關(guān)于實驗工作計劃模板集錦十篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的實驗工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實驗工作計劃 篇1
一、實驗教學(xué)計劃
學(xué)校物理、化學(xué)、生物教研組(實驗教研組)和任課教師以及實驗人員必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)校教學(xué)工作計劃,制定切實可行的學(xué)期實驗教學(xué)工作計劃。
教研組實驗教學(xué)計劃的內(nèi)容包括:實驗教研、實驗競賽、實驗教學(xué)業(yè)務(wù)和教育理論學(xué)習(xí),提高實驗教學(xué)質(zhì)量的主要措施。
教師的學(xué)科教學(xué)計劃還應(yīng)認(rèn)真分析實驗教學(xué)情況,抓住薄弱環(huán)節(jié),提出提高實驗教學(xué)質(zhì)量的有效措施。實驗室工作人員計劃應(yīng)包括:實驗室建設(shè)、實驗開出、自制教具、儀器維修及保養(yǎng)、課外科技活動的組織、實驗室的日常管理和提高實驗開出率的措施等。
二、備課
實驗課必須備課,沒有教案不得上課。備課應(yīng)嚴(yán)格按照《中(。⿲W(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求執(zhí)行。教師在上課前還必須試做一次實驗,應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容,適當(dāng)設(shè)計一些小實驗、小制作等手腦并用的作業(yè)題,拓寬學(xué)生的實驗范圍。
三、實驗器材準(zhǔn)備
實驗前,任課教師提前2天填寫好演示實驗通知單。提前一周填寫分組實驗通知單,向?qū)嶒炇姨岢鰧嶒烆A(yù)約。實驗人員應(yīng)根據(jù)教師的要求,按時準(zhǔn)備實驗器材,檢查儀器裝置,確保實驗正常進行;學(xué)生分組實驗時,還要保證器材的數(shù)量,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
實驗完畢后,實驗人員應(yīng)逐件清點器材,并予以登記,發(fā)現(xiàn)損壞或遺失,要及時追究責(zé)任,按有關(guān)規(guī)定妥善處理。缺少的器材,應(yīng)盡可能自制。
四、上課
上課要立足培養(yǎng)學(xué)生的.實驗?zāi)芰、發(fā)展智力,優(yōu)化實驗教法。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。演示實驗教學(xué)要貫穿“四性”原則:明顯性、直觀性、啟發(fā)性和趣味性。演示前,要使學(xué)生明確實驗?zāi)康、實驗原理和對觀察現(xiàn)象的要求。演示過程中,教師要做到操作規(guī)范熟練,形象鮮明,在做有危險性實驗時,要特別注意安全。分組實驗前,要組織學(xué)生預(yù)習(xí)課文,使學(xué)生弄清實驗原理、步驟和方法,以利學(xué)生在課堂上集中更多精力動手實驗。實驗中,教師要指導(dǎo)學(xué)生有步驟地進行操作,仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、分析思考、得出結(jié)論。裝置復(fù)雜、難度大的實驗,教師應(yīng)先作示范,指導(dǎo)學(xué)生分步完成。實驗結(jié)束時,教師要講評,總結(jié)表揚,對失敗的實驗要分析原因(有條件時允許學(xué)生重做)。各實驗小組要整理好儀器,由任課教師檢查后,方能離開實驗室。
五、實驗作業(yè)
學(xué)生分組實驗后,都要寫出實驗報告,在規(guī)定時間內(nèi)(一般為實驗后1—2天)交給任課教師批閱。
實驗報告的格式,應(yīng)按照年級特點來設(shè)計,不要千篇一律。教師檢查實驗報告應(yīng)著重于原理的敘述、數(shù)據(jù)記錄、誤差分析、實驗結(jié)論和問題探討等方面。
教材上規(guī)定的小實驗、小制作等,應(yīng)要求學(xué)生認(rèn)真完成,可通過學(xué)生演示和作品展覽等形式進行檢查督促,對高中生還可組織他們自己設(shè)計實驗。
六、實驗室課外開放
學(xué)校可以向?qū)W生開放實驗室,實驗室開放工作由實驗員和任課教師具體組織實施。
對在分組實驗中,沒有來得及完成或?qū)嶒炇〉膶W(xué)生,應(yīng)有計劃組織他們到實驗室進行補課。
實驗室還應(yīng)有組織地向課外科技活動小組、有特殊興趣的學(xué)生、畢業(yè)班的學(xué)生開放,充分挖掘?qū)嶒灥臐摿,培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和有益的愛好。
七、考核
每學(xué)期期末由學(xué)校教導(dǎo)處進行理科實驗操作考核,實驗操作考核的內(nèi)容僅限入學(xué)生實驗范圍內(nèi)的觀察技能和操作技能。
學(xué)生實驗操作考核成績,應(yīng)以一定比例(不小于20%)納入相應(yīng)學(xué)科的學(xué)期成績或與學(xué)科成績并列。
八、實驗教學(xué)總結(jié)
任課教師和實驗人員應(yīng)根據(jù)實驗考核成績,對實驗教學(xué)的效果和缺陷等方面作出定量和定性的分析,寫出書面總結(jié),存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教研組(實驗教研組)要對全校相應(yīng)學(xué)科實驗教學(xué)質(zhì)量進行全面系統(tǒng)的分析,寫出學(xué)期實驗教學(xué)工作總結(jié)。
九、實驗教學(xué)檔案
實驗室要建立實驗教學(xué)和儀器設(shè)備管理檔案,妥善保管實驗教學(xué)資料和儀器設(shè)備技術(shù)資料。這些資料要合理分類,每件資料使用后即可收集歸檔。實驗教學(xué)檔案,還應(yīng)設(shè)立個人檔案。個人檔案包括任課教師檔案和實驗人員檔案。任課教師檔案包括實驗教學(xué)計劃、演示實驗和分組實驗進度安排表、演示和分組實驗通知單、實驗教學(xué)總結(jié)及論文和學(xué)生實驗報告等有關(guān)資料。同樣,實驗人員的檔案為其開展工作時所形成的各種文字資料。個人檔案是理科教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核的重要依據(jù)。
實驗教學(xué)儀器設(shè)備管理檔案的建立和管理工作,由實驗員(含兼職)或?qū)嶒灲萄薪M負(fù)責(zé)。
實驗工作計劃 篇2
在這學(xué)期中,我們實驗室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高實驗室的功能,逐步添置儀器、設(shè)備、藥品等,為了使我校實驗室能充分發(fā)揮其作用,我的'工作計劃為:
一、開足開好實驗。做好實驗記錄,做好學(xué)生的指導(dǎo)作用,總結(jié)實驗的經(jīng)驗和教訓(xùn),根據(jù)做實驗的情況,對實驗做出改進。
二、堅持理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)相結(jié)合,提高自身的素質(zhì)和動手操作能力,本著實驗為教學(xué)服務(wù)之原則,積極探索實驗教學(xué),自制實驗教具,靈活多樣的指導(dǎo)教學(xué)活動。
三、嚴(yán)格遵守各項制度,堅持,按制度辦事,認(rèn)真做好本職工作。
四、配合教師上好每堂實驗課。
五、協(xié)助教導(dǎo)處、生物學(xué)科組開展好第二課堂的實驗活動,充分利用現(xiàn)有的實驗材料,豐富學(xué)生的課外活動,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,寫好總結(jié)與經(jīng)驗交流。
六、做好儀器核銷、賠償工作。
七、加強實驗室安全工作,搞好實驗室衛(wèi)生工作。
八、協(xié)助學(xué)校做好其它工作
實驗工作計劃 篇3
本學(xué)期結(jié)合我校目前的實際情況和現(xiàn)有的實驗器材,本人將與其他的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)工作,促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高。在此特制訂計劃如下:
