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小學(xué)學(xué)校工作計劃

時間:2023-04-26 15:01:41 工作計劃范文 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)校工作計劃范文8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)學(xué)校工作計劃范文8篇

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)?傮w工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當(dāng)好校長行政助手,認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。

  二、行政工作

  1、加強行政意識。努力做好學(xué)校日常行政管理工作,及時準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校政令暢通,使學(xué)校各項工作快捷高效。

  2、嚴(yán)格教職工考勤管理,認(rèn)真統(tǒng)計,落實獎懲,調(diào)動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結(jié)合。

  3、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考核、月度量化考核、繼續(xù)教育、教職工工資增加、名師評審、輪崗交流等工作。

  4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事工作的管理。

  5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作。

  6、保管和使用好學(xué)校公章、證明等管理工作。

  7、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休、產(chǎn)假、病假教師,做好慰問工作。

  三、常規(guī)工作

  1、及時收發(fā)教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

  2、做好文件的上傳下達(dá)工作。做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確,優(yōu)質(zhì)、高效。

  3、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。

  4、及時出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

  5、做好學(xué)校會議的籌備工作、記錄工作。

  6、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

  7、做好校長安排的臨時指令性工作。

  8、做好校園網(wǎng)站等管理工作。

  四、主要工作

  1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的'橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。

  2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,作好檔案使用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

  3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。

  4、拓展渠道,加強對學(xué)校的宣傳工作。充分利用校園網(wǎng)、信息報道、Led顯示屏宣傳學(xué)校,努力擴大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解,增強辦學(xué)的信譽度。

  5、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。

  6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,及時化解各類矛盾糾紛。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校總務(wù)處在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實學(xué)校工作計劃中對后勤工作的要求, 始終堅持以“圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),全面開展“四講”活動,提出一個口號”的思想來開展工作!皣@一個中心”即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個中心!案愫脙蓚服務(wù)”:一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好為師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航!叭骈_展四講”,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講實干。一個口號是“立足崗位,優(yōu)質(zhì)服務(wù),多作貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  2、開源節(jié)流,嚴(yán)格后勤管理,確保學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。

  3、提高安全意識,加強安全管理,確保安全無隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、主要措施

  1、加強后勤隊伍建設(shè),強化服務(wù)育人意識。

  后勤服務(wù)人員要提高服務(wù)意識和育人意識,積極主動地配合教育教學(xué)工作,利用與學(xué)生接觸的機會,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財產(chǎn)和保護(hù)校園環(huán)境的.教育?倓(wù)工作堅持實行日工作記錄制度,每天落實到人。另外總務(wù)全體人員每兩周對全校校舍檢查一次,及時通報并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、 進(jìn)一步加強財務(wù)管理工作。本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開支,精打細(xì)算”的原則,做到有法可依,違法必究,嚴(yán)格管理好預(yù)算資金。

 、艌猿指黜椮攧(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。

 、聘鞣N物品的采購程序要規(guī)范、合理。采購人員對每一項采購任務(wù)在合理合規(guī)的基礎(chǔ)上堅持貨比三家,做到物廉價美,杜絕浪費,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,當(dāng)好學(xué)校的管家。

 、秦攧(wù)會計必須定期向王校長報送財務(wù)報表和相關(guān)文字分析,為學(xué)校財務(wù)管理及時提供管理依據(jù)。

  ⑷強化財產(chǎn)管理,特別是落實財產(chǎn)管理責(zé)任制,建立完善的固定資產(chǎn)登記制度,資產(chǎn)保管員應(yīng)定期與會計對賬,做到賬賬相符、賬物相符。

  3、 堅持安全第一?倓(wù)工作要堅決貫徹落實上級有關(guān)安全防范的工作精神,執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,提高師生安全意識,將安全管理的各項措施落到實處。我們總務(wù)人員要時刻緊繃安全防范這根弦,加大安全檢查力度。遇到安全突發(fā)事故,嚴(yán)格按照安全預(yù)案管理執(zhí)行。同時繼續(xù)加強門衛(wèi)管理,履行來訪登記、定時落鎖制度,確保師生工作、生活的安全。

