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學(xué)年學(xué)校工作計劃

時間:2023-04-21 14:53:10 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)年學(xué)校工作計劃范文集錦6篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)年學(xué)校工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)年學(xué)校工作計劃范文集錦6篇

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇1

  學(xué)校始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,為確保校園安全穩(wěn)定,最大限度的消除安全隱患,安全工作計劃勢在必行。

  工作目標(biāo)

  1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

  2、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動。

  4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

  工作措施

  一、提高安全工作的`認(rèn)識,全面貫徹落實“一崗雙責(zé)”

  l、全體教職工必須高度重視安全工作。中小學(xué)安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關(guān)系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。

  2、加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實學(xué)校各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。

  3、全面落實“一崗雙責(zé)”構(gòu)建安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。學(xué)校與學(xué)校內(nèi)部各部門安全責(zé)任人、全校教育職工簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。

  二、廣泛宣傳,強(qiáng)化教育,科學(xué)規(guī)范管理,層層充實基礎(chǔ)

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

  二、目的與任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛黨愛國,遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治的..。

  2、努力使學(xué)生明確培養(yǎng)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,深入開展大學(xué)生課外活動,形成良好學(xué)風(fēng)。

  3、為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件、提供機(jī)會,陶冶學(xué)生良好的個性心理品格和生活的習(xí)慣,形成一批學(xué)生骨干。

  三、每月活動計劃安排表(根據(jù)院系安排及時調(diào).)

  八月底

  1.做好云南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。

  2.云南籍新生報到、注冊、宿舍安排及新生統(tǒng)計工作。

  3.組織好云南籍新生的軍訓(xùn)工作。

  九月

  1.迎接外省08級新生,做好報到、注冊、宿舍安排及新生基本情況的統(tǒng)計工作。

  2.組織學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度,針對相關(guān)重點(diǎn),結(jié)合典型案例加以說明。

  3.讓學(xué)生明白做人、做事、做學(xué)問的關(guān)系,始終將做好人放在第一位。進(jìn)行新生學(xué)前禮儀教育,掌握基本的人際交往禮儀。

  4.根據(jù)自我推薦,結(jié)合民主選舉,組建臨時班委會。召開臨時班干部會議,進(jìn)行了班委的相關(guān)培訓(xùn),制定《班委工作條例》明確各自職責(zé),嚴(yán)格要求自我,樹立服務(wù)思想,培養(yǎng)工作的獨(dú)立性和團(tuán)隊合作精神。另外,做好班級會議的會議記錄和工作日志。

  5.邀請本專業(yè)教研室主任對專業(yè)課程、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)前景進(jìn)行相關(guān)介紹,使學(xué)生對本專業(yè)有初步認(rèn)識。安排本專業(yè)高年級的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,使新生明確大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  6.召開“我的大學(xué),我做主”主題班會,暢談個人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個人.想,在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)李開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》,使其對大學(xué)生活的有進(jìn)一步了解,明確個人目標(biāo)。

  7.協(xié)助心理咨詢室做好入學(xué)心理問卷調(diào)查工作,針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育。

  8.對于思想積極上進(jìn)的同學(xué)和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識的普及,同時要求其寫好申請書。

  9.做好安全教育、紀(jì)律教育和三生教育工作。提高學(xué)生防盜防騙和自我保護(hù)意識,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性,嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)章辦事,號召學(xué)生珍愛生命,掌握生存知識和生存技能,掌握基本生活的技巧。

  10.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,鼓勵學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母,并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活的、學(xué)習(xí)情況的。

  十月

  1.組織指導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)假日的班.體活動,積極排練文藝節(jié)目,準(zhǔn)備迎新晚會。

  2.深入學(xué)生生活的和學(xué)習(xí)的各個場所,了解學(xué)生的生活的適應(yīng)情況的,學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時給予相應(yīng)的指導(dǎo)。

  3.積極參加院系組織的各項活動,投身社會實踐,鍛煉個人能力。積極參加體育比賽,如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等,培養(yǎng)學(xué)生體育熱情和團(tuán)隊精神。

  4.成立英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)興趣小組,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),努力建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  5.與貧團(tuán)學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作,確保公平、公正、公開。

  6.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過網(wǎng)絡(luò)形式,及時針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。

  7.做好學(xué)生基本情況的的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù).和信息管理機(jī)制,及時更新個人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時性。

  8.開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

  十一月

  1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實時動向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。

  2.組織多種形式的學(xué)生理體活動,為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會與平臺,鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。

  3.針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育,結(jié)合在實際中遇到的突出問題,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

  4.主動與各課任課教師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的和存在問題的突出學(xué)生,及時與這些同學(xué)開展談心工作,努力說服教育。

  5.進(jìn)行班干部的'正式選舉工作,確立新的班委會。針對性前期班委工作中存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo),同時明確各自職責(zé),嚴(yán)格要求班委,不斷提升班委服務(wù)意識和工作能力,加強(qiáng)班干部的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班.體的凝聚力和號召力。

  6.對學(xué)生在各課學(xué)習(xí)中存在的主要問題進(jìn)行匯總,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)與任課教師聯(lián)系,及時幫助同學(xué)解答相關(guān)問題。

  十二月

  1.重點(diǎn)抓兩頭的學(xué)生,分類進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

  2.進(jìn)行考前動員,要求學(xué)生總結(jié)本學(xué)期的各課學(xué)習(xí)所得。

  3.號召所有學(xué)生積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)院冬季運(yùn)動會,同時凝聚其他同學(xué)為運(yùn)動員做好后勤服務(wù)工作,增強(qiáng).體榮譽(yù)感,為班級運(yùn)動健兒加油喝彩。

