有關(guān)小學(xué)第二學(xué)期工作計劃模板7篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的小學(xué)第二學(xué)期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作安排,遵照“教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革實踐服務(wù),為學(xué)校教育科研事業(yè)發(fā)展服務(wù),為促進(jìn)教師專業(yè)成長服務(wù)”的方針,以課堂教學(xué)為主陣地,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用!耙越塘⒀校匝写俳獭,精心打造我校教育科研特色,全面提高教育質(zhì)量,力爭使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。
工作目標(biāo)和措施:
一、營造研究氛圍,讓科研走近教師
本年期,我校教科研將主動融人學(xué)校教研以及少先隊等工作,不斷更新教師的科研觀,鼓勵教師將科研與自己的工作實際緊密結(jié)合,讓教師深感:“科研是我的事業(yè)”,從而著力打造我校的校本科研亮點。例如:從日常教學(xué)中的難點、疑點、熱點問題入手,以各種形式組織教師展開研討。讓每位教師認(rèn)識到:科研就是發(fā)現(xiàn)工作中的問題,發(fā)現(xiàn)就是科研;是反思教學(xué)行為,反思就是科研;是質(zhì)疑手中的教材,質(zhì)疑就是科研;是審視留給學(xué)生的作業(yè),審視就是科研;是探討不能獨(dú)立解決的難題,探討就是科研……讓全體教師都能精彩邁入教科研門檻。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),讓氛圍倍感濃郁
根據(jù)教師的建議,本學(xué)期,將組織教師開展閱讀名師著作,研讀教育雜志等相關(guān)活動。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)上網(wǎng)閱讀,及時了解教育教學(xué)前沿信息,寫好讀書筆記。并且通過教育博客展示出來,與同事以及廣大網(wǎng)友分享自己的閱讀收獲。
三、抓好過程管理,使研究走向常態(tài)
**年的市區(qū)級教科研年檢啟發(fā)了我校的教科研工作。本學(xué)期開始,我校對于教科研工作在過程管理這一環(huán)節(jié)將更加重視。將對學(xué)校目前已經(jīng)開題的各項課題進(jìn)行全程監(jiān)控。教科室將就“研究過程”這一主體部分,制定相關(guān)的監(jiān)控制度,細(xì)化對課題研究的各項指標(biāo)要求,各課題組要對課題研究進(jìn)展進(jìn)行月報。在月底前將當(dāng)月所開展的工作進(jìn)行匯報。為每個課題組準(zhǔn)備研究袋,以搜集整理過程性資料。從開學(xué)第一天開始,就要為課題結(jié)題工作做好充分準(zhǔn)備,以此提高研究成效。
四、抓好城鄉(xiāng)結(jié)對,使發(fā)展日趨均衡
我校與揚(yáng)州梅嶺小學(xué)、江都區(qū)塘頭小學(xué)和邗江甘泉小學(xué)是一組城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校,經(jīng)過前期的工作,被評為優(yōu)秀城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校。尤其是與梅嶺小學(xué)之間的結(jié)對活動形式多樣,參與度較高。工作受到了揚(yáng)州市、江都區(qū)、邗江區(qū)兩級教育局以及揚(yáng)州電教館的好評。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)合作,以進(jìn)一步提高合作效果,優(yōu)化交流工作運(yùn)行質(zhì)態(tài),為教師成長服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
五、做好賽事參與,使成果更加優(yōu)化
本學(xué)期,教科室將安排專人負(fù)責(zé)教師論文以及其他各項比賽的組織參與工作。做到凡是論文比賽,40周歲以下的老師必須全員參與,其他老師積極參與。全體參與教師在上報成果的時候,必須同時上報電子稿。同時,積極鼓勵教師在報刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文。凡是,獲獎與發(fā)表的教科研成果,必須在第一時間上報給負(fù)責(zé)人。由負(fù)責(zé)人做好登記與公示工作,以促進(jìn)更多的教師積極參與。
六、抓好網(wǎng)站建設(shè),使窗口更為亮麗
學(xué)校網(wǎng)站是我校的門戶。本學(xué)期將積極創(chuàng)造條件,改版學(xué)校網(wǎng)站,同時,將組織教導(dǎo)處、大隊部等部門開展探討,對學(xué)校新版網(wǎng)站的欄目設(shè)置、內(nèi)容更新、網(wǎng)絡(luò)考核等事項進(jìn)行協(xié)商,將學(xué)校新版網(wǎng)站的利用率再次提高。
七、抓好博客建設(shè),使揚(yáng)博成為平臺
前四屆的揚(yáng)州教育博客風(fēng)采大賽,使我校的教師更多了在全揚(yáng)州市展示的機(jī)會。揚(yáng)州教育博客已經(jīng)成為我們宜陵小學(xué)宣傳學(xué)校,促進(jìn)教師專業(yè)成長很好的平臺。本學(xué)期將繼續(xù)巧妙運(yùn)用揚(yáng)州教育博客,促進(jìn)我校教師專業(yè)成長水平的整體提升,并且就此問題進(jìn)行研討。最終使得教師博客在獲獎的前提下,為我校校本教研與科研工作提供有力的平臺支撐。此項工作將在績效考核工作中有所體現(xiàn)。
