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學(xué)校工作計劃

時間:2023-04-27 09:25:00 工作計劃范文 我要投稿

【精華】學(xué)校工作計劃模板合集8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)校工作計劃模板合集8篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  以培養(yǎng)孩子學(xué)的個人責(zé)任感為主題,借六一兒童節(jié)開展活動,鼓勵孩子讀書的好習(xí)慣!

  一、活動主題

  “心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!

  二、活動目的

  會交流、會分享、會關(guān)愛是對他人負責(zé)任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學(xué)會分享、學(xué)會交流;二是引導(dǎo)隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容,營造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個新的.階段。

  三、活動時間

  1、啟動儀式:年6月1日上午8:30—11:30

  2、活動時間:年月1日——月30日

  四、內(nèi)容形式

  交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書

  五、活動過程

  籌備階段:

  1、制作“愛心流動書卡”

  2、制作“讀書心得卡”3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)4、營造氛圍:A各班準備“小柜臺”、黑板等背景

  B插彩旗

  C橫幅

  活動階段:

  (一)啟動儀式過程:

  1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗介紹

  2、各班設(shè)攤,自主交換(設(shè)在教室)3、激發(fā)學(xué)生暑期看書4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)

  A介紹一個名人讀書故事

  B介紹一個讀書格言

  C介紹自己的讀書經(jīng)驗、心得、收獲

  D介紹自己喜歡的一本書

  5、紅領(lǐng)巾理事會成立臨時工作小組

  6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦7、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細則。(班級推薦若干:借出書、自己認真讀書,有讀書成果)

  (二)讀書階段

  利用回校日,以中隊為單位進行階段性小結(jié)和指導(dǎo),掌握隊員閱讀情況。

  (三)評比總結(jié)階段:

  1、9月1日開學(xué)典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)

  2、各班結(jié)合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)

  評比項目:

  個人:“愛心閱讀小天使”

  六、活動延伸

  配合學(xué)校深入開展閱讀量工程

  七、分工安排

  總負責(zé)人…

  愛心流動書卡、讀書心得卡設(shè)計……已完成

  小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加…………班主任

  彩旗(插、收)5月31日前插,當(dāng)天下班前收………、、、(下雨不插)

  表彰活動安排、

  新隊員入隊…

  安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點節(jié)目、

  催場、大隊干部2人

  廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員

  愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………

  有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學(xué)典禮時匯報…………各年級組長牽頭

  小記者(拍照、報道)…

  音響設(shè)備(月1日8:15)…、、

  小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動主題,月31日)…………

  指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師

  活動延伸工作………………

  八、備注

  1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化。

  2、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進行流動。4、流動書要求是內(nèi)容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請各班班主任老師督促。5、愛心流動書開學(xué)后由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,但格式大小、紙質(zhì)等不定,由隊員自行準備)

  節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。

學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo),深入開展素質(zhì)教育,積極推進課程改革,精細教育教學(xué)管理,加強師資隊伍建設(shè),打造學(xué)校特色品牌,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在做優(yōu)、做美、做特、做強上下功夫,努力把我校辦成教育理念先進,辦學(xué)質(zhì)量一流,老百姓最滿意學(xué)校,界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃。

  二、工作重點

  1.積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程,推行均衡教育,促進教育均衡發(fā)展,保證學(xué)校在黃莊中心學(xué)校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。

  2.以質(zhì)量管理為中心,以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向,加大課改力度,開展有效課堂人人達標活動,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理體制,優(yōu)化工作方法,推進科學(xué)管理,提升服務(wù)質(zhì)量,提升學(xué)校管理水平,努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學(xué)校經(jīng)營成師生成長的美好家園"。

  4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。

  三、主要工作及措施

 、孱I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴于律已,真抓實干,要發(fā)揮班子每個成員的工作積極性,要求分管的工作用心做,齊心協(xié)力,分工不分家、分管不分心,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學(xué)校工作和諧健康有序發(fā)展。

  2、教師隊伍建設(shè),進一步完善師德建設(shè)制度,建立師德管理長效機制,。要把立德樹人放在學(xué)校工作首位,強師德、鑄師魂、煉師能、塑形象,不斷提高教師的思想政治素質(zhì),使每位教師都能成為全社會精神文明的示范者和傳播者。

  3、班主任隊伍培訓(xùn)工作,強化對班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn),切實增強教師做好班主任工作的責(zé)任感、使命感和幸福感,使班主任努力成為"學(xué)生成長的人生導(dǎo)師",成為全體學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護導(dǎo)者,教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生健體,教會學(xué)生合作,讓每一個學(xué)生都能獲得成功。

 、娴掠ぷ。

  1.加強師德建設(shè),注重自身形象。一個學(xué)校好不好,關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價值觀的積極傳播者,更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起,事事時時從尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、激勵學(xué)生做起,教師要以高尚的人格影響學(xué)生,要以深厚的師情熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,提倡教育是一種服務(wù)的理念。

  2.以德為首,和諧共進。要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè),強化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細管理的力度,堅持日查、周公示、月考核制度,不斷完善考核制度,不斷細化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。

  3.豐富內(nèi)涵,拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報、等陣地的宣傳作用,給班級和學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;二是充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。三是抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。四是推行班干部值日自主管理制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。五是堅持抓好月評流動紅旗、優(yōu)秀班級工作。通過評比強化小學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽感、集體意識,使之人人為班級體創(chuàng)業(yè)績、爭榮譽、添光彩,努力創(chuàng)建班班有特色、學(xué)生有特長的優(yōu)秀班級體。

  ㈢教學(xué)工作。

  1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理:

 、艊栏癜凑諊一蛘呤〖壗逃姓块T頒發(fā)的課程計劃進行教育教學(xué)活動?茖W(xué)合理的安排課程表,學(xué)校、班級、學(xué)生的課程表必須一致,教師必須按課程表上課。

 、平處焸湔n書寫要認真,項目齊全,要做到提前一周備課,不準出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象,教案要進課堂,工作計劃《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃》。

  ⑶任何教師不得加快或者放慢教學(xué)進度。

 、冉處熣n前要做好各種準備,預(yù)備鈴聲響后準時進教室,下課不拖延。上課時間不接待客人,不隨便出入教室,不進入他人教室閑談,不坐著講課,不準把學(xué)生逐出課堂。不經(jīng)教導(dǎo)處批準,教師不隨便停課、串課、誤課,課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事。

