2023年德育工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的2023年德育工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)XXXX年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊(duì)伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)及措施：

　�。ㄒ唬┑掠�隊(duì)伍建設(shè)

　　1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見，明確校長(zhǎng)、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。

　　2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。

　�。ǘ�）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：

　　1、發(fā)揮班集體的'主觀能動(dòng)性，為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊(duì)干部自主策劃、參加學(xué)�；顒�(dòng)，以大隊(duì)帶中隊(duì)，中隊(duì)帶小隊(duì)，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

　　4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī)，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力

　　1、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作，及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì)，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，形成教育合力。

　　2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色，開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

　�。ㄋ模┲�力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，完善德育機(jī)制：

　　1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng)，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

　　2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)班主任工作能力，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。

　　3、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。

　　(五)深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，實(shí)踐鍛煉出成效

　　1.開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

　　圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

　　2.開展校園讀書活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。

　　讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng)，在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

　�。�六）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：

　　1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案。

　　2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　�。ㄆ撸�學(xué)科中的德育滲透

　　通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí)，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及人生觀教育。

　　（八）校園文化建設(shè)

　　校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇2

　　提高人員素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo)，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問題，促進(jìn)我縣中小學(xué)德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。

　　1、組織開展內(nèi)容豐富形式多樣的培訓(xùn)交流活動(dòng)，提高人員素質(zhì)：德育干部“新學(xué)�！睄徫慌嘤�(xùn)，讀書交流；班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽；體育會(huì)課及課標(biāo)培訓(xùn)；合唱技巧培訓(xùn)等。

　　2、繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過 “養(yǎng)成強(qiáng)化月”、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，不斷提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí)，努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育創(chuàng)新研究，聯(lián)系我縣實(shí)際，初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建，以新學(xué)校行動(dòng)研究為切入點(diǎn)，逐步推動(dòng)德育活動(dòng)課程化，加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

　　4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè)，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

　　5、繼續(xù)組織開展中小學(xué)心理健康教育。組織1—2次中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)；以獲得心理咨詢師資格的教師為師資基礎(chǔ)，在全縣教師中普及心理學(xué)知識(shí)，協(xié)助有條件的學(xué)校建立心理咨詢室。

　　6、定期調(diào)研，及時(shí)掌握學(xué)校體育工作總體情況，繼續(xù)協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成體育三年行動(dòng)計(jì)劃。

　　7、承辦XX市20xx年大、中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　8、繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”。

　�。�1）進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評(píng)價(jià)研究。充分利用《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，通過評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性。

　�。�2）組織優(yōu)秀體育教師，對(duì)體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶，到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo)。

　�。�3）指導(dǎo)各校開好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)階段組織和參加校級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，中學(xué)階段組織和參加校級(jí)、縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。指導(dǎo)各校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目，個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合，盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面；趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合，小學(xué)階段適當(dāng)增強(qiáng)趣味性，中學(xué)階段適當(dāng)加強(qiáng)競(jìng)技性，努力提高學(xué)生參與的積極性。

　　（4）指導(dǎo)各校充分利用課外活動(dòng)時(shí)間組織各類小競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（5）組織舉辦各類體育賽事。

　　德育工作具體安排時(shí)間表：

　�。�1）3月初中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”，進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的.專題調(diào)研。

　　（2）3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、慶 “六一”等系列活動(dòng)。

　　通過主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、合唱、文藝匯演等形式，學(xué)習(xí)榜樣人物事跡，引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念，努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

　　（3）4月中旬組織合唱技巧培訓(xùn)。

　�。�4）3—5月份組織并指導(dǎo)首批考取心理咨詢師資格證的教師，緊密結(jié)合教育教學(xué)工作，選取個(gè)人興趣點(diǎn)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究，形成40分鐘至3個(gè)小時(shí)的專題講座，5月底前上交講稿和PPT。

　�。�5）暑期進(jìn)行中小學(xué)及幼兒園教師發(fā)展心理學(xué)理論及實(shí)踐的培訓(xùn)，德育干部和優(yōu)秀班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　（6）7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。

　　（7）9月份結(jié)合中小學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)，進(jìn)行“中小學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研；征集德育工作創(chuàng)新案例；選取試點(diǎn)校，在北京專家指導(dǎo)下建設(shè)首批學(xué)校心理咨詢室。

　　（8）10月下旬舉辦中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。

　�。�9）12月下旬組織德育工作交流會(huì)：專題1———中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；專題2—————中小學(xué)心理健康教育；專題3————德育工作課程化（含社團(tuán)活動(dòng)的開展）

　　體育工作具體時(shí)間安排：

　�。�1）3月中旬召開全縣中小學(xué)學(xué)校體育工作會(huì)暨大課間操頒獎(jiǎng)總結(jié)會(huì)，做好__年總結(jié)，布置20xx年計(jì)劃。

　�。�2）3月份開展季節(jié)性疾病防治

　　宣傳教育活動(dòng)和健康校園創(chuàng)建工作。

　�。�3）3至6月份、9—11月份將不定期對(duì)全縣中小學(xué)大課間操進(jìn)行質(zhì)量抽查，并將抽查情況納入大課間操評(píng)估體系。

　�。�4）4—5月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)時(shí)間和方案，并注意留存影像資料備查（照片、視頻均可）。

　�。�5）4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽，選派優(yōu)勝學(xué)校參加市中小學(xué)生籃球比賽。

　�。�6）4月初中畢業(yè)升學(xué)體育考試報(bào)名工作。5月上旬組織初中升學(xué)體育測(cè)試工作。

　　（7）5月選派優(yōu)秀體育教師參加市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

　�。�8）“一校一品牌，一生三愛好”市級(jí)示范校申報(bào)工作。

　�。�9）7月份組隊(duì)參加市中小學(xué)生乒乓球比賽。

　�。�10）9月上旬召開全縣中小學(xué)體育工作會(huì)。

　�。�11）9月承辦__市大中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　�。�12）9月中旬舉辦中學(xué)生異程長(zhǎng)跑接力賽，組隊(duì)參加市中學(xué)生異程長(zhǎng)跑接力賽。

　�。�13）10月做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

　　（14）10月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽，組隊(duì)參加__市中小學(xué)生跳繩比賽。

　�。�15）10月組織全縣體育教師參加__市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽。

　�。�16）10月—11月份指導(dǎo)各中小學(xué)舉辦學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)時(shí)間和方案，并注意留存影像資料備查（照片、視頻均可）。

　　（17）11月迎市教育局關(guān)于“一校一品牌，一生三愛好”檢查督導(dǎo)工作。11月迎市局督導(dǎo)檢查各縣（市、區(qū)）落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)

　�。�18）11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng)。

　�。�19）12月中旬舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。

　�。�20）做好20xx年全縣中小學(xué)校體育工作評(píng)估和年度報(bào)告

　�。�21）做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

　　（22）12月下旬評(píng)選XX市優(yōu)秀體育、衛(wèi)生、武術(shù)、國(guó)防先進(jìn)集體和個(gè)人。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　�。�1）貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)，依法治校、依法治教。

　�。�2）認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，采取有效措施、辦法實(shí)施。

　�。�3）認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團(tuán)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作一系列文件精神，在工作中做到德育首位意識(shí)，思路清晰、理念先行、行為到位。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　鞏固XX年度德育管理方面所取得的進(jìn)步，進(jìn)一步狠抓教師、特別是班主任、學(xué)生的管理，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo)：

　　（1）形成師生人人參與德育管理的大德育觀，愛校如愛家，學(xué)校的事就是我的事，自覺維護(hù)學(xué)校的安全管理，無打架、斗毆現(xiàn)象，創(chuàng)安全事故零校園，民、漢學(xué)生和諧相處，真正實(shí)現(xiàn)實(shí)際意義上的民漢合校。

　�。�2）、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，重抓學(xué)生的儀容儀表、維護(hù)校園環(huán)境、講究個(gè)人衛(wèi)生等，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕在校園、在班級(jí)吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進(jìn)校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現(xiàn)象發(fā)生，自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　�。�3）開展德育活動(dòng)。德育活動(dòng)結(jié)合學(xué)生的.實(shí)際，以學(xué)生的道德實(shí)踐活動(dòng)為主線，注重學(xué)生的親身感受和體會(huì)，突出德育活動(dòng)的實(shí)效性。

　�。�4）重視德育專兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高，調(diào)動(dòng)德育骨干人員的積極性。

　　（5）逐步完善家長(zhǎng)學(xué)校的一系列工作。

　�。�6）重視、支持、指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作，使共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩，吸引力強(qiáng)，在本年度中學(xué)建立業(yè)余團(tuán)校，做好“推優(yōu)入團(tuán)”工作，小學(xué)少先隊(duì)做好“五有十率”工作，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生，特別是團(tuán)員、少先隊(duì)干部的積極性，加大學(xué)生監(jiān)督力度，使團(tuán)隊(duì)工作做得有聲有色。

　�。�7）狠抓學(xué)校宣傳工作、民族團(tuán)結(jié)工作、接送住校生安全工作、“xx”普法總結(jié)工作等。

　　（8）加大德育考核的力度，凡事做到細(xì)微之處，把事情做細(xì)，做精，講求效果。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

　　利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育，使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容，加大學(xué)生會(huì)干部、少先隊(duì)干部等的監(jiān)督力度，通過問卷調(diào)查、訪談的形式了解學(xué)生情況，使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學(xué)生。主要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、講究衛(wèi)生，著裝整潔樸素，不穿戴帶有宗教色彩的服飾，著裝打扮符合中小學(xué)年齡特點(diǎn)。

　　2、誠(chéng)實(shí)守信，考試不作弊

　　3、舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、平等對(duì)待同學(xué)，無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。

　　4、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物，有良好的環(huán)保意識(shí)

　　5、不吸煙、不喝酒。

　　6、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)場(chǎng)所

　�。ǘ�）、班級(jí)管理、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等隊(duì)伍建設(shè)

　　1、建立班主任工作手冊(cè)，規(guī)范班主任工作。班主任要有班級(jí)管理工作的詳細(xì)日記，其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對(duì)不同個(gè)性特點(diǎn)學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級(jí)中有較規(guī)范的班級(jí)管理制度、班委會(huì)、少先隊(duì)、共青團(tuán)組織健全，能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織參加健康向上的文體活動(dòng)，并有記錄。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇4

