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培訓(xùn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-18 14:58:18 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【推薦】培訓(xùn)工作計(jì)劃模板匯編七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】培訓(xùn)工作計(jì)劃模板匯編七篇

培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和縣培訓(xùn)中心的活動(dòng)安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,繼續(xù)深入實(shí)施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展各級(jí)課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時(shí)加緊校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和教研工作的持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬├^續(xù)有效地開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。

  1、有效開(kāi)展教研組活動(dòng)。每單周開(kāi)展大組教研組活動(dòng)活動(dòng),以主題方式進(jìn)行,一個(gè)學(xué)期至少四個(gè)主題,教研記錄要真實(shí)詳細(xì)。每月28日前向教研室回報(bào)1篇科組教研工作亮點(diǎn)。

  2、教師撰寫教學(xué)反思記錄、教案隨堂反思。期末有5篇反思在組內(nèi)交流,每個(gè)教案有隨堂反思記錄。

  3、認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)的公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)

  加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽(tīng)課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課的工作力度。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié)以上,組長(zhǎng)要30節(jié)以上。

  本學(xué)期公開(kāi)課主要以達(dá)標(biāo)課、示范課、研究課開(kāi)展活動(dòng)。新教師上達(dá)標(biāo)課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶頭上示范課,同學(xué)科開(kāi)展“同課異構(gòu)”、一課一研等研究課活動(dòng)。每個(gè)科任教師每學(xué)年上一節(jié)公開(kāi)課。校級(jí)公開(kāi)課開(kāi)展評(píng)與研兩項(xiàng)教研活動(dòng),評(píng)課做到“七評(píng)”:評(píng)教學(xué)思想、評(píng)教學(xué)目標(biāo)、評(píng)教學(xué)程序、評(píng)教學(xué)方法、評(píng)教學(xué)特色、評(píng)教學(xué)效果,評(píng)教師素養(yǎng)。研課做到“一課一研”,即一課一個(gè)研究主題,主要研究實(shí)現(xiàn)“高效教學(xué)”的有效途徑為主。組長(zhǎng)把校級(jí)公開(kāi)課“一課一研”主題擬好列入組計(jì)劃中,及時(shí)將研究情況進(jìn)行案例總結(jié)并發(fā)送到臨中教研網(wǎng)。

  校級(jí)公開(kāi)課的安排:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大組每學(xué)期7次,物化生政史地5次,圖音體、信息(含通用)各3次。其他公開(kāi)課的任務(wù)安排回備課組。不管校級(jí)還是組內(nèi)公開(kāi)課的教師課前認(rèn)真寫好本堂課教案、說(shuō)課稿,課后第二天寫好該節(jié)課的教學(xué)反思。組長(zhǎng)收好教案說(shuō)課稿評(píng)價(jià)表(三張)、反思交到教研室。每學(xué)期組長(zhǎng)通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行存在的問(wèn)題進(jìn)行2次診斷,寫好書面材料匯報(bào)教研室。

  4、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的開(kāi)展

  每雙周開(kāi)展一次集體備課做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人,定中心發(fā)言人。集體備課主要以主備人說(shuō)課為主。備課組長(zhǎng)提前安排集體備課內(nèi)容,并確定主備人。集體備課程序有:

  1、個(gè)人初備。年級(jí)備課組長(zhǎng)擬定課題,年級(jí)每位科組教師個(gè)人初步備課;

  2、集體研討。由年級(jí)備課組長(zhǎng)組織,全體科組教師研討。每位教師都要發(fā)言,充分發(fā)揮備位組員的智慧。

  3、完善教案。根據(jù)集體研討形成良好的教案。

  4、效課反饋。每個(gè)教師按照擬定的'教案上課,通過(guò)學(xué)生的反映及測(cè)評(píng)檢查效果。

  5、課后反思。用集體備課教案上課,上完課后要及時(shí)寫教學(xué)反思。

  6、組長(zhǎng)做好備課記錄,收集集體備課教案?jìng)浣萄惺覚z查。

  備課組開(kāi)展考后教研活動(dòng)。備課組長(zhǎng)牽頭組織做好考后試卷分析,各位老師提前準(zhǔn)備考試題。出題人說(shuō)明出題的范圍、分值、考察意圖、考點(diǎn)分布等。再次由大家一起商討各題得分情況。進(jìn)一步研究學(xué)生暴露的問(wèn)題,最后寫出閱卷報(bào)告,并研討相應(yīng)的教學(xué)策略。