 、山處煵贾玫淖鳂I(yè),要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容,要有利于發(fā)展學(xué)生能力。小學(xué)低年級不留書面家庭作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)每天不超過半小時;高年級每天不超過一小時。決不可以留機械、重復(fù)的家庭作業(yè),嚴禁給學(xué)生留懲罰性作業(yè)。

 、式處煴仨氄J真遵照批改作業(yè)的'要求,及時批改,批改要認真,堅持做到全批全改和面批面改相結(jié)合,批改后的學(xué)生作業(yè)不能有錯誤。

 、私處熞⒁鈱μ亻L生的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織興趣小組,開展促進學(xué)生特長發(fā)展的各種活動,力爭科科有特長。

 、探處熞訌妼W(xué)困生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),熱情地幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,以增強他們的自信心,使他們的學(xué)習(xí)成績不斷進步。

 、徒處熢诮虒W(xué)過程中,要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,單元練習(xí)要及時嚴肅,要搞好單元練習(xí)的情況分析。

  ⑽做好學(xué)生學(xué)業(yè)手冊填寫工作。

  2.以教學(xué)研究為先導(dǎo),積極探索具有時代特色的改革思路。教師在教學(xué)過程中以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過程的新型師生關(guān)系為切入點,構(gòu)建自主、合作、探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式,落實學(xué)校以學(xué)生為本,學(xué)生要以發(fā)展為本,尊重學(xué)生個性差異的新理念。

 、梵w育衛(wèi)生工作。

  1.貫徹落實全國陽光體育運動和《學(xué)校體育工作條例》。按要求上好體育課,間周上好體活課和健康教育課,充分利用現(xiàn)有的體育器材,加強體育器材的管理。使學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子的意識。

  2.貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,最大切實可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學(xué)生服務(wù)。狠抓個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物,要及時清理,教室以及專用教室要經(jīng)常灑水,室內(nèi)物品擺放有序,整齊,無灰塵。教室桌椅橫成行,豎成趟。要及時擦教室的玻璃,做到窗明幾凈。學(xué)校每周檢查一次學(xué)生的個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查,檢查結(jié)果納入"流動紅旗"、"先進班級"的評比中。

  3.抓好傳染病的預(yù)防和教學(xué)衛(wèi)生工作。任課教師要對學(xué)生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢負責(zé),學(xué)校重點抓學(xué)生寫字姿勢的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病發(fā)生,要馬上向?qū)W校報告,及時治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。

 、樨斘锕芾砉ぷ。

  1.加強財經(jīng)管理,認真執(zhí)行上級有關(guān)財經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約,反對浪費。

  2.加強物品管理,教育師生員工以及學(xué)生要愛護公物,延長物品使用壽命。落實物品管理崗位責(zé)任制:班級的物品由班主任負責(zé)管理;專用教室的物品由專任教師負責(zé)管理;體育器材和設(shè)施由體育教師負責(zé)管理。學(xué)校定期對班級、專用教室、體育器材和設(shè)施進行檢查評比,并把檢查評比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度,簽定"物品管理責(zé)任書",對物品保管較差以及物品損壞較多的部門,學(xué)校要追究責(zé)任。

  3.加強校園建設(shè),重視校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響,營造育人氛圍,創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境,強化花草樹木的管理,爭創(chuàng)最佳育人環(huán)境。

  4.加強專用教室的管理和使用,專用教室的教師要對專用教室的物品加強管理,盡可能的延長教學(xué)儀器的使用壽命。農(nóng)遠教室的利用率要達到100%,圖書室要定期開放。

  四、學(xué)校工作行事歷:

  八月份:

  1.招收一年級新生。

  2.做好六年級學(xué)生畢業(yè)入學(xué)工作。

  3.所有教師參加中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動。

  4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。

  5.組織教師參加各級各類新課程培訓(xùn)。

  6.做好相關(guān)年級分班工作。

  7.做好新學(xué)期集體備課工作。

  九月份:

  1.組織好開學(xué)第一次升旗儀式活動,并開展好若干個"第一次"活動。

  2.確定第二周為學(xué)校聽課周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課。

  3.慶祝第27個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是"忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要"。

  4.做好一年級和畢業(yè)班工作會議。

  5.召開教師座談會,公開教學(xué),校園文化等活動。

  6.組織慶國慶活動。

  7.開展讀書節(jié)系列活動。

  十月份:

  1.舉行一年級新生入隊儀式。

  2.組織教師參加中心學(xué)校的小學(xué)教師教學(xué)評比活動。

  3.舉行"教學(xué)開放月"活動,讓家長走進課堂評教評學(xué)。

  4.開展學(xué)校讀書系列活動。

  5.完善教育教學(xué)質(zhì)量評估方案

  十一月份:

  1.組織階段素質(zhì)檢測。

  2.舉辦班主任工作交流活動。

  3.召開家長會。

  4.開展校園文化系列活動。

  十二月份:

  1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  2.組織對部分年級班級"一日督導(dǎo)"。

  3.組織"加強和改進未成年人思想道德建設(shè)"研討會。

  4.舉辦手抄報比賽。

  5.全校寫字檢測。

  20xx年元月份:

  1.組織"迎元旦"系列競賽活動。

  2.學(xué)特校各興趣小組成果匯報。

  3.認真復(fù)習(xí),做好期末工作。

  4.組織法制講座。

  5.學(xué)校、各處室、年級部、班主任工作總結(jié)。

  6、進行學(xué)生評價,組織師生問卷調(diào)查,全面考評教學(xué)工作。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教育常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領(lǐng)優(yōu)勢,帶動學(xué)校藝術(shù)工作的開展和深入。

  二、具體工作

  (一)學(xué)習(xí)新課程標準,藝術(shù)課程個性化

  在上一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)制訂個性化課程計劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,初一、初二年級進行口琴學(xué)習(xí)、初三年級的口風(fēng)琴學(xué)習(xí),初一年級的美術(shù)思維訓(xùn)練等課程,主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施,真正將教學(xué)改革落到實處,并努力取得一些成效。

  文化是一個積淀的過程,前幾年的個性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ),形成了學(xué)校的藝術(shù)文化,并形成傳統(tǒng)固定下來。

  (二)貫徹新課標精神,切實加強課題研究

  我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí),貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體、美、勞有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  切實加強課題研究,課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識,以新課程改革為背景,按課題計劃扎實開展各項研究活動。

  (三)完善常規(guī)管理,強化過程管理

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  (四)加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