　　經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導(dǎo)他們構(gòu)成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是十分重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制訂以下做法:

　　一、重視情感教育

　　幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識(shí)，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，透過一系列的教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等。

　　二、重視性格培養(yǎng)

　　每位幼兒都能夠持續(xù)樂觀愉快的情緒，用心活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意理解群眾制度規(guī)范的約束等。

　　三、重視幼兒的生活自理潛力和獨(dú)立潛力的培養(yǎng)

　　每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫忙老師做力所能及的事情。教師帶給給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題。

　　四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育

　　每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的'好孩子，要對(duì)老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不留意撞到同伴會(huì)說“對(duì)不起”，理解別人的東西或幫忙會(huì)說“謝謝”，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說“再見”，遵守班級(jí)班規(guī)。

　　五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系

　　教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系，因此，教師要做到平等對(duì)待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子，對(duì)于需要幫忙的幼兒及時(shí)給予幫忙，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，個(gè)性需要得到幫忙和指導(dǎo)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇5

　　一、抓好各項(xiàng)德育常規(guī)工作。

　　1、做好幫困助學(xué)工作。開學(xué)初繼續(xù)要與團(tuán)支部、少先隊(duì)一起做好貧困學(xué)生的捐資助學(xué)工作。學(xué)校的黨員還將與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，平時(shí)在生活上給予他們資助。在幫助學(xué)習(xí)困難生方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將首先確定幫困對(duì)象，為教師起好帶頭作用。我們還將發(fā)揮關(guān)工委的作用，每一個(gè)關(guān)工委成員也將和學(xué)困生、心困生結(jié)對(duì)，幫助他們提高成績(jī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、重視、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　平時(shí)繼續(xù)推行班級(jí)“人人衛(wèi)生崗位責(zé)任制”，著力抓好“學(xué)校衛(wèi)生小分隊(duì)”和學(xué)生在食堂就餐情況的檢查、評(píng)比工作，從而提高學(xué)生的認(rèn)知水平，規(guī)范學(xué)生的言行，矯正學(xué)生的不良行為。

　　本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)推行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的`考核方案。一開學(xué)，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組開會(huì)對(duì)考核的實(shí)施方案進(jìn)行了調(diào)整，并且組織班主任進(jìn)行了學(xué)習(xí)，下發(fā)了考核材料，從第三周開始正式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。德育處還將組織人員隨時(shí)隨地對(duì)考核進(jìn)行抽查，結(jié)果將與班主任平時(shí)考核掛鉤。

　　3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，重視對(duì)班主任、班輔導(dǎo)和學(xué)科教師德育工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。培訓(xùn)的力度要加強(qiáng)，培訓(xùn)的內(nèi)容要專題化、系列化。加強(qiáng)師德建設(shè)，在教師中建立育人為本的理念，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、明確每月工作重點(diǎn)，并且落實(shí)到位。

　　九月份為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，各班要利用晨會(huì)課和班隊(duì)課組織學(xué)生在班級(jí)中宣講抗日英雄的事跡，讓學(xué)生牢記歷史，珍惜今天的幸福生活。組織學(xué)生認(rèn)真閱讀教育局下發(fā)的《不忘歷史——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》一書，并寫好征文參加評(píng)比。組織學(xué)生觀摩《太行山上》和《五月八月》等抗戰(zhàn)新片，并撰寫影評(píng)參加征文比賽。各班在班隊(duì)課上組織學(xué)生去電化教室觀看關(guān)工網(wǎng)頁上推出的抗戰(zhàn)資料錄象二輯。學(xué)校德育處和少總部將聯(lián)手舉行一次抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽。

　　十月份為愛國(guó)主義教育月，弘揚(yáng)民族精神開展愛國(guó)主義宣傳教育活動(dòng)。我們將舉行紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年演講比賽，比賽內(nèi)容有兩個(gè)：一是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，二是上學(xué)期讀書活動(dòng)的體會(huì)和感悟。屆時(shí)德育處將和少總部聯(lián)手開展本次活動(dòng)，并且挑選出參加吳江市比賽的苗子。

　　十一月為家庭聯(lián)系月，學(xué)校將繼續(xù)組織教師開展“千名教師訪萬家，千名家長(zhǎng)訪學(xué)�！被顒�(dòng)。班主任和各任課老師首先確定好家訪的對(duì)象，要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生，盡量把家訪的對(duì)象重點(diǎn)放在以下的一些學(xué)生上：交費(fèi)經(jīng)常拖拉的學(xué)生、家庭貧困的學(xué)生、學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生、行為習(xí)慣不良的學(xué)生、各類特長(zhǎng)生。班主任每月家訪不少于3次，一學(xué)期不少于12次，其他任課老師每月家訪不少于2次，一學(xué)期不少于8次。每位老師在家訪結(jié)束后要填寫好家訪記載手冊(cè)，把家訪的目的、過程、收獲填寫清楚。

　　十二月為法制教育月，我校要結(jié)合扎實(shí)的轉(zhuǎn)差工作，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，大力開展宣傳教育活動(dòng)。本學(xué)期，我們將組織學(xué)生參加“模擬法庭”、家庭教育指導(dǎo)刊物（以小報(bào)為主）等評(píng)比活動(dòng)。聯(lián)系公安、司法等單位為學(xué)生作法制知識(shí)講座，在宣傳櫥窗里進(jìn)行圖片展覽，切實(shí)加強(qiáng)法制教育力度，保證學(xué)生校內(nèi)外無違法行為。我們還將組織一次全校性法制知識(shí)競(jìng)賽。

　　三、具體活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　1、正常升旗儀式，安排好國(guó)旗下講話主講人選和內(nèi)容。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，出好第一期校、班黑板報(bào)，布置好宣傳櫥窗，搞好班容班貌。

　　3、開展“身邊的希望工程”師生捐款活動(dòng)，做好師生幫困助學(xué)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

　　4、三——六年級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)觀摩、評(píng)比正常開始。

　　5、第三周開始正常各班學(xué)生的良好行為習(xí)慣考核。

　　6、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

　　7、啟動(dòng)讀書活動(dòng)。

　　8、觀摩《太行山上》和《五月八月》等抗戰(zhàn)新片。

　　9、抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽。

　　十月份：

　　1、慶祝國(guó)慶活動(dòng)。

　　2、舉行一次家長(zhǎng)座談會(huì)。

　　3、舉行紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利及反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年演講比賽。

　　4、出好本學(xué)期的第一期《家教報(bào)》。

　　5、配合學(xué)校舉行第三屆文化藝術(shù)節(jié)。

　　6、班主任培訓(xùn)。

　　7、班級(jí)文化建設(shè)檢查、評(píng)比。

　　8、德育基地活動(dòng)。

　　9、《不忘歷史》征文活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、開展“千名教師訪萬家，千名家長(zhǎng)訪學(xué)�！被顒�(dòng)。

　　2、學(xué)生良好行為習(xí)慣考核抽查。

　　3、家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。

　　4、《太行山上》和《五月八月》影評(píng)評(píng)比。

　　5、勞動(dòng)基地活動(dòng)。

　　6、開展校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　7、班隊(duì)活動(dòng)觀摩。

　　十二月份：

　　1、開展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。

　　2、法制教育講座。

　　3、法制知識(shí)競(jìng)賽。

　　4、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

　　5、出好本學(xué)期第二期《家教報(bào)》。

　　6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

　　7、慶祝元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　一月份：

　　1、慶祝元旦系列活動(dòng)。

　　2、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)。

　　3、走訪慰問貧困學(xué)生。

　　4、評(píng)選“三好生”、“單項(xiàng)進(jìn)步學(xué)生”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”等。

　　5、做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任期末各類工作總結(jié)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委頒發(fā)的《小學(xué)德育綱要》精神，突出以人的發(fā)展為本，充分挖掘人的心理潛能，培養(yǎng)師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增強(qiáng)師生的公民道德意識(shí)，讓每一位師生都進(jìn)步、成長(zhǎng)、發(fā)展。以心理健康教育為主線，滲透10個(gè)100佳的教育活動(dòng)，使每個(gè)班的德育教育有自己的個(gè)性、有自己的特點(diǎn)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育基地的建設(shè)，利用家�；ヂ�(lián)網(wǎng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生的交流。傾聽他們的意見，讓學(xué)生、讓家長(zhǎng)愛學(xué)校，愛學(xué)習(xí)。

　　二、工作目標(biāo)

　　學(xué)校德育工作本著“先做人后成才”的宗旨，把培養(yǎng)符合現(xiàn)代社會(huì)要求的未來合格公民作為基礎(chǔ)目標(biāo)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主旋律，以文明禮儀和養(yǎng)成教育為突破口，努力達(dá)到“三做、四愛、四遵守”的德育要求。（“三做”即在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民�！八膼邸奔磹坌＃瑦奂�，愛祖國(guó)，愛人民�！八淖袷亍奔醋袷貙W(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守公民道德，遵守國(guó)家法律。）

　　三、工作重點(diǎn)

　　為確保學(xué)校德育工作落到實(shí)處，抓出成效，該年度的德育工作重點(diǎn)概括為“一中心、兩教育、三治理”�！耙恢行摹奔磁囵B(yǎng)師生公民道德意識(shí)為中心。公民道德意識(shí)包括環(huán)境保護(hù)意識(shí)、公共設(shè)施愛護(hù)意識(shí)、公共秩序遵守意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明交際意識(shí)等。“兩教育”即堅(jiān)持開展“福民小學(xué)生形象”教育，堅(jiān)持開展十個(gè)“一百佳”的評(píng)比教育�！叭�治理”即堅(jiān)持在教學(xué)樓、綜合樓內(nèi)開展治理“追、跑、喊、叫、擠”的'活動(dòng)；堅(jiān)持在校內(nèi)外開展治理“亂丟、亂吐、亂涂、亂畫、亂刻、亂踩、亂攀”的活動(dòng)；堅(jiān)持開展治理“不文明語言、不規(guī)范行為”的活動(dòng)。抓好“心理健康教育”的課題研究，建立德育網(wǎng)絡(luò)。通過10個(gè)一百佳的評(píng)比形成班級(jí)特色，突出班級(jí)的特色。