八、抓好鼓勵環(huán)節(jié),使機(jī)制更能發(fā)力
從去年以來的教科研獎勵申報工作看,我校的校級教育科研成果申報工作已經(jīng)呈現(xiàn)出了強(qiáng)勢上升的特點。但是我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:盡管我校獲獎以及發(fā)表的'人次在不斷攀升,但是獲獎與發(fā)表的面還不夠?qū),還有不少的老師在發(fā)表與獲獎方面依舊存在空白。教育局每年的教育科研獎勵工作中,我校的所占比例越來越大,檔次也越來越高高。本學(xué)期,將對教育科研獎勵機(jī)制進(jìn)行必要的修訂,重新出臺相關(guān)細(xì)則。真正做到激勵全體教師參與教育科研。
九、抓好技術(shù)服務(wù),使裝備效率更高
教科室目前除了負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作,還有電教設(shè)備管理管理、數(shù)字宜小等工作。在電教設(shè)備管理方面,學(xué)校對職責(zé)范圍的電教設(shè)備一學(xué)期檢測一到兩次,以保證所有設(shè)備安全高效運(yùn)行。對于在使用過程中自然損壞的電教設(shè)備,及時上報,及時維修,確保高質(zhì)量地為教育教學(xué)工作服務(wù)。并且充分利用教育裝備管理信息系統(tǒng)對我校的教育技術(shù)裝備進(jìn)行全程動態(tài)管理。
十、抓好教育宣傳,使展示走向立體
本學(xué)期的教育宣傳工作將繼續(xù)開展報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式相結(jié)合的立體宣傳模式,確保以最快的速度將學(xué)校涌現(xiàn)出的新人新事報送給相關(guān)媒體。同時與有關(guān)平面媒體深度合作,介紹與宣傳學(xué)校,推介學(xué)校名師,在更大的范圍內(nèi)展示學(xué)校的品位。并且做好相關(guān)的宣傳資料收集與整理工作。
具體工作安排
二月:
1、完成教科室工作計劃。
2、參加區(qū)內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對工作展評。
3、建立課題研究月報制度。
4、學(xué)區(qū)內(nèi)論文評比。
三月:
1、組織教師對話名師論著。
2、改版學(xué)校網(wǎng)站。
3、揚(yáng)州教育博客校內(nèi)推進(jìn)活動。
四月:
1、配合教導(dǎo)處做好“東陵之春”展示活動。
五月份
1、組織教師教育科研理論學(xué)習(xí)。
2、布置相關(guān)課題結(jié)題工作。
六月份:
1、各課題組上交課題研究資料。
2、整理、匯編教師優(yōu)秀論文,優(yōu)秀教案。
3、梳理課題研究工作,總結(jié)本學(xué)期工作,初步確定下學(xué)期工作計劃。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇2
新的學(xué)期,新的開始,新的希望,為了鞏固我校近幾年語文教學(xué)所取得的成果,并在新的學(xué)期取得更大成績,為給全體語文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺,充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語文知識,根據(jù)學(xué)校對語文教學(xué)的有關(guān)指示,再結(jié)合我語文組工作實際,特制訂20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期語文教研組工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,重點探討作文教學(xué)模式與方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力。
二、工作目標(biāo)
1、營造快樂課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗語文學(xué)習(xí)的快樂。
2、全體老師爭優(yōu)秀示范教師,推出2名優(yōu)秀示范教師,打造尹集小學(xué)語文品牌。
3、創(chuàng)低年級特色課堂教學(xué),1-2年級學(xué)生識字量達(dá)20xx字以上;中高年級繼續(xù)抓好新課堂,搞高閱讀量,一學(xué)期閱讀達(dá)20xx0字,每日一記,做到“不動筆墨不看書”。
4、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
5、創(chuàng)建“優(yōu)秀年級組”,切實加強(qiáng)年級組教學(xué)研究,提高年級組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動,力爭取得好成績,爭當(dāng)優(yōu)秀年級組。
三、工作要求及措施
結(jié)合學(xué)校實行課改方案,繼續(xù)深化我校小學(xué)語文課堂改革。在新學(xué)期里,我們要做到備課要精心,上課要認(rèn)真。
1、各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。
2、備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
3、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。
本學(xué)期,我校語文教研組努力追求課堂教學(xué)的.新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使語文課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。
