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【精選】第一年工作計劃四篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的第一年工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
第一年工作計劃 篇1
運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
一、基本目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、工作計劃
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的.學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;
7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力;
。埂⒓訌(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;
10、開展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育年二年級第一學(xué)期班主任工作計劃年二年級第一學(xué)期班主任工作計劃。
三、具體每月工作
。吃路
1.做好新學(xué)期學(xué)生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。
3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報。
4. 對上學(xué)期學(xué)生工作作(最新學(xué)校工作總結(jié)及工作計劃)總結(jié),評出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生(上學(xué)期)”等。
。丛路
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
。.進(jìn)行第一次月考.
3.安排春季運(yùn)動會.
。.對期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).
5月份
1. 作好 “五.一”大假工作的安排。
。玻黝}班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
3. 主題班會:中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
。.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。
。对路 ,
1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。
2.進(jìn)行第二次月考。
3.結(jié)合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。
4.圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動。
7月份
。保J(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評.
3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。了解學(xué)生動態(tài)動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
第一年工作計劃 篇2
一、工作職責(zé)
1.擔(dān)任二年級班主任。
2.擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)、品德與生活、體育的教學(xué)工作。
3.擔(dān)任教導(dǎo)處干事一職。
二、工作目標(biāo)
(一)班主任工作目標(biāo)
1.營造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班級的凝聚力。
2.做好家校聯(lián)系工作,經(jīng)常家訪。
3.抓好學(xué)生的安全工作,使全班無一件安全事故。
(二)教學(xué)工作目標(biāo)
1.本學(xué)期數(shù)學(xué)成績達(dá)到全鎮(zhèn)第一名。
2.通過體育教學(xué),增進(jìn)學(xué)生的健康體質(zhì)。
3.通過品德與生活教學(xué),讓學(xué)生遵紀(jì)守法成為一個正直善良健康的`人。
。ㄈ┓止芄ぷ髂繕(biāo)
1.協(xié)助龐主任做好教導(dǎo)處各項(xiàng)工作。
2.做好教導(dǎo)處的衛(wèi)生清潔工作。
3.做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。
三、實(shí)施措施
(一)班主任工作
1.和各科教師多交流,了解班級情況,解決學(xué)生問題。
2.重視養(yǎng)成教育,關(guān)心每一個學(xué)生。
3.積極配合學(xué)校工作,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會。
(二)教學(xué)工作
1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)以學(xué)生為主體。
2.教學(xué)人人平等,面向全體施教,不偏愛,不漠然。
3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,對后進(jìn)生多關(guān)心和愛護(hù)。
。ㄈ┓止芄ぷ
1.每周二對教導(dǎo)處進(jìn)行一次衛(wèi)生打掃。
2.熟悉并整理好教導(dǎo)處的各項(xiàng)文檔。
3.做好學(xué)期學(xué)生的學(xué)籍工作,做好心中有數(shù)。
第一年工作計劃 篇3
本學(xué)期我擔(dān)任九年級英語教育教學(xué)工作。九年級是初中的最后一年,它決定著同學(xué)們將進(jìn)入什么樣的高中。在這最關(guān)鍵的一年,我必須和同學(xué)們一樣努力,注重教學(xué)能力的提高,努力改進(jìn)教學(xué)方法,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率。為使英語教育教學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行,我將做到以下幾點(diǎn):
一、關(guān)心理解學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生英語興趣。
