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管理工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-17 16:05:36 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精華】管理工作計(jì)劃范文7篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的管理工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】管理工作計(jì)劃范文7篇

管理工作計(jì)劃 篇1

  今年是“xx”規(guī)劃開(kāi)局之年,為認(rèn)真貫徹落實(shí)好文物工作方針,切實(shí)有效推進(jìn)我縣文物工作穩(wěn)步向前發(fā)展,本著高位求進(jìn)、創(chuàng)新突破、彰顯特色、跨越發(fā)展的工作理念,我所全體職工,將更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,努力做好以下幾方面的工作:

  一、常規(guī)性工作狠抓不懈。

  1、充分利用節(jié)假日、“文化遺產(chǎn)日”、“12.4”法制宣傳日、文物普查等大好時(shí)機(jī),做好文物法規(guī)的宣傳工作,全年開(kāi)展宣傳活動(dòng)不少于5次。

  2、積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),認(rèn)真完成招商引資工作任務(wù)。

  3、強(qiáng)化單位“創(chuàng)新”和文物景點(diǎn)的環(huán)境綜合治理工作,做好創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境示范縣街道文明勸導(dǎo)和單位軟件建議工作,為一舉創(chuàng)建達(dá)標(biāo)展勁出力。

  4、繼續(xù)做好文物信息報(bào)送工作,力爭(zhēng)局網(wǎng)站月均采用信息五條,部分信息報(bào)送省市文物網(wǎng)站采用。建成單位門(mén)戶網(wǎng)站。

  5、繼續(xù)做好東青鎮(zhèn)、文昌鎮(zhèn)、元壩鎮(zhèn)、中土鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體旅游聯(lián)掛工作。

  6、做好地面文物資源點(diǎn)的升級(jí)申報(bào)工作,從“三普”文物資源點(diǎn)中升級(jí)申報(bào)一批文保單位。力爭(zhēng)申報(bào)縣級(jí)文物保護(hù)單位10處,市級(jí)文物保護(hù)單位5處,省級(jí)文物保護(hù)單位2處。

  7、配合縣內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目工程,切實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)考古、發(fā)掘、清理、調(diào)查工作,確保各項(xiàng)重點(diǎn)工程實(shí)施文物保護(hù)科學(xué)決策。

  8、做好文物保護(hù)“四防”工作(防火、防盜、防毒、防事故的發(fā)生),加強(qiáng)地面文物和館藏文物的`安全保護(hù)管理,確保實(shí)現(xiàn)第21個(gè)文物安全年。

  9、做好文化遺產(chǎn)搶救保護(hù)項(xiàng)目災(zāi)后重建完成后的合理開(kāi)發(fā)利用工作,做好全縣文保資源統(tǒng)籌利用,壯大文化產(chǎn)業(yè),讓其發(fā)揮更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

  二、災(zāi)后重建工作全面完成

  根據(jù)國(guó)家、省、市文物主管部門(mén)的安排布置,二oxx年全面完成我縣文化遺產(chǎn)搶救保護(hù)項(xiàng)目(崇霞寶塔、紅軍渡口遺址、中土觀音寺、臨江寺、尋樂(lè)書(shū)巖、館藏文物修復(fù)及設(shè)備購(gòu)置,子項(xiàng)目:陽(yáng)岳寺、紫云宮、云臺(tái)觀)的災(zāi)后重建掃尾任務(wù)。

  1、3月底前完成文化遺產(chǎn)搶救保護(hù)項(xiàng)目災(zāi)后重建工程的主體建設(shè)工作;

  2、8月底前完成各項(xiàng)目竣工驗(yàn)收、決算、審計(jì)、環(huán)境打造治理等系列工作。

  3、12月底前完成文物救災(zāi)志、重建志和災(zāi)后重建檔案的規(guī)范建設(shè)工作。

  三、“三普”第三階段工作扎實(shí)推進(jìn)

  按照國(guó)家、省、市統(tǒng)一布置,我縣“三普”工作現(xiàn)進(jìn)入第三階段,二oxx年將做如下幾方面的工作:

  1、完成軟件裝備、查驗(yàn)、數(shù)據(jù)錄入,科學(xué)分析分類(lèi)工作;

  2、按照規(guī)范要求形成普查工作的各項(xiàng)成果,分類(lèi)匯總,編寫(xiě)文物普查工作報(bào)告,編制普查檔案資料;

  3、編制不可移動(dòng)文物名錄,按照文物類(lèi)別、編撰全縣文物普查成果一書(shū);

  4、建立文物編碼、不可移動(dòng)文物分布電子地圖系統(tǒng)、不可移動(dòng)文物信息管理系統(tǒng)、不可移動(dòng)文物大綱;

  5、舉辦一次規(guī)模較大的全縣文物普查成果展覽。

管理工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用。“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃:

  二、工作目標(biāo)

  1、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

  2、 開(kāi)展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

  3、 保護(hù)班級(jí)的備品,避免損害;

  4、 培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的行為習(xí)慣;

  5、 通過(guò)預(yù)習(xí)手冊(cè)的媒介,提高自學(xué)能力,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

  6、 本學(xué)期閱讀四大名著,體會(huì)刻畫(huà)人物的多種寫(xiě)法;

  7、 能與人溝通,學(xué)會(huì)交流;

  8、 能查閱與課文有關(guān)的資料;

  9、 習(xí)作獨(dú)立完成,不照抄。

  10、 每月進(jìn)行單元測(cè)試,做好批閱,評(píng)價(jià),總結(jié)。

  11、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  12、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取順利畢業(yè)。

  三、 采取的措施

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  2、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),針對(duì)作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,作業(yè)不拖欠。

  3、利用班會(huì)即使解決班級(jí)普遍出現(xiàn)的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

  6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

  7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

  8、做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的'校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

  9、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,我要加倍的努力,學(xué)初提出三點(diǎn)建議:

  (1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),當(dāng)天第一節(jié)課檢查。

  2.作業(yè)不許即使上交,過(guò)期不與批改。

  3.不行打架,要向大哥哥的樣。)

  10、課堂教學(xué)。

  每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問(wèn)題即使解決。方法要得當(dāng),語(yǔ)氣要和氣,課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程”,教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,避免直接傳授,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。

  11、作業(yè)批改,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,不要強(qiáng)行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生。

  12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書(shū)時(shí)間,除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書(shū)外,主要閱讀四大名著,為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開(kāi)展“我讀我書(shū)”等活動(dòng),在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì),以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣。

  13、單元測(cè)試:為檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握情況,每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測(cè),而自測(cè)試卷出題符合班級(jí)實(shí)際,測(cè)試要實(shí)事求是,根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,把知識(shí)學(xué)好、學(xué)牢。

管理工作計(jì)劃 篇3

  一、工作目標(biāo)

  1、小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率0%;使學(xué)籍管理工作更規(guī)范化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化。

  2、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)好在校生數(shù)和有學(xué)籍的人數(shù)。

  3、積極做好控輟保學(xué)工作。

  二、具體工作

  1、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求,加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施。

  2、做好新學(xué)籍接收工作,新學(xué)期開(kāi)始了,又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校后學(xué)籍混亂,人員變動(dòng)幅度大,學(xué)生學(xué)籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學(xué),等多種因素,因此要對(duì)學(xué)籍進(jìn)行清查,按班級(jí)分開(kāi),查出缺落的,匯總,分類(lèi)。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法,把工作落到實(shí)處。在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi),做好此項(xiàng)工作。

  3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校各年級(jí)的學(xué)生的.名冊(cè)和學(xué)籍進(jìn)行對(duì)照,及時(shí)處理問(wèn)題。

  4、開(kāi)學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計(jì)表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)每班在校人數(shù),流動(dòng)人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對(duì)未到校的流動(dòng)兒童,要求班主任及時(shí)家訪并了解情況,如確實(shí)已回原籍就讀。

  4、學(xué)生變動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變動(dòng)管理制度,證件真實(shí)、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時(shí)錄入轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,完成變動(dòng)呈報(bào)表和統(tǒng)計(jì)表,更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

