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半年工作計劃

時間:2023-04-16 13:51:50 工作計劃范文 我要投稿

【精選】半年工作計劃范文錦集七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的半年工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】半年工作計劃范文錦集七篇

半年工作計劃 篇1

  (一)認真遵守國家財務政策、法規(guī)、制度。

 。ǘ┌从泿ひ(guī)則結(jié)算、記帳,做到數(shù)準確、上報及時。

 。ㄈ┴撠熗庹{(diào)材料的劃價及積壓物資的調(diào)整。

 。ㄋ模┙邮芨鲉挝徊牧嫌媱澮杏涗洠泶鏅n,匯總各項材料的`需用量要注明需用時間,建立需用量臺帳;要掌握資源及平衡情況,及時提報缺口材料計劃的申請計劃表,并提供和注明各項技術(shù)要求;整個工程的材料計劃要求一個星期內(nèi),零星及增補、變更材料要在兩天內(nèi)做好以上工作,并立即向科長書面匯報有關(guān)情況。

  (五)填寫到貨物資的驗收單,要詳細檢查合同號、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、單價、總價是否相符;里程表、磅碼單、檢尺單、合格證、質(zhì)量證明書、托運單、保險單、收貨條等憑據(jù)是否齊全,并與庫房聯(lián)系核對驗收情況,有問題拒付款,同時馬上與供貨方聯(lián)系解決,貨物未到,不能付款。只有各項指標驗收全部合格后,方能填制驗收單據(jù),報帳付款。

 。└鶕(jù)工程項目的材料計劃,按工程進度,限額開單發(fā)料;若需要計劃變更、代用要經(jīng)技術(shù)部門及工程主管人員簽認可。除基建工程項目領料外,其他不論生產(chǎn)、維修,單位和個人調(diào)撥材料,都必須經(jīng)科長審批簽;基建內(nèi)部領料,需經(jīng)處長簽。

 。ㄆ撸┟吭26日至次月3日,將庫房報來的驗收單、領料單、調(diào)撥單等單據(jù)輸入到計算機中,并統(tǒng)計材料收入、消費及庫存情況報表,上報學校財務。各項統(tǒng)計報表要在每月3日前報出,數(shù)要準確,時間要及時,統(tǒng)計報表要留底存檔。每月10前,將上月財務報表及時報到學校財務科及供應科長。

 。ò耍┦褂糜嬎銠C建立各項單項工程材料消耗臺帳及庫存動態(tài)表,單項工程竣工后,要及時統(tǒng)計、打印出該項工程的材料消耗情況表,報預算科;庫存動態(tài)表每月5日前報給供應科長、庫房。

  (九)完成處、科領導交辦的其他臨時性工作。

半年工作計劃 篇2

  在今后的工作中,我將繼續(xù)積極響應公司的領導,與同事密切配合,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚吃苦耐勞精神,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,端正工作態(tài)度,加強與同事的溝通交流,用正確的思想觀、踏實的工作作風,力求把工作做得更好。

  (2)下半年工作計劃要包含具體方案和措施 在接下來的半年,主要有以下計劃:

 、賹崿F(xiàn)個人業(yè)務現(xiàn)費突破;

 、诜慨a(chǎn)頻道系統(tǒng)升級。結(jié)合目前房產(chǎn)頻道存在的問題和對競爭對手的分析,提出新的營銷策略及系統(tǒng)功能模塊,及原有功能模塊的優(yōu)化和用戶體驗的提升方案。

  雖然在工作中取得了一定的.成績,但也存在一些問題,一是在現(xiàn)費業(yè)務上沒有明顯的突破進展,二是因工作繁忙,缺少集團合作交流溝通,一些本應可以避免出現(xiàn)的問題頻繁出現(xiàn)。沒有及時調(diào)整工作整天,反而因繁忙把工作效率降低了。以上是我作為一名網(wǎng)站編輯人員對下半年工作的計劃內(nèi)容。

半年工作計劃 篇3

  不知不覺間,20xx年已經(jīng)過去了一半。這半年來,我們公司經(jīng)歷了極大的危機和考驗,但好在在各位領導的英明指導下,再加上同事們努力拼搏的完成工作。沒有造成難以挽回的損失。并且在后來的工作中,我們開展恢復工作,加強公司的復工。并招聘了不少的新人擴充公司的人力,并為下一步的工作積極做好準備。

  總的來說,在上半年的忙碌中,我們基本上順利的完成了工作的目標,但緊接著就是下半年的工作了,對于公司來說,客服部是重要的宣傳、銷售的手段。因此,在工作上自然不能放松。為此,我在此對下半年的客服部工作做計劃如下:

  一、招聘計劃

  為了能支撐起公司的發(fā)展需求,客服部的擴展是必要的。適逢畢業(yè)季節(jié),招聘的主要目標應該定在迎接的'畢業(yè)生身上。篩選適合,有目標的新人,在今后的客服擴展中進行進一步培養(yǎng)。

  為此,在近期校招以及招聘會上也要做好一定準備。但介于目前的情況發(fā)展,主要的招聘方式應該還是網(wǎng)絡招聘。

  二、培訓計劃

  這次招聘的人員比較多,應該在招聘后統(tǒng)一到公司參與培訓,并根據(jù)培訓考核情況來進行篩選。

  前期的培訓應以基本的客服方式以及產(chǎn)品知識為主要教學點,經(jīng)過幾輪篩選之后,再由老員工進行帶教。

  此外,不僅僅是新員工的培訓,面對這次的擴展,所有的員工都進行培訓鍛煉,加強團隊的管理和隊員能力。為此,在新人招聘之后,我們要對客服部全體員工進行培訓。主要目的是為了加強員工的管理能力,加強自我管控,提升工作的積極性。之后,還要對公司的產(chǎn)品知識進行補充,教會客服員工們學習的方法,讓員工能學會主動去了解公司產(chǎn)品的變化,加強工作能力。

  三、工作計劃

  在下半年的工作中,我們應該積極的去開發(fā)新客戶,加強并維護好老顧客的聯(lián)系。因定期的聯(lián)系并在節(jié)日以及生日階段送上祝福。

  此外,我們客服部也要樹立全心的銷售目標,定下目標和獎勵,以此促進員工的積極性,加強隊伍的工作熱情。

  四、下半年的期望

  擴大隊伍會帶來很多不確定性,但是我們一定要嚴加管理,在這下半年的工作的中,建立一支團結(jié),有目標,又有能力的出色隊伍!

半年工作計劃 篇4

  即將開始下半年來的工作,這讓我感覺非常的充實,酒店的采購工作還是需要做得更加到位的,即將開始的下半年在這一點上面其實非常的明確的,做的細致一點才是關(guān)鍵的,我堅定的相信這些都是能夠規(guī)劃到位的,對于采購工作我非常的喜歡,經(jīng)常能夠在工作當中看到自己的變化,也能夠從這個過程當中積累足夠的知識,對于這下半年的工作還需有個規(guī)劃。

  我作為酒店采購,其實還是有很多事情是需要做的更加到位,在下一階段的工作當中我本著積極樂觀的心態(tài)去做好自己的本職工作,這是對自身能力的一個提高,下半年還是會出現(xiàn)更多的挑戰(zhàn)等著我去做,我也做好了準備,下半年的工作當中我認為我是需要進一步提高能力的,我在這方面準備的還是不夠充分,有些事情需要給自己一個方向和目標,上半年其實是做好的一些計劃,但是隨著工作上面的`變故現(xiàn)在有些規(guī)劃也是變動了很多,所以說還是需要給自己的一個更加清晰的方式去落實好這些細節(jié)。

  下半年或許會有更多的事情等著大家去做好,我們酒店采購工作并不只有我一個,但是我需要進一步提高自己,我的工作經(jīng)驗相比之下反而就不是那么豐富了,所以我需要去落實的東西就更加的多,激發(fā)自己的能力,還是需要保持一個好的心態(tài)才是,周圍有一些同事是我要去學習的,雖然說有些事情自己也是經(jīng)歷過,但是做到了什么程度還是需要細細斟酌的,在未來的一段時間的工作當中這些是我應該去鉆研的,下一階段會有很多事情是我需要去做好的,一點點的積累自己的專業(yè)能力這一點毋庸置疑,我也肯定會落實到位,我堅定的相信這是可以維持好狀態(tài),現(xiàn)在我也不斷的在積累,酒店采購的這份工作其實相對而言需要細心。

  即將到來的下半年是有很多我應該去做好的,我打算去學習更多的采購知識,關(guān)于這方面的書籍我也會去多多看一些,再有就是我會提高自己采購方面得勁經(jīng)驗,我們酒店還是有很多這方面優(yōu)秀的同事,緊密的維護供應商的關(guān)系,把控好采購物品的質(zhì)量,讓供應商跟我們一起合作互贏,這是接下來我著重努力的地方,我會持續(xù)去做好這份采購工作,讓我們酒店的采購工作更加優(yōu)秀,提高自己能力,嚴格的把控質(zhì)量,很是期待下半年的工作。

半年工作計劃 篇5

  —20xx年是一個新的開始,也是充滿挑戰(zhàn)、機遇和壓力的開始。所以我要調(diào)整工作心態(tài),增強管理意識、責任意識、服務意識,充分理解并做好自己的工作。為了盡快成長為一名優(yōu)秀的銷售經(jīng)理,我制定了下半年的工作計劃:

  一是業(yè)務理論水平、組織管理能力和綜合素質(zhì)的提高;

  首先要把自己放在公司建設的整體框架里,反思自己,審視自己,看自己是否能滿足公司發(fā)展的需要,形勢任務的需要,完成正常工作的需要。其次,我經(jīng)常告訴自己,要在公司站穩(wěn)腳跟,不辜負領導的期望,自身素質(zhì)的強弱是關(guān)鍵。我必須在工作中不斷提高自己,提高自己的能力和素質(zhì),讓領導放心,讓客戶滿意,不斷學習專業(yè)知識,全面提升自己。我必須在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力、組織管理能力、完成工作的標準上有所突破。

  二、研究制定培訓計劃;

  在房地產(chǎn)市場做中介是一份需要根據(jù)市場不斷變化的情況不斷調(diào)整經(jīng)營思路,并根據(jù)需要(管理知識、營銷知識、政策知識、各種房地產(chǎn)動態(tài)等相關(guān)房地產(chǎn)知識是我想掌握的內(nèi)容)調(diào)整自己的.學習方向,以提高銷售人員的銷售能力的工作。通過學習,感覺自己不僅開闊了眼界,也豐富了心智。我不僅學到了知識,也看到了差距。在不斷的學習中,我提高了自己的能力和素質(zhì),增強了自己做好本職工作的能力。

  第三,經(jīng)營目標和發(fā)展目標;

  首先,在提高工作效率的基礎上,我們努力每月超額完成公司設定的經(jīng)營目標,力爭成為公司所有項目中的第一優(yōu)秀地產(chǎn)。其次,我們要建設一支像紅軍一樣的隊伍,讓每個人都能把公司和部門的利益放在第一位,做到眼、腿、手、口、團結(jié)、協(xié)作勤勤懇懇,保證各項任務的完成。

  通過學習和實踐工作成果,我可以證明自己的能力,爭取在年底前成為銷售總監(jiān)。

  四、加強自身思想建設,增強整體意識,增強責任感,增強服務意識,增強團隊意識。

  積極把工作落實到實處。我想虛心向其他同志學習我的工作和管理經(jīng)驗,學習好的工作方法,努力學習商業(yè)理論知識,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和管理水平。勤于匯報,善于總結(jié),使自己的整體素質(zhì)有新的提高。要進一步加強專業(yè)性,增強責任感,提高完成工作的標準。為公司在下半年的工作上一個新臺階,通過上一段樓梯貢獻自己的力量。

半年工作計劃 篇6

  20xx年上半年,我們積極進取,開拓創(chuàng)新,較好的完成了年初制定的部分工作計劃,但還有一些具體工作任務沒有完成好,在下半年的工作中,將認真組織力量,抓好計劃的落實工作,創(chuàng)造性的開展工作,實現(xiàn)全市愛國衛(wèi)生工作向優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展。

  一、城鎮(zhèn)衛(wèi)生工作

  繼續(xù)鞏固發(fā)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,提高城市的現(xiàn)代化管理水平,大力開展健康教育,增強市民的衛(wèi)生文明意識,促進文明城市建設,繼續(xù)抓好以鞏固發(fā)展國家衛(wèi)生城市為重點的城市衛(wèi)生管理工作,深入開展城市環(huán)境綜合整治活動,為創(chuàng)建國家園林城市、文明城市做出新的貢獻。

  (一)進一步發(fā)揮職能作用,促進城市衛(wèi)生的長效管理。

  1.充分發(fā)揮組織管理職能。按照年初制定的工作計劃,根據(jù)不同季節(jié)不同時期的工作任務,適時籌備召開各種會議,制發(fā)文件,部署任務,提出要求,抓好落實。在實施衛(wèi)生綜合治理、除四害、衛(wèi)生宣傳教育、衛(wèi)生檢查評比等活動中,都要充分發(fā)揮組織作用,確保各項任務的完成。

  2.充分發(fā)揮協(xié)調(diào)職能。在工作中,充分運用協(xié)調(diào)手段,處理好各組織之間、部門之間、人員之間的`關(guān)系,使之相互聯(lián)系,積極配合,密切協(xié)作,以達到預期目標。根據(jù)市愛衛(wèi)會各委員部門的調(diào)整,重新制發(fā)愛衛(wèi)會各委員部門的職責分工,做好協(xié)調(diào)工作,使其在城市衛(wèi)生基礎設施建設和城市衛(wèi)生管理各個方面,全部達到全國愛衛(wèi)會新頒布的《國家衛(wèi)生城市》標準。繼續(xù)協(xié)助建委抓好垃圾的密閉存貯工作,增加垃圾轉(zhuǎn)運站的數(shù)量,解決部分群眾倒垃圾難的問題,爭取在全市建立統(tǒng)一的、無縫隙覆蓋的環(huán)衛(wèi)保潔機制。

