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美術(shù)工作計劃

時間:2023-04-16 09:31:40 工作計劃范文 我要投稿

精選美術(shù)工作計劃錦集七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的美術(shù)工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選美術(shù)工作計劃錦集七篇

美術(shù)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際,以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標。以學(xué)生發(fā)展為本,全面實施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),使我校藝術(shù)教育工作再上新臺階。

  二、工作措施:

  1、深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,開展教學(xué)研究及觀摩交流活動,加強教師美術(shù)專業(yè)基本功訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、認真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念。更加有的放矢的改進課堂教學(xué),求真務(wù)實。

  3、認真開展美術(shù)教科研研究工作,積極撰寫教學(xué)論文和反思,提高教師教科研水平。

  4、有效開展藝術(shù)第二課堂活動,使其制度化、規(guī)范化:開設(shè)與藝術(shù)有密切關(guān)系的'社團活動、配合學(xué)校開展重大美術(shù)活動。發(fā)展學(xué)生個性特長,組織學(xué)生參加國內(nèi)外各類書畫比賽,爭取獲得優(yōu)異成績?yōu)樾幑狻?/p>

  三、具體工作安排:

  九月:

  1、制定學(xué)科授課計劃、課題實驗計劃和推磨課計劃。

  2、組建校社團活動,開展校本。

  3、正常開展備課組活動。

  4、組織學(xué)生繪畫作品參加各項比賽。

  十月:

  1、組織開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)研討。

  2、組內(nèi)研討:如何在美術(shù)課上進行高效的課堂教學(xué)?

  十一月:

  1、加強訓(xùn)練,組織學(xué)生準備參加市、區(qū)級書畫比賽。

  2、正常開展課題實驗,注意資料整理。

  十二月:

  1、課堂教學(xué)展示課活動。

  2、整理課題資料,撰寫實驗總結(jié)。

  3、舉行校學(xué)生藝術(shù)作品展。

  一月:

  1、完成學(xué)生成績考核工作。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作。

美術(shù)工作計劃 篇2

  一、教材分析

  本學(xué)期一年級使用了新課程標準下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實驗教材。教材根據(jù)新課程標準的精神,安排了四個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

  造型、表現(xiàn)(即運用多中材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,

  設(shè)計、應(yīng)用(指運用必須的物質(zhì)材料和手段,圍繞必須的目的`和用途進行設(shè)計與制作,傳遞,交流信息,梅花生活及環(huán)境,培養(yǎng)設(shè)計意識和實踐本事的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。,

  欣賞、評述(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進行欣賞和評述,組部構(gòu)成審美趣味和提高美術(shù)欣賞本事的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。,

  綜合、探索(指經(jīng)過綜合性的美術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

  這些課程資料新穎,版面美觀,貼近學(xué)生的生活,受到了小朋友們的喜愛。

  二、學(xué)情分析

  對于美的事物有興趣,有初步感受美的本事,作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,對于想象畫、命題畫有較大的興趣,能根據(jù)自我的感受大膽的描繪。

  完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達本事還停留在幼兒園的水平。

  三、本學(xué)期教學(xué)的總要求

  1、知識教育要點

  (1感知各種隨意形狀。

  (2認識和運用各種平面形、常用色。

  (3運用形和色,進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)。

  (4學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。

  (5欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。

  2、本事培養(yǎng)要點

  (1在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,進取促進從無意想象過渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。

  (2在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童經(jīng)過繪畫表達自我的情緒情感。

  (3提高手部運動的靈活性,促進手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  (4提高對色彩美、形狀美的本事。

  3、審美教育要點

  (1培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。

  (2讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅,激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。

美術(shù)工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以美術(shù)課程標準為基礎(chǔ),以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時,加強多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。并以中心學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對各校實際,倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長為社會所需要的.人才。因此,每一位美術(shù)教師要通過多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、主要工作目標及具體措施:

  1.加強理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育、教學(xué)水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。

  2.堅持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,建立教研組自培機制,積極開展教學(xué)研究。