  建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的,具有創(chuàng)新精神的'藝術(shù)教師隊伍。隨著藝術(shù)教師的隊伍壯大,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)實踐的研究,學(xué)校創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

  三、具體工作安排

  1、制訂藝術(shù)教育工作計劃。

  2、查閱藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃、備課。

  3、興趣項目招生,并開始正;顒。

  4、認真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術(shù)教師集體備課,繼續(xù)加強藝術(shù)個性化課程的研究。

  5、各藝術(shù)團加緊訓(xùn)練,為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項目參賽做準備。

  6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務(wù)。

  7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。

  8、一二·九歌詠比賽的組織準備、總結(jié)工作。

  9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個人項目的動員、組織、參賽工作。

  10、各藝術(shù)學(xué)科完成考核。做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

  11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標

  1.學(xué)校整體形象提高來促進學(xué)校家庭教育工作的提升。

  2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。

  5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學(xué)!凹议L學(xué)!蔽瘑T會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

  2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

  3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的.教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

  每學(xué)期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。

  3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

  (1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。

  (2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

  (3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  (4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4. 強化家校聯(lián)系工作

  教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué);顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。(2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  5.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

  (三)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,探討交流相關(guān)對策。

  2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

  3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  4.辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

  四、具體安排

  一、二月份:1.做好20xx年度家長學(xué)校的工作總結(jié);2.認真做好20xx年度家長學(xué)校工作計劃;3.各年級組(班)做好20xx學(xué)年度第一學(xué)期家長學(xué)校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

  三月份:1.留守學(xué)生的關(guān)愛活動。2.一年級學(xué)生的家長半日開放活動。

  四月份:組織開展一次學(xué)生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》。

  五月份:1.結(jié)合“5·1”國際勞動節(jié)、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2. 召開六年級學(xué)生家長會,針對六年級學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,著重結(jié)合期中檢測情況進行家庭教育指導(dǎo)。

  六月份:1.做好家長學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測工作,并進行學(xué)期工作總結(jié)。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選。 3.六年級學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。

  七、八月份:1.做好各班級家長學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學(xué)年的各項準備工作;4.學(xué)校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

  九月份:1.組織好新學(xué)年開學(xué)各項工作;2.籌建一年級家長學(xué)校委員會,召開一年級家長學(xué)校委員會會議,討論家長學(xué)校有關(guān)問題;3. 家長學(xué)校開學(xué)典禮,組織開展新學(xué)年家長學(xué)校第一次授課活動,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練(開學(xué)前)。

  十月份:1. 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;2.組織學(xué)生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。3.舉辦家長學(xué)校第一次集中授課活動。

  十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

  十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),邀請部分學(xué)生家長參與;2.認真做好20xx年度家長學(xué)校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,思考20xx年度家長學(xué)校工作計劃。

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo),強化“四種意識”,以內(nèi)涵攻關(guān)、精細管理為主線,以加強黨建,發(fā)揮黨員、干部先鋒模范作用為抓手,修訂完善學(xué)校各項規(guī)章制度,細化各項工作評價標準,以追趕超越的姿態(tài),促進學(xué)校各項工作上臺階、上水平,實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展、新跨越。

  二、工作目標

  1、全力做好迎接陜西省示范高中的復(fù)驗工作。

  2、抓好兩個畢業(yè)年級教育教學(xué)工作,確保中高考成績穩(wěn)中有升。

  3、做精做實校本教研,推進教師成長工程,促進教師專業(yè)成長,探索實施校內(nèi)職稱改革,努力打造校內(nèi)外名師隊伍。

  4、以“立德樹人”為宗旨,強化對學(xué)生的精神引領(lǐng)和人格塑造,細化德育常規(guī)管理,打造德育特色。

  5、不斷修訂和完善學(xué)校各項管理制度,逐步形成“規(guī)范化、精細化、科學(xué)化”的學(xué)校管理體制。

  6、全力抓好大學(xué)區(qū)及幫扶學(xué)校相關(guān)工作

  三、主要工作

  1、抓黨建、促發(fā)展,通過“黨員示范崗”,進一步激活、調(diào)動全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。落實黨員學(xué)習(xí)制度、支部例會制度、黨員示范崗制度、黨員對口幫扶制度和黨員每年一次的革命傳統(tǒng)教育基地考察學(xué)習(xí)制度。采用各種形式,多種活動教育全體黨員干部,增強使命意識、擔(dān)當(dāng)意識,凡事能顧全大局,以學(xué)校利益為重,主動維護團結(jié)、和諧、穩(wěn)定的工作大局,攻堅克難完成各項工作任務(wù)。在中層以上干部中開展兩周一次的學(xué)習(xí)、工作感悟分享活動,校領(lǐng)導(dǎo)每次一人,中層干部每次兩人。通過學(xué)習(xí)、交流、分享,增強工作的主動性、協(xié)作性、針對性 ,提高工作效率,提升工作水平,真正做到查學(xué)習(xí)比素質(zhì)、查工作比能力、查作用比奉獻,使學(xué)校工作真正落到實處,使學(xué)校發(fā)展真正贏在中層。

  2、加強制度建設(shè),提升學(xué)校管理科學(xué)化水平。細化各部門、各崗位工作職責(zé)、工作程序與標準,使管理更加適應(yīng)新形勢,新要求,符合新常態(tài)。辦公室要統(tǒng)籌指導(dǎo)各部門做好學(xué)校各項規(guī)章制度的修訂和細化工作,提高學(xué)校工作的標準化、程序化、科學(xué)化水平,做到事事有制度,有程序,有評價標準。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,帶頭嚴格執(zhí)行制度,指導(dǎo)和引領(lǐng)全校教職工熟知制度,敬畏制度,執(zhí)行制度。實施精細化管理,落實“誰的分管誰負責(zé)”,“誰的崗位誰負責(zé)”,“誰的班級誰負責(zé)”,“誰的課堂誰負責(zé)”崗位責(zé)任制。把管理的'每個細節(jié)落實到各項工作中,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流管理、創(chuàng)一流名校。