　　四、具體工作與措施

　　1、 充分調(diào)動(dòng)教育創(chuàng)新中心每一個(gè)成員的積極性，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、高效、盡職、盡心、盡情做好學(xué)校教育工作，做到職責(zé)分明、團(tuán)結(jié)合作、再上臺(tái)階。

　　2、 確立“民族精神代代傳”為教育主題，圍繞愛國(guó)篇、責(zé)任篇的內(nèi)容有序地開展系列活動(dòng)。

　　本學(xué)期我校進(jìn)行“民族精神代代傳”為主題教育含兩部分內(nèi)容：（1）愛國(guó)篇。

　�、� 夸夸我們的老師（第2周，周三）。

　�、� 多姿多彩迎國(guó)慶（第5周）。

　�、� 國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽。

　　④ 國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌競(jìng)賽。

　　(2) 責(zé)任篇。

　　開展“做文明生、創(chuàng)規(guī)范班”活動(dòng)。

　�、佟罢Z言美、行為美、形象美”：進(jìn)行進(jìn)校門與師生、同學(xué)問好，著裝、路隊(duì)訓(xùn)練。

　�、凇皭坌�園、愛班級(jí)”：整治亂丟、亂扔、亂涂、亂畫現(xiàn)象。

　�、邸罢n間紀(jì)律，我遵守”：整治課間追逐打鬧、高聲喧嘩現(xiàn)象。

　　3、堅(jiān)持德育課題研究與具體實(shí)踐相結(jié)合，將養(yǎng)成教育、道德規(guī)范教育目標(biāo)細(xì)化，內(nèi)容具體化、序列化，開展“做文明生、創(chuàng)規(guī)范班”活動(dòng)，進(jìn)行嚴(yán)格的行為訓(xùn)練，如進(jìn)校門和師生打招呼，放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、治理亂丟、亂扔現(xiàn)象等。

　　4、建立教育網(wǎng)頁、發(fā)揮家�；ヂ�(lián)，師生互動(dòng)、資源共賞的作用。

　　5、成立禮儀小導(dǎo)游培訓(xùn)班與小記者班結(jié)合起來，融禮儀和報(bào)道于一體。

　　6、創(chuàng)建潘天壽小學(xué)的特色：堅(jiān)持把學(xué)校德育工作放在素質(zhì)教育的首位。緊密結(jié)合學(xué)校的特色——潘天壽藝術(shù)學(xué)校。積極開展藝術(shù)教育，并把廉政教育結(jié)合特色化教育，制定切實(shí)的科研課題，創(chuàng)建自己的德育特色。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇7

　　一、 總體目標(biāo)

　　學(xué)生管理：抓常規(guī)，重落實(shí)，鑄養(yǎng)成教育。

　　家校聯(lián)系：勤溝通，重實(shí)效，創(chuàng)和諧校園。

　　德育滲透：多元化，重親和，強(qiáng)自身素質(zhì)。

　　空竹特色：挖外延，重內(nèi)涵，促身心發(fā)展。

　　二、 指導(dǎo)思想

　　依據(jù)xx縣教育局和xx鎮(zhèn)教委相關(guān)會(huì)議、文件精神，明確自身使命與責(zé)任，特別以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo)，在今年的工作中，力求做到：重點(diǎn)突出，即抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育；適應(yīng)變化，即轉(zhuǎn)變工作思路，務(wù)求與家長(zhǎng)委員會(huì)通力合作；規(guī)范流程，除規(guī)范使用工作流程簿外，其他德育管理行為也進(jìn)一步規(guī)范；提高意識(shí)，牢固樹立安全第一意識(shí)，勤儉意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)以及求知意識(shí)，并通過上述工作意識(shí)的進(jìn)一步加強(qiáng)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育管理跨越式發(fā)展的目標(biāo)。

　　三、 現(xiàn)狀分析

　　我�，F(xiàn)有教學(xué)班5個(gè)，人數(shù)多者33人，少者27人，基本達(dá)到小班化教學(xué)與管理。全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念，精心謀劃學(xué)校的'長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，并時(shí)刻以學(xué)生發(fā)展為己任，銳意進(jìn)取，規(guī)范創(chuàng)新，并將“抖空竹”定位為學(xué)校特色，在全校師生不懈努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　但同時(shí)，仍有部分問題困擾學(xué)校德育工作發(fā)展，如：班主任的工作意識(shí)與理念存在參差不齊情況；全員德育觀念貫徹不夠深入；心理健康輔導(dǎo)存在師資不足；學(xué)生養(yǎng)成教育做得不夠精細(xì)：學(xué)生自主管理較為粗放。

　　四、 重點(diǎn)工作

　　1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

　　2.協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)委員會(huì)

　　3.德育滲透多元精細(xì)

　　4.班主任工作精細(xì)化

　　5.空竹特色文化建設(shè)

　　五、 任務(wù)目標(biāo)及措施

　　1.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

　　養(yǎng)成教育搞得成功與否，最終取決于學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)的強(qiáng)弱。而養(yǎng)成教育的初級(jí)階段，離不開強(qiáng)有力的監(jiān)督、檢查，在抓實(shí)學(xué)生一日常規(guī)的基礎(chǔ)上，積極滲透養(yǎng)成意識(shí)，并在長(zhǎng)期影響下形成良好的個(gè)人、集體習(xí)慣，形成自律意識(shí)。

　　保障措施：貫徹實(shí)施學(xué)校養(yǎng)成教育方案，加強(qiáng)一日常規(guī)管理，做到事事有人做，人人有事做，事事有檢查，人人來監(jiān)督。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程，內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。

　　2.協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)委員會(huì)

　　自本學(xué)期開始，家長(zhǎng)委員會(huì)的系列工作將作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容，根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)章程，積極營(yíng)造良好家校共建氛圍，處理好學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)工作，為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展群策群力，鼓勵(lì)家長(zhǎng)務(wù)員會(huì)行使權(quán)力，履行職責(zé)。

　　保障措施：定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)代表大會(huì)與工作會(huì)議，針對(duì)學(xué)生發(fā)展與學(xué)校發(fā)展實(shí)際共謀大計(jì)，形成合力，解決制約學(xué)生、學(xué)校發(fā)展瓶頸，建設(shè)和諧校園。

　　3.德育滲透多元精細(xì)

　　為進(jìn)一步促進(jìn)養(yǎng)成教育的貫徹落實(shí)，注重學(xué)生身心健康發(fā)展，提升德育管理水平，德育活動(dòng)將務(wù)求形式多元化，過程精細(xì)化，提高操作率和實(shí)效性，做到搞一次成功一次，能深入學(xué)生及家長(zhǎng)內(nèi)心，保證教育效果。

　　保障措施：通過文明禮儀督察員和少先隊(duì)管理、班級(jí)自主管理實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理，德育活動(dòng)的組織與主持盡量由學(xué)生完成，教師指導(dǎo)，以此達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。

　　班主任通過說悄悄話、談心、評(píng)語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇8

　　七年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作安排，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理，推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的'思想道德基礎(chǔ)。

　　二、基本內(nèi)容和要求：

　　班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

　　三、實(shí)施途徑：

　　班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

　　四、教育原則：

　　堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

　　五、具體措施：

　　1、認(rèn)真抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨同進(jìn)步。

　　2、有計(jì)劃、有組織的開展好主題班會(huì)，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

　　3、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。

　　4、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

　　5、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和"班級(jí)十最"等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

　　6、組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。六、學(xué)生品德評(píng)定：品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù)、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人、集體和教師評(píng)定，最后由班主任寫出評(píng)語，記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)，通知學(xué)生和家長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》及xx區(qū)教育局對(duì)學(xué)校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際，制定我校20xx年秋季學(xué)期德育工作打算。

　　二、工作目的及請(qǐng)求

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，一直提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)程度。

　　2、抓好學(xué)生思想道德教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和崇高的道德品德。

　　3、開展家校教育接洽活動(dòng)，召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)內(nèi)行訪，造成德育協(xié)力。

　　4、開展豐碩多彩的德育活動(dòng),以活動(dòng)為載體，豐盛校園文化生活,熏陶學(xué)生情操。

　　5、繼承開展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛國(guó)主義教育。

　　6、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理力度，出臺(tái)班主任工作考核措施，開展班主任工作考核。

　　7、當(dāng)真落實(shí)好對(duì)貧苦學(xué)生救助運(yùn)動(dòng)。

　　8、增強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作力度。

　　9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三、詳細(xì)工作辦法

　　(一)、強(qiáng)化師德建設(shè)

　　1、強(qiáng)化師德、師風(fēng)建設(shè)，聯(lián)合校本培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí)力度。采用多種情勢(shì)，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《任務(wù)教育法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)民道德建設(shè)實(shí)行綱領(lǐng)》、《xx市中小學(xué)先生“十不準(zhǔn)”》等相干劃定，加強(qiáng)師德規(guī)范教育，堅(jiān)定杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的產(chǎn)生，在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)見前建立良好的師德形象。

　　2、開展關(guān)愛教職工活動(dòng)，全力改良校點(diǎn)教師的工作、生活前提，引領(lǐng)教師樹破高貴的精力尋求。關(guān)懷、關(guān)愛生病住院教職工，把暖和送到教職工心中。

　　3、抓好共青團(tuán)工作，通過舉辦團(tuán)組織活動(dòng)，凝集教職工特殊是青年教職工的思維，營(yíng)造積極向上的思惟氛圍。

　　(二)、抓好學(xué)生思想道德教育

　　1、以少先隊(duì)組織為龍頭，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動(dòng)，在活動(dòng)中貫串對(duì)學(xué)生的思想品格教育。

　　2、以校園文化為載體，構(gòu)建特點(diǎn)校園文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，踴躍開展愛國(guó)主義、群體主義等教育活動(dòng)。

　　3、持續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、“三生”教育。

　　4、充足利用好“國(guó)旗下講話”和班會(huì)、隊(duì)會(huì)等機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　5、“寓德于教”、“全員育人”，加強(qiáng)學(xué)科浸透，施展德育主渠道的作用，結(jié)合課程改造，把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的教育貫穿于課堂教養(yǎng)之中，在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門作業(yè)的同時(shí)，受到民族精神的教育和熏陶。

