文學社工作計劃

時間：2023-04-09 16:41:52 工作計劃范文我要投稿

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文學社工作計劃七篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的文學社工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文學社工作計劃七篇

文學社工作計劃篇1

　　一、宗旨：

　　培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號：

　　親近母語，走近文學。

　　三、工作目標：

　　1發(fā)揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

　　2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　3文學社積極向有關部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

　　4每學期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的.社刊。

　　二、活動時間：

　　單周周三下午3：40～4：40。

　　三、活動形式：

　　1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創(chuàng)作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。

　　2、出版社報《雁之聲》�？�。

　　3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

　　四、具體分工：

　　職務姓名職責

　　社長全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

　　主編 1、對入選稿件進行審核修改。

　　2、對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。

　　秘書長 1、負責會議的記錄。

　　2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

　　3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

　　總務 1、負責刊物印刷與發(fā)行。

　　2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡工作。

　　文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面編輯 1、負責上網(wǎng)收集資料。

　　2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

　　負責校園風鈴愛的火花歲月如歌藝海拾貝等欄目的版面排版設計。

　　審核對社刊進行最后的美化審核

　　五、欄目設置：

　　校園風鈴藝海拾貝歲月如歌愛的火花童話天空我思我想名著欣賞

　　(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

　　六、本學期文學社主要活動安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

　　2、介紹章程、會規(guī)、文學社計劃。

　　3、文學社骨干選拔及培訓：

　　4、稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

　　3、出版社報《雁之聲》專刊。

　　六月：

　　1、學生總結交流。

　　2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

文學社工作計劃篇2

　　隨著新學期的開始，我們白云文學社又要開始新的一學期的工作。為了使愛好文學的青少年能夠在文學社學有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導寫作技法，提供實踐機會”的宗旨，使我們的文學社越辦越火。我作為第二屆白云文學社的社長，對這學期的活動進行如下計劃：

　　一、指導思想

　　以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以激發(fā)學生寫作的`熱情，培養(yǎng)學生對文學的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道社會的重大活動，讓學生更深入了解我鎮(zhèn)的情況。

　　二、主要目標

　　1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構，頒發(fā)文學社社員證，包括學生詳細資料、作文發(fā)表登記等。

　　2、年末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

　　3、繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設，增設qq群，開通博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

　　4、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同提高。

　　三、工作措施

　　1、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數(shù)和活動效果。

　　2、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。

　　3、一學期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風等活動，加強同學之間，與外界的交流。

　　4、對顧問、指導老師頒發(fā)聘書。

　　四、文學社組成機構

　　顧問：楊毅泰楊繼獻

　　輔導老師：徐媛媛姜莉莉

　　社長：凡紅芹

　　副社長：姜瑩洪紫瑩

　　秘書部（部長）：王婧

　　編輯部（部長）：陳慧琳

　　宣傳部（部長）：王步盛

　　組織部（部長）：徐海麗

　　社員：姜菲菲徐堯高潔陳小玉周琴徐婷呂美娟

　　總編: 陳翔宇邵金文姜珉陳敏

　　五、工作安排

　　第1周：

　　1、做好文學社社員的安排工作，寫好計劃書。

　　2、收集社費，每人5元，所繳納的社費由社長、秘書部共同管理。

　　第2周:

　　1、召開文學社社長、副社長會議，明確責任，分工到位。

　　第3周：

　　1、召開文學社成員會議及文學講座。

　　第4周：

　　1、舉行國慶節(jié)“迎國慶·頌祖國”的征文競賽活動。

　　2、文學社講座活動。

　　第5周：/

　　第6—8周：

　　1、文學社講座活動。

　　第9—10周:

　　1、文學社社團活動。

　　第11周：

　　1、文學社采風活動。

　　第12周：

　　1、文學社活動走進社會，親近自然采風活動。

　　第13周：

　　1、文學社活動

　　第14周：

　　第15周：

　　1、總結成果，表彰先進。

　　第16周：

　　1、評選優(yōu)秀文學社成員、優(yōu)秀指導老師。

文學社工作計劃篇3

　　在網(wǎng)絡生活日益豐富的今天，各類文學社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出�；蛟S，創(chuàng)建一個文學社很簡單。但是，要想把文學社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的。