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查,建立管理責(zé)任人自查,強化安全意識。確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。切實加強實驗室的財產(chǎn)維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。
二、完成實驗教學(xué)任務(wù)
實驗室工作人員積極配合指導(dǎo)教師,精心準(zhǔn)備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。
三、實驗室日常工作的完成
進一步加強學(xué)校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學(xué)生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。
四、儀器設(shè)備購置
協(xié)助學(xué)校做好實驗室的儀器設(shè)備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前。
五、做好實驗室工作
文件建立管理工作,做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各年級的.物理教師聯(lián)系,及時準(zhǔn)備出所需的物理器材,滿足教學(xué)的需要,對學(xué)生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。
六、其他工作
。ㄒ唬、常規(guī)工作
1.計劃總結(jié)。學(xué)期初根據(jù)教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學(xué)的工作計劃,學(xué)期末寫出工作總結(jié)
2制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴(yán)格遵守各種制度。
3.學(xué)生上實驗課要排好隊,有秩序地進入實驗室,并對號入座,統(tǒng)計好各班學(xué)生對應(yīng)的桌凳號,留好檢查記錄,要求學(xué)生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。
4.學(xué)期末進行了一次清查,并同學(xué)校管理員對賬,確保帳物相符。
。ǘ⑿l(wèi)生
1.地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,窗簾潔凈。
2.經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。
。ㄈ、儀器存放及維護
1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。
2.強化維護和保養(yǎng),如有損壞要及時填寫報廢單,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后到校產(chǎn)管理部門處理賬目。
3.做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等
(四)、各種記錄
1.實驗記錄簿(分組、演示)、學(xué)生實驗報告單、實驗通知單,按教材要求開足開齊實驗課,使開出率達(dá)100%。
2.功能室使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規(guī)范清楚出,借手續(xù)嚴(yán)格,貴重儀器外借需要學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字
3、儀器維護保養(yǎng)和實際相符
實驗工作計劃 篇4
對于本學(xué)期英語教研組建設(shè)的思考,我們還是圍繞深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),我們更多地關(guān)注課堂,在教學(xué)設(shè)計上開發(fā)學(xué)生的認(rèn)知潛能而不是只灌輸現(xiàn)成知識,注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力,創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。為了實現(xiàn)此目標(biāo),切實提高我們英語課堂的有效性和切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們教師自身要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。
一、要狠抓教學(xué)常規(guī),加強隊伍建設(shè)。
為了強化教學(xué)常規(guī)的落實,要抓好“備課”“上課”“課后輔導(dǎo)”“作業(yè)”等主要環(huán)節(jié)。在這基礎(chǔ)上鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長,從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率。圍繞組內(nèi)三年規(guī)劃的重點——提高英語教學(xué)有效性,結(jié)合學(xué)校的工作,以一系列任務(wù)為驅(qū)動,本學(xué)期的重點落在“科學(xué)設(shè)計作業(yè)和練習(xí)”。因為一直以來,組內(nèi)老師在一系列的活動學(xué)習(xí)中,在備教材,備教法和備學(xué)生這三方面做得不錯,而往往將自己與學(xué)生置于作業(yè)的包圍中,無法自拔。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際,科學(xué)合理的設(shè)計,編制作業(yè)和有選擇地利用練習(xí),提高作業(yè)的有效性,精選內(nèi)容,舉一反三,才能切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到提高英語教學(xué)有效性。
因此各個備課組在平時的備課活動中,針對學(xué)生實際,討論每一次的作業(yè)內(nèi)容。教研活動中,各個老師通過對學(xué)生具體情況分析設(shè)計出最合適的練習(xí)給學(xué)生,并作為校本教材供全組借鑒、分享。
三、四年級要繼續(xù)做好游戲在課堂教學(xué)中作用的'探討工作,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。五年級抓好補差工作。六年級認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的復(fù)習(xí)要能體現(xiàn)英語新課程的要求和理念,加強基礎(chǔ)知識的歸納,強化讀寫能力的訓(xùn)練,及早做好一學(xué)年的整體安排,要認(rèn)真處理好以下幾個關(guān)系:
(1)新授與復(fù)習(xí)的關(guān)系。要堅持在新授中滲透基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),做到歸納到位,訓(xùn)練到位。
(2)知識與能力的關(guān)系。要重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),但更要重視實際運用能力的培養(yǎng)。
(3)教師講授與學(xué)生實踐的關(guān)系。要增加學(xué)生的語言實踐的時間的機會。
(4)四會技能之間的關(guān)系。要突出聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。
二、開展有針對性的教研活動,促進隊伍建設(shè)。
為了促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,我們要像上學(xué)期一樣做到每周開展1次有針對性的教研活動。組織教師認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織研究課和專題研討等系列活動,學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章。學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗。