　　(三)、切實(shí)抓好慣例管理

　　1、依據(jù)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步訂正和完善合乎我校實(shí)際的、利于操作的各項(xiàng)德育管理制度，調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性和發(fā)明性。如《學(xué)生日常管理制度》，《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任考核制度》，《優(yōu)良班級(jí)評(píng)比制度》，《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比制度》等。

　　2、做好落后生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作增進(jìn)學(xué)生思想品德教育的開展。

　　3、抓好班級(jí)文化建設(shè)。做好班級(jí)文化的宣揚(yáng)工作，按期出好主題黑板報(bào)并進(jìn)行檢討評(píng)選，通過黑板報(bào)構(gòu)成良好的校園文明氣氛，對(duì)學(xué)生進(jìn)行陶冶教育。

　　4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的.檢查治理軌制，做好學(xué)誕辰常行動(dòng)規(guī)范的檢查考察。

　　(四)、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育

　　抓好學(xué)生生涯習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、錘煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、來往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。勇敢管理，嚴(yán)厲要求，堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　(五)、積極摸索“義務(wù)教育”

　　要抓“四點(diǎn)四會(huì)”：即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),會(huì)聚愛心;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),造就孝心;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),鑄就忠心，培養(yǎng)對(duì)本人、對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。

　　(六)、高度看重安全教育

　　全部教職工要高度器重學(xué)校保險(xiǎn)工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點(diǎn)的實(shí)際情形，應(yīng)用周會(huì)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅圍巾監(jiān)視崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動(dòng)開展安全教育，防患于未然，和諧配合相關(guān)部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)校平安工作十拿九穩(wěn)。

　　(七)、認(rèn)真進(jìn)行法制教育

　　加強(qiáng)法制觀點(diǎn),進(jìn)步教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制訂和完美學(xué)校規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。自動(dòng)聯(lián)系學(xué)校法制副校長(zhǎng)，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報(bào)、校園播送、國(guó)旗下的報(bào)告等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

　　(八)、發(fā)展感恩教育跟誠(chéng)信教育

　　利用各種留念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩，在活動(dòng)中融入誠(chéng)信教育。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇10

　　一、德育狀況

　　上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，20xx年我校被評(píng)為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。

　　二、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)（）環(huán)境。

　　三、工作目標(biāo) 以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 各年級(jí)德育工作目標(biāo) 初一、高一級(jí)：勤奮自信 初二、高二級(jí)：求實(shí)向上 1、規(guī)范日常行為

　　，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。 2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。 2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。 初三、高三級(jí)：拼搏沖刺 1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。 3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

　　四、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬� 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 1、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng)。 2、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。 3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。 4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通 過評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長(zhǎng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。 5、及時(shí)彰先勵(lì)后，擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。 2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的`不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 2、 繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德 育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。 3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。 4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。 5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。 6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、�？�、電視臺(tái)的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。 7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。 1、落實(shí)家訪工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1-2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上，力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。 2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。 3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì)，開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo) 月教育主題/活動(dòng) 9月份： 守紀(jì)律，尊師長(zhǎng)。 10月份：講文明，愛沙中。 11月份：勤鍛煉，愛讀書。 12月份：守誠(chéng)信，敬父母。 1月份： 惜光陰，勤學(xué)習(xí)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇11

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以“養(yǎng)成素質(zhì)教育、實(shí)行星旗管理、鑄就金色童年”為宗旨，以培養(yǎng)“文明達(dá)禮、勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)、儒雅仁勇、志向遠(yuǎn)大二小人”為目標(biāo)。在迎檢基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)，著重加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)建“八個(gè)校園”。

　　二、 主要工作

　　1、 完善星旗管理，著重加強(qiáng)養(yǎng)成教育

　　認(rèn)真分析星旗管理實(shí)施一年半來，所存在的問題。針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，對(duì)管理細(xì)則進(jìn)行調(diào)整。使之更具有操縱性，更實(shí)用、有效。

　　在加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育方面，要以星旗管理為抓手，嚴(yán)格管理制度，獎(jiǎng)罰分明。同時(shí)，大力培養(yǎng)學(xué)生干部。要學(xué)會(huì)放手，培養(yǎng)學(xué)生管理能力，信任學(xué)生管理能力，賦予學(xué)生管理權(quán)力，教師的任務(wù)就是對(duì)學(xué)生的管理能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，把管理的權(quán)利留給學(xué)生。這半年要在學(xué)生自主管理上探索出一條新路子。

　　2、 加強(qiáng)五大社團(tuán)建設(shè)，發(fā)展更多社團(tuán)

　　目前看，我校的五大社團(tuán)已初步成型，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，并具有一定的實(shí)力，為我校爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。但是，社團(tuán)也存在很多問題。例如社團(tuán)人數(shù)有限，參與學(xué)生面較窄；再例如，目前這五個(gè)社團(tuán)還都屬于教師組織的，學(xué)生沒有能力自主管理。那么這半年，就要著重研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理社團(tuán)。

　　在上半年，我校陸續(xù)開設(shè)了串珠課、陶藝課、模型興趣小組等等。這半年，要借鑒五大社團(tuán)的模式，增加這些社團(tuán)的建設(shè)。使我校的社團(tuán)豐富多樣，為學(xué)生提供更多的二課活動(dòng)。社團(tuán)的多樣性，也為學(xué)生提供了更多的選擇空間，同時(shí)為更多的學(xué)生提供上二課的機(jī)會(huì)。

　　從更長(zhǎng)遠(yuǎn)角度發(fā)展，今后可以陸續(xù)開展書法、象棋、圍棋、乒乓球等社團(tuán)。或者在條件成熟的情況下，要鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織社團(tuán)。

　　3、 發(fā)揮積分卡最大作用，完善學(xué)生文明禮儀檔案建設(shè)

　　從積分卡開始發(fā)行到現(xiàn)在，這個(gè)小小的卡片已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用。目前從德育到教學(xué)，只要針對(duì)學(xué)生的方方面面工作都在使用積分卡來激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力。通過一張小小的卡片，使全體領(lǐng)導(dǎo)、教師都積極參與到德育管理中來，這是非常難得的事。那么，就是在這樣大好形勢(shì)下，如何冷靜的.思考，最大限度發(fā)揮積分卡對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用，嚴(yán)格把控積分卡、星級(jí)獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)放情況，這是這半年要研究的問題。

　　原來的積分卡就是一種“文明禮儀積分卡”，“文明禮儀”這個(gè)詞太籠統(tǒng)。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡、課堂紀(jì)律積分卡等等。這樣使積分卡針對(duì)性更強(qiáng)，讓學(xué)生在潛意識(shí)里更明確自己得到積分卡是因?yàn)槭裁础＿@樣對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用會(huì)更大。

　　學(xué)生文明禮儀檔案，有些像學(xué)生的學(xué)籍檔案，并且要從一年級(jí)一直跟到六年級(jí)。并對(duì)學(xué)生每年在德育方面的表現(xiàn)進(jìn)行分析研究，然后給出指導(dǎo)性的意見或建議。但這是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，需要時(shí)間精力和人手。并且，目前還找不到成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。這半年，我想先從一個(gè)年級(jí)入手，著重研究一個(gè)年級(jí)，然后每年增加一個(gè)年級(jí)遞進(jìn)。這樣六年下來，就會(huì)普及全校，而且有完整的經(jīng)驗(yàn)。

　　4、 繼續(xù)開展五走進(jìn)活動(dòng)，拓展長(zhǎng)期持久的德育渠道

　　我校的五走進(jìn)活動(dòng)，開展得一直很好。我們通過走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)氣象局、走進(jìn)華都等等，引導(dǎo)學(xué)生積極投身豐富多彩的社會(huì)調(diào)查、自然觀察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)、讀書成長(zhǎng)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生感受社會(huì)，體驗(yàn)人生，健康和諧發(fā)展，深化素質(zhì)教育。

　　這半年，我們要繼續(xù)開展五走進(jìn)活動(dòng)，與相關(guān)單位發(fā)展長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，建立更加深厚的友誼。把走進(jìn)變成了解、合作，把走進(jìn)他們變成帶回來，走進(jìn)我們，讓更多的學(xué)生受益。

　　同時(shí)，還要拓寬渠道，把五走進(jìn)變成六走進(jìn)、七走進(jìn)......

　　5、 在迎檢基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)

　　這半年，要在迎檢的基礎(chǔ)上，修訂和完善《校園文化建設(shè)讀本》。并且設(shè)計(jì)出適合學(xué)生閱讀的帶插圖、兒童語言更濃的學(xué)生版《校園文化建設(shè)讀本》。

　　各班的班訓(xùn)，從新設(shè)計(jì)制作。力求體現(xiàn)班級(jí)特色，弘揚(yáng)班級(jí)精神，在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主設(shè)計(jì)。操場(chǎng)、樓道展板內(nèi)容更新。

　　開發(fā)學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。今后各項(xiàng)設(shè)計(jì)，從課件模板，到學(xué)生校服顏色，到學(xué)校墻體粉刷，學(xué)校書籍出版等等，都要體現(xiàn)學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。

　　三、 各月份安排

　　九月份——主題：尊師

　　1、 開學(xué)典禮暨獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)大會(huì)。

　　2、 開展教師節(jié)活動(dòng)，召開“我愛老師”主題中隊(duì)會(huì)。

　　3、 上好“開學(xué)第一課”，并作為主題中隊(duì)會(huì)，材料及時(shí)上報(bào)。

　　4、 以兩城同創(chuàng)為契機(jī)，開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

　　5、 走進(jìn)軍營(yíng)，開展期初軍訓(xùn)，與軍人一起升旗等系列活動(dòng)。

　　6、 社團(tuán)建設(shè)，增加串珠、陶藝等新社團(tuán)，出社團(tuán)展板。

　　7、 星級(jí)班級(jí)評(píng)比。

　　十月份——主題：愛國(guó)

　　1、 以“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī)，開展“愛我中華”主題中隊(duì)會(huì)。

　　2、 開展“我為祖國(guó)媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　3、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式暨大隊(duì)委競(jìng)選。

