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教育工作計劃

時間:2023-04-27 12:00:11 工作計劃范文 我要投稿

關于教育工作計劃范文錦集10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的教育工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于教育工作計劃范文錦集10篇

教育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  提高學生的心理素質(zhì),提高學生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

  為了更好的促進學生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,根據(jù)南京市學校心理健康教育工作的要求,本學年,心理健康教育中心將開展以“關愛生命,自尊自強”為主題的心理健康教育,努力促進廣大學生熱愛生命,珍惜生命,自強不息,不斷幫助學生培養(yǎng)良好的.心理品質(zhì),促進學生綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)出學校心理健康教育工作的特色。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌妼W校心理健康教育工作的領導和管理

  1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領導下,由教育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

  2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓工作。調(diào)整和發(fā)展校心理咨詢輔導教師隊伍,形成老中青三結合的心理輔導組,重點培養(yǎng)青年心理輔導教師力量。積極創(chuàng)造條件,有計劃、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現(xiàn)有的心理健康教育教師參加各級各類培訓、輪訓、報告、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平。

 。ǘ┻M一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學性。

  1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善,添加開展工作所需的錄音筆等。

  2、進一步完善學生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。

  3、增加藏書量和增訂有關心理雜志。

  4、發(fā)展校園網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡平臺和學生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導并解決學生的心理問題。

 。ㄈ╅_展多種形式的心理健康教育活動。

  1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

  3、邀請有關專家為全校教職工進行1—2次有關教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學習一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強應對問題的能力,提高心理健康水平。

  4、根據(jù)不同年齡學生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學生進行1-2次考試焦慮的心理輔導。

  5、4、配合學校轉后工作,對有較嚴重心理問題的學生進行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學生真正從心里陰影中走出來。

  5、組織學生撰寫心里小論文,通過學生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。

 。ㄋ模┘訌妼W校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結合家長學校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導專題講座,對家庭教育加強指導。

教育工作計劃 篇2

  為深入貫徹黨的十八大精神,深入落實科學發(fā)展觀,進一步組織管理好我校的黨員干部,全面提高我校干部隊伍的管理水平,為學校發(fā)展提供堅強有力的組織保證,F(xiàn)結合我校的實際情況,制定出本年度黨員干部的管理的工作計劃如下:

  一、增強政治理論水平,開展理論培訓

  在原有制度的基礎之上,加強黨員干部的學習,緊跟黨中央步伐,進行時世學習,對當前的國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢進行分析。在政治理論上做到不落后不落伍。思想是行動指南,始終保持著整個黨支部成員思想的先進性。為我校黨員干部能夠在行動上工作上保持先進性提供思想保證。

  在學習制度上,要注重學習計劃的具體確定,確保時間、地點、內(nèi)容、成員的準確到位。同時,通過多途徑進行培訓,如:專家講座、專題研討、時世分析、外校考察等。通過“多元化”的培訓,塑造出一支高政治素質(zhì)的的.干部隊伍。能夠引領職教中心,協(xié)調(diào)快速發(fā)展,打造出職業(yè)名校、強校。

  二、提高工作業(yè)務能力,塑造“多面手”型管理人才

  我校很早已經(jīng)意識到,干部工作業(yè)務能力的單一化,不利于學校的管理和工作上的協(xié)調(diào),很早以來,我們就實行了中層以上領導的輪崗制度,使中層以上領導在不同的崗位上都得到培養(yǎng)和鍛煉,對工作性質(zhì)都得到深入體會,深化了對不同崗位職責的認識,基本實現(xiàn)中層領導的互補性、替代性、協(xié)調(diào)性。

  基于我校已取得成功的干部管理經(jīng)驗,本學年,黨支部將對黨員干部進一步培養(yǎng)培訓,著重于專業(yè)知識培訓和不同崗位領導方法培訓。使他們業(yè)務過硬、思想過關,與時代接軌。確實能夠做到無論放到那里都能獨當一面。擔負起學校不同崗位的重任。

  這項培訓內(nèi)容,同樣貫穿本學年始終。組織他們向老技師學習了解專業(yè)知識。不同部門領導互相座談交流經(jīng)驗。要求有學習筆記。有學習心得。確實落到實處。

