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實(shí)驗工作計劃

時間:2023-04-08 14:59:56 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于實(shí)驗工作計劃范文匯總9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的實(shí)驗工作計劃9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于實(shí)驗工作計劃范文匯總9篇

實(shí)驗工作計劃 篇1

  上學(xué)期學(xué)校實(shí)驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實(shí)驗室的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,但科學(xué)教師對教學(xué)儀器和實(shí)驗室的使用率不高,沒有很好提高學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。本學(xué)期我將督促各任課教師充分利用教學(xué)儀器及提高實(shí)驗室的使用,現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗室工作計劃如下:

  一、在領(lǐng)導(dǎo)重視下精心按排

  1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗課。

  2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與科學(xué)教研活動。

  3、創(chuàng)建良好的實(shí)驗環(huán)境。

  4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗管理機(jī)制,為科學(xué)實(shí)驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

  二、建全制度,用好設(shè)備

  用好實(shí)驗室是實(shí)驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗教學(xué)與科技活動開展。

  1、用好科學(xué)實(shí)驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗開出率達(dá)98%,分組實(shí)驗開出率達(dá)96%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗,做完后,搞好桌面的`清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。

  3、實(shí)驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗?zāi)芰己,學(xué)生按要求完成一些基本的實(shí)驗。

  三、加強(qiáng)管理,妥善保管

  1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實(shí)驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

  2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔。

  3、教師做好實(shí)驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

實(shí)驗工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

  二、目標(biāo)要求

  1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

  2、運(yùn)用"鯰魚效應(yīng)",激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。

  3、貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

  4、對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

  三、工作要點(diǎn)

  1、本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級園所復(fù)查;

  2、持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;

  3、進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;

  4、爭取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;

  5、接受市級文明園所的驗收;

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

  7、開展豐富多彩的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

  8、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。

  四、工作策略

  工作理念:言必行,行必果。

  工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。

  工作要求:對孩子耐心,細(xì)心;對家長熱情,真誠。

  工作原則:愛校,愛園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。

  五、總體思路與措施

  加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);

  深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;

  加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作;

  扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)

  1、強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

  2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

  3、加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進(jìn)一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。

  4、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

  5、強(qiáng)化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

  6、有計劃地開展各類活動,促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對各類人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,實(shí)行末位淘汰制,(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實(shí)地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

  (二)深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進(jìn)"的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

  2、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,提高業(yè)務(wù)能力。

  3、有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

  (1)開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。

  (2)針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

  (3)請專家對青年教師進(jìn)行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。

  (4)多聽青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。

  (5)自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。

  (6)提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。

  (三)加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作

  1、把握蒙氏教育哲學(xué)思想,象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個孩子的生活,學(xué)習(xí),讓家長放心,滿意。

  2、嚴(yán)格超周備課,提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境,按時按計劃組織小組教學(xué)和個人工作等活動;每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的'吸收性心智得到良好地發(fā)展。

  3、將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會使用禮貌用語,樹立安全和自我保護(hù)意識,塑造良好的個性品質(zhì)和健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  4、為確保教科研活動的質(zhì)量和效果,必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的時間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,每周星期一上午召開工作例會,每周一中午進(jìn)行班級教研活動。

  5、將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動的主題,用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動,以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究,切實(shí)解決問題,幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動。

  6、將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究,開展科研工作,在比較中各取所長,進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué),形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。

  (四)扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

  1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學(xué)校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

  2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

  3、通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。

  4、倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

  (五)逐步豐富幼兒園設(shè)施

  1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

  2、添置必需的生活用品,教玩具等。

  3、本學(xué)期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

  4、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。

  六、各月工作重點(diǎn)

  (一)20xx年二月份主要工作安排

  幼兒園:

  召開全園教師及家長會,宣布新的學(xué)期計劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事。

  出板報,宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。

  繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲,歡迎小朋友來園等內(nèi)容。

  制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學(xué)科特色課程等)工作計劃在17日前完成,上交園長室。

  編印好幼兒入園手冊(月底前,高梅負(fù)責(zé))。

  申報檔案省二級。

  教育教學(xué):

  各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細(xì)工作計劃。

  考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。

  根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

  抓住季節(jié)特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識經(jīng)驗積累。

  衛(wèi)生保健,保育工作:

  根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。

  觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進(jìn)行防病,治病工作。

  把好新生入園體檢關(guān)。

  后勤:

  向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。

  制定全年度財政收支預(yù)算。

  對大型玩具進(jìn)行檢修。

 。ǘ20xx年三月份主要工作安排

  幼兒園:

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

  2、結(jié)合三八婦女節(jié),植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動,植樹,種植等系列活動,對幼兒進(jìn)行教育。

  3、結(jié)合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

  4、召開班級家長會,全園家委會。(完善家委會,3月3日報高梅,3月6家委會會議,3月7日家長會)

  5、安全培訓(xùn),演習(xí)訓(xùn)練。

  教育教學(xué):

  編排并作好間操。

  做好興趣班開班報名,編班工作。2月開始報名,3月開始上課。

  開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境教研活動。(第一輪:蒙班,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午)

  師徒結(jié)對活動在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動。重點(diǎn)是骨干教師自結(jié)對子,3月10日將結(jié)對計劃交園長室。

  園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)

  衛(wèi)生保健,保育

  完善衛(wèi)生安全制度。

  做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。

實(shí)驗工作計劃 篇3

  理化生是一門實(shí)驗科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗條件,幫助學(xué)生理解概念,幫助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實(shí)驗操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)理化生的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實(shí)驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實(shí)驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。因此實(shí)驗教學(xué)是理化生教學(xué)中的一個重要組成部分。在這個學(xué)期中實(shí)驗教學(xué)取得一定的效果,所以我寫了一份具體的工作總結(jié)。

  具體內(nèi)容如下:

  1、認(rèn)真閱讀實(shí)驗雜志,例如 :實(shí)驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的化學(xué)方面的讀物,取人之長,以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計一些簡單明了的實(shí)驗改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

  2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的'說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  3、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

  4、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗,保證每個演示實(shí)驗?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗,并及時處理實(shí)驗過程中的突發(fā)事件。

  5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實(shí)驗的課外輔導(dǎo)工作。這學(xué)期做好演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗外,下學(xué)期重點(diǎn)放在為學(xué)生提供設(shè)計、驗證試驗的器材準(zhǔn)備及實(shí)驗操作的監(jiān)管上面。

  6、這學(xué)期還要搞好實(shí)驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  7、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

  8、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

  這學(xué)期我不光做好了本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗教學(xué),認(rèn)真對待每位同學(xué)填寫的實(shí)驗通知單,無論是哪個層次的實(shí)驗,都要全力以赴,在保證學(xué)生順利完成實(shí)驗,解決自己想解決的問題的前提下,確保學(xué)生們的人身安全,使實(shí)驗室管理再上一個新的臺階。

  實(shí)驗員:

  20xx年6月25日

實(shí)驗工作計劃 篇4

  物理是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)是物理教學(xué)重要組成部分,通過觀察和實(shí)驗可以幫助學(xué)生加深對知識理解,發(fā)展學(xué)生動手動腦能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是科學(xué)精神。為更好地實(shí)施實(shí)驗教學(xué),現(xiàn)做計劃如下:

  一、實(shí)驗?zāi)康?/strong>

  1、培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是科學(xué)精神。

  2、掌握科學(xué)實(shí)驗方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生初步觀察和實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

  二、實(shí)驗重點(diǎn):本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗分組實(shí)驗。

  三、實(shí)驗難點(diǎn):

  1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。

  2、將演示實(shí)驗變?yōu)榉纸M實(shí)驗。

  四、實(shí)驗措施:

  1、對所有演示實(shí)驗和分組實(shí)驗都要填寫實(shí)驗通知單和實(shí)驗記錄。

  2、嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行操作。

  3、認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。

  4、開展形式多樣實(shí)驗競賽活動。

  5、積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實(shí)驗活動。

實(shí)驗工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為目標(biāo),依據(jù)新教育基本理念,扎實(shí)開展新教育行動,深入推進(jìn)新教育實(shí)驗項目,充分發(fā)揮新教育實(shí)驗作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,將新教育實(shí)驗作為學(xué)校教育的重要陣地,通過實(shí)驗提升師生品質(zhì),提高教育質(zhì)量。

  二、工作措施

  (一)成立組織

  組長:王xx(總體構(gòu)想新教育工作思路)