  (二)積極開(kāi)展課題研究和校本課程的開(kāi)發(fā)。

  根據(jù)各教研組的實(shí)際情況,從“以校為本”校級(jí)小課題做起,力爭(zhēng)人人都有課題任務(wù),鼓勵(lì)青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動(dòng)如:經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評(píng)課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)課題研究的過(guò)程和方法,使教學(xué)與研究共同成長(zhǎng)。各科組推選有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧UZ(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各4—5人、其余科組2—3人。有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁忠心康拈_(kāi)展高效教學(xué)研究。

  有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要。學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺(jué)研發(fā)校本課程。

 。ㄈ╅_(kāi)展校本研訓(xùn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)師德、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。組織全校教職員工開(kāi)展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化教師職業(yè)道德。加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí),做到依法執(zhí)教。

  2、組織各類講座(請(qǐng)進(jìn)來(lái)專家、骨干教師、校長(zhǎng)專題報(bào)告活動(dòng))。

  3、組織教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí)、互相交流,共同研討,引導(dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),提高研訓(xùn)效能。各科組要積極組織教師按時(shí)參加省、縣、校開(kāi)展的各科網(wǎng)上研討活動(dòng)。教師利用博客做好教研資料的上傳,并對(duì)網(wǎng)站有關(guān)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)及發(fā)表評(píng)論。

  5、開(kāi)展以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的培訓(xùn)模式方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。

  堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”培訓(xùn)模式,提高我校師資隊(duì)伍的素質(zhì),定期外請(qǐng)省內(nèi)外教育專家、省內(nèi)特級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人到本,F(xiàn)身說(shuō)法;送骨干教師到省外參觀觀摩學(xué)習(xí),跟班學(xué)習(xí)。每次外出參觀學(xué)習(xí)后,教師要寫培訓(xùn)反思或上示范匯報(bào)課。

  6、完成xxxx年繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作。

培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2

  20xx年我局在著力促進(jìn)生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展及畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)示范創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,著力做好畜牧新技術(shù)、新品種的引進(jìn)、推廣和吸收,不斷提升科技對(duì)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率,促進(jìn)我市養(yǎng)殖業(yè)向資源節(jié)約型和環(huán)境友好型轉(zhuǎn)變,確保我市畜牧業(yè)穩(wěn)定健康持續(xù)發(fā)展。

  一、強(qiáng)化示范推廣,以點(diǎn)帶面。全面提升畜牧產(chǎn)業(yè)水平

  畜牧技術(shù)推廣一個(gè)重要的方面就是充分發(fā)揮具有先進(jìn)生產(chǎn)能力和規(guī)范化管理的.畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)示范引領(lǐng)作用,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)模式帶動(dòng)周邊畜禽養(yǎng)殖的現(xiàn)代化發(fā)展。20xx年,我們以畜禽良種化、養(yǎng)殖設(shè)施化、生產(chǎn)規(guī)范化、防疫制度化、糞污處理無(wú)害化和監(jiān)管常態(tài)化為目標(biāo)。在全市范圍內(nèi)積極推廣標(biāo)準(zhǔn)化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè),在蛋雞、生豬上確定4個(gè)養(yǎng)殖示范場(chǎng)進(jìn)行重點(diǎn)技術(shù)支持,年底前增取達(dá)到部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)1個(gè),市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)3個(gè),全面提升畜牧產(chǎn)業(yè)水平。

  二、推廣畜禽糞便無(wú)害化處理技術(shù),發(fā)展綠色環(huán)保畜牧業(yè)

  20xx年把畜禽糞便無(wú)害化處理技術(shù)推廣作為畜牧技術(shù)推廣的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,著力推廣循環(huán)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)模式以及糞便尿污分離堆積發(fā)酵等糞便無(wú)害化處理技術(shù)。重點(diǎn)推廣發(fā)酵床養(yǎng)豬技術(shù),進(jìn)一步將該項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行消化和創(chuàng)新,不斷加大示范推廣力度,力爭(zhēng)全市發(fā)酵床面積達(dá)15000平方米,標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)沼氣全覆蓋,促進(jìn)畜牧業(yè)綠色環(huán)保方向發(fā)展。

  三、加大飼料質(zhì)檢,確保飼料質(zhì)量安全

  我們將在飼料質(zhì)檢方面重點(diǎn)做好兩次定期檢驗(yàn)及抽樣。積極開(kāi)展飼料及飼料添加劑安全專項(xiàng)整治,加大“瘦肉精”違禁藥品添加劑監(jiān)管力度,在生產(chǎn)、流通、經(jīng)營(yíng)、使用各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)督抽樣工作,通過(guò)飼料質(zhì)檢,控制畜牧生產(chǎn)投入品的質(zhì)量控制。從而保障全市畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。

  四、狠抓技術(shù)培訓(xùn),努力提高技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)用性和覆蓋面。