  三、工作作風教育,營造良好社會聲譽

  工作作風教育是我們長抓不懈的一項工作,我校作為職業(yè)教育大校,接觸家長、用人單位以及各部門非常多,社會影響很大,我們要使我校成為一個名牌的窗口單位。無論對家長還是社會不同階層的人員,一定作到來有迎聲、去有送語。笑臉待客,熱情服務。這也是我們工作中非常重要的一個內(nèi)容,不忽略細節(jié),注意檢點我們的行為。

  針對我校這一具體情況,我們進行具體的學習教育安排。由我校的禮儀老師,具體安排講座,對黨員干部進行禮儀教育。并要求運用到工作實際。

  這項學習內(nèi)容,準備每學期安排具體時間進行一次。相信會對我校的社會聲譽起到拉升作用。塑造好我校作為國家重點校的形象。

  四、強化黨員干部意識,起到先鋒模范帶頭作用

  作為黨員,作為領導干部,首先要想到與普通群眾的不同,那就是思想和行動上要始終要保持先進性。如果思想上拖沓了,工作上倦怠了,必然引起群眾的非議,負面影響大。

  如何保持黨員干部的先進性,起到模范帶頭作用,保持昂揚向上的精神面貌,如何對黨員干部進行嚴格管理教育。我們提出具體的思路。

  首先建立長效機制,要有重點有目的的對領導干部進行黨風黨紀教育,做到講團結、講黨性、講民主、講求實。安排時間進行總體細致的學習。

  同時個別的找黨員干部談話。針對出現(xiàn)的不同問題,提出批評或鼓勵。這也是我們黨務工作中不可或缺的一項常規(guī)性內(nèi)容。

  本學年,在黨員干部的管理上,除了具體活動外,在常規(guī)管理中,也要監(jiān)督作好以下幾個方面:

  1、增強服務意識、提高工作效率。

  2、嚴明日常工作紀律。3、真抓實干、求真務實。

  4、敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新、精進(這也是本年度我黨支部的活動主題)

  5、起到示范作用和表率作用。

  本年度我校的管理計劃不能清談空談、坐而論道。我校要以旺盛的工作熱情,要以開拓創(chuàng)新的精神將我們的工作抓緊抓好。要黨委放心。

教育工作計劃 篇3

  在20xx年東莞市基礎教育系統(tǒng)第二屆學科帶頭人評選中,我有幸被評為初中數(shù)學學科帶頭人,同時也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽,一份信任;也是一個舞臺,一個重任,現(xiàn)制定如下計劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,真正起到學科帶頭人的作用,輔助名師工作室開展教研工作,為東莞的數(shù)學教學出自己的一點綿力。

  一、積極配合東莞市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開展學科教研活動。

  二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學報刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。

  1、每月制定一份讀書計劃。結合自己教育教學工作實際,明確讀書內(nèi)容,做好個人讀書記錄,

  2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。

  3、每周寫一篇讀書筆記。每天盡量

  精讀書籍一小時、泛讀一小時,每周至少看刊物一本。

  4、每月寫一篇讀書心得。一個月內(nèi)重點精讀和泛讀教育教學書籍各二本。每月撰寫一篇學習心得,字數(shù)不少于500字。

  5、每年參加一次論文評選。養(yǎng)成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣,積極參加各級各類論文評選,一年參與市級及以上評選不得少于一篇。

  三、做好本土教輔的設計與反饋跟蹤,及時聆聽使用者的聲音,引領大家有效使用。

  四、增強科研意識和科研能力,積極開展科研工作。在條件成熟時,開展課題研究,從本市學生的.實際學情出發(fā),從目前教師教學中存在的問題出發(fā),踏踏實實做一個有效的課題。

  五、上好公開課,協(xié)助做好相關教育教學講座。

  六、積極參與教研網(wǎng)的建設與維護,堅持上傳優(yōu)秀教學資源;

  七、創(chuàng)造品牌意識,形成個人教學風格,帶教青年教師,互相聽課,交流思想,相互學習,共同進步。

教育工作計劃 篇4

  為嚴格貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,提高新入場員工安全意識和安全素質(zhì),實現(xiàn)張涿高速L10標隧道工程的順利完成。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全生產(chǎn)管理條例》,結合項目部內(nèi)部之規(guī)定和要求,特制定了此培訓計劃。

