組教研工作計劃

時間：2023-04-24 13:45:29 工作計劃范文我要投稿

音樂組教研工作計劃推薦度：
小學(xué)語文組教研工作計劃推薦度：
體育組教研工作計劃推薦度：
小學(xué)語文下冊教研組教研工作計劃推薦度：
小學(xué)語文組教研組工作計劃推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于組教研工作計劃范文匯總7篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的組教研工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于組教研工作計劃范文匯總7篇

組教研工作計劃篇1

　　伴隨著新年的腳步，我們又迎來了新學(xué)期上學(xué)期、我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施、使得班級管理工作取得了一些成績因此、本學(xué)期我們老師將會更加嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作、吸取經(jīng)驗、反省不足、在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下、以兒童為本、促進每個幼兒富有個性的發(fā)展學(xué)期初、我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下:

　　一、班況分析

　　1、本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為27人其中男孩8名、女孩19名(新插班4名)開學(xué)初對新生進行了家訪、掌握了新生的一些基本情況、很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　2、經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)、班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣、有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容、形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感、大部分幼兒能主動做好"值日生"工作、并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神、特別是在分享行為有了較大的進步孩子們開始有各自的主見、能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿;在語言方面、幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面、幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展、更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。

　　二、工作重點:

　　1、創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境、強化普通話的學(xué)習(xí)、以環(huán)境促教育、保證幼兒的發(fā)展關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展、促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。

　　2、在一日生活中、以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則、學(xué)習(xí)自律、樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活、開展安全教育、提高自我保護的意識和能力。

　　3、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作、面向全體幼兒、促進全面發(fā)展。

　　4、運用家長資源、配合幼兒園做好保教工作。

　　5、做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。

　　三、工作目標(biāo)：

　　這學(xué)期，中班年級組教師繼續(xù)以“一切為了孩子，為了一切孩子”為奮斗目標(biāo)，通過社會、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動，促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。本年級組將通過理論與實踐的相互交替，進一步提升教師的教育觀念和教育行為，切實提高教師實施課程的能力，特別是提高青年教師的活動設(shè)計能力和組織教學(xué)能力。

　　四、工作措施：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)交流，共同分享

　　1、每周四定時開展小組教研活動，開展說課、討論及集體備課，商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習(xí)、共同進步。

　　2、年級組內(nèi)繼續(xù)開展學(xué)、幫、帶（青藍工程）活動，實行資源、經(jīng)驗共享，通過各種活動方式，提高教師專業(yè)素質(zhì)。

　�。ǘ┳⒅胤此�，收集積累

　　1、加強教師在日常生活中對幼兒的情況進行記錄、反思，更好地掌握幼兒現(xiàn)狀、關(guān)注幼兒發(fā)展的能力。

　　2、在教學(xué)中注意每一細(xì)節(jié)，從小處見大處，學(xué)會在反思中不斷更新教學(xué)手段。

　　3、在教學(xué)活動中及時反思，揚長補短，注重經(jīng)驗的積累。

　�。ㄈ┎粩嗯�，提升自身

　　1、年級組教師認(rèn)真對待工作，一絲不茍，有較強的集體榮譽感和工作熱情。在工作中樂于奉獻，對保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都能精益求精，發(fā)揮各自的教學(xué)特色。

　　2、讀書：讀書是最好的精神力量，為達到教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)教師專業(yè)化，要求每位教師讀業(yè)務(wù)雜志，精讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)并運用先進的`教育方法并進行嘗試、實踐，經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。每周三中午12：50——1：50教師將集中進行閱讀。

　　3、班與班之間進行互相聽課，交流學(xué)習(xí)，探討教學(xué)活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表不同見解，勇于創(chuàng)新。4、教研組成員積極開展“研討課”、“評優(yōu)課”活動。

　　班務(wù)計劃

　　具體計劃

　　作為一個班級、它的工作不會只是集中在某一方面、而是要多方并重、包括安全、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園聯(lián)系、班級協(xié)調(diào)等很多方面、因此、接下來將從這幾方面具體進行計劃。

　　(一)安全

　　抽取課間的小時間、向幼兒傳授有關(guān)自我保護方面的知識、包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險情況。加強常規(guī)的管理、避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機的應(yīng)對方法。

