設計年度工作計劃匯編6篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的設計年度工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
設計年度工作計劃 篇1
對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,而英語是一種語言,幼兒期,正是口語發(fā)展的敏感期,從生理方面說,幼兒學習英語有其可能性和必要性,另一方面,家長、幼兒對英語的學習又有需求,
幼兒園特色工作計劃。為適應社會的發(fā)展與需求,同時深入推進我園“美麗校園”創(chuàng)建工作,我結合我班實際情況,在培養(yǎng)幼兒健康、語言、科學、社會和藝術這五大領城全面發(fā)展的基礎上,建立以“英語”為本班的班級特色。
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為指南,以“美麗校園”創(chuàng)建為宗旨,以特色班級創(chuàng)建為抓手,以班級“干凈、整潔、美觀、規(guī)范、有序”的工作目標為指針,加強班級管理,使班級管理向***、科學的方向發(fā)展。培養(yǎng)身心健康、富有個性發(fā)展的美麗幼兒。打造美麗***的校園,全面推進素質教育。當前,我們又生活在一個科學技術飛速發(fā)展、經(jīng)濟全球化的形勢下,隨著我國加入wto,英語作為一種對外交流的語言,它的重要性更加日益突現(xiàn),所以我覺得幼兒期開始學一些簡單的英語是非常有必要的,
二、班級情況分析
自中班我開始帶班以來,我在日常生活中經(jīng)常會帶到英語,我們班家長、幼兒對英語的學習也有濃厚的興趣,F(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)可以演唱好幾首英語歌曲、說一些簡單的英語單詞了,本學期我決定把英語特色作為我班的班級特色,并盡力做好!
三、主要目標
1、能說出簡單的、常見的英語單詞。
2、在老師用英語提問時,知道用英語回答問題。
3、能聽懂并愿意模仿教師經(jīng)常使用的生活用語和教學用語。
4、能用簡單的英語介紹自己。
5、能用簡單的英語表達自己的感受。
6、愿意并能夠嘗試用簡單的英語與他人進行口語對話。
四、實施措施
首先,我計劃以游戲為主,各種教學方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,從而有效的調動幼兒學習的興趣。我可以借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學習英語,提高學習英語的趣。如:在教幼兒學動物類單詞時,我可以準備各種動物玩具和圖片,以游戲的`形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞,使幼兒興趣大增。
其次,我還可以創(chuàng)設讀讀講講的語言環(huán)境,以培養(yǎng)幼兒的英語語感和聽力。如每天進園老師都和幼兒用英語打招呼,長此以往就會形成“雙語問候”的習慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中,教師將注重創(chuàng)設一些英語情境,例如:洗手前,教師說一聲“washhand,please”,游戲前說一聲“areyouready?”午睡時說一聲“keepsilent”,請別人幫忙要說“please”等。另外,我還可以在區(qū)角中設置一個英語角,讓幼兒自由學、自由練、自由交往。
此外,為了進一步提高教學質量,我還要對自己本身的英語知識進行補充和提高。通過各種參考書籍以及互聯(lián)網(wǎng)上的各種渠道,向同行們取經(jīng),增長在幼兒英語教學方面的經(jīng)驗。
xx年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標,
農(nóng)村幼兒園工作計劃。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的養(yǎng)成,要關注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性,
2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
5、開展好“六一”慶祝活動。
6、切實搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、學期工作日程安排
二月:
1、報名注冊,完善相關資料。
2、擬訂計劃。
3、園本教研:整合教學資源,確定教學內容。
4、保教常規(guī)檢查。
三月:
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、園本教研
4、保教常規(guī)檢查。
四月:
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
3、保教常規(guī)檢查。
五月:
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2、園本教研。
3、六一慶;顒。
4、保教常規(guī)檢查。
六月:
1、教師自制教玩具評比。
2、家長開放日活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
七月:
1、幼兒畢業(yè)典禮。
2、學期工作總結。
世界在發(fā)展,社會在前進,我們的國家正迅速邁向現(xiàn)代化,未來的國際競爭,主要是綜合國力的競爭,人才的競爭,教育的競爭。為了適應國內現(xiàn)代化發(fā)展的需要,孩子們的教育不容忽視,我們必須從幼兒抓起,制定科學合理的級組計劃是確保日常各項工作開展及各項實施教學活動的保障!
