事，細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念，引用到我個(gè)人的工作崗位，就需要完成具體的幾項(xiàng)工作：
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級(jí)貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的.觀念，誠實(shí)誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評(píng)價(jià)學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵(lì)榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
4、通過對(duì)學(xué)生們的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題，對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
2、計(jì)劃在新生中推行讀書工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。)
這七個(gè)方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺(tái)的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考，當(dāng)然，也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
我有一種教育理想，也許只是個(gè)簡單的目標(biāo)，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生，別無他求。也許理想化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕，但我心不會(huì)改變，面對(duì)挑戰(zhàn)，我會(huì)堅(jiān)持下去，面對(duì)挫折，我會(huì)堅(jiān)持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇3
隨著時(shí)代的發(fā)展，信息時(shí)代已經(jīng)來臨，現(xiàn)在學(xué)生都要求學(xué)會(huì)電腦知識(shí)，最起碼的是基本的電腦操作，這些都是信息時(shí)代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為學(xué)校教育的重要部分，在不斷的成長中，這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術(shù)課的教師，當(dāng)然要教好我們的學(xué)生了。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高學(xué)生成績.根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,特制定本學(xué)期的課下輔導(dǎo)計(jì)劃.具體安排如下:
一、學(xué)生情況分析
初四學(xué)生到了最關(guān)鍵的時(shí)期，離中考還有80多天，學(xué)生仍有一部分對(duì)基礎(chǔ)操作知識(shí)掌握不好，解決問題的能力差，更有一部分對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí)，不牢固，更談不上分析解決問題的能力了。這些學(xué)生都需要輔導(dǎo)，幫其在成績上提一提。
二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容
初四教學(xué)課時(shí)緊，任務(wù)生，但從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度來講，通過探究性學(xué)生使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學(xué)探究，特別是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇一些適合學(xué)生實(shí)際水平的探究，使學(xué)生訓(xùn)練的同時(shí)，在平常的教學(xué)中，要通過各種方法培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力，處理信息的能力是一種綜合能力，是進(jìn)行科學(xué)探究必備的能力。
1、對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學(xué)生定目標(biāo)和任務(wù)。
3、對(duì)參與課下輔導(dǎo)的學(xué)生，課上時(shí)多提問，多關(guān)注，鼓勵(lì)他們，幫助他們樹立信心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
三、課下輔導(dǎo)的目的
學(xué)習(xí)的主人是學(xué)生，學(xué)生的本身存在著千差萬別，因此，因材施教為學(xué)生的成績有所提高，以便使這些學(xué)生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。
1、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息處理的能力，解決生活中現(xiàn)實(shí)問題的能力。
四、輔導(dǎo)時(shí)間
每周二、周五課外活動(dòng)時(shí)間
五、輔導(dǎo)名單
根據(jù)自身對(duì)知識(shí)的掌握情況，自愿報(bào)名
對(duì)學(xué)生的要求也不能太高標(biāo)題，畢竟他們還是有著很大的學(xué)習(xí)壓力，信息技術(shù)課并不是十分的重要，所以這些都是不要求學(xué)生很精通的，這我也理解，所以我在教學(xué)中，我會(huì)更多的認(rèn)識(shí)到其中的情況的，相信自己一定能夠做好。成長中需要很多的努力，我相信早晚有一天信息技術(shù)課一定會(huì)成為很重要的科目之一，那時(shí)候我就可以將自己的工作做到最好了！
輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇4
一、學(xué)生基本情況分析：
1本班同學(xué)共30人，女生主要居住在金岸公寓1棟530-532寢室，男生主要居住在荷花公寓4棟107寢室，另外零散安排在金岸各公寓居住。
2本學(xué)期本班有一位同學(xué)從系酒店管理轉(zhuǎn)來，而另一名從初等教育轉(zhuǎn)來，還有一位從數(shù)字印刷系轉(zhuǎn)來，對(duì)于新來的同學(xué)應(yīng)該引導(dǎo)他們盡快的融入集體。
3本班有一部分同學(xué)性格內(nèi)向，應(yīng)多了解其內(nèi)心的想法和精神狀況。應(yīng)給予支持和鼓勵(lì)，并為其指明其實(shí)踐的方式和方向。多對(duì)其進(jìn)行思想教育，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生入黨，還有一部分不同程度的家庭情況困難者，應(yīng)積極對(duì)待他們及時(shí)給予幫助。
