化工工作計(jì)劃范文集錦十篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的化工工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
化工工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作,全面提高全校教師教育信息化應(yīng)用水平,圍繞縣信息化工作的重點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)信息化工作辦公室,陳艷紅同志任信息化辦公室主任,王立娥任辦公室副主任。
組 長(zhǎng):張繼凡
副組長(zhǎng):毛棟才、孫炳照、李啟新、熊燕、余榮華 成 員:陳艷紅、方勇軍、季芳、王智、鐘偉、王立娥
三、工作重點(diǎn)
1.重培訓(xùn)
在教師現(xiàn)有信息技術(shù)基礎(chǔ)之上,著重對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)資源合理利用、微課制作等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2.重實(shí)踐
全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)空間備課,提倡原創(chuàng)備課。針對(duì)教師資源上傳、資源共享、資源應(yīng)用等方面進(jìn)行定期或不定期檢查,提倡教師根據(jù)實(shí)際合理利用資源進(jìn)行有效教學(xué)。
3.重講評(píng)
制定教師空間評(píng)比細(xì)則,完善學(xué)期講評(píng)制度,每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀空間10個(gè),信息化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人5個(gè)。
四、教育信息化第一學(xué)期行事歷
9月份:
1.制定本學(xué)期信息化工作計(jì)劃;
2.全體教師空間建設(shè)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),完善學(xué)校機(jī)構(gòu)空間;
3.組織全鎮(zhèn)新配“一體機(jī)”的培訓(xùn);
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報(bào)》
10月份:
1.組織一次教師空間檢查;
2.開(kāi)展全校教師教育信息化論文競(jìng)賽;
3.教師培訓(xùn)
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報(bào)》
11月份:
1.組織一次教師空間的'檢查;
2.迎接縣空間“十、百、千”的評(píng)選活動(dòng);
3.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報(bào)》
12月份:
1.機(jī)構(gòu)空間各欄目資料的整理;
2.教師空間各數(shù)據(jù)的調(diào)取和整理;
3.迎檢。
4.編制《城關(guān)中心小學(xué)教育信息化簡(jiǎn)報(bào)》
元月份:
1.學(xué)期優(yōu)秀空間評(píng)選;
2.學(xué)期總結(jié)。
化工工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們也將開(kāi)展新的工作。在去年師生共同的辛勤工作下,電氣學(xué)院體育活動(dòng)走過(guò)了極其豐富的一年,成果頗多,但也有美中不足,因此在新的一年里,我們將繼承以往的'實(shí)干作風(fēng),充分借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn),將我院的體育活動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。經(jīng)過(guò)共同討論,制定以下計(jì)劃:
一、電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院升旗儀式
時(shí)間:周一早上7:00
地點(diǎn):田徑場(chǎng)
育人為本,德育為先。愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校教育的永恒主題,重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的核心和靈魂。電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院一直很重視國(guó)旗下的講話。同時(shí),院里領(lǐng)導(dǎo)和老師悉數(shù)到場(chǎng)。
二、電氣工程系早操
時(shí)間: 每周一至周五早晨 6:20—6:50。
地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)及學(xué)院內(nèi)道路。
為促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),督促學(xué)生認(rèn)真參加早鍛煉,促進(jìn)身體素質(zhì)的提高.結(jié)合我院實(shí)際,特制定學(xué)生早操制度。
三、電氣工程系風(fēng)箏節(jié)
時(shí)間:20xx年3月中旬
地點(diǎn):校田徑場(chǎng)
四、電氣工程系籃球賽
時(shí)間: 20xx年5月下旬至6月上旬
地點(diǎn):;@球場(chǎng)
響應(yīng)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部的號(hào)召,通過(guò)舉辦籃球賽,增強(qiáng)學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神及集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)我校大學(xué)生陽(yáng)光體育精神。增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。
五、電氣工程系迎新杯籃球賽
時(shí)間: 20xx年10月至11月
地點(diǎn):;@球場(chǎng)
為幫助XX級(jí)新生快速融入新的生活環(huán)境,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。打造一個(gè)個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),樹(shù)立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
六、院冬季長(zhǎng)跑
時(shí)間:20xx年12月24日