  20xx年我單位將不斷創(chuàng)新培訓(xùn)的機(jī)制和方式,充分調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員的積極性,發(fā)揮技術(shù)人員作用,重點(diǎn)在畜牧新技術(shù)推廣及畜牧業(yè)生產(chǎn)上下功夫,力爭(zhēng)使培訓(xùn)有新的突破。進(jìn)一步加強(qiáng)和省市畜牧推廣單位的技術(shù)合作,利用我市鄉(xiāng)街畜牧獸醫(yī)站的部點(diǎn)優(yōu)勢(shì),使技術(shù)培訓(xùn)常態(tài)化,專業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)制度化。全年開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)不少于10次。

  五、進(jìn)一步作好信息服務(wù)工作

  完善畜牧信息服務(wù)平臺(tái),完成農(nóng)業(yè)部畜牧及飼料監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)工作,做好全市畜牧信息統(tǒng)計(jì)、發(fā)布預(yù)報(bào)、預(yù)警工作,為政府提供依據(jù),做好科學(xué)決策,使我市畜牧業(yè)得到持續(xù)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)有效結(jié)合和農(nóng)民增收。

培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3

  一、舞蹈培訓(xùn)班名稱:

  “舞藝”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營(yíng)理念:“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。讓你學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)一份健康,一份心態(tài),一些朋友,一門才藝和一份工作!,用責(zé)任和信心完善你我。

  二、前期階段:

  1、定位策略:以開(kāi)設(shè)全日制教練班和專業(yè)演出班為主體,又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈愛(ài)好者的需求。

  2、了解市場(chǎng):

  2、1資源情況:溫州市區(qū)有130萬(wàn)人口,相對(duì)集中。而有規(guī)模的舞蹈培訓(xùn)班少之又少,有很大的發(fā)展空間。

  2、2經(jīng)濟(jì)條件:溫州是浙江三大經(jīng)濟(jì)中心之一,消費(fèi)水平相對(duì)較高,人們并愿意為文化消費(fèi)。

  2、3目標(biāo)群體的環(huán)境:

  2、3、1專業(yè)表演班和全日制教練班(爵士舞和現(xiàn)代舞):主要群體為高中生,中專生(護(hù)士和幼師專業(yè)最多),大學(xué)生,還有一些社會(huì)上的舞蹈愛(ài)好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊。

  2、3、2中國(guó)舞和少兒拉丁舞:針對(duì)2—13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中,但是選擇權(quán)在父母,所以宣傳主要在居民區(qū),學(xué)校宣傳為輔。

  2、3、3業(yè)余興趣班:在校學(xué)生(小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)),想多學(xué)一些才藝!

  2、3、4成人國(guó)標(biāo)舞(拉丁舞,摩登舞):針對(duì)公司白領(lǐng)和其他高層人員,宣傳要在俱樂(lè)部、廣場(chǎng)和公司內(nèi)部。

  3、競(jìng)爭(zhēng)分析:

  3、1作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班,選地點(diǎn)一定要避開(kāi)已經(jīng)形成影響力的舞蹈培訓(xùn)班,找培訓(xùn)地點(diǎn)空洞。

  3、2定價(jià)策略:定價(jià)形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡,通卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策。

  3、3完善服務(wù)策略:提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、課程打分、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友,讓學(xué)員學(xué)到更多,同時(shí)提高品牌的知名度。

  三、實(shí)施階段:

  1、選址:既要附近居民區(qū)多,又要交通便利,人流量大的地方。廣場(chǎng)是不錯(cuò)的選擇,比如萬(wàn)達(dá),百貨,國(guó)貿(mào)等!

  2、培訓(xùn)形式:加盟形式(優(yōu)點(diǎn):有一定的知名度,有既定的場(chǎng)地布置和老師安排。缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用,延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。

  3、招聘老師:爵士舞老師1名、街舞老師2名(hiphop、breaking、popping、locking)、中國(guó)舞老師1名、國(guó)標(biāo)舞老師1名(拉丁舞、摩登舞)。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況,確定老師來(lái)上課?蓵河牲S武做舞蹈編排老師。

  4、課程開(kāi)設(shè):

  4、1業(yè)余興趣班

  4、1、1爵士舞

  招生對(duì)象:零基礎(chǔ),各界對(duì)舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):480一月12次課

  掌握內(nèi)容:

  爵士舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練爵士舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)1支初級(jí)成品舞蹈。

  4、1、2中國(guó)舞(有級(jí)別):

  招生對(duì)象:針對(duì)3—13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1680元/期3280元/年(包寒暑假)送舞蹈裝。

  掌握內(nèi)容:a、對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生興趣b、形體、氣質(zhì)的塑造c、基本功的學(xué)習(xí)d、對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解e、自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈f、各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合g、2—5支成品舞h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。

  4、1、3拉丁舞(有級(jí)別):