  3、抓好課堂教學(xué)改革工作,進一步轉(zhuǎn)變觀念,教師要努力做到在課堂教學(xué)關(guān)系上學(xué)會“引導(dǎo)與幫助”;在師生關(guān)系上學(xué)會“尊重與贊賞”;在講練結(jié)合上學(xué)會“精講與精練”;在問題導(dǎo)學(xué)上學(xué)會“創(chuàng)境與設(shè)疑”;在關(guān)注課堂差異上學(xué)會“分層與異步”;在動態(tài)生成上學(xué)會“促進與應(yīng)對”;在媒體應(yīng)用上學(xué)會“整合與巧用”;在學(xué)習(xí)評價上學(xué)會“發(fā)展與開放”;在課堂管理上學(xué)會及時“反饋與調(diào)控”;在對待自我上學(xué)會合理“反思與改進”,真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,改善課堂生態(tài)。研究探索學(xué)校高中課程體系建設(shè)方案,逐步形成適合我校實際的課程設(shè)置方案;研究探索新高考模式下高中走班制教學(xué)組織方式、學(xué)校管理模式的轉(zhuǎn)變,為適應(yīng)新高考打好基礎(chǔ)。

  4、以“立德樹人”為宗旨,全校上下把培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,擔(dān)當(dāng)意識及服務(wù)社會的意識放在各項工作的首位。德育處要細化、強化德育常規(guī),進一步優(yōu)化班風(fēng)、強化紀律約束,規(guī)范學(xué)生行為。針對課上學(xué)習(xí)紀律、學(xué)生行為習(xí)慣以及自我教育、自我管理能力,要堅持近、小、實的德育工作總基調(diào),每月一個主題,每學(xué)期抓一兩件事,抓實、抓細,抓出成效。以德育主題活動為抓手,在不同年級學(xué)生中分項分類、分步實施,強化我校德育特色;要強化班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),以提高班主任的工作責(zé)任心、使命感為主要內(nèi)容開展工作,培養(yǎng)、激發(fā)班主任干事創(chuàng)業(yè)的熱情與積極性;要努力辦好家長學(xué)校,形成家校教育合力。體藝中心要加強對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),逐步打造一批專業(yè)化藝術(shù)社團,提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,努力申報西安市藝術(shù)示范校。按照“人無我有,人有我優(yōu)”思路,進一步形成我校特色和亮點,使我校特色和亮點在西安市處于一流水平。

  5、強化學(xué)校信息中心工作。學(xué)校信息中心要管好、用好校園電視臺、校園廣播室、錄課教室等新的部室和教學(xué)設(shè)施,充分發(fā)揮好硬件提升的作用。要加強新部室管理制度建設(shè)、使用技能培訓(xùn)以及對微課錄制工作的指導(dǎo),盡快形成我校微課展播平臺,聯(lián)合教研室評選校內(nèi)優(yōu)秀微課并進行獎勵。要加大對一部分教研組、備課組試行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的支持力度,以突顯我!胺謱咏虒W(xué)、分類推進、整體提高”工作的實效。要加強對各年級、各部門的技術(shù)支持及指導(dǎo),不斷充實校園網(wǎng)內(nèi)容,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,使宣傳報道有新意、有視角、有高度、可借鑒,進一步提升學(xué)校聲譽。

  6、進一步規(guī)范、細化校產(chǎn)管理?倓(wù)處要不斷完善校產(chǎn)管理制度,完成全校清產(chǎn)核資工作,建立賬、物一致,資產(chǎn)明晰的學(xué)校資產(chǎn)管理體系,健全各種臺賬,使校產(chǎn)管理更加規(guī)范。完善學(xué)校設(shè)施報修響應(yīng)相關(guān)制度,及時巡查、及時維修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序、正常進行。細化公物采購管理,嚴格依規(guī)采購,嚴格執(zhí)行入庫、出庫程序,建立臺賬;要進一步加強學(xué)校公物維護,形成學(xué)校公物管理辦法;實施校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生物業(yè)化管理,提升學(xué)校管理水平。

  7、工會要結(jié)合我校實際,創(chuàng)新工作方法,重大問題要召開職代會,形成共識。優(yōu)化學(xué)校工會工作,單設(shè)工會賬務(wù),實行獨立管理。創(chuàng)新職工文體活動形式,充分利用校內(nèi)文體活動室、云吧等活動場所,開展各項凝心聚力的活動;積極開展職工建言獻策、專項征文活動,設(shè)立“金點子”專項獎勵,充分發(fā)揮教職工的主人翁精神,凝聚人心,團結(jié)拼搏,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。

  8、共青團、學(xué)生會要真正發(fā)揮學(xué)生組織的自我教育、自我管理職能。落實好團員教育、發(fā)展工作,嚴格控制團員發(fā)展人數(shù),嚴把團員質(zhì)量關(guān),培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團干部,使他們在學(xué)生中發(fā)揮典型引領(lǐng)和示范帶動作用。要抓好學(xué)生綜合實踐活動,利用好學(xué)生志愿者活動平臺,動員組織學(xué)生經(jīng)常性進行義務(wù)勞動和幫困濟弱及便民活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。要辦好學(xué)校電視臺,及時播報學(xué)校正能量的人和事,及時播報重要的時事新聞,培養(yǎng)出一批學(xué)生播音員和積極分子。圍繞革命傳統(tǒng)教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過各種平臺、各種活動教育學(xué)生愛國、愛黨、愛校,把學(xué)生培養(yǎng)成可靠的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人和高素質(zhì)的合格建設(shè)者。

  9、進一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,校園安全要明確分工,責(zé)任到人,劃片、按時段落實風(fēng)險防范責(zé)任。要強化師生安全意識,采用多種形式訓(xùn)練師生避險、逃生、急救能力,力爭開設(shè)校本課程,進行上述技能的專項教學(xué);要完成新樓技防安裝及調(diào)試工作,加強對電梯的安全管理,確保安保工作科學(xué)化、程序化,有預(yù)案,無盲點。

  10、進一步抓好大學(xué)區(qū)及名校帶動工程,使優(yōu)質(zhì)教育資源不斷壯大。抓緊推進曲江分校拆建工程,做好與城南中學(xué)、第78中學(xué)的協(xié)調(diào)、溝通工作,以航中提升為主導(dǎo),以航中發(fā)展為主線,帶動大學(xué)區(qū)成員校的發(fā)展。要加強與長安六中、閻良區(qū)關(guān)山中學(xué)的聯(lián)系,定期交流指導(dǎo),重點幫扶,通過送教上門、專業(yè)培訓(xùn)、同課異構(gòu)等方式做實對口支援。落實好大學(xué)區(qū)工作相關(guān)要求,用好、用足大學(xué)區(qū)專項費用。