地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)及學(xué)院內(nèi)道路
響應(yīng)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部的號(hào)召,通過(guò)冬季長(zhǎng)跑,增強(qiáng)學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神及集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)我校大學(xué)生陽(yáng)光體育精神。增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。
以上是這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,新的一年即將開(kāi)始,對(duì)于我們學(xué)生體育的工作又是新的開(kāi)始;新開(kāi)始就得有新的形象.做出新的成績(jī)。我們必定努力將工作做得更好,真誠(chéng)希望能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。
化工工作計(jì)劃 篇3
一、學(xué)困生情況分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多學(xué)生家長(zhǎng)外出打工,很多孩子成了“留守學(xué)生”,家庭教育、輔導(dǎo)成為空白,加上學(xué)生基本上是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),缺乏動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),出現(xiàn)了一部分學(xué)生跟不上正常的教學(xué)進(jìn)度,從而態(tài)度消極,興趣淡薄,缺乏信心,他們上課無(wú)精打采,厭倦作業(yè),害怕考試,更缺乏獨(dú)立思考和鉆研的精神和能力。面對(duì)這種情況,我們必須認(rèn)真分析其原因,在教學(xué)中要采取行之有效的策略,防止和努力控制學(xué)困生的產(chǎn)生,有力地做好轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作,在教學(xué)改革的新形式下提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行有益的探討。
二、轉(zhuǎn)化對(duì)象
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)困生,泛指在正常的教學(xué)要求下,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到困難,計(jì)算較慢正確率低,記憶力較弱,成績(jī)較差的學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)困生”)學(xué)困生中較為嚴(yán)重的'是連續(xù)得低分的學(xué)生(縣教育行政部門(mén)規(guī)定40分以下為低分)
轉(zhuǎn)化指轉(zhuǎn)變,改變。
三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)
。1)在科學(xué)理論指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化。
。2)根據(jù)學(xué)困生成因,尋求轉(zhuǎn)化方法策略。
。3)使其在學(xué)習(xí)、能力等方面有不同程度的提高。
四、轉(zhuǎn)化措施
1、調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)興趣。注意使用不同的學(xué)習(xí)方法,如綜合運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),避免學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),使孩子心理上產(chǎn)生厭煩情緒。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)原則上可以指導(dǎo),但決不能包辦代替,讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中確立責(zé)任感和獨(dú)立性。
3、幫助孩子確立正確的學(xué)習(xí)方法。合理利用時(shí)間和大腦,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),以質(zhì)取勝。
4、教師同孩子建立良好的關(guān)系。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師生關(guān)系是影響學(xué)生心態(tài)的重要因素,如果教師能以師愛(ài)的真誠(chéng)消除彼此的對(duì)立,以師愛(ài)的溫暖消除學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力和困惑,用民主消除課堂上的緊張氛圍,那就能達(dá)到親密合作,心心相通,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。只要教師把自己的心血、才智、激情都凝聚在對(duì)每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)中,關(guān)心尊重每一學(xué)生,學(xué)生才會(huì)在愛(ài)中學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)去尊重別人。也只有這樣,學(xué)生才會(huì)親其師而信其道。
5、降低標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立學(xué)生信心。對(duì)于基礎(chǔ)差、情況特殊的學(xué)生,只有把目標(biāo)先定低一些,扎扎實(shí)實(shí)地從眼前做起,把一個(gè)目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo),達(dá)到一個(gè)目標(biāo)以后再進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取讓學(xué)生每一步都有成功感。使其能力逐步提高,使他們內(nèi)心產(chǎn)生成功的喜悅,讓他們相信:別人能行,我通過(guò)努力也行。進(jìn)而信心逐步加強(qiáng),心里進(jìn)入良好的循環(huán)。
6、對(duì)于低能兒童,應(yīng)該進(jìn)行富有針對(duì)性的功能訓(xùn)練,采取一些特殊的教育方法,具體做法,應(yīng)該接受專家的指導(dǎo)。