4、每人每周聽課不少于2節(jié),同時做好聽課記錄及聽后反思
5、養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動
6、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。
語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范。語文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友。語文教師還要學(xué)會寫教育筆記,作好教育反思。教育家第多惠斯說:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人!币氤蔀檠芯啃徒處,首先要成為愛讀書的教師,多讀書、Ф梁檬椋形成豐厚的文化積淀,打造亮麗的精神底色,讓書香伴隨教師一路同行。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期,我校根據(jù)福州市教育局《xx年年福州市校務(wù)公開工作實施意見》(榕教辦35號)精神,積極開展對內(nèi)、外校務(wù)公開工作,大力推進(jìn)依法治校、依法治教,不斷加強(qiáng)社會、學(xué)校、家庭的溝通和聯(lián)系,推動學(xué)校教育改革。特制定我校校務(wù)公開工作計劃如下。
一、深化認(rèn)識,扎實推進(jìn)校務(wù)公開工作
為了更好的推進(jìn)校務(wù)公開工作、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的要求,我校在期初會議時組織教師學(xué)習(xí)校務(wù)公開的工作意見和內(nèi)涵,通過學(xué)習(xí)讓教師充分的認(rèn)識校務(wù)公開的重要性和緊迫性。為推動校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化做好了準(zhǔn)備,進(jìn)一步提高人民群眾對教育滿意度,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實校務(wù)公開工作責(zé)任制
本學(xué)期我校根據(jù)實際情況制定了以校長為校務(wù)公開小組組長以學(xué)校德育口、教導(dǎo)口、總務(wù)口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責(zé)任制,通過校務(wù)公開制度的工作指導(dǎo)、監(jiān)督檢查等;進(jìn)一步梳理校務(wù)公開制度,完善和規(guī)范公開的'內(nèi)容、形式、時間等,推動校務(wù)公開制度深入開展。
三、健全機(jī)制,實現(xiàn)校務(wù)公開工作的正常開展
學(xué)校的校務(wù)公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會、教職工會議等為重要補(bǔ)充。
1、學(xué)校每周二指定行政人員對校長信箱進(jìn)行查看,對信箱中關(guān)于群眾對學(xué)校發(fā)展的意見進(jìn)行整理并整改,做到教育讓群眾滿意;同時在期初時對學(xué)校開展的各項工作以及學(xué)校收費(fèi)情況在對內(nèi)、對外公開欄中公開使學(xué)校各項工作在“陽光”下健康開展,滿意度高。
2、本學(xué)期擬在各班級召開一場家長會,通過家長會及時地了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活動態(tài),并及時地與家長進(jìn)行溝通,從而保證學(xué)生的健康成長。同時學(xué)校注重教職工會議的開展,及時地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑,幫助解決。對于學(xué)校開展的工作中的重大決策、廉政建設(shè)、人事管理、教師獎懲、財務(wù)管理、基建采購、計生安全、教學(xué)管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。
四、抓住重點,開展校務(wù)公開
對于學(xué)校的對外公開欄中,我校為了方便群眾對教育的要求,擬在期初設(shè)計“學(xué)校便民辦事指南”;“學(xué)期學(xué)生收費(fèi)”;“學(xué)生獎懲公示”;“學(xué)生喜報公示”;以及“校園動態(tài)信息”等讓家長通過公示欄能及時地了解學(xué)校的辦學(xué)狀態(tài)。在對內(nèi)公開欄中學(xué)校及時地將教師的反應(yīng)、要求以及學(xué)校達(dá)成情況向教師說明。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇4
根據(jù)縣局春訓(xùn)會精神,結(jié)合學(xué)區(qū)工作實際,特制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)區(qū)工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以縣局春訓(xùn)會精神為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為核心,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深化內(nèi)涵,規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)區(qū)各學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作思路
緊緊圍繞立德樹人、提高質(zhì)量這個主題,著力踐行社會主義核心價值觀,科學(xué)謀化學(xué)校發(fā)展,積極穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,突出抓實教師隊伍建設(shè),不斷注重內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施