　　4、 走進(jìn)工廠。

　　5、 廉政文化建設(shè)。

　　6、 星級(jí)班級(jí)評(píng)比。

　　十一月份——主題：學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

　　1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章。

　　2、社團(tuán)組織元旦匯報(bào)演出。

　　3、召開“我有好習(xí)慣”主題中隊(duì)會(huì)。

　　4、走進(jìn)少科室，在四樓會(huì)議室分年級(jí)為全校學(xué)生講公開課《我們是光榮的少先隊(duì)員》。

　　4、星級(jí)班級(jí)評(píng)比。

　　十二月份——主題：社團(tuán)成果匯報(bào)

　　1、 慶祝元旦活動(dòng)。

　　2、 開展假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育活動(dòng)。

　　3、 各大社團(tuán)成果展示，利用下午小課間，社團(tuán)成員分組到班級(jí)進(jìn)行表演、作品展示。

　　4、 星級(jí)少年評(píng)比，星級(jí)班級(jí)評(píng)比。

　　一月份——主題：安全教育

　　1、 做好假期安全教育工作。

　　2、 各班召開以假期安全為主題的中隊(duì)會(huì)。

　　3、 做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)。

　　4、 制定寒假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇12

　　指導(dǎo)思想：“要努力辦好人民滿意的教育，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主題，以培養(yǎng)高尚道德情操為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，實(shí)施有效德育，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，優(yōu)化育人環(huán)境。進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)我校實(shí)際繼續(xù)開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。

　　一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。深化師德師風(fēng)教育，以“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)全體教師樹立崇高的職業(yè)理想和正確的教育觀、學(xué)生觀，全面提升全體教師師德人文素養(yǎng)。嚴(yán)格按照《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》中20條禁令的要求，實(shí)行師德“一票否決制”。各校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、區(qū)委教育工委、區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步重申加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知》、《關(guān)于全面開展排查中小學(xué)教師職業(yè)道德失范行為活動(dòng)的通知》等文件，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，認(rèn)真對(duì)照、全面排查師德失范的不合格教師。規(guī)范教師從教行為，杜絕在校發(fā)生侵害學(xué)生事件，教師安排事務(wù)、輔導(dǎo)學(xué)生、處理教育教學(xué)有關(guān)問題應(yīng)在教室或辦公室等公眾場(chǎng)合進(jìn)行，避免師生單獨(dú)接觸。

　　二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

　　養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)，更是教育學(xué)生“成人”的基本工程。我校將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，根據(jù)新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定《xx中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)制度》，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)開展講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。

　　1、加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)管理與教育。各校要結(jié)合“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。積極探索以學(xué)生為主體的民主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì)是個(gè)好公民。

　　2、切實(shí)開展文明禮儀教育。今年我校將要參評(píng)蕉城區(qū)第十三屆文明學(xué)校，我們將認(rèn)真貫徹《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和文明辦文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí)，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程，把文明禮儀納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，形成中小學(xué)文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制。各校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平分別確定文明禮儀教育的目標(biāo)和內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣。

　　3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和教育。，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

　　4、加強(qiáng)“三愛”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想。

　　三、積極開展校園文化活動(dòng)

　　大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，積極營(yíng)造濃厚校園文化氛圍。

　　1、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。我校將繼續(xù)完善校園文化環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)校園制度文化和精神文化建設(shè)。注重校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，努力營(yíng)造良好育人環(huán)境和氛圍，使校園的每一面墻、每一處布置都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。學(xué)校充分利用可利用的空間，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“以宜人的環(huán)境陶冶身心”的育人環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

　　2、開展豐富多彩系列主題活動(dòng)，創(chuàng)建特色校園文化。

　　①注重開展德育常規(guī)教育活動(dòng)，以主題班隊(duì)會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、安全教育、法紀(jì)教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、國(guó)防教育等，努力創(chuàng)建文明和諧校園。各班每學(xué)期至少召開2次主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)。有時(shí)根據(jù)上級(jí)文件精神，增設(shè)主題班隊(duì)會(huì)。這項(xiàng)工作中心校老師完成較好，完小有待規(guī)范，要繼續(xù)加強(qiáng)管理，避免主題班隊(duì)會(huì)課流于形式、存在走過場(chǎng)現(xiàn)象，沒有實(shí)際效果。

　�、诶^續(xù)開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，努力創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)。

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典是我校校園文化建設(shè)的主題，我們要將這一主題繼續(xù)挖掘，使其內(nèi)涵更加豐富。上學(xué)年市文明辦、市教育局已聯(lián)合發(fā)文提出在全市中小學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)更加深入地開展，因此我們將要加大我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展力度，各班在開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上，政教處準(zhǔn)備在元旦開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯報(bào)活動(dòng)，請(qǐng)各班老師指導(dǎo)學(xué)生，并做好準(zhǔn)備工作。

　�、鄯e極開展我校社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)是我校辦學(xué)的一大特色，也是我校校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，取得一定的成效，并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今年我們要繼續(xù)開展，并規(guī)范和完善我校社團(tuán)活動(dòng)開展，深層次、更高水平地開展社團(tuán)活動(dòng)。

　　④繼續(xù)開展課間陽光體育鍛煉活動(dòng)，積極開展在�！耙粋�(gè)一”在家“三個(gè)三”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和日常生活能力。培養(yǎng)孩子們對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩之情。

　　四、堅(jiān)持抓好學(xué)校安全工作。

　　安全工作，責(zé)任重大，我們每位教師都要提高安全意識(shí)，每位教師都是安全教育者。我們學(xué)校安全工作始終以“安全工作，預(yù)防為主，教育為先”為原則，在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳，通過安全知識(shí)宣傳、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)排查、及時(shí)處理解決。

　　1、完善各種安全制度，建立各種安全長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)安全責(zé)任。期初學(xué)校將與各部門簽訂責(zé)任狀，部門與班主任、老師之間簽訂責(zé)任狀。班級(jí)是學(xué)校的`基本組成單位，班主任肩負(fù)著重大的責(zé)任，班主任在平時(shí)的工作中要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)處理，及時(shí)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)學(xué)生安全問題，要及時(shí)制止與教育，將安全隱患消滅于萌芽時(shí)段。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育工作。

　�、僬�教處將通過校園各種渠道、各種方式宣傳安全教育知識(shí)。

　�、谕ㄟ^主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、溺水、消防、飲食安全等教育，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)交通、消防、溺水安全宣傳教育。

　�、壑贫▽W(xué)校各類安全預(yù)案，落實(shí)各個(gè)崗位安全工作職責(zé)，遇到緊急情況，安全事故，隨時(shí)啟動(dòng)預(yù)案，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做到“先控制、后處置，救人第一，減少損失”，安全事故，信息保持暢通，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按正常程序向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。

　　①學(xué)校定期對(duì)校舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、大型體育器材、滅火器、圍墻等進(jìn)行安全檢查。期初各校應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作的開展，各校負(fù)責(zé)人應(yīng)組織人員檢查校舍、教室的各種情況，包括教室線路改造是否有存在接線錯(cuò)誤造成漏電現(xiàn)象，圍墻是否牢固，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、報(bào)告。

　�、诩訌�(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、安保人員的管理，堅(jiān)決制止外來人員進(jìn)入校園，維護(hù)校園的正常教學(xué)秩序；學(xué)生上課期間禁止外出，特殊情況需班主任或科任老師、家長(zhǎng)簽字同意方可離校，并做好材料的收集，便于取證。安保人員應(yīng)熟悉各種器械的使用。

　　③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間、及上下學(xué)的管理。放學(xué)時(shí)，任課老師應(yīng)組織學(xué)生排好路隊(duì)，并護(hù)送到校門口安全地段，應(yīng)值日行政、值日老師應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，站好自己的崗位，前應(yīng)提早20分鐘到校維持學(xué)生秩序。

　　④加強(qiáng)交通安全宣傳工作。我們要向?qū)W生宣傳交通安全，提高全體師生交通安全意識(shí)，我們要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到文明出行，禁止乘坐“三無”車輛和柴三機(jī)，通過宣傳教育，提高師生、及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。針對(duì)交通部門對(duì)我們學(xué)校的要求，開展道路交通安全檢查，要求學(xué)校每月要安排一次有關(guān)道路安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，開展道路安全知識(shí)競(jìng)賽和手抄報(bào)比賽。要加強(qiáng)對(duì)周末班車的管理。

　　⑤溺水、消防安全管理。通過了解、教育學(xué)生，禁止外出游泳，違者將告知家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)到校配合教育；本期將加強(qiáng)消防安全教育，11月份定位消防安全教育月，學(xué)校將通過班隊(duì)會(huì)課宣傳消防知識(shí)，開展消防知識(shí)講座和開展火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。

　　安全工作，要常抓不懈，時(shí)刻不得放松；安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，安全工作要從小處抓起，我們都是學(xué)校安全教育工作者，讓我們共同撐起安全教育的天。

　　五、積極推進(jìn)心理健康教育工作

　　良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。各校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新修訂的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)心理健康教育評(píng)價(jià)方案》和《xx省中小學(xué)心理健康教育師資培訓(xùn)方案》等文件精神。

　　遵循“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、協(xié)調(diào)發(fā)展”十六字工作方針，注重學(xué)生心理和諧健康，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重個(gè)體差異，注重心理異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生、留守兒童、流動(dòng)人口子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)懷和幫助，逐一為他們建立成長(zhǎng)檔案。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　在“十三五”的開局之年，品德培育處要以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹人為根本，以培養(yǎng)學(xué)生“良好素養(yǎng)的形成”為目標(biāo)，開展育人工作；以“八禮四儀”的要求為標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的行為規(guī)范；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的管理理念，抓常態(tài)，重過程，促細(xì)節(jié)，重效果，科學(xué)設(shè)計(jì)德育系列活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)中去感受校園文化的魅力，讓每位德育人在“淳厚”精神的熏陶下，向著“發(fā)展每一個(gè)孩子，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的辦學(xué)理念而努力。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展班主任工作研討，提高班主任工作能力（特別是年輕班主任），把德育工作做實(shí)、做細(xì)、做透，構(gòu)建一支有戰(zhàn)斗力的班主任團(tuán)隊(duì)。運(yùn)行好學(xué)�！懊�班主任工作室”，開展好系列活動(dòng)，充分發(fā)揮工作室的學(xué)習(xí)、研究、實(shí)驗(yàn)、輻射、引領(lǐng)的功能。

