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政史教研組工作計劃

時間:2023-04-12 18:03:51 工作計劃范文 我要投稿

政史教研組工作計劃8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的政史教研組工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政史教研組工作計劃8篇

政史教研組工作計劃 篇1

  一、基本情況

  本組共有教師5人,以中青年教師為主,且每人都長期擔任兩個班的政史課,都送過好幾屆畢業(yè)班,教學經(jīng)驗豐富。雖如此,但每位教師依然對自己的教學要求特別高,認真?zhèn)湔n,認真教學,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把所有精力都放在教學上。新的學年希望每位教師加強自我鉆研、獨挑重擔,團結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學資源,做到優(yōu)勢互補。

  二、指導思想

  堅持以提高教學為中心,突出政治、歷史學科的思想教育功能;以提高教學質(zhì)量和學生素質(zhì)為根本目標,抓好常規(guī)教學管理,努力落實學校“抓校風、促學風”的管理實施方案,突出“精、準、細、嚴”等管理、教學要求;抓好青年教師培養(yǎng)工作,形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學理論研究,提高教師教學理論水平。

  三、工作重點

  (1)教學方面:強化基礎(chǔ)知識教學,突出能力培養(yǎng),關(guān)鍵是提高教學質(zhì)量水平,提高課堂教學效果。

  (2)教研方面:搞好每次開展的教研活動,提高教師教學水平,推進教學質(zhì)量提高。

  (3)考試方面:關(guān)注熱點、突出重點,把握考試動向,提高考生的考試成績。

  四、扎實做好常規(guī)教學和教研工作

  (1)加強集體備課,抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重難點等。在備課方面,引導教師轉(zhuǎn)變觀念,將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閭湟槐緯⒅貙Σ烤幮陆滩牡恼w把握和系統(tǒng)研究。加強團隊協(xié)作的`能力,實施資源共享,提高教學效率和教學質(zhì)量。

  (2)課堂教學要堅持“教師為主導,學生為主體,思維為核心,能力為目標”的教學原則,課堂教學中有良好的師生互動,建設(shè)和諧的師生關(guān)系,引導教師積極將信息技術(shù)應用到課堂教學中來,充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡信息資源,進一步激發(fā)學生的學習興趣,切實提高課堂教學的實效性。

  (3)重視交流學習!八街梢怨ビ瘛,本學期,繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學習交流,不定期聽課,學習其他教師的教學經(jīng)驗。通過開展聽課、評課活動形成相互學習,取長補短的良好教風。

  (4)注重主題教研活動的開展。教師把平常教學中遇到的問題,經(jīng)過整理、歸納、提煉出具有典型意義的問題,轉(zhuǎn)化為自己的研究課題,并滲透到教研活動的環(huán)節(jié)之中,從而形成教師之間合作、交流、共享的教研模式,以此促進教師共同成長,實現(xiàn)打造高素質(zhì)教師隊伍的目的。

  (5)根據(jù)學校績效考核要求,定期檢查教案和作業(yè)。本學年,學校把每班后三分之一的學生成績作為考核教師的標準,所以如何轉(zhuǎn)換學困生,提高他們的成績要成為我們教研組的主要工作之一。

  五、政史教研活動具體活動安排

  根據(jù)學校統(tǒng)一安排,每兩周開展一次教研活動,政史教研組活動時間定為周三上午。

政史教研組工作計劃 篇2

  本學期,我們教研組要在教導處的領(lǐng)導下進一步加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范管理,狠抓教學質(zhì)量,開展立足課堂、面向?qū)W生、努力構(gòu)建研究型教師隊伍,始終堅持以“培名師,育優(yōu)生,出高質(zhì),創(chuàng)名校”為中心理念,認真落實“一主多輔互動式”的教學模式和“35+10”,認真開展教研工作,更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本科組的的一份力量。為不斷提高教學質(zhì)量,特制定以下計劃:

  一、師德修養(yǎng)方面:

  全組教師認真加強理論學習,學習領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書育人。組內(nèi)教師積極參加學校組織的各項活動,嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,政治思想及師德修養(yǎng)達到一個新的水平。

  充分利用業(yè)務學習時間,組織所有教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論,并做到有組織有檢查,實效性進一步增強。通過一些具體措施進一步調(diào)動廣大教師的學習自覺性,達到豐富教師的頭腦,轉(zhuǎn)變教師的觀念。