  4、搞好后勤服務(wù)工作,確保一線教育教學(xué)需求。

 、抛龊么呵飪杉窘逃虒W(xué)物品的供應(yīng)工作,并逐一發(fā)放到位。

 、评^續(xù)搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。配合學(xué)校管理,把整個學(xué)校建成育人的載體,追求學(xué)校處處都育人的境界。

 、亲龊脤W(xué)校各種教育教學(xué)活動的籌備和接待工作,切實為每項活動的成功舉辦做好后勤保障工作。

 、茸龊酶鞣N教育教學(xué)設(shè)施的檢查、維修和保養(yǎng)工作,讓師生們用的舒心。

  5、加大校舍設(shè)施的維護(hù)管理力度。

  由于極個別學(xué)生的影響,導(dǎo)致學(xué)校財物在管理中出現(xiàn)破壞現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我們要加大校舍及財物的維護(hù)管理力度,建立完善規(guī)章制度,明確職責(zé),實行班級財物承包制,班主任或任課老師發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,總務(wù)處須在第一時間內(nèi)解決。對固定資產(chǎn)的管理工作,各部門的帳、表、物、卡完整、規(guī)范、統(tǒng)一;水、電設(shè)施管理責(zé)任到人,分工明確,落實到位,維修及時,確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  總務(wù)處工作希望得到全體教職工的支持、理解。總務(wù)處全體人員將努力工作,為學(xué)校整體工作多作貢獻(xiàn)。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3

  20xx年,根據(jù)國家、省、市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于安全衛(wèi)生工作的總體要求,結(jié)合本校工作的實際,特制定如下工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  我校安全衛(wèi)生工作以國家、省、市、縣、鎮(zhèn)安全工作會議精神為指針,以周濟(jì)部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心,以開展“安全整治行動”為主線,以“預(yù)防和遏制重大安全事故”為根本出發(fā)點和落腳點,以“三個提高”、“兩個強化”、“四個落實”為目標(biāo),夯實學(xué)校安全基礎(chǔ),完善管理機制,科學(xué)管理,提升管理效益。最大限度地減少學(xué)校各類安全事故的發(fā)生。

  二、主要工作任務(wù)及措施

  加強領(lǐng)導(dǎo),切實加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理。

  1、培訓(xùn)指導(dǎo)各職能部門科室結(jié)合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則建立健全安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確工作責(zé)任。

  2、嚴(yán)格學(xué)校安全衛(wèi)生管理,健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項管理制度。認(rèn)真做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。

  3、嚴(yán)格按照的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責(zé)成學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校的用電線路、電源開關(guān)、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

  強化措施,進(jìn)一步做好防盜、危房等工作。

  1、認(rèn)真實施“六個一”規(guī)則,即學(xué)校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學(xué)生安全監(jiān)督員,門衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。

  3、學(xué)校要組織有關(guān)人員定期對學(xué)校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。出現(xiàn)危房及時上報鎮(zhèn)教委及縣教育局,并且及時鑒定。

  三、加強教育,安全防范,推進(jìn)“平安校園”工作

  大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學(xué)中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預(yù)防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學(xué)當(dāng)中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學(xué)生受教育面達(dá)到100%。進(jìn)一步把學(xué)到的安全知識運用到實際生活當(dāng)中,并要做好中小學(xué)生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發(fā)生。

  學(xué)校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設(shè)施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學(xué)生的安全教育,防止意外事故發(fā)生。夏季來臨時,要采取有效措施控制學(xué)生野浴,防止安全事故發(fā)生。組織學(xué)生社會實踐必須制定安全應(yīng)急預(yù)案,同時做好學(xué)生的安全教育工作。

  學(xué)校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防范,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,保護(hù)師生的安全。

