關(guān)于中心工作計(jì)劃范文合集5篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的中心工作計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中心工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮課堂平臺(tái)作用，整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng)；以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；走內(nèi)涵式發(fā)展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。
二、工作重點(diǎn)
其一：不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧，進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。
其二：堅(jiān)持干部集體聽課制度，以提高課堂教育質(zhì)量為核心，通過培訓(xùn)、座談和專家指
導(dǎo)等形式，進(jìn)一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。
其三：提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。
其四：利用各項(xiàng)活動(dòng)踐行各項(xiàng)措施的落實(shí)。
三、工作要點(diǎn)
不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平，牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色，強(qiáng)化學(xué)校共同價(jià)值追求，鞏固學(xué)校善行文化特色和班級(jí)建設(shè)特色，不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律，尊重孩子天性，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。
（一）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu)，繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高，明確干部分工，做教職工的貼心人。
：教學(xué)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作，教科研工作、主抓語文教學(xué)、英語教學(xué)、教職工考勤、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)等。
：教學(xué)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校科任教學(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。
2.每周一大課間為干部例會(huì)時(shí)間，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，集體決策，明確職責(zé)，注重部門間的協(xié)調(diào)，不斷提高協(xié)作水平。
�。ǘ┨岣呓處熽�(duì)伍服務(wù)本領(lǐng)是關(guān)鍵
加強(qiáng)教師對(duì)“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識(shí)。通過評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，真正改變舊有觀念。
1.堅(jiān)持聽推門課制度，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。
2.辦好教學(xué)研討會(huì)�；顒�(dòng)安排由主任組織協(xié)調(diào)。
3.加大教育教學(xué)交流力度，本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)
4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng)，由主任組織協(xié)調(diào)。
�。ㄈ┎粩啻龠M(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成（養(yǎng)成教育）
學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識(shí)。
1.開展形式多樣的活動(dòng)，安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目，狠抓行為訓(xùn)練，常抓不懈，一抓到底。
2.課堂教學(xué)中，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起，從學(xué)會(huì)傾聽抓起，從認(rèn)真書寫抓起，讓學(xué)生受益終生。
�。ㄋ模┫虺B(tài)課堂教學(xué)管理要質(zhì)量
1.通過課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段，落實(shí)課改精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教師課堂教學(xué)管理水平，摸索知心教育內(nèi)涵。