　　2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《中學(xué)生手冊(cè)》和《中學(xué)生一日日常規(guī)》為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的素養(yǎng)；通過評(píng)選“星級(jí)學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，樹立身邊的榜樣。

　　3、安全教育不松懈。設(shè)計(jì)系列安全教育活動(dòng)，守好安全底線，杜絕安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

　　4、以班級(jí)文化建設(shè)、設(shè)崗育人為契機(jī)，建設(shè)特色班級(jí)，打造優(yōu)秀班集體。

　　5、進(jìn)一步推行、提升“班—家”互動(dòng)模式，形成新的特色。

　　6、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。

　　三、主要措施：

　�。ㄒ唬�、兩支隊(duì)伍的建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作能力和實(shí)效。

　�。�1）明確責(zé)任。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時(shí)反饋，群策群力，防止弱班的出現(xiàn)。

　�。�2）認(rèn)清關(guān)系。學(xué)校教育的主要任務(wù)可概括好“德育為先，教學(xué)為中心”。要把提高學(xué)生道德品質(zhì)的評(píng)判能力、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，通過教書育人、管理育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人提高德育工作的有效性。

　�。�3）考核制度。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，客觀地衡量班主任工作。開好班主任例會(huì)，班主任能在例會(huì)上“現(xiàn)身說法”，對(duì)班級(jí)管理中存在的問題和困惑進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，提高學(xué)生干部的工作能力。

　　定期召開學(xué)生干部會(huì)議，培訓(xùn)干部，樹立形象，增強(qiáng)信心，有效參與學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)的管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在學(xué)生中樹立榜樣，起到示范作用。

　　（二）、良好素養(yǎng)的形成

　　參照《中學(xué)生手冊(cè)》、《中學(xué)生一日日常規(guī)》、班級(jí)公約為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)教育。

　　衛(wèi)生：堅(jiān)持一日兩掃的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。定時(shí)、不定時(shí)相結(jié)合對(duì)班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，注重衛(wèi)生保潔，不隨手亂扔雜物。

　　兩操：積極開展好大課間跑步運(yùn)動(dòng)和中學(xué)生眼保健操，使我校的學(xué)生健身更健心。兩操中，重點(diǎn)考察學(xué)生的自我約束力和班級(jí)的集體榮譽(yù)感。

　　儀表：學(xué)校在開學(xué)初或不定期的對(duì)男生的長(zhǎng)發(fā)和女生的佩戴首飾不符合學(xué)生身份的裝扮進(jìn)行檢查，限期整改。

　　守紀(jì)：要求每位學(xué)生都能遵守校紀(jì)班規(guī)，不得隨意破壞公物，德育處將接合總務(wù)處班產(chǎn)校產(chǎn)定期不定期的檢查、報(bào)修記錄，對(duì)人為破壞現(xiàn)象給與通報(bào)批評(píng)及處罰。

　　根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

　　初一年級(jí)管理的重心：言行舉止，規(guī)范行為。我們要以“八禮四儀”的要求來規(guī)范他們的言語、行為、儀表、待人處事、餐飲，集體活動(dòng)。

　　初二年級(jí)管理的重心：鞏固加強(qiáng)，養(yǎng)成習(xí)慣。我們希望看到學(xué)生在制度的約束下，班委的協(xié)助管理下，能具有自我管理，自我判斷的能力，展示出各種規(guī)范的行為，進(jìn)而養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

　　初三年級(jí)管理的重心：捍衛(wèi)榮譽(yù)，展示性格。進(jìn)入初三年級(jí)，此時(shí)我們應(yīng)關(guān)注學(xué)生榮譽(yù)感的`培養(yǎng)（集體榮譽(yù)，個(gè)人榮譽(yù)，）：優(yōu)等生如何維持自己優(yōu)秀的品質(zhì)，中等生如何努力提升自己的能力，學(xué)困生又該擺出怎樣的態(tài)度渡過初中的學(xué)習(xí)生涯。

　�。ㄈ�）、固化“安全文明校園”的安全意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)安全教育示范校。

　　堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主，教育防范在先”為工作思路，牢固樹立“安全工作重于泰山”的思想理念，努力實(shí)現(xiàn)“三無一少”目標(biāo)：無重大安全責(zé)任事故，無在校生違法犯罪，無群體性的事件，學(xué)生意外傷害事故減少。切實(shí)采取有效措施，保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

　　充分利用多媒體、宣傳櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)、小報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開安全演練。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，可開設(shè)自主性的班級(jí)安全講座，把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施。

　　（四）班集體建設(shè)有特色，打造優(yōu)秀班集體。

　　1。班級(jí)文化建設(shè)的育人功能。班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性，班級(jí)文化有特色，有個(gè)性，便于操作與更新。要充分挖掘班級(jí)文化長(zhǎng)期的育人功能，使其不流于形式與表面。

　　2。設(shè)崗育人有成效。根據(jù)學(xué)生的性格、能力、特長(zhǎng)有針對(duì)性的設(shè)定崗位，并在崗位履行過程中留意觀察、考核，適時(shí)的進(jìn)行教育或調(diào)整。

　　3。上好主題班會(huì)課。班會(huì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體，是學(xué)生成長(zhǎng)的驛站。主題班會(huì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性，克服盲目性、隨意性。同時(shí)，班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立離不開有針對(duì)性的主題教育。

　�。ㄎ澹�、“班—家”互動(dòng)的育人渠道尋突破，增添特色。

　　1、班級(jí)制定好“班—家”互動(dòng)教育活動(dòng)計(jì)劃（家訪、家長(zhǎng)會(huì)），定期開展好相關(guān)活動(dòng)，并留存好過程材料和活動(dòng)小結(jié)（每學(xué)期至少兩次）。

　　2、組建好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)充分參與到學(xué)生的教育活動(dòng)中來，使學(xué)生在現(xiàn)行的在校時(shí)間短的情況下能得到家長(zhǎng)更全方位的教育。

　　3、班級(jí)凝聚力的展示———“溫馨大家庭”，打造自己班級(jí)特色的班級(jí)文化，使我校的“班—家”互動(dòng)教育，百花齊放，富有更多的教育內(nèi)涵。

　　4、拓展班級(jí)班—家德育互動(dòng)渠道，（如家訪、班級(jí)網(wǎng)頁、家校聯(lián)系本、開放日、主題班會(huì)等）密切家庭、學(xué)校，以及社區(qū)聯(lián)系，形成合力，促進(jìn)學(xué)生思想健康成長(zhǎng)。

　�。�六）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　　四、每月活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　九月—————延續(xù)輝煌（激勵(lì)教育）

　　1、初一新生入學(xué)培訓(xùn)；第一期黑板報(bào)評(píng)比

　　2、開學(xué)典禮（升旗儀式）

　　3、喜迎中秋（中華傳統(tǒng)文化教育）

　　4、歡慶教師節(jié)

　　十月—————長(zhǎng)征精神（愛國(guó)主義教育）

　　1、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年系列活動(dòng)

　　2、初三“捍衛(wèi)榮譽(yù)，展示性格”主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比

　　3、初二“自我管理，形成習(xí)慣”主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比

　　4、初一“言行舉止，行為規(guī)范”主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比

　　十一月—————我愛我班（集體主義教育）

　　1、班級(jí)文化建設(shè)設(shè)計(jì)、評(píng)比、總結(jié)

　　2、期中小結(jié)評(píng)比表彰、家長(zhǎng)會(huì)

　　3、“班級(jí)因我而精彩”主題教育

　　4、119消防安全主題教育活動(dòng)

　　十二月——————建康成長(zhǎng)（安全法制教育）

　　1、法制安全小報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比

　　2、心理健康小報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比

　　3、“一二九”系列活動(dòng)

　　4、慶祝元旦

　　一月—————展示自我（榮譽(yù)感教育）

　　1、“勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人”系列教育

　　2、期末動(dòng)員

　　3、學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作

　　4、休業(yè)式

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以上海市中小學(xué)生兩綱教育指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo)，圍繞區(qū)學(xué)校德育教育工作重點(diǎn)，以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng)，堅(jiān)持“以德樹人，辦人民滿意的教育”為宗旨，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，提升學(xué)生的品德修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，努力將鞍山初級(jí)學(xué)生培養(yǎng)成陽光健康、文明守禮、和而有長(zhǎng)、文理兼?zhèn)洌�追求高尚道德素養(yǎng)的好少年。

　　二、工作目標(biāo)

　　培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)與培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣作用，提高學(xué)生自我管理的能力，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；深化德育隊(duì)伍的建設(shè)，豐富德育內(nèi)容；豐富班會(huì)和校會(huì)課的形式，為青年教師搭建各種平臺(tái)，加強(qiáng)練習(xí)基本功和師徒帶教；提高班主任自身理論水平；深入開展德育課題研究；加強(qiáng)與家長(zhǎng)及社區(qū)的聯(lián)系，充分發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效。結(jié)合學(xué)�！叭撕托Ｅd”核心辦學(xué)理念，開展各項(xiàng)教育工作。

　　三、主要措施

　　（一）培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)系列化的德育教育活動(dòng)。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和創(chuàng)全的宣傳力度，校園內(nèi)外社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容，讓學(xué)生隨時(shí)隨處可見，牢記于心，營(yíng)造濃郁的教育氛圍。

　　2、積極開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的相關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)班主任培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的能力，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡。

　　3、組織開展孝親敬老活動(dòng)，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，讓學(xué)生深切地感受到文明校園、傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

　�。ǘ�）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。

　　1、各班根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)，完善班級(jí)微信群管理制度。

　　2、認(rèn)真做好新“班主任工作手冊(cè)”和“行為規(guī)范養(yǎng)成手冊(cè)”的使用。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。落實(shí)行為規(guī)范常態(tài)檢查，規(guī)范考核細(xì)則，提升鞍初學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的自我教育，構(gòu)建校、年級(jí)、班級(jí)學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)，完善“文明崗”、兩操學(xué)生督查隊(duì)伍建設(shè)，從進(jìn)校儀表禮儀到、再到廣播操、室內(nèi)操、眼保健操，實(shí)施全方位自主管理。本學(xué)期將加強(qiáng)大課間隊(duì)伍管理，將在學(xué)期中進(jìn)行評(píng)比，以評(píng)促建。