  二、教學常規(guī)工作方面:

  1、積極推進課程課改,全組教師深刻領(lǐng)會課改精神,轉(zhuǎn)變教學理念,更新教學手段。

  2、做好開學之初的計劃制定工作,學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學期末抓好各項工作的和評比。

  3、注重“備教批輔考評思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實,提高教學質(zhì)量。

  4、加強教研組成員之間的學習和交流,探索教學中的實際問題,組織開展豐富多彩的教研活動。

 、賵猿种苤苡谢顒,有內(nèi)容。做到有時間保證,有會議記錄。

 、趫猿旨w備課制度,把集體培訓與個人學習相結(jié)合,集思廣義,加強對課堂教學的'研究。

 、劢萄薪M確定每周五第三四節(jié)課為“教研組教學研究專用時間”,開展聽評課活動,進一步提高教研水平和質(zhì)量。每次開展教研組活動,主要是要研討什么主題,重點要解決當前教學中存在的什么問題。比如說預習課怎么上?課堂觀察主要觀察哪些方面等。開會前先要預測一下實際的可操作性強不強,大家落實下去效果好不好。保證開展活動高質(zhì)高效。

  5、繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動,互相學習,共同發(fā)展的良好局面。

  6、進一步規(guī)范教研組的各項管理。包括教學常規(guī)、全員參加教研活動、撰寫論文參加賽課、嚴禁向?qū)W生推銷輔導資料、教研組會議考勤等方面。

  7、進一步加強業(yè)務學習并及時,現(xiàn)本組教師都加入了五里界中學教師博客群,本學期每位教師要充分利用這個教研平臺更好地發(fā)展自我。

  8、加強備課組建設(shè),特別是九年級政史備課組建設(shè),確保今年中考取得優(yōu)異成績。

  三、教育科研工作方面:

  全體教師積極參加教育教學研究,認真學習教育教學理論,并注意把一些先進的理論應用于課堂教學,做到學以致用。能按計劃定時間,有內(nèi)容,開展教研組活動,學習有關(guān)理論文章,商討、分析教材,備課中能體現(xiàn)課改理念。本學期教研組活動每周開展一次,加強集體備課,本學期各備課組認真鉆研教材,明確教材中各章、節(jié)的教學目標。經(jīng)常分析教學情況,特別是對學生學習情況進行交流、研究。

  教學離不開教研,教研是教學質(zhì)量提高的唯一途徑。本學期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵全體教師認真研究教材,研究教學方法、研究學生。要認真上好新學期第一堂課,積極參與學校組織的課程培訓活動,要通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念,提高教師的教學能力。

  進一步提高教師個人專業(yè)知識水平。要對三個年級的教材全部熟悉,只有這樣才能整體把握知識間的聯(lián)系和總的框架結(jié)構(gòu),思想品德和歷史與社會的《課程標準》我們組內(nèi)已經(jīng)人手一份,要把它看透,每一課的知識體現(xiàn)了課程標準中的哪一要求,教師上課前尤其要清楚,只有這樣你這節(jié)課的教學目標才能得得有效的落實。

  四、教研組成員名單:

  何學文、徐偉、何育華、田化清、吳艷霞、胡宜桐、洪德生

  五、教研活動時間:每周五上午三、四節(jié)課。

政史教研組工作計劃 篇3

  指導思想:

  本學期我校政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時我們將保持積極的工作態(tài)度,良好的師德品格,高效務實的工作作風,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高,爭創(chuàng)安康市一流教研組。

  工作要點:

  一、圍繞課程改革,搞好教研和教學改革工作。本學期,政治教研組將繼續(xù)深入開展新課程的研究和學習,加強對教育教學重點、熱點問題的研究,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,增強教研工作的針對性和實效性,不斷深化教學改革。大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),以教研工作的創(chuàng)新,促進教學工作的創(chuàng)新,進一步提升政治教學的質(zhì)量與水平。

  二、樹立名師同時加強對年輕教師的培養(yǎng)。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才,樹立名師,不斷總結(jié)各個老師的優(yōu)秀教學經(jīng)驗和成才心得。加強認真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務,盡快成長,增強政治教研組的整體實力,爭取用五年甚至更短的時間讓青年教師成才。重視骨干教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對年輕教師的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹。同時,要求骨干教師定期開展示范課,以供年輕教師學習,借鑒……