  責(zé)任組長:楊xx( 具體策劃、落實(shí)、分工協(xié)作)

  成員:陳xx李xx

  (二)新教育“六大行動”分工

  師生共寫隨筆——楊xx

  締造完美教室——陳xx

  研發(fā)卓越課程——劉xx

  推進(jìn)每月一事——王xx

  營造書香校園——唐xx

  家校合作共建——李xx

 。ㄈ┕ぷ饕

  1、各行動組要堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

  2、各行動組要制定相應(yīng)的推進(jìn)工作計劃。

  3、各行動組要定期開展有效的實(shí)驗活動。

  4、各行動組要將活動開展資料進(jìn)行積累。

  5、各行動組要將負(fù)責(zé)項目進(jìn)行創(chuàng)新整合。

  6、各行動組要挖掘負(fù)責(zé)項目的特色資源。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬I造濃郁的書香環(huán)境

  (1)繼續(xù)以班的形式開展讀書活動。踐行晨誦、午讀、暮省實(shí)踐,各班加強(qiáng)黎明誦詩活動,并利用班級宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等,營造校園書香氛圍。

 。2)班內(nèi)設(shè)立圖書角,開展“獻(xiàn)出一本書,幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學(xué)生讀書的渠道。

 。3))全面開設(shè)晨誦課,確立每周四早自習(xí)為全校晨誦課時間,教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典誦讀書目,積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感,老師要選擇優(yōu)秀文章在班級或?qū)W校進(jìn)行交流展示,并附上老師精彩的點(diǎn)評。班每月上交優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作,學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊。

  (二)促進(jìn)教師專業(yè)成長

  教師一如既往地推行“教育隨筆”制度。記錄和反思教育教學(xué)生活,所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶頭讀書,將校本研修和讀書活動結(jié)合起來,每位教師定期上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆,學(xué)期末,學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評比。

 。ㄈ┚喸焱昝澜淌摇C總班級繼續(xù)完善明確的愿景、使命、價值觀,班訓(xùn)、班徽等,有溫馨的班級環(huán)境、人文的班級制度、積極的班級管理等。把“規(guī)則、尊重、責(zé)任、誠信、愛心”等基本價值觀融注其中,建立完善的人格道德教育系統(tǒng),共同編織美好的教育生活,

 。ㄋ模├^續(xù)推進(jìn)“每月一事”確定主題活動。

  在“教給學(xué)生一生有用的習(xí)慣”理念引領(lǐng)下,進(jìn)一步細(xì)化、深化“每月一事”內(nèi)容,精心設(shè)計,科學(xué)落實(shí)。從學(xué)生成長需要出發(fā),把理想、興趣、人格的培育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等作為重要基礎(chǔ)性工程,明確“每月一事”教育主題,不斷豐富主題的'內(nèi)涵和外延,制定主題實(shí)施方案。把“每月一事”與主題班會、綜合實(shí)踐活動、品德教育等有機(jī)整合,適時召開思想品德課程改革研討會,總結(jié)推廣思想品德課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)家校合作

  組織開放教學(xué)和“家長活動日”活動,請家長到學(xué)校聽課,向家長講授最新的教育動態(tài)、匯報學(xué)校的教育教學(xué)工作情況。讓家長親自感受孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí),從而了解孩子,了解學(xué)校的一些教學(xué)工作。

  四、具體安排:

  2月份:

  1、成立我校新教育組織機(jī)構(gòu)

  2、制訂本學(xué)期新教育工作實(shí)驗計劃

  3、開展讀書活動

  3月份:

  1、每月一事加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

  2、組建班級“圖書角”,組織學(xué)生積極捐書

  3、完美教室的相關(guān)布置.