1、積極參加市里組織的“周末講壇”,組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,做到“教在三、四年級,想到五、六年級”,以此進一步推動我組教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、結(jié)合本學(xué)期全市青年教師的基本功大賽,英語教研組從加強“聽、說、讀、寫”四項基本功入手,結(jié)合實際,通過探索自學(xué)式、教學(xué)反思式、經(jīng)驗總結(jié)式等多元化的形式以提升教研組的整體素質(zhì)和水平。這學(xué)期我們組有5位青年教師參加青年教師基本功大賽。我們充分利用這個機會,以任務(wù)驅(qū)動隊伍建設(shè),每位教師的在基本功大賽中的表現(xiàn),都能代表整個備課組的教學(xué)觀和學(xué)生觀。最主要的是通過這樣難得一見的大規(guī)模比賽,可切實提高教研活動的實效,開闊教師的視野,取人之長補己之短。
三、認(rèn)真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。
結(jié)合英語組的研究課題——《創(chuàng)設(shè)有效活動,提高農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的研究》進行教育行動研究。上學(xué)期,我們已經(jīng)為這個課題研究做了一些準(zhǔn)備工作,這個課題這學(xué)期主要是準(zhǔn)備這個課題報告的前期工作。通過這一系列前期準(zhǔn)備和課題的參與,使部分教師朝研究型教師方向發(fā)展,使其教學(xué)成為研究型教學(xué),為他們今后向?qū)<医處煱l(fā)展打下初步的基礎(chǔ)。培養(yǎng)教師自我探究和自我挑戰(zhàn)的主動性,把平時的疑問與思考及時記錄下來,歸類整理,建立研究起點群,從中尋找適合自己的研究起點。
四、在任務(wù)驅(qū)動中,推動青年教師培養(yǎng)。
本學(xué)期的一系列任務(wù):青年教師基本功大賽,!靶恼Z工作室”活動正;n題報告的前期準(zhǔn)備工作,都在為青年教師搭建一個平臺,使大家有機會參與公開教學(xué),參加試卷命題,參加課題研究,撰寫科研論文,推動青年教師不斷提高。
五、營造學(xué)校英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱情。
1、以漢英模塊為切口,開展多種學(xué)習(xí)興趣活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽、說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。
2、通過開展“英語節(jié)”活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,為他們的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ);拓寬英語學(xué)習(xí)渠道,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
實驗工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
20xx年上半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實教育局教技室會議精神,緊緊圍繞學(xué)校工作重點,以服務(wù)平臺的不斷完善為基礎(chǔ),以教育技術(shù)的應(yīng)用為核心,以教育質(zhì)量的提高為根本,強化服務(wù),注重管理,著力創(chuàng)新,不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平,以技術(shù)培訓(xùn)、平臺建設(shè)維護、技術(shù)應(yīng)用為抓手,創(chuàng)造性地開展各項工作,堅持以信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化,繼續(xù)努力實現(xiàn)教育技術(shù)的“規(guī)范化、常態(tài)化、合理化、個性化”,進一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統(tǒng)及多媒體設(shè)備的采購、安裝和調(diào)試工作,同時與總務(wù)處一起做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置和安裝工作。
2、繼續(xù)加強學(xué)校各個信息平臺(學(xué)校網(wǎng)站、教育博客、瑞博平臺、電子備課系統(tǒng)等)的建設(shè)與維護工作,努力為教育教學(xué)及教師個人發(fā)展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭,繼續(xù)加強技術(shù)培訓(xùn),尤其是電子白板等新技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。努力提高教師信息素養(yǎng)和學(xué)科與信息化整合應(yīng)用水平。
4、努力加強信息研究中心組管理,加強培訓(xùn),不斷增強服務(wù)和引領(lǐng)意識,不斷提高學(xué)校硬件維護水平和教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。
5、加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動,活動做到有計劃、有內(nèi)容、有記載、有成效。同時加強梯隊建設(shè),規(guī)范管理,不斷提高訓(xùn)練水平,努力提高競賽成績。
6、加強教育技術(shù)室自身建設(shè),努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細(xì)則》,不斷完善各項工作,確?己藘(yōu)秀。
7、加強圖書室管理,認(rèn)真分析圖書館藏書數(shù)量和結(jié)構(gòu),制定采購計劃(包括數(shù)量和類別)。在上海少兒出版社的支持下,開設(shè)班級圖書角。積極構(gòu)建書香校園。
8、加強科學(xué)實驗室管理,根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)和實際情況,增添科學(xué)儀器。認(rèn)真制定實驗計劃,確保演示實驗和分組實驗的開出率。
9、加強專用教室管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范管理。進一步加強課堂常規(guī)
10、會同總務(wù)處一起建立和完善學(xué)校教育設(shè)施設(shè)備的管理和維修制度,保障正常的教育教學(xué)秩序。
11、加強制度建設(shè),不斷完善各項制度和機制,努力實現(xiàn)教育技術(shù)工作的規(guī)范化、合理化、常態(tài)化和個性化。
12、認(rèn)真做好實施教育E卡通的準(zhǔn)備工作。
三、工作措施及主要活動
1、關(guān)注新教學(xué)樓建設(shè)進度,有序地做好弱電系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視)的布線工作。同時做好其他教學(xué)設(shè)備的采購和安裝工作,努力在5月份前完成所有工作,完成搬遷。
2、繼續(xù)做好學(xué)校主網(wǎng)站、瑞博平臺、電子備課系統(tǒng)、博客等平臺的管理和維護工作。要進一步完善學(xué)校信息發(fā)布和審核制度,要加強互動平臺的管理,保障平臺信息的安全,更好地為教育教學(xué)和教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。同時要繼續(xù)開發(fā)和開拓更多的平臺和資源,著手建立防震減災(zāi)科普專題網(wǎng)站等一批專題網(wǎng)站。同時加強網(wǎng)絡(luò)電視臺的建設(shè),增加視頻資源,如課堂實錄,專家講座、科普宣傳等。