  三、建立政治教研組博客。本學期,我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢組建政治教研組博客,鼓勵組內(nèi)教師將優(yōu)秀的教學案例、課件、試題、文章以及其他教學資料在網(wǎng)上發(fā)布,逐步形成我教研組的資源庫,方便老師交流,方便學生學習,以供全組教師學習、借鑒,達到資源共享。

  四、推進信息技術(shù)在政治教學中的普遍應用,加強信息技術(shù)與政治學科教學的整合。以研究“學生自主、合作、探究學習”教學模式為切入點,推進信息技術(shù)在政治教學中的普遍應用。積極推進信息技術(shù)在教學過程中的應用,進一步加強信息技術(shù)與學科課程整合的研究,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的.學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。結(jié)合高中政治課程改革的實施,在課堂教學的實施、課程資源的拓展、研究性學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等方面加強研討與交流。

  五、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀摩課。11月份,我教研組將與安中教研組聯(lián)系,聯(lián)合搞一次政治觀摩課,加強交流、合作與學習,借鑒兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。

  六、加強校本教研活動,制定教研課題,積極研究教學過程中遇到的問題,期末總結(jié)出一定的研究成果。

  七、組織好教研組內(nèi)的公開課。十月份,我們將按照學校教研室的安排,搞好公開課活動。通過公開課讓老師們相互學習,共同提高。

  八、公開課結(jié)束之后,教研組推薦一名選手參加學校十一月中旬將要進行的賽教活動。

  九、本學期,教研組將根據(jù)自身具體情況,開展豐富多彩的教師活動和學生活動。

政史教研組工作計劃 篇4

  指導思想:

  認真貫徹落實學校工作計劃,加強教學流程管理,關(guān)注課堂,關(guān)注學生,提高課堂教學質(zhì)量。積極開展教研組活動,以培養(yǎng)習慣、激發(fā)興趣為目標,追求生物教學的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)各年級學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲,切實提高學生的各種能力,重視中考科目的教學研究,如初二的地理、初三的歷史、政治。

  一、以教研組建設(shè)帶動教師整體素養(yǎng)的提高:

  1、采用請進來的工作思路,組織好本學期的公開教研活動.

  2、多開展理論學習,寫好教學反思,從理論層面提高教學水平。

  二、以講求內(nèi)涵促進課堂教學質(zhì)量的提高:

  1、細化課堂教學環(huán)節(jié),注入新的內(nèi)涵:

 。1)備課:在前頁欄目中客觀地進行三個分析:分析自身、分析學生、分析教材,結(jié)合班級、教師的實際,確定教案的`特色,結(jié)合校本課程,確定拓展內(nèi)容。

  (2)上課:在繼續(xù)以往教研組開展互觀課的基礎(chǔ)上,以一堂課攻克一個教學薄弱環(huán)節(jié)為宗旨增設(shè)組內(nèi)研究課,及時組織評課,使執(zhí)教者和聽課者均能從中受益。

 。3)作業(yè):結(jié)合目前中考形式,針對學生實際,注重選擇題的判斷能力,非選擇題的語言表達能力、擴散思維能力,為中考打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、強調(diào)各級管理流程,注入實的內(nèi)涵:

  以教研組長為核心,以備課組為單位,加強教研組建設(shè),督促組內(nèi)教師自我管理,將教學流程管理落在實處。

  主要工作及具體措施

  一、組織學習,落實素質(zhì)教育精神:

  學習市、校有關(guān)教學方面的規(guī)定,明確年級要求,努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。

  二、開展研究,提高教學質(zhì)量:

  1.科學合理地安排好各項教學活動,認真鉆研教材,分析教學情況,特別是學生的學習情況,精心設(shè)計教案,做到兩次備課,確保課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。

  2. 研究教學規(guī)律,在課堂教學中貫徹主體性原則、發(fā)展性原則和因材施教原則,追求生物教學的最優(yōu)化。

  三、 加強進修,提高教師業(yè)務水平:

  1.利用每次活動機會,學理論,統(tǒng)一教育思想;學教法,更新教學手段。組內(nèi)互相交流,互幫互助,從而提高業(yè)務水平。

  2.定時、定點、定內(nèi)容,形式多樣的開展教研組活動,備課組活動,積極撰寫札記、教后感,反思教學得失,切實提高教學水平。

  3. 精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑒先進經(jīng)驗,爭取在教學上有所突破,有所創(chuàng)新。

  四、積累資料,不斷總結(jié)提高:

  1. 開學制訂計劃,教研活動按計劃進行,并有詳盡記錄。

  2. 學期內(nèi)收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件及撰寫的論文等。

  3. 期末及時對本學科教學進行小結(jié),及時反思。

政史教研組工作計劃 篇5

  這一學期,我組堅持以學校教導處教育工作要點和學校工作計劃為指向,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,抓住課程改革這一契機,為了更好的開展政治、歷史、地理教研組的各項工作,特制定以下計劃:

  1、進一步加強政治、歷史、地理學科新課程計劃和新課程標準的理論學習,理解精神,更新觀念,使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念,滲透性地應用于整個教學過程。

  2、進一步加強政治、歷史、地理學科校本培訓,以校本培訓促政治、歷史、地理教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務素養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學生對政治、歷史、地理學科的興趣,,發(fā)展學生特長,全面推進素質(zhì)教育。

  4、目標:地理會考及格率50%以上,初三政治歷史在上學期期末考試的基礎(chǔ)上提高5個百分點。

  具體安排:

  一、轉(zhuǎn)變觀念,新課改“進頭腦”。

  要求全組老師一起定位在“學生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。在理論學習的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實踐案例,在教研組活動中通過思維碰撞,使新課改的理念真正走進大家的頭腦。

  學習方法:

  1、個人自學與集中學習相結(jié)合。

  2、集體討論交流學習體會和心得并形成文章。

  二、切實落實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量

  1、配合學校教務處做好調(diào)研課組織和教學常規(guī)抽查。

  我組本學期堅持進行有效的教研活動,定時、定地點、定人,同時還積極參加上級教育教研部門組織的教學研究活動,學習教學常規(guī)管理,研討新課程改革與實施。

  2、 改革備課,減負增效“磨好課”。

  在制定規(guī)劃、教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉(zhuǎn)變;明確重點、難點及其對策,強化支撐點;將備課大而化之、實而共享,加強備課組的管理,實施分工合作備課。

  3、積極落實備課組長崗位責任制。

  以年級組為單位,強化集體備課制度。指導教師鉆研教材,組織教師集體備課,共同確定教學重點,分析解決教學難點;根據(jù)學生的實際情況,處理好教材的深度和廣度。組織分析各年級教和學的情況,處理好落實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系;研究改進教學方法、提高教學質(zhì)量的措施。

  4、認真安排和組織落實好本組公開課活動,上好三節(jié)高質(zhì)量的公開課。

  每位教師應積極參加學科聽課活動,鼓勵開展跨學科聽課;不定期開設(shè)組內(nèi)研討課,在教研活動中針對性的研究和探討,對課堂教學過程、方法等方面提出評課意見。

  5、做好教學階段性測試和總結(jié),規(guī)范練習的編印及統(tǒng)一使用。

  本學期要求每位教師至少能獨立出兩份練習卷。認真做好月考、期中、期末檢測工作,及時認真做好質(zhì)量分析,查漏補缺,做好培優(yōu)補差工作。定期碰頭,研究中考規(guī)律,力爭為本學期我校的中考取得好成績作出貢獻。

  6、注重學科不同特點實施教學。

  歷史學科要多引導學生關(guān)注社會變革、社會變法、社會學說等具有社會性、現(xiàn)實性、民族思想性、人文性的歷史知識,內(nèi)化學生愛國、愛地方、愛校、愛家行為。師生都要有獨到的歷史感悟;政治學科要在夯實學生基礎(chǔ)知識、指點學習方法上多下功夫,中考中要注意培養(yǎng)冒尖學生;地理學科要注意靈活多樣地運用現(xiàn)實經(jīng)典實例來闡述有關(guān)知識,要引導學生多運用地理方法去觀察、思考、分析身邊的生活問題,理論聯(lián)系實際。

  三、分年級做好教學管理工作。

  初一年級:

  本學期初一年級在加強常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上,重點做好學習態(tài)度的引導、學習方法的指導工作,充分利用自主學習的時間開展豐富多彩的校園文化活動。

  初二年級:

  初二階段是承上啟下的過渡時期,是初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年。本學期要認真關(guān)注學生學習成績的兩極分化現(xiàn)象,分層次做好學生輔導工作,同時關(guān)注中間層面學生的發(fā)展。

  初三年級:

  要加強畢業(yè)生的'前途和理想教育,善于發(fā)現(xiàn)問題學生的閃光點,注意成功、激勵教育法的運用,使全體學生學有信心、趕有勁頭。

  圍繞工作目標,初三年級組應采取以下措施和開展活動:

  1、每個學科都要切實關(guān)注每一位學生,關(guān)注學困生。提問面要廣,教學內(nèi)容要有梯度,課后作業(yè)要適量,盡量做到不增加學生負擔。對所教班級中的學困生要做到心中有數(shù),經(jīng)常性地關(guān)心他們。要關(guān)注他們學習中的波動,及時解決他們在學習中遇到的困難,不斷調(diào)動他們的學習興趣和積極性。

  2、教師要加強對初中課改和今年中考動態(tài)的研究。注意研討分析各科的考試說明、統(tǒng)考試卷、質(zhì)量分析表,通過各種渠道了解信息,及時掌握教學動態(tài)和教學效果。要加強集體備課的有效教學研討活動,針對學生實際情況,要求教學在面向多數(shù)學生的同時,注意提優(yōu)補差,夯實基礎(chǔ),擴大知識面,培養(yǎng)能力,提高學習興趣,形成良好的學習習慣,落實知識目標和能力目標。

  3、抓好3個分數(shù)段的學生的學習成績:一是年級總分前30名;二是31名到110名之間的學生的學習成績;三是年級總分110名后的學生的學習成績。對第一類的學生加強其短腿科目的個別輔導;對第二類的學生要加強其基礎(chǔ)知識及靈活能力的指導;對第三類的學生進行基礎(chǔ)知識的補習。

  總之,我們組有很多不完善的地方,需要不斷的學習、扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在學校領(lǐng)導和教務處的關(guān)懷下,在學校行政的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升政治歷史地理學科的生命力。

政史教研組工作計劃 篇6

  學校教學的核心主題是如何提高課堂教學實效?本教研組在認真貫徹上級方針政策的基礎(chǔ)上,也在認真研討反思課堂四十五分鐘內(nèi)有效教學的策略、方法。因此,本學期的教研組工作有如下打算。

  第一,加強學習與交流,深入研討學生能力培養(yǎng)的有效手段。

  新學期按“高效課堂”的要求,為讓課堂實現(xiàn)“教師少說,學生多動”的目標,我組的教研活動將專題研討如何實現(xiàn)本學科學生能力的培養(yǎng)模式。例如:思品學科按照初一口頭表達能力--初二閱讀能力--初三自主學習能力的三年培養(yǎng)規(guī)劃,制定本年級學生能力培養(yǎng)的具體實施方案。以備課組為基本研究單位,加強年級間的互通與研究。

  第二,加強集體備課,形成本年級的課堂增效實踐方案。

  集體備課歷來是備課組、教研組建設(shè)的中心工作。集體備課也是我組的優(yōu)良傳統(tǒng)。本學期,我組8位分設(shè)在三個年級,力量相對均衡,為集體備課的正常有序開展奠定了基礎(chǔ)。同時,我們也要求各個教研組在落實本年級學生能力培養(yǎng)目標的.同時,認真思考本年級課堂教學中影響課堂教學效果的因素,并在集體備課時著重研討,拿出相應的解決方案。如,初三教學中知識的講授與能力的提升、情感態(tài)度價值觀的達成如何統(tǒng)一,既能保證學生成績的提高,又能實現(xiàn)本學科的終極目標。

  第三,以公民教育實踐活動為抓手,拓展學科建設(shè)視野。

  本學期,我校成為南京市初中生公民教育實踐活動試點學校,公民教育通過聽證會活動形式,重在培養(yǎng)學生的公民意識、法律意識和責任意識,這與初中思品學科的課程目標不謀而合,也為我校思品學科校本課程的進一步發(fā)展開辟了新的道路。因此,本學期,我們將先在初二年級實踐,申請了專門的校本課程課時,在初二年級學生中開展公民教育實踐活動。計劃在下一學期結(jié)束前召開公開的聽證展示會。