化工工作計(jì)劃 篇4
1、加強(qiáng)宣傳東山區(qū)城市園林綠化法律法規(guī)的工作,落實(shí)城市綠化行政主管部門(mén)要求。
2、做好春季的樹(shù)木補(bǔ)種工作,做好裸露地面草坪的補(bǔ)種工作。
3、夏季按時(shí)澆水,按時(shí)除草,按要求修整樹(shù)木、草坪。冬季做好樹(shù)木的保溫工作。
4、按時(shí)噴灑農(nóng)藥,在噴灑農(nóng)藥時(shí),一定注意工作人員和幼兒的'安全。
5、配合幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程,如需要樹(shù)木移植,一定搞好樹(shù)木移植工作。
6、加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)花、草、樹(shù)木人員的管理,提高養(yǎng)護(hù)工作質(zhì)量,落實(shí)綠化管理的各項(xiàng)措施。
7、加強(qiáng)綠化工作重要性的宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒參與綠化活動(dòng)興趣和愛(ài)幼兒園的意識(shí)。
8、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)清除雜草,學(xué)習(xí)澆花,教育家長(zhǎng)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)園內(nèi)環(huán)境。
9、養(yǎng)護(hù)人員8要認(rèn)真履行職責(zé),認(rèn)真聽(tīng)取大家的建議,不斷改進(jìn)幼兒園的綠化工作。
化工工作計(jì)劃 篇5
一、基本情況:
由于年齡層次的不同,加上學(xué)生對(duì)知識(shí)吸收接受的能力不同以及更方面的直接因素,所以本班級(jí)出現(xiàn)了優(yōu)生與差生2個(gè)分層,差生有黎曉雨,車林子,包強(qiáng)偉,游泉,常冉等等,他們的成績(jī)讓老師和家長(zhǎng)甚是堪憂,所以本學(xué)期進(jìn)行班級(jí)一年級(jí)語(yǔ)文的補(bǔ)差工作,是他們跟上班級(jí)的步伐,讓其不至于落后,并且慢慢拉小其與優(yōu)生之前的距離。達(dá)到看的懂上課內(nèi)容,作業(yè)能獨(dú)立完成,成績(jī)進(jìn)步的成效。
二、指導(dǎo)思想:
后進(jìn)生產(chǎn)生的原因很多,有家庭、社會(huì)、學(xué)校、自身等方面的原因;有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有無(wú)動(dòng)力型導(dǎo)致的后進(jìn)生,學(xué)習(xí)不得法導(dǎo)致的后進(jìn)生和其他外因?qū)е碌暮筮M(jìn)生。不論哪種原因產(chǎn)生的后進(jìn)生都有以下特征:
、僦橇ζ,智力發(fā)展明顯低于同年齡孩子的平均水平;
、趯W(xué)習(xí)目的不明確,缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù);
、廴狈W(xué)習(xí)上的靈活性與正確的'學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)效率低,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
④出現(xiàn)“智實(shí)、體弱、德虛、美勞空”的現(xiàn)象;
、莸赖聼o(wú)知,是非模糊,自尊心損傷,意志力薄弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差。
面對(duì)后進(jìn)生,教育者的責(zé)任,就是要?jiǎng)?chuàng)造條件,促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化。身教言教并重,身教重于言教,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把鑰匙開(kāi)一把鎖,具體問(wèn)題具體分析解決。為此我特制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。
三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的思想素質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極維護(hù)集體榮譽(yù)。
3、注重發(fā)展特長(zhǎng),積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、轉(zhuǎn)化措施
1、鼓勵(lì)為主,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。善于捕捉閃光點(diǎn),對(duì)他們的一點(diǎn)進(jìn)步,一次好事,都進(jìn)行激勵(lì),使之發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,樹(shù)立正確的思想觀念。一年級(jí)小學(xué)生剛?cè)雽W(xué)一年學(xué)期,有的學(xué)生上課做小動(dòng)作,常因受到老師的批評(píng),家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,覺(jué)得很丟人。這樣積極向上的心理失去了,消極地對(duì)待學(xué)習(xí),信心不足,自甘落后,形成后勁生。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有其長(zhǎng),亦有其短,后進(jìn)生也不例外。因此,教師要善于發(fā)揚(yáng)其閃光點(diǎn),引發(fā)求知欲,促其上進(jìn)。
2、實(shí)行“優(yōu)生帶差生”活動(dòng),利用同桌的優(yōu)勢(shì),讓好學(xué)生管好后勁生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
3、建立感情基礎(chǔ),親近孩子。拉近師生之間的距離,融洽師生的感情。
4、采用個(gè)別輔導(dǎo)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合的方法進(jìn)行后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
5、學(xué)校教育與家庭教育聯(lián)系起來(lái),充分利用家庭教育的力量,家校結(jié)合。
化工工作計(jì)劃 篇6