一.基本情況
本學期有三個中班,其中中三班是新生班級,共有幼兒125名,男孩69人,女孩56人。年級組內教師隊伍穩(wěn)定,都是有較長教學經(jīng)驗的教師,本年級組是具有極強責任心,爭強好勝,對工作踏實認真負責的一支團隊。
二.本學期工作目標:
1.完善級組建設,建立良好的級風、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。
2.通過各種學習提高級組教師的自身素質,加強對級組教師的言行舉止的規(guī)范要求,力爭使級內的教師在園內起模范帶頭作用,爭當“優(yōu)秀教師”。
3.加強級內教師對園本課程的學習,認真學習園本教材,提高級組教師的教育教學質量。
4.規(guī)范級組教師的早操動作,加強級組教師對早操的學習,增強教師的音樂節(jié)奏感。
5.鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動,提高教師的交際能力,開闊教師視野提高教師綜合素質。
6.組織級組內教師進行學習交流會,調動教師參與課題研究的積極性。
三.具體措施
1.制定適宜本年級班幼兒的發(fā)展目標、良好的常規(guī)計劃,使幼兒
生活具有合理的節(jié)奏,促進幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。
2.我們教師嚴格要求自己,做到為人師表。堅持把“愛的教育奉
獻給每一個孩子”為工作宗旨,堅持輕聲說話,嚴禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.我們將認真開展讀書學習活動,提高學習品質,在年級組中
成良好的讀書氛圍,認真閱讀理論書籍和文章,將讀書心得在全年級進行分享,
把被動的讀書逐漸轉化為內在的需要,以此指導教師的教學實踐技能,提高專業(yè)水平。
4.我們將發(fā)揮團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動
思的良好氛圍。遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;互相觀摩教育教學,幫助上課的教師反思教學活動中的得與失。
5.結合幼兒園安全工作制度,制定本年級安全工作制度。有目
的性、有針對性、隨機地對幼兒進行安全知識教育,初步樹立幼兒的安全意識,開展消防知識宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,從根本上提高幼兒的安全意識、提高幼兒的自我保護能力。
6.帶動級組教師制定并執(zhí)行家長工作制度(定期有計劃地家訪
有事隨訪,作好記錄,并針對問題實施專門的方案),真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,共同為教育服務。
四.行事歷
九月份:
1.對各班幼兒做好調查工作,了解幼兒身心及各方面能力的發(fā)展情況。
2.組織教師學習早操規(guī)范動作。
3.檢查班級的環(huán)境布置情況及開學前的準備工作。
4.配合家長學校做好新生家長會工作。
5.配合教研室做好中班級各項教育教學工作,制定相關的教學計
劃。
6.組織教師交流本月工作情況。
十月份:
1.進行中班級學習交流會,對教研課題重點研究。
2.結合“十一”國慶節(jié),組織級組教師學習、了解有關國慶節(jié)的相關知識,進一步加強教師及幼兒的愛國情感。
3.要求各班教師加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為規(guī)范。
4.加強各班教師的安全意識,進行法律、法規(guī)
設計年度工作計劃 篇2
20xx年已接近尾聲,過去的一年里在老總和各位領導同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但在忙忙碌碌中也存在諸多不足。