  招生對(duì)象:針對(duì)3—13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1680元/期3280元/年(包寒暑假送舞蹈服裝。

  掌握內(nèi)容:a、形體的塑造b、基本功的學(xué)習(xí)c、拉丁舞基本舞步d、對(duì)舞蹈音樂(lè)簡(jiǎn)單的理解,會(huì)踩點(diǎn)e、能獨(dú)立聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈f、拉丁舞簡(jiǎn)單的'創(chuàng)編g、2—5支成品舞。

  4、2短期速成班

  招生對(duì)象:有一定的舞蹈基礎(chǔ)想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)在短期內(nèi)提高的人士。

  課程時(shí)間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1880元。

  掌握內(nèi)容:爵士舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練爵士舞組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用中級(jí)表演性爵士舞學(xué)習(xí)4支成品舞蹈。

  4、3專業(yè)演出班

  招生對(duì)象:主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè)希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的以及希望在短期內(nèi)能速成的人士課程時(shí)間:每周一到周五每周一開(kāi)始新一期的課程包教包會(huì)學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為一個(gè)月。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):2680一月

  掌握內(nèi)容:

  a、爵士舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b、爵士舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練c、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)授課方式學(xué)習(xí)e、授課實(shí)踐爵士舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練f、爵士舞組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用g、中級(jí)表演性爵士舞學(xué)習(xí)h、6—8支初中級(jí)成品舞蹈可簽約加入本團(tuán)隊(duì),月工資在2500元以上。

  ★特別推薦★

  4、4全日制教練班

  招生對(duì)象:主要針對(duì)有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員,短期需要加強(qiáng)提高和速成的學(xué)員。有無(wú)基礎(chǔ)都可參加,從零基礎(chǔ)開(kāi)始授課教學(xué)。

  課程時(shí)間:每周一到周五每周一開(kāi)始新一期的課程包教包會(huì)學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué)學(xué)期為兩個(gè)月另贈(zèng)送半個(gè)月課時(shí)共75天

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):5980元贈(zèng)送爵士舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙及各種風(fēng)格音樂(lè)教學(xué)視頻教學(xué)視頻等。

  掌握內(nèi)容:

  a、爵士舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b、爵士舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練c、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)e、授課方式學(xué)習(xí)f、授課實(shí)踐g、爵士舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用i、中級(jí)表演性

  爵士舞學(xué)習(xí)j、中級(jí)授課方式學(xué)習(xí)音樂(lè)的理解及即興舞蹈k、爵士舞高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練l、爵士舞高級(jí)技巧訓(xùn)練m、高級(jí)表演性成品舞學(xué)習(xí)n、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法o、10—15中級(jí)爵士舞成品動(dòng)作可直接簽約加入本團(tuán)隊(duì),月工資3000元以上。

  終身VIP:

  招生對(duì)象:特別愛(ài)好舞蹈,把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分,愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長(zhǎng)。

  課程時(shí)間:隨到隨學(xué),所有舞種均可學(xué)習(xí)!

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):12800元,贈(zèng)送舞蹈服2套,送VIP會(huì)員金卡,提供音樂(lè)和教學(xué)視頻!

  掌握內(nèi)容:所有舞種的學(xué)習(xí)!舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺(jué),我們一起見(jiàn)證成長(zhǎng)。

  1、次卡課程需在有效期內(nèi)完成,過(guò)期作廢。12次卡500元兩個(gè)月。

  24次卡880元三個(gè)月。

  42次卡1350元六個(gè)月。

  2、通卡?每課時(shí)時(shí)間為90分鐘;

  可參加課表全課程(特邀國(guó)際舞蹈大師課程除外);通卡在有效期內(nèi),可以不限次數(shù)和舞種的使用;通卡只能在有效期內(nèi)使用。

  月通卡500元三十天有效。

  學(xué)期通卡2888元常規(guī)班有效。

  全年通卡3600元一年內(nèi)有效。

  四、后期階段:

  1、團(tuán)隊(duì)管理:團(tuán)隊(duì)初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成,后期不斷有優(yōu)秀人才加入,管理制度再擬。

  2、客戶維護(hù):客戶資料進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù),每個(gè)月主動(dòng)聯(lián)系客戶至少一次,可以是節(jié)日問(wèn)候,也可以是課程調(diào)查。

  3、產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流,參加賽事,演出市場(chǎng),輸送人才,擴(kuò)建團(tuán)隊(duì),加盟合作,演藝經(jīng)紀(jì)等。