20xx年安全工作計(jì)劃尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 在經(jīng)過(guò)20xx年的安全工作后我深切地體會(huì)到安全工作的重要性,在我們的日常生活、生產(chǎn)中隨時(shí)隨地都會(huì)涉及到“安全”。我們奉“安全”為我們的第二生命,日常生活中稍有不慎就有可能讓我們受到傷害甚至丟了性命,所以在日常生活、生產(chǎn)中我們要時(shí)刻提高警惕保證我們的人身安全。在20xx年緊張的安全工作中我對(duì)“安全”有了初步的理解,“安全”對(duì)企業(yè)和個(gè)人具有重大意義。所以,在車間我以我個(gè)人對(duì)“安全”的理解和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我安全知識(shí)的教授盡力做好車間的安全工作,但是還有很多沒(méi)有做好甚至沒(méi)有做到的工作。因此,我計(jì)劃在20xx年重點(diǎn)完成以下幾項(xiàng)工作:
1、 制定與車間生產(chǎn)相關(guān)的緊急演練方案,組織車間人員定期演 練使車間每位員工能夠掌握自救方法并逐步提高員工之間的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。
2、 加強(qiáng)對(duì)車間員工6s現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn),逐步提高個(gè)人素質(zhì)增強(qiáng) 車間的6s現(xiàn)場(chǎng)管理水平。
3、 定期對(duì)車間人員進(jìn)行安全培訓(xùn),提高員工的自我保護(hù)意識(shí)。
4、 組織車間內(nèi)部檢查小組仔細(xì)排查車間安全隱患,從細(xì)節(jié)做起 任何一個(gè)不起眼的.小隱患都不放過(guò)爭(zhēng)取全年無(wú)事故發(fā)生。
5、 加強(qiáng)對(duì)車間內(nèi)外環(huán)境的定期監(jiān)測(cè),做好人員職業(yè)健康防護(hù)工 作。
6、 加緊對(duì)自身專業(yè)水平的提高,向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教工作方法學(xué)習(xí) 安全知識(shí),深入了解車間的生產(chǎn)工藝流程使車間能夠安全生產(chǎn)。 以上是我20xx年的工作計(jì)劃,我會(huì)盡力去完成。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱!安全員:馬龍20xx年01月05日篇二:
安全員日常工作安排安全員日常工作安排
1、 每月25日對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制 、目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行一次考核, 同時(shí)根據(jù)jgj59-20xx安全檢查評(píng)分表對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全文明施工評(píng)定
2、 每半月對(duì)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備(塔機(jī)、施工電梯、鋼筋機(jī)械、施 工機(jī)具)進(jìn)行一次檢查并形成記錄以及檢查維修保養(yǎng)記錄
3、 每月月底將班前活動(dòng)記錄、塔機(jī)交接班記錄、施工電梯交 接班記錄、安全檢查工作日記、電工日常巡查記錄收回存檔,并進(jìn)行換本
4、 每月28日對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)工種分部分項(xiàng)進(jìn)行安全技術(shù)交底(平時(shí)有針對(duì)性的安全技術(shù)交底),召開(kāi)安全例會(huì)以及特殊工種安全教育(勤雜組)會(huì)議
5、 每月5、20日進(jìn)行定期檢查,對(duì)查出的問(wèn)題下達(dá)整改通知 單,對(duì)復(fù)查結(jié)果形成記錄存檔
6、 季節(jié)性檢查:春節(jié)復(fù)工檢查、夏季施工檢查、冬季施工檢 查、法定假日檢查
7、 每月1、15日進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查
8、 外包單位考勤記錄,必須每天填寫(xiě)
9、 動(dòng)火需開(kāi)動(dòng)火申請(qǐng)
化工工作計(jì)劃 篇7
一、學(xué)生基本情況:
本班學(xué)生活潑好動(dòng),天真可愛(ài)。但由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,一部分學(xué)生因?yàn)槟挲g小加之家長(zhǎng)管得比較少,學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,紀(jì)律性不強(qiáng),很多學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成。
二、造成學(xué)困生的原因分析:
1.學(xué)生的年齡小,接受能力差,認(rèn)知水平低。
2.多數(shù)學(xué)困生沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,表現(xiàn)為上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)搞小動(dòng)作,學(xué)習(xí)的意志力較差。
4.學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)。表現(xiàn)在上課聽(tīng)不懂老師的語(yǔ)言,不懂得向老師提問(wèn),根本完不成聽(tīng)課任務(wù),久而久之,學(xué)習(xí)總是落后,成為學(xué)困生。
5.家庭原因
大多數(shù)學(xué)困生的家庭都存在一些問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有的學(xué)生父母文化淺,不能有效輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),又對(duì)學(xué)生疏于管理。有的`學(xué)生是單親家庭,父親或母親根本沒(méi)有時(shí)間管理孩子,這些學(xué)生回家以后不能約束自己也不知怎樣去學(xué)習(xí),甚至不完成家庭作業(yè)。這也是學(xué)困生產(chǎn)生的主要原因之一,也是我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)。
三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、養(yǎng)成良好的思想素質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極維護(hù)集體榮譽(yù)。