　　(二)衛(wèi)生

　　在進行規(guī)定的早間及放學(xué)時的衛(wèi)生打掃的同時、加強日常的衛(wèi)生保持、教育幼兒要愛護自己班級的環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。由每天負(fù)責(zé)衛(wèi)生的老師多留意班級內(nèi)及周邊的環(huán)境、注意隨時打掃、保證時時干凈。

　　(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　改變之前以老師為主的情況、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性、多給予幼兒參加的余地、將幼兒的手工作品等真正的展示出來、同時、做好家長工作、讓家長參與班級環(huán)境的建設(shè)、提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料、讓他們了解幼兒在學(xué)什么、做什么。

　　另外、改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式、而以教學(xué)主題為中心、區(qū)域及時更換材料、能與幼兒進行的課程相結(jié)合、讓他們能在玩中學(xué)、真正將教學(xué)與環(huán)境相融合、讓幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍、時刻感受自己所處環(huán)境的變化。

　　(四)家園聯(lián)系

　　努力做好家園工作、聽取家長的意見與要求并盡量滿足;通過多種方式與家長聯(lián)系、如家園練習(xí)冊、網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等、及時了解幼兒在家的情況、以求做到家園的教育能夠一致;多于家長交流他們關(guān)心的問題、由于家長的關(guān)注點不同、要做好準(zhǔn)備工作、不同的家長要有不同的應(yīng)對方式、盡量使每一位家長放心、并能一直信任我們、支持我們的工作。

　　(五)班級協(xié)調(diào)

　　過去的時間中、在這方面一直做的不是很好、在計劃中不能保證什么、但會注意多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)管理方式、調(diào)整好自己和班級內(nèi)老師的心態(tài)、多替他人考慮、學(xué)會體諒別人、多與班級內(nèi)的老師交流、注意觀察、處理好三個人之間的關(guān)系、使老師們能同心協(xié)力、將班級工作做好、建設(shè)一個更好的班級氛圍。

　　(六)教學(xué)方面

　　最后、也是最重要的教學(xué)方面、將按照已經(jīng)定好的教學(xué)計劃、加強孩子在知識方面的學(xué)習(xí)、并適當(dāng)?shù)脑黾佑媱澩獾膬?nèi)容、使他們的學(xué)習(xí)更加的深入、注重日常生活中的教育、拓展他們的知識面、為升入大班做準(zhǔn)備。

　　月計劃

　　二月份:

　　1、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作、創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期;

　　2、做好幼兒報名登記工作。

　　3、抓好幼兒常規(guī)管理。

　　4、安全教育:《咪咪吃魚》。

　　5、開展元宵節(jié)“玩花燈”活動。

　　6、安全教育:《小鬼當(dāng)家》。

　　三月份:

　　1、主題活動:我愛家鄉(xiāng)。

　　2、編排器械操。

　　3、慶�！叭恕眿D女節(jié)、開展“我愛媽媽、幫媽媽做一件事”活動。

　　4、開展“美麗的春天活動——種植”和“關(guān)愛家園——植樹節(jié)”活動。

　　5、以“春天”為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境、迎接園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

　　6、更新、添置區(qū)域活動材料。

　　7、安全教育:《不在馬路上玩耍》。

　　8、結(jié)合課題“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數(shù)學(xué)”開展研究活動。

　　四月份:

　　1、主題活動:綠色的春天。

　　2、戶外遠(yuǎn)足活動:春游。

　　3、開展“美麗的春天活動——春天的秘密”系列活動、引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化、體驗春天的氣息。

　　4、預(yù)防春季流行病的感染、做好班級消毒工作、教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

　　5、安全教育:《蔬菜寶寶我愛你》

　　6、做好班級衛(wèi)生工作。

　　五月份:

　　1、主題活動:身邊的科學(xué)。

　　2、繼續(xù)進行“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數(shù)學(xué)”課題研究活動。

　　3、教育幼兒自己的事情自己做、愿意為大家服務(wù)、提高幼兒的獨立生活能力。

　　4、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

　　5、安全教育:《蘿卜青菜我都愛》

　　6、開展歡慶“端午節(jié)”活動。

　　7、迎接“六一兒童節(jié)”、準(zhǔn)備文藝節(jié)目。

　　六月份:

　　1、主題活動:動物大世界。

　　2、開展歡慶“六一”家園同樂活動。

　　3、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育、懂得一些避暑的常用方法。

　　4、安全教育:《小心燙傷》

　　5、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況、和大班幼兒交流、激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

　　6、安全教育:《夏天真熱》

　　7、做好幼兒能力測評工作。

　　8、做好暑期放假的各項工作。(做好各項幼兒測評工作及班級各類總結(jié)工作)。

　　在今后的工作中、我們要以《綱要》為指導(dǎo)、牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念、讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。另外、我們將不斷地提高理論水平、努力鉆研、結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗、認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。

組教研工作計劃篇2

　　隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心，以幼兒園指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo)，以重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹綱要。

　　堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的開展，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

　　二、主要工作思路：

　　本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

　�。�、強化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

　　本著精干高效，結(jié)合實際的原則，制定完整的教研計劃，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的'安排，讓各位教師有時間和精力來參加，切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中，解決他們的后顧之憂。

　　２、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎(chǔ)。

　�。场l(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實施綱要中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。

　　我園在實施綱要的過程中，曾出現(xiàn)過許多的問題，這些問題在教師們的共同努力下，有所改善。隨著時代不斷的進步，新的問題會不斷的出現(xiàn)在我們的教育教學(xué)工作中，那么，我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題的能力。

　　我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高：

　　設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力。我組將引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，精心設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

　　設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力。我組將引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識，并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿。

　　說課與開展教育教育活動的能力。在上次制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機的結(jié)合起來，促進教師們進一步反思與專業(yè)成長。

　　三、本期教研活動安排

　　活動時間：９月20日：9:00—10:30；10月16日：9:00—10:30；11月22日：9:00—10:30

　　活動地點：分園、中心園、分園；

　　參加教師：XXX

　　研究主題：

　　1、怎樣設(shè)計藝術(shù)集中教育活動；

　　2、制作說課演示文稿；

　　3、說課及現(xiàn)場觀摩

　　主要內(nèi)容

　　1．學(xué)習(xí)綱要藝術(shù)領(lǐng)域要求及要點。

　　2．學(xué)習(xí)怎么設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域集中教育活動的理論知識。

　　3．討論自己所要設(shè)計的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容及目標(biāo)。

　　4．設(shè)計一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教育活動。

　　1．學(xué)習(xí)有關(guān)說課的文章，了解說課的要點。

　　2．學(xué)習(xí)怎樣制作說課的演示文稿。

　　3．根據(jù)自己上一次活動所設(shè)計的集中教育活動，制作一個說課的演示文稿。

　　4．推選一個好的說課稿，并作好下一次現(xiàn)場觀摩的集中教育活動準(zhǔn)備。

　　1．請上次推選的老師根據(jù)說課演示文稿進行說課，各參研老師進行分析及討論。

　　2．現(xiàn)場觀摩集中教育活動，并進行研討活動。

　　3．引導(dǎo)老師對本學(xué)期的藝術(shù)教研活動進行反思，要點：說課和實施教育教學(xué)活動的關(guān)系。

　　教研形式：學(xué)習(xí)操作、現(xiàn)場研討

　　主持人：XXX

組教研工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點，數(shù)學(xué)組2教研工作計劃。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

　　2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會，提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

　　3.加強師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

　　4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

　　三、工作重點：

　　1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

　　2、強化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、切實抓好學(xué)困生和冒尖生的輔導(dǎo)工作；

　　四、工作措施：

　�。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，提高我校教師的專業(yè)成長。

　　2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的'創(chuàng)新意識，工作計劃《數(shù)學(xué)組2教研工作計劃》。

　�。ǘ⿵娀Ｒ�(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進教室”，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

　　2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。

　　3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。

　　4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著。

　　5、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

　　（三）加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

　　2、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

　�。ㄋ模┩ㄟ^多種渠道，加強師資隊伍建設(shè)。

　　1、本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動，45周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)課。

　　2、組織教師外出聽課，并作好反饋工作。

　　3、加強校際間的教學(xué)交流。

　　五、具體安排：

　　九月份：

　　1、教研組長會議，布置本學(xué)期教學(xué)教科研和校本培訓(xùn)工作。

　　2、制訂數(shù)學(xué)教研計劃，各年級制訂、上交數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