  培訓(xùn)方案計(jì)劃書篇3培訓(xùn)成功與否的秘訣是∶決定培訓(xùn)的基礎(chǔ)是什么?如果培訓(xùn)計(jì)劃的制定,完全是以管理者所認(rèn)為的職工“應(yīng)當(dāng)”感興趣的東西為基礎(chǔ),那么基本上可以有把握地預(yù)言,參加學(xué)習(xí)者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓(xùn)計(jì)劃是在經(jīng)常了解培訓(xùn)對(duì)象的需要和興趣基礎(chǔ)上制定的,那么一定是個(gè)繁榮成功的計(jì)劃。

  許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套,移用到成人教育上面來(lái)。假如對(duì)象是兒童,你可以命令他們學(xué)這些那些,“否則,有你好看的”!成人卻是“有”東西需要“學(xué)習(xí)”,以便能夠生存、就業(yè)、幸福等等,兒童基本上是強(qiáng)制學(xué)習(xí)者,如果他們不去學(xué)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會(huì)就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學(xué)習(xí)者,這就是說(shuō),如果他們不去學(xué)習(xí)他們應(yīng)當(dāng)學(xué)的東西,社會(huì)不會(huì)(至少是不會(huì)直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,這些差別將極大地影響學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。

  然而,許多培訓(xùn)管理者總是忽視這一環(huán)節(jié)的重要性,他們往往憑自己的感覺(jué)行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責(zé)任心的人力資源管理者感覺(jué)到自己企業(yè)的某些弱項(xiàng),看到了培訓(xùn)的必要性;然后,在沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)需要作清晰界定的情況下,就與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)商討培訓(xùn)的具體內(nèi)容,如課程、時(shí)間安排等等,并以自己的經(jīng)驗(yàn)和理解作為取舍的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種過(guò)于急躁的做法往往導(dǎo)致培訓(xùn)效果的不理想。

  這些管理者往往會(huì)很肯定地說(shuō)∶我當(dāng)然知道我們單位的需要是什么,否則也不會(huì)要求做培訓(xùn)了。若對(duì)這種自信加以剖析,就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在以下幾點(diǎn)上∶

  一、對(duì)需要內(nèi)涵的理解∶

  “我們”當(dāng)然要有“培訓(xùn)的需要”,但從效果上來(lái)講,更重要的是要有“具體培訓(xùn)什么的需要”,亦即“由需要引發(fā)的、明確的培訓(xùn)目標(biāo)”。沒(méi)有對(duì)這些具體內(nèi)容的深刻分析,所謂的:“需要”就僅僅是籠統(tǒng)的感覺(jué)而已。需要必須具體化、明確化、目標(biāo)化,這是邏輯上必不可少的環(huán)節(jié)。

  二、以推測(cè)、而不是深入研究來(lái)實(shí)現(xiàn)需要的具體化∶

  這些管理者在沒(méi)有對(duì)企業(yè)內(nèi)部的不足進(jìn)行科學(xué)研究的情況下就做出判斷,選定某些認(rèn)為要培訓(xùn)的東西。這里容易犯的幾個(gè)錯(cuò)誤是∶

  ◆本身學(xué)識(shí)、眼界、經(jīng)驗(yàn)的限制;

  ◆對(duì)形勢(shì)的誤判;

  ◆不正確的假設(shè);

  ◆錯(cuò)誤的推理過(guò)程等等。

  這樣做出來(lái)的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)就很難有效地滿足企業(yè)的實(shí)際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無(wú)論從理論上的要求,還是從糾正實(shí)踐中的常見(jiàn)錯(cuò)誤出發(fā),都要求我們十分重視這一步驟,不能草率對(duì)待,更不能省略。

  設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃

  培訓(xùn)計(jì)劃最基本的內(nèi)容是∶為什么要培訓(xùn)?誰(shuí)接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰(shuí)實(shí)施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?把全年的培訓(xùn)項(xiàng)目完整地計(jì)劃好后,培訓(xùn)工作便可開(kāi)始實(shí)施。

  首先要確定培訓(xùn)所要達(dá)到的目標(biāo)。

  培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點(diǎn)∶

  ◆可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合,以達(dá)到整體的滿意效果;

  ◆管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量及利潤(rùn);

  ◆受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來(lái)獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺(jué)、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升機(jī)會(huì)等等。

  其次,用來(lái)協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性∶

  培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo),這在理論上是勿庸置疑的,但在實(shí)踐中常常被遺忘。如是這樣,越是成功的培訓(xùn),對(duì)企業(yè)的整體管理越有破壞性。

培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以中央農(nóng)村工作會(huì)議和區(qū)委區(qū)府〈〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)〉〉精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市農(nóng)委“五個(gè)一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級(jí)技能的轉(zhuǎn)崗型農(nóng)民,為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的.創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建***宣橋作出努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職能部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定對(duì)各村、居委的考核驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  2、積極引導(dǎo)失業(yè)人員樹(shù)立正確的就業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座,年內(nèi)完成1300人。