  11、在主管校長指導(dǎo)下,辦公室繼續(xù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門、各年級,做好全校迎接陜西省示范高中復(fù)查驗收工作,確保高水平通過;高度重視創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡區(qū)工作,辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門根據(jù)評估的十六項內(nèi)容要求,認真細致準備資料,分階段自查,積極落實創(chuàng)建工作。進一步統(tǒng)籌學(xué)校各部門、各年級周工作安排,每兩周出一次活動總表,確保學(xué)校各項工作有條不紊地進行。

  同志們,20xx年是我校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要在“謀”上動腦筋,胸懷學(xué)校發(fā)展,遵循教育規(guī)律,針對制約學(xué)校發(fā)展的問題集思廣益,攻堅克難;我們要在“學(xué)”上下功夫,圍繞核心素養(yǎng),主動更新教育理念,改進教學(xué)方法,擼起袖子加油干,追求職業(yè)幸福;我們要在“實”上出真招,以強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),務(wù)實的工作作風(fēng),嚴謹?shù)姆椒☉B(tài)度,確保各項工作落細、落小、落實,共同開創(chuàng)航中更加美好的未來。

學(xué)校工作計劃 篇6

  隨著人類社會科學(xué)事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加,環(huán)境保護工作越來越引起人們的重視。環(huán)境素養(yǎng)是人的現(xiàn)代素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,是素質(zhì)教育的重要組成部分。為了對中學(xué)生加強環(huán)境保護教育,增強“環(huán)保”意識,有利于積極開展“環(huán)!苯逃,學(xué)校提出以下工作意見:

  一、加強教師“環(huán)!币庾R,提高教師對“環(huán)保”的認識。

  教師是進行環(huán)境教育的主要力量。在進行“環(huán)!苯逃,要有目的、有計劃地對學(xué)生進行“環(huán)!苯逃=處熞粩鄬W(xué)習(xí),了解當(dāng)前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境。了解當(dāng)前對環(huán)境保護的幾大問題:如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認識,增長知識。有機地與日常教育工作緊密結(jié)合起來。尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學(xué)生的.思想品德教育相結(jié)合,以加強品德教育促進環(huán)保意識的提高。

  二、制訂計劃,落實內(nèi)容,積極開展有效“環(huán)保”教育。

  1、各年級要根據(jù)學(xué)校工作計劃,制訂每學(xué)期“環(huán)!苯逃媱。學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生特點,制定了不同的教育目標、內(nèi)容和實踐活動要求。每年級集體開展環(huán)境教育活動至少一次,各班級根據(jù)年級計劃,結(jié)合學(xué)生特色開展環(huán)境保護和環(huán)境科學(xué)知識的系列教育?梢蚤_展“環(huán)保在身邊”、“地球是我家”等主題班會或年級活動,結(jié)合春、秋游活動和環(huán)境保護日等開展教育。

  2、社會、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、地方課程等各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育。充分挖掘,教育題材,在原課文知識點上滲透,保證“環(huán)!苯逃扔袃(nèi)容,又有效果,又不加重學(xué)生負擔(dān)。

  3、根據(jù)計劃,制訂宣傳計劃,設(shè)計活動方案,使“環(huán)!苯逃粩喑掷m(xù)。

  三、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。

  3月12日植樹節(jié),4月30日世界無煙日,4月22日世界地球日,4月的愛鳥周活動,6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日提供了教育的時機和內(nèi)涵。

  四、組織活動,加強實踐。

  1、各班根據(jù)學(xué)校工作計劃,有計劃地開展班隊活動課1~2次。

  2、各班要在每學(xué)期出有關(guān)“環(huán)保”方面黑板報或宣傳欄1次。

  3、根據(jù)學(xué)校需求,每學(xué)期進行環(huán)境考察社會實踐活動一次。

學(xué)校工作計劃 篇7

  繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃為載體,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,合理配置教育教學(xué)資源,深化教育教學(xué)改革,營造學(xué)校文化,大力加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

  主要工作:

  1、結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學(xué)校各項管理制度,謀求學(xué)校新發(fā)展。

  2、以科研引領(lǐng)各項工作,以師資隊伍建設(shè)為核心,加強教師校本培訓(xùn)。

  3、加強師生道德建設(shè),優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,內(nèi)化學(xué)生品德行為。

  4、以“三個課堂”“教學(xué)有效”為目標,精心組織教研活動,加強質(zhì)量監(jiān)控。

  5、加強愛校教育,以校園安全為第一己任。

  具體措施:

  一、 鍛造和諧團隊,鑄就師德師魂

  目標是激發(fā)人的責(zé)任心的助推器,明確的目標是工作的動力。本學(xué)期,學(xué)校將通過“三動”,即目標推動、領(lǐng)導(dǎo)帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)動力。學(xué)校要把“師德”和“師能”建設(shè)擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟的集體氛圍。

  1、 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,以帶動教師隊伍素質(zhì)的提高。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學(xué)習(xí),結(jié)合三年規(guī)劃的實施,舉行第一屆領(lǐng)導(dǎo)班子管理論壇,通過每周的班子例會,強化“服務(wù)意識”和“效率意識”,努力構(gòu)建和諧、團結(jié)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、加強教師德育建設(shè)

  學(xué)校繼續(xù)定期組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高每個教師的德育素質(zhì)和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  切實確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),讓每個人意識到自己的育人任務(wù),切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

  加大班主任建設(shè)的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標,不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中。本學(xué)期,學(xué)校將建立《余一小學(xué)班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的恩平老師,在檔案中設(shè)立名師篇,將自己的班主任工作經(jīng)驗、班級工作特色案例等內(nèi)容進行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。

  認真做學(xué)生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學(xué)教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學(xué)行為,深化“在育人中成長”師德建設(shè)研討主題,在學(xué)生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。

  二、 加強校本培訓(xùn),提高專業(yè)水平

  在實施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學(xué)科特點和需求,針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題,學(xué)校要立足自培,將“個人自培”與“學(xué)校自培”相結(jié)合。一是強調(diào)“學(xué)校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調(diào)“個人自培”,立足崗位,在教學(xué)改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。

  1、開設(shè)自培課程

  學(xué)校立足崗位,立足自培,以內(nèi)請行家的方式,遵循自培課程的“五結(jié)合”原則,先后將開設(shè)《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學(xué)研究》等課程。通過一系列的課程培訓(xùn),教師能將學(xué)到的教育教學(xué)方法運用于教學(xué)實踐。

  2、重視教師基本功培訓(xùn)