3、充分發(fā)揮中心組作用,一方面加強培訓(xùn),選派教師參加上級有關(guān)部門組織的專業(yè)培訓(xùn),在校內(nèi)開展各類專題培訓(xùn)。另一方面繼續(xù)開展電子白板的使用培訓(xùn)、校級電子白板課堂教學(xué)研討活動,同時參加市級比賽爭取好成績。在此基礎(chǔ)上加強教師教育技術(shù)的校本培訓(xùn),不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應(yīng)用教育技術(shù)的能力。
4、加強對中心組成員的管理,一方面繼續(xù)吸收更多的青年教師參與,令一方面通過培訓(xùn)和組織各項活動,進一步提升成員的`服務(wù)意識和服務(wù)水平。積極參與學(xué)校教育信息化設(shè)備的維護和維修工作,積極組織教師參與各類信息化競賽(電子白板評優(yōu)課、教師教育技術(shù)能力團隊賽、教育技術(shù)論文競賽、科學(xué)實驗論文比賽、圖書管理論文比賽、自制教具比賽等)爭取多出成績,多出人才。
5、積極組織學(xué)生參加各級各類信息技術(shù)比賽,以LOGO,鍵盤應(yīng)用為主,電子小報,主題繪畫等為輔,做好常規(guī)訓(xùn)練,注意梯隊建設(shè),不斷提高比賽成績。
6、要根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細(xì)則》,逐條分析,認(rèn)真做好各項工作,確?己藘(yōu)秀。
7、今年是圖書館建設(shè)年,除了根據(jù)圖書館藏書現(xiàn)狀制定采購計劃并落實之外,要形成一套常態(tài)的圖書添置機制,盡量為學(xué)生找好書,添好書。要加強圖書的借閱工作,一方面要確保每生每學(xué)期閱讀10冊以上,另一方面要注意指導(dǎo)孩子讀書,注意新書的推薦工作。同時會同教導(dǎo)出、德育處積極組織學(xué)生開展各類讀書和征文活動。上半年還要借助上海少兒出版社的力量,在每個班級中設(shè)立圖書角,同時開展各類活動。積極營造書香校園。
8、今年下半年是實驗室建設(shè)年,上半年一方面要根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)和實際添置一批實驗儀器,另一方面要加強實驗室的建設(shè),更換和調(diào)整部分設(shè)備和設(shè)施。要求科學(xué)教師要認(rèn)真制定實驗計劃,并認(rèn)真實施,確保演示實驗和分組實驗的開出率。
9、繼續(xù)加強專用教室管理,責(zé)任到人,并做好檢查和考核工作。繼續(xù)加強專用教室課堂常規(guī),提高教學(xué)效率。在新樓投入使用后進行部分專用教室的調(diào)整和新建工作。調(diào)整音樂教室和美術(shù)教室,新建電子白板和圍棋教室。
10、會同總務(wù)處繼續(xù)做好教育設(shè)施設(shè)備的管理和維修工作,進一步完善設(shè)備設(shè)施的維護和維修機制。繼續(xù)實行設(shè)備網(wǎng)絡(luò)報修制度,同時加強故障的分析和排障的指導(dǎo)。
11、要繼續(xù)完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和維護,完善和制定各類規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行。如校園網(wǎng)管理制度、專用教室管理制度、電腦使用管理制度、學(xué)校網(wǎng)站及教學(xué)平臺管理制度等,讓每一位教職員工都明確職責(zé)、規(guī)范操作,努力發(fā)揮教育設(shè)施設(shè)備,特別是現(xiàn)代教育設(shè)備的作用,真正為教育教學(xué)所用,為提高教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻。
12、教育E卡通是蘇州教育20xx年實事工程。包括師生的門禁系統(tǒng)、考勤系統(tǒng)、學(xué)籍系統(tǒng)等。上半年昆山先由幾所學(xué)校試點,下半年全市推開。因此在上半年要做好前期工作,包括信息的采集工作和硬件的準(zhǔn)備工作。
實驗工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
物理實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗?zāi)芰,能了解實驗(zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、主要工作
1、及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作
物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在,因為物理實驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的'訓(xùn)練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學(xué)進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃。對于演示實驗所需的儀器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對于這些儀器,更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。
2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實驗
根據(jù)物理課程教學(xué)目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)進度,結(jié)合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
由于我校已新添許多新的儀器設(shè)備,我對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應(yīng)提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學(xué)生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫
好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。
學(xué)期初,要根據(jù)需要及時做好應(yīng)增加儀器的申購手續(xù),特別是低值易耗品的申購。
學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
開展管理和實驗教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學(xué)服務(wù)。
5、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、
防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實驗室通風(fēng)。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學(xué)的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實驗室的衛(wèi)生工作
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
三、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實驗計劃及教學(xué)進度表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用學(xué)校有的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
實驗工作計劃 篇7
課改實驗工作適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)改革與發(fā)展需要,是一項非常重要的工作,為了我校課改工作能夠較好的開展,現(xiàn)制定我校本年度課改工作計劃,如下:
一、工作回顧