3、注重發(fā)展特長(zhǎng),積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、轉(zhuǎn)化措施
1、鼓勵(lì)為主,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。善于捕捉閃光點(diǎn),對(duì)他們的一點(diǎn)進(jìn)步,一次好事,都進(jìn)行激勵(lì),使之發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,樹(shù)立正確的思想觀念。一年級(jí)小學(xué)生剛?cè)雽W(xué),有的學(xué)生上課做小動(dòng)作,常因受到老師的批評(píng),家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,覺(jué)得很丟人。這樣積極向上的心理失去了,消極地對(duì)待學(xué)習(xí),信心不足,自甘落后,形成學(xué)困生。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有其長(zhǎng),亦有其短,學(xué)困生也不例外。因此,教師要善于發(fā)揚(yáng)其閃光點(diǎn),引發(fā)求知欲,促其上進(jìn)。
2、實(shí)行“優(yōu)生帶差生”活動(dòng),利用2人小組的優(yōu)勢(shì),讓好學(xué)生管好學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
3、采用個(gè)別輔導(dǎo)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合的方法進(jìn)行后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
4、學(xué)校教育與家庭教育聯(lián)系起來(lái),充分利用家庭教育的力量,家校結(jié)合。
化工工作計(jì)劃 篇8
一、學(xué)困生基本情況
我班有14名學(xué)生,其中男生8人,女生6人。我班現(xiàn)有學(xué)困生有2人,分別是單永睿、單淑霞。
這二名同學(xué)基本上屬于:(1)基礎(chǔ)不好,思維不是很靈活,接受知識(shí)較慢。
(2)學(xué)習(xí)成績(jī)差,平時(shí)行為又不很端正,作業(yè)馬虎,上課不專心,還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
。3)心思不放在學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)溺愛(ài)。
二、學(xué)困生致困原因分析
1、由于智力較差或紀(jì)律較差, 很多問(wèn)題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。
2、缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性,懶惰貪玩 上課不注意聽(tīng)講。
3、在家庭方面, 學(xué)生家長(zhǎng)有的是對(duì)子女溺愛(ài),學(xué)生家庭作業(yè)完不成,或邊看電視邊作業(yè)。
4、屬于留守兒童,爺爺奶奶沒(méi)文化,不能夠輔導(dǎo)孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)督促
三、學(xué)困生轉(zhuǎn)化目標(biāo)
通過(guò)本學(xué)期的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化,本學(xué)期使學(xué)困生能基本掌握有效的學(xué)習(xí)方法,能樹(shù)立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們改變?cè)械乃枷胍庾R(shí),樹(shù)立起積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,使他們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候部拖班級(jí)的后腿。
四、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施方法
1、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。
2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。
3、對(duì)學(xué)困生多寬容,少責(zé)備。要做到“三心”:誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課上管理,大多數(shù)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而退步。因此,課堂上多關(guān)注他們,經(jīng)常提問(wèn)他們。
5、讓學(xué)優(yōu)生自愿與學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對(duì)子,利用活動(dòng)課或課下時(shí)間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。
6、通過(guò)各種方式調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,改變他們厭學(xué)的心理,調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué)。
7、對(duì)不同的學(xué)困生用不同的改進(jìn)方法,因材施教。
8、經(jīng)常找學(xué)困生談心,教育他們明確學(xué)習(xí)的`重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
9、布置作業(yè)時(shí)要有針對(duì)性。
10、做好家訪工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
五、學(xué)困生轉(zhuǎn)化步驟、安排
1、開(kāi)學(xué)第一周確定幫助對(duì)象,建立好互助小組。
2、各互助小組分別組建一幫一,一對(duì)紅,開(kāi)展思想和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
3、組與組之間,舉行兩次以上相互學(xué)習(xí),相互交流活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。
5、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo);利用學(xué)校午休時(shí)間;老師、家長(zhǎng)相配合。
6、不定期對(duì)學(xué)困生進(jìn)行的家訪,家校聯(lián)合,使孩子早日脫掉“學(xué)困生”的帽子。