　　3、第一階段教學(xué)檢測。

　　十月份：

　　1、德育工作經(jīng)驗交流會。

　　2、組內(nèi)集體備課活動（一）。

　　十一月份：

　　1、組內(nèi)開展其中教學(xué)質(zhì)量評價研究活動。

　　2、組內(nèi)集體備課活動（二）。

　　3、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

　　十二月份：

　　1、開展信息技術(shù)、多媒體輔助教學(xué)培訓(xùn)。

　　2、組內(nèi)集體備課活動（三）。

　　3、組內(nèi)教學(xué)開放周

　　元月份：

　　1、期末教學(xué)工作檢查。

　　2、數(shù)學(xué)學(xué)科總結(jié)，教研組工作總結(jié)。

　　3、期末考試、閱卷工作。

組教研工作計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)，在學(xué)校整體工作思路為目標(biāo)的前提下，高年組力爭強化教師專業(yè)化發(fā)展，扎實推進有效教學(xué)，奮力打造優(yōu)質(zhì)課堂，積極、穩(wěn)妥、有效地深化教學(xué)改革，努力探索出一條“科學(xué)、有效、高效、減負(fù)”的教學(xué)新路，使教師工作更好地促進學(xué)生和教師的成長，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、優(yōu)化高年級教研的內(nèi)容和形式，提高教學(xué)的質(zhì)量和水平，促進教師的專業(yè)成長。

　　2、遵循各學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，扎實做好日常教學(xué)工作，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終生發(fā)展積蓄力量。

　　三、具體工作與措施

　　（一）加強學(xué)習(xí)，內(nèi)化理念：

　　1、學(xué)課標(biāo)。進一步領(lǐng)悟課標(biāo)理念，結(jié)合教學(xué)實踐理性反思。

　　2、學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)理論專著和教學(xué)雜志，了解教學(xué)前沿動態(tài)，關(guān)注教研熱點焦點，圍繞校本教研專題，確立自主研究方向。

　　3、觀課例。觀摩名師課堂，學(xué)習(xí)名師經(jīng)驗，組內(nèi)互相聽課，互相學(xué)習(xí)。

　　4、記筆記。搜集整理研究資料，積累心得體會，內(nèi)化理念。

　　5、寫論文。在學(xué)習(xí)、研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的'教學(xué)實際，圍繞研究專題撰寫有價值的教學(xué)案例或教學(xué)論文。

　　（二）注重實踐，抓好常規(guī)：

　　1、深入鉆研教材，了解學(xué)生，注意開發(fā)和整合資源，精心設(shè)計教學(xué)方案，正確對待課堂生成，探討課堂教學(xué)策略。

　　2、充分認(rèn)識到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣對全面提高學(xué)生素養(yǎng)的意義和作用，要注意緊扣教材，圍繞重點訓(xùn)練項目，在日常教學(xué)中加強學(xué)生基本知識和基本能力的訓(xùn)練，落實三維目標(biāo)，切實提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

　　四、本學(xué)期教研活動安排

　　三月份：

　　1、制定教研組工作計劃，完善開學(xué)初教學(xué)工作要求。

　　2、積極組織本組教師參加常態(tài)課。

　　3、語文主題閱讀專題會。

　　4、積極參加教務(wù)處組織的“青藍工程”。

　　四月份：

　　1、能手觀摩課。

　　2、赴一完學(xué)習(xí)“語文主題閱讀”觀摩活動。

　　3、經(jīng)典誦讀驗收。

　　五月份：

　　1、其中質(zhì)量檢測

　　2、組織教師參加教師演講賽

　　3、積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)

　　4、組織教師參加達標(biāo)課活動

　　六月份：

　　1、書香班級、書香家庭評比

　　2、組織教師積極撰寫論文

　　3、減負(fù)工作經(jīng)驗交流會

　　七月份：

　　1、期末綜合檢測

　　2、參加優(yōu)秀教研組評選

　　小學(xué)高年組教研工作計劃

　　20xx年3月

組教研工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我們教研組堅持以區(qū)教研室和學(xué)校工作要點為依據(jù)，以提升教師的專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以教師為研究主體，以促進學(xué)生健康、主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，使教研工作再上新臺階。

　　二、教研目標(biāo)

　　1.通過開展有效的教研活動，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，更新教師教育理念，提升教師教育教學(xué)水平，課堂上實現(xiàn)師生互動，力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念，實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機結(jié)合。