每個同學(xué)都想成為優(yōu)秀的學(xué)生,只因各種原因無法實(shí)現(xiàn),進(jìn)入初中,面臨老師的嚴(yán)格要求,父母的殷切希望,心理上有動力也有壓力。一旦學(xué)習(xí)情況不如意,便會加重壓力,造成心理負(fù)擔(dān),這對學(xué)習(xí)百害無一益。特別是英語科目,很容易產(chǎn)生畏懼和厭倦的心理。所以作為一名英語老師,要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),關(guān)心、理解、幫助學(xué)生,讓他們對英語保持長久的興趣。為此,我將不斷改進(jìn)教學(xué),精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在輕松和諧的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)英語,在潛移默化中喜歡英語。興趣是最好的老師,有了這個老師,同學(xué)們學(xué)起來一定更有效率。
二、深入了解學(xué)生學(xué)情,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
仁愛英語教材對于我們這些來自農(nóng)村的學(xué)生來說,詞匯量大,課文內(nèi)容多,學(xué)習(xí)需要花很多的時間,下很多功夫。對此我認(rèn)為除了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并給與學(xué)生自信,不斷鼓勵進(jìn)步。我將要求學(xué)生在每堂課前進(jìn)行預(yù)習(xí);課上集中注意力,多開口讀,多動腦筋;課后及時完成鞏固練習(xí),并認(rèn)真改錯;聽寫也要及時訂正并重新默寫出錯的單詞或短語。同時,我也交給學(xué)生一些學(xué)習(xí)技能,靈活掌握知識點(diǎn),舉一反三,觸類旁通,并讓學(xué)生總結(jié)應(yīng)試技巧。發(fā)揮集體的作用,在班上樹立一些好的榜樣,使同學(xué)們相互學(xué)習(xí)。通過小組的合作學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)習(xí)效率。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n,為每一堂課做好充分準(zhǔn)備。
在課前,我將認(rèn)真?zhèn)浣滩、?xì)心備學(xué)生、用心備教法。了解和分析學(xué)生情況,有針對性地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、課別,針對不同層次學(xué)生提供不同講解方法,因材施教,對他們提出一樣以及不一樣的學(xué)習(xí)要求,讓各層次的學(xué)生都得到提高。
四、認(rèn)真組織課堂教學(xué),打造高效課堂。
課堂上注意激發(fā)學(xué)生興趣,抓住他們的注意力,教學(xué)中化難為易,多對比、總結(jié)、聯(lián)想、運(yùn)用。為避免單項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)枯燥易疲勞,在課堂安排上穿插進(jìn)行聽說讀寫譯的訓(xùn)練。我將采取多種教學(xué)方式,利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)手段,課堂上力求一種輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,在合作交流中潛移默化,潤物細(xì)無聲地進(jìn)行知識的輸入和輸出。并盡量精講,留給學(xué)生更多練習(xí)說英語的機(jī)會,以及用英語進(jìn)行思維、思考的時間。
五、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),落實(shí)培優(yōu)輔差計劃
早讀時間,我將督促學(xué)生讀書,觀察學(xué)生的讀書態(tài)度、習(xí)慣,并親自檢查讀背效果。尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度,對部分主動性不強(qiáng)的'學(xué)生不斷敦促,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,對他們提出相對較低的學(xué)習(xí)要求,以使他們在不斷完成要求的過程中得到鼓勵,尋回學(xué)習(xí)英語的自信,不斷取得進(jìn)步。針對能力強(qiáng)、基礎(chǔ)好的學(xué)生,提出更高的綜合性的要求,以使他們達(dá)到更高層次。而對于中等生,理解較慢的學(xué)生,主要抽課后時間進(jìn)行詳細(xì)講解,并分析薄弱環(huán)節(jié),了解學(xué)習(xí)動態(tài),適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),真心鼓勵。
在具體的教學(xué)工作中,我會不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平以期在工作中能取得更大的成績。
第一年工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們一年級組語文教師將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,以學(xué)生發(fā)展為本,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
二、本教研組及學(xué)生現(xiàn)狀分析
教師情況分析:
我們語文教研組暫時共有7名教師,其中高級教師2人,一級教師5人,具有本科學(xué)歷的7人,平均年齡33歲左右,是一支以青教師為骨干力量的師資隊(duì)伍。作為一支年輕的教研隊(duì)伍,可能缺少老教師身上的經(jīng)驗(yàn),但我們卻都對工作充滿了熱情和信心。
學(xué)生情況分析:
我們面對的是剛從幼兒園跨入小學(xué)大門的孩子們,他們天真爛漫,對小學(xué)生生活充滿了好奇,但他們沒有經(jīng)過嚴(yán)格的正規(guī)的常規(guī)訓(xùn)練,課堂注意力不夠集中,學(xué)生入學(xué)前水平參差不齊。需要我們在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的時間里加強(qiáng)課堂常規(guī)訓(xùn)練,讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,同時摸清學(xué)生入學(xué)前已有知識水平,為后面順利開展教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