  認(rèn)真開展“平安校園”活動,做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,要繼續(xù)規(guī)范、完善聘任法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長在維護(hù)學(xué)校治安,對學(xué)生法制教育,幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。

  四、加大安全管理人員的`培訓(xùn)力度

  繼續(xù)做好每月安全管理月報制度,加強安全衛(wèi)生辦公室主任、門衛(wèi)、更夫、值班、值宿人員的安全教育管理,清退年老體弱、工作不負(fù)責(zé)任的門衛(wèi)、更夫,要做好信息反饋報告工作。

  五、建立安全管理長效機制,突出安全教育,強化學(xué)生自我防范意識

  從建立安全管理工作長效機制入手,重新修改、完善等規(guī)章制度,明確分級管理責(zé)任,完善季度動態(tài)檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點管理。

  結(jié)合安全教育月、安全教育周的重點,積極開展“學(xué)生平安行動”活動。開展人人參與的“金點子”評選活動,有力地加強學(xué)生自我保護(hù)意識。開展“緊急疏散”訓(xùn)練活動,提高學(xué)生安全防范,自護(hù)自救等方面的知識技能。開展“安全在我心中”為主題的征文、演講比賽,演講競賽活動,增強學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)的能力。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4

  為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的`活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  三、具體做法:

  1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

  我校有國家二級和三級心理咨詢教師各一名,負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育工作,但是學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航

  2、學(xué)校心理健康教育的開展

 。1)心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由心理健康教師不定期為各年級學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。同時,各班在班內(nèi)進(jìn)行心理健康主題的班隊會,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

 。2)心理咨詢室。開設(shè)“知心小屋”,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時間,固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求,還要考慮兒童的審美特點。

 。3)辦好“知心信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。

  (4)以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地

  本學(xué)期開展了心理健康主題手抄報設(shè)計比賽,在學(xué)生中大力宣傳心理健康的重要性。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹縣教育局安全管理工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,加強校園文化建設(shè),以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標(biāo)本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),務(wù)求實效,切實維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立白水中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費“四落實”。實現(xiàn)“三無”目標(biāo),即全年無責(zé)任事故,無重特大事故,無死亡人數(shù)。

  2、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

  3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每周開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。

  4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實驗室;返陌踩O(jiān)督檢查與管理。

  5、抓實校內(nèi)安全管理工作,重點落實門衛(wèi)工作職責(zé),加強樓道安全管理,加強學(xué)生宿舍安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

  6、組織修訂完善學(xué)校安全應(yīng)急處置預(yù)案,充實應(yīng)急救援隊伍,定期組織演練。

  7、加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運行規(guī)范,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

  8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。

  9、建立健全學(xué)校安全臺帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。

  10、進(jìn)一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習(xí)慣行為,鞏固并推進(jìn)“四改一加強”成果。

  四、主要工作

  1、校舍安全管理

  做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學(xué)校現(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進(jìn)行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

  2、食品飲水衛(wèi)生安全管理

  進(jìn)一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化對食堂、小賣部監(jiān)督管理,規(guī)范進(jìn)貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié),杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進(jìn)校園,有效防止食品中毒事件。保證學(xué)生開水供應(yīng),讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水。

  3、道路交通安全

  堅持每周對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識教育,禁止學(xué)生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學(xué)生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學(xué)校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學(xué)生搭乘安全車放心車。

  4、加強學(xué)生宿舍管理

  繼續(xù)實行片區(qū)管理責(zé)任制,把每間學(xué)生寢室落實到教師人頭,責(zé)任教師必須對自己管理的學(xué)生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)的整理負(fù)全責(zé);安排專職宿管員,加強夜間巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進(jìn)一步強化學(xué)生宿舍班級管理制度,班主任在學(xué)生就寢前必須到場清點人數(shù),管理學(xué)生紀(jì)律。

  5、做好樓道安全管理

  堅持每天對樓道的照明和應(yīng)急燈進(jìn)行一次檢查,確保樓道照明;強化樓道值班制度,保證每節(jié)課間和其他學(xué)生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學(xué)生;規(guī)范學(xué)生樓道行為。