1、認(rèn)真組織開展好“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹師表揚(yáng)正氣”教育活動及教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)活動。各校要嚴(yán)格按照縣局文件要求,根據(jù)實際制定好活動方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,夯實責(zé)任,強(qiáng)化落實,確;顒尤〉脤嵭。
2、科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展。各校要圍繞教育現(xiàn)代化的總目標(biāo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,突出學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的指標(biāo)設(shè)置,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃,并于3月20之前上報學(xué)區(qū)辦公室審核。
。、切實規(guī)范學(xué)校管理。各校要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。同時要結(jié)合校情積極探索新的管理評價體系,修定完善崗位目標(biāo)考核及質(zhì)量評價方案,促使學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、內(nèi)涵、特色發(fā)展。
。、堅持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育。各校要緊密結(jié)合學(xué)生的思想實際,緊緊圍繞社會主義核心價值觀,以活動為載體,廣泛深入開展愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。同時將培育社會主義核心價值觀融于教育教學(xué)全過程,使學(xué)校師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者,促進(jìn)學(xué)校德育工作更好更快的發(fā)展。
。怠⑸罨n堂教學(xué)改革。各校要對近年來學(xué)校開展課堂教學(xué)改革工作進(jìn)行認(rèn)真回頭望,總結(jié)得失,把薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學(xué)改革下一階段的主要任務(wù)。要以校為本,立足課堂,關(guān)注發(fā)展,向課堂要效益。認(rèn)真上好教研課、示范課、匯報課,并抓好相關(guān)的聽課與評課制度,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,踏實做好單元練考工作,及時完成質(zhì)量分析,總結(jié)得失。要注重平時教學(xué)過程的積累,堅持寫好教育教學(xué)隨筆與教后感。5月份學(xué)區(qū)將在北城小學(xué)召開高效課堂現(xiàn)場會,展示各校課改成果。
。、強(qiáng)化薄弱學(xué)科課程管理,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。為了客觀、準(zhǔn)確地掌握各校教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期學(xué)區(qū)將對各校體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科進(jìn)行考查,形式采取問卷調(diào)查及課堂檢測等來進(jìn)行,從而有效的對各校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測、反饋和調(diào)控。
。贰⒓訌(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。各校要按照縣局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理,提高社團(tuán)建設(shè)水平。本學(xué)期中心校將在原有社團(tuán)的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動內(nèi)容、形式、項目等,同時對部分學(xué)生參與度低、難以長效發(fā)展的社團(tuán)進(jìn)行整合,以期達(dá)到學(xué)生社團(tuán)活動的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化。各校也要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動取得的成績,反思存在問題,同時依靠中心校社團(tuán)活動開展的成功經(jīng)驗,把“體育、藝術(shù)2+1”與自身實際情況結(jié)合起來,努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長過程中的課堂、實踐基地和展示自我的大舞臺,讓社團(tuán)活動真正成為學(xué)生素質(zhì)教育的主陣地,讓每位學(xué)生都能有“閃光點”。