 。1)通用基本功

  本學(xué)期,我校將繼續(xù)對教師進行三筆字、信息技術(shù)培訓(xùn),嘗試對教師進行簡筆畫培訓(xùn),使教師掌握扎實的基本功為教學(xué)提供保障。學(xué)校將通過舉行教師現(xiàn)場板書比賽、朗讀比賽等活動,促進教師基本功水平的提高。

  (2)學(xué)科教學(xué)基本功

  繼續(xù)自主申報一堂校級公開教學(xué),教學(xué)實踐中積極踐行新的教學(xué)理念,把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)習(xí)主體——學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)(解決問題)的過程中恩平擁有快樂,有所收獲,以形成新的教學(xué)效果關(guān),全面提高教學(xué)效率,切實避免穿新鞋,走老路,期末總評優(yōu)秀公開課。

  3、重視教研組建設(shè)。

  加強教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理效率的一項有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實施、教學(xué)研究的基本單元,教研組工作必須上一個新臺階,必須做到教研活動的經(jīng);、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,有資料記載。期末我們將組織教研組的教研專題匯報會,展示各教研組教研活動的成果。

  4、以網(wǎng)絡(luò)為載體,基于教師自己的教學(xué)進行研究。

  繼續(xù)以周五為校本教研日,以校園網(wǎng)論壇、博客為教研平臺,圍繞提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)中的疑難問題,開展問課、上課、聽課、評課、反思等一系列活動。教師要及時把活動中的感受和收獲記錄到自己的博客網(wǎng)站。

  5、實施“讀書富腦工程”,樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識。

  堅持“四主”讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以時事、名著和新課程為主與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主與集體組織學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合;考核展示以實踐成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。

  “讀書富腦工程”努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長生活智慧,提升人生價值。

  三、踐行德育為先,添彩行規(guī)★★

  1、立足常規(guī)德育,促進規(guī)范管理。

  學(xué)校抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。制定《東余杭路第一小學(xué)德育管理制度》及班主任工作目標責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查。開學(xué)初,各班要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》,《東余杭路第一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。

  本學(xué)期還要不斷完善“五項獎”月檢查評比細則,行為規(guī)范評出金雨燕、銀雨燕、銅雨燕獎;衛(wèi)生分為A、B、C三個等級,并把每次的結(jié)果公布在每個教室的班級名片“成長園”內(nèi)。從而使規(guī)范的行為、良好的習(xí)慣在評比中實現(xiàn)由他律到自律的內(nèi)化,充分挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的潛能。

  加強法制教育。學(xué)校德育室將繼續(xù)邀請校外輔導(dǎo)員來校輔導(dǎo),進行普法教育,增強學(xué)生的.法律意識、交通安全意識。

  開展好學(xué)生的心理健康教育,開展健康校園活動,做好心理教育工作,促進學(xué)生的心理健康成長。

  2、強化德育工程,浸潤雨燕文化

  嘗試開展“雨燕銀行蓄美德”活動,利用校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報以及實踐活動基地等宣傳陣地,通過“雨燕之星”評選活動,表揚宣傳恩平身邊先進教師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育,真正做到學(xué)校無小事,事事教育人,學(xué)校無閑處,處處教育人 。

  組織學(xué)生參加社會實踐活動和社會公益勞動等。每次活動德育室進行統(tǒng)籌安排并進行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比,要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野,提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認真組織開展活動的同時,要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動,上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊,并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè),以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。

  3、有效開展分年級德育主題活動,使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化

  一年級:邁好學(xué)習(xí)第一步——以“習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題;

  二年級:邁好成長第一步——以“文明守紀教育”為主題;

  三年級:邁好人生第一步——以“感恩責(zé)任教育”為主題。

  四年級:邁好健康第一步——以“ 珍愛生命教育”為主題;

  五年級:邁好理想第一步——以“愛國成才教育”為主題; 結(jié)合半日快樂活動日,繼續(xù)落實每月主題“節(jié)”教育。每次活動進行統(tǒng)籌安排并進行“文明禮儀之星”、“環(huán)保衛(wèi)士之星”“安全活動之星”的評比,要讓每一次活動都使學(xué)生有所收獲,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野,提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認真組織開展活動的同時,要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動,上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊,并不斷更新學(xué)校德育之窗的建設(shè),以展現(xiàn)我校師生的良好精神面貌。

  4、定期組織隊干部沙龍活動,爭做班主任的好幫手,大隊部的得力干將各個中隊實施“規(guī)范+特色”的管理機制,通過強化輔導(dǎo)、嚴格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的中隊干部工作作風(fēng)。各中隊要做好文明班級評比和 “雨燕之星”評選活動,積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“雨燕之星”,成為全體隊員的好榜樣。

  5、建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),健全家委會制度。

  建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),健全家長委員會工作制度和家長學(xué)校制度,繼續(xù)做好家庭教育課題,開辦家教講座,積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的、科學(xué)的家庭教育方法,最大限度地爭取家長對學(xué)校教育的支持。

  四、潛心教學(xué)研究,提高教學(xué)水平

  1、創(chuàng)新學(xué)校課程,張揚學(xué)生個性

 。1)自覺嚴格執(zhí)行學(xué)校課程計劃,決不擅自調(diào)課。

 。2)學(xué)校教師利用暑假編寫了校本課程,開學(xué)第四周,教導(dǎo)處將組織有關(guān)力量進行校本課程歸整活動,并由老師執(zhí)教,進而修整完善。

  (3)嘗試半日快樂活動日課程。

  2、加強常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  學(xué)校將進行“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高。教師在整個教學(xué)流程中要努力實現(xiàn)三維目標的達成度。

 。1)備課:以精心為核心,提倡備詳案;僅有電子教學(xué)稿的,還需備有手寫稿。手寫稿上要能看出對教學(xué)過程,教學(xué)重點、難點的再思考。

 。2)上課:教師上課前要有充足的準備并提前二分鐘進課堂,技藝類老師必須在課前到班級帶學(xué)生進專用教室;教師必須有案上課;上課時須以身示范,振作精神,嚴守時間不拖堂,珍惜課堂35分鐘,保質(zhì)保量保時完成教學(xué)任務(wù)。

 。3)作業(yè):教師科學(xué)安排作業(yè)并重視作業(yè)批改,做到快收、快批、快評,做到日日清、周周清、月月清。不準布置無效的懲罰性作業(yè)。并及時積累分年級、分學(xué)科每日練習(xí)設(shè)計資料。