  一、本工程概況:

  張涿高速公路分水嶺隧道是一座雙洞六車道高速公路分離式隧道,位于張家口市涿鹿縣境內(nèi),所在線路“張家口市至涿州縣高速公路張家口段”。起訖樁號:左洞為K49+800~K53+430,全長3630m;右洞為K49+800~K53+416,全長3616 m。

  二、安全教育培訓對象

  項目全體員工:管理人員、特殊工種和普通崗位操作人員。

  三、安全教育培訓計劃

  1、加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

  同時對項目各級管理人員(包括項目部和工區(qū)管理人員及技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

  2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進行安全教育。

  3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的`方式。針對我項目的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

 。1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。

  (2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

 。3)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。

  4、嚴格執(zhí)行項目的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進場的新員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育,學習內(nèi)容包括安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項,并經(jīng)考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,三級安全教育時間不少于24學時。

  四、用工培訓要求:

  1.根據(jù)工程進度和施工需求,項目部在一季度必須完成炸藥庫庫管員和爆破人員的特殊工種培訓,該培訓工作由項目部統(tǒng)一組織和考核。

  2.根據(jù)現(xiàn)場特殊設備配備情況,對特殊設備操作人員實行全部持證上崗,對未參加培訓的人員,在一季度完成培訓考核合格后,持證上崗.其他特殊工種人員,隨工序轉換,逐步完成培訓學習。

  3.普通勞工的安全教育培訓,由安質(zhì)部牽頭,采用授課、案例、影像資料、等多種形式,進行培訓教育,并隨工程的進度,不同的施工階段,對安全教育有不同的側重,首先由安質(zhì)部牽頭,各工區(qū)組織完成勞工的進場安全教育。隨工程施工轉序逐步完成40小時全員安全培訓計劃。

  4.組織全項目部各工點,對獲得安全工作先進兄弟工程,進行觀慕學習,在內(nèi)部采用激勵機制,互相學習、參觀,推出重點樣板工程,提高安全生產(chǎn)意識.杜絕安全事故發(fā)生。

  5.日常的安全培訓,由安質(zhì)部組織和落實,和工程部相互配合與協(xié)作,在安排生產(chǎn)技術培訓的同時安排進行該安全工作的培訓,同生產(chǎn)掛鉤.具體計劃按季度計劃安排實施。

教育工作計劃 篇5

  公司安全生產(chǎn)教育培訓工作要緊緊圍繞安全供水為中心,積極采取多種形式提高職工的安全防范意識和職業(yè)操作技能,為城市的安全供水提供保障。

  一、加強安全宣傳力度,提高職工的自我防范意識

  積極開展安全宣傳教育是做好安全工作的基礎。今年,我公司將積極組織開展“安全生產(chǎn)月” 、“夏季安全生產(chǎn)百日賽”、“1+3安全生產(chǎn)監(jiān)控工作體系”及“安康杯”等活動,利用戧牌、宣傳畫、安全錄像、供水報等為宣傳陣地在職工中大力宣揚“安全第一、預防為主”的思想,在增強職工的自我防范意識的同時,營造了“關愛生命、關注安全”的社會氛圍。同時各基層部門要以活動為契機,組織各項演練活動,進行學習交流,不斷提升管理水平。

  二、加強職工安全教育培訓,不斷提高職工的職業(yè)操作技能和專業(yè)技術水平

  1、組織好技能培訓。為全面提升技術工人隊伍素質(zhì),加快培養(yǎng)企業(yè)所需的技術型、復合技能型人才,20xx年繼續(xù)做好凈水工、供水調(diào)度工、供水管道工、維修鉗工、水質(zhì)檢驗工、機泵運行工和電焊等工種的培訓工作,根據(jù)生產(chǎn)和工作需要,繼續(xù)做好高級工、技師的選拔送培工作和相關工種的.送培工作,同時針對公司新增設備,對在崗及維修職工進行針對性培訓。

  2、對特殊工種進行送培。特種作業(yè)是引發(fā)事故的一個重要方面,今年我公司將分期對安技人員、電工、焊工、起重機械操作工及廠內(nèi)機動車駕駛員進行送培,保證所有作業(yè)人員持證上崗。