 。1)發(fā)揚教研組的積極作用,群策群力認真鉆研教材,加強集體備課,課后及時做好批改和輔導(dǎo)工作。平時對教學(xué)體會要及時記錄,進行總結(jié)提煉,寫出有質(zhì)量的教后小記。

 。2)圍繞我組的總課題《讓學(xué)生感受生活美》,各老師重點做好相關(guān)工作。

 。3)以研究課為突破點,組內(nèi)互相聽課、評課,互幫互學(xué)、取長補短,用集體的智慧攻克難關(guān),并積累好有關(guān)資料及個案。

  3.抓好教學(xué)常規(guī),落實措施,提高40分鐘課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強作業(yè)的自評、互評和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認真對待每一次教研活動,每月進行一次小組教研活動一次,加強溝通,共同進步、提高。

  4.配合學(xué)校大德育體系的研究,發(fā)揚“人人都是德育工作者”的精神,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,發(fā)掘教材內(nèi)容,有機滲透德育教育。

  5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術(shù)繪畫競賽活動,同時點面結(jié)合,組織全校學(xué)生開展畫創(chuàng)作競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。

  6、做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。

  三、工作日程安排

  3月份:制訂教研組

  計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  4月份:配合中心學(xué)校開展第九屆課堂評優(yōu)暨淮川教學(xué)大比武活動。

  5月份:討論、交流新教材實施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究理論,進行專題研討。

  6月份:進行課題《讓學(xué)生感受生活美》專題研討實施情況交流。

  7月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)多元化評價方法的研究》一文,教科研小結(jié),整理有關(guān)個案及資料。

  8月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9月份:結(jié)合本組的課研主題《讓學(xué)生感受生活美》,組織學(xué)生進行美術(shù)競賽活動。

  10月份:交流教師的“案例”、論文、教學(xué)感受等。

  11月份:學(xué)習(xí)《關(guān)于美術(shù)學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評價的思考與探索》文章。

  12月份:教研組工作總結(jié)并評選優(yōu)秀美術(shù)教師。

美術(shù)工作計劃 篇4

  一、學(xué)生情況的分析:

  六年級學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力,把握物體形狀的能力很強,樂于動手,對手工制作課充滿了極高的熱情。對美具有了較高的欣賞能力。從六年級上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對畫畫充滿了興趣。

  二、教材的分析:

  小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè)。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  三、教學(xué)的目標:

  1、通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能;

  2、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的'觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  3、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。

  4、培養(yǎng)學(xué)生繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計制作能力,提高對美的感受能力。

  四、教育措施:

  1、認真學(xué)習(xí)大綱、認真?zhèn)湔n,處理好思想品德教育、審美教育、能力教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。

  2、改進學(xué)習(xí)、教學(xué)方法,從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生鞏固地掌握知識和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進學(xué)生的智力發(fā)展。

  3、加強個別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),認真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。

  4、關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

美術(shù)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  遵循黨的教育方針,認真貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,遵循國家各學(xué)段《美術(shù)課程標準》,按照《市教育體育局二0一0年工作要點》中提出的目標要求,結(jié)合我市美術(shù)教育教學(xué)實際,全面貫徹落實市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動要求,扎實推進“有效課堂”活動的開展,努力構(gòu)建和諧、高效的美術(shù)教研體系,形成良好的研究、實踐、總結(jié)、發(fā)展的教研氛圍,組織落實各類美術(shù)教研活動,積極總結(jié)課改經(jīng)驗,以提高學(xué)生素養(yǎng)為目標,認真探索美術(shù)課堂教學(xué)改革。圍繞學(xué)生全面發(fā)展需要,開展有效教研,抓好有效課堂的質(zhì)量,做好跟進式指導(dǎo)工作,不斷提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進美術(shù)教育教學(xué)發(fā)展。

  二、工作目標

  1.加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進一步認真學(xué)習(xí)新課程標準,更新觀念,努力提高自身教科研水平。