  4月份:

  1、開展感恩教育

  2、教師上交教育隨筆

  3、舉辦展示活動

  4、繼續(xù)完善教室、校園、寢室等相關(guān)文化建設(shè)

  5月份:

  1、社團(tuán)活動技能教育

  2、開展書法、美術(shù)、體藝賽事

  3、開展教學(xué)技能大賽

  6月份:

  1、抓教學(xué)促教育質(zhì)量提升

  2、教師“教育隨筆”的評選與獎勵。

  3、做好新教育學(xué)期總結(jié)

實(shí)驗工作計劃 篇6

  20xx年的第一場降雪在人們的期盼中姍姍來遲,雪后的空氣格外清新,天空格外明麗,人的心情也格外的爽!欣賞著一路的雪景,來到了“闊別”一個寒假的實(shí)驗小學(xué),拉開了新學(xué)期工作的序幕。本學(xué)期我除了繼續(xù)擔(dān)任六二班的數(shù)學(xué)課之外,還接手了班主任的工作。經(jīng)過上學(xué)期與學(xué)生一學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生有了一定的了解,我們之間也建立了良好的師生關(guān)系,讓我對工作有較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們六二班建成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的大家庭,特制訂以下班主任工作計劃。

  一、班級情況分析

  我班這一學(xué)期共有58位學(xué)生,每個孩子都活潑愛動,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,還有少數(shù)學(xué)生在平時不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。所以,我班將開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣并提高學(xué)習(xí)成績。

  二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

  1、班級文化建設(shè)

  班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富,是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。班級文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣,更重要的是能啟迪學(xué)生思想,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn),以及校班級德育計劃、少先隊計劃,圍繞班級學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),確立本班“拼搏向上,成就夢想”班級文化活動,并讓學(xué)生在班級文化建設(shè)中發(fā)揮主體地位,讓每位學(xué)生參與班級文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價,大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級文化。同時還要利用好教室的每一個空間,精心布置,使其既溫馨舒適,又催人進(jìn)取,鼓勵、激發(fā)學(xué)生自己動手,用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自己的美感,表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個性,在美化環(huán)境的同時,把有限的教室空間成為無限的教育資源。

  (1)、確定班級文化建設(shè)小組名單:組長:組員:全體同學(xué),指導(dǎo):班主任,任課老師

 。2)、通過班級文化建設(shè)系列活動,樹立積極進(jìn)取的班風(fēng)。創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺。

 。3)、讓教室各面墻都能開口說話,建設(shè)特色墻,抓好班級硬文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)班級濃厚的文化氛圍。

  2、德育教育。

  本學(xué)期我們要認(rèn)真貫徹、配合學(xué)校德育工作計劃,落實(shí)開展少先隊教育主題活動,同時根據(jù)六年級學(xué)生特點(diǎn),即將離開母校,開始新的征程,對學(xué)生重點(diǎn)開展“我的理想”理想信念教育活動,開展有特色的年級教育活動,并注意聯(lián)系本班學(xué)生的實(shí)際情況,盡可能挖掘身邊的教育資源,在活動中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識、樹立畢業(yè)意識。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)能力,通過制定班級公約,自主管理,建立獎勵機(jī)制等方式,讓同學(xué)們更加明確自己的理想,在學(xué)習(xí)上激發(fā)更大的熱情,為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)注入更大的動力,使整個班級形成積極向上的良好學(xué)風(fēng),為同一個理想努力奮斗。并為學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后做一個會學(xué)習(xí)、會合作、講文明、懂禮儀的好少年做好準(zhǔn)備。

  三、工作措施

  1、抓好班干部隊伍的建設(shè),切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。

  我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。在開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都要嚴(yán)格進(jìn)行任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),讓每一項工作切實(shí)落實(shí)到每一位學(xué)生。同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作,同時,召開班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,思想?yún)R報專題使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

  針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長,根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的`激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。同時定時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個能力做好。

  3、制定班級公約,使常規(guī)管理走向精細(xì)化

  班級公約是全班共同遵守的制度,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎懲等多個方面,是班級學(xué)生活動的行動指南。班級公約應(yīng)該“自下而上”由學(xué)生討論產(chǎn)生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執(zhí)行者、維護(hù)者。因此,在制訂班級公約時,要激勵每一位學(xué)生參與,廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建設(shè),再通過全班民主表決形成定案,這樣獲得學(xué)生的心理認(rèn)同,從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo),才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,從而促使學(xué)生進(jìn)行自主管理。

 。1)強(qiáng)化文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、熱愛集體、保護(hù)環(huán)境、寬容接納,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會的責(zé)任感和健康的人格。

  (2)加強(qiáng)安全教育,如上下學(xué)路上、食品的衛(wèi)生、校園里突發(fā)事故的處理、防火、安全用電、學(xué)會珍愛生命。

 。3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),指導(dǎo)行動。

 。4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動,加強(qiáng)本班的自律性教育,進(jìn)行課堂紀(jì)律評比。

  (5)環(huán)保教育:教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木,尊重每一位同學(xué)的勞動,保持好教室的整潔,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  作為一名班主任,我深知自己肩上的重?fù)?dān),要做的工作還不止這些,比如還要認(rèn)真做好家訪工作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作等。我們要對班級每一位學(xué)生負(fù)責(zé),所以要盡心盡力做好每一天的每一件事。我相信,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠!