  3、組織電工培訓與考核。10月我公司將組織公司近100名維修和值班電工進行培訓與考核,在提高職工理論知識水平的同時,不斷豐富其實踐操作經(jīng)驗,保證公司供配電設備的安全運行。

  4、積極組織開展崗位練兵和競賽活動。通過練兵實訓,使生產(chǎn)崗位的職工能較為熟練地掌握本崗位的操作技能,為更好地開展安全供水工作夯實基礎。繼續(xù)抓好各類人員的學習培訓,采取自學、集中輔導和送培相結合的學習形式,鼓勵職工通過多種途徑自學成才。

  5、加強外工培訓。隨著外來務工人員隊伍的不斷擴大,公司將組織對他們進行專業(yè)培訓,針對實際操作中遇到的危險點,就防觸電、防墜落、防塌方、防中毒和窒息等方面進行講解,不斷提高職工的自我防范意識。

  20xx年,公司的安全教育工作將繼續(xù)按照上級部門的統(tǒng)一部署和要求,結合公司實際情況,以安全生產(chǎn)為中心,做好安全宣傳與教育培訓工作,為揚州供水事業(yè)作出積極的貢獻。

教育工作計劃 篇6

  為深入貫徹上級有關文件精神,切實加強學校安全知識教育,進一步確保師生和校園安全,保障正確的教育教學秩序,嚴防各類事故發(fā)生,提高學生的自救自護能力,根據(jù)上級要求,春季開學第一周為“安全教育周”,特訂安全教育周活動如下。

  一、活動目的:

  通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,普及宣傳安全知識,使廣大學生正確掌握安全防范知識,進一步增強師生的安全意識,幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護技巧,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助、自救能力,有效地遏止重大安全事故發(fā)生,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為廣大師生的生命安全提供有力保障。

  二、活動時間:

  2月27日至3月1日

  三、活動主題:

  有所準備 防患未然

  四、活動對象

  全體師生(含幼兒園)

  五、活動領導小組

  組 長:武應明

  副組長:陳兆波

  成 員:李龍 夏翠菊 何自貴 各班主任

  六、具體活動安排:

  1、上好“開學第一課”,增強安全意識。

  2月27日新學期開學第一天升國旗儀式,由校長對全體師生進行國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。班主任教師周一開展以“入學安全教育”為主題的主題班會。學校通過以交通安全教育為主題的集中教育作為“安全教育周”的啟動儀式。學校對第一課高度重視,加強領導,為整個“安全教育周”活動開好頭。

  2、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。

  以“安全穩(wěn)定為保障、提高教學質(zhì)量為目標”為宗旨,大規(guī)模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、召開安全工作會議等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標語,擺放學校安全宣傳刊板,設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的宣講,為活動的開展營造良好氛圍。

  3、觀看應急管理專題片——《有所準備》,加強安全教育,提高師生防患準備意識。

  學校根據(jù)學生的年齡特點,結合學校安全工作現(xiàn)狀制定學校的安全教育方案,方案要有針對性,實效性,要對“安全活動周”的教育活動進行科學安排,對教育內(nèi)容、教育形式提出詳細要求,按照方案扎實開展安全教育活動。

  2月27日至28日,利用六節(jié)副科時間組織各班學生依次在電教室觀看我省第一部應急管理專題片——《有所準備》。

  4、抓好落實,開展應急演練活動。

  要積極組織開展安全演練,真正提高廣大師生應對突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細的應急預案并組織師生認真學習,做到認識、組織、措施“三到位”,做好各項防范措施,確保演練安全。

  5、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。

  要組織力量,對學校進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動。并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改,責任到人,留好記錄,確保給學生一個舒適的.學習、生活環(huán)境。一是對學校的教室、多媒體教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電器線路等重點部位進行一次排查。四是要做好對校園周邊山洪、泥石流、山體滑坡、基礎沉陷等自然災害隱患排查。學校通過自查、排查,準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。

  6、班級主要開展的活動:

 。1)、認真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識,對學生進行交通安全教育,使整個校園形成了良好的教育氛圍。