化工工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以《神木職教中心20xx-2019學(xué)年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)思想,以教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處和化商系工作安排為依據(jù),結(jié)合化工專業(yè)特點(diǎn),以培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才為目標(biāo),以項(xiàng)目法、理實(shí)一體教學(xué)法為教學(xué)理念,繼續(xù)深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,著力強(qiáng)化技能訓(xùn)練,努力加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)創(chuàng)化工專業(yè)教育教學(xué)工作新局面。
二、具體工作
1、認(rèn)真制定組工作計(jì)劃:組工作計(jì)劃是教研組工作的指南,是教研組一個(gè)學(xué)期的工作目標(biāo)和方向。因此,經(jīng)過(guò)組內(nèi)成員的認(rèn)真討論,制定出比較完善和適用的工作計(jì)劃是十分重要的。
2、抓好學(xué)生的技能訓(xùn)練和競(jìng)賽工作:本學(xué)期我們將舉行學(xué)生技能競(jìng)賽,為了能提高學(xué)生的技能水平,我們將認(rèn)真組織訓(xùn)練,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。
3、舉辦教師“化工安全與環(huán)!敝R(shí)競(jìng)賽。
4、規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)制度:由于我系學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)制度與企業(yè)崗位制度之間有較大的差距,因此我們將繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行完善,使之能與企業(yè)接軌。
5、心里咨詢與輔導(dǎo):由劉碧濤和楊改花老師成立社團(tuán),對(duì)學(xué)生和老師進(jìn)行心里咨詢與輔導(dǎo)。
6、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)方法:積極推行“六步教學(xué)法”,努力提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。
7、組織教師到企業(yè)見(jiàn)習(xí):企業(yè)是教師將理論與實(shí)踐結(jié)合最好的`場(chǎng)所,只有經(jīng)常深入企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),才能更好的理解理論知識(shí),搞好課堂教學(xué)工作。
8、繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度:根據(jù)教務(wù)處的工作精神,實(shí)行“一人一節(jié)公開(kāi)課”,同時(shí),推薦優(yōu)秀教師參加實(shí)訓(xùn)處舉辦的實(shí)訓(xùn)課教學(xué)比賽,并對(duì)每一堂課進(jìn)行評(píng)議,在評(píng)課時(shí)爭(zhēng)取做到暢所欲言,共同進(jìn)步。
9、堅(jiān)持“一幫一”制度:由有經(jīng)驗(yàn)的教師幫扶新教師,使他們能盡快站穩(wěn)講臺(tái)。本學(xué)期由楊改花老師幫劉碧濤老師,袁鵬幫杭宇剛老師,。
10、集體備課:組織上同頭課的教師進(jìn)行集體備課,不少于五次,同時(shí),要求組內(nèi)教師全體參加,爭(zhēng)取做到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
11、校本研修:校本研修是每一個(gè)教師成長(zhǎng)的重要途徑,也是教師晉升職稱的必備條件。因此,應(yīng)積極申報(bào)并完成校本研修課題,爭(zhēng)取做到既有數(shù)量、又有質(zhì)量。本學(xué)期要求校本研修課題不少于五個(gè)。
12、組內(nèi)教案檢查:響應(yīng)教務(wù)處號(hào)召,在第九周和第十七周進(jìn)行組內(nèi)教案和作業(yè)檢查,并進(jìn)行交流、評(píng)比,并組織優(yōu)秀教案展示活動(dòng),起到互相交流和互相學(xué)習(xí)的作用。
13、學(xué)生技能考試:認(rèn)真組織學(xué)生中期和期末技能考試,要有計(jì)劃、有組織、有秩序的進(jìn)行,因?yàn)榧寄芸荚囀菍?duì)學(xué)生技能掌握程度的檢驗(yàn),是衡量學(xué)生技能水平的重要途徑。
14、組工作總結(jié):工作總結(jié)是對(duì)本學(xué)期教研組所做工作的具體回顧和總結(jié),是下學(xué)期工作的指南,因此,有必要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。
15、教研組工作匯報(bào):認(rèn)真做好教研組的工作記錄和總結(jié),并以ppt的形式向?qū)W校匯報(bào)。
化工工作計(jì)劃 篇10
XX年文廣局工作的基本思路是:按照縣委、縣政府的整體工作部署,圍繞中心,服務(wù)大局,不斷更新理念,創(chuàng)新工作思路,深入實(shí)施文化惠民工程、文化精品工程、特色文化工程和文化產(chǎn)業(yè)工程,促進(jìn)我縣文化工作取得新進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)新突破。重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作。
一、抓好文化陣地建設(shè),完善公共文化服務(wù)體系
1、完善和推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)畫(huà)創(chuàng)作中心、村文化室、農(nóng)家書(shū)屋、公共電子閱覽室的管、用水平,完善考評(píng)管理制度,積極推進(jìn)文化大院創(chuàng)建工作,挖掘和培養(yǎng)書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)藝術(shù)人才,普及書(shū)畫(huà)藝術(shù)。