三、本學(xué)期具體工作及措施
1、組織本組教師師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會其精神,重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間,組織本組語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo),評價師生教與學(xué)。
2、抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,將備課、上課、作業(yè)的設(shè)計、作業(yè)的批改等常規(guī)工作做細(xì)致、做實(shí)在、做到位。
3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對一年級學(xué)生的身心特點(diǎn),我們將充分利用課堂及“習(xí)字一刻鐘”等時間,指導(dǎo)學(xué)生正確的`坐姿、握筆姿勢、讀書姿勢等。我們將利用早讀和閱讀課,開展多種多樣的閱讀活動。課堂教學(xué)中加強(qiáng)有效朗讀指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行古詩讀背的指導(dǎo),開展講故事比賽,進(jìn)行美文誦讀的活動等等。培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,初步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽、學(xué)會合作、學(xué)會交流、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔等良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
4、組織好每月一次的單元測試。每個單元學(xué)習(xí)之后,根據(jù)單元重難點(diǎn)和目標(biāo),以及學(xué)生的學(xué)情,教研組成員共同出題測試。在做好每一單元教學(xué)質(zhì)量檢測后,每位教師認(rèn)真做好每一單元測驗(yàn)的質(zhì)量分析,對于各班共同出現(xiàn)的問題我們將利用教研組活動時間進(jìn)行溝通、碰撞,交流得失,真正做到及時反思及時調(diào)整,讓單元測試作為檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果、師生進(jìn)行教學(xué)反思和學(xué)習(xí)反思的重要方式,促進(jìn)教研組教師教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5、抓好教研組小課題研究,深化教學(xué)改革。小課題研究將以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),密切圍繞“生本高效課堂”開展研究活動,在研究過程中注意反思和總結(jié),注意積累第一手的原始資料。
6、加強(qiáng)師資培訓(xùn),形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作:
。1)錘煉扎實(shí)課堂:充分利用好教研組的一課兩評和間周五的市優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,使每位教師的平常課從備課、上課到教后反思都能上一個新的臺階。
(2)借本學(xué)期學(xué)校的讀書節(jié)活動,激勵本組教師加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng),多讀書,既讀教育理論方面的書籍,又讀文學(xué)名著。
。3)充分利用教研博客,鼓勵語文老師勤于筆耕,善于總結(jié)。老師們能做到經(jīng)常寫教學(xué)反思,這對提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。這不僅豐富了教研博客的內(nèi)容,而且彰顯了教研組的特色!
7、按學(xué)校部署,本教研組實(shí)際組織各種語文教研活動,讓語文充滿情趣,讓生活充滿語文。
四、具體安排:
9月份:
1、制定語文組活動計劃,各語文教師制定學(xué)科計劃。
2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》;
4、精心組織教研組一課兩評活動。
5、觀摩優(yōu)質(zhì)課獲獎教師教學(xué)藝術(shù)展示。
6、迎接縣教學(xué)常規(guī)檢查。
10月份:
1、教研組小課題分工與設(shè)計;
2、教研博客及《教科研通訊》上傳內(nèi)容的分工。
4、組織好單元測試及試卷分析。
6、每月教學(xué)常規(guī)檢查。
11月份:
1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測及分析。
2、每月教學(xué)常規(guī)檢查。
12月份:
1、各班開展“識字大王”評比
2、教研組進(jìn)行讀書活動評選,組織撰寫讀書收獲。
3、每月教學(xué)常規(guī)檢查。
1月份:
1、制定復(fù)習(xí)計劃,進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測分析。
五、預(yù)期的效果:
1、力爭在教研博客上發(fā)表有說服力的教研成果,在評比活動中獲得更好成績。
2、依托一課兩評、間周五的市級優(yōu)質(zhì)課展示,夯實(shí)語文教師的教學(xué)基本功,使每位教師都能上出一堂好課。
3、力爭積極進(jìn)發(fā),使每月的常規(guī)檢查都能保持上學(xué)期的良好成績。
4、督促每位教師給《教研通訊》投高質(zhì)量的稿件。
本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量?傊覀冋Z文組素有團(tuán)結(jié)、合作、上進(jìn)的好傳統(tǒng),這也是我們引以為榮的風(fēng)氣!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,這是我們?nèi)M語文教師的共同心聲。在新的學(xué)期,我們將精誠團(tuán)結(jié),努力奮進(jìn),整合教學(xué)資源,提高個人素質(zhì),使我們的教學(xué)工作再創(chuàng)新高。
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