2.圍繞課堂教學(xué)，校長和教學(xué)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)2次。
3.完善減負(fù)制度，繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查，改進(jìn)工作。
4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次，學(xué)校常態(tài)檢查2次。
�。ㄎ澹┱w推進(jìn)三級(jí)課程建設(shè)，強(qiáng)化校本課程建設(shè)
通過課程建設(shè)，進(jìn)一步完善我校課程體系。
1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。
2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。
3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容，將前沿性與實(shí)用性密切結(jié)合起來。
（六）構(gòu)建親切獨(dú)特的校園文化
凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，集體會(huì)商，加大走出去的力度，開闊視野，集大家的智慧，將上級(jí)撥款用足用好，減少遺憾。
（七）各項(xiàng)重點(diǎn)工作
1.德育工作：（6點(diǎn)）
�。�1）加強(qiáng)班主任和任課教師隊(duì)伍建設(shè)，提高奉獻(xiàn)教育智慧的.能力。
（2）主動(dòng)讓學(xué)生參與到自我積極評(píng)價(jià)中來，為孩子積極的健康心理成長服務(wù)，為養(yǎng)成教育服務(wù)。
（3）將校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機(jī)，從愛校入手，開展善待環(huán)境、自我、他人的教育。
�。�3）加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與管理，分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)試解決，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
�。�4）監(jiān)管環(huán)境保潔，保障校園干凈、整潔。
（5）加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工、保安隊(duì)伍、的管理。
（6）不斷提升學(xué)校綠化水平。
2.安全工作：（5點(diǎn)）
（1）加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書
�。�2）落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面
�。�3）強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，
�。�4）加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。
（5）加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合。
中心工作計(jì)劃 篇2
在過去的一年里，我們始終遵循“以我所學(xué)，回報(bào)社會(huì)，為公平正義而奮斗”的宗旨，積極的伸出法律援助之手，參與法律援助實(shí)踐，取得了較為圓滿的成果。每次活動(dòng)都凝聚著中心成員的熱情和心血，付出的是辛勤和汗水，收獲的卻是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思想層次的提高，新成員得到了鍛煉和提高，而老成員收獲了新思想，但這一切僅僅是一個(gè)開始，所有的勝利和輝煌都成為過去，未來任重道遠(yuǎn)。為此，結(jié)合我中心的實(shí)際情況，特?cái)M定以下近期計(jì)劃：
(一)招納新成員，積極吸納有志于參加法律援助工作的優(yōu)秀同學(xué)，完成中心內(nèi)部人員的更新?lián)Q代，以補(bǔ)充新鮮血液,以便以后更多活動(dòng)的開展和機(jī)構(gòu)內(nèi)部的.有效運(yùn)行。
(二)理順內(nèi)部機(jī)制，明確責(zé)任權(quán)限，規(guī)范法律援助業(yè)務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)成員的責(zé)任感、紀(jì)律性和奉獻(xiàn)精神;完善值班制度，成員不遲到，不早退，不無故不到。在值班過程中，不可干閑雜之事，熱心接待來訪人員，對(duì)于所咨詢的案件一定盡力做到給與圓滿答復(fù)，真正做好法律援助服務(wù)工作。
(三)建立健全法律援助人員獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。考慮每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)定，根據(jù)會(huì)員平時(shí)表現(xiàn)、活動(dòng)參與程度，并適當(dāng)考慮學(xué)習(xí)成績。在測(cè)評(píng)中，對(duì)優(yōu)秀者給予一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不稱職者由中心給予批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、開出中心等處分，堅(jiān)持實(shí)行“末位淘汰”制，以在本中心內(nèi)部形成良好的工作與學(xué)習(xí)氛圍。