  4.邀請心理輔導(dǎo)教師針對新生存在的突出心理問題進(jìn)行專題講座。

  5.組織班委對“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動的成果進(jìn)行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。

  6.組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。

  一月

  1.進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹立良好的考風(fēng)。

  2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

  3.對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。

  4.總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學(xué)期的工作計劃。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對。堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  我校繼續(xù)把堅持“以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實教育局的工作要求,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識,強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)貫徹《新義務(wù)教育法》,普及和鞏固九年義務(wù)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核對入學(xué)鞏固情況,及時準(zhǔn)確地完成“兩基”表冊。

  3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐能力和科學(xué)態(tài)度。全面實施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實際的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法。

  4、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,進(jìn)一步抓好學(xué)生的思想教育。大力倡導(dǎo)“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),勤奮好學(xué)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。

  5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

  6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學(xué)品質(zhì)。加強(qiáng)教科研工作的建設(shè)和管理,真正使教科研活動經(jīng)常化和規(guī)范化。

  7、優(yōu)化辦學(xué)條件,完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系,全面提升教育教學(xué)水平。

  8、進(jìn)一步開展好文體、衛(wèi)生保健工作,購置文體器材,增添體育設(shè)施。

  9、積極開展各種競賽活動,為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,促進(jìn)師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬⒆裱(guī)律,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行省廳教學(xué)課程計劃,按計劃開足開齊課程?茖W(xué)合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優(yōu)化。

  2、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,狠抓落實。加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學(xué)質(zhì)效。切實加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測試五環(huán)節(jié)的管理,采取集中檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學(xué)生作業(yè)、舉行學(xué)生座談會、進(jìn)行期中末考試成績分析等多種途徑,規(guī)范教學(xué)行為,避免教學(xué)的隨意性和盲目性,自覺養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,教書育人,誨人不倦。

  3、積極采取措施抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。有些學(xué)生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識,認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。抓好“教師教的常規(guī)”,細(xì)化“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考評、反思”等環(huán)節(jié);抓好“學(xué)生學(xué)的常規(guī)”,精化“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)”等環(huán)節(jié),發(fā)揮教研組作業(yè),加強(qiáng)學(xué)科組常規(guī)檢查。進(jìn)一步完善績效考評,制定科學(xué)的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學(xué)、合理,把考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、績效工資的發(fā)放、獎懲的`依據(jù)。

  5、認(rèn)真做好音、體、美、勞等工作。認(rèn)真落實體育、衛(wèi)生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學(xué)生在校體育活動時間不少于1小時。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實踐課,保證上課時間和上課質(zhì)量。組織好學(xué)校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理工作,做好常見病的預(yù)防工作。

 。ǘ、加大教師培訓(xùn)力度,樹立教師職業(yè)道德感

  1、牢固樹立教師的責(zé)任意識,服務(wù)意識,科研意識,形成實事求是,團(tuán)結(jié)協(xié)作,精益求精的工作作風(fēng)。

  2、積極推進(jìn)教師培訓(xùn)。首先,積極支持教師參加市教師進(jìn)修學(xué)校組織的課程培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn);其次,切實組織和開展好各校的校本培訓(xùn);再次,采取走出去,請進(jìn)來的辦法,學(xué)習(xí)和引進(jìn)外地的先進(jìn)經(jīng)驗,促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平的全面提高。

  3、認(rèn)真抓好教研教改工作。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、外出考察學(xué)習(xí),不斷提高教研員的業(yè)務(wù)水平。

  4、落實聽課制度。不定期下班進(jìn)行推門聽課檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗,在全校推廣。

  (三)、加強(qiáng)學(xué)生的德育工作

  1、認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)德育工作規(guī)程》,創(chuàng)新性地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。努力開創(chuàng)管理科學(xué)化,內(nèi)容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。

  2、增強(qiáng)德育工作的社會性和文化性,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為主要內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、開展“四觀”教育。宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。

  4、搞好校園文化建設(shè),完善育人環(huán)境,積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。

  5、以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為主題,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。

  6、利用重大節(jié)日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶;顒,同心協(xié)力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。

  8、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),密切與家長的聯(lián)系,有計劃地召開學(xué)生家長座談會,搞好家長學(xué)校,改進(jìn)家長的教育方法,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力,使德育工作再進(jìn)新臺階。

  9、大力推行法制建設(shè)。進(jìn)一步做好教育普法工作,充分發(fā)揮法制副校長,輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

 。ㄋ模、扎實做好體育衛(wèi)生工作

  1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規(guī)定時間上下課。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每節(jié)課。

  2、積極做好體育訓(xùn)練。體育組應(yīng)制定訓(xùn)練計劃,科學(xué)訓(xùn)練,使部分體育特長生學(xué)有所得。

  3、普及衛(wèi)生防疫防治工作。做好衛(wèi)生區(qū)、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。班主任做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,嚴(yán)格預(yù)防傳染病,確保全體學(xué)生身心健康。

  三、崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)工作安排表(見下頁附表)。

  崖城鎮(zhèn)南濱小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年9月1日

  周次

  時間安排

  主 要 工 作 內(nèi) 容

  組織落實者

  20xx.8.26—

  20xx.9.1

  1、報名注冊 ,完善學(xué)籍信息采集。

  全體教師

  教導(dǎo)處

  2、安排功課、正式上課

  3、制定各種計劃

  4、開展安全專題教育

  2

  9.2—9.8

  1、衛(wèi)生整治,布置教室,評選班干。

  班主任

  各科組

  校領(lǐng)導(dǎo)