二、本學(xué)期主要目標(biāo)和任務(wù)：
1本學(xué)期有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，主要體現(xiàn)在普通話過級(jí)、計(jì)算機(jī)過級(jí)和英語四級(jí)等技能技巧方面的證書。
2進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，開展各類有益班級(jí)活動(dòng)。
3確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，活躍本班的學(xué)習(xí)氣氛，教育學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間多進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，互相討論效率高的學(xué)習(xí)方法，共同發(fā)展共同進(jìn)步。
4開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)同學(xué)之間的感情交流，讓班級(jí)更加和諧。
5在時(shí)間允許的情況下可請(qǐng)各科比較拔尖的同學(xué)與大家一起分享心得與技巧。
6平時(shí)要重視那些內(nèi)向和過分消極的學(xué)生，并主動(dòng)幫助。
7加強(qiáng)寢室管理，培養(yǎng)良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，形成良好的寢室文化，打造溫馨舒適的寢室環(huán)境。
8加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，加強(qiáng)理想信念教育，文明素養(yǎng)教育，法制安全教育以及心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，解決不良的心理問題。
9，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，避免違紀(jì)行為的發(fā)生，關(guān)注培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)生，使其起到模范帶頭作用。
10，根據(jù)具體情況，對(duì)部分不太負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行改選。
三、具體措施：
請(qǐng)根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，談?wù)勗趯W(xué)生思想教育、班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)日常管理、班團(tuán)活動(dòng)等方面采取的一些相應(yīng)措施。
1多組織學(xué)生進(jìn)行各種主題的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加學(xué)校，院系舉辦的各類活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，圓滿開展各項(xiàng)活動(dòng)，使班級(jí)充滿活力，不斷增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和楷模作用。
2重視班干部模范作用。榜樣的力量是無窮的。以榜樣和典型積極引導(dǎo)輿論氛圍，加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我們由具備良好思想品質(zhì)的學(xué)生預(yù)備黨員和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生牽頭在全班范圍內(nèi)開展了誠信教育、友善教育和建立和諧宿舍、和諧校園等系列活動(dòng)。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，優(yōu)化了學(xué)風(fēng)班風(fēng)。尤其是聲樂、鋼琴、舞蹈等技能技巧方面，對(duì)于本班學(xué)生而言比較薄弱的課程，更應(yīng)該培養(yǎng)大家合作學(xué)習(xí)的能力，使得整個(gè)班級(jí)水平達(dá)到更好的層次。
3嚴(yán)抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。組織好早晚自習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)抓早晚自習(xí)以及上課的出勤率。嚴(yán)格控制每天的請(qǐng)假人數(shù)。努力使同學(xué)達(dá)到樂學(xué)、好學(xué)的狀態(tài)、奮發(fā)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)系級(jí)、校級(jí)文明班級(jí)。
4經(jīng)常和任科老師聯(lián)系。與任課老師取得密切聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況，不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。
5繼續(xù)關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們班學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，并占了大多數(shù)。其中有近20名的不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是本學(xué)期工作中的一個(gè)重點(diǎn)。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、提供勤工助學(xué)崗位等工作。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇5
一：指導(dǎo)思想
面對(duì)21世紀(jì)的基礎(chǔ)教育，對(duì)物理教學(xué)提出了更高的目標(biāo)，在大面積提高學(xué)生物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，必須致力于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，促使更多尖子學(xué)生脫穎而出。這是從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)化的需要，也是充分發(fā)揮物理教學(xué)在“科教興國”中作用的需要。體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，滲透新世紀(jì)新的教育理念，立足于課本知識(shí)，以教學(xué)大綱所明確的系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，刻意為學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)、掌握和運(yùn)用物理思想方法創(chuàng)設(shè)良好的情景，使他們具備想物理、用物理的習(xí)慣、意識(shí)和能力。使一些對(duì)物理感興趣，成績優(yōu)異的同學(xué)在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬他們的知識(shí)面，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高他們對(duì)問題的分析、思考能力，發(fā)展他們學(xué)科能力，為以后的物理學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二：組織機(jī)構(gòu)