  附:

  班 風(fēng):勿傲勿暴勿躁

  宜和宜靜宜莊

  班級口號:拼搏向上,成就夢想

  班級公約:(學(xué)生參考)

  1.班級成員人人平等,人人享有班級權(quán)利和履行班級義務(wù)。

  2.上課專心聽講,勤于思考,勇于提出有價值的問題,勇于發(fā)表自己的見解。

  3.認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),按時獨(dú)立完成作業(yè),字跡端正,質(zhì)量高,不拖拉,不抄襲。

  4.學(xué)會交往,尊敬師長,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)作創(chuàng)新。

  5.誠實(shí)守信,不撒謊,不騙人,做錯事敢于承認(rèn)錯誤。

  6.用餐文明,不講話,不打鬧,不浪費(fèi)飯菜。

  7.在班級養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾,保持教室整潔。

  8.保證學(xué)習(xí)環(huán)境安全安靜,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不在教室內(nèi)從事體育活動、大聲喧嘩,課間不追逐打鬧。

  9.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,以誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾時首先做自我批評。

  10.積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動、勞動和實(shí)踐活動

實(shí)驗工作計劃 篇7

  20××年8月啟動新教育實(shí)驗以,全區(qū)上下積極探索,取得了顯著的成績。為進(jìn)一步縱深推進(jìn)新教育實(shí)驗,更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的主動發(fā)展,讓新教育實(shí)驗惠及xx教育,切實(shí)提高廣大師生的生命質(zhì)量,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  總目標(biāo):“五個一”

  一師一方向:每位教師有努力生長的方向。依據(jù)個人專業(yè)特長,精心遴選行動中的某一個點(diǎn),深入研究,扎實(shí)行動,形成帶有個體標(biāo)簽和特色的研究成果。

  一生一特長:每位學(xué)生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個人興趣愛好,選擇一項社團(tuán)活動,發(fā)展特長,提升能力,完美自己的精神長相。

  一班一模樣:每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等,長出屬于自己的獨(dú)特模樣。

  一家一風(fēng)尚:每個家庭有書香彌漫的風(fēng)尚。推動家校合作共育,精準(zhǔn)施策,幫助家長學(xué)會做父母,以書為媒介,攜手學(xué)生推動良好家風(fēng)的形成。

  一校一夢想:每所學(xué)校有朝向明亮的夢想。校長有理想,師生有夢想,學(xué)校有希望。每所學(xué)校目標(biāo)明晰,路徑清晰,措施創(chuàng)新,為新教育實(shí)驗貢獻(xiàn)更多的智慧和樣本。

  具體目標(biāo):“十百千”工程

  十:鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學(xué)!焙褪畟品牌“數(shù)碼社區(qū)”。

  百:締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。

  千:推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。

  二、行動策略

  1創(chuàng)新管理機(jī)制,凝練新教育化。全面推進(jìn)新教育實(shí)驗,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,推行自主管理與分級目標(biāo)承諾管理體系。通過目標(biāo)承諾、自我加壓、機(jī)制激勵等方式,強(qiáng)調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合,注入持續(xù)發(fā)展動力,進(jìn)一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。

  2抓實(shí)活動載體,促進(jìn)新教育生根。組織多樣化的活動,突出教育教學(xué)管理的科學(xué)化、精致化、平實(shí)化,向精細(xì)管理要效益,向教科研要產(chǎn)能,不斷豐盈新教育實(shí)驗成果。大力培植種子教師,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),促進(jìn)各個層面的教師拔節(jié)成長。

  3推進(jìn)素質(zhì)教育,釋放新教育活力。深度推進(jìn)新教育實(shí)驗十大行動,大力構(gòu)筑理想堂,傾力營造書香校園,全力建設(shè)卓越程,著力家校合作共建,改變學(xué)生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,改變教育的科研范式。