  第四,重視教研進修活動,學習他人,反思自身,實現(xiàn)共同進步。

  根據(jù)目前市區(qū)的教研活動安排,基本上每周都有教研活動,尤其區(qū)里將初一二三年級組合在一起加強教研溝通且重視備課指導,這也為我校的教研活動提供的思考方向。我們要求教研組的每位成員認真參加市區(qū)教研進修,積極領(lǐng)會市區(qū)教研精神,及時反饋交流,落實教學實際中。

  本學期,我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,把提高教師個人的業(yè)務素質(zhì)和教學水平作為重點。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”,朝著名師的目標努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。本組成員將再接再厲,無愧于“是先進教研組”的光榮稱號。

政史教研組工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施課堂教學改革,營造良好的教研氛圍。同時以“教師教育技術(shù)能力培訓”為契機,努力提升教師專業(yè)化水平,增強政史教研組的整體實力。.力爭使我校政史學科教師的教育技術(shù)能力有一個質(zhì)的提高。

  二、組內(nèi)情況分析:

  我們教研組共有14名組員,其中35歲以上的11名,35歲以下3名,學歷都在?苹虮究埔陨,總體來說都是中青年教師,有一定的教學經(jīng)驗,教學各有特色。

  三、主要工作:

  1、加強教研組的理論、業(yè)務學習,更新觀念。

  (1)認真學習新課程標準;

 。2)努力學習現(xiàn)代教育理論,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革;

 。3)加強教師教育技術(shù)能力的學習,堅持自學與集中學習相結(jié)合,努力提升自己的教育技術(shù)能力;

  (4)加強師德建設(shè),進一步樹立敬業(yè)愛生的思想,做學生學習的引導者和促進者。

  2、落實教學常規(guī),加強課堂教學的實踐和探索。

 。1)認真貫徹落實學校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項要求。加強教學常規(guī)的落實,做到“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點和難點、進度、作業(yè))、“六認真”(認真?zhèn)湔n、上課、處理作業(yè)、考試、命題、輔導)。

  (2)認真制定各學科教學計劃,并在教學實踐中不斷調(diào)整和完善。

 。3)加強備課組的集體備課和相互聽課,每人聽課不少于10節(jié)次。

  3、加強教研組建設(shè),繼續(xù)開展以教研組為單位的教學研究活動。

  4、重視教育科研,以研興校,積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學比武活動。

  四、活動安排:

  九月:

  1、擬定教研組、備課組工作計劃。

  2、第一次教研組會議。

  3、組織好參加市思想品德、歷史教學比武的`初賽

  十月:

  1、落實參加市教學比武的人選。

  2、組織組內(nèi)教師搞好教育技術(shù)能力培訓的自學。

  3、第一次常規(guī)檢查。

  十一月:

  1、組織好組內(nèi)教師按照《中小學教師教育技術(shù)能力標準(試行)》的要求以備課組為單位設(shè)計一個課時的教學設(shè)計。

  2、第二次教研組會議

  十二月:

  1、第二次教學常規(guī)檢查。

  2、遠程教育組內(nèi)督察

  3、教研組、備課組總結(jié),資料歸檔。

政史教研組工作計劃 篇8

  一、指導思想

  本學期,政史地教研組工作堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的工作思路,以教研組、備課組為平臺,開展實際、有效的教研活動,把提高教師個人的業(yè)務素質(zhì)和教學水平作為重點,充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”,使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平,并促進教學質(zhì)量不斷提高。

  二、工作目標

  1、加強教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。

  2、以學科備課組為平臺,抓好集體備課、聽課和評課,突出教研活動的實效性。

  3、增強組內(nèi)教師的教科研能力,積極開展小專題研究。

  4、加大教研力度,促使年輕教師迅速成長。

  5、充分利用現(xiàn)代信息教育手段,提高教學效率。

  6、組織豐富多彩的學生活動,激發(fā)學生的學習興趣。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念。

  本學期以學科備課組為單位認真學習新課標,要求教師在工作之余多學習教育教學理論,掌握各科教學的最新動態(tài);通過多種方式讀一本與本學科教育教學相關(guān)的專著或雜志,并寫好讀書筆記,在組內(nèi)交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學習,使教師盡快更新教育觀念,改變教學方式。