 。2)、學唱一首關于安全教育的兒歌或收集有關安全教育的宣傳語,如“珍愛生命、安全第一”、 “寧等三分,不搶一秒”等,在班級中背誦。

  (3)、召開一次“安全、文明從腳下起步”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n,讓學生利用演講、游戲等形式宣傳 “安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

 。4)、在學校門口舉行一次安全宣傳活動,向過往車輛、行人、接送家長發(fā)放傳單,要求過往車輛及行人關心少年朋友的生命健康,遵守交通規(guī)則和接送要求,不阻塞校門口的通道,給孩子們營造一個安全的環(huán)境。

教育工作計劃 篇7

  一、教育實習大綱

  教育實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分,是對學生進行教育、教學工作初步鍛煉和加強理論聯(lián)系實際的重要方式,是一門多科性、綜合性、實踐性的特殊的必修課程,也是全面檢查和進一步提高我院教師教育質(zhì)量的重要途徑。教育實習既是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練,又是對其心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高,在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助學生增強對社會、國情、中學及中等教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學生對教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的'功能。教育實習在整個高等師范教育中占有十分重要的地位,是培養(yǎng)合格的中等學校教育師資不可缺少的職業(yè)訓練環(huán)節(jié)。

  (一)、教育實習目的

  1、通過教育、教學實踐,使實習生受到深刻的專業(yè)思想教育,認識人民教師所應擔負的光榮而重大的工作任務,進一步樹立獻身教育事業(yè)的思想。

  2、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能,獲得中等教育、教學的感性認識,進一步理解教育規(guī)律、培養(yǎng)從事教育和教學的獨立工作能力。

  3、通過教育調(diào)查,引導學生學習和研究中等教育科學,探索規(guī)律,為培養(yǎng)適應教育體制改革需要的新型教師進行初步訓練。

  4、全面檢查我院的辦學思想和培養(yǎng)規(guī)格,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作,提高我院教學質(zhì)量。

  (二)、教育實習的任務

  教育實習的任務主要包括三個方面:教學工作實習、班主任工作實習、教育實習總結報告。具體內(nèi)容如下:

  1、教學工作實習

  教育實習必須把課堂教學實習放在十分重要的地位。通過教學實習了解教學的各個環(huán)節(jié),使實習生在備課、編寫教案、上課、課外輔導、批改作業(yè)、考查、考試、聽課評課、教學總結等方面得到全面的嚴格的訓練。實習期間,每個實習生必須至少完成4學時的教案編寫;講課4-8學時,講課時間不包括備課、試講、輔導、答疑、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)。實習學生在講課前必須先進行聽課、試講,被實習學校指導教師認可后方可講課。

  實習期間,每個實習學生必須參加觀摩實習所在學校優(yōu)秀教師的示范課并相互聽課,觀摩和聽課總時數(shù)不得少于10學時,并有詳細記錄。

  2、班主任工作實習

  實習學生在教育實習期間都要做實習班主任工作,要在原班主任的指導下,初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容,培養(yǎng)獨立從事班主任工作的能力。每個實習生都必須制定班主任工作實習計劃,交原班主任審定后執(zhí)行。實習生做實習班主任期間,要了解1~3名學生的具體情況,并做出具體分析,要在原班主任協(xié)助下組織指導一次學生主題班會或有效的班級、團組織活動。實習結束時要將實習班主任工作做出書面總結,作為評定教育實習成績的依據(jù)之一。

  (三)教育實習總結

  實習結束后,每個學生應認真做好總結,提交實習報告。

  (四)教育調(diào)查及論文或報告

  通過教育調(diào)查,促使實習生了解社會、國情,了解中學教育實際,培養(yǎng)他們進行科研選題、資料收集整理、分析問題和解決問題的能力,在撰寫教育科研調(diào)查報告方面得到初步的訓練。實習期間,每個學生必須完成一篇關于中學教育的調(diào)查報告。