 。4)輔導(dǎo):教師要加強提優(yōu)補差工作,確保合格率,提高優(yōu)秀率。對于學(xué)困生應(yīng)從情感入手,動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行,多一點關(guān)愛、多一點激勵、多一點交流。切勿使補差工作流于形式,不求實效,事倍功半。(5)聽課: 加強隨堂聽課的力度。本學(xué)期,我們各學(xué)科由行政人員、組長組成學(xué)科聽課組,加強對每個教師每個學(xué)科的隨堂聽課,與教師一同加強對教材的鉆研,切磋,促進認真上好每一堂課,課后進行教學(xué)反思。

  3、加強特殊學(xué)生管理

  教導(dǎo)處為特殊學(xué)生(包括學(xué)困生等)建立檔案,聽取學(xué)困生心聲,了解學(xué)困生的需求以及任課教師的教學(xué)輔導(dǎo)方式及輔導(dǎo)效果。通過伙伴幫助、方法輔導(dǎo)、榜樣學(xué)習(xí)、獎項激勵(按時完成作業(yè)獎、作業(yè)認真獎、上課認真獎、成績進步獎)等形式促進特殊生進步。

  3、倡導(dǎo)競爭亮相,提升教學(xué)層次。

  新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學(xué)科評比中嶄露頭角以提升學(xué)校的辦學(xué)層次。教導(dǎo)處將進一步倡導(dǎo)競爭亮相之風(fēng)氣,將進一步提供競爭亮恩平相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學(xué)生評比活動,學(xué)校也將鼓勵教師全力輔導(dǎo),力爭榜上有名。

  五、強化各類保障,促進學(xué)校發(fā)展

  1、增強后勤服務(wù)意識,樹立后勤服務(wù)形象。

  2、加強對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費等問題有高度的負責(zé)精神。

  3、勤于調(diào)查,做好教育資源的管理和使用。認真執(zhí)行財物購買、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。

  4、財務(wù)經(jīng)費要精打細算,嚴格執(zhí)行“一費制”。嚴肅財務(wù)制度、嚴格財務(wù)紀律,努力保障教師的福利待遇。

  5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。

  6、樹立安全重于泰山意識,認真做好安全文明校園。開展經(jīng)常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。

  7、以創(chuàng)建健康促進學(xué)校為目標,規(guī)范校園管理,要嚴謹細致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學(xué)校紅十字工作,經(jīng)常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻的紅十字精神充溢校園。要加強食堂的日常嚴格管理、確保食品衛(wèi)生,對學(xué)生進行健康教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育、監(jiān)督與檢查。

  8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團以及計劃生育工作。黨、政、工、團、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。

  本計劃在實施過程中將不斷修正,逐步完善。

  校歷:20xx.9.1——20xx.1.13 共20周

學(xué)校工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標,繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學(xué)校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

  二、工作目標

  堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負責(zé),讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個家庭負責(zé),讓每一個家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,精細管理過程,關(guān)注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實驗小學(xué)。

  三、工作思路

  1、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學(xué)設(shè)施,提升學(xué)校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。

  2、加快教師隊伍建設(shè),全面提高素質(zhì)。全面指導(dǎo)教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓(xùn),認真做好校本培訓(xùn)工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。

  3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對自己負責(zé)、對父母負責(zé)、對他人負責(zé)、對集體負責(zé)、對社會負責(zé)、對祖國負責(zé)”。

  4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展,學(xué)科力量均衡配置,推進課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。

  5、教學(xué)改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。

  6、鞏固特色成果,提升學(xué)生稟賦。校乒乓球運動成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運動,力爭80%以上學(xué)生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠規(guī)劃,放大品牌效應(yīng)。確保低、中、高年級學(xué)生每人至少參與1個特色項目,讓“人人有特長,班班有特點,學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實。

  7、強化學(xué)校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案,在接送車、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強化,落實專項安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。

  8、嚴格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加規(guī)范民主,科學(xué)高效。

  9、優(yōu)化后勤管理。嚴守財經(jīng)紀律,按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。

  四、工作要求及措施

  (一)嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。

  學(xué)校將組織全體教職工,認真學(xué)習(xí)省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

  新學(xué)年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項規(guī)定嚴格執(zhí)行到位。重點開展有效課堂教學(xué)的探索和研究,突出做到:1、面向全體學(xué)生,使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動參與、積極思考的好習(xí)慣。2、注重教學(xué)的主動性,精心把握教學(xué)的重點落實,重點加強學(xué)生總結(jié)反思、充分運用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學(xué)生編寫好學(xué)案。4、不斷培養(yǎng)學(xué)生自主的能力。5、構(gòu)建一個有效的教學(xué)模式。力戒課堂教學(xué)“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學(xué)效率。建立科學(xué)的教學(xué)評價制度,充分發(fā)揮評價發(fā)展的功能,研究制定《龍岡小學(xué)教師教學(xué)、學(xué)生發(fā)展的評價體系》,實現(xiàn)評價的多元化、全面性、激勵性。

  (二)強化德育工作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

  1、重點加強學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,確保學(xué)生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計劃落實的基礎(chǔ)上,認真制定班級公約、班會晨會計計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強班級文化建設(shè),鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉辦培訓(xùn)班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。

  3、注重德育評價、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學(xué)生的成長記錄袋,各年級要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點,多鼓勵表揚,使學(xué)生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

  (三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

  學(xué)校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細的學(xué)校管理機制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。

  1、強化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數(shù)。倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的龍小教師主流文化,主動追求 “讀書有深度有厚度,教學(xué)有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔(dān)當(dāng)有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學(xué)習(xí)的群體,重思考的學(xué)校”。

  2、全面完善學(xué)校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細年級校長主管制,充分利用好校務(wù)周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學(xué)習(xí)班、師生座談會等,增強計劃的準確性和完備性,追求工作的精細、精致,切實提高工作效率和管理效益。

  學(xué)校管理干部要學(xué)思結(jié)合,言行一致,切實提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要切實引導(dǎo)年級主任開展各項管理事務(wù),在日?记凇⒊R(guī)教學(xué)、教育科研、特色建設(shè)、安全教育、考核評優(yōu)等方面實現(xiàn)自主管理。各處室和年級組要根據(jù)學(xué)校工作計劃,分別制訂部門工作計劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務(wù)在一線落實,經(jīng)驗在一線總結(jié),典型在一線樹立。