　　5、根據(jù)不同年級(jí)同學(xué)特點(diǎn)，通過分層、多途徑滲透，逐步形成行為規(guī)范教育的立體網(wǎng)絡(luò)。六年級(jí)做好小初銜接教育；七年級(jí)鞏固六年級(jí)德育成果，繼續(xù)加強(qiáng)行規(guī)教育；八年級(jí)根據(jù)學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，積極開展青春期心理教育與引導(dǎo)；九年級(jí)著重進(jìn)行理想教育。

　　6、專題研討：開展德育工作專題研討，會(huì)診班主任工作中所遇到的困惑和難題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。通過參加市、區(qū)班主任基本功大賽，達(dá)到以訓(xùn)促建、以研促建的效果。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，架構(gòu)德育梯隊(duì)。

　　1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，才具有極大的挑戰(zhàn)性，一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的`藝術(shù)和水平。

　　本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：

　�。�1）每二周召開班主任工作會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)生管理、班級(jí)管理新途徑。

　�。�2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法，并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記，使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識(shí)。

　�。�3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷提高班主任管理水平，提高工作效益。

　�。�4）輔導(dǎo)、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè)，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際，研究出適合本班特點(diǎn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期末寫出班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或論文。

　　2、架構(gòu)德育梯隊(duì)：配合科研處定期對(duì)35歲以下青年教師開展班青年主任培訓(xùn)，落實(shí)班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)的工作。做好新、老班主任傳幫帶教工作；關(guān)心師徒帶教情況，尤其關(guān)注新班主任所帶班級(jí)。

　　3、完善相關(guān)制度：包括班主任管理體制和考核機(jī)制，在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿意度。

　　4、落實(shí)一日常規(guī)：班主任重點(diǎn)抓好學(xué)生行為規(guī)范和衛(wèi)生工作、特色班集體建設(shè)。

　　（四）做好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，凸顯團(tuán)隊(duì)工作特色。

　　1、組織每周一升旗儀式：選報(bào)與訓(xùn)練學(xué)生主持人；鼓號(hào)隊(duì)每周保證一次訓(xùn)練，選拔護(hù)旗手、升旗手，并于每周一早晨進(jìn)行訓(xùn)練；安排好每周的國(guó)旗下講話人員與內(nèi)容。

　　2、做好本學(xué)期的入團(tuán)工作和團(tuán)員檔案匯總。

　　3、開好少代會(huì)，組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員班子，積極開展少先隊(duì)各項(xiàng)工作。

　　4、六年級(jí)同學(xué)換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾活動(dòng)。

　　5、結(jié)合各節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富的主題活動(dòng)。

　　（五）加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)，發(fā)揮“一草一木”育人功能。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，形成生動(dòng)豐富的班級(jí)文化；利用校園電子屏、政教處宣傳大屏幕和宣傳櫥窗以及教室板報(bào)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”進(jìn)行好宣傳，并通過校班會(huì)課、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳，營(yíng)造濃郁的教育氛圍。

　�。�六）開展生命教育實(shí)踐研究，關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展。

　　1、將生命教育有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育，對(duì)生命教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行積極探索與推進(jìn)。

　　2、充分發(fā)揮安全體教室的功能，通過組織學(xué)生參觀使用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動(dòng)。同時(shí)充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展生命教育活動(dòng)。

　　3、積極參加戶外生存課程教材的開發(fā)及課程的展示。積極準(zhǔn)備參加區(qū)running baby——生命定向越野活動(dòng)。

　�。ㄆ撸┯行ч_發(fā)和利用社區(qū)、家庭教育資源的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效。

　　1．與大連消防中隊(duì)繼續(xù)做好軍民共建工作，開展走進(jìn)軍營(yíng)、消防安全常識(shí)校本培訓(xùn)以及消防安全疏散演練等活動(dòng)，提高全校師生的消防安全能力和意識(shí)。

　　2．結(jié)合區(qū)教育局的工作計(jì)劃，與江浦街道綜治辦、江浦派出所、周邊社區(qū)居委會(huì)共同攜手，進(jìn)行各類安全宣傳教育工作，增長(zhǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和能力，努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

　　3．成立新一屆家委會(huì)，認(rèn)真做好家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)工作，通過開展家庭教育策略的探索，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐資源的開發(fā)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等工作，彰顯學(xué)校教育的特色和成果，提升家長(zhǎng)的家教意識(shí)和能力，有效發(fā)揮家校協(xié)作育人的作用。

　　4．本學(xué)期將開展家長(zhǎng)學(xué)堂，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)教室，結(jié)合自己的專長(zhǎng)，為學(xué)生們上課本上學(xué)不到的拓展知識(shí)，充分利用家長(zhǎng)的資源進(jìn)行外出的參觀和拓展活動(dòng)。

　　5．依托社區(qū)、大學(xué)等社會(huì)資源，豐富德育教育內(nèi)容，拓寬途徑。

　　（八）關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展，積極開展心理健康教育。

　　1、推進(jìn)心理健康教育工作，引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康。

　　2、發(fā)揮心理咨詢室的功能，在團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢和沙盤訓(xùn)練等方面，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律。

　　3、積極配合《初小教育銜接可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐研究》課題的開展

　�。ň牛�樹立安全第一觀念，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)安全文明校園，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上海地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范管理基本要去》的相關(guān)規(guī)定，持續(xù)開展安全文明校園創(chuàng)建工作。利用校會(huì)、班會(huì)、講座、板報(bào)、櫥窗、外出參觀等各種形式對(duì)學(xué)生開展各類安全教育、法制教育，宣傳法律知識(shí)及校園防欺凌相關(guān)知識(shí)。通過組織觀看《法制教育》錄像、講座等形式，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識(shí)、進(jìn)行法律法規(guī)教育。充分利用好《安全伴我行》公共安全教材、學(xué)校安全體驗(yàn)教室、禁毒科普館、大連消防中隊(duì)等多種資源強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。本學(xué)期將繼續(xù)開展逃生演練，定期通過廣播宣傳民防知識(shí)等提高學(xué)生自救技能。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇15

　　一、班級(jí)概況：

　　總?cè)藬?shù)：39人，其中男生20人，女生19人。

　　二、基本情況：

　　行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

　　學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長(zhǎng)，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、市、區(qū)德育工作會(huì)議的要求，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性，繼續(xù)保持市德育工作先進(jìn)校稱號(hào)。

　　四、德育工作總目標(biāo)：

　　1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

　　3、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

　　4、通過各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的.文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。

　　6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為樹立新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做“小形象大使”。

　　7、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。

　　8、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　　五、教育內(nèi)容及措施：

　　（一）、行為規(guī)范教育：

　　一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛集體愛他人的附小人。

　　抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī)。

　　1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。

　�。ǘ�）、主題教育活動(dòng)：

　　1、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

　　感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。

　　為校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

　　開展“如何愛護(hù)身邊的小生命

　　征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評(píng)比。

　　自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物，做小主人。

　　2、愛國(guó)主義專題教育

　　每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍。

　　開展愛國(guó)主義詩歌朗誦、講故事比賽。

　　積極參與“我心中的祖國(guó)“繪畫比賽。

　　“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)

　　說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議

　�。ㄈ�）、班級(jí)體育、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：

　　1、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

　　3、與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。

　　4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。

　　5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　6、上好每周20分鐘的健康教育課。

　　7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，生活小常識(shí)。

　�。ㄋ模�、科技、藝術(shù)工作：

　　1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。

　　2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

　　（五）、家長(zhǎng)工作：

　　1、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。

　　2、開好家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

　　3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。

　　4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

　�。�六）、心理健康教育：

　　1、建立班級(jí)心理檔案，有針對(duì)性的2-3人。

　　2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。

　　3、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。

　�。ㄆ撸�、教師的自我要求：

　　1、為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。

　　2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

　　3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇16

　　一、指導(dǎo)思想

　　依照《小學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》繼續(xù)加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的力度，加強(qiáng)陽光班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，牢固樹立“育人為本、德育為首，人人都是德育工作者”的理念，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

　　二、工作思路

　　1、以生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

　　2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

　　3、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)接受教育。

　　4、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成，每周落實(shí)教育主題，強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步形成良好的行為習(xí)慣。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

　　2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

　　3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的.陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

　　4、通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。

　　四、工作計(jì)劃

　　1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作。

　　2、安全工作重中之重。

　　3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

　　4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

　　5、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

　　6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

　　7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。

　　8、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

　　五、工作措施及工作安排

　　(一)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作

　　1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

　　2、樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

　　3、繼續(xù)開展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表揚(yáng)情況;升旗情況;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;大課間評(píng)比情況)。在評(píng)比中，本著公開、公正、公平的原則。

　　4、班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄。對(duì)學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。

　　(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

　　1、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級(jí)常規(guī)工作，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象�！妒貏t、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測(cè)，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來。

　　2、學(xué)校通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　以我校工作計(jì)劃為指針，緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念，繼續(xù)以大力落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成、感恩、誠(chéng)信、安全、法制、心理健康等方面的教育，采取各種有效措施，通過大家的共同努力，把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校園，提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，以《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手，以《學(xué)生處罰條例》為約束手段，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，立見成效。

　　2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。

　　3、集思廣益，采用科學(xué)的學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方法，轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的觀念，調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面的'積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

　　三、具體工作

　　（一）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、建立健全班委、隊(duì)委的機(jī)制，充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用，調(diào)動(dòng)他們的工作熱情，讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣，成為班主任的得力助手。

　　2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度，讓他們?cè)诎嗉?jí)、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。

　　3、規(guī)范值周檢查評(píng)比工作。加強(qiáng)值周生隊(duì)伍建設(shè)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核之中，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　（二）抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位

　　創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng)，在形式多樣的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》，要常抓不懈，抓出成效。

　　2、通過主題班會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育。在教育過程中要做到想方法，講策略，重實(shí)效。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。

　　4、對(duì)學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育；

　　5、對(duì)學(xué)生在校內(nèi)，包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場(chǎng)上等地方的文明教育和文明用語的使用。讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生都成為一個(gè)文明人。

　　6、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

　　7、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。

　　8、各班要合理安排好值日生輪流表，本班的擔(dān)當(dāng)區(qū)，每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃，即：早晨、間操、中午。