  6、做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作

  堅持定期對學(xué)生宿舍和校園環(huán)境進(jìn)行一次消殺,保持教室、寢室的通風(fēng);教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節(jié)病的預(yù)防,適時開展防病教育;堅持學(xué)生健康體檢,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案;堅持晨檢制度,及時有效預(yù)防傳染病暴發(fā)流行。

  7、抓好防汛工作,防止學(xué)生溺水事故

  汛期堅持晝夜值班,經(jīng)常檢查校園北邊河堤,南邊保坎,采取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學(xué)生私自下河洗澡的教育管理,繼續(xù)加強與轄區(qū)內(nèi)學(xué)生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯(lián)系,聘請學(xué)生校外安全義務(wù)監(jiān)督員,請其發(fā)現(xiàn)有學(xué)生洗澡立即報告學(xué)校;與家長勾通,督促其對學(xué)生下河洗澡的管理,構(gòu)筑起學(xué)校、家庭、社會三位一體的防護(hù)屏障,杜絕學(xué)生溺水死亡事故。

  8、做好消防安全工作

  加強對師生的消防安全教育,禁止學(xué)生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學(xué)校電路進(jìn)行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災(zāi)自救能力;定期對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行檢查,保證其能正常使用。

  9、禁止學(xué)生使用和攜帶管制刀具

  禁止學(xué)生攜帶和使用管制刀具,及時對學(xué)生攜帶的刀槍棍棒進(jìn)行收繳,調(diào)動和發(fā)揮家長的教育管理作用,家校攜手凈化校園環(huán)境。

  10、加強;锲泛徒虒W(xué)設(shè)備設(shè)施的管理

  嚴(yán)格按照;锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ;锲返墓芾,嚴(yán)禁其脫離監(jiān)管,流入校園和社會;教學(xué)設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理,經(jīng)常檢查,及時排除隱患。

  五、主要措施

 。ㄒ唬⑼晟浦贫,明確責(zé)任,深入落實學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”制度。

  1、校長與教職工、總務(wù)處與各攤點業(yè)主、班主任與學(xué)生家長要層層簽訂安全責(zé)任書,明確各個崗位的安全管理職責(zé)。把安全管理責(zé)任落實到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人頭、每一個時段。

  2、建立安全工作責(zé)任人制度,校長為第一責(zé)任人,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,總務(wù)主任是具體責(zé)任人,各班班主任為該班第一責(zé)任人。

  3、進(jìn)一步建立和完善各項安全工作制度,提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化水平。強化對安全工作的過程和終結(jié)管理,逗硬考核,逗硬獎懲,把安全隱患當(dāng)問題查處,實行安全責(zé)任一票否決,切實做到人人有責(zé)任,責(zé)任有人負(fù)。

  (二)、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),構(gòu)建立體化安全工作網(wǎng)絡(luò)

  成立以校長為組長的'學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由校長→分管領(lǐng)導(dǎo)→行政值日、值周教師→各片區(qū)負(fù)責(zé)人→各室、各區(qū)責(zé)任人→各班安全員,層層督查,做到校園內(nèi)處處有人管;宿舍管理人員、門衛(wèi)人員24小時值班,值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師全天在校內(nèi)巡邏,負(fù)責(zé)課間和就寢時學(xué)生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;繼續(xù)完善聘請校外學(xué)生安全義務(wù)監(jiān)督員工作,協(xié)助監(jiān)督管理學(xué)生校外活動,做到對學(xué)生時時有人監(jiān)管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式,動員學(xué)生家長和社會力量投入到學(xué)校安全管理中來,形成學(xué)校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級為單位,在學(xué)生中設(shè)置安全員,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力,彌補學(xué)校管理的疏漏。