農(nóng)村中小學(xué)新課程課改實驗工作在我區(qū)已經(jīng)開展六年,經(jīng)過六年的工作實驗,我校大部分教師更新了自己的教育觀念,改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使課堂上煥發(fā)出生命的活力,課改實驗工作計劃。同時,由于個別教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)中對新課程理念認(rèn)識的偏差,也出現(xiàn)一些模糊的'認(rèn)識。今年是農(nóng)村課改實驗工作的第六年,我校仍堅持執(zhí)行國家教育部"先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn)不上崗"的原則,切實抓好新課程改革工作,通過校本培訓(xùn),解決好教學(xué)中的具體問題,繼續(xù)完成教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮教師的教育創(chuàng)造性。
二、本學(xué)期工作措施
健全組織機構(gòu)。由于人員有所變動,本學(xué)期又重新組建了新課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
認(rèn)真學(xué)習(xí),進一步提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。開學(xué)初,我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課改精神,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,從課堂教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、評價機制到管理措施,融入以人為本的教育理念,從關(guān)注教育個體,上升到關(guān)注教育整體,面向每位受教育者的各個方面。
加大課改力度,保障課改實驗工作有效順利開展。
(1)本學(xué)期,我校要求每月召開一次課改工作例會,研討課改工作中出現(xiàn)的新問題、新情況。同時定期召開課改班學(xué)生家長會,對家長、對社會大力宣傳課改精神,形成良好的輿論氛圍。
(2)上好教材,集思廣益,集體研討,優(yōu)勢互補。我校本學(xué)期要求各教研組進行集體備課,集體備課每周進行一次,要選好內(nèi)容,認(rèn)真研討,作好記錄,并要求授課教師按研討過程認(rèn)真進行教學(xué)設(shè)計,并把集體指揮的結(jié)晶應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐,最后進行教學(xué)反思總結(jié),以達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。
(3)注重教師個人反思。各教師要按教學(xué)進程對教學(xué)流程各個環(huán)節(jié)進行反思,通過反思,使教師的教學(xué)行為真正成為一種實踐,并有效的在行動過程中提高教學(xué)質(zhì)量,使教師及時、自覺的在行動過程中提高教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)經(jīng)驗理論化,提高教師對教學(xué)的總結(jié)與評價能力。
(4)指定行之有效的激勵機智。本學(xué)期,我校在對課改方面研究有成效的教師在評優(yōu)、評先、職稱認(rèn)定方面給予優(yōu)先。
三、具體工作安排
八月份
1、組織教師參加區(qū)教育局舉辦的新教材培訓(xùn)。
2、組織教師觀看課改錄像。
3、組織教師進一步學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。
九月份
1、集體備課、觀看教學(xué)錄像。
2、教師進行新課改理論學(xué)習(xí)。
3、邀請骨干教師來我校搞新課改講座。
十月份
1、教研組繼續(xù)進行集體備課,觀看課改教學(xué)錄象。
2、新課改理論學(xué)習(xí)。
十一月份
1、教研組繼續(xù)進行集體備課,觀看課改教學(xué)錄象。
2、舉行校內(nèi)課改公開課教學(xué)活動。
十二月份
1、新課改理論學(xué)習(xí)。
2、邀請兄弟學(xué)校開展新課改經(jīng)驗交流活動。
元月份
1、參評新課改教學(xué)設(shè)計展。
2、教師撰寫新課改心得體會,評選新課改工作優(yōu)秀教師。
3、參加鄉(xiāng)中心校新課改經(jīng)驗交流會。
實驗工作計劃 篇8
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。
一、常規(guī)工作:
1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原。
2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
4、做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。
5、做好器材的.借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。
7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。
8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
9、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時采購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
二、其它工作:
1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。
2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。
3、定期向?qū)W生開放實驗室,提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項工作。
5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。
實驗工作計劃 篇9
貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)西城教委新學(xué)年工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實際需要,本著求真務(wù)實、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想,制定并實施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項工作。
一、制定學(xué)校規(guī)劃的工作
1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。
2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
3.積極籌備教代會,討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
二、繼續(xù)推進課程改革工作
1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。
2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會,進一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實施工作。
3.積極推進校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。
4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺。
5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。
三、深化特色教育,推動特色發(fā)展
1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細(xì)化的實施措施。
2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細(xì)則,制定出有針對性的目標(biāo)要求和檢查落實措施。
3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標(biāo),不斷充實系列化的教育實踐活動內(nèi)容。