  3.充分發(fā)揮檢查督導職能。在具體工作中,從宏觀、全局和整體要求出發(fā),對各主管部門和單位落實愛國衛(wèi)生計劃的情況,依據(jù)標準進行監(jiān)督、檢查和效果評價,肯定取得的經(jīng)驗,找出存在的問題,提出改進工作的建議。加強對市容環(huán)境衛(wèi)生和單位衛(wèi)生的暗訪檢查和督導,貫徹執(zhí)行《山東省愛國衛(wèi)生工作條例》,嚴格標準,文明服務。

 。ǘ├^續(xù)抓好愛國衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建活動。

  繼續(xù)抓好國家級和省級衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建活動,組織搞好摸底、調(diào)研、指導和市級驗收,年內(nèi)創(chuàng)建3個省級愛國衛(wèi)生先進單位,進一步提高市級愛國衛(wèi)生先進單位的質(zhì)量。

  二、農(nóng)村衛(wèi)生工作

  積極開展各種活動,督促指導各區(qū)做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,加快社會主義新農(nóng)村建設。

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好創(chuàng)建衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、戶活動

  衛(wèi)生創(chuàng)建活動,是新時期愛國衛(wèi)生工作的重要載體,也是推動社會主義新農(nóng)村建設的有效措施。按照年初制定的計劃,積極組織開展創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)、村、戶活動。堅持標準,實事求是,做到成熟一個命名一個,確保創(chuàng)建工作的質(zhì)量。在此基礎上,做到科學規(guī)劃、合理布局、分類指導、消除空白、循序漸進、整體發(fā)展,全面推進衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。爭取年內(nèi)有1個鎮(zhèn)、5個村達到省級衛(wèi)生鎮(zhèn)、村標準。

 。ǘ└愫棉r(nóng)村衛(wèi)生改水改廁工作

  積極進行農(nóng)村改水改廁工作,加強部門間合作,實施農(nóng)村安全飲水項目,減少農(nóng)村不安全飲水人口。有條件的村鎮(zhèn),應大力發(fā)展集中式供水,提倡飲用水和其他生活用水分質(zhì)供水。爭取農(nóng)村自來水普及率年底增加2個百分點。加快農(nóng)村改廁進度,積極落實項目配套經(jīng)費和地方改廁經(jīng)費,做好健康教育、培訓和技術(shù)指導,建立專業(yè)施工隊伍,按照國家標準組織實施,加快農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所建設和改造,加強糞便無害化管理,因地制宜開展農(nóng)村改廁工作。力爭年內(nèi)農(nóng)村改廁普及率增加0.5個百分點。

半年工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  金風送爽,丹桂飄香。伴隨著第三十三個教師節(jié)的到來,我們迎來了新的學期,開始了新的征程。在新學期中,我市幼教教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》、《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指引,認真學習和貫徹《省教育廳關(guān)于加強學前教育教研工作的意見》,堅持“兒童發(fā)展為本”原則,以“幼兒園課程游戲化建設”為抓手,圍繞“規(guī)范、引領、創(chuàng)新、高效”為教研工作目標,注重把教研工作的著眼點放在課改中遇到的實際問題上;把教研工作的切入點放在教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變上;把教研工作的生長點放在促進幼兒發(fā)展和教師專業(yè)提升上,在優(yōu)化質(zhì)量管理的過程中,在追求效益的研培活動中,為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,教師的專業(yè)提升提供有效的服務、支持和指導,全面提升幼教教研工作質(zhì)量,推進我市幼兒教育事業(yè)規(guī)范、均衡、和諧、健康發(fā)展。

  二、重點關(guān)注:

  1.關(guān)注教育理念內(nèi)化與實踐成效--以課程游戲化理念和《指南》的內(nèi)化,帶動教育教學觀念的轉(zhuǎn)變和教學方式、學習方式的變革。

  2.關(guān)注園所課程改革與團隊課程建設能力--以開展微課程實踐為抓手,推動園本課程建設。

  3.關(guān)注教研機制建設與文化培育--以加強幼兒園業(yè)務管理,完善教研工作體系,規(guī)范幼兒園教科研工作的程序和制度為抓手,營建教研文化,提升教研效度。