。、重視體育、美育及學(xué)生心理健康教育工作。各校要利用各種資源,充分開發(fā)校內(nèi)資源,培育特色優(yōu)勢項目,發(fā)展學(xué)生興趣愛好、特長。積極開展陽光體育活動,校園足球運(yùn)動,組織好四節(jié)教育活動等,活躍學(xué)生身心。要充分發(fā)揮心理咨詢室作用,幫助學(xué)生解決在成長過程中的.心理困惑和心理障礙。要切實關(guān)注特殊學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生、留守兒童等),使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。
9.加快信息化教學(xué)資源庫建設(shè)。作為校園教育信息化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),各校要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)工作,建立好自己的資源庫。要積極組織相關(guān)理論及技術(shù)培訓(xùn),使全體老師都能熟練運(yùn)用錄播室、筆記本、攝像機(jī)以及多媒體課件編制工具等,制作課件,錄制微課及課堂教學(xué)實錄等并上傳資源庫。要積極引導(dǎo)廣大教師廣泛地調(diào)用資源中心下的教學(xué)信息資源,通過網(wǎng)絡(luò)互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相促進(jìn),發(fā)揮它的積極作用。同時,要進(jìn)一步加快教學(xué)資源、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面數(shù)字化建設(shè),逐步實現(xiàn)教師、年級組、備課組、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理。本學(xué)期學(xué)區(qū)將對各校教學(xué)資源庫建設(shè)情況進(jìn)行檢查。
10、積極開展創(chuàng)選評活動。本學(xué)期,各校要積極開展骨干體系創(chuàng)建工作,根據(jù)各校實際,積極開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校、實驗教學(xué)達(dá)標(biāo)校、教育信息化達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動,要制定好創(chuàng)建規(guī)劃,夯實責(zé)任,確保創(chuàng)建活動順利進(jìn)行。
11、加強(qiáng)學(xué)前教育工作。按照縣局學(xué)前教育第二輪三年行動計劃要求,各公辦園要在加快內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展方面下功夫,民辦園要切實加快骨干體系創(chuàng)建工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)園務(wù)管理,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。要認(rèn)真落實幼兒在園常規(guī),堅決杜絕“小學(xué)化”傾向,實現(xiàn)對學(xué)前兒童有效教育和看護(hù)。城關(guān)幼兒園、xx街幼兒園要充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢,加強(qiáng)對學(xué)區(qū)內(nèi)附設(shè)園及各民辦園的幫扶與指導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)區(qū)各園更加規(guī)范優(yōu)質(zhì)。本學(xué)期學(xué)區(qū)將探索試點幼兒園聘用教師管理改革工作,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園聘用教師管理,為學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒園快速發(fā)展,幼兒健康成長提供有力保障,努力形成兩所強(qiáng)園輻射帶動全學(xué)區(qū)幼兒園規(guī)范、特色發(fā)展。
xx縣xx街中心小學(xué)
20xx年2月26日
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《××縣名師工作室管理辦法》(肥教【20xx】170號文件)相關(guān)規(guī)定,以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》為引領(lǐng),以《××縣××小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室簡章》為行動指南,立足本土實際,放眼學(xué)科教學(xué)前沿,有力促進(jìn)××縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,全面提升肥西縣小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)和小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。
二、工作思路與本期目標(biāo)
工作室擬申報一個省級、三個縣級研究課題,以課題研究為主線,串起工作室常規(guī)活動。本期主要達(dá)到以下工作目標(biāo):
1、剖析教材。以“陽光數(shù)學(xué)”研究為開端,結(jié)合具體課例,開展“結(jié)合課標(biāo)讀教材”活動,促進(jìn)小數(shù)教師精準(zhǔn)透徹地把握教材內(nèi)容,把握數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì),彌補(bǔ)本體性知識的缺漏。
2、聚焦課堂。以“陽光課堂”研究為主要抓手,設(shè)定主題,開展課堂教學(xué)觀摩研討系列活動,提高本地區(qū)小數(shù)課堂教學(xué)水平。