4.召開深化特色教育的專題研討會,重點研究落實環(huán)境育人、弘揚傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動家長學(xué)校等德育內(nèi)容。
四、初三年級工作
1.加強對學(xué)生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細(xì)則。
2.開學(xué)初召開初三年級工作會,認(rèn)真研究制定完備的工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,充分交流,制定出應(yīng)對策略和相關(guān)的措施要求。
3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認(rèn)真研究新的策略,統(tǒng)一認(rèn)識,提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動;年級組要加強對中考的研究,及時進行學(xué)情分析和考試分析。
4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對性,在原有基礎(chǔ)上進行總結(jié),使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化,取得更大進展。
五、加快推進特長生培養(yǎng)工作
1.本學(xué)期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會,研究解決課程開設(shè)、課時安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的.各項準(zhǔn)備工作。
2.繼續(xù)探索特長生的選拔機制、培養(yǎng)機制和運行機制,完善排球隊的管理和訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓(xùn)練和比賽計劃,力爭使我校運動隊的比賽成績有重大突破。
3.制定文藝特長生新學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo),與高中部密切配合,完成合唱隊、舞蹈隊的培養(yǎng)計劃,盡快落實場地、人員、導(dǎo)師的安排,
4.啟動科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點做好:
(1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。
。2)積極開展科技特長活動,在機器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進展。
六、校園工程建設(shè)工作
1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。
2.啟動南教學(xué)樓的翻建工作,有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項準(zhǔn)備工作。
3.加快推進操場東側(cè)改進項目工作,本學(xué)期力爭完成設(shè)計、土木施工、內(nèi)部裝修工作,爭取在第二學(xué)期投入使用。
4.策劃校園整體的規(guī)劃工作,力爭在20xx年春季完成校園改建工作。
七、教科研工作
1.做好十二五科研課題的規(guī)劃工作,并做好申報前的各項準(zhǔn)備。
2.繼續(xù)完成的工作:
(1)初中發(fā)展性評價課題工作。
。2)班主任專業(yè)化的研究工作。
。3)學(xué)科德育的研究工作。
3.配合學(xué)校做好推動教師專業(yè)化發(fā)展工作:
。1)建立學(xué)習(xí)共同體,并制定相應(yīng)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和措施。
。2)豐富?斗e累》的欄目和內(nèi)容,及時刊載學(xué)校發(fā)展動態(tài)、教師學(xué)習(xí)交流、讀書心得以及各部門工作進展情況的。
(3)圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,聘請專家舉辦專題講座和培訓(xùn)工作。
(4)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,教科室組織骨干教師開展對教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究,并舉行交流活動,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
八、學(xué)校的常規(guī)工作
1.進一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課、體育活動課、課間操和眼睛保健操,確保學(xué)生在校每天體育活動一小時的時間。
實驗工作計劃 篇10
一、情況分析
上學(xué)期工作的方向是:以可持續(xù)發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,注重教育教學(xué)的內(nèi)涵化發(fā)展。進一步踐行我!暗掠I(lǐng)先,全面發(fā)展,張揚個性”的教育理念。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,將德育、智育、體育、美育等工作有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中。注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,注重學(xué)生的體魄鍛煉和身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。為把我校創(chuàng)建成有特色的區(qū)先進學(xué)校而努力。
上學(xué)期兩校合并整合,為學(xué)校的進一步壯大發(fā)展打下基礎(chǔ)。經(jīng)過全體師生的共同努力,東西兩校區(qū)的優(yōu)勢互補,進一步促進提升學(xué)校的教育教學(xué)水平。
二、指導(dǎo)思想
把立德樹人作為學(xué)校教育的根本內(nèi)容,按照教育局“善學(xué)習(xí)、會運動、懂禮儀、惹人愛”十二字學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,以“尊重別人”及“責(zé)任心培養(yǎng)”作為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德、行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展;將德育、智育、體育、美育等工作有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,注重學(xué)生的體魄鍛煉和身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作要求一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了教師的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展。
1、結(jié)合我校實際情況,加強相關(guān)教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀及效益觀。
2、積極開展理論指導(dǎo)下的課堂教學(xué)實踐,審視課堂教學(xué)行為,立足于學(xué)生自身學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷改進教學(xué)方法。以學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)知能力水平是否發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的能力。
3、在加強學(xué)科課程意識及把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下實施有針對性的課堂教學(xué),促進提高課堂教學(xué)效益。