  4.關(guān)注研訓資源整合與教師培養(yǎng)--以培訓學習、觀摩研討等活動,助推教師的專業(yè)發(fā)展。

  5.關(guān)注創(chuàng)建復評效度與持續(xù)發(fā)展--以園所優(yōu)化保教工作的質(zhì)量及上級的認真指導,助推其順利優(yōu)質(zhì)地通過評估驗收及復評。

  三、重點工作:

  (一)踐行《指南》精神,優(yōu)化一日活動,提升課程游戲化建設水平。

  課程游戲化是一個質(zhì)量工程,抓課程游戲化這件事不是為了項目本身,而是教育質(zhì)量的抓手和切入點,這也是當前課程改革和課程建設的突破口。因此深化課程游戲化建設,我們采用行政模式:自上而下,項目推進;草根模式:幼兒園根據(jù)發(fā)展需要,自下而上;平行示范模式:有專家團隊研究的引領。力求三種模式的有機整合,形成合力,使我市的幼兒園課程游戲化更加深入。

  1.把位置擺上去--行政推廣。把課程游戲化的推進和建設作為我們教研室的重要工作,堅持“帶好頭、牽好手、定好位、共發(fā)展”的思路,積極發(fā)揮市級行政教研部門的推進和指導作用。上學期,昆山繡衣幼兒園和昆山婁汀苑幼兒園成為省課程游戲化項目園,兩所園要借鑒第一批兩個省項目園的建設經(jīng)驗的基礎上,積極投入課程游戲化項目建設中。同時,本學期要申報XX市幼兒園課程游戲化項目園,形成省、XX市、昆山市的課程游戲化建設的項目研究鏈。學期中,繼續(xù)配合基教科開展“課程游戲化推進會”,組織全市幼兒園觀摩研討交流,以點帶面輻射引領,從而提高我市課程游戲化建設整體水平。2.把實施落下去--草根實踐。立足幼兒園,是課程游戲化深入之根本,因此,各園要結(jié)合本園的實際情況,貫徹落實,積極行動。

 。1)培訓學習促發(fā)展。各園要利用打造書香校園,建設學習型團隊的契機,切實重視提升教師的學習力、理解力,有目的、有計劃地組織園教師開展內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓學習,深入領會《指南》的核心理念,不斷優(yōu)化教師的教育理念和行為,理解和把握兒童年齡段特征和身心發(fā)展規(guī)律,從而不斷改善教師“教”與兒童“學”的方式,推進兒童學習方式的變革,真正讓游戲成為孩子的基本活動。

 。2)實踐內(nèi)化抓成效。一是注重科學安排。要注重活動形式的多樣性,打破以集體教學為主的活動形式,創(chuàng)建多樣化的活動區(qū)域,支持幼兒建構(gòu)、探索、閱讀,確保幼兒自發(fā)的游戲活動,確保自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神得到彰顯。本學期結(jié)合業(yè)務園長培訓,將對各園主題計劃表、周計劃表、一日活動安排等活動類型和內(nèi)容安排進行培訓,引領幼兒園通過一日活動安排的調(diào)整,達成一種觀念的轉(zhuǎn)變;引領教師從課程的角度思考一日活動的安排,使之更科學合理、更符合兒童年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律。二是強化游戲價值。今年全省學前教育教研工作重點確定為:自主游戲背景下的集體活動研究。因此,各園要在全面認識幼兒的學習方式和特點的基礎上,要理解教學活動、游戲活動、生活活動、集體活動、小組活動、個別活動等每一種活動對幼兒學習發(fā)展的價值,要根據(jù)需要靈活采用全班集體、小組、個別等多種活動形式,采用各種適宜的活動方式,豐富幼兒學習和生活活動,各類活動注重幼兒的直接感知、實際操作、親身體驗。要以游戲為幼兒的基本活動,要提升游戲的水平和質(zhì)量,加強對游戲的研究,要倡導教師鼓勵游戲、服務游戲、觀察游戲、合理指導游戲,努力使戶外游戲活動更富有挑戰(zhàn),角色游戲活動更富有深度,區(qū)域游戲活動更富有鷹架,讓幼兒在游戲活動中更好地學習與發(fā)展,幼兒的學習品質(zhì)、核心素養(yǎng)得以培養(yǎng)。9月份,市教研室將根據(jù)全省第八屆幼兒園優(yōu)秀教育活動評比方案的要求,開展“基于課程游戲化的幼兒園一日活動組織與環(huán)境優(yōu)化”評比選拔活動。

  3.把資源引進來--專家引領。學期中,將邀請省課程游戲化項目的專家,親臨昆山,走進幼兒園面對面的指導,理清觀念,解決幼兒園微觀層面的實踐問題,引領實踐正確的方向。

