【實(shí)用】初中工作計(jì)劃范文匯編三篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的初中工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將緊緊圍繞區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育文件精神，以學(xué)校的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作的管理，努力提升學(xué)校體衛(wèi)藝工作質(zhì)量，有效促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。
二、工作目標(biāo)
1、以素質(zhì)教育為前提，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)開(kāi)展好體衛(wèi)藝工作.
狠抓體育訓(xùn)練、體育競(jìng)賽和陽(yáng)光體育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生疾病、流行病、傳染病的預(yù)防，開(kāi)齊上足上好體育課、衛(wèi)生健康課、音樂(lè)課、美術(shù)課，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、以體藝活動(dòng)為抓手，充分發(fā)揮對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用.
組織體育、藝術(shù)等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，充分發(fā)揮體藝活動(dòng)對(duì)立德樹(shù)人、提高教育教學(xué)質(zhì)量的.促進(jìn)作用。
三、主要工作
�。ㄒ唬┥罨w育改革，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
愛(ài)生命，愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)習(xí)，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生的身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿(mǎn)活力，是學(xué)校綜合實(shí)力和生命力旺盛的重要體現(xiàn)，對(duì)學(xué)生思想品德、智力發(fā)育和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。
1、上好體育課。要求體育教師根據(jù)體育課標(biāo)和教材制定好教學(xué)計(jì)劃,因地制宜地開(kāi)展體育課教學(xué),全面完成教學(xué)任務(wù),期中期未對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。認(rèn)真組織體育教師參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，結(jié)合教科室青年教師發(fā)展班的落實(shí)，做好體育師徒結(jié)對(duì)工作。
2、抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)。選好苗子,建立學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),由各年級(jí)體育教師負(fù)責(zé),安排統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行日常訓(xùn)練，提高學(xué)生素質(zhì)，參加各級(jí)各類(lèi)體育競(jìng)賽,爭(zhēng)取獲得佳績(jī)。
3、組織好大課間活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng)，本學(xué)期將完善陽(yáng)光體育活動(dòng)方案，增強(qiáng)學(xué)校群體的全員性。加大對(duì)跑操、眼保健操的檢查力度，確保跑操、眼保健操的質(zhì)量。
4、重點(diǎn)抓好初三體育訓(xùn)練和體育中考工作，力爭(zhēng)體育中考創(chuàng)輝煌。
5、辦好校內(nèi)各種體育比賽,活躍校園氣氛。在開(kāi)展各級(jí)、各項(xiàng)比賽活動(dòng)中，加強(qiáng)組織管理和安全教育，避免安全事故的發(fā)生。在活動(dòng)中向?qū)W生進(jìn)行體育道德教育，牢固樹(shù)立“友誼第一、比賽第二“的思想，切實(shí)發(fā)揮體育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用。
�。ǘ┟鞔_衛(wèi)生職責(zé)，提高健康水平。
1、開(kāi)展日常門(mén)診工作以及配合防疫部門(mén)做好傳染病防治工作。組織校醫(yī)積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的水平，更好的為師生服務(wù)。
2、做好健康教育工作，有教案、教師課表、試卷、作業(yè)，讓健康教育工作再上一個(gè)臺(tái)階，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、做好教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生的監(jiān)督工作，特別是食堂工作。做好每周一次的常規(guī)檢查以及膳食委員會(huì)的檢查。
4、做好紅十字的宣傳工作，開(kāi)展形式多樣的紅十字活動(dòng)，努力創(chuàng)建市紅十字示范學(xué)校，讓學(xué)校的紅十字會(huì)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
�。ㄈ┳ズ盟囆g(shù)教育，陶冶學(xué)生情操。
1、嚴(yán)格按照規(guī)定,開(kāi)設(shè)好藝術(shù)課程,并要求藝術(shù)課教師寫(xiě)好切實(shí)可行的計(jì)劃,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)每期均要對(duì)每個(gè)學(xué)生期中、期末考查。
2、利用好學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)、展板等宣傳陣地,出刊一系列專(zhuān)題宣傳欄,從而優(yōu)化育人環(huán)境。
3、開(kāi)展豐富的課外藝術(shù)活動(dòng)、手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)比賽等。
4、組建學(xué)校文藝隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組,培養(yǎng)藝術(shù)尖子。
四、月度工作安排
九月份：
1．制訂體衛(wèi)藝工作計(jì)劃，體育、音樂(lè)、美術(shù)備課組制定教學(xué)和活動(dòng)計(jì)劃
2．布置新一期的衛(wèi)生宣傳櫥窗，做好各種常見(jiàn)病、傳染病的宣傳工作，做好三個(gè)年級(jí)學(xué)生體檢工作
3．初一年級(jí)第四屆“超越從足下啟航”校園足球聯(lián)賽
4.校足球隊(duì)組建和訓(xùn)練
5.第十八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)工作籌備
6．根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，策劃體衛(wèi)藝社團(tuán)開(kāi)展的相關(guān)事宜和落實(shí)計(jì)劃
十月份：
1．十月中旬開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
2．利用晨會(huì)課開(kāi)展一次秋季健康衛(wèi)生講座
3．協(xié)助教務(wù)處組織音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查
4.體育藝術(shù)工作年報(bào)統(tǒng)計(jì)和上傳工作
十一月份：
1．各年級(jí)體質(zhì)達(dá)標(biāo)檢測(cè)賽
2．《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作
十二月份：
1．開(kāi)展跑操比賽、冬季鍛煉三項(xiàng)檢測(cè)賽
2．協(xié)同德育處，組織師生慶“元旦”活動(dòng)
一月份（20xx年）：
1．統(tǒng)計(jì)20xx年師生體藝類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，年度評(píng)估體衛(wèi)藝處材料準(zhǔn)備
2．各班級(jí)音體美成績(jī)考核
3.體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié)
初中工作計(jì)劃 篇2
在新課程理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí)，通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的英語(yǔ)知識(shí)，訓(xùn)練英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)英語(yǔ)”，向“會(huì)用英語(yǔ)”。為此，特制定工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)生情況分析
初三(5)(6)班共有學(xué)生68人，學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽(tīng)說(shuō)能力普遍較差，大部分學(xué)生應(yīng)用能力十分薄弱，特別是聽(tīng)力題，很大一部分學(xué)生聽(tīng)起來(lái)都很吃力。