　　穿行于各個文學社，你也許會發(fā)現(xiàn)，有的文學社做得風生水起，有聲有色，而有的文學社卻冷冷清清，門可羅雀。那么，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大？

　　我覺得，每個文學社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領導才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談談自己的看法。

　　一、創(chuàng)建人的核心作用

　　對于一個文學社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領導才能在其發(fā)展中起著至關重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領導才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。

　　1、一個優(yōu)秀的版主，首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學識、素養(yǎng)”等等有關，也與其文字帶給人的吸引力有關。

　　2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結和諧的氛圍，也算是一門學問。

　　3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。

　　4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應當好領頭雁。

　　二、管理員的綜合素質(zhì)問題

　　一個管理員，可以說是文學社的排頭兵。做得好，可以促進文學社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導致整個文學社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。

　　1、必須具備過硬的文學功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。

　　2、需要有奉獻精神。做文學社的管理，需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評，是一件很細膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。

　　3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

　　4、需要較為嚴謹認真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應有自己獨到的見解，切不可人云亦云。

　　5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。

　　6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。

　　三、寫手的`數(shù)量和質(zhì)量問題

　　一個文學群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學社不紅火。網(wǎng)絡里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學社共同關心的問題。在此，筆者有如下建議：

　　1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。

　　2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

　　3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關技巧了。

　　4、及時關注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。

　　5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

　　6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論，增進文友之間的溝通。

　　寫在結尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

文學社工作計劃篇4

　　新的學期開始了，今年文學社在本學期又有了新的計劃，包含兩大項目，�？突顒印�

　　一.�？�

　　�？恢笔俏膶W社的重點，更給老師和同學們帶來了文學上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計劃。

　　1. 首先要有創(chuàng)新的思想，在編輯排版上以及文學樣式上不能一直沿襲一種模式來做�？梢栽黾有碌臇|西上去，也可以改變內(nèi)容，做到每期都有新的亮點，可以增加蘊含哲理的文章，如“滴水藏�！被颉靶∪宋锎笾腔邸敝惖钠绦�，具有文學性又通俗易懂的文章。

　　2. 在排版設計上，在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感，在每頁的'下面印上名人名言�；蛘呱钚〕ＷR之類的話語，并且本刊將設立征集箱，征集各分院同學們的“心語心愿”。

　　3. 在內(nèi)容方面適時的做出更改，開設“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓�？迂S富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊，我們會向各個分院的同學征集優(yōu)秀稿件，使我們的�？呶膶W性，增加原創(chuàng)作品。

　　4. 在編輯方面，進行認真的文字編輯校對。避免錯別字的出現(xiàn)。

　　5. 對于封面設計以及版面設計方面，可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學社的雜志更加專業(yè)，質(zhì)量更高等。

　　以上幾點是對�？偟脑O想，也希望文學社成員能夠努力，把�？阶龊�。

　　二.文學社的活動。

　　1）在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學社指導老師評出。

　　2）每個月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件，為文學社雜志光添彩，提高雜志質(zhì)量，鼓勵大家積極參加投稿活動，并給與相對的獎勵，提高大家參與興趣。

　　3）將于“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”：朗誦必須以愛國，紅色為題材，內(nèi)容積極向上，青春活力，激情飛揚。選材自定。