  (五)、教育實習要求

 、鍖W生的要求

  1.每周給自己的指導老師匯報至少一次,同時做好匯報內(nèi)容的記錄。

  2.第三周末用書面的形式給指導老師匯報開始實習以來的實習情況。

  3.實習結束后交實習報告。

  4.若實習單位或地點等聯(lián)系方式變動,應立即告訴指導老師。

 、鎸處煹囊

  1.每周給自己指導的學生聯(lián)系至少一次,詢問學生實習的情況,同時做好指導學生的記錄。對于學生不按時匯報者要催促并提示其按時匯報。

  2.書面匯報要審閱、簽

  3.每周到實習現(xiàn)場(徐州市區(qū)、銅山新區(qū))去至少一次。對于教育實習,要聽上課所有被指導學生講課一次。

  4.根據(jù)學生平時的匯報和聯(lián)系情況、實習表現(xiàn)、實習報告要寫出評語,評定實習成績。

  5.注意經(jīng)常強調(diào)實習安全問題。

教育工作計劃 篇8

  20xx年已經(jīng)悄悄走來,為了在新年里有新的作為、新的探索、新的收獲,制定工作計劃如下:

  一、積極開展教育未來發(fā)展走向的研究探索,引領學校發(fā)展。

  研究教育目標的未來指向。

  隨著社會的發(fā)展不斷變化,教育教學活動不受目標的控制,則是面向教育情境,面向師生本身。目的、規(guī)劃、目標不僅單純的先于行動而且產(chǎn)生于行動中。規(guī)劃與執(zhí)行是相互聯(lián)系的、一體化的活動,不是單向的、序列化的、步驟化的活動,不是固定的,而是“思考的總站”。這樣,在過程開展之前,目標只能以一般的甚至是“模糊”的詞匯來描繪,并使學校、教師和學生可以隨時間情境、條件允許的狀態(tài)而變化、調(diào)整,對教學教育過程不確定性和動態(tài)性特征需要有準確把握。

  探索學校管理人性化的自組織模式。

  學校是大家的,學生、教師、校長、家長、社區(qū)都是學校管理的主人。校長是精神領袖,其管理依據(jù)的是領導力和影響力,整個學校團隊成員之間只是分工不同,管理的角色不同。校長、中層領導、班主任、教師只是管理的組織者。在管理的過程中,學校有明確的制度,制度體現(xiàn)人性的需要,是個人目標實現(xiàn)的“另一條道路”,是柔性與剛性的結合體,所有人都會依照制度自覺行為并互相監(jiān)督,定時反思,提升自己。

  探索豐富學校課程的內(nèi)容和途徑。

  學校的課程由原來的單一性向多元性轉變,課程設計的標準提倡4R,即豐富性、回歸性、關聯(lián)性和嚴密性。課程內(nèi)容不再是絕對客觀和穩(wěn)定不變的'知識體系,不再是脫離教師、學生和情境的知識的組織,不再是他人實際的、簡單排列的、序列化的步驟材料。課程組織是非線性的、復雜的,它是由各種交叉點予以界定、充滿相關的意義網(wǎng)絡。是師生共同探索新知的發(fā)展過程,文本/讀者、教師/學生、體驗/意識等都構成課程本身。另外學校的課程有必修和選修,選修課程為每一位學生量身定做的,內(nèi)容是師生共同確定的,根據(jù)學生的轉變不斷變化的。

  二、進一步整合資源,助力教師、校長和學校的發(fā)展。

  幸福教育研究會成立以來,經(jīng)過積極的努力,已經(jīng)吸納各地會員學校一百多所,涵蓋幼兒園到高中各個學段,在打造幸福教師團隊、建設幸福課堂、營造幸福學校文化以及教育轉型背景下的課程建設方面做過積極而又有成效的探索,這是一項長期的工作,絕非一蹴而就。因此,在即將到來的20xx年,我們還需要在已有的基礎上,進一步整合資源,助力教師、校長和學校的發(fā)展。

  與高校結合,開拓教育發(fā)展理論指導的渠道。此前,幸福教育研究會與北京師范大學、上海師范大學等高校的有關教授學者建立了業(yè)務聯(lián)系,今后,還要加大合作的領域和力度,以使高校的人脈資源越來越豐富,指導更加有水準。

  與媒體結合,構筑學校成果展示和推介的平臺。前期,幸福教育研究會已經(jīng)與《中國教育報》、《中國教師報》、《教師博覽》、《教育時報》、《教育新理念》等多家媒體建立了合作關系,20xx年,進一步與《當代教育科學》、《學校品牌管理》雜志更多有較大影響力的媒體加強聯(lián)系,為老師、校長、學校提供更加有效的平臺。