 。ㄈ、強化安全教育、提高師生安全防范意識

  繼續(xù)堅持周一和周五集中對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,上好《生活生命與安全》課程,做到教師、教材、教案三落實,安全教育經(jīng);⒅贫然。開展專項教育活動,提高教育的針對性和實效性,切實增強師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。強化班主任工作,認(rèn)真做好雙差生、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生工作,形成同學(xué)之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,和諧穩(wěn)定的良好班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。

  認(rèn)真抓好《生活生命與安全》課程教育工作,充分挖掘本地安全教育資源,聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座,充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的作用,不斷豐富學(xué)生安全教育內(nèi)容,不斷創(chuàng)新安全教育形式,大力開展有針對性的應(yīng)急演練,全面提升師生安全意識和防范能力。

  (四)、抓隱患排查,及時整改

  根據(jù)季節(jié)特點,抓住階段性安全工作重點,做好季節(jié)病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。各區(qū)域責(zé)任人每天對自己負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全檢查,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要每周組織一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學(xué)生中存在的糾紛,防止學(xué)生間的暴力沖突。

 。ㄎ澹⑼晟聘鞣N應(yīng)急預(yù)案,提高師生應(yīng)變能力

  進(jìn)一步完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,成立精干高效的應(yīng)急搶險小組,根據(jù)預(yù)案組織師生進(jìn)行必要的演練,加大安全設(shè)施設(shè)備的投入,全面提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  (六)、認(rèn)真開展安全工作專項活動,以活動促進(jìn)安全工作上臺階

  一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,使師生牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的的思想,增強自我防護(hù)意識和能力;二是開展“零事故班級創(chuàng)建活動”,把“三無一減少”的安全工作目標(biāo)落到實處。

  安全工作重于泰山,是學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),我校將高度重視,切實抓緊、抓好、抓實,確保本年度零事故,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6

  學(xué)校安全工作將緊抓安全電子臺帳管理,強化安全管理意識。堅持“預(yù)防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作的提高和鞏固。。

  一、切實提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識

  全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

  二、全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制

  我校明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與班主任、教師、學(xué)生、家長等簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,學(xué)年末進(jìn)行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。

  三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

  學(xué)校根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報。

  四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

  以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。

  1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。

  學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

  2、切實加強安全教育和安全防范

  全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。加強師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。

  3、加強消防安全和消防演練工作。

  重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

  4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的`管理。

  組織學(xué)生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長室審批。

  5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強校園飲用水的管理。學(xué)校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。

  6、加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

  學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

  學(xué)校要主動配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。

  六、進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作過程管理

  學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇7

  一、 指導(dǎo)思想:

  本校校本教研工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高課堂教學(xué)的有效性為重點,以實施素質(zhì)教育為主線。在校本培訓(xùn)工作中,給教師提供一個在實踐中學(xué)習(xí)、研究、反思的平臺和過程,使培訓(xùn)與教師所從事的教學(xué)工作緊密相連,使培訓(xùn)有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。主要是以教研活動為載體,利用課堂教學(xué)主陣地,深入開展教研活動,積極研討和解決日常教學(xué)教研中存在的主要問題,切實提升我校教師的教科研能力,尤其是年輕教師。我校目前年輕教師約占總?cè)藬?shù)的60%,加大年輕教師的培養(yǎng)力度,作為本學(xué)期校本教研的本學(xué)期的重點工作。從提升教師把握教材、駕馭課堂的能力開始。全面促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)和思路:

  1.工作目標(biāo):提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.工作思路:以提高教師素質(zhì)為主線,加大教研力度。以校本研修為基礎(chǔ),常規(guī)教研活動為載體,提高教學(xué)研究實效性。在“研”字上做文章——認(rèn)認(rèn)真真研究教材、研究學(xué)生、研究課堂、研究教法、研究學(xué)法,切實優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)有效性;在“實”字上下功夫——每位教師力求做到學(xué)習(xí)實實在在、研究結(jié)合實際、教學(xué)講求實效,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,踏踏實實做好教學(xué)常規(guī)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作及措施

  (一)科學(xué)管理,保證校本教研全面有效的實施。

  本年度,我校將進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化管理,確保新課程改革的深入發(fā)展。