3、關(guān)注學(xué)生。以“陽光學(xué)習(xí)”研究為立足點,開展豐富多彩的學(xué)科活動和靈活多樣的學(xué)生問卷調(diào)研,提高本地區(qū)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。
4、打造名師。以“陽光教師”研究為重點,開展務(wù)實有效的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和交流研討,提升本地區(qū)小數(shù)教師的.專業(yè)技能和職業(yè)幸福感,打造一批本地區(qū)小數(shù)教學(xué)名師。
三、重要舉措
1、課例研究。設(shè)定和圍繞每期活動主題,本學(xué)期將精心組織課堂教學(xué)觀摩研討、送培送教等活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)教研的便利,通過qq群等網(wǎng)絡(luò)手段,引導(dǎo)工作室成員參與備課、研磨、觀摩、評議和反思等整個過程,做實做深課例研究。
2、小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況抽樣調(diào)研。本期擬面向城關(guān)地區(qū)廣大小學(xué)生開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)專題抽樣調(diào)研,形成調(diào)研報告,為××縣各校及數(shù)學(xué)教師改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)提供有益參考與建議。
3、創(chuàng)意數(shù)學(xué)作業(yè)評比。本期擬在城關(guān)地區(qū)開展小學(xué)生“數(shù)學(xué)畫”(低年級)和“數(shù)學(xué)小論文”(高年級)評比活動,發(fā)展孩子數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力,讓孩子在不一樣的創(chuàng)意作業(yè)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣、體驗學(xué)習(xí)快樂。
4、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。三月份組織一次工作室骨干成員培訓(xùn),暑期組織一次全體成員培訓(xùn),開闊工作室教師眼界,了解學(xué)科教學(xué)前沿動態(tài),提升理論水平。開展讀書活動,利用網(wǎng)絡(luò)分享讀書心得與體會。
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)年里,我們將認(rèn)真貫徹落實國家、省、市關(guān)教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》為指導(dǎo),全面貫徹落實縣教研室 “關(guān)于落實‘創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂’的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見” 、“xx縣教研室XX-XX學(xué)年工作計劃”
以及《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》的精神,充分發(fā)揮教研組指導(dǎo)、管理職能作用。牢牢抓住“規(guī)范教學(xué)管理,深化課程改革,落實校本教研、促進(jìn)科研興教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量!边@一主題,緊緊圍繞“教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、新課程評價,綜合實踐活動和校本課程開發(fā)”等環(huán)節(jié)扎實推進(jìn)有效教學(xué)系列活動。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、深入進(jìn)行新課程理念與實踐的學(xué)習(xí)探究。組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(XX年版),以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以過程探索為重點,以課堂增效為落腳點,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏的目標(biāo)。
2、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價,努力建立科學(xué)、規(guī)范的村級學(xué)校管理制度,向管理要質(zhì)量要效益,力爭保持在縣前五名。
3、加強(qiáng)教學(xué)教研常務(wù)管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化。
三、工作措施
(一)突出重點,積極推進(jìn)課程改革
1、轉(zhuǎn)變教育觀念。組織引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)務(wù)教育語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(XX年版),參與研討交流,撰寫教學(xué)隨筆,以了解最新的課改動態(tài),內(nèi)化教育經(jīng)典。樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評價觀。鼓勵教師參加學(xué)習(xí),增加教學(xué)底蘊(yùn),提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆,積極支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修和其它的學(xué)習(xí),培養(yǎng)更有文化品味的教師人才。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。
