關(guān)于學(xué)前班工作計劃集合五篇
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的學(xué)前班工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)前班工作計劃 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期開始了,為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,提高保教水平,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)素質(zhì),特作如下計劃:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告,不擅自離崗,不在工作時間閑談,避免發(fā)生意外事故。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在情感,能力等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
三、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行潛移默化的`影響幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于創(chuàng)新,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的要求。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全意識,做到事事講安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識的教育,教育幼兒注意上下樓梯不擁擠,小心電源,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi)。午餐后組織幼兒散步或做適當(dāng)?shù)挠螒。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因人施教,制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育。堅持用普通話,積極開展教研活動,努力進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。
七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,愛護(hù)每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
以上是我20xx年上學(xué)期的教學(xué)計劃,我會在教學(xué)工作中按上述計劃努力實施,日常管理上做到嚴(yán)、細(xì)、實,不斷得使自己有所進(jìn)步,做到讓孩子開心,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)安心。
學(xué)前班工作計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,幼兒班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,家長選擇就讀幼兒班的目的主要是?从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也?从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好幼兒班的各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期幼兒班的教學(xué)工作計劃。
一、班級現(xiàn)有狀況分析:
我班在認(rèn)知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時也不能用完整的話語表述,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。
在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨(dú)處,融入集體的意識比較弱。
二、工作目標(biāo):
根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標(biāo):
1. 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2. 形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;
3. 促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;
4. 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。
5. 培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的能力。
三、詳細(xì)措施:
1.做好晨檢記錄和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服。
2. 充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項安全、保健工作;
3. 積極組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4. 通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
5. 帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的`品質(zhì);
6. 杜盡一切不安全的隱患
四、家長工作:
通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在校的生活和學(xué)習(xí)情況,將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。總之,只有通過家校的雙向合作,才可以更好的開展工作。
五、詳細(xì)工作和活動內(nèi)容:
9月份:1. 幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐晝寢紀(jì)律遵守等方面的教育。
2. 結(jié)合教師節(jié),對幼兒進(jìn)行尊師的教育。
3. 進(jìn)行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動。
十月份:1. 結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。
2. 結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。
3. 進(jìn)行上門家訪,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。
4. 進(jìn)行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動。
十一月份:1. 對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué)、英語的考評。
2. 進(jìn)行主題《保護(hù)環(huán)境》的教學(xué)活動。
十二月份:1. 進(jìn)行幼小銜接的第二項活動:生活自理能力大比拼(包括整理課桌、書包、鉛筆盒;排課桌等)。
2. 進(jìn)行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動。
3. 對幼兒的安全和健康教育。
一月份:
1. 進(jìn)行主題《過新年》的教學(xué)活動。
2. 進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評。
3. 對幼兒的安全和健康教育。
學(xué)前班工作計劃 篇3
一、班級基本情況
本班共有學(xué)生 38人,其中男生 19人,女生 19人。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有 人,有 人尚未年滿5周歲。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)黨和國家的教育方針,以幼兒園德育工作計劃為指針,密切配合幼兒園各項工作的開展,從幼兒園工作和幼兒思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班主任工作基本要點
1、 安排班級活動。根據(jù)幼兒園德育工作安排,引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實 實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織與指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課外活動。
2、營造健康向上的`班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。
(3)讓幼兒參與班級管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力與責(zé)任心,使每個幼兒都有成功的機(jī)會與成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供幼兒顯示才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)幼兒的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手。要認(rèn)真選拔小干部。
第一、幫助小干部樹立威信。
第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。
第三、嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。
第四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過小干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性與進(jìn)取心。
4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊幼兒開展教育。
通過觀察、談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況與思想行為動向。力爭與任科老師及家長對幼兒有一致的要求與態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合幼兒園教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認(rèn)真制定好適合本班的班級工作計劃,并認(rèn)真組織實施。
2、備好各幼兒基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實。
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生的起居情況與在家里生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭,密切結(jié)合社會、家庭對幼兒園進(jìn)行“三結(jié)合”教育。
5、注重幼兒在園文化教育,密切各科任科老師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
學(xué)前班工作計劃 篇4
一.教材編排特點及重點訓(xùn)練項目
單韻母:a o e i u ǖ
聲母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
學(xué)前班拼音教學(xué),主要是拓展幼兒的視野,豐富幼兒的知識,強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中展開豐富的聯(lián)想和想象,促進(jìn)幼兒積極的思考和表達(dá),實現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的`全面提升。
二.學(xué)生情況
本班有學(xué)生40人。他們從未上過幼兒園,教起來難度較大,有的學(xué)生年齡偏小,素質(zhì)差距大,為了提高每個學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)要求和安排。
三.教學(xué)要求
1.學(xué)會單韻母:a o e i u ǖd 發(fā)音要領(lǐng),書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。
2.學(xué)會23個聲母,區(qū)別鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)別平舌音z c s 和翹舌音zh ch sh r的發(fā)音方法和寫法。
3.j q x 與ǘ相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。
4.書寫格式要正確規(guī)范。
四.措施與方法
1.漢語拼音的教學(xué),從實際出發(fā),采用直觀教學(xué),如:圖片、卡片。
2.采用多媒體教學(xué)輔助手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。
3.重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
4.結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五.課時安排:
1、共計:100個課時
2、靈活機(jī)動
學(xué)前班工作計劃 篇5
根據(jù)教育局文件精神,我校于20xx年3月3日正式上課,7月5日暑假開始,在這學(xué)期四個多月的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為部分學(xué)生順利升入一年級更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。
一、班級基本情況
學(xué)前班共有39名學(xué)生,其中男生21人,女生18人。因為本班新來的孩子8人,這些孩子沒有讀過小班、中班,所以班級情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱,有極個別孩子比較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。在這些孩子中,大多數(shù)年齡較小,有的甚至才4歲多一點。
二、班級工作目標(biāo):
1.抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動,努力使比較大點的孩子掌握一定的文化知識。
3.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活,確保班級環(huán)境衛(wèi)生、舒適。
4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。
5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、工作要點
1.常規(guī)教育
學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué),有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):
。1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。
(2)上課不在教室亂跑。
。3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。
(4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。
。5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。
。6)見到老師要主動問好,努力做一名有禮貌的`好孩子。
常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。
2.學(xué)生工作
關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋,同時又聽從老師安排。
3.家長工作
與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對學(xué)校放心。
4.班級管理
營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
5.狠抓安全教育和安全管理。
學(xué)前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長 。
6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)
備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;每位家長都必須留聯(lián)系電話,以方便孩子在校出現(xiàn)意外時及時與家長取得聯(lián)系。
四、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細(xì)致計劃,并認(rèn)真組織實施;
2、認(rèn)真填寫班務(wù)日志,及時記錄安全工作講話;
3、了解本班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);
5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查。
總之,在這個學(xué)期里,我將與本班任課教師共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!
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