(四)為了更好的提高我院學(xué)生法律知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用能力，鑒于我院已經(jīng)存在模擬法庭的實(shí)踐課程，本中心本學(xué)期計(jì)劃帶動(dòng)促進(jìn)模擬仲裁庭的成立。希望通過此活動(dòng)讓同學(xué)在參與的過程中更多的了解仲裁程序，掌握更多的糾紛解決途徑，提高司法實(shí)踐能力，為以后從事司法工作做好知識(shí)積累與能力培養(yǎng)。
(五)每周末制作了以增強(qiáng)大學(xué)生法律意識(shí)和法律素質(zhì)、減少青少年違法犯罪行為、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益等為主題的海報(bào)及宣傳板。在學(xué)校內(nèi)做好面向在校生的法律宣傳服務(wù)工作，同時(shí)提升法援的校內(nèi)影響力。
(六)為促進(jìn)成員水平提高，老師定期對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)：初步訓(xùn)練，一般法律知識(shí)的培訓(xùn)及重點(diǎn)訓(xùn)練。特別是進(jìn)行法制宣傳活動(dòng)之前，老師對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解。必要時(shí)對(duì)老師培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行階段性測(cè)試，測(cè)試成績加入學(xué)期末本中心測(cè)評(píng)成績，以督促法院內(nèi)部成員的學(xué)習(xí)積極性，為更好的提供法律服務(wù)做好理論積累。
(七)駐濟(jì)高校開展聯(lián)誼活動(dòng)，籌辦組織“法律援助論壇”。由大學(xué)生法律援助中心的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生與山東大學(xué)大學(xué)生法律援助中心進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，積極學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，與其它駐濟(jì)高校的大學(xué)生法律援助中心積極協(xié)作，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論研究，積極探討具有重大社會(huì)影響力的案件，建立良好穩(wěn)定持久的合作關(guān)系。
(八)面向?qū)W校、社會(huì)舉辦一系列法制宣傳活動(dòng)，以于 12月4日為起點(diǎn)的“法制宣傳周”為重點(diǎn)。
1、下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)重新啟用舊實(shí)踐基地
(1)、制作海報(bào)張貼，提前報(bào)道宣傳。
(2)、向小區(qū)居民發(fā)放印制宣傳資料，包括房地產(chǎn)法、物業(yè)管理?xiàng)l例及其他資料等。
(3)、現(xiàn)場(chǎng)解答法律咨詢。
2、走訪女子監(jiān)獄對(duì)監(jiān)獄在押罪犯開展結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，對(duì)其進(jìn)行法制教育(主要采取書信的方式)，減少刑滿釋放人員再犯罪率。
3、緊緊圍繞“樹立法律權(quán)威，弘揚(yáng)法治精神，共建和諧校園”這一主題，采用墻報(bào)、海報(bào)、板塊等形式開辟法制宣傳園地，制作普法標(biāo)語。
(1)、開展法律援助圖片展、法制電影放映，讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)法律。
(2)、法律進(jìn)宿舍，以宣傳畫的形式展現(xiàn)。
(3)、開展豐富多彩的校園法制文化活動(dòng)，如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)咨詢。為了讓廣大學(xué)生更加透徹的理解國家頒布的法律法規(guī)，幫助學(xué)生正確利用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，每學(xué)期我校法學(xué)院都要組織優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)學(xué)生，在校園里開展多次法律知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
(4)開展法律援助有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng):開展以“加強(qiáng)和改進(jìn)法律援助工作，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”等為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),征文可分“我看法援”“法援實(shí)踐”“法援人心得”等篇目。
(5)爭(zhēng)取和山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院校報(bào)合作，針對(duì)當(dāng)前與大學(xué)生相關(guān)的法律問題和最新動(dòng)態(tài)做專欄發(fā)表。