  (二)深化課程建設,加強研究力度,構(gòu)建更適合兒童發(fā)展的課程。

  1.要進一步明晰幼兒園課程建設的理念。虞永平教授認為,幼兒園課程是什么?是一個過程,是一個行動的過程,不斷獲取經(jīng)驗的過程,也是環(huán)境材料不斷被利用的過程。課程就是做事,幼兒園的課程就是要讓幼兒做有意義的事。各園要加強對幼兒園課程的再學習,再理解,要從“依賴教材、注重集體教學、強調(diào)規(guī)范統(tǒng)一”轉(zhuǎn)變?yōu)椤瓣P(guān)注幼兒、關(guān)注生活、關(guān)注游戲、關(guān)注經(jīng)驗,追隨發(fā)展需要規(guī)劃和生成保育教育活動。即從關(guān)注文本轉(zhuǎn)向關(guān)注幼兒。

  2.要進一步提升幼兒園課程建設的能力。幼兒園課程的實施直接影響著保教質(zhì)量,各園要進一步強化課程研究意識,要努力在學習中、研討中、實踐中提高園長的課程領導力、業(yè)務園長的課程指導力,教師的課程執(zhí)行力和課程創(chuàng)生能力。要圍繞內(nèi)容、要求、途徑、方法等方面對幼兒園現(xiàn)有課程進行實踐、反思、調(diào)整、完善、豐富,要努力讓幼兒園的課程更貼近幼兒的.實際發(fā)展水平,貼近幼兒的學習特點,更加貼近幼兒的生活,更加貼近幼兒的興趣與需要。因此,各園一是要重視課程內(nèi)容的審議。要切實發(fā)揮課程審議的作用,做好課程的“前審議-著眼建構(gòu)”,“中審議--追隨發(fā)展”,“后審議--關(guān)注積淀”。課程審議要聽取兒童的意見。內(nèi)容要緊密聯(lián)系生活實際,從兒童的需要、經(jīng)驗和興趣出發(fā),在關(guān)注不同發(fā)展領域的關(guān)鍵經(jīng)驗基礎上,有針對性地審議課程內(nèi)容。同時要實現(xiàn)生活的教育價值,幼兒的入園離園、飲水餐點、散步午休、穿衣如廁等各個生活環(huán)節(jié)都應成為課程的內(nèi)容。二是要積極開展微課程的實踐。一些優(yōu)秀幼兒園要利用園內(nèi)的園本教研,積極開展從幼兒經(jīng)驗出發(fā)的微課程實踐。微課程的構(gòu)建要基于幼兒的經(jīng)驗,從幼兒當下的興趣、需要出發(fā),由小及大,由一點到多元,和幼兒一起延展活動,不斷構(gòu)建幼兒的新經(jīng)驗。教師的作用就是把活動這一養(yǎng)料適時、適量,并以適宜的方式提供給兒童‘經(jīng)驗’這顆已經(jīng)萌芽的種子,以促進它不斷地生長?傊畧@長、業(yè)務園長要對本園課程建設要有整體思考,引領教師追隨幼兒的經(jīng)驗,捕捉幼兒自主有價值的生成性話題,提升教師生成活動的能力,從而積極構(gòu)建更適合本園幼兒發(fā)展的適宜的課程。本學期,將組織學科中心組、青年協(xié)助成員,開展“我(園)的微課程”經(jīng)驗交流活動。

  (三)優(yōu)化教研機制,倡導深度教研,培育厚實優(yōu)秀的教研文化。

  1.遵循教研工作的基本原則!妒〗逃龔d關(guān)于加強學前教育教研工作意見》提出了教研工作的自大原則,各園要認真學習和貫徹。

 。1)兒童利益優(yōu)先原則。學前教育教研應當貫徹國家教育放著,遵循兒童身心成長規(guī)律,實行兒童優(yōu)先、兒童平等發(fā)展的原則,為有特殊需要的兒童提供積極的支持和幫助。不得犧牲部分兒童發(fā)展利益,滿足教研活動的需求。不得組織兒童進行表演性教研活動,不得為教研活動而對幼兒進行集中訓練。

 。2)生活化原則。教研工作應貫徹《綱要》和《指南》精神,珍視兒童生活和游戲的獨特價值,以不影響兒童日常生活和游戲為原則,最大程度地融合在而融的一日生活之中。不得將兒童的生活與游戲環(huán)境中抽離出來,組織非日常環(huán)境下的集中教研。

  (3)教師發(fā)展原則。教師是課程實施質(zhì)量的決定力量,教研工作的目標是帶動教師專業(yè)發(fā)展、提升教師的專業(yè)能力。教研工作應當從診斷教師專業(yè)能力開始,到指導專業(yè)實踐,到推動內(nèi)化成為自主專業(yè)行為。