一、回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:
。1)管理和維護俊福門業(yè)網(wǎng)站和一切企業(yè)文化、VI、品牌宣傳設計素材。
。2)完成7月8日廣州建博會所用廣告、X架、畫冊、品牌促銷用品設計及監(jiān)督制作,協(xié)助布置7。8晚會現(xiàn)場錄影及拍攝,確保建博會期間活動順利舉行。
。3)完成20xx年新帝豪招商手冊方案及設計制作
。4)提供加盟經(jīng)銷商店面設計方案,根據(jù)形象風格和客戶意向設計出平面圖有:布置圖、施工圖、立面圖、形象刨面圖、(招牌、形象墻),必要時出3D立體圖。
。5)通過電話,QQ等溝通協(xié)調解決客戶在施工過程出現(xiàn)的問題并合理有效解決提供給加盟商開店物資。
(6)配合布置設計各項公司節(jié)日促銷活動所有提供的物資及促銷單張。
。7)10月份中旬至11月中旬協(xié)助玻璃部雕刻及培育新人(啊盛)雕刻勾圖技術。
。8)12月開始協(xié)助金福門業(yè)總策劃(段觀鴻)負責公司前期設計策劃品牌宣傳所需用品如:企業(yè)識別系統(tǒng)(VI)、畫冊風格款式跟蹤制作、設計定出品牌LOGO及風格色調,品牌代言人勾圖等工作。
二、在今年工作中所出現(xiàn)的問題如下:
。1)10月1日促銷單張的疏忽。在我今年處理的10。1活動促銷單張中一經(jīng)接到老板的指令之后第一時間和李總溝通找出促銷活動對象及促銷主題內容,然后自己再仔細的分析思考,查閱相關資料和范本。在這過程中我覺得我經(jīng)驗欠缺,知識面不廣,設計好促銷單張后不擅審查,才出現(xiàn)漏項、缺項等問題。
(2)在設計專賣店中有成績也有布置考慮得不周全,我覺得不足的原因是和經(jīng)銷商溝通不充分。在溝通方面這也是我在工作中存在的.不足。簽于這種情況,我想在明年的工作中,不斷豐富自己的經(jīng)驗,擴大自己的知識面,嚴格處理好自己對工作的責任和義務,把每一份圖紙和單張等做到多溝通、多審查、不漏項、不缺項,不出錯或少出錯。堅持遵守實際、有效、服務、經(jīng)濟的原則,確保上級安排的每一份工作都能處理得當。
三、展望20xx工作計劃
20xx年是新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,在新的一年中我計劃完成的工作如下:
。1)1~3月設計策劃協(xié)助完成金福圖冊的印刷及各項出差所用宣傳物資如:廠服廠牌、業(yè)務名片、色卡、小圖冊、光盤等。
。2)2~4月完成金福所用要用廣告宣傳物資如環(huán)保袋、紙杯、價格牌、防偽標簽、產(chǎn)品包裝紙袋、價格牌、雨傘等宣傳物資。
。3)5~6月開始籌備新帝豪和金福門業(yè)7。8建材博覽會及晚會所用宣傳物資。
。4)7~8月全力協(xié)助高級領導主持好新一年的廣州博覽會成功舉行。
(5)8~12月全力跟蹤到位所用業(yè)務經(jīng)理所簽回的新開加盟店進行服務與設計。以及10。1促銷活動。
(6)對于20xx年解決每項新開或升級的專賣店搭建、布置、溝通解決方案已定出跟蹤核對信息表格,確保多溝通、多審查、少出錯或不出錯。
表格如下:
20xx年,我將秉承“多溝通、多檢查、不漏項、不缺項,少出錯”的宗旨,努力改正過去一年工作中的不足,不斷的進取,把時間和效率放在第一位,把樹立公司品牌的目標放在第一位,發(fā)揚不怕苦、不怕累、堅決要把事情辦成的作風,虛心的向領導學習,向同事學習請教,敢于面對自己過失,敢于承擔責任,天道酬勤,我深信我能做到。
設計年度工作計劃 篇3
通過這個測試我認為人只有把精力投在“夢想”的職業(yè)上,他才會有興趣,而一旦從事的是實現(xiàn)人生夢想的事情,那么他的力量將會勢不可擋,正如美國一句的諺語所說:“當一個人知道自己想要什么時,整個世界將為之讓路!