　　活動細則：

　　首先在東校區(qū)各個分院，選拔出一批人先進行預賽，最后在進行決賽。其活動流程大概如下：

　　1. 請學生會文藝部成員擔當禮儀，生活部負責評委的茶水，請辦公室借合堂，向東校區(qū)各個分院的一些老師發(fā)出邀請擔任評委。

　　2. 每上臺的選手朗誦完，評委會為其打分。最后賽制會設置一二三等獎，并各設獎品。每個名次設置不同的獲獎人數(shù)。

　　3. 在比賽束時，會插個小節(jié)目，作為結束曲。

　　4. 為獲獎的學生領獎，并讓評委對此次比賽出點評。在比賽結束后，總結該活動的優(yōu)缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點彌補，比保證后面活動中不會再有相同的缺點存在。朗誦比賽，不僅可以豐富同學們的課余生活，也可以提高同學們的自信心，更可以讓參與其中的同學學到知識，提高修養(yǎng)。

　　在本學期，文學社的工作主要就校刊和活動兩種，社內(nèi)同學會相互團結，做好社內(nèi)的事，對于新納入的成員，會給他們一定鍛煉的機會，讓他們能夠盡快的熟悉本社團的工作。

　　本學期文學社的目標是辦好我們的�？�，搞好我們的活動，讓老師和同學能從文學社充分感受到文學的魅力。

　　我們相信，我們是力量有限的一棵樹，但是我們始終站在一起，共同努力，奮斗，那么我就成為了共同捍衛(wèi)我們團隊并擁有無限希望的廣闊森林。

　　20xx年3月15日

文學社工作計劃篇5

　　一、指導思想及宗旨

　　以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把xx文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

　　二、工作重點

　　1、辦好刊物

　　刊物《校園讀本》是“xx文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心�！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的'來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

　　2、適時舉辦活動

　　針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。（由團委出面協(xié)調(diào)）

　　3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

　　寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

　　4、參加不同級別的征文活動

　　在原基礎上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

　　三、工作安排

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下：

　　九月份：向xx級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的，布置任務。

　　十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

　　十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。

　　四、開好會

　　學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。

文學社工作計劃篇6

　　文學社第一學期工作計劃為了豐富學生的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，積累學生的.寫作素材，提高寫作水平，我們力求把《新綠》文學社辦成能真正培養(yǎng)學生能力的社團。

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本學期的工作按以下計劃開展：

　　1、第2周，召開文學社編委會議，商討招收新社員一事，分工著手海報宣傳工作；

　　2、第4周，海報宣傳，招收新社員；

　　3、第6周，社員面試，選取新編委；文學社博客申請；

　　4、第7周，召開第一次全體社員會議，介紹指導老師及各編委，宣布記者團成立，宣布《新綠》文學社的有關規(guī)章制度；文學社網(wǎng)頁創(chuàng)立；

　　5、第8周，舉辦全體社員登山比賽，取前5名給予獎勵，參與者分發(fā)小禮物；

　　6、第9周，海報宣傳，林明理老師講座，第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場作文大賽，設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎5名；

　　7、第11周，《飛虹報》刊出；第一屆“新綠”杯校園征文大賽，設立一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)勝獎若干名；

　　8、第12周，邀請各兄弟學校文學社來校聯(lián)誼，并著手開展有關工作；

　　9、第13周，與各兄弟學校文學社聯(lián)誼，海報宣傳

　　10、第16周，《新綠》刊出

　　《新綠》文學社

　　XX年10月

文學社工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　為了落實“一生一特長”辦學思想，豐富同學們的課余生活，增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此，校園語文組全體成員在校園教導處的領導下，參與校園書香校園的建立，特成立文學社，旨在提高學生語文的學習與理解，提升閱讀和寫作水平，促進全校學生文學素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟，成為我校語文教學研究構成一個亮點，為學生文學素養(yǎng)提高搭建一個舞臺。

　　二、活動目的：

　　1、拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

　　2、培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高學生交流、表達潛力和文學鑒賞潛力，進一步發(fā)揮學生特長，培育文學新苗。

　　3、深化素質(zhì)教育，透過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

　　三、活動準備：

　　1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔任培訓導師。

　　2、加強學習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

　　3、爭取在校園支持下，透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。

　　四、文學社活動資料

　　1、向校園紅領巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并用心參與本社的各項討論。

　　2、鼓勵學生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。

　　3、在校園開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。