3、加大隨堂聽課力度,積極組織參加教研活動,聽取教師的各類公開課外,課后要及時交流、反饋信息,認(rèn)真評課、指導(dǎo)。堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度和教師的互聽制度。
4、分科開展集體備課,要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),正確評價所教知識在整個知識體系中的作用,善于駕馭教材,在創(chuàng)新性上處理教材,把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。
5、對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,課堂上教師能抓住重點、難點,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)學(xué)生自主合作,探究學(xué)習(xí)的能力。
6、以創(chuàng)建高效課堂為指導(dǎo)思想,校內(nèi)評估課都以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式這一理念為主題,以“多人一課”為主要方式的“同課異構(gòu)”活動。
7、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學(xué)質(zhì)量。將根據(jù)上期的考試情況和今期縣抽測的要求,對部分年級、部分學(xué)科、部分班級進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。
(二)探索構(gòu)建高效課堂的有效途徑。
1、根據(jù)教師的實際,以“先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線”的課堂教學(xué)原則,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要借鑒外地名校的成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)他人的基礎(chǔ)上創(chuàng)出自己的特色。
2、以活動為抓手,調(diào)動各個層面的積極性,開展豐富多彩的`教研活動,凝心聚力,形成常態(tài)化的全員、全程教研格局。圍繞“有效教學(xué)、高效課堂”活動,搞好校本教研,走以校為本、以研興校、以研強(qiáng)師之路。
(三)加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作好小學(xué)生書寫習(xí)慣的指導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生用圓珠筆、鋼筆寫字的能力。
各類競賽活動: 小學(xué)生二、四年級規(guī)范漢字書寫競賽;一、二年級口算比賽;三至六年級現(xiàn)場征文比賽。
(四)開展第二課堂,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、注重課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀,利用好“愛聚行動”圖書閱覽室,增加學(xué)生的閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。定期認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,11月份舉行“閱讀周”活動,各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動,學(xué)校將評比“閱讀之星”。
2、切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,要繼續(xù)貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》和藝術(shù)教學(xué)總體規(guī)劃精神。體育學(xué)科要注重提高兼職教師課堂教學(xué)水平,抓好“兩操”、“兩課”、“兩活動”的工作,認(rèn)真組織參加縣中小學(xué)生運(yùn)動會前的訓(xùn)練工作。
四、教學(xué)教研工作活動情況表
九月份:制訂教學(xué)教研工作計劃、班科工作計劃。組織教師學(xué)習(xí)“關(guān)于落實‘創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂’的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見” 、“xx縣教研室XX-XX學(xué)年工作計劃”以及《xx縣中小學(xué)
教學(xué)常規(guī)基本要求》和《xx縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價辦法》。
十月份:各校舉行示范課活動(校本教研活動)。
十一月份:進(jìn)行期中考試。不定期檢查各級各村小的教學(xué)常規(guī)工作;
片區(qū)三教研活動:語文科:低年級的拼音教學(xué);數(shù)學(xué)科:中年級的概念教學(xué);英語科:高年級的對話教學(xué)。
十二月份:檢查各級各村小的教學(xué)常規(guī)工作。
一月份:一至六年級進(jìn)行期末質(zhì)量檢查考試。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