  5、嚴(yán)格學(xué)籍管理:學(xué)生入、轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  6、做好各種名冊(cè)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)規(guī)范,各種報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料完整。

  7、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需填寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表和蓋章,持戶口本。轉(zhuǎn)入學(xué)生在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿到校報(bào)名,備案學(xué)籍,并回執(zhí)原學(xué)校接受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學(xué)生需出示接受學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表,對(duì)于轉(zhuǎn)出外省的學(xué)生,轉(zhuǎn)入學(xué)校完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。

  8、按規(guī)定及時(shí)整理、保存學(xué)籍表冊(cè)存根。

  9、取消留級(jí)制度,杜絕開(kāi)除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。完善“控輟保學(xué)措施”,確保適齡兒童全部入學(xué)接受教育。

  10、定時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生變動(dòng)情況、分析生源情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)服務(wù)。(開(kāi)學(xué)初,期中,期末進(jìn)行實(shí)際人數(shù)統(tǒng)計(jì)) 。

  三、執(zhí)行計(jì)劃的有力措施

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理辦法和程序。

  2、每天各班班主任對(duì)學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時(shí)填報(bào)。每天班主任對(duì)未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(學(xué)生病假除外)把此項(xiàng)工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。

  3、各位教師對(duì)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把此項(xiàng)工作拿入到教師工作態(tài)度中。

  4、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,班主任建轉(zhuǎn)學(xué)證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。

  5、嚴(yán)格按照招生原則進(jìn)行招生。

  6、認(rèn)真核實(shí)各班人數(shù)學(xué)生各項(xiàng)信息,特別是學(xué)生與學(xué)籍系統(tǒng)里的信息相吻合。

管理工作計(jì)劃 篇4

  住宿生管理工作是一項(xiàng)繁鎖、細(xì)致的工作,它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、心理等各個(gè)方面,需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。

  為創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高住宿生的自立、自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使我校的宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化,達(dá)到“文明宿舍”的標(biāo)準(zhǔn),特制定本工作計(jì)劃:

  一、 做好開(kāi)學(xué)前期住宿管理的`準(zhǔn)備工作。

  1.值周領(lǐng)導(dǎo)及晚自習(xí)宿管員輪流制度延續(xù)上學(xué)期的工作方針,根據(jù)本學(xué)期的教師人員配備情況做小幅度地調(diào)整;確立晚自習(xí)課表。確保3月9日晚課正常上課。

  2.宿管員在9日早七點(diǎn)到崗,做好充分地準(zhǔn)備迎接學(xué)生返校等相關(guān)工作。如:室內(nèi)衛(wèi)生要清潔、床鋪擺放整齊、各室備品是否齊全、水電設(shè)備是否正常使用等,9日中午晚經(jīng)總務(wù)處檢查達(dá)到合格為準(zhǔn)。

  二、 恢復(fù)正常的住宿管理工作。

  1.一周內(nèi),對(duì)各個(gè)班級(jí)及各個(gè)寢室住宿人員做好統(tǒng)計(jì)并科學(xué)、合理地安排:每個(gè)寢室要選定合適的寢室長(zhǎng)并明確工作職責(zé)及要點(diǎn);統(tǒng)一補(bǔ)全“住宿生聯(lián)絡(luò)卡”及“床頭卡”,做到一一對(duì)應(yīng),便于日后開(kāi)展的管理檢查工作。

  2.一周內(nèi)以《住宿生管理評(píng)比細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理,恢復(fù)寢室內(nèi)衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、讀書(shū)、紀(jì)律等方面地正常秩序。

  三、 依托于制度化管理,向常態(tài)化管理要質(zhì)量。

  本學(xué)期將繼續(xù)延用《四合九年制住宿生管理制度》不以檢查為目的,但以檢查為促進(jìn)的原則,向常態(tài)化管理要質(zhì)量。

  1.宿管員要加強(qiáng)常規(guī)管理及檢查力度,每周5-6次地寢室環(huán)境檢查,并做到周周有檢查總結(jié),周周有重點(diǎn)工作部署。明確工作方向,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  2.加大值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)查領(lǐng)導(dǎo)力度。