　　2.組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，組織集體備課、教學(xué)觀摩、案例分析、問題會診、教育沙龍等活動，促使本組教師開展有效的實踐反思，匯總教學(xué)經(jīng)驗，積聚教育教學(xué)智慧，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力、評價能力與教學(xué)理論水平。

　　3.切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極實踐課改的'新理念、新思路、新模式，以區(qū)備課研討會觀摩課、區(qū)教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課評選為契機，開展課堂教學(xué)研究活動，探究“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)實效性。

　　三、工作措施及方法

　　1.加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，強化用先進的教育教學(xué)理念指導(dǎo)、解決教學(xué)實踐中出現(xiàn)具體問題的意識。通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、經(jīng)驗總結(jié)和參觀學(xué)習(xí)，使教師形成自己的教學(xué)特點，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

　　2.加強數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究，理論與實踐相結(jié)合，抓住“三個關(guān)鍵”，做到“八個精心”，積極提高課堂教學(xué)效率，全面培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)。

　　3.落實主題研討活動。結(jié)合本組的集體備課情況、課題研究內(nèi)容，組織本組教師進行主題研討。主題研討采用先進行集體備課、學(xué)科帶頭教師講課、講課教師說課、本組教師進行主題研討、課例研討的形式進行，把主題研討落到實處。

　　四、工作安排

　　三月份：

　　1.制定教研計劃，深入研究教材，對本冊教材的教學(xué)要求、重難點以及教學(xué)進度等做到心中有數(shù)，明確及研究方向。

　　2.參加區(qū)新課程“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式專題備課研討會，認(rèn)真聽評課。

　　3.認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比。

　　四月份：

　　1.抓好教學(xué)常規(guī)，加強單元研究課及集體備課的研究力度，探索“導(dǎo)、學(xué)、議、練”教學(xué)模式的具體實施方案，全面提升教師的教學(xué)能力和水平。

　�。�.積極參加青年教研小組活動。明確新學(xué)期任務(wù)目標(biāo)，依托專題研究，推動問題解決。

　　３.加強理論學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備區(qū)教學(xué)能手理論測試。

　�。�.通過對期中教學(xué)質(zhì)量的反饋，使教師們明確自身的不足，明確以后工作的方向。

　　五月份：

　�。�.參加名師送課活動，通過觀摩多向名師學(xué)習(xí)取經(jīng)，努力提高課堂教學(xué)水平。

　�。�.參加區(qū)五年級畢業(yè)復(fù)習(xí)研討，加大對復(fù)習(xí)課的探索，加強有效復(fù)習(xí)研究，交流復(fù)習(xí)工作的創(chuàng)新思路和做法，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

　�。�.參加青年教研小組活動。積極參與課堂教學(xué)研討和網(wǎng)上備課、看課與評課。

　　六月份：

　　１.迎接區(qū)五年級復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)，加強有效復(fù)習(xí)研究，圍繞“真誠、深刻、精致、高效”進行研究，改進復(fù)習(xí)策略，

　�。�.加強對畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，增強畢業(yè)班教師的質(zhì)量意識。迎接對畢業(yè)年級學(xué)生進行的質(zhì)量抽測。

　　七月份：

　�。�.做好期末教學(xué)質(zhì)量分析和期末總結(jié)。

　�。�.教學(xué)常規(guī)資料展評。

組教研工作計劃篇6

　　一、工作指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞上級精神和學(xué)校教學(xué)計劃的要求，以促進學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會、適應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)為目的，扎扎實實上好品德課，開展好各項活動。認(rèn)真落實教學(xué)目標(biāo)。

　　二、教研目標(biāo)：

　　本學(xué)期品德與社會教研工作的重點是：認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，，以培養(yǎng)惹人愛的學(xué)生為目的，逐步成熟于自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使品德與社會課程，真正起到優(yōu)化學(xué)生的品德與行為的作用。

　　三、活動安排：

　　1、平時工作中注意加強品德課的備課工作，以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo)，上好每節(jié)品德課。

　　2、教學(xué)中，教師依據(jù)教材提供的范例，積極開發(fā)綜合的教學(xué)內(nèi)容。注重與學(xué)生生活和社會的聯(lián)系，把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來；消除學(xué)科界限，與其它學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合；積極開發(fā)和利用課程資源，盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機結(jié)合，豐富課程資源。