  2、根據(jù)計劃布置本學(xué)期工作

  3、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育

  3

  9.9—9.15

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)績效考核方案

  全體教師

  2、進(jìn)行交通安全教育

  3、開展尊師重教活動。

  4

  9.16—9.22

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行二年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  5

  9.23—9.29

  1、少先隊活動

  全體師生

  大隊鋪導(dǎo)員

  2、文明行為教育

  3、班主任工作交流研討

  6

  9.30—10.6

  1、慶祝國慶

  全體師生

  2、開展衛(wèi)生、安全教育

  7

  10.7—10.13

  1、 舉行三年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  全體師生

  班.主.任

  2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  3、召開班干部小結(jié)工作會議

  8

  10.14—10.20

  1、舉行四年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  全體教師

  教 研 組

  少 隊 部

  2、教學(xué)研討

  3、召開學(xué)生家長會

  9

  10.21—10.27

  1、舉行五年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  全體教師

  教 研 組

  2、進(jìn)行法制宣傳教育

  10

  10.28—11.3

  1、班級工作交流研討(探討如何改變后進(jìn)生)

  全體教師

  教 研 組

  2、作業(yè)和單元試卷抽查

  11

  11.4—11.10

  1、開展學(xué)習(xí)競賽活動

  全體教師

  大隊部

  2、期中復(fù)習(xí)測試

  12

  11.11—11.17

  1、表彰中考成績優(yōu)秀師生

  2、期中質(zhì)量分析

  全體教師

  教 研 組

  13

  11.18—11.24

  1、開展預(yù)防毒品教育活動

  全體教師

  教 研 組

  2、舉行一年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  3、年級工作研討及小學(xué)課程研討;

  14

  11.25—12.1

  1、召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作座談會

  全體教師

  教.研.組

  2、舉行英語公開課

  15

  12.2—12.8

  1、舉行六年級語文、數(shù)學(xué)公開課

  全體教師

  教.研.組

  2、教學(xué)交流會

  16

  12.9—12.15

  1、舉行體育公開課

  全體教師

  大隊鋪導(dǎo)員

  教 研 組

  2、廣播體操比賽

  17

  12.16—12.22

  1、教學(xué)研討

  全體教師

  教研組

  2、開展安全專題教育

  18

  12.23—12.29

  1、作業(yè)、教案和單元試卷抽查

  教研組、教導(dǎo)處

  19

  12.30—20xx.1.5

  1、慶祝元旦

  全體師生

  2、搞好衛(wèi)生、安全教育

  20

  1.6—1.12

  復(fù)習(xí)總動員

  全體教師

  21

  1.13—1.19

  1、教學(xué)常規(guī)檢查

  全體教師

  2、做好期末收尾工作

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇4

  在廣大學(xué)生及家長的支持下,在區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門關(guān)懷下,在教育局黨委的指導(dǎo)下,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力,上學(xué)期全校各項工作取得了長足的進(jìn)步。林然同學(xué)以595.5的高分獲得XX區(qū)中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線159人;一類重點(diǎn)上線263人;總優(yōu)秀488人;高中上線率77.6%;班學(xué)生鞏固率100%。各項教育指標(biāo)均大大超出我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展指標(biāo)。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢,使下學(xué)期工作更科學(xué)、有序、高效地開展,本著長計劃短安排;粗計劃細(xì)落實的原則,現(xiàn)制定20xx-2019學(xué)年度工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以XX區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),圍繞我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,牢固樹立教育均衡意識。努力構(gòu)建均衡的教育體系,以深化課堂教學(xué)改革為動力,以實施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機(jī)制為手段,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以特色引領(lǐng)為突破口,實施“名師-名!惫こ獭⒌掠F(xiàn)代化工程,師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持XX區(qū)教育先鋒的稱號,真正形成小學(xué)直升初中一體化、學(xué)生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母?傮w思路就是以繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,加速特色學(xué)校建設(shè)。

  二、工作目標(biāo):

  1、常規(guī)化管理:根據(jù)學(xué)!笆晃濉币(guī)劃,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機(jī)制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡(luò)作用,促使領(lǐng)導(dǎo)小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡(luò);完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  2、特色校建設(shè):繼續(xù)完善《八十七中學(xué)師升人文素養(yǎng)拓展計劃》,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學(xué)管理模式的研究》課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學(xué)校的建設(shè)步伐。

  三、工作任務(wù):

  1、圍繞一個中心:提升教育教學(xué)質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測中、小學(xué)部集體總分第一名,各學(xué)科總分第一名。

  2、著眼一個建設(shè):特色校建設(shè),完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,開展自主學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)學(xué)生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育),提升辦學(xué)品位。

  3、落實兩個策略:教學(xué)策略、德育策略。

  4、高質(zhì)量完成教育局確定的'各項工作指標(biāo)。

  四、工作手段:

  通過“三風(fēng)”建設(shè)和發(fā)揚(yáng)“學(xué)校精神”(具體內(nèi)容)促進(jìn)主要工作目標(biāo)的實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學(xué)活動開展工作,用“高、嚴(yán)、細(xì)、實”的管理標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)工作目標(biāo)。

  五、具體工作:

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  主題:德育工作精細(xì)化---德育現(xiàn)代化工程:改革、創(chuàng)新學(xué)校德育模式,開展德育現(xiàn)代化工程,使學(xué)校德育的有關(guān)活動,既成為學(xué)生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。

  德育策略:初一:激發(fā)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、抓差;

  初二:強(qiáng)化習(xí)慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差;

  初三:增強(qiáng)信心、端正態(tài)度、防差

  六、校整體德育:

  1、開展德育科研,充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部的作用,結(jié)合學(xué)校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學(xué)學(xué)生德育評價量化表》,各年級深入加強(qiáng)對學(xué)生自尊、自愛、自立、自強(qiáng)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。