2、加強(qiáng)和提升縣城公共文化設(shè)施建設(shè)。改造原有陳舊文化設(shè)施。完善“兩館一院一中心”免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)工作。加強(qiáng)圖書(shū)館現(xiàn)代化、數(shù)字化建設(shè),搞好城鄉(xiāng)圖書(shū)借閱統(tǒng)借統(tǒng)還試點(diǎn)工作,推進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)上水平。更新改造文化館硬件設(shè)施,完善多功能廳、培訓(xùn)教室、文物陳列館、非遺館建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)文化設(shè)施建設(shè),積極培育文化自治組織和陣地,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。
二、廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng),豐富群眾精神文化生活
1、組織XX年春節(jié)文化活動(dòng)。精心策劃好春節(jié)系列文化活動(dòng),要在主題上突出一個(gè)“民”字,在內(nèi)容形式上突出一個(gè)“新”字,在內(nèi)容上突出一個(gè)“情”字,全力打造文化精品,營(yíng)造喜慶、熱鬧、祥和的節(jié)日氛圍,達(dá)到寓教于樂(lè)、傳播先進(jìn)文化的目的。
2、開(kāi)展特色主題文化活動(dòng)。承辦好中國(guó).天津手風(fēng)琴藝術(shù)節(jié)暨第四屆“鸚鵡杯”全國(guó)手風(fēng)琴大賽,開(kāi)展好夏季廣場(chǎng)文化系列活動(dòng)和重大節(jié)慶文藝展演活動(dòng);發(fā)揮“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)”、“中國(guó)民間文化藝術(shù)(書(shū)畫(huà))之鄉(xiāng)”品牌優(yōu)勢(shì),舉辦“中國(guó)書(shū)法之鄉(xiāng)—北京平谷、天津靜海、河北XX縣、河南安陽(yáng)、湖南湘潭書(shū)法作品交流展”, “靜海.東淀農(nóng)民書(shū)畫(huà)進(jìn)津作品展”,擴(kuò)大靜海文化交流和影響力;多形式、多主題開(kāi)展電影展映、戲曲展演、綜藝節(jié)目演出等活動(dòng),充分展示靜海群眾文化的優(yōu)秀藝術(shù)成果。
3、繁榮文藝創(chuàng)作。進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范協(xié)會(huì)工作,充分發(fā)揮文聯(lián)培養(yǎng)文藝人才、繁榮文藝創(chuàng)作、連接廣大文藝工作者的橋梁和紐帶作用。組織參加市級(jí)以上文化交流和比賽,推動(dòng)和引導(dǎo)各協(xié)會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),不斷提升群眾文化藝術(shù)創(chuàng)作水平,力爭(zhēng)在優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上有突破。
4、開(kāi)展“文化基層行”活動(dòng)。充分發(fā)揮文化職能,積極開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng)。年內(nèi)送戲下鄉(xiāng)200場(chǎng)、放映電影6000場(chǎng)。組織專業(yè)骨干深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)企業(yè)開(kāi)展文化大走訪、大輔導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)一步普及群眾文化,不斷滿足廣大群眾的文化需求。
三、保護(hù)縣域文物和文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
1、做好文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。加大文物保護(hù)宣傳和執(zhí)法督查力度,增強(qiáng)全社會(huì)的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí),遏制文物損壞和消失勢(shì)態(tài)。規(guī)范文物保護(hù)項(xiàng)目的審批和稽查工作,制定和啟動(dòng)市級(jí)和部分縣級(jí)重點(diǎn)文物的恢復(fù)保護(hù)工作。
2、弘揚(yáng)民間特色文化。以民間傳統(tǒng)藝術(shù)為載體,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源的挖掘、保護(hù)工作,建設(shè)一批市級(jí)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)、文化特色村,展示靜海豐富深厚的文化底蘊(yùn)。
四、提升文化市場(chǎng)管理水平,完善文化市場(chǎng)監(jiān)管體系
進(jìn)一步加強(qiáng)和完善文化行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序,繼續(xù)以網(wǎng)吧專項(xiàng)整治為重點(diǎn),深入開(kāi)展“掃黃打非”工作,加大版權(quán)保護(hù)力度,鞏固整治成果。落實(shí)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)日常檢查,督促隱患整改,推進(jìn)平安文化市場(chǎng)建設(shè)。創(chuàng)新文化市場(chǎng)管理機(jī)制,實(shí)施常態(tài)化管理,確保文化市場(chǎng)繁榮和穩(wěn)定。繼續(xù)加強(qiáng)縣印刷發(fā)行業(yè)和文化娛樂(lè)業(yè)兩大協(xié)會(huì)建設(shè),完善協(xié)會(huì)行業(yè)自律機(jī)制,引導(dǎo)其向規(guī)模化、品牌化發(fā)展,不斷提升行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)水平。著力推進(jìn)演藝娛樂(lè)、包裝印刷、文化產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、藝術(shù)培訓(xùn)等業(yè)態(tài)的發(fā)展,促進(jìn)文化招商。
五、加強(qiáng)廣播電視傳播管理,確保播出安全
加強(qiáng)對(duì)廣播電視播出機(jī)構(gòu)、節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)視聽(tīng)節(jié)目傳播機(jī)構(gòu)的管理力度,重點(diǎn)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)節(jié)目侵權(quán)盜版、網(wǎng)絡(luò)傳播有害視聽(tīng)信息等違法違規(guī)行為開(kāi)展專項(xiàng)治理。加強(qiáng)廣播電視安全播出管理工作,確保宣傳主渠道節(jié)目健康,信息安全,應(yīng)急到位。