(6)結(jié)合我校實(shí)際情況，在校園主干道、學(xué)生宿舍區(qū)、學(xué)生食堂等地懸掛其他法制宣傳標(biāo)語，以起到了良好的輿論導(dǎo)向作用。
(九)加強(qiáng)與校內(nèi)其他公益社團(tuán)的交流與合作，如：法學(xué)社、“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)、青年助殘協(xié)會(huì)等。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)與“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)的協(xié)作，每周末由我中心成員協(xié)同“齊魯情”成員前往實(shí)踐基地開展普法、支教、調(diào)研等活動(dòng)。著重加強(qiáng)與“法學(xué)社”的理論研究工作，同時(shí)，應(yīng)用所學(xué)理論就實(shí)際案例進(jìn)行分析，以增強(qiáng)成員處理事務(wù)能力，做到學(xué)以致用。鑒于和其它各協(xié)會(huì)沒有合作歷史，眼前主要是加強(qiáng)與他們的交流，爭(zhēng)取更進(jìn)一步的合作，促進(jìn)各方的發(fā)展，取得良好的效果。
(十)發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，建立一支高素質(zhì)學(xué)生法制宣傳員隊(duì)伍，盡量爭(zhēng)取在08級(jí)各班選取一名法制宣傳員，最好由各班的優(yōu)秀學(xué)生干部擔(dān)任。這樣，既保證每個(gè)班級(jí)至少有一名法制宣傳員，也保證法制宣傳工作做實(shí)做細(xì)。除了各個(gè)班級(jí)有法制宣傳員以外，還要建立了一支以法律援助中心成員及法學(xué)專業(yè)學(xué)生法制宣傳員隊(duì)伍。而且，要重視對(duì)學(xué)生法制宣傳員的培訓(xùn)，不斷提高宣傳員隊(duì)伍的宣傳水平，切實(shí)發(fā)揮法制宣傳作用。開展“權(quán)益進(jìn)宿舍”以及不定期法制宣傳等多種活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生干部走訪各學(xué)生宿舍，向同學(xué)們宣講維權(quán)常識(shí)，通過發(fā)放問卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)們知法、懂法程度。同時(shí)，對(duì)于同學(xué)們提出的問題進(jìn)行及時(shí)處理 ，做到人人知法懂法。
中心工作計(jì)劃 篇3
一、凸顯三大目標(biāo)，著力打造服務(wù)品牌
1、建一流隊(duì)伍。全面加強(qiáng)指揮中心素質(zhì)教育，堅(jiān)持學(xué)習(xí)上追求深，工作上追求高，管理上追求嚴(yán)，作風(fēng)上追求實(shí)，努力建設(shè)一支政治可靠、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的民警隊(duì)伍；加大“以崗定人、競(jìng)爭(zhēng)上崗、量化考核”力度，構(gòu)建優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制；加大對(duì)復(fù)合型民警的培訓(xùn)力度，實(shí)現(xiàn)民警能文能武的育警目標(biāo)；特別是要加強(qiáng)對(duì)青年民警黨性鍛煉，按照“儲(chǔ)備一批、使用一批、推薦一批、交流一批”的辦法，把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的青年民警納入重點(diǎn)培養(yǎng)考察視線，加快指揮中心人才交流。
2、樹一流形象。堅(jiān)持“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風(fēng)上不出格、工作上不缺位”，嘴巴嚴(yán)、手腳勤、筆頭快、頭腦清，塑造政治過硬形象；遵守廉政紀(jì)律，管住自己的腿，不該去的地方不去，管住自己的手，不該拿的東西不拿，管住自己的嘴，不該吃的宴請(qǐng)不吃，塑造清正廉潔形象；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，落實(shí)首問責(zé)任，做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲，塑造誠摯熱情形象。
3、創(chuàng)一流業(yè)績。加快推進(jìn)辦公自動(dòng)化進(jìn)程，構(gòu)建科學(xué)、合理、高效的辦公體系，達(dá)到繁瑣工作簡單化、簡單工作精確化。堅(jiān)持立說立辦、當(dāng)日事當(dāng)日畢、常事快辦，急事急辦，特事特辦，提倡文稿寫作爭(zhēng)做“快筆”，信息報(bào)送爭(zhēng)發(fā)“快車”，后勤服務(wù)爭(zhēng)當(dāng)“快手”，機(jī)要、保密、信訪爭(zhēng)掛“快檔”；保證高效率、快節(jié)奏運(yùn)轉(zhuǎn)，確保各項(xiàng)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。
二、強(qiáng)化三大職能，全面提升工作水平
1、強(qiáng)化參謀助手職能。一是要狠抓信息反饋。激活信息源，拓展信息面，暢通信息渠道。落實(shí)信息報(bào)送制度，緊扣局黨委中心，著眼大局，突出重點(diǎn)，及時(shí)報(bào)送深層次、內(nèi)幕性、預(yù)警性信息；
緊貼基層動(dòng)態(tài)，把握熱點(diǎn)，聚焦難點(diǎn)，準(zhǔn)確及時(shí)的反映全局工作全貌，形成上下連結(jié)、左右貫通、反應(yīng)靈敏、快速高效的信息工作運(yùn)行機(jī)制；