 。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

  本學期定期每月一次對本組教師的教學常規(guī)進行全面檢查,通過檢查查找問題,彌補不足。在檢查中及時向教師反饋問題,限期整改。以此來規(guī)范本組教師的教學常規(guī),使教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。

 。ㄈ┘訌娦1窘萄校龠M教師的專業(yè)成長。

  1、認真及時地組織教研活動,以備課組為單位進行集體備課、聽課和評課。備課組內(nèi)教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。集體備課以七、八年級的老師為主。按照教務處規(guī)定集體備課的草案、

  成案、聽課、評課等做到有安排、有記錄。

  2、做好新老教師傳幫帶工作。吳老師幫帶宋老師,傳幫帶活動要有計劃、過程,幫帶老師要經(jīng)常性聽課、評課等方式指導被幫帶老師。本學期安排教學經(jīng)驗豐富的歷史教師幫助剛參加工作的宋老師,使其在短時間里盡快成長起來。

  3、本學期將安排老師上組內(nèi)公開課。上課前,相關(guān)備課組以集體備課的形式對上課老師的教學內(nèi)容、教學目標、教學重難點、教學活動設(shè)計、課件制作等進行討論,形成備課教案,要求全組教師都積極參與聽課和評課。通過這一活動,使組內(nèi)年輕教師的教學水平有較大的提高。

  4、本學期根據(jù)本組學科教學特點,確定至少一個專題研究(或校內(nèi)小課題研究)。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學論文、案例、心得、教育小故事等,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

  (四)做好九年級思品、歷史課的迎中考準備工作。

  為了爭取在今年的中考中考出較好的成績,九年級畢業(yè)班教師要從思想上重視起來,認真研究課標、教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真研究20xx年中考說明,關(guān)注社會熱點問題,做到較為準確把握中考動態(tài),為復習作指導。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)學生在學習中存在的問題,耐心細致地進行輔導,爭取大部分學生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現(xiàn)的各類問題進行細致深入的分析、研究,找到原因進行有針對性的訓練,從而提高學生應對中考的能力。

 。ㄎ澹┏浞掷矛F(xiàn)代信息教育手段提高教學效率。

  把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的'考核內(nèi)容,而我校班班通設(shè)備的安裝、使用為優(yōu)化課堂教學、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。本學期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學材料,設(shè)臵教學情景,激發(fā)學生學習興趣,實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合,從而提高課堂教學的效率和效果。要求各學科教師充分利用或參考網(wǎng)絡教學資源,結(jié)合所教班級的特點,自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫,并對使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表揚。

 。╅_展豐富多彩的各種學科活動,增強學生的學習興趣。

  本學期七年級學生在思品老師指導下,嘗試分班級辦時事政治小報,小報每月辦一次,每次小報內(nèi)容圍繞一個主題,通過這一活動展示學生的特長,激發(fā)學生的學習興趣和信心。

  四、政史地教研組工作安排

  第一周:

  1、學習教務處工作計劃、各學科課程標準

  2、制定教師個人教學計劃、研修及專業(yè)發(fā)展計劃、進度計劃、培優(yōu)輔差計劃

  3、討論、制定教研組工作計劃及活動安排

  第二周:

  1、學習教研組工作計劃2、開學初教學常規(guī)檢查3、傳幫帶工作安排第三周:

  1、聽、評本組課改達標課2、討論確定小課題

  第四周:

  1、聽、評老師組內(nèi)公開課2、組織七年級學生辦第一期時事小報

  第五周:

  1、聽評老師組內(nèi)公開課

  第六周:

  1、聽評老師組內(nèi)公開課

  第七周:

  1、期中考試閱卷及質(zhì)量分析

  第八周:

  1、第二次教學常規(guī)檢查2、七年級辦第二期時事小報

  第九周:

  1、教研組半學期工作小結(jié)

  第十周:

  1、征集教學論文、案例、心得等

  第十一周:

  1、七年級辦第三期時事小報

  第十二周:

  1、第三次教學常規(guī)檢查

  第十三周:

  1、整理教研組資料

  第十四周:

  1、撰寫各類總結(jié)及期末工作安排

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