  1、建立健全校本教研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立以韓莉校長為組長,副校長董笑梅為副組長,教導(dǎo)主任和教研組長、年級組長為組員的多級管理網(wǎng)絡(luò),共同參與校本教研教研工作,深入課堂調(diào)查、研究、指導(dǎo),為推進(jìn)校本教研工作保駕護(hù)航。

  2、加強對各教研組的調(diào)控、管理工作。每個教研組由相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂聽課,指導(dǎo)科任教師開展集體備課、研討等教研工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  3、定期召開校本教研工作會議,不斷調(diào)整工作方向,總結(jié)階段性教研工作的經(jīng)驗、教訓(xùn),商討、修訂下階段的工作安排;開展多種形式的教科研活動。

  4、各教研組長、年級組長、各教師明確自己的責(zé)任,各司其職,高節(jié)奏、高效率地推進(jìn)教研工作。教研組要精心搜集信息,匯編成資料,供廣大教師學(xué)習(xí),并做好資料收集、整理工作;組織好課改專題研究,完善研究組織網(wǎng)絡(luò),形成課改研究制度;組織完成好集體備課工作,認(rèn)真總結(jié)校本教研工作經(jīng)驗得失。

  (二)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)水平。

  加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)應(yīng)是學(xué)校教研活動的重要內(nèi)容。由于本校參加工作1-2年的年輕教師教師居多,所以在教研活動中,理論學(xué)習(xí)顯得十分薄弱,有些教師被繁重的教育教學(xué)任務(wù)所束縛,而且有些

  教師幾乎沒有時間和精力看書學(xué)習(xí):以致于教學(xué)觀念、方法、手段等嚴(yán)重滯后。因此,加強理論學(xué)習(xí)不僅是必要的,而且是一項長期的系統(tǒng)工程。

  1、新理念培訓(xùn)與研讀相結(jié)合——奠定教師自我發(fā)展的基礎(chǔ)。組織教師以校為單位學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的新思想、新理念,學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗。每位教師每月一篇教育敘事,每學(xué)期要完成8篇以上的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將引導(dǎo)教師踴躍參與“讀一本好書”讀書活動。要求教師每學(xué)期的學(xué)習(xí)心得、筆記不少于5000字。促使新理念在研讀中提升。

  2、積極參加參與上級部門及協(xié)作組校舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動,不斷提升全校教師的專業(yè)水平。

  3、加強骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將充分發(fā)揮縣級骨干教師的帶頭示范作用,要求每位骨干教師上一節(jié)研究課或示范課并進(jìn)行專題講座。完善校級、沙區(qū)級、市級“三種人”的申報、評選和培養(yǎng)力度。充分發(fā)揮校、區(qū)、市三級“三種人”的帶頭示范作用,通過多種形式的教研活動及“教師幫帶”活動的開展,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

  (三)加強培訓(xùn),打造高素質(zhì)的師資隊伍。

  校本教研的深入開展不僅需要一支觀念新、素質(zhì)高的教師隊伍,更需要我們每一位教師的自覺實踐與熱情參與。因此,本年度,我們要繼續(xù)堅定不移地抓實校本培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),發(fā)動和鼓勵教師積極投身于教育改革實踐中,為學(xué)校教育改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體做法如下:

  1、常規(guī)性培訓(xùn),促進(jìn)教師的全面提升

  根據(jù)我校目前的自身特點和優(yōu)勢經(jīng)驗,結(jié)合我校制定常規(guī)的教學(xué)管理要求,以及不同階段教師的教學(xué)需求,幫助教師明確實際操作的抓手,明確教育教學(xué)的基本要點。年輕教師以教學(xué)常規(guī),教育理論、新課程改革、教育教學(xué)方法、教育教學(xué)評價、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的.規(guī)范性培訓(xùn)。經(jīng)驗豐富的教師以教育教學(xué)研究為主要方向的培訓(xùn)。旨在提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)、更新教師專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、提升教師教育教學(xué)能力、升華教師教育教學(xué)藝術(shù)。要求教師嚴(yán)格遵照這一要求,科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,堅持下來,教師隊伍的整體素質(zhì)就會在原有基礎(chǔ)上得到明顯提高。