  做好幸福教育研究會自己的陣地——幸福教育網(wǎng)和微信交流群,充分利用現(xiàn)代化信息技術手段擴大影響力。

  三、深入扎實開展服務于學校發(fā)展的具體活動

  1、繼續(xù)開展“品味書香”沙龍,營造讀書氛圍,推動讀書活動。

  2、舉行首屆“今日校長”筆會,與全國中文核心期刊《當代教育科學》雜志社合作,于上半年推出第一期幸福教育研究會“校長特刊”,計劃一期發(fā)表五位校長的。

  3、更好開展“幸福課堂”觀摩研討,不斷總結和推進幸福課堂建設,在已經(jīng)開展的語文、數(shù)學兩個學科的基礎上,開拓進行英語、音樂等學科觀摩研討,20xx年計劃進行小學、初中不同學段、不同學科的研討會。

  4、嘗試開展“新生代名師”培養(yǎng)推介,在教育局的大力支持下,與相關學校聯(lián)手,開展新生代名師助推發(fā)展行動,年初確定實驗學校、新生代名師人選,制定新生代名師發(fā)展全方位規(guī)劃,為名師成長搭建實際有效的平臺。

  5、推進全國幸福教育聯(lián)盟學校之間的訪問學習活動,實現(xiàn)真正意義上的資源共享,智慧交流,攜手共進,共同發(fā)展。

  6、開展新銳教師教學基本功展示比武,每學期分學科、分學段舉行一次。

  7、舉行幸福班主任高端論壇,形式活潑新穎,內(nèi)容多樣豐富,效果顯著。

  8、與中國石油大學出版社建立戰(zhàn)略合作關系,幫助教師、校長和學校梳理提煉教育教學成果,逐步結集成冊,出版新書。

  四、舉行第五屆全國幸福教育聯(lián)盟年會。

  根據(jù)第四屆年會規(guī)定議程,第五屆年會于20xx年10月中下旬在浙江海寧舉行,本屆年會的主題圍繞學校文化建設舉行,年初做好部署安排,督促會員學校做好充分準備,20xx年7月份做好階段性評估,并收集各校成果,著手編輯成冊,暑假之中審閱修改,9月份印刷成冊。

教育工作計劃 篇9

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所,醫(yī)院開展健康教育與健康促進是提高全體醫(yī)務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。

  一、工作目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高我院醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人相關知識知曉率,促進醫(yī)院對健康的廣泛支持,推動醫(yī)院衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高醫(yī)務人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、工作內(nèi)容

  (一)充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員醫(yī)院內(nèi)各有關人員參與。

  (二)下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每季更換一次,候診室應設咨詢臺。病區(qū)要設立黑板報或宣傳版塊 (以樓層計算),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。對全院醫(yī)務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務人員的.健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  (五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關知識知曉率調(diào)查。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合社區(qū)衛(wèi)生服務,對社區(qū)進行經(jīng)常性指導。配合各種宣傳日,深入社區(qū)開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各科室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫(yī)務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對醫(yī)院健康教育工作進行評價與總結。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

  二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。

  三月份:結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,等方面的知識。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

  十一月份:結合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

教育工作計劃 篇10

  一、指導思想

  以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》為指導,堅持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展村級健康教育工作。

  二、組織領導

  為切實加強學校健康教育的領導,學校成立了健康教育工作領導小組,具體成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  三、工作目標:

  小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

  1.依據(jù)教材和實際,對學生進行健康知識教育。

  2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

  當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  3.促進學生身體的全面發(fā)展。

  健康教育工作應注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

  四、工作重點:

  (一)加強健康教育

  1.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。

  2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。

  3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

  4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。

  5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

  (二)做好學校衛(wèi)生工作

  1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學生有一個潔凈、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習。

  2.做好每周五下午校內(nèi)外責任區(qū)的`衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。

  3.認真做好學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生村級健康教育工作計劃工作計劃。

  4.加強對學生個人衛(wèi)生的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  5.按上級要求做好除四害工作

  6.重視學生健康習慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。

  (三)開展傳染病防治工作

  1.根據(jù)傳染病預防與控制工作預案,加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。

  2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。

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