  2.加強課堂教學(xué)的研究。落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范教學(xué)行為,進一步做好美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作,加強與任課教師的交流,掌握各學(xué)段學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。采取多元發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,加強對提高課堂教學(xué)效益問題的研究,深入推進“有效課堂”活動,從整體上進一步提升美術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。

  3.發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)督作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開設(shè)不同規(guī)模的培訓(xùn)研討活動,帶動廣大教師提高教育教學(xué)水平。

  三、工作思路

  1、認真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件,圍繞課程實施中的問題,加快教研、科研等方面的改革與發(fā)展,深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)、研究,進一步增強課程意識,強化教改意識,從根本上提高我市美術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過開展豐富的教研活動,充分調(diào)動廣大教師積極性,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。同時通過對學(xué)法的研究,努力使教師的教學(xué)面向全體,因材施教,激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的愿望和能力,促進學(xué)生的發(fā)展和成長。

  2、加強教師隊伍建設(shè),構(gòu)建合理的梯次型的教師結(jié)構(gòu),加強集體備課,發(fā)揮集體的優(yōu)勢,努力提高美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì),推動教師整體水平的提高。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干教師的帶頭作用,使之真正肩負起指導(dǎo)青年教師盡快成長的重任。通過開展各種教研活動,著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。

  3、加強美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理。組織好公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評價與指導(dǎo)。 4、加大研究力度,開創(chuàng)教科研工作的新局面。

  四、工作措施

  1、加強對教學(xué)過程的全程管理,隨時調(diào)度協(xié)調(diào)

  2、切實發(fā)揮教研組和備課組作用,搞好集體教研

  抓好全市的集體備課,切實發(fā)揮好教研組和備課組的作用,搞好集體教研,集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課,充分發(fā)揮骨干教師的`模范帶頭作用,加強與美術(shù)教師的交流,掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況,組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。抓好基礎(chǔ)知識的落實和質(zhì)量檢測,逐步提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),促進學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展。

  3、加強校際交流,取長補短共同提高

  圍繞全市創(chuàng)建“有效課堂”教學(xué)活動的總體目標要求,進一步細化美術(shù)學(xué)科有效課堂的評估細則,并逐步落實到實際的課堂教學(xué)中。建立“有效課堂”定點聯(lián)系學(xué)校,及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范教師,及時組織不同規(guī)模的展示、研討課活動,以點帶面,以面帶片,提高廣大教師的教學(xué)水平。采取多種形式,幫助美術(shù)教師掌握新的學(xué)科知識、技能和方法,并逐步應(yīng)用到實際教學(xué)當中,促進全市美術(shù)學(xué)科有效課堂教學(xué)的整體提升。

  4、按照省市教研室的安排要求,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,開展各種形式的教學(xué)研究和實踐交流活動。組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、開闊視野,拓展能力。

  5、調(diào)動廣大教師的參與意識,積極參加省市級競賽活動,并力爭在活動中取得好成績。

  6、扎扎實實搞好教學(xué)研究,夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),深入學(xué)校,進一步調(diào)研美術(shù)課的開課情況,開足開全,加大力度,保證質(zhì)量,切切實實讓學(xué)生得到發(fā)展。

美術(shù)工作計劃 篇6

  一、所教年級學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  一年級學(xué)生,因為剛?cè)雽W(xué),對美術(shù)充滿了新奇;但對色彩的色相、形體的概念分得不是很清;動手的能力也相對較弱。本學(xué)期主要是讓學(xué)生嘗試運用不同的工具和不同的表現(xiàn)方式,進一步體驗形、色的變化與魅力。

  二、本冊知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):

  本冊教材分造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應(yīng)用、欣賞.評述、綜合.探索四大方面。具體課業(yè)類型有:繪畫、泥塑、剪紙、欣賞等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、求異為目的,形式豐富多變。

  三、教學(xué)目的和教學(xué)重點、教學(xué)難點:

  目的:教學(xué)中通過學(xué)生嘗試不同工具、不同的形式,看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾,體驗形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力,以及設(shè)計制作活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生對的美術(shù)素養(yǎng)和興趣,激發(fā)創(chuàng)造精神、陶冶高尚的審美情操。