二、本學(xué)期教育教學(xué)具體工作
教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人，但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”，更要做個(gè)“教育者”，要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理，讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
每一次備課都很認(rèn)真，遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出，請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論，如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。
2、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法。
教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短，在四中我雖然是一位老教師，但還需向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，盡量多深入課堂聽(tīng)課，不斷提高自身的教學(xué)水平，聽(tīng)課的同時(shí)，認(rèn)真做好記錄，并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有的收獲，必要時(shí)，還可與講課教師進(jìn)行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。
3、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。
認(rèn)真鉆研教材，把握住知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū)，在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中，在不離開(kāi)教材的原則下，可以參考其他教科書(shū)，對(duì)比它們的不同之處，尋求讓學(xué)生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖，教學(xué)中的'每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。
4、組織好課堂教學(xué)。
關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，課堂上說(shuō)練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初一學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
6、熱愛(ài)學(xué)生。
平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，要努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力，與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你，才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。
7、盡量地去了解學(xué)生的心理特征。
農(nóng)村學(xué)生大多性格內(nèi)向，有相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)為膽小，在學(xué)習(xí)不愿意開(kāi)口。針對(duì)這種情況，要盡量去了解每一個(gè)學(xué)生，摸準(zhǔn)他們的心理脾氣，在教學(xué)中尊重他們，關(guān)心體貼他們，及時(shí)鼓勵(lì)他們。對(duì)那些雙差生，我滿(mǎn)懷熱情地關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，決不嫌棄、歧視，而是不厭其煩地說(shuō)理教育。在學(xué)習(xí)中盡量降低對(duì)他們的要求，盡力鼓勵(lì)他們，盡量地捕捉他們的閃光點(diǎn)，從思想上點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花。
8、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)。
利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。
總之，有了目標(biāo)、有了計(jì)劃，我相信成功的彼岸將不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)，本學(xué)年的教育教學(xué)成績(jī)將會(huì)更輝煌!
初中工作計(jì)劃 篇3
在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，從實(shí)驗(yàn)意念的產(chǎn)生到實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析到實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成，每一步都有思維活動(dòng)，每一步都是思維的結(jié)果。所以，生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的情境，使學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)問(wèn)題之中和在解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題中鍛煉思維能力�，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，為了使學(xué)生有效地掌握生物學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)將重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
二、教學(xué)要求
1、演示實(shí)驗(yàn)必須按大綱要求開(kāi)足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證，以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn)。
2、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，也要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。
三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí)，最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí)，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的`準(zhǔn)備工作
1、制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠瑢?xiě)明實(shí)驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱(chēng)，教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。
2、實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)前必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無(wú)患。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)合作的精神。
2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，愛(ài)護(hù)財(cái)務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來(lái)操作，細(xì)心觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)，填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)記錄。
六、本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表
周次、章節(jié)、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：
15.1.2觀(guān)察蚯蚓分組實(shí)驗(yàn)
25.1.4觀(guān)察小魚(yú)分組實(shí)驗(yàn)
35.1.6鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)
55.2.2小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為探究實(shí)驗(yàn)
75.2.3螞蟻的通訊探究實(shí)驗(yàn)
85.4.1檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌探究實(shí)驗(yàn)
105.4.3觀(guān)察酵母菌和霉菌分組實(shí)驗(yàn)
125.4.5發(fā)酵現(xiàn)象演示實(shí)驗(yàn)
125.4.5制作米酒分組制作
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