對(duì)上級(jí)重要決策、重大部署的'貫徹落實(shí)情況，大要案件及典型案件的查處情況，苗頭性、傾向性問題以及群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題等，必須及時(shí)報(bào)送；
對(duì)重大突發(fā)事件，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)送有關(guān)情況，并續(xù)報(bào)處理進(jìn)展情況；要加強(qiáng)信息綜合分析，注意信息的日常積累和存儲(chǔ)，把零散的、初級(jí)的信息進(jìn)行分類歸納，提煉整理，形成有情況、有分析、有對(duì)策的高層次信息；
要及時(shí)捕捉苗頭性、傾向性問題，有針對(duì)性地開展調(diào)研活動(dòng)，開發(fā)預(yù)測(cè)性信息，增強(qiáng)信息的決策價(jià)值，更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作服務(wù)，每月至少編發(fā)2期信息性《簡報(bào)》，信息工作在全市各縣（區(qū)）公安機(jī)關(guān)中的排名要力爭(zhēng)“坐三望二爭(zhēng)一”，即保持第三名、沖擊第二名、爭(zhēng)創(chuàng)第一名。二要注重調(diào)查研究。
結(jié)合局黨委重大決策部署，深入開展加強(qiáng)“三基”工程建設(shè)、警務(wù)運(yùn)行機(jī)制改革、山區(qū)治安防控體系、警務(wù)保障等重點(diǎn)課題調(diào)研活動(dòng)，參謀建議決策前，總結(jié)反饋決策后；
認(rèn)真開展跟蹤調(diào)查，深刻剖析現(xiàn)象根源，提出解決之道。主任至少應(yīng)發(fā)表調(diào)研文章3篇，副主任必須發(fā)表1篇以上，文秘人員xx必須發(fā)表2篇以上；xx必須發(fā)表1篇以上；全科室在縣局以上《簡報(bào)》及媒體上發(fā)表調(diào)研文章不少于10篇。三要加強(qiáng)督查督辦。
對(duì)于局行政首長下達(dá)的各項(xiàng)指示、指令、批示的執(zhí)行完成情況必須進(jìn)行督查，要糾正過去在政務(wù)督查工作上存在的督查不逗硬、流于形式的弊端，一要強(qiáng)化督查意識(shí)。建立健全督查制度，優(yōu)化督查機(jī)制，加大督查力度，提高督查實(shí)效，使督查在推動(dòng)決策落實(shí)上發(fā)揮更重要的作用，確保決策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
要定期編發(fā)政務(wù)督查通報(bào)，對(duì)于落實(shí)遲緩或抗令不遵，陽奉陰違的單位及個(gè)人予以曝光。
中心工作計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部課程改革精神，堅(jiān)持一個(gè)主導(dǎo)、兩個(gè)策略、三個(gè)創(chuàng)新的原則，即堅(jiān)持應(yīng)用為主導(dǎo)，堅(jiān)持評(píng)估和競(jìng)賽策略，堅(jiān)持以創(chuàng)新求發(fā)展，做到規(guī)劃創(chuàng)新，方法創(chuàng)新，內(nèi)涵創(chuàng)新，使教育信息化成為促進(jìn)我校教育現(xiàn)代化不斷發(fā)展的不可或缺的技術(shù)支撐。
工作思路：
一、經(jīng)費(fèi)保證，進(jìn)一步提高硬件建設(shè)水平。積極籌措經(jīng)費(fèi)，保證教育技術(shù)的正常進(jìn)行，兼顧信息技術(shù)的軟件和硬件投入占學(xué)校設(shè)施設(shè)備投入的比例，軟件與硬件的比例。本學(xué)期力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理，為每班、每一個(gè)教師配備計(jì)算機(jī)。建網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室一個(gè)。建好小巷電視臺(tái)。
二、加強(qiáng)信息化環(huán)境下教師隊(duì)伍的建設(shè)。認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，做好校本培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員的培訓(xùn)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。舉辦教師多媒體課件、個(gè)人主頁等制作評(píng)比，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)的研究，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合水平的提高。積極選派教師參加區(qū)教技中心組織的各類競(jìng)賽。
三、切實(shí)做好學(xué)校專用教室的管理工作。重點(diǎn)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理；計(jì)算機(jī)教室的用電、防盜；中心機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)安全。
四、豐富完善學(xué)校的網(wǎng)站，成為宣傳學(xué)校的窗口，本學(xué)期爭(zhēng)取完成網(wǎng)站的改版；建設(shè)好教師博客、學(xué)生博客、班級(jí)博客、骨干教師網(wǎng)頁等。