  2、實施《八十七中學(xué)“問題學(xué)生”包保制度》,以年級為單位學(xué)校定期聘請專家對“特殊問題學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

  3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。抓好班主任的培訓(xùn)工作,組織班主任學(xué)習(xí)“一綱三法”,嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)文件,做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。本學(xué)期進(jìn)一步完善和落實班主任考核細(xì)則,落實班主任責(zé)任制.把班主任隊伍建設(shè)的重點(diǎn),放在培養(yǎng)年輕教師身上.

  a、新老班主任結(jié)對子,拜師學(xué)藝活動。

  b、定期組織班主任基本功大賽。

  c、撰寫德育論文。

  d、學(xué)期末舉辦經(jīng)驗交流會。

  4、制定班主任例會制度。

  5、拓寬德育渠道,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想教育工作。

 。1)構(gòu)建學(xué)校,家庭,社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).充分發(fā)揮學(xué)校這個未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。

 。2)加強(qiáng)法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長工作作用。

 。3)加強(qiáng)心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。

  七、班主任工作

  1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、社團(tuán)文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生主體意識和自主管理的能力。在學(xué)生共青團(tuán)生活、值周班活動、主題教育的設(shè)計等社團(tuán)管

  理與建設(shè)方面有新的突破。

  2、加強(qiáng)控流工作,做到控流工作系統(tǒng)化。

  八、學(xué)生工作

  1、完善學(xué)生信息員制度;

  2、完善學(xué)生自主管理制度;

  3、開發(fā)學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學(xué)生社團(tuán)活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運(yùn)動會、讀書節(jié),文學(xué)社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團(tuán),使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)、人文精神、強(qiáng)健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。

  4、完成中小學(xué)部團(tuán)委、大隊部、學(xué)生會的學(xué)生干部換屆工作。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  主題:圍繞質(zhì)量提升年,實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機(jī)制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學(xué)和諧開展自主學(xué)習(xí)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以四杯賽活動為載體,繼續(xù)開展名師—名校工程。

  教學(xué)策略:初一:抓兩頭、帶中間;

  初二:抓高分、帶兩率;

  初三:抓尖子、帶其余。

  1、深化一項培訓(xùn):校本培訓(xùn)

  抓好兩個教師培訓(xùn)即教師的專業(yè)品質(zhì)培訓(xùn)和教師的專業(yè)技能培訓(xùn)。

  (1)在教師的專業(yè)品質(zhì)上,我們注重四個系列的培訓(xùn),即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓(xùn)。本學(xué)期重點(diǎn)培訓(xùn)教師個人博客使用的培訓(xùn)、提升文化素養(yǎng)的培訓(xùn)

  20xx年8月16日,教師個人博客使用的培訓(xùn)(已完成)

  (2)教師崗位專業(yè)技能培訓(xùn)

  20xx年8月16日,根據(jù)上學(xué)期結(jié)束布置的教師假期作業(yè),全校教師開展了學(xué)科崗位“解百題”練功活動(已完成)

 。病⒔Y(jié)合區(qū)“雙千”活動,9月下旬繼續(xù)開展八十七中學(xué)第三屆教師“過四關(guān)”、“爭四杯”系列活動,已過關(guān)的教師晉級為下一杯。(本學(xué)期為理科)(方案另附)

  3、優(yōu)化常規(guī)管理,落實好“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長效機(jī)制。

  教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是我!白灾靼l(fā)展,人文見長”教育教學(xué)管理模式的重要組成部分,為此我校通過完善管理制度,高效的反饋體系,性量結(jié)合的數(shù)字化教學(xué)質(zhì)量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

  四查:1)全面的教學(xué)檢查

  2)課堂教學(xué)抽查

  3)試卷考評測查

  4)畢業(yè)生質(zhì)量測查

  三評一年一次的教育教學(xué)管理工作自評

  一年一次的教學(xué)質(zhì)量評估

  三年一輪的中考評估

  二考學(xué)校教育教學(xué)工作考核

  教師學(xué)期結(jié)束的考核一覽表的量化

  一員學(xué)生信息員

  學(xué)生參與學(xué)校管理的每周一調(diào)查,每月一匯總的學(xué)校各方面情況的教學(xué)反饋

  4、狠抓初三畢業(yè)班的工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節(jié)課,做到復(fù)習(xí)課內(nèi)容知識系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化。認(rèn)真研究每一個知識點(diǎn),研究考點(diǎn),要搞清每個知識點(diǎn)怎么考,從哪個角度考,出什么樣的題型。在精選訓(xùn)練題上下功夫,提高訓(xùn)練的針對性和時效性。遵循“三輪復(fù)習(xí)法”的原則,同時作到專人負(fù)責(zé)、計劃科學(xué)、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實、高效的原則,加大管理力度,為20xx年中考取得佳績尋找一切積極因素。

  5、切實抓好體育達(dá)標(biāo)工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,提高體育傳統(tǒng)項目水平,利用87中學(xué)健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統(tǒng)考學(xué)科”教師考核方案。

  6、繼續(xù)完善導(dǎo)師和師徒帶教制、持續(xù)開展校本行動研究、深入進(jìn)行校本培訓(xùn)等,實現(xiàn)校內(nèi)外教師資源的整合,充分發(fā)揮資源的功能,從而實現(xiàn)“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標(biāo)。

 。ㄈ┛蒲泄ぷ

  主題:落實科研興校方略,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用

  1、實施《八十七中學(xué)教師人文素養(yǎng)拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓(xùn)系列、觀摩系列”構(gòu)成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。