  1)加大晚課監(jiān)查指導(dǎo)工作力度。及時(shí)、定時(shí)檢查晚自習(xí)宿管員上崗工作情況,做好耐心地指導(dǎo)與部署,同時(shí)對(duì)教師出勤工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做以記錄,以便于教師的工作考核。

  2)加大住宿生讀書(shū)、就寢的紀(jì)律管理工作力度。準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)帶領(lǐng)宿管員檢查學(xué)生讀書(shū)、就寢時(shí)的紀(jì)律,妥善處理相應(yīng)問(wèn)題并做好詳細(xì)記錄。(加分或扣分要及時(shí)公布于評(píng)比板中)

  3)加大學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)管力度。晚課間做到勤巡視,多指導(dǎo),重教育地工作方針。保障學(xué)生的課間活動(dòng)安全。

  四、有的放矢地開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  每月第四周周末進(jìn)行各寢室衛(wèi)生大掃除。由值周領(lǐng)導(dǎo)、宿管員檢查指導(dǎo),總務(wù)處評(píng)比。(意在鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,提升愛(ài)校如家的思想境界,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣)

  四月初開(kāi)展“讀一本好書(shū),交一個(gè)益友”為主題的住宿生讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)會(huì)。(意在促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)有效地開(kāi)展,營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)

  五月中旬以寢室為單位,選派1—3學(xué)年住宿學(xué)生代表開(kāi)展以“我能行”為主題的的疊被子比賽。(意在秉承自主的管理原則,培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力,為住宿管理工作長(zhǎng)期發(fā)展奠基)

  寄宿生管理工作是繁雜的,可謂事無(wú)巨細(xì),沒(méi)有責(zé)任心不行,沒(méi)有耐心不行,沒(méi)有熱心不行,沒(méi)有細(xì)心不行。當(dāng)然,如何科學(xué)合理有效去管理寄宿生,是個(gè)繁重、艱巨和需要齊抓共管的工程。在校領(lǐng)導(dǎo)決策下,在各部門(mén)通力合作下,我們的工作一定能取得新的突破。

管理工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

  一、項(xiàng)目目標(biāo)

  (一)通過(guò)實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,對(duì)轄區(qū)老年人進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo),減少主要健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

  (二)開(kāi)展老年人保健工作,定期為65歲以上老年人做健康檢查,到20xx年,老年人健康檔案建檔率達(dá)60%以上。健康檔案做到及時(shí)更新并實(shí)施計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)管理,動(dòng)態(tài)管理率>80%。

  (三)在20xx年項(xiàng)目年度實(shí)施期內(nèi)老年人健康建檔登記率達(dá)60%。20xx年底前老年人健康規(guī)范管理率達(dá)80%。每1年為管理的.65歲以上老年人做1次健康檢查。

  二、項(xiàng)目范圍及內(nèi)容

  (一)項(xiàng)目范圍:覆蓋我院轄區(qū)內(nèi)所有65歲以上老人。

  (二)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。

  1、每年進(jìn)行1次老年人健康管理。

  2、健康生活方式和健康狀況評(píng)估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見(jiàn)癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。

  3、體格檢查:包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽(tīng)力和活動(dòng)能力的一般檢查。

  4、輔助檢查:每年免費(fèi)檢查1次以上血糖、b超、心電圖。有必要時(shí)增加血常規(guī)、尿常規(guī)、大便潛血、血脂、眼底檢查、肝腎功能、以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。

  5、告知居民健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。

  (1)對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓患者和2型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者管理。

  (2)對(duì)存在危險(xiǎn)因素且未納入其他疾病管理的居民要定期隨訪。

  (3)告知居民一年后進(jìn)行下一次健康檢查。

  6、對(duì)所有老年人進(jìn)行慢性病危險(xiǎn)因素、流感疫苗接種知識(shí)、骨質(zhì)疏松預(yù)防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。