剛上大一的我用迷茫混沌的心態(tài)去處理美好的每一分鐘的時候。我想已經(jīng)在做會讓自己以后后悔的事情了。因為當你身在廬山的時候你不會真正體會到他的美,只 有當你到了山頂俯望的時候,才會想起,過去的每一步都是不可缺少的,正是那些讓你覺得厭煩想要放棄的來路將自己引向了頂峰。
我的夢想是設計師,平面設計的靈魂是創(chuàng)意,創(chuàng)意來源于對生活的感悟和一瞬間的靈感。
工作是一個主觀認定強的創(chuàng)意工作,大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計能力。譬如,平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設計師的作品,以激發(fā)自己的設計靈感。
平面設計師要有敏銳的美感,但對文字也要有一定的`素養(yǎng)。因此,乎時可以廣泛的閱讀,增加本身的知識領域及文字敏感度。此外,平面設計師多半也會利用網(wǎng)路上的設群來做意見交流。
沒有美術功底也可以做設計,但是需要去了解美術的理論,20歲做設計不晚,我也是大學畢業(yè)又去進修設計的,現(xiàn)在一個月最少也有3000的收入。
只學照片處理,只能算是個操作員的水平,吃飯不是問題,但是這一片的競爭比較激烈,做這行基本80%的人都停留在這個階段,要成為設計師才會有出路。
設計年度工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期的德育工作要堅持以科學發(fā)展觀為指導,以貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強常規(guī)管理,加強隊伍和基地建設,加強德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。
二、總體思路
1、細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結,有提高。
2、嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責,依章辦事。
3、新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展。
4、活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實效的工作局面。
三、工作重點
。ㄒ唬┘哟罅Χ龋瑘猿植恍,著力抓好德育師資隊伍建設
1、建立一支高素質的班主任隊伍。學校選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責和任務。制訂好班主任教師的培訓計劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時上傳班會等常規(guī)材料,每學期上傳一篇德育經(jīng)驗交流材料。鼓勵學生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強班主任隊伍的整體素質。
2、進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強工作的責任心,講究工作的藝術性、針對性和實效性。學期末要舉行學校德育工作先進交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進典型,使廣大教師學有目標,趕有方向。3、加強班主任的崗位培訓,加強理論學習,加強對班主任工作的指導,為班主任訂閱有關優(yōu)秀理論書刊,及時通過網(wǎng)絡上傳各地先進德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
。ǘ┘訌姵R(guī)教育,培養(yǎng)文明學生
1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的'宣傳作用,要充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結合起來。從今年起,將每一個學期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。嘗試開展相關活動,提高學生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。
3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學校成為師生工作、學習和生活的樂園。
(三)、加強德育工作創(chuàng)新的研究
1、進一步組織班主任對學生科學評價方式(如成長檔案夾評價)的研究。
2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡化管理,進一步加強對班主任信息知識的培訓,建立以各自班級特點為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡成為德育管理、師生交流、以及學校和家長學校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進展情況。
。ㄋ模╆嚨鼗顒拥拈_展
1、加強陣地活動的開展,充分利用板報、宣傳欄、廣播站、畫廊等陣地配合學校的階段性德育工作;