  2、進(jìn)一步深化研究我校“十一五”主導(dǎo)課題和各子課題,并做好有關(guān)課題研究成果的階段性發(fā)布工作。

  3、抓好兩項培訓(xùn):專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)與專業(yè)技能培訓(xùn)

  專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)采取校本與專家培訓(xùn)相結(jié)合;專業(yè)技能培訓(xùn)采取崗位培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。提升教師內(nèi)涵。研討“自主發(fā)展、人文見長”特色教育教學(xué)模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時,要樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,為學(xué)生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  4、以課題研究為抓手,培養(yǎng)德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊伍,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育科研理論,指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法,增強(qiáng)教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師專業(yè)提升。

  5、加大科研經(jīng)費(fèi)的投入,建立日趨合理的評價和獎勵機(jī)制。

 。ㄋ模┛倓(wù)工作

  主題:圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,加強(qiáng)“綠色生態(tài)!毙@建設(shè),提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務(wù),確保校園安全。構(gòu)建“機(jī)動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。

  對策:

  1、認(rèn)真執(zhí)行會計制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開源節(jié)流。

  2、加強(qiáng)后勤工作人員的服務(wù)意識,在各自崗位上為學(xué)校的一線教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、做好校園美化綠化工作,啟動校園隱性教育的功能。

  4、做好安全四防工作,及時排查校內(nèi)存在的不安全

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞區(qū)教體局年度工作要點(diǎn),打造“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的學(xué)校文化,按照“發(fā)展及幫助發(fā)展”的雙發(fā)展理念,堅持“問題導(dǎo)向”的工作原則,以提高區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量和師資隊伍整體素質(zhì)為總目標(biāo),提升專業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,引領(lǐng)基層學(xué)校全面深化基礎(chǔ)教育課程改革,實施素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),促進(jìn)xx教育“內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)”發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┩晟普n程建設(shè),提升教學(xué)管理的規(guī)范化水平

  1.引領(lǐng)學(xué)校切實落實課程方案。嚴(yán)格執(zhí)行省課程設(shè)置方案,以學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)為抓手,積極推動學(xué)校完善學(xué)校課程體系,對學(xué)校的課程實施水平進(jìn)行過程性檢查與評估。圍繞學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)修訂新學(xué)期的課程實施綱要,依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)開發(fā)、配置課程資源相關(guān)工作。

  2.指導(dǎo)各學(xué)校切實做好學(xué)科課程建設(shè)。加強(qiáng)各校學(xué)科課程建設(shè)的調(diào)研、指導(dǎo)、交流工作。以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以《學(xué)科課程育人實施意見》《各學(xué)科教學(xué)主張》為引領(lǐng),以《學(xué)科教學(xué)規(guī)范和學(xué)科教學(xué)管理規(guī)程》為抓手,加快學(xué)科課程實施的步伐,實現(xiàn)從學(xué)科教學(xué)到學(xué)科教育的轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合本校的培養(yǎng)目標(biāo)做好各學(xué)科的校本化解讀和校本化實施安排。

 。ǘ┺D(zhuǎn)變教學(xué)觀念,推進(jìn)素養(yǎng)為本的課堂改革

  1.切實加強(qiáng)教學(xué)研究。繼續(xù)完善初中、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范和各學(xué)科教學(xué)管理基本規(guī)程,為一線教師提供指導(dǎo)和幫助。引領(lǐng)教師研究課程標(biāo)準(zhǔn),保障課堂教學(xué)的科學(xué)有效開展。組織做好教材研究和培訓(xùn)工作,采取主題研修、課例研究、經(jīng)驗交流等方式引導(dǎo)教師研究教材教法,研究重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破策略,使學(xué)科教師成為學(xué)科教學(xué)的明白人。

  2.切實加強(qiáng)教學(xué)與管理指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行主題調(diào)研和常規(guī)視導(dǎo)制度,有計劃地組織教研員、培訓(xùn)員和科研員深入學(xué)校開展專題調(diào)查研究和常規(guī)工作視導(dǎo)。強(qiáng)化精準(zhǔn)對口教研,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展共同體。認(rèn)真落實各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科主張、學(xué)科指導(dǎo)意見、學(xué)科好課評價標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教師培訓(xùn)規(guī)劃。吸收各中小學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)管理成果,優(yōu)化中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)和各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī),指導(dǎo)各中小學(xué)進(jìn)一步規(guī)范教與學(xué)的管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

  3.推動“學(xué)為中心,素養(yǎng)為本”的課堂教學(xué)改革。推動課堂教學(xué)實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:即課堂主體從“教師為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)生為中心”;課堂實施從研究“教師如何教”轉(zhuǎn)向研究“學(xué)生如何學(xué)”;課堂評價從關(guān)注“教師教的如何”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)生學(xué)得如何”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“合作學(xué)習(xí)”的理論精髓,發(fā)揮合作學(xué)習(xí)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用和種子教師的示范作用,推進(jìn)合作學(xué)習(xí)優(yōu)化階段操作技能的推廣與運(yùn)用,逐步改變課堂生態(tài)。充分發(fā)揮學(xué)科學(xué)術(shù)委員會、學(xué)科優(yōu)秀教師、骨干教師、教學(xué)示范學(xué)校的作用,組織骨干教師基于教育教學(xué)中的普遍問題,定期開展網(wǎng)上教師主題研修和交流。

  (三)改進(jìn)教研管理,推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

  1.繼續(xù)深化片區(qū)研修工作。提高片區(qū)研修的精細(xì)化管理和指導(dǎo),對愿意成長和發(fā)展的優(yōu)秀教師給予更有針對性的指導(dǎo)和幫扶。通過“片區(qū)教研”和“一日(半日)研修”的方式充分發(fā)揮輻射帶動和示范引領(lǐng)作用,為薄弱學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,帶動區(qū)域教學(xué)水平的整體提高。