  三、項(xiàng)目組織與實(shí)施

  1、由我院公衛(wèi)辦全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織實(shí)施工作。

  2、我院公衛(wèi)辦對(duì)下屬村衛(wèi)生室開(kāi)展老年人保健工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和督查,并及時(shí)向上級(jí)公衛(wèi)辦匯報(bào),并根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改。

  3、原則上項(xiàng)目由轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室具體執(zhí)行,院公衛(wèi)辦負(fù)責(zé)對(duì)其技術(shù)指導(dǎo),鑒于目前村衛(wèi)生室人員、技術(shù)水平等實(shí)際情況,實(shí)行以我院公衛(wèi)辦為主導(dǎo),以村衛(wèi)生室為幫手,對(duì)老年人保健實(shí)行規(guī)范管理。

管理工作計(jì)劃 篇6

  一、工作思路

  1.摸清底數(shù),整合資源。首先要搞好學(xué)院內(nèi)培訓(xùn)資源調(diào)查,對(duì)四個(gè)校區(qū)內(nèi)已具備的培訓(xùn)條件、資格摸清底數(shù),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),重新整合,做到規(guī)范化、制度化。其次要對(duì)郊區(qū)、行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)需求摸清底數(shù),包括市農(nóng)委新農(nóng)村建設(shè)工作思路、目標(biāo)、培訓(xùn)整體規(guī)劃、培訓(xùn)發(fā)展重點(diǎn)等,各區(qū)縣對(duì)高等職業(yè)人才的培訓(xùn)需求等。

  2.制定出今明兩年的整體規(guī)劃、培訓(xùn)發(fā)展重點(diǎn)方向、目標(biāo)、任務(wù),關(guān)鍵在落實(shí)措施。

  3.結(jié)合學(xué)院擬訂的內(nèi)外培訓(xùn)需求,繼續(xù)開(kāi)拓培訓(xùn)渠道,開(kāi)展多方面、多層次的培訓(xùn)合作。

  4.協(xié)調(diào)好各部門(mén)關(guān)系,服務(wù)好各主管部門(mén)與培訓(xùn)主體,調(diào)動(dòng)全處人員的積極性,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境,盡職盡責(zé)完成好聘期內(nèi)的工作。

  二、任期目標(biāo)

  1.在認(rèn)真調(diào)研的.基礎(chǔ)上,盡快擬定出符合學(xué)院發(fā)展需求的繼續(xù)教育管理相關(guān)規(guī)章制度,做到學(xué)院在職職工上至處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下至一般工作人員以及所有在校學(xué)生都能按照有關(guān)的繼續(xù)教育管理規(guī)定有章可循,有制度可以執(zhí)行。

  2.協(xié)調(diào)各部、系組織好在校學(xué)生參加社會(huì)各項(xiàng)崗位資格證書(shū)培訓(xùn)及取證工作,并加強(qiáng)管理,做到收費(fèi)合理,操作規(guī)范,證書(shū)有實(shí)效,取證率達(dá)到學(xué)院要求。

  3.面向郊區(qū)、行業(yè)、社會(huì)作好各類(lèi)人員培訓(xùn)服務(wù)工作,一是完成好農(nóng)工委黨校的培訓(xùn)計(jì)劃;二是為三農(nóng)服務(wù),辦好各類(lèi)中高層次管理人員培訓(xùn)班;三是面向社會(huì),開(kāi)展好各類(lèi)合作辦學(xué)服務(wù);四是組織好各類(lèi)人員外出考察培訓(xùn)。

管理工作計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)情況分析

  我班幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新班級(jí)集體,通過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問(wèn)為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語(yǔ)。但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴(yán)重,

  進(jìn)餐速度緩慢,如:謝鵬、肖圣航、馬哲銘等小朋友。一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。如:鄭其澤、陳韻涵、周馨怡等小朋友。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑期生活,許多幼兒的規(guī)則意識(shí)淡薄,活動(dòng)時(shí),許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟老師、同伴問(wèn)好。

  針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

  大學(xué)班級(jí)管理的工作計(jì)劃

  2 (一)保育工作:

  培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣、盥洗習(xí)慣、排泄習(xí)慣、睡眠習(xí)慣。有基本的生活自理能力,獨(dú)立自信地做力所能及的事,進(jìn)行簡(jiǎn)單的勞動(dòng):掃除、種植、整理物品、值日生。通過(guò)各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒能體會(huì)勞動(dòng)的意義和感受勞動(dòng)的辛苦、快樂(lè),從而懂得尊重他人和他人的勞動(dòng)成果。同時(shí),我們還有意識(shí)地培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中主動(dòng)地和他人共同完成較為復(fù)雜的.整理活動(dòng),能做到愛(ài)護(hù)玩具、物歸原處。保持個(gè)人衛(wèi)生,能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。有一定的安全和健康知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的器官,知道關(guān)心和保護(hù)自己,了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識(shí)。

  積極參加體育活動(dòng),大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng),獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動(dòng)中,能輕松自如地繞過(guò)障礙曲線走和跑,能立定跳遠(yuǎn),能雙腳站立由高處往下跳,會(huì)助跑跨跳,會(huì)單手投擲,會(huì)玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。不怕困難、勇敢、合作,對(duì)危險(xiǎn)的事情能及時(shí)做出反應(yīng),控制自己的活動(dòng)和行為,有一定的安全意識(shí)。遵守規(guī)則、愛(ài)護(hù)公物,在同伴共同游戲時(shí),接受并遵守游戲規(guī)則。

  (二)教育教學(xué)工作:

  孩子們講普通話的概率大大提高,基本上能在一日活動(dòng)中堅(jiān)持講普通話,能助動(dòng)地與同伴交流,協(xié)商,表達(dá)自己的的主張,做到聲音自然、態(tài)度大方。同時(shí)通過(guò)各種各樣的計(jì)算游戲,讓孩子們學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)和識(shí)別數(shù)字,形成了一定的時(shí)間概念(今天、昨天、明天等)和對(duì)多種圖形的辨別,分類(lèi)等。孩子對(duì)自然事物充滿好奇心,能主動(dòng)的觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況并做簡(jiǎn)單的記錄。這學(xué)期開(kāi)展主題《我是中國(guó)人》、《金色的秋天》、《漂亮的服裝》等,具有熱愛(ài)自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。多參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。知道一些不同地域、不同種族的人,以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,有初步的多元文化的意識(shí)。能從多方面感知周?chē)钪械拿,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、制作、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn),想象,創(chuàng)造。能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法,傾聽(tīng)同伴的講述。會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往。關(guān)系日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字,嘗試用圖象、文字、符號(hào)等形式表達(dá)自己的意思。在主題活動(dòng)中,能初步進(jìn)行資料的收集、講述等,放在各個(gè)區(qū)域活動(dòng)中,讓幼兒具有一定的探索欲望。

  這學(xué)期,我園又增設(shè)了一項(xiàng)特色課——《禮儀教育》,讓幼兒知道盡量用靈活多樣的方式較好地與同伴共同游戲. 生活,懂得禮讓、關(guān)心他人,友好地與人相處。提高孩子的自我表現(xiàn)能力、培養(yǎng)自信心。培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣。在玩伴關(guān)系中認(rèn)識(shí)自己和他人,逐步產(chǎn)生遵守規(guī)則的意識(shí)。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè)的好品德,促使幼兒互相學(xué)習(xí),共同提高,建立友好合作的伙伴關(guān)系。同時(shí),幼兒能學(xué)會(huì)自主選擇游戲,能根據(jù)制作成品的不同需要,選擇合適的材料,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、定期召看開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期初,了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通,同時(shí),我們將充分利用家長(zhǎng)開(kāi)放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。取得家長(zhǎng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。學(xué)期末,我們也將向家長(zhǎng)介紹幼兒在園表現(xiàn),了解家長(zhǎng)對(duì)我們一學(xué)期工作的看法。

  2、堅(jiān)持每周及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,以及班級(jí)網(wǎng)絡(luò)的更新。通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。

  3、要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

  4、建立班級(jí)家委會(huì),建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),家長(zhǎng)共同探討活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)的興趣,在開(kāi)展主題時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動(dòng)區(qū)。

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