XX年9月
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)處工作將以創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣這“三創(chuàng)精神”為指導(dǎo),以“有效教學(xué)課程改革”為重點,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下,明確工作目標(biāo),落實工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進(jìn)課程改革,促進(jìn)校本教研活動的順利開展,加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作:
一、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按課表上課,不得私自挪用課堂、調(diào)課、早退等課堂現(xiàn)象。
2、進(jìn)一步完善和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
(1)精心備課。提前備課,能夠根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行二次或幾次修改,要有明確的教學(xué)目標(biāo),詳細(xì)的教學(xué)過程,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)入課堂的教學(xué)現(xiàn)象。此外,及時記錄教學(xué)隨感和反思,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中的遺憾感想、學(xué)生學(xué)情、教師教學(xué)狀態(tài)的.反饋,實在的得與失,促進(jìn)今后教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。備課包括準(zhǔn)備電子教案、課件,批書等。
(2)全心上課。課堂是教學(xué)的主陣地,每位教師都應(yīng)不斷更新教學(xué)理念,為自己找到適合的教學(xué)的方法和手段,為四十分鐘爭效率,提高課堂效益。做到“以學(xué)生為本,努力構(gòu)建生本課堂”,從學(xué)生出發(fā),明確師生關(guān)系,調(diào)動學(xué)習(xí)情緒,創(chuàng)設(shè)師生和諧的教學(xué)氛圍。
(3)用心布置作業(yè),認(rèn)真批改,及時反饋。作業(yè)是檢驗教學(xué)效果的一種手段和形式,清楚作業(yè)的重要性、合理性、科學(xué)性,鞏固知識、積累運(yùn)用,作業(yè)要適時、適當(dāng)、適量,并且努力做到適合不同層次的學(xué)生,各學(xué)科都要注意作業(yè)的靈活性和多樣性,避免機(jī)械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、組織學(xué)生參加各級別活動,提升綜合素養(yǎng)。本學(xué)期將開展學(xué)生讀書匯報活動,為了全面提高學(xué)生素質(zhì)水平,培養(yǎng)綜合興趣。
4、積極開展“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)模式的研究,做到“研究有專題,活動有過程”,將“有效教學(xué)”的理念引入課堂教學(xué)中。
5、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)計劃,推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”工作扎實開展。
6、加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù);規(guī)范學(xué)籍檔案、資料管理,嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。
三、創(chuàng)特色,建設(shè)校園文化
1、教導(dǎo)處本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)生開展大閱讀活動,通過讀書匯報會進(jìn)行閱讀成果展示,讓學(xué)生在經(jīng)典中成長,在書海中暢游,真正做到“滴水匯成江,山高人為峰!
2、以名師骨干為隊伍,發(fā)揮骨干教師的示范作用,教導(dǎo)處將對新教師、青年教師安排指導(dǎo)老師進(jìn)行帶、幫、傳的工作。對青年教師、新教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),并且能夠結(jié)合隨堂聽課、提出正確的指向性的意見,徒弟應(yīng)積極主動向師傅請教求助,提高自身教學(xué)水平。
3、請進(jìn)來,走出去。讓中青年教師參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及教研活動,為教師提供更多的學(xué)習(xí)展示平臺,以提高全校教師綜合素質(zhì)為原則,切實提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我校組建名師工作室,特邀請浙江省名師陳錦芬做教學(xué)指導(dǎo),開展青年骨干教師研修班。
四、積極開展各項教研活動
抓好常規(guī)性的教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),優(yōu)化、實化、細(xì)化各項教研活動。各學(xué)科制定教學(xué)工作計劃,各組針對教育教學(xué)中存在的問題進(jìn)行討論研究,組織學(xué)習(xí)
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