  (4)系統(tǒng)規(guī)劃設計原則。教研工作應基于國內(nèi)外科學研究成果,針對教師專業(yè)發(fā)展中存在的普遍問題,對教師專業(yè)能力形成過程進行系統(tǒng)規(guī)劃,做到系統(tǒng)設計與彈性實施相結(jié)合,力求每一次教研就是一次進階,防止教研活動的隨意性和碎片化。

  2.發(fā)揮“網(wǎng)絡化管理”的作用。進一步完善網(wǎng)絡化管理,組團式機制,繼續(xù)通過“幼教教研片、學科基地、特色聯(lián)盟、共同體、園際結(jié)對、課程游戲化項目園”形式,實現(xiàn)對各級各類幼兒園監(jiān)管、服務的全覆蓋。要求一是關(guān)注管理的寬度。各教研網(wǎng)絡要按要求加強組織建設,每學期認真制定好活動計劃,認真開展相關(guān)活動。二是關(guān)注管理的深度。各組織管理層,要積極動腦,發(fā)揮本組織的作用。如:抱團式研究。本學期,要求各教研片,圍繞課程游戲化項目總目標,結(jié)合課程游戲化六個支架,結(jié)合片園的發(fā)展需要和優(yōu)勢,確立各片研究的主題,積極開展實踐研究,每學期各片自行開展學習和活動,每年市級層面開展一次活動,運用“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”并存的運行機制確;顒舆M行,抱團研究出經(jīng)驗和成果。

  3.建立持續(xù)性沉浸式教研制度。一是重視園本教研。各園要樹立“不求一律,但求創(chuàng)新,走本園特色的教研之路,走富有內(nèi)涵的教研之路,把園本教研逐步推向深入”的意識。在園本教研開展過程中,要重視教研專題的研究,要圍繞全省學前教育工作重點中的一些研究點,或教學實踐中的重點、熱點和急需解決的難點問題開展一些較高層次的園本教研活動。要重視教研過程的管理,要精心籌劃每次教研活動(方案、準備)。要重視教研工作的記錄(文本、視頻)和思考,要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘優(yōu)秀園本教研的典型進行區(qū)域性介紹和交流。要發(fā)揮每一位教師的主觀能動性,并鼓勵教師之間的自發(fā)性自主式教研、隨時發(fā)生在活動現(xiàn)場的微教研,培養(yǎng)具備自我反思、自我學習、自我成長能力的教師群體。本學期,區(qū)域園本教研活動。二是創(chuàng)新教研方式。要從重“研教”轉(zhuǎn)向重“研學”,要從重“展示”轉(zhuǎn)向重“反思”,要從重“教學型教研”轉(zhuǎn)向重“學習型、研究、追因型教研”。《省教育廳關(guān)于加強學前教育教研工作意見》中提出,要不斷優(yōu)化園本教研的形式,倡導建立持續(xù)性沉浸式教研制度。即:以兒童為主題的課程必須持續(xù)跟蹤兒童學習活動、掌握其學習特征,才能制定或調(diào)整教育方案。鑒于兒童的學習活動包含若干生活環(huán)節(jié),且深度學習行為往往在進入游戲情景1小時左右開始出現(xiàn),教研活動原則上至少以半日為一個實踐單元。對于集體活動的研究應當包含在實踐單元之中,成為兒童綜合學習的組成部分,而不應被割裂開來單獨研究。提倡以一周、一月的兒童行為為研究單元,持續(xù)進行沉浸式研討。本學期,將組織開展“觀察和解讀兒童行為”幼兒園業(yè)務園長現(xiàn)場研討活動,提升業(yè)務園長持續(xù)關(guān)注幼兒發(fā)展需求的專業(yè)習慣和素養(yǎng),帶動園所教師開展基于兒童學習發(fā)展的觀察研究。

  (四)挖掘研訓資源,注重分層培養(yǎng),助推教師專業(yè)發(fā)展。

  1.提供學習平臺,開展實效培訓。做好教師的培訓計劃,提供教師學習培訓的機會,學期內(nèi)開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師培訓,開展民辦幼兒園培訓,新教師培訓等,這些培訓由教研室與基地單位聯(lián)手組織,從理論和實踐兩個層面、從宏觀要求到具體案例進行適合于不同教師的多種形式的培訓活動。八個基地單位(實驗、紅峰、柏廬、繡衣、朝陽、北珊灣,富士康、西灣)要求在制定培訓計劃時要根據(jù)培訓對象的不同,安排有所側(cè)重,使培訓有針對性、體現(xiàn)實效。