  2.積極開展教學(xué)示范工作。通過學(xué)期初備課會、學(xué)期中主題研究活動、學(xué)期末學(xué)科展示會,利用專題報告、示范觀摩、經(jīng)驗交流、城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送課助教、結(jié)對幫扶、網(wǎng)絡(luò)教研、跟進(jìn)指導(dǎo)、骨干培養(yǎng)等方式,做好教學(xué)引領(lǐng)工作,推動教研、教改優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  3.開展教研員蹲點(diǎn)包校學(xué)科幫扶工作。堅持深入學(xué)校,深入課堂,通過聽課、評課、研討交流等方式,積極參與學(xué)校的研訓(xùn)活動。加強(qiáng)對聯(lián)系學(xué)校的課程、教學(xué)指導(dǎo)及教師的專業(yè)引領(lǐng),幫助學(xué)校分析教育教學(xué)現(xiàn)狀,提高學(xué)校課程整體實施能力。

  4.繼續(xù)做好教育質(zhì)量診斷、分析和指導(dǎo)工作。依據(jù)國家質(zhì)量監(jiān)測內(nèi)容導(dǎo)向,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測體系和監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)有效的監(jiān)測機(jī)制,定期開展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,做好教育教學(xué)的科學(xué)診斷與引領(lǐng),為教育行政決策提供依據(jù)和參考。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教師梯隊化建設(shè),推動區(qū)域教師快速發(fā)展

  1.探索“入職新教師—青年教師—骨干教師—教學(xué)能手—學(xué)科帶頭人—名師—學(xué)術(shù)委員會”的梯度化建設(shè)路徑。組織好中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選和區(qū)第十一批教學(xué)能手評選。組織優(yōu)質(zhì)課評選,以培促賽,以賽促研,推動學(xué)科教學(xué)研究的深入和課堂教學(xué)水平的提升。通過教學(xué)能手的評選,充分發(fā)揮教學(xué)骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用。

  2.組織好合作學(xué)習(xí)年會和特色學(xué)科的教研成果展示。全面展示合作學(xué)習(xí)項目學(xué)校的實踐成果、種子教師的優(yōu)秀課例,樹立區(qū)域內(nèi)合作學(xué)習(xí)實踐研究的特色學(xué)校,助推區(qū)域內(nèi)“學(xué)為中心,素養(yǎng)為本”的課堂建設(shè)。鼓勵扶持在學(xué)科教研中特色鮮明、成效顯著、在市區(qū)有一定影響力的學(xué)科教研員組織學(xué)科年會,總結(jié)提煉、宣傳推廣有價值的研究成果。

 。ㄎ澹┩晟婆嘤(xùn)體系,改進(jìn)培訓(xùn)方式,提升教師培訓(xùn)效能和品質(zhì)

  1.持續(xù)做好各“高端引領(lǐng)”培訓(xùn)項目工作。精選學(xué)員,以“認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理、快樂分享、學(xué)以致用”的工作原則開展高端引領(lǐng)培訓(xùn)。依托鄭杰校長工作室,繼續(xù)組織好181名中層和126名校長的“學(xué)校管理者專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升”培訓(xùn);以9所實驗學(xué)校為基地,組織好合作學(xué)習(xí)45名“種子教師”優(yōu)化階段的專項培訓(xùn);有計劃、有主題的組織校長、教科研骨干和學(xué)科教學(xué)骨干外出培訓(xùn),拓寬視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的教育和管理經(jīng)驗。

  2.扎實做好各“中端銜接(嵌入)”培訓(xùn)項目工作。充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,調(diào)研生成與一線教師成長需求緊密銜接的中端培訓(xùn)項目。不斷探索、完善“以參訓(xùn)者為中心”的培訓(xùn)模式,提升我區(qū)教師培訓(xùn)效能和品質(zhì)。改進(jìn)新教師三年培訓(xùn)工作,探索大規(guī)模教師培訓(xùn)模式,積累經(jīng)驗;開展好中小學(xué)教研組長提高班的培訓(xùn),提升教研組織管理能力;啟動中小學(xué)校本培訓(xùn)管理者能力提升培訓(xùn),全面提升區(qū)域校本培訓(xùn)管理者的組織管理和策劃實施能力。

  3.認(rèn)真做好六個“基礎(chǔ)性培訓(xùn)項目”的管理工作。繼續(xù)實行由中小學(xué)部、科研部、培訓(xùn)部三部室眾智眾籌的培訓(xùn)模式,做好對區(qū)認(rèn)定的209名骨干教師的管理工作;根據(jù)市、區(qū)教育局的文件要求,做好市、區(qū)名師(20人)的管理工作;做好市、區(qū)名校長(10人)培養(yǎng)人選的管理工作;落實《xx區(qū)校本培訓(xùn)管理細(xì)則》,進(jìn)一步加強(qiáng)對我區(qū)校本培訓(xùn)工作的管理和指導(dǎo),提升我區(qū)中小學(xué)校本培訓(xùn)整體水平;做好省網(wǎng)研的`管理工作,夯實省級網(wǎng)絡(luò)研修責(zé)任,確保人人完成省級研修任務(wù)。