  3、年內(nèi)力爭(zhēng)并超額完成區(qū)下達(dá)的1300人培訓(xùn)指標(biāo),其中定向培訓(xùn)初、中級(jí)150人,儲(chǔ)備培訓(xùn)初、中級(jí)1150人。

  4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門,完成各條線部門開(kāi)展的各種類型、不同層次的培訓(xùn)和講座。

  三、工作措施

  1、制訂好鎮(zhèn)、行政村(居委)年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  2、年內(nèi)召開(kāi)三到四次各村、居委辦學(xué)干部、就業(yè)援助等相關(guān)人員的會(huì)議,交流總結(jié)各自開(kāi)展工作的情況。

  3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  4、對(duì)已經(jīng)參加培訓(xùn)并經(jīng)技能鑒定考核合格的,應(yīng)及時(shí)做好相關(guān)就業(yè)推薦工作。

  四、具體開(kāi)班等說(shuō)明

  1、計(jì)算機(jī)初、中、高級(jí)的培訓(xùn),3月底開(kāi)始直接到宣橋成人學(xué)校報(bào)名,隨到隨學(xué)。類型包括計(jì)算機(jī)操作員初、中級(jí),多媒體操作員中、高級(jí),數(shù)碼影像技術(shù)中、高級(jí)等。

  2、家政服務(wù)員初級(jí)班3月底4月初開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。

  3、倉(cāng)庫(kù)***初級(jí)、中級(jí)班4月10日開(kāi)班。

  4、瓜果栽培初級(jí)班3月底,5月初開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。

  5、綠化工初級(jí)4月初,5月中旬開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。

  6、花卉園藝工初級(jí)4月20日開(kāi)班。

  7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)5月底開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。

  8、各村要完成輸送學(xué)員數(shù)不少于120人。

  9、學(xué)員報(bào)名登記時(shí)須帶好勞動(dòng)手冊(cè)或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學(xué)校規(guī)定的會(huì)另行通知。

  10、為方便學(xué)員學(xué)習(xí),上課地點(diǎn)南區(qū)在老宣橋成校,地址萬(wàn)新路5號(hào);北區(qū)在三灶新成校,派出所東側(cè)。上課時(shí)間:上午8:30——11:00,下午1:00——3:30。具體以課程安排表為準(zhǔn)。

  11、除已定開(kāi)班時(shí)間的以外,其他培訓(xùn)詳細(xì)開(kāi)班時(shí)間以通知為準(zhǔn)

培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹縣教育局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過(guò)關(guān)訓(xùn)練的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神, 堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以向課堂效益要質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化課堂教學(xué)行為,強(qiáng)化科研課題引領(lǐng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)方式,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成 員:xx

  三、訓(xùn)練對(duì)象

  所有學(xué)科專任教師

  四、訓(xùn)練內(nèi)容教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù):

 。1)畫出九年級(jí)教材各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(單元課題知識(shí))中的第一頁(yè):?jiǎn)卧R(shí)結(jié)構(gòu)圖。

  (2)畫出九年級(jí)教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖;

 。3)完成九年級(jí)課后練習(xí)題。即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(課后習(xí)題)的書寫。其中,理化生教師除完成課后作業(yè)外,每學(xué)期還要完成教學(xué)中涉及的5個(gè)實(shí)驗(yàn)操作。

 。4)完成任教年級(jí)64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析,積累的錯(cuò)題書寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(學(xué)生錯(cuò)題記錄)上(每周2道,每學(xué)期16周)。

  2、教育理念訓(xùn)練任務(wù)

 。1)本學(xué)年所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的.電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封的日記本》、《為生命奠基(講座)》。

 。2)教師觀看電影后,每部電影要記錄對(duì)自己有啟示的三句臺(tái)詞并敘述一個(gè)有啟示的情節(jié),并就八部電影中的一部寫1篇不少于1500字的觀后感(學(xué)年末考核時(shí)交)。

  (3)、已經(jīng)參加過(guò)教法集中培訓(xùn)的英語(yǔ)、理化生教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外,還應(yīng)完成下列兩項(xiàng)任務(wù):

 、偃珜W(xué)年完成任教年級(jí)課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié),其中上冊(cè)教材20節(jié),下冊(cè)教材20節(jié),導(dǎo)課、講課、提問(wèn)、板書、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計(jì)的類型與方式不重復(fù)。設(shè)計(jì)結(jié)果填在專用本(課堂教學(xué)技能)上。

 、谌珜W(xué)年完成任教年級(jí)教材8個(gè)單元知識(shí)內(nèi)容分析,其中上冊(cè)4個(gè),下冊(cè)4個(gè),結(jié)果填寫在專用本(單元課題知識(shí))中的知識(shí)類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成測(cè)驗(yàn)題等欄目下。