  重點:了解美術(shù)語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,滲透人文精神。

  難點:發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育

  四、教學(xué)措施:

  1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、加強師生的雙邊關(guān)系,即重視教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

  3、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大大膽改革。

  4、改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學(xué)生的進步和發(fā)展,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  五、教學(xué)進度安排:

  第一周神奇的口袋第九周我的`新朋友

  第二周大家都來做第十周花兒送老師

  第三周彩線連彩點淅瀝的小雨第十一周我做的玩具

  第四周閃光的煙花第十二周會動的小紙人

  第五周美麗的印紋第十三周繁忙的交通

  第六周紙風(fēng)鈴八第十四周乘上列車去畫畫

  第七周魚兒游游第十五周童話里的小屋

  第八周我在空中飛第十六周會滾的玩具

  第十七周動物王國第十九周動物、植物欣賞

  第十八周辦年貨

美術(shù)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹國家課程改革的重要精神,以我校的教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以抓好常規(guī)教學(xué)管理為重點,以實施新課程改革為載體,認真開展好美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,扎實搞好“教育質(zhì)量年”活動。

  二、學(xué)生狀況分析:

  我任初一至初三,三個年級的美術(shù)教學(xué)。學(xué)生狀況參差不齊。主要存在如下問題:

  1.對學(xué)生思維的激發(fā),問題探討重視不夠。

  2.有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學(xué)生的閱讀、理解,多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。

  3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣不濃,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調(diào)動其主動性、積極性是關(guān)鍵。

  三、教學(xué)的主要任務(wù)和要求:

  聯(lián)系生活,扎實、活潑、有序地全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)習(xí)美術(shù)的良好習(xí)慣;在教學(xué)的過程中,努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì),有利于發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。通過學(xué)習(xí)掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能把內(nèi)心的情感、思想,通過語言文字表達出來,學(xué)會對生活的觀察和分析、表達。

  四、教學(xué)的重點和難點:

  聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣,并積累一定的繪畫能力和創(chuàng)作能力。認識美術(shù)與生活的聯(lián)系,良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作習(xí)慣。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1、采用靈活多樣的方法,并結(jié)合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術(shù)課

  2、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗,生活世界和社會、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。

  3、不斷吸納先進的美術(shù)教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見解,給學(xué)生理智的挑戰(zhàn),認知上的沖實,內(nèi)心的震撼和無言的`感動,帶給學(xué)生充實的精神生活。

  4、欣賞課部分,主要采用講授的方式進行教學(xué),注重幫助學(xué)生掌握一定的欣賞方法,引導(dǎo)學(xué)生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。

  5、技能技法課部分,本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。為了達到這一目地,將采用啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在實踐中學(xué)會觀察,學(xué)會制作,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。

  六、在德育教育方面

  1、德育工作堅持以課堂教學(xué)為陣地,寓德育于課堂教學(xué)之中,正確落實情感態(tài)度價值觀的教學(xué)目標,針對教學(xué)內(nèi)容滲透德育內(nèi)容。

  2、以“北京奧運”為契機,認真開展以宏揚“奧運精神”為主題的書畫等系列活動。

  七、在教科研方面:

  認真做好本學(xué)期的美術(shù)教研課題的結(jié)題工作,積極組織參與課題研究的教師認真進行課題交流、總結(jié)、做好結(jié)題報告。

  八、在崗位練功方面

  在崗位練功中,堅持每周寫好一篇鋼筆字,寫好粉筆字;畫好簡筆畫;說好普通話;做好教學(xué)用具。及時整理教學(xué)后記;定期進行總結(jié)分析得與失。認真做好摘記,寫好教學(xué)體會;并認真整理一篇最佳教案,進行組內(nèi)交流。完成一篇提高課堂教學(xué)效果的經(jīng)驗材料,認真學(xué)習(xí)《成功教育》、《給教師的建議》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等這幾本有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,并認真做好摘記。

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