 。﹪@課題管理,突出成果推廣,開創(chuàng)科研工作新局面

  1.加強(qiáng)對各級課題的管理與指導(dǎo)力度。繼續(xù)探索、完善區(qū)級課題的區(qū)、片、校三級課題管理辦法和區(qū)級優(yōu)秀課題現(xiàn)場結(jié)題辦法。強(qiáng)化片、校兩級的管理責(zé)任,完成區(qū)級課題結(jié)題工作、省市課題的開題指導(dǎo)工作、20xx年省市立項課題的中期檢查工作以及20xx年省市課題結(jié)題指導(dǎo)和把關(guān)工作,為來年的優(yōu)秀成果評選打好基礎(chǔ)。高質(zhì)量編輯出版《用心做科研---xx區(qū)科研工作指南》。組織全區(qū)課題研究示范學(xué)校評選活動。

  2.發(fā)揮科研協(xié)作組的研究和引領(lǐng)作用。本學(xué)期每個科研協(xié)作組在區(qū)級優(yōu)秀課題的結(jié)題鑒定、片區(qū)課題開題論證會、課題的中期檢查等范圍內(nèi)至少要組織一次片區(qū)活動,實現(xiàn)科研協(xié)作活動的制度化、常規(guī)化。

  3.抓好區(qū)科研骨干隊伍的建設(shè)工作。認(rèn)真做好首批教育科研學(xué)術(shù)帶頭人和第二批教育科研能手培養(yǎng)人選的選拔工作,制定培養(yǎng)計劃,明確培養(yǎng)要求,豐富研修形式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。組織調(diào)研基層學(xué)?蒲泄歉傻呐嘤(xùn)需求,聘請區(qū)外專家,開展一次專題培訓(xùn)。

  4.組織好區(qū)科研成果的宣傳推廣工作。做好參加市第八屆教育科研成果評選的成果儲備工作,爭取好的成績。積極規(guī)劃組織1次全區(qū)性優(yōu)秀科研成果的推廣活動,開展片區(qū)級科研成果的推廣活動,擴(kuò)大成果影響力。持續(xù)做好《xx教育》征稿編輯出版工作,及時發(fā)布和推廣各級各類教科研成果。

  (七)構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+教育新格局,提升我區(qū)教育信息化水平

  1.做好智慧教育云平臺應(yīng)用推廣工作。管理好“xx區(qū)教師研修網(wǎng)”和“xx區(qū)智慧教育云平臺”。做好辦公管理平臺應(yīng)用區(qū)域整體推進(jìn)工作,建立教育內(nèi)網(wǎng),啟用新的通知下達(dá)機(jī)制。完成“課后網(wǎng)”與智慧教育云平臺的對接,協(xié)助各業(yè)務(wù)部室開展“空中課堂”及網(wǎng)絡(luò)視頻教研等活動。指導(dǎo)學(xué)校利用智慧教育云平臺構(gòu)建學(xué)校站及應(yīng)用體系。推進(jìn)ForClass一對一教學(xué)平臺和數(shù)字題庫平臺的學(xué)校層面的應(yīng)用,為信息化教學(xué)工作提供軟件支持。

  2.加強(qiáng)信息電教管理隊伍建設(shè)。建立信息電教管理團(tuán)隊,協(xié)助基層學(xué)校共同探索智慧校園建設(shè)。深入基層學(xué)校調(diào)研智慧課堂環(huán)境下信息化輔助學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀和問題。利用網(wǎng)絡(luò)教研中心,開展技術(shù)學(xué)習(xí)和專題研討等網(wǎng)絡(luò)研修活動,組織開展專家講座和考察學(xué)習(xí)等系列專項培訓(xùn)活動,努力提高信息電教管理團(tuán)隊的整體素質(zhì)。

 。ò耍┢渌ぷ

  1.完成好語言文字等專項工作。按照省、市語言文字辦要求,重點(diǎn)完成50所幼兒園語言文字達(dá)標(biāo)工作、普通話測試、區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員普通話達(dá)標(biāo)驗收、xx省語言文字督導(dǎo)評估材料上報、語言文字活動組織等各項任務(wù)。

  2.完成區(qū)教體局、市教研室、市教師教育辦安排的其他任務(wù)。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇6

  本年度,我校在縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全校教職員工心往一處想,勁往一塊使,真抓實干,堅持教學(xué)為中心,育人為根本的工作思路,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,加強(qiáng)學(xué)校管理,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),構(gòu)建高效教室為重點(diǎn),全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時,為創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)做了大量的工作,較好地完成了年初制定的任務(wù)目標(biāo),順利通過廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、重視常規(guī)教學(xué)工作、改革教室教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育

  學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成優(yōu)良的教學(xué)秩序做出保證。這一年度,改革了僵化的常規(guī)管理,喚醒管理思維,重點(diǎn)放在抓教師的教室教學(xué)、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。本年度,學(xué)校新添置了5個教學(xué)平臺,學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方式,充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量,同時,我們主動組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作檢查。本年度,我們還邀請縣教研員到我校指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)工作,使青年教師的教室教學(xué)質(zhì)量明顯提升。教室教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大的調(diào)動了教師的主動性和學(xué)生的創(chuàng)造力,取得了較好的教育教學(xué)效果。**年我校66人參加中考,實考平均分名列全縣前列,1名同學(xué)以高分考上陽江市一中,16名同學(xué)被陽東一中、二中正取生錄取,取得預(yù)定的目標(biāo)。

  二、加強(qiáng)安全教育工作,打造安定和諧環(huán)境,營造衛(wèi)生文明氛圍

  安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;在校門口新建立了門衛(wèi)室;學(xué)生上下學(xué)時由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)交通秩序;學(xué)校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶,確保師生安全出行。此外,學(xué)校要求教室領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真組織以安全教育為主題的班會,內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水的教育,并組織教室領(lǐng)導(dǎo)老師做好走村入戶宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致父母的一封信》,讓父母對學(xué)生的安全教育予以重視。因為防范到位,學(xué)校安全和學(xué)生安全得到了切實保障。學(xué)校還倡導(dǎo)全體師生關(guān)愛留守學(xué)生,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)。環(huán)境影響人,治安環(huán)境的改變依靠法律和制度,生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,全面改善校園環(huán)境,各班做到窗明幾凈、禮貌文明,同時主動開展校園的美化工作,打造了一個安定和諧、衛(wèi)生文明的校園。