  (四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

  1、進一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強乒乓球訓(xùn)練隊伍的建設(shè)與管理,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領(lǐng)學(xué)生參與乒乓球活動與訓(xùn)練,進一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動局面。

  2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動。學(xué)校要求各年級組選定一個特色項目,重點開展特色活動。各年級組每學(xué)期進行一次特色班級創(chuàng)建和評比,每學(xué)年進行一次特色年級組的評比活動。重點加強特色年級組和特色班級的過程管理,學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費保證。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運動會等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)驗。

  3、加強校外實踐活動基地建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會,在社會大課堂中,磨煉學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的技能,發(fā)展學(xué)生的特長。特別是在社會實踐勞動技能的培養(yǎng)上,我們將重點做好以下幾個方面的工作:

  一是定期組織學(xué)生參觀工廠,學(xué)習(xí)勞動技術(shù);二是定期組織學(xué)生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀念館等),對學(xué)生進行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學(xué)生到勞動實踐基地參加勞動實踐。

  (五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、進一步加強教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處要加強對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評價。

  2、強勢推進有效教學(xué),扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革。切實加強對學(xué)校課程改革及課題實驗工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級教育管理部門,完善教研機構(gòu),制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團隊與個人結(jié)合。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校內(nèi)聽課、評課活動要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,堅決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課,校級干部學(xué)期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學(xué)常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。

  3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。

  提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),抓好以“五認真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),對此,學(xué)校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)等不良現(xiàn)象。強化教學(xué)計劃、目標、過程的管理、質(zhì)量檢測分析,每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責(zé)制,直至問題得以解決。在加大教師隊伍管理的同時,強化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵教師勤學(xué)習(xí),強師能,上好課,育好人,勤學(xué)肯鉆,持之以恒,向書本學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。

  4、進一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學(xué)特點。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學(xué)實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。

  (六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

  1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學(xué)校的物質(zhì)文化,適當(dāng)適時添置改建綠化景觀,與時俱進,更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細人文景觀建設(shè)與管理,進一步規(guī)劃完善學(xué)校畫廊、標語、雕塑、櫥窗等人文景點,使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境達到精致化要求。

  2、硬化先進齊全的教學(xué)設(shè)施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實施,南校區(qū)新建2600教學(xué)樓有望于9月初動工建設(shè),三項工程的實施將全面改善我校的辦學(xué)條件,今年秋學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設(shè)一到四年級,北校區(qū)開設(shè)五到六年級。各年級要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施,促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,真正實現(xiàn)使用效益最大化。學(xué)校管理要到位,教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作計劃、教師教學(xué)計劃和管理人員工作計劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責(zé)明確,其管理工作按有關(guān)規(guī)定計算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用;精細規(guī)范要到位,做到實物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補充。

  3、營造高尚和諧的學(xué)校人際文化。建立新型的師生關(guān)系,教育和引導(dǎo)教師以一個平等者、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處,做學(xué)生的良師益友;要公平地對待每一位學(xué)生,充分尊重學(xué)生的'人格;要寬容學(xué)生,學(xué)生有過錯要耐心說服,正面引導(dǎo),不得體罰、變相體罰和心罰學(xué)生。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生對立“陽光自己每一刻,關(guān)愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識,建立寬松健康的同學(xué)關(guān)系。要實施人本管理,切實做到尊重教師勞動,聽取教師意見,關(guān)心教師生活,激勵教師成長,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。

  4、著力為學(xué)生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,實施名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件,構(gòu)建家庭、班級、圖書室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強讀書推薦指導(dǎo)等工作,確保讀書的成果。

  (七)強化隊伍建設(shè),全面提高教師的整體素質(zhì)。

  1、加強干部隊伍建設(shè)。團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高辦學(xué)效益的基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護班子團結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定。重視思想作風(fēng)建設(shè),每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”,要“會想會干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應(yīng)該成為“教師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標桿”。

  2、堅持不懈地抓好師德建設(shè)。圍繞培育“四有”好教師的目標,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設(shè)長效機制。深入開展師德主題教育實踐活動,發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴格落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅決處理違規(guī)違紀行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評價、聘任聘用的首要內(nèi)容,實行“一票否決”。

  3、壯大骨干教師隊伍,重點包裝一批理論與實踐兼?zhèn)涞拿處煛N覀儗⒉扇C制引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、外出考察等形式,加快名教師的成長步伐。

  4、利用好教育人事制度的各項政策,以完善教師績效工資制度為契機,建立完善教師考核和制約機制,引導(dǎo)教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調(diào)動教師提高教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力,使教師自覺追求成名成家這一目標成為學(xué)校的風(fēng)尚。

  (八)強化特色建設(shè),打造特色品牌,為提升辦學(xué)品味尋求新的突破。

  1、進一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和市乒乓球特色學(xué)校的建設(shè)成果,廣泛開展全校性乒乓球運動,師生參與面要力爭達80%以上,形成師生熱愛乒乓球運動,人手一拍,人人會打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓(xùn)練隊,狠抓乒乓球隊日常管理和訓(xùn)練,更新訓(xùn)練模式和訓(xùn)練手段,爭取獲得更好的比賽成績。

  2、進一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進學(xué)生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務(wù)。定期開放乒乓球訓(xùn)練房和陳列室,舉行各種比賽,開設(shè)好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。

  (九)提高總務(wù)后勤的服務(wù)質(zhì)量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  1、繼續(xù)完善辦學(xué)的各項硬件設(shè)施。加強校產(chǎn)校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴格財務(wù)管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負起應(yīng)有的責(zé)任。

  2、加強校園安全衛(wèi)生管理。本著對學(xué)生和家長負責(zé)的精神,扎實做好安全衛(wèi)生工作,進一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。認真落實學(xué)校安全目標責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。落實防火、防盜等各項預(yù)防措施。做到人防、技防、設(shè)施防,加強安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及,時時處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強傳染病的預(yù)防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務(wù)處、總務(wù)處和少先隊要相互配合,切實加強對師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

  3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價廉物美、新鮮不變質(zhì),不買人情菜,出納驗收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學(xué)生老師吃得好、吃得飽,按時進行伙食帳目核算。略有結(jié)余,不得透支。

  4、進一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導(dǎo)制度,嚴格履行安全值班責(zé)任,值班人員要堅守崗位,加強巡查,及時消除不安全隱患,確保學(xué)校的安寧和安全。

  新學(xué)期,新目標,新征程,新起點,希望全校教職工能以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實現(xiàn)學(xué)校新跨越作出更大的貢獻!

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