  在常規(guī)培訓(xùn)中,我們關(guān)注教師進(jìn)入課堂的常規(guī)要求(比如上課關(guān)閉手機、實行候課制度等) ,關(guān)注課前預(yù)設(shè)和課堂生成的相互關(guān)系,關(guān)注教學(xué)“四認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生)的具體要求等。根據(jù)各教研組特點,挖掘教研組的潛在力量,開展有針對性的學(xué)科專業(yè)知識和教育教學(xué)方法的培訓(xùn)。在語文組、數(shù)學(xué)組開展關(guān)于如何年級組內(nèi)進(jìn)行集體備課的培訓(xùn),在體音美組內(nèi)開展開展新課標(biāo)的解讀等。全校共性的常規(guī)培訓(xùn),進(jìn)行通識性培訓(xùn)。具有學(xué)科特點的常規(guī)培訓(xùn),我們的以教研組為單位培訓(xùn)。

  2、跟蹤式培訓(xùn),關(guān)注教師的持續(xù)發(fā)展

  跟蹤式培訓(xùn)中跟蹤的對象是具有“可塑性”的年輕教師。年輕教師培訓(xùn)既關(guān)系著學(xué)校的現(xiàn)在,又關(guān)系著學(xué)校的未來。針對我校目前年輕教師占總?cè)藬?shù)60%的實際情況,在校本培訓(xùn)中,我們將利用聽講座、聽課、上課、評課等多種形式對年輕教師進(jìn)行了不間斷的培訓(xùn),形成青年教師培訓(xùn)體系。年輕教師首先參加沙區(qū)組織的崗前培訓(xùn),再由校長、副

  校長向新教師介紹學(xué)校的改革、發(fā)展情況,辦學(xué)目標(biāo)以及對新教師的要求等,以便他們對學(xué)校有個整體認(rèn)識,激發(fā)他們的榮譽感。

  在課堂教學(xué)方面,采取“青藍(lán)工程”一對一,師徒結(jié)對活動,為年輕老師配一位業(yè)務(wù)強、經(jīng)驗豐富的師傅,針對課堂教學(xué)給她開出了一份“跟蹤”菜單,每周互聽一節(jié)課、互評一節(jié)課、每個學(xué)期上兩次匯報課。在不斷交流中積累經(jīng)驗、不斷成長。

  3、結(jié)對式培訓(xùn),體現(xiàn)教師的互動互助

  一直以來,我校有“以老帶新結(jié)對子”的優(yōu)良傳統(tǒng),采取“青藍(lán)工程”一對一。在青年教師培訓(xùn)工作中,老教師起著至關(guān)重要的作用。為了充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,每位老教師與一位青年教師結(jié)成對子,老教師從基本功、課堂教學(xué)和教育科研三個方面進(jìn)行培訓(xùn)青年教師,學(xué)校定期進(jìn)行檢查督促。老教師教學(xué)經(jīng)驗豐富,實踐閱歷廣泛,駕馭教材能力較強。通過結(jié)對式培訓(xùn)能使新教師更快入門,從而熟悉課堂。

  4、專題式培訓(xùn),關(guān)注教師的自身需求

  專題培訓(xùn)我們的做法是:明確主題,骨干先行,廣泛互動,專家點評。在每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,組織大家研讀、探索、談心,為教師提供比較前沿的理論支撐;組織教師看光盤,聽講座,觀課例,析個案,拓展多種渠道,讓教師們接收最前沿的教改信息,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,為實施新課程提供了思想準(zhǔn)備。邀請專家來校作專題講座;可以讓專家和教師圍繞共同的話題暢談各自的思想和觀點,實現(xiàn)思想啟迪和智慧碰撞;校內(nèi)骨干教師開展沙龍論壇活動,激發(fā)教師的潛能和智慧。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇8