  三、具體舉措

  1營造書香校園,讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資,開展閱讀活動,開發(fā)閱讀程,營造良好閱讀環(huán)境,引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”,“窄閱讀”走向“大閱讀”!白x書節(jié)”前后,借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學(xué)生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。

  2師生共寫隨筆,讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合,喚醒學(xué)生心中的美好與神奇,讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅守中豐盈生命的底色,在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高。倡導(dǎo)“老師與學(xué)生”的接力日記,“老師與家長”的交互日記,讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。

  3聆聽窗外聲音,讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資,與知名學(xué)校廣泛合作,組織師生聆聽大師、專家的報告,參與社會實(shí)踐活動,幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏,助力專業(yè)成長。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會,放眼世界,樹立理想信念,形成正確的人生觀和價值觀,增強(qiáng)師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓每一位學(xué)生都有走出校門放飛的機(jī)會。

  4培養(yǎng)卓越口才,讓每一位學(xué)生綻放自信的表情。在社團(tuán)活動中開設(shè)以卓越口才為目標(biāo)的演講程。為學(xué)生提供表達(dá)的機(jī)會,搭建交流的平臺,創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境,通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生揚(yáng)在臉上長在心底的自信,提高收益一生的表達(dá)能力和溝通能力。

  5構(gòu)筑理想堂,讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學(xué)引思”堂教學(xué)改革主張,以義務(wù)教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機(jī),加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學(xué)競賽活動,形成磨、觀、議常態(tài)機(jī)制。名師工作室先行研究,示范引領(lǐng)。各學(xué)科共同體創(chuàng)新活動形式,吸引更多教師深度卷入,獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。

  6建設(shè)數(shù)碼社區(qū),讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學(xué)資庫,為師生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒體平臺,拓展交流領(lǐng)域,開發(fā)“微”程、“Q”程,拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資,提升學(xué)校管理方式的信息化水平,讓教師、學(xué)生和家長具有更加強(qiáng)烈和自覺的信息意識。

  7推進(jìn)每月一事,讓每一個活動成為成長的`慶典。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和家校生活節(jié)律,梳理學(xué)校的儀式、慶典、主題班會等各種活動,融合學(xué)科程、活動程、節(jié)日程等,整合多方相關(guān)資,每月開展一個主題教育活動,形成螺旋上升的習(xí)慣養(yǎng)成教育模式。

  8締造完美教室,讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設(shè)、班級主頁的開發(fā)等方面,全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。

  9研發(fā)卓越程,讓每一位學(xué)生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學(xué)校三級程的開設(shè)要求,結(jié)合本校校情和具體情況,將各學(xué)科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學(xué)內(nèi)容,將教育行政主管部門規(guī)定實(shí)施的各項專題教育內(nèi)容,歸類到一起,進(jìn)行教學(xué)資重組,分門別類分配到相應(yīng)學(xué)科教學(xué)中組織實(shí)施。讓目前豐富多彩的社團(tuán)、少先隊(共青團(tuán))、專題教育等活動進(jìn)行程化,確保原有程目標(biāo)不缺失、不降低,追求教學(xué)最優(yōu)化。實(shí)行一個半天不上化,實(shí)施“放飛周五”的社團(tuán)程,以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學(xué)生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  10家校合作共育,讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,定期舉辦面向家長的培訓(xùn)活動,通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式,開展針對性培訓(xùn),傳播先進(jìn)的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式,豐富家長程。用書籍做媒介倡導(dǎo)親子共讀,用日記做紐帶實(shí)行共享智慧,用好班級微信群、QQ群,家校密切協(xié)作,形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動,推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。

  四、保障措施

  1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各學(xué)校要成立本校新教育實(shí)驗推進(jìn)工作小組,開展實(shí)驗工作。各校長要作為行政引導(dǎo)表率,親自領(lǐng)導(dǎo)、研究、組織、實(shí)施,帶頭學(xué)習(xí)新教育、思考新教育、研究新教育,不斷提高新教育實(shí)驗的理論水平和實(shí)踐能力。