  (4)、已經(jīng)參加cc年中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)高研班和全員班的教師除完成上述訓(xùn)練任務(wù)外,重點(diǎn)運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù):

 、俜e極參加省市以“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動(dòng)。圍繞xx年修訂版新課標(biāo),畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

 、趹(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué),選取任教年級(jí)三篇課文,每篇課文分別選取一種知識(shí)結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品)

  五、訓(xùn)練時(shí)間

  全學(xué)年訓(xùn)練從xx年9月開(kāi)始到xx年8月底結(jié)束。教材知識(shí)訓(xùn)練各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)隨學(xué)期按教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行,上學(xué)期進(jìn)行上冊(cè)訓(xùn)練,下學(xué)期進(jìn)行下冊(cè)訓(xùn)練。

  2、xx年8月進(jìn)校繼續(xù)組織教材知識(shí)筆試考核。今年已經(jīng)參加考試的教師要保存好準(zhǔn)考證,明年繼續(xù)持證按原考場(chǎng)參加考試(準(zhǔn)考證號(hào)碼不變)。

  六、訓(xùn)練形式

  我校校本培訓(xùn)以教研組為單位,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

  七、教研組集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排表

  教研組

  成 員

  時(shí) 間

  負(fù)責(zé)人

  輔導(dǎo)人

  語(yǔ)文組

  本組教師

  每周一午自習(xí)

  xx

  數(shù)學(xué)組

  本組教師

  每周一第五節(jié)課

  xx

  英語(yǔ)組

  本組教師

  每周一午自習(xí)

  xx

  理化組

  本組教師

  每周一午自習(xí)

  xx

  政藝組

  本組教師

  每周一午自習(xí)

  xx

  八、幾點(diǎn)說(shuō)明

  1. 本次訓(xùn)練以教研組為單位,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,主要以個(gè)人學(xué)習(xí)為主進(jìn)行訓(xùn)練。

  2. 已經(jīng)參加過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生培訓(xùn)的教師做好本教研組的訓(xùn)練輔導(dǎo)工作。

  3. 各教研組長(zhǎng)要認(rèn)真的履行職責(zé),及時(shí)做好同志之間的信息溝通,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,使我校的校本培訓(xùn)工作富有成效。

  4、八部電影通過(guò)網(wǎng)上下載進(jìn)行觀看,按要求認(rèn)真完成教育理念訓(xùn)練任務(wù),不得抄襲或網(wǎng)上下載。

  5. 各同志必須高度重視,按時(shí)按要求完成訓(xùn)練作業(yè),不得集中突擊,每學(xué)期期中、期末學(xué)校將組織進(jìn)行檢查,并對(duì)檢查結(jié)果納入量化考評(píng)。

  xx鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

  xx年九月

  xx中學(xué)校本培訓(xùn)行事歷

  月份

  工作內(nèi)容

  xx月

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,制定校本培訓(xùn)各類計(jì)劃

  2、統(tǒng)計(jì)校本培訓(xùn)人數(shù),統(tǒng)一印制校本培訓(xùn)作業(yè)本

  3、制定教研組培訓(xùn)進(jìn)度及計(jì)劃

  4、學(xué)習(xí)“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)文件,制定學(xué)校實(shí)施方案

  xx月

  1、發(fā)放校本培訓(xùn)作業(yè)本,教師按進(jìn)度認(rèn)真完成作業(yè),月底進(jìn)行分年級(jí)檢查,全干會(huì)通報(bào)

  2、觀看電影《孩子不壞》,教師寫心得體會(huì)及對(duì)自己有啟示的三句臺(tái)詞

  3、召開(kāi)教研組會(huì)集中解決實(shí)際作業(yè)中存在的問(wèn)題

  xx月

  1、校本培訓(xùn)作業(yè)檢查

  2、召開(kāi)“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”教師交流會(huì)

  3、觀看電影《為了霍洛維茨》并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  xx月

  1、觀看電影《叫我第一名》并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  2、校本培訓(xùn)作業(yè)檢查

  3、舉行“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”課堂展示活動(dòng)

  4、優(yōu)秀培訓(xùn)作業(yè)、觀后感專欄

  xx月

  1、觀看電影《三傻大鬧寶萊塢》寫影評(píng)

  2、對(duì)各類檢查結(jié)果進(jìn)行匯總

  3、收集資料存入教師個(gè)人檔案。

培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6

  為貫徹國(guó)務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)、省衛(wèi)生廳《省鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》(、《省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等文件規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓(xùn)工作,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)素質(zhì),按照省衛(wèi)生廳《省20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃及大綱》要求,特制定《縣20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃》。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  以鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)為出發(fā)點(diǎn),以開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生全員在崗培訓(xùn)為手段,以基本藥物制度、基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范等內(nèi)容為重點(diǎn),不斷充實(shí)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  經(jīng)注冊(cè)在我縣村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式及學(xué)時(shí)安排