六、加快推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目新突破
挖掘文化資源,發(fā)揮文化優(yōu)勢(shì),著力推進(jìn)演藝娛樂(lè)、包裝印刷、文化產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、藝術(shù)培訓(xùn)等業(yè)態(tài)的發(fā)展。大力宣傳靜海文化資源優(yōu)勢(shì),宣傳靜海發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的系列政策,宣傳靜海文化發(fā)展項(xiàng)目,通過(guò)多種形式,促進(jìn)文化招商,吸引社會(huì)力量參與我縣文化項(xiàng)目的建設(shè)。充分依托靜海自然資源、人文資源和重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,打造以西雙塘為龍頭的民俗文化和運(yùn)河文化旅游精品項(xiàng)目,形成特色旅游,推進(jìn)“美麗靜海”文化建設(shè)。
七、加強(qiáng)文化班子隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)文化體制改革
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實(shí)踐成果,著力抓好黨組織建設(shè)工作,堅(jiān)持和完善中心組理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治意識(shí)。堅(jiān)持和完善民主集中制,從群眾利益出發(fā),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入基層開(kāi)展工作,著力提高文化創(chuàng)新能力、適應(yīng)市場(chǎng)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、謀事干事能力、規(guī)范管理能力、團(tuán)結(jié)共事能力。著力抓好基層班子建設(shè),凝心聚力干工作,干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。建立健全責(zé)任目標(biāo)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范基層干部行為,通過(guò)強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,檢驗(yàn)履職盡責(zé)業(yè)績(jī)和工作成效。
2、大力實(shí)施“人才興文”戰(zhàn)略,不斷加強(qiáng)專業(yè)文化隊(duì)伍和業(yè)余文化隊(duì)伍建設(shè)。提升干部職工思想政治水平和業(yè)務(wù)工作水平。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的.要求,加強(qiáng)對(duì)年輕人才、高層次專業(yè)人才和復(fù)合型人才的培養(yǎng),建立與文化發(fā)展要求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)引進(jìn)機(jī)制和文化管理、文化藝術(shù)專業(yè)人才庫(kù),下力量推出一批專業(yè)尖子和領(lǐng)軍人物;鼓勵(lì)和扶持群眾中涌現(xiàn)出的各類文化人才和文化活動(dòng)積極分子,發(fā)展和壯大文化志愿者隊(duì)伍,鼓勵(lì)專業(yè)文化工作者和社會(huì)各界人士參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動(dòng),為文化事業(yè)的發(fā)展提供有力的人才保障,營(yíng)造有利于文化大發(fā)展大繁榮的良好社會(huì)環(huán)境。
3、推進(jìn)文化體制改革。穩(wěn)步推進(jìn)經(jīng)營(yíng)性文化單位改革,本著“創(chuàng)新體制、轉(zhuǎn)換機(jī)制、面向市場(chǎng)、增強(qiáng)活力”的原則,啟動(dòng)縣新華書(shū)店體制改革,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。確保職工隊(duì)伍穩(wěn)定,提升文化發(fā)展活力。
XX年,繼續(xù)以貫徹落實(shí)十八大精神為核心,緊密圍繞全縣發(fā)展整體規(guī)劃,進(jìn)一步推進(jìn)審批服務(wù)優(yōu)化升級(jí),助力縣域經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展。
1.繼續(xù)做好深化行政審批制度改革工作,按照市委、市政府,縣委、縣政府要求做好行政審批局的運(yùn)行工作,完善相關(guān)制度機(jī)制,加強(qiáng)審批局和垂直管理部門(mén)進(jìn)駐人員管理,加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系,搞好審批與監(jiān)管工作的銜接。
2.繼續(xù)做好聯(lián)合審批工作,企業(yè)設(shè)立聯(lián)合審批探索實(shí)行“四證合一”,在一個(gè)工作日內(nèi)完成全程審批,投資項(xiàng)目聯(lián)合審批進(jìn)一步簡(jiǎn)化要件,優(yōu)化流程,提高審批速度,備案類投資項(xiàng)目在70個(gè)自然天內(nèi)完成審批,核準(zhǔn)類在90個(gè)自然天數(shù)內(nèi)辦結(jié)。
3.繼續(xù)做好服務(wù)工作。繼續(xù)實(shí)行24小時(shí)開(kāi)門(mén)服務(wù),組織好送審批服務(wù)上門(mén),組織相關(guān)部門(mén)聯(lián)合踏勘,聯(lián)合驗(yàn)收項(xiàng)目。
4.認(rèn)真落實(shí)中央和市、縣要求,繼續(xù)做好行政審批事項(xiàng)“減、調(diào)、放”承接工作,組織下放部分審批事項(xiàng)和職權(quán)事項(xiàng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
5.繼續(xù)做好網(wǎng)上審批工作,發(fā)揮網(wǎng)上3d審批服務(wù)大廳功能,實(shí)現(xiàn)更多的審批事項(xiàng)在網(wǎng)上審批,促進(jìn)網(wǎng)上大廳與實(shí)體大廳有機(jī)結(jié)合。
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