2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀念日為契機對學生進行教育。
3、繼續(xù)開展“童心飛揚”藝術節(jié)、春季運動會等活動。
。ㄎ澹┥罨r鷹行動,鍛煉學生才干。
繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
。⿴醉椆ぷ髦贫龋
1、每月一次班主任工作例會和小干部例會
2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(黑板報、班隊會、月工作總結等)
3、每月一次學生談話、班干部座談 、
4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”
5、每月一次班主任培訓學習
6、每學期評選優(yōu)秀班集體
三、本學期各月具體工作安排如下:
三月:
1、制訂學校德育工作計劃及班級工作計劃
2、班主任工作例會
3、培訓文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學生管理
4、黑板報主題:新學期 新打算
5、班會:學習學生一日常規(guī) 做合格學生
6、隊會:雛鷹爭章禮貌章
7、全體學生家長會
8、開展“向雷鋒同志學習”和慶!叭恕眲趧計D女節(jié)活動。
四月份:
1、班主任和小干部例會
2、部分學生家長會
3、黑板報主題:保護校園環(huán)境
4、班會:學習守則規(guī)范 做文明學生
5、隊會:雛鷹爭章清潔章
6、學校春季運動會
7、評選校級行為規(guī)范標兵
五月份:
1、“童心飛揚”第五屆藝術節(jié)
2、黑板報主題:我們的節(jié)日
3、班會:愛國主義教育
4、隊會:雛鷹爭章閱讀章
5、部分家長會
6、慶祝“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)
7、學生成長檔案夾檢評展示
六月份:
1、校先進班集體、優(yōu)秀班主任評比
2、班會:遵紀守法教育
3、隊會:雛鷹爭章安全章
4、學生思想評定
5、德育工作總結。
設計年度工作計劃 篇5
一、發(fā)展定位
1、市場業(yè)務部同志
2、網(wǎng)絡部自建網(wǎng)站及合作的網(wǎng)絡平臺
3、電話營銷的同時,對外將主要業(yè)務范圍鎖定為:用現(xiàn)有及老客戶帶動精裝修家裝工程的開展工作,同時慢慢地向別墅設計、高端家裝設計、誠信全包等業(yè)務擴展。
二、技術創(chuàng)新
對于設計行業(yè)而言,創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術上不斷出新、創(chuàng)新,我們采取以下措施:每次設計后都進行經(jīng)驗總結,并錄入設計檔案庫;
、诳疾炱渌O計師的成果,吸取精華;
、劢梃b其他優(yōu)秀的設計理念;
④鼓勵設計師在設計手法上創(chuàng)新,注重新材料的應用。
此項可作為培訓中的部分內容來實行,每月培訓計劃中定期舉行優(yōu)秀設計作品鑒賞會和新型設計材料的介紹和運用。
三、前期工作計劃
1、根據(jù)公司規(guī)定大綱制定本部門管理工作制度,召開部門會議,部署工作,明確各自工作職責;
2、制定每月、每季度的工作計劃;
3、建立設計團隊,完善加強設計團隊能力;
4、了解各設計師的設計能力及各自的特長風格,以便工作派單的合理性和成功率;
5、定期安排設計師培訓,了解最新裝修材料及施工工藝,進行專業(yè)知識的經(jīng)驗交流;
6、完善并培訓《設計部工作手冊》中的內容;
7、完成公司下達的其它任務。
四、加強團隊隊伍,共創(chuàng)美好未來
一支好的隊伍,就是要有一個完整的團隊,有個充滿干勁的團隊。根據(jù)公司目前配備,是不夠的。首先對整個設計部的發(fā)展有一定的局限性,一個完整的設計隊伍,應該是往多元化去發(fā)展,完善設計團隊。招收2-3名設計師,以下是對招聘的一些要求建議。
職位名稱:首席設計師1名;主任設計師1名;設計師1名。
職位描述:詳見工作手冊職務描述
職位要求:詳見工作手冊職務描述
五、設計部運作方案。
從現(xiàn)公司新項目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行,這樣不利與本公司品牌的建設和設計品質的推廣。
通過去年末的培訓和現(xiàn)階段的部門工作了解,經(jīng)過本人多年的`設計部的整個運行方案,總結出一些經(jīng)驗。設計部20xx年是一個基礎階段,一切的運作都不是那么的完整。相信20xx年是一個突破,各項設計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。
六、設計師的培訓計劃
好團隊需要好的團隊質量更需要各隊員好的能力培養(yǎng),20xx年培訓計劃如下:
1、完善設計部日常工作規(guī)章制度
2、講解設計部制圖標準
3、規(guī)范設計部出圖流程
4、規(guī)范設計部工作流程
5、建立和培養(yǎng)設計團隊
6、強化設計師談單所涉及的問題
7、每月典型設計案例談論會
8、定期市場新型材料的認識及運用
9、公司安排的其它培訓計劃
七、內部資料整理,完善對外宣傳材料
1、每年設計整理資料
2、每年文案整理資料
3、項目完整的推廣方案
4、簡版對外宣傳PPT稿