4、繼續(xù)把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為日常工作重要內(nèi)容,結(jié)合所教學(xué)科及自身特點,不斷鞏固和發(fā)展行之有效的教育方法。
5、加強對學(xué)生的觀察和研究,加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化及個別輔導(dǎo)工作,使轉(zhuǎn)變后進學(xué)生的工作落實到實處;要重視對優(yōu)等生的個性化培養(yǎng),努力開發(fā)每一個學(xué)生的特長和潛能。
6、進一步樹立“盡心盡力做人和學(xué)習(xí)就是好學(xué)生”的觀念,為每個學(xué)生的進步與成功創(chuàng)造條件。
7、繼續(xù)加強教研組建設(shè)。以教研組教學(xué)研究活動為平臺,以促進學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)知能力水平發(fā)展為目標(biāo),以教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計及教學(xué)方法手段的恰當(dāng)運用為抓手,積極開展以說課、聽課、評課為主要形式的教研活動。
8、重視在學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,本學(xué)期著重關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生形成正確的價值觀。
9、樹立科研為教研服務(wù),科研促進教研的意識,積極開展教學(xué)科研工作。
10、在“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了教師的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展”的目標(biāo)引領(lǐng)下,加強團隊協(xié)作精神。
四、工作任務(wù)及措施努力做到“目標(biāo)求實斥虛,方法適切忌花”。
1、運用了解性、檢查性和隨機性聽課,學(xué)生訪談,家長問卷,教育教學(xué)工作記載測評等方法,力求客觀地對教師進行工作考核,及時與教師進行溝通,把考核的過程作為激勵的過程。
2、堅持班主任工作例會制度,加強對新班主任的工作指導(dǎo)與幫助。
3、發(fā)揚年級組的團隊合作精神,進一步落實年級組長工作職責(zé)制度,堅持年級組長工作例會制度,進一步加強年級組內(nèi)各項任務(wù)協(xié)調(diào)工作,促進年級組各項教育教學(xué)工作的有序開展。
4、以“民族精神教育”、“生命教育”為主線,積極利用各類德育陣地,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神品質(zhì);進一步鞏固和規(guī)范以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點的德育工作;積極開展豐富多彩的校園文化活動形成以節(jié)慶活動為特點的我校德育工作特色。
6、重點加強“品社”學(xué)科建設(shè)。將品社等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)校的各項德育工作緊密結(jié)合,逐步形成具有我校特色的,在區(qū)里具有一定影響力的重點學(xué)科。
7、落實學(xué)校心理健康教育工作,幫助學(xué)生樹立珍愛生命的觀念,加強對問題學(xué)生的心理指導(dǎo)工作。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
8、進一步加強衛(wèi)生健康教育工作,積極開展衛(wèi)生專題教育,促進學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,促進學(xué)生健康成長。
9、繼續(xù)對學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練;進一步鞏固以班主任負(fù)責(zé)為主,全校師生共同參與,值日護導(dǎo)師生考核評比,及時反饋并糾正的機制。
10、以排球運動作為我校的“一校一品”特色,積極開展全校性的排球活動,在全校培養(yǎng)學(xué)生對排球運動的興趣,加強學(xué)校排球隊常規(guī)訓(xùn)練,切實提高學(xué)校排球運動的.水平,積極營造“排球文化”氛圍,爭取創(chuàng)建排球特色傳統(tǒng)學(xué)校。
11、進一步加強學(xué)生課外興趣拓展活動的安排和指導(dǎo)工作。根據(jù)現(xiàn)有情況,不斷調(diào)整工作思路,探索更有效、有趣、有益的活動形式,擴大學(xué)生參與面,使學(xué)生能經(jīng)常性地參與到學(xué)校的藝術(shù)、科技活動中,逐步建立課外興趣拓展活動指導(dǎo)教師工作考核機制,為學(xué)生的個性特長發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
12、以教研活動的有效性開展為工作核心,加強教研組建設(shè)與管理。
1)進一步落實教研組工作的常規(guī)化、制度化。要重視教研活動的有效性,有的放矢地開展教研組活動。按照《合格及優(yōu)秀教研組評選標(biāo)準(zhǔn)》,開展教研組評優(yōu)工作。
2)繼續(xù)以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為前提,以教材為依據(jù),制定本學(xué)期各學(xué)科各年級各教學(xué)單元教學(xué)目標(biāo)(知識、能力及其他相關(guān)目標(biāo)要求)。
3)教研組期初制定教研組工作計劃,結(jié)合我校各學(xué)科及學(xué)生具體情況,以對教材的把握為前提,以教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計及教學(xué)方法手段的恰當(dāng)運用為抓手,以引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),以提出進一步改進教學(xué)方法的對策為目的,做好按周編排的教研組活動日程安排,有質(zhì)量地開展教研活動。做好教研組活動記錄,期末作為個人及教研組工作考核依據(jù)之一。
4)以教研組為單位,把備課、說課、聽課、評課作為主要的活動形式,積極探討優(yōu)化教學(xué)過程的有效方法。重視教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的針對性,要有重點、難點、過程以及教學(xué)方法手段的選擇,精選練習(xí)設(shè)計,提高教學(xué)效率。寫好有質(zhì)量的課后隨筆,有理論依據(jù),注重實例。
教師應(yīng)積極參加聽課、評課活動。每位教師校內(nèi)聽課不少于六節(jié),總量不少于十節(jié)。做好聽課筆記。教研組長負(fù)責(zé)評課記錄,輪流指定專人做好評課小結(jié),期末交教導(dǎo)處。教導(dǎo)處加強隨堂聽課,按照聽課—查教案—評課—監(jiān)控—反饋—查課后隨筆這一模式來深化課堂教學(xué)管理。
5)提倡合理利用多媒體等先進的教學(xué)手段輔助課堂教學(xué),促進提高課堂教學(xué)效率。積極開展教學(xué)資源(多媒體課件等)共享協(xié)調(diào)工作。
6)進一步鞏固教研組內(nèi)定期互查備課及學(xué)生作業(yè)制度,互幫互學(xué),共同研究解決教學(xué)工作中的問題,做好相應(yīng)記錄。
7)積極參加各學(xué)科校內(nèi)、校外的教學(xué)研究培訓(xùn)活動。
13、切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。合理安排課外學(xué)科輔導(dǎo)活動,有針對性地開展對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及對學(xué)有余力學(xué)生的培養(yǎng)提高工作。
14、加強教師自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進教師在相關(guān)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上探索并形成具有自身特點的教學(xué)方法。