　　3、教學(xué)要面向?qū)W生的.生活實際，采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學(xué)方式，給學(xué)生大量動手、動腦、動口的機會，使學(xué)生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展�；顒有问娇梢允菃我坏�，也可以幾種形式結(jié)合使用；教學(xué)活動時間的安排靈活機動，根據(jù)主題內(nèi)容，可在一課時內(nèi)完成，也可以持續(xù)幾課時或一段時間完成；可在課堂上完成，也可以與其他教育活動，如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶祝活動等相結(jié)合，互相促進，資源共享，實現(xiàn)綜合教育效益。

　　4、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機會，留心收集活動作業(yè)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)案例設(shè)計，多投稿，爭取在區(qū)或以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎、發(fā)表。

　　5、充分利用教育信息網(wǎng)上的教學(xué)資源庫的素材，積極進行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化，促進教學(xué)改革。

　　四、本學(xué)期主要工作安排：

　　二月份：

　　1、參加教研室組織的培訓(xùn)。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，加深認(rèn)識。

　　3、制定本學(xué)期品德教學(xué)工作計劃，交流討論，落實計劃目標(biāo)要求。

　　4、組織教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，結(jié)合本學(xué)段要求落實教學(xué)常規(guī)。

　　三月份：

　　1、準(zhǔn)備參加區(qū)級比賽活動。

　　2、開展聽評課活動，互相學(xué)習(xí)，加強交流。

　　四月份：

　　1、開展教研活動，組織老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例

　　2、撰寫作業(yè)設(shè)計案例。

　　五月份：

　　1、組織教師參加案例評比活動。

　　2、開展教研活動，組織老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計案例。

　　六月份：

　　1、做好期末總結(jié)工作

　　2、撰寫學(xué)期工作總結(jié)

　　3、組織學(xué)生開展期末評價，進行試卷測試。

組教研工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新課程精神為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以課程改革為動力，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo)，加強語文教學(xué)的研究，突出教研工作的先導(dǎo)性，強化教研活動的針對性，提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，推進小學(xué)語文改革，促進學(xué)生的全面，持續(xù)，和諧發(fā)展。

　　二、基本思路：

　　學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略，開展有效課堂教學(xué)研究；重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，扎實開展各種類型的讀書活動；關(guān)注學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、主要工作：

　　1、強化課改意識，深化教學(xué)改革。本學(xué)期我們將繼續(xù)高舉改革大旗，扎實推進語文教學(xué)改革的進程。首先，我們要"研"起來，要先"學(xué)"后"研",努力實現(xiàn)兩個零距離：向理論學(xué)習(xí)，研究理論發(fā)展的新動態(tài)；向?qū)W生學(xué)習(xí)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，努力促進教師與學(xué)生的"零距離",不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。

　　2、加強多媒體信息技術(shù)運用技能的學(xué)習(xí)。

　　3、加強語文學(xué)科與信息技術(shù)和其他學(xué)科的整合，研究整合的有效策略。

　　4、進一步深化課堂教學(xué)改革，研究"教學(xué)內(nèi)容的有效整合".

　　5、努力改變教研活動形式，激活教師參加教學(xué)研究的.熱情，有效的促進我校語文教師的專業(yè)成長。

　　（1）切實提高教研活動的實效性。分段集體備課，開展形式多樣的語文教研活動，優(yōu)化語文課堂教學(xué)模式，提高語文課堂教學(xué)效率；

　　（2）提高教師的語文素養(yǎng)。

　　3、狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松。本學(xué)期將認(rèn)真抓好教師教學(xué)認(rèn)真和學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真工作，落到實處，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　　（二）培養(yǎng)骨干教師，提升整體素質(zhì)

　　1、通過外出學(xué)習(xí)，觀摩課例及參加區(qū)語文教研活動等方式，加強語文骨干教師的培養(yǎng)工作，注重在教學(xué)實踐中培養(yǎng)教師。

　　2、建議學(xué)校邀請有關(guān)專家來校指導(dǎo)語文教研工作。

　　3、結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容，交流，研討教學(xué)反思，教學(xué)敘事等成果。

　　4、鼓勵教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)感悟加以梳理，積極撰寫學(xué)科論文，在學(xué)期末參加區(qū)論文評比。