  今年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)為八個(gè)項(xiàng)目,包括23項(xiàng)內(nèi)容(詳見(jiàn)下表)。培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為70學(xué)時(shí),分為集中培訓(xùn)和自學(xué)兩種形式,集中培訓(xùn)54學(xué)時(shí)采取理論授課和技能操作方式,自學(xué)16學(xué)時(shí)。

  四、培訓(xùn)考試考核與登記

  培訓(xùn)結(jié)束后將對(duì)參加培訓(xùn)人員進(jìn)行考試考核,并將培訓(xùn)考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,作為年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊(cè)和再注冊(cè),防保津貼發(fā)放的必備條件之一。并且,根據(jù)《省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》文件精神,培訓(xùn)情況作為鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的重要組成部分,其考核結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的發(fā)放依據(jù)。

  五、培訓(xùn)管理

  縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃及鄉(xiāng)村醫(yī)生的`考核及登記工作,并做到與鄉(xiāng)醫(yī)考核、注冊(cè)和再注冊(cè),防保津貼發(fā)放掛鉤,組織實(shí)施全縣在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)、考試及組織人員參加全省的師資培訓(xùn)。

培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇7

  一、 入職培訓(xùn)工作

 。ㄒ唬┟吭3號(hào)前統(tǒng)計(jì)上月入職姓名、部門、職務(wù)報(bào)給各門店店長(zhǎng)及各部門主管,安排好參加培訓(xùn)新員工的工作。

 。ǘ└鶕(jù)具體情況安排課程表,提前三天通知各部門及各門店員工崗前培訓(xùn)時(shí)間,地點(diǎn),以及參加人員名單,需要提前一周通知協(xié)助培訓(xùn)講師,并檢查及適當(dāng)修改課件報(bào)人力資源領(lǐng)導(dǎo)審批后下發(fā)至各講師,做好課件的熟悉工作。

 。ㄈ⿳徢芭嘤(xùn)課程:公司介紹,企業(yè)文化,考勤制度,員工手冊(cè),職業(yè)禮儀,消防常識(shí),補(bǔ)貨理貨順序等。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)完成后對(duì)崗前培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試,評(píng)閱試卷,統(tǒng)計(jì)成績(jī),錄入數(shù)據(jù)庫(kù);

  (五)對(duì)于考試成績(jī)低于80分即考試不合格者,匯總補(bǔ)考人數(shù)和名單,對(duì)未通過(guò)崗前培訓(xùn)首次考試的人員進(jìn)行補(bǔ)考,總結(jié)本次崗前培訓(xùn)存檔。

  二、儲(chǔ)備干部培訓(xùn)工作

 。ㄒ唬└鶕(jù)儲(chǔ)備干部的具體情況準(zhǔn)備所講課程,及課程表,課程報(bào)人力資源部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批;

  (二)根據(jù)課程需要,做好培訓(xùn)的.輔助工作,提前五天聯(lián)系好并確定協(xié)助講師

  (三)培訓(xùn)完成后,對(duì)崗前培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試,評(píng)閱試卷,統(tǒng)計(jì)成績(jī),錄入數(shù)據(jù)庫(kù);

 。ㄋ模┬纬蓛(chǔ)干培訓(xùn)記錄,年底匯總培訓(xùn)報(bào)告協(xié)助上級(jí)建立并優(yōu)化培訓(xùn)體系,建立內(nèi)部及外部師資庫(kù)、教材庫(kù)、試題庫(kù)和案例庫(kù)等;收集各機(jī)構(gòu)培訓(xùn)需求信息,分析培訓(xùn)需求,制作《培訓(xùn)需求表》。年度培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合實(shí)際培訓(xùn)效果作出調(diào)整與改進(jìn)。 將原有的課件整理并優(yōu)化,同時(shí)開(kāi)發(fā)新課件。

  三、轉(zhuǎn)崗、調(diào)崗管理工作

 。ㄒ唬└鶕(jù)上級(jí)下達(dá)的轉(zhuǎn)崗調(diào)崗說(shuō)明,分析被調(diào)動(dòng)人員的崗位變化情況,確認(rèn)好指導(dǎo)老師,打印《工作崗位交接表》,交工作崗位接手人,并在《工作交接表備案》簽字確認(rèn)

  (二)工作崗位接手人在領(lǐng)取交接表之日起,3日內(nèi)完成工作的交接工作,并將交接表交回人力資源部,在《工作交接表備案》簽字確認(rèn)。

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