15、進行品牌教師示范課活動,發(fā)揮品牌教師的引領(lǐng)作用。
16、開展教師課堂教學(xué)基本功比賽,促進提高教師課堂教學(xué)技能。
17、繼續(xù)加強教學(xué)流程管理,促進教師不斷強化質(zhì)量意識
備課
各學(xué)科教師應(yīng)按照學(xué)科備課要求認(rèn)真?zhèn)湔n,重視有針對性的教學(xué)環(huán)節(jié)及恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法手段的設(shè)計。組內(nèi)教師每月一次互查并做好記錄。教導(dǎo)處期初查備課量(二星期備課余量)及備課規(guī)范,期中抽查備課質(zhì)量,期末查隨筆及復(fù)習(xí)設(shè)計。
上課
重視學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)知能力水平發(fā)展,把課堂教學(xué)的目標(biāo)達(dá)到程度、教學(xué)效率及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)作為評價標(biāo)準(zhǔn)。
輔導(dǎo)
重視對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的及時輔導(dǎo),做好后進生建檔及輔導(dǎo)記錄;重視對學(xué)生學(xué)習(xí)心理過程的研究;重視對有個性愛求異學(xué)生的保護及引導(dǎo);重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程方法的輔導(dǎo);重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。把使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力作為教學(xué)工作的最高境界。
作業(yè)
作業(yè)要精煉適量,要切實減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。審慎探究學(xué)生分層作業(yè)試點工作。學(xué)生作業(yè)格式統(tǒng)一,教師批改規(guī)范。要重視學(xué)生作業(yè)訂正輔導(dǎo)工作。組內(nèi)教師每月一次互查并做好記錄。教導(dǎo)處隨機檢查。
質(zhì)量監(jiān)控。教師自控、教研組互控、學(xué)校調(diào)控。期中、期末和區(qū)監(jiān)控、抽樣應(yīng)有三級質(zhì)量分析,做到及時調(diào)控整改。采取有針對性的措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
18、教科研工作
提倡教科研工作的實效性。在立足課堂教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處會同教科研室推進學(xué)校教科研工作。繼續(xù)倡導(dǎo)以真問題小課題為抓手,教研組長、備課組長組織組內(nèi)教師,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)狀,找準(zhǔn)問題,尋求突破,開發(fā)挖掘教研組課題,將教研與科研有機結(jié)合,期末做好教科研階段小結(jié)或論文撰寫。
19、其它工作
1)繼續(xù)加強對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)抓以下習(xí)慣培養(yǎng):
讀課文做到“三到”,即:眼到、口到、心到。
做作業(yè)專心致志、書寫端正、按時完成,及時訂正。
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成注意傾聽的良好習(xí)慣。上課專心聽講、大膽發(fā)言、語言完整、聲音響亮。
2)把培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣并養(yǎng)成終身熱愛閱讀的習(xí)慣作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重頭戲。
重視上好閱覽課,培養(yǎng)學(xué)生課外閱覽的興趣,提高學(xué)生的閱讀量,拓展學(xué)生的知識面。充分利用學(xué)校圖書館圖書資源和學(xué)生的圖書資源,開展讀書活動,讓學(xué)生愛讀書,讀好書。進一步提高學(xué)校圖書館的管理水平,充分發(fā)揮圖書館工作效益,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,拓展學(xué)生課外學(xué)習(xí)的渠道,促進提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
利用?、墻報等形式展示和欣賞學(xué)生語文學(xué)習(xí)及課外閱覽的成果。
各科教師都要利用一切教育契機引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3)開展學(xué)科競賽活動(具體項目及時間由各學(xué)科大組長與教導(dǎo)處商定),激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、力爭上游的精神,促進提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
4)落實“三課、兩操、兩活動”的要求,合理安排時間與場地,以年級組為單位,積極開展小型多樣的體育活動。
5)繼續(xù)抓好廣播操訓(xùn)練,廣播操進出場及隊列訓(xùn)練,使我校的學(xué)生廣播操及進出場成為學(xué)校的特色品牌展示項目。促進形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。
6)在全體學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)生對排球運動的興趣,組建學(xué)校排球一線及二線隊伍,開展學(xué)校排球隊訓(xùn)練,切實提高學(xué)校排球運動的水平,創(chuàng)建排球特色學(xué)校。
7)積極開展學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。爭取在區(qū)運動會再獲佳績。
8)重視學(xué)生實驗操作能力培養(yǎng),切實落實各年級學(xué)生自然課的實驗操作項目開展,促進提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
9)進一步搞好學(xué)校科技特色項目,開展群體性科技活動,積極參加各類科技競賽。抓好環(huán)保教育,繼續(xù)研究開展“做中學(xué)”活動項目,提高科技活動檔次水平。保持我!翱萍继厣!狈Q號。
10)音樂、美術(shù)學(xué)科在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,抓好學(xué)校課外藝術(shù)興趣拓展課程開展工作,爭取形成我校藝術(shù)愛好學(xué)生的有序培養(yǎng)機制。積極參加各類競賽活動,爭取創(chuàng)出我校的藝術(shù)教育特色(合唱、舞蹈等)。開展學(xué)生美術(shù)作品展覽活動。
11)重視衛(wèi)生健康教育及安全教育,切實保證衛(wèi)生健康教育專課專用。
12)重視學(xué)校心理健康教育工作。幫助學(xué)生樹立珍愛生命的觀念,加強對問題學(xué)生的心理指導(dǎo)工作。研究運用“羅森塔爾效應(yīng)”原理,保護學(xué)生的自尊心,幫助學(xué)生加強自信心,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)。
13)做好各類教學(xué)管理資料的收集整理工作,期末按時歸檔。
14)做好一年級新生招生工作。
15)嚴(yán)格按照學(xué)籍管理要求,做好學(xué)籍管理資料整理工作。進一步做好兩校學(xué)籍管理資料整合工作。妥善完成學(xué)生學(xué)籍卡(社?ǎ┑南嚓P(guān)資料收集、審核發(fā)放工作。
16)妥善做好來信來訪及家長接待工作。
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