  2立足規(guī)劃,搞好統(tǒng)籌。在原有實(shí)驗基礎(chǔ)上,各學(xué)校要制定具有可行性和操作性的實(shí)施方案,做好頂層設(shè)計,明確推進(jìn)策略,確定工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人。堅持統(tǒng)籌安排與重點(diǎn)突破、全面落實(shí)與有序推進(jìn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強(qiáng)、做特,塑創(chuàng)出自己的亮點(diǎn)和品牌。

  3有效教研,愿景引領(lǐng)。堅持科研先導(dǎo),依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”,各學(xué)校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究,加強(qiáng)校本教研,加強(qiáng)共同體聯(lián)動,培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師,充分發(fā)揮榜樣的作用,引領(lǐng)實(shí)驗教師的成長,努力形成具有地域特色的教育化資。

  4強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實(shí)驗中的新人、新事、新成果,讓家長、社會真正領(lǐng)悟新教育實(shí)驗的真諦,參與和支持新教育實(shí)驗,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體,共同推進(jìn)新教育實(shí)驗的格局。

  5督導(dǎo)考核,評價表彰。區(qū)教育局加強(qiáng)對實(shí)驗學(xué)校的督查考核,評選表彰新教育實(shí)驗中涌現(xiàn)出的榜樣學(xué)校、榜樣教師、榜樣學(xué)生、榜樣校長、榜樣團(tuán)隊和榜樣家長。各實(shí)驗學(xué)校制定新教育實(shí)驗工作考核評價方案,將考核結(jié)果納入教師績效考核,同時開展各類先進(jìn)典型評選活動。

  6加強(qiáng)投入,保障實(shí)施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實(shí)驗專項資金,用于全區(qū)新教育實(shí)驗觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備添置、活動開展以及其他實(shí)際需要。各學(xué)校將新教育實(shí)驗專項經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算,采取多種形式,切實(shí)保障新教育實(shí)驗的實(shí)施和推進(jìn)。

實(shí)驗工作計劃 篇8

  我們都知道,班級是學(xué)校的重要組成部分,學(xué)生的一言一行都將影響著班級和學(xué)校。其實(shí)一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,使學(xué)校的學(xué)習(xí)生活能有序的進(jìn)行,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報和櫥窗及手抄報的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級, 要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀(jì)律才行,因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊會課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是 說到做到,言行一致。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的'課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展 跳繩、做游戲 等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生: 每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動, 及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

實(shí)驗工作計劃 篇9

  一.常規(guī)工作

  1.計劃總結(jié)。學(xué)期初根據(jù)教材中的實(shí)驗要求制定出切實(shí)可行的實(shí)驗教學(xué)工作計劃,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。

  2.每月底將月工作總結(jié)及教師實(shí)驗情況統(tǒng)計表填好,交教導(dǎo)處。

  3.制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴(yán)格遵守各種制度。

  4.學(xué)生上實(shí)驗課要排好隊,有秩序地進(jìn)入實(shí)驗室,并對號入座,統(tǒng)計好各班學(xué)生對應(yīng)的桌凳號,留好檢查記錄,要求學(xué)生做完實(shí)驗后將儀器按規(guī)定擺放好。

  5.學(xué)期末進(jìn)行了一次清查,并同學(xué)校管理員對賬,確保帳物相符。

  二.衛(wèi)生

  1.地面、窗臺、實(shí)驗桌面干凈,無塵土,空土無灰網(wǎng)。

  2.窗簾潔凈,不打結(jié)。

  3.經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點(diǎn)。

  三.儀器存放及維護(hù)

  1.儀器的`存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

  2.強(qiáng)化維護(hù)和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后到校產(chǎn)管理部門處理賬目。

  3.做好各防護(hù)措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。

  四、各種記錄

  1.實(shí)驗記錄簿(分組、演示)、學(xué)生實(shí)驗報告單、實(shí)驗通知單,按教材要求開足開齊實(shí)驗課,使開出率達(dá)100%。

  2.功能室使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書寫規(guī)范清楚出,借手續(xù)嚴(yán)格,貴重儀器外借需要學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

  3、儀器維護(hù)保養(yǎng)和實(shí)際相符。

  五、各種培訓(xùn)

  1.按時參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)。

  2.按時參加學(xué)校召開的管理員會議。

  以上是本學(xué)期物理實(shí)驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見和建議。

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