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：代月合
2、輔導(dǎo)老師：薛小平薛軍軍史斌彩剡愛君
3、輔導(dǎo)學(xué)生:xxx
三：物理競賽輔導(dǎo)方法措施
1、集中輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣，提高能力
全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽和一般的學(xué)科考試不同，命題范圍基本上以義務(wù)教育初中物理教學(xué)大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)為依據(jù)，又不拘泥于大綱要求，試題內(nèi)容的設(shè)計(jì)和能力要求與平時(shí)考試有明顯的'區(qū)別。競賽著重考查學(xué)生會(huì)不會(huì)把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問題聯(lián)系起來，會(huì)不會(huì)通過對(duì)實(shí)際問題的分析找出它所依據(jù)的物理原理，把課本上那些理想情況下的物理概念和公式，變?yōu)榻鉀Q現(xiàn)實(shí)具體問題的工具，也就是要突出物理知識(shí)的應(yīng)用，著薛晗毛浩羽
重考查應(yīng)用物理知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。在不加重學(xué)生、教師、教育行政部門的負(fù)擔(dān)，在不影響學(xué)校的正常教學(xué)程序下。利用周二周四兩天下午課外活動(dòng)的時(shí)間，由老師組織物理競賽小組的學(xué)生復(fù)習(xí)，以興趣引路，形成合理的知識(shí)和能力體系。
2、積極參與，自學(xué)討論，提高應(yīng)用解題能力
自學(xué)討論，即以同學(xué)自學(xué)，討論、研究為主，教師僅提出要求，提供材料對(duì)同學(xué)在自學(xué)中的疑難問題進(jìn)行解答和點(diǎn)撥。提高學(xué)生的智能，加強(qiáng)對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)。
在采用自學(xué)、討論法時(shí)，教師必須做好以下幾方面的工作：①根據(jù)不同學(xué)生的情況，給他們每人制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、綜合應(yīng)用訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和賽前熱身訓(xùn)練等幾個(gè)階段。②選擇合適的教材和參考資料。③檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，主要通過筆試和口試，但不必計(jì)分，以診斷為目的�？碱}一定要有廣泛性和診斷功能，要檢查到所有的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生接觸各種風(fēng)格類型的題目，經(jīng)常出一些題目檢查學(xué)生在某一方面能力或方法是否已經(jīng)具備。
3、開展物理實(shí)驗(yàn)和小課題研究
實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)科的特色，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的最有效方法，有計(jì)劃地組織好一次次饒有興趣的物理課外實(shí)驗(yàn)是物理教師必須注意的重點(diǎn)。綜合性實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)和實(shí)踐，既鍛煉學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決問題的能力和實(shí)驗(yàn)操作技能，使他們嘗到“跳一跳”摘到“果子”的甜頭，讓他們接觸一些在課堂內(nèi)未見過的儀器設(shè)備，使他們的求知欲不斷得到滿足，也有利于培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
在此基礎(chǔ)上，在課外活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究將有利于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和獨(dú)立工作能力。研究的課題可以是課本內(nèi)容的延伸，也可以是物理知識(shí)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，要結(jié)合課題研究，指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)資料，開拓思路，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，寫出有一定質(zhì)量的小論文。
輔導(dǎo)工作計(jì)劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。兩年多來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一、指導(dǎo)思想：
執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共有52名學(xué)生，23名女生、29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)：
第一：建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個(gè)別教育工作。第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開展好主題班會(huì)。第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施：
1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
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