八、加強設計資料建設
購買新版的設計年鑒設計作品書籍資料,加強設計師的設計品質的提高
九、制定員工職業(yè)發(fā)展計劃
員工為企業(yè)服務,除了合理的薪酬福利體系外,更強調個人自我價值得實現(xiàn),我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提出“因人設崗、因能設職”的積極策略,要實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障。
有夢想、有激情、有企圖心,任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。針對員工不同特長、興趣,為他們量身訂制可以充分發(fā)揮自身能力的工作崗位。適當?shù)膷徫弧⑦m合的人才,是企業(yè)追求的人力資源優(yōu)化配置目標。
鼓勵員工通過競聘方式提高自已,展示自己的工作能力。定期對員工進行崗位考核,不適合原崗位或希望競聘其他崗位者,則提供輪崗換位的機會。
設計年度工作計劃 篇6
20xx年過去的半年,設計院在公司領導的帶領下,按照公司既定的發(fā)展方向,配合各部門開展設計工作。工作中,設計院嚴格執(zhí)行公司項目管理流程,發(fā)揮團隊合作精神、統(tǒng)一目標、共同努力完成公司的各類工作,F(xiàn)將工作總結如下:
1.嚴格執(zhí)行公司項目管理流程,完成各類業(yè)務。
對公司承接的各類大小業(yè)務,設計院都能按照項目管理流程,了解好項目概況及甲方要求后,根據(jù)公司領導確定的項目定位,首先做好前期計劃安排工作,制定出項目執(zhí)行周期表;其次項目執(zhí)行過程中,嚴格按照項目執(zhí)行周期表執(zhí)行,關鍵節(jié)點召開項目研討會,避免出現(xiàn)方向性設計問題;最后項目階段性成果通過設計負責人、設計院長、業(yè)務負責人及公司領導層層審核后,提交給甲方。
2.全面使用資源部已有資源。
設計院針對資源部的現(xiàn)有資源,將資源的利用寫入了項目管理流程,樹立了設計提案、方案意向圖片、方案效果圖、施工圖
節(jié)點大樣等全方面充分使用公司現(xiàn)在資源的思想,從而加強此項的管理和考核。充分調動公司資源的開發(fā)和利用。
3.堅持學以致用,不斷培訓,提升設計院人員的專業(yè)技能水平。
在公司項目執(zhí)行周期外的時間,設計院安排了兩期的專業(yè)學習。一期著重學習了公司基本的制圖規(guī)范和管理制度,二期根據(jù)設計院人員的要求對個別技能進行了加強培訓,在一定程度上提高了專業(yè)技能的水平。
20xx年上半年存在的.問題為:
1.高素質設計人才引進困難。
2.整體設計水平的提高,有待今后不斷改進、提高。
3.利用公司資源部資源的意識,任需加強。
4.團隊建設需再努力。
20xx年下半年工作計劃
1.從思想上樹立用質量與服務鞏固現(xiàn)有市場、用技術與信譽開拓新的業(yè)務領域、用優(yōu)質的服務促進經(jīng)營工作的思想。
公司現(xiàn)有項目以及合作的公司,多數(shù)為集團公司或連鎖經(jīng)營,設計院要提高設計、設計監(jiān)理的質量及服務水平,鞏固這部
分合作者,得到更多項目的合作;
成功案例的形成、成功的案例的宣傳,配合業(yè)務部更多的開拓出新業(yè)務領域;
為公司經(jīng)營服務,做好內部服務配合工作,給業(yè)務部以更多的信心。
2.中層管理者的強化管理。
加強設計院中層管理者的建設,提高其專業(yè)知識學習的自覺性,增強其工作的主動性和責任感,樹立平庸就是過的觀念,促使其早日成熟。另一方面要加強中層管理者的業(yè)績考核,以及對下屬工作人員的考核,做到日?己伺c年度考核相結合,使中層管理者身先士卒,做好表率,切實提高設計院管理水平,為公司今后的市場化發(fā)展奠定好的基礎。
3、人才隊伍建設。
一方面,要強調時間及人員安排的計劃性,減少盲目性和隨意性。要積極探索科學實用的用人機制,抓好育人、選人、用人的各個環(huán)節(jié),為求上進的優(yōu)秀人才創(chuàng)造發(fā)展空間。另一方面,人才的培養(yǎng)與引進相結合,在引進高素質人才的同時,要著重從員工中選拔優(yōu)秀分子進行重點培養(yǎng),還要針對不同的人員從不同的方位加強教育培訓工作,圍繞企業(yè)發(fā)展的需要制定培訓計劃,提高培訓的針對性,切實提高設計院人員的整體素質。
4、加強基礎管理工作,健全各項規(guī)章制度。
加強設計院各項制度的完善,使各項管理有章可循,使各項管理走向標準化、規(guī)范化,保證管理的公平公正。使責任下沉,把管理職責落實到各個崗位,做到各司其職,各負其責,量化責任。加強考核,把崗位責任與利益相結合,保證各項工作高效有序地運轉。
5、加強制度的學習。
加強公司及設計院各項規(guī)章制度的學習宣傳,規(guī)范員工的各種行為,增強嚴格自律的意識,在設計院形成團結、緊張、嚴肅、活潑的祥和氣氛,和互幫互學協(xié)調配合的團隊精神。
為了實現(xiàn)上述主要目標,首先要求設計院所有人員轉變觀念,打破現(xiàn)有的觀念束縛,以新的思路解決設計院現(xiàn)有的問題,拿出大膽探索,勇于實踐,干出成效的精神,開創(chuàng)設計院工作的新局面。
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