  2.搭建實踐平臺,實施分層培養(yǎng)。一是骨干教師的培養(yǎng)。在各園抓骨干教師隊伍的基礎上,市教研室依托“市名教師工作室”、“市學科中心組”“青年協(xié)作組”,結(jié)合市教研工作要求,加強對名教師的培養(yǎng)。結(jié)合幼教特點搭建專題教研平臺,促進區(qū)域交流和園際互動,繼續(xù)開展名師壟上行活動、開展“課程游戲化背景下微課程建設”學科中心組、青年協(xié)作組成員的經(jīng)驗交流活動、開展“觀察和解讀兒童行為”幼兒園業(yè)務園長現(xiàn)場研討活動,引領助推骨干教師成長。同時,各園要重視園內(nèi)骨干教師的培養(yǎng),壓擔子、搭平臺、給機會、展實力、早準備、出苗子,在活動中磨練教師,在研究中滋養(yǎng)教師,打造優(yōu)秀骨干教師群體。二是青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)重視和加強對新教師保教工作常規(guī)培訓,關(guān)注新教師循環(huán)教學經(jīng)歷,使新教師盡快成熟起來。學期內(nèi)開展青年教師大比武,新教師亮相課活動,給予新教師鍛煉的平臺。新教師亮相課分別在八個基地單位(實驗、紅峰、柏廬、繡衣、朝陽、北珊灣,富士康、西灣)開展。

  (五)明確創(chuàng)建任務,加強創(chuàng)建服務,持續(xù)提升區(qū)域幼教品質(zhì)。

  1.為創(chuàng)建園提供指導服務。本學期,石予幼兒園、花橋聚福幼兒園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園,啟航幼兒園、綠地幼兒園、九方城幼兒園、美陸幼兒園、張浦親水幼兒園創(chuàng)建XX市優(yōu)質(zhì)幼兒園。創(chuàng)建園要高度重視,全面準備,迎接檢查。我們教研室將配合基教科,認真總結(jié)梳理我市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建過程中的有效措施和策略。結(jié)合省、市優(yōu)質(zhì)園評估標準,引導創(chuàng)建園認真解讀評估內(nèi)容,對創(chuàng)建園所的保教隊伍、安全管理、保教水平、管理績效等各方面工作提供具體指導。繼續(xù)發(fā)揚我市在創(chuàng)建過程中團隊互助合作的優(yōu)良傳統(tǒng),幫助創(chuàng)建園順利、高質(zhì)量地通過評估驗收。

  2.關(guān)注復評園所的內(nèi)涵發(fā)展。上學期,我市4所幼兒園接受了省優(yōu)質(zhì)園的復評工作,得到了專家的高度評價。新學期9月中旬,我市有5所幼兒園將接受省優(yōu)質(zhì)園的復評,復評幼兒園要關(guān)注幼兒園創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)園后的發(fā)展進步幅度和增量部分,要結(jié)合自身園內(nèi)涵建設與發(fā)展軌跡,提煉教育經(jīng)驗和辦園成果。雖然時間很緊,但要克服困難,做好一切迎檢準備。我們行政、業(yè)務部門將全力給予支持和指導,使各園在復評迎檢中再提高、再發(fā)展。

  四、活動安排:

  八月份:

  1.幼兒園業(yè)務園長(助理)會議

  九月份:

  1.片長會議及學科基地園長會議

  2.對新辦園、復審園調(diào)研、創(chuàng)建園調(diào)研

  3.協(xié)助進行省優(yōu)質(zhì)園復審

  4.20xx屆新教師培訓(一)

  5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師培訓

  6.“基于課程游戲化的幼兒園一日活動組織與環(huán)境優(yōu)化”--幼兒園優(yōu)

  秀教育活動評比

  7.接受XX市對第四批課程游戲化項目園調(diào)研(繡衣、婁汀)

  十月份:

  1.青年教師大比武

  2.協(xié)助進行省、市優(yōu)質(zhì)園預評估

  3.組織參加XX市幼兒園優(yōu)秀教育活動評比

  4.區(qū)域園本教研活動

  十一月份:

  1.幼兒園課程游戲化推進會

  2.“觀察和解讀兒童行為”業(yè)務園長現(xiàn)場培訓

  3.名師壟上行(一)

  4.做好省市優(yōu)質(zhì)園迎檢工作

  5.組織參加XX市園本教研觀摩

  6.幼兒園六認真工作調(diào)研

  十二月份:

  1.20xx屆新教師培訓(二)

  2.民辦幼兒園教師培訓

  3.名師壟上行(二)

  3.組織參加XX市課程游戲化專題研討

  4.幼教學科中心組、青年協(xié)作組活動(微課程建設經(jīng)驗交流)

  一月份:

  讀書沙龍活動

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