五、建立并豐富學(xué)校的.教育資源庫。盡快完成20xx年度教育教學(xué)資源的收集和整理。每一年級(jí)、每一學(xué)科至少上交一份整冊(cè)教材的教案、試卷、課件。
主要活動(dòng)安排：
九月份：
1 參加區(qū)教育技術(shù)工作會(huì)議
2 學(xué)校教技工作會(huì)議
3 教技工作情況自查。
4 電教代辦費(fèi)繳存
十月份：
1 校本培訓(xùn)（authorware的制作培訓(xùn)）
2 新版網(wǎng)站的完善
3 信息技術(shù)與學(xué)科整合研討活動(dòng)
十一月份：
1 學(xué)校專用教室檢查
2 校本培訓(xùn)（待定）
3 20xx年中小學(xué)圖書館論文評(píng)比活動(dòng)
十二月份：
1 現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)比
2 學(xué)校教技工作總結(jié)
中心工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)科研訓(xùn)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)20xx年市教研院、縣教育局的工作精神與總體部署，結(jié)合本學(xué)科研訓(xùn)工作的實(shí)際，進(jìn)一步深化美術(shù)學(xué)科課程改革，聚焦課堂，關(guān)注有效教學(xué)，建設(shè)生本課堂，突破教學(xué)疑點(diǎn)與難點(diǎn)，提高一線教師新課程執(zhí)教能力，努力把新課改理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學(xué)行為。面向全體學(xué)生、面向農(nóng)村，有針對(duì)性地開展縣中小學(xué)藝術(shù)活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生養(yǎng)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
二、工作重點(diǎn)
1.開展初中美術(shù)教師精品課評(píng)選活動(dòng)，研究突破美術(shù)教學(xué)疑點(diǎn)與難點(diǎn)問題，提高一線教師新課程教學(xué)能力，以點(diǎn)帶面，努力開創(chuàng)縣美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)新局面。
2.狠抓美術(shù)教師專業(yè)基本功的夯實(shí)，組織開展縣中小學(xué)美術(shù)同課異構(gòu)精品課件評(píng)選活動(dòng)及推優(yōu)工作。強(qiáng)化美術(shù)教師教學(xué)個(gè)性，營造輕松實(shí)效的藝術(shù)課堂氛圍。
3.關(guān)注“領(lǐng)雁”學(xué)員的后續(xù)成長工作，有效發(fā)揮“領(lǐng)雁”學(xué)員在教學(xué)一線的引領(lǐng)輻射作用。
4.依據(jù)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)美術(shù)相關(guān)活動(dòng)要求，協(xié)助縣教育局體衛(wèi)藝科組織開展縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)美術(shù)活動(dòng)及作品評(píng)選推優(yōu)工作，發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。
5.重視新教師專業(yè)素養(yǎng)的提升與良好習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，加強(qiáng)引導(dǎo)，加快青年教師專業(yè)化成長。
6.深入學(xué)校，加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研，兼顧高中和義務(wù)教育階段的美術(shù)教育，針對(duì)課改中存在的疑難問題，開展教研活動(dòng)，服務(wù)一線教師，解決教學(xué)實(shí)際問題。
7.以農(nóng)村中小學(xué)“教學(xué)四項(xiàng)常規(guī)”達(dá)標(biāo)工作為載體，繼續(xù)做好相關(guān)研訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣工作，促進(jìn)農(nóng)村美術(shù)教師的'教學(xué)水平和教科研能力的提高。
三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1.內(nèi)容：深入學(xué)校，多角度了解美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀，幫助老師探索和解決課堂教學(xué)疑難問題，不斷優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
2.方法：采取聽課、觀察、訪問、座談等方法進(jìn)行調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)，尋求對(duì)策。
四、學(xué)科教學(xué)研究的課題
1.普通高中美術(shù)新課程多模塊教學(xué)的實(shí)施和優(yōu)化研究。
2.美術(shù)新教師專業(yè)化發(fā)展有效途徑的研究。
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