  三、打造一支凝心聚力的.教師隊伍

  努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,熱愛本職工作的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。

 。1)、干部隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),堅持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè),組織黨員開展批評和自我批評。

  2、堅持依法管理學(xué)校,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

  3、每周召開一次校務(wù)會,堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。

  4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長。

 。2)、教師隊伍建設(shè)

  健全學(xué)校管理制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設(shè)置考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)全體師生德育教育工作

  加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)校安全管理,提高師生的思想道德素質(zhì)。

  1、堅持德育為首的教育理念,充分發(fā)揮黨支部、政教處、團(tuán)委會、少先隊、教室領(lǐng)導(dǎo)、政治教師等隊伍的育人功能。

  2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標(biāo)、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

  3、強(qiáng)化教室領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性,重視教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),引導(dǎo)教室領(lǐng)導(dǎo)樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。

  4、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進(jìn)一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患認(rèn)識。

  5、開展豐富多彩的活動,如:三八婦女節(jié)乒乓球比賽、五四青年教師籃球賽、重陽校園活動,成立了各種課外興趣小組,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)高尚道德情操。

  五、推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作,學(xué)校極盡全力

  我校創(chuàng)強(qiáng)工作的正式開展始于20xx年初。由于我;竟补こ瘫容^薄弱,教學(xué)樓陳舊,師生宿舍、教室內(nèi)墻部分已剝落,電線殘舊,校園地面坑洼不平,已批準(zhǔn)借給學(xué)校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉,部分電線已不翼而飛,宿舍教室部分門窗急需維修或更換,當(dāng)時學(xué)校只有一個不像樣的計算機(jī)室,其他功能室為零。按當(dāng)時的情況與創(chuàng)強(qiáng)要求對比,真是思緒萬千,百廢待興,又無從著手。校長組織班子成員反復(fù)研究討論,將各項急需維修解決的問題一一列出來,尤其是校園文化建設(shè)這一塊。按當(dāng)時上級的分工,是由鎮(zhèn)府和學(xué)校解決。做好方案之后,校長帶領(lǐng)班子成員、部分年輕教師,利用星期六、日、暑假、寒假時間粉刷墻壁,安裝水電,平整地面、運(yùn)動場,修整跑道,植樹種草,安裝宣傳櫥窗、體育器械,布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。

  在建校的過程中,遇到的用地和地界問題,校長緊緊依靠當(dāng)?shù)卣⒋逦瘯,并反?fù)做群眾工作,最后得以解決。特別是學(xué)校內(nèi)存在墳山(五個墳)這個問題(校園內(nèi)有墳山,創(chuàng)強(qiáng)驗收一票否決),校長多次向鎮(zhèn)政府和有關(guān)村委會反映,但是,這是歷史遺留問題,政府已多次出面解決,但最后不了了之。面對這種情況,校長組織班子反復(fù)研究,最后得出一種辦法,遷墳已不可能,只能想辦法遮掩,當(dāng)時想了很多辦法,用模板遮蓋、種花等等,看來都不是好辦法。后來,決定用圍墻把墳山圍起來,校長找該村3個村長及有關(guān)在家人員現(xiàn)場反復(fù)商量,反復(fù)做思想工作,在征得基本同意后,校長當(dāng)機(jī)立斷即時與當(dāng)時建校工程老板商量,抽調(diào)民工即時建圍墻,在**年春節(jié)前把圍墻建好,以免該墳山一族外出人員回家過春節(jié)時出現(xiàn)反復(fù)。這看是一件小事,但聯(lián)系到宗教問題、迷信問題。就是誰也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說:能夠把這片墳山圍起來,確實不簡單。

  六、完善后勤保障

  完善后勤保障機(jī)制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率

  1、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實效?倓(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立服務(wù)教育,服務(wù)師生的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。

  2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生認(rèn)識,尤其要加強(qiáng)對學(xué)校小賣部及飲用水的管理,與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全協(xié)議書,落實責(zé)任,保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,防止人身安全和健康事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育和安全知識的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全等教育,增強(qiáng)師生交通安全和食品安全認(rèn)識。增強(qiáng)門衛(wèi)安全認(rèn)識,增強(qiáng)崗位職責(zé),保證學(xué)校安全和寧靜。

  3、本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放。

  4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患;節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止人身安全和健康事故發(fā)生。

  5、規(guī)范收費(fèi)制度和貧困生生活補(bǔ)助發(fā)放管理,嚴(yán)格執(zhí)行和落實。

  6、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格實施學(xué)校物品采購制度,大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標(biāo)議價,落實校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財物報批手續(xù)。

  七、存在問題

  取得的成績固然可喜,但問題也不能忽視,與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不氣餒,永不言棄,永遠(yuǎn)向前的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,重結(jié)果輕過程現(xiàn)象;教室領(lǐng)導(dǎo)管理力度仍需加大;重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生;績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的最大值。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作。

  總結(jié)過去是為了更好的開創(chuàng)未來。對于工作中的成績,我們要學(xué)會忘卻,因為成績只代表過去。對于存在的遺憾,我們要深刻反思,因為不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難,面臨多少挑戰(zhàn),我們的信念不會動搖,我們的目標(biāo)始終是:把田畔學(xué)校建設(shè)成為全縣一流的農(nóng)村學(xué)校!

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