  指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》及廣西教育工作大會、廣西教師工作大會精神,緊緊圍繞XX區(qū)教育局20xx年工作要點,堅持“以人為本,和諧發(fā)展,為學(xué)生幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,深入實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,打造幸福教育品牌,實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的新跨越。

  工作目標(biāo)

  1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育。

  2、以科研為先導(dǎo),加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

  3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

  5、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

  6、加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。

  工作措施、

  一、德育工作

  1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

  2、加強德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

  3、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,本學(xué)期各年級組組織召開一次家長會。

  4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)年,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,靈活圖書室的開放時間,供每個班級學(xué)生借閱。

  5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

  (1)開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

  (2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話和演講。

  (3)認(rèn)真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

  (4)大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。

  (5)利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,結(jié)合班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

  (6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。

  (7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

  (8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng),積極深入開展“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”活動。

  6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  7、重視學(xué)生心理健康教育。建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個案研究。

  二、教學(xué)工作

  1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。

  圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)周檢查制,切實做好教學(xué)管理的落實和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

  (1)充分發(fā)揮中心教研員的輔導(dǎo)作用,加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

  (2)完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于25節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。

  (3)在鄉(xiāng)中心教研員的指導(dǎo)下加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

  (4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進(jìn)。

  2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

  (1)加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

  (2)重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的'教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等,并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評選活動。

  3、加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

  教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。

  (1)加強教科研理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

  (2)教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實施課程的能力。

  (3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取論文發(fā)表和獲獎。

  三、體衛(wèi)藝工作

  (1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

  (2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動,向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

  (3)進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強幼兒園食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。

  (4)進(jìn)一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

  (5)開展好各類興趣小組活動,充分展示學(xué)生個性特長。

  四、師資隊伍建設(shè)

  1、師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展好師德教育活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育,做家長和學(xué)生滿意的教師”主題教育活動,將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項長期工作來抓,加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評比工作。

  2、開展讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,并提出讀書要求:①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴大眼界,提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊;通過列出推薦書目,及時檢查教師每月的讀書心得,并組織讀書交流活動,達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實效性。

  五、不斷改善辦學(xué)條件,扎實推進(jìn)現(xiàn)代教育裝備達(dá)標(biāo)活動

  抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,明確要求,落實責(zé)任,保障教學(xué)設(shè)施的最大化利用。管理好學(xué)校電教設(shè)備,不準(zhǔn)私自外借或因私使用。電教設(shè)備使用前有培訓(xùn),使用中有指導(dǎo)幫助,使用后有檢查、驗收。

  在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時,還要把關(guān)注點放在提升自己的“軟實力”。本學(xué)年重點是充分利用“薄改”機會,不斷完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施,進(jìn)一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合;進(jìn)一步推行無紙化辦公,做好電子白板的運用推廣工作;進(jìn)一步健全學(xué)校信息常態(tài)化的管理機制。

  六、規(guī)范后勤工作管理,建設(shè)幸?鞓返墓ぷ鳝h(huán)境和育人環(huán)境

  1、努力創(chuàng)建平安校園。

  (1)完善各項應(yīng)急預(yù)案,實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;

 。2)認(rèn)真貫徹落實《XX市XX區(qū)學(xué)校安全管理規(guī)范》,加強安全教育和安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生自我保護(hù)意識;

 。3)定期做好安全隱患排查和學(xué)生安全演練,提高學(xué)生自救能力;

 。4)統(tǒng)籌做好幼兒園校車管理工作,加強小朋友乘車時的安全教育管理。

 。5)做好信訪工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  2、規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。

  (1)科學(xué)制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。定期公布學(xué)校收支項目,實行公開、透明的財務(wù)管理。

 。2)進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。

  3、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

 。1)強化后勤工作人員的服務(wù)意識,為學(xué)?傮w工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。2)加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理,搞好校園的美化綠化,為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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