　　9、每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，對(duì)每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對(duì)衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督。

　　10、做到地上無雜物，桌面無涂刻，墻上無污跡，門窗無破損，衛(wèi)生無死角。

　　11、加大對(duì)學(xué)生生命安全教育的力度，杜絕安全事故。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇18

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我校緊緊圍繞東麗區(qū)教育局德育科工作意見和學(xué)�？傮w工作計(jì)劃進(jìn)行德育工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告精神，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，努力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，堅(jiān)持立足校情“傳承、發(fā)揚(yáng)、融合、養(yǎng)成”為總體工作思路，把立德樹人作為根本任務(wù)。

　　繼續(xù)落實(shí)教育局德育科布置的“四大工程”“六養(yǎng)成”“德潤(rùn)東麗”等教育活動(dòng),在學(xué)�！跋Ｍ�教育”辦學(xué)理念下以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)實(shí)施素質(zhì)教育；以經(jīng)典誦讀為載體實(shí)施傳統(tǒng)文化教育；以“道德銀行”工作為抓手實(shí)施思想品德教育，以禮儀訓(xùn)練活動(dòng)為契機(jī)實(shí)施敬畏教育。工作中堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生積極參與并體驗(yàn)到成長(zhǎng)的喜悅。

　　二、工作思路：

　　（一）鞏固我校上學(xué)期的工作成果，繼續(xù)落實(shí)德育工作“三化”：工作網(wǎng)絡(luò)化；管理細(xì)化；活動(dòng)整合系列化，做好各項(xiàng)德育“軟硬件”建設(shè)，不斷提高學(xué)校德育工作水平。

　�。ǘ�）繼續(xù)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)：不斷提升班主任業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)交流與培訓(xùn),重視年輕班主任的培養(yǎng)工作，重視薄弱班級(jí)的跟蹤輔助工作,充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用，打造名班主任。

　�。ㄈ�）繼續(xù)強(qiáng)化德育工作常態(tài)化，學(xué)科德育,全員德育不斷深入,深化希望教育辦學(xué)理念。

　�。ㄋ模┖粚�(shí)兩個(gè)管理基礎(chǔ)：學(xué)生日常行為常規(guī)管理；班級(jí)文化建設(shè)的管理。

　　（五）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)新教育途徑與方法.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的便捷作用，加大宣傳力度。

　　三、工作目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化全員育人工作。提高班主任隊(duì)伍管理水平，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育隊(duì)伍。

　�。ǘ�）深化素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，整合資源，推動(dòng)“實(shí)踐課堂”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面綜合發(fā)展，逐步形成特色模式。

　　（三）構(gòu)建家校合力教育橋梁。創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)志愿者的服務(wù)方式，立足校情，逐步形成家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。

　�。ㄋ模┐蛟旄挥忻阑�、教育化和特色化的校園文化育人環(huán)境，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，提高環(huán)境育人成效。

　�。ㄎ澹┖霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)施傳統(tǒng)文化的傳承，開展“中國(guó)節(jié)”傳統(tǒng)文化探尋活動(dòng)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，創(chuàng)建書香校園。

　�。�六）重視誠(chéng)信教育，生態(tài)環(huán)保教育、勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的敬畏意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)等。

　�。ㄆ撸┥罨�主題教育活動(dòng)。以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，繼續(xù)深化“德潤(rùn)東麗”德育在行動(dòng)主題教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、法制安全等教育。

　�。ò耍�實(shí)施美育教育，落實(shí)德育課程建設(shè)，強(qiáng)化課堂教育主渠道，做好學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)工作。

　�。ň牛├^續(xù)做好學(xué)�？萍继厣�教育工作，努力打造學(xué)校富有生氣的科技特色品牌。

　　(十)繼續(xù)做好體育教育工作,積極組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河等活動(dòng)；積極開展全國(guó)足球特色校的創(chuàng)建工作。

　�。ㄊ�一）扎實(shí)開展心理健康教育工作，利用問卷星，全面了解學(xué)生的心理狀態(tài)，有針對(duì)性的開展心理健康輔導(dǎo)及活動(dòng)。

　　四、重點(diǎn)工作及措施。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化全員育人工作。

　　具體措施：

　　1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任值班方略研討、學(xué)生自信心培養(yǎng)兩項(xiàng)研究工作，本學(xué)期開展“微班會(huì)”研討，改變班會(huì)流于形式的狀況，使班會(huì)易于操作，發(fā)揮應(yīng)有作用。在方佳璐老師的指導(dǎo)下，開展“生命體驗(yàn)成長(zhǎng)計(jì)劃”，借助班會(huì)和后續(xù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài)，培養(yǎng)自信心，消除自卑感和孤獨(dú)感。

　　2.將德育與教學(xué)、后勤等工作緊密結(jié)合起來，形成相互配合的德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建全員育人、全面育人、全程育人的工作模式。

　　3.成立“青年班主任工作研討群”，每月有針對(duì)性的學(xué)習(xí)交流，查找問題，思考措施。

　　4、開展“最美班主任”“最美班級(jí)”“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

　　（二）深化主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)誠(chéng)信教育、生態(tài)環(huán)保教育、養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、體育教育、法制安全等教育。

　　具體措施：

　　1.深化“德潤(rùn)東麗”德育在行動(dòng)月主題教育活動(dòng)。

　　結(jié)合我�！跋Ｍ�教育”年度目標(biāo)內(nèi)容，圍繞我區(qū)“德潤(rùn)東麗”主題教育活動(dòng)開展月主題活動(dòng)。本學(xué)期3月份為文明禮儀教育養(yǎng)成月；4月份為弘揚(yáng)民族精神月；5月份為勞動(dòng)教育月；6月為藝術(shù)科技教育月。通過開展班會(huì)課活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)、圖書漂流、道德銀行、模擬法庭等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，力求活動(dòng)形式豐富、活動(dòng)內(nèi)容貼切、學(xué)生樂于參與。

　　2.重點(diǎn)落實(shí)養(yǎng)成教育，夯實(shí)常規(guī)行為基礎(chǔ)。把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和新守則作為學(xué)校德育的基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，結(jié)合不同年齡學(xué)生制定漸進(jìn)的習(xí)慣目標(biāo)要求。強(qiáng)化“文明六禮”教育，學(xué)習(xí)“文明六禮”內(nèi)容，把文明六禮教育貫穿于教育活動(dòng)的全過程。重點(diǎn)進(jìn)行講文明、講禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、遵守公德、立志成材的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。積極開展創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)。

　　3.實(shí)施榜樣示范行動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作的提升。堅(jiān)持“陽光德育”總體思路，在全體同學(xué)中開展“爭(zhēng)當(dāng)苗小最美少年”活動(dòng)。在各班中評(píng)選“文明禮儀星”、“學(xué)雷鋒服務(wù)星”、“勞動(dòng)光榮星”、“藝體最棒星”、“閱讀博覽星”等月明星，并利用升旗儀式時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行表彰。通過此項(xiàng)工作有層次地開展，以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，發(fā)揮榜樣的力量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分體現(xiàn)德育的表彰、激勵(lì)作用。堅(jiān)持辦好我校學(xué)生“道德銀行”，加強(qiáng)學(xué)生品德教育培養(yǎng)，激勵(lì)學(xué)生每天的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　4.開展勞動(dòng)養(yǎng)成教育。結(jié)合“實(shí)踐課堂”的開展，加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗(yàn)力度，廣泛開展學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)、組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家庭勞動(dòng)，探索形式多樣的評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期創(chuàng)建“七彩苗園”勞動(dòng)實(shí)踐基地，給學(xué)生創(chuàng)造更多的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

　　5.做好我�？萍冀逃�特色工作。加強(qiáng)科技教師培訓(xùn)工作，繼續(xù)普及DI創(chuàng)新思維訓(xùn)練，并不斷豐富內(nèi)容。本學(xué)期“木工苑”“機(jī)關(guān)王”“3D打印筆”“無人機(jī)”“創(chuàng)意搭建”等科技社團(tuán)逐步建立體系，固定輔導(dǎo)教師�；顒�(dòng)中，選拔科技小明星，帶動(dòng)全�？萍冀逃�的普及�？萍驾o導(dǎo)專職教師朱延濤，每月開展一個(gè)主題的科技調(diào)研、科技實(shí)踐活動(dòng)，力求增加科技教育的普及，規(guī)范科技活動(dòng)的.計(jì)劃性，系列化。同時(shí)，積極將創(chuàng)新思維教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。五月份開展科技游樂節(jié)活動(dòng)。

　　6.做好藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作，不斷提升工作水平和業(yè)務(wù)能力。做好本學(xué)期的文藝展演工作，師生藝術(shù)作品展等活動(dòng)。五、六月份開展校園文藝展演活動(dòng)，開展好六一慶�；顒�(dòng)。

　　7.做好法制安全教育工作.

　�。�1）繼續(xù)開展“法在心中伴我行”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)建模擬法庭，以解決同學(xué)間的矛盾為實(shí)踐內(nèi)容，或模擬校園案例表演，普及未成年教育法。

　�。�2）5月12日前后開展“地震避險(xiǎn)緊急疏散演練”，提高學(xué)生的預(yù)防突發(fā)災(zāi)害的能力。

　　8.做好我校體育工作。本學(xué)期，繼續(xù)規(guī)范大課間的管理，力求整齊、活潑、有特色，豐富學(xué)生2+1活動(dòng)技能，開展好陽光體育活動(dòng)，做好體質(zhì)監(jiān)測(cè)相關(guān)工作，重點(diǎn)開展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極籌備全國(guó)足球特色校的創(chuàng)建工作。

　�。ㄈ�）實(shí)施傳統(tǒng)文化的傳承，創(chuàng)建書香校園。

　　具體措施：

　　1.大力開展“書香養(yǎng)德“主題教育活動(dòng)。推進(jìn)我校讀書制度的建立；著眼讀書明理、勵(lì)志修身，分學(xué)段向?qū)W生推薦優(yōu)秀書目，尊重師生閱讀興趣，引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書，養(yǎng)成崇尚閱讀、熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，領(lǐng)略書香魅力，不斷提高閱讀素養(yǎng)和人文素養(yǎng)；繼續(xù)開展“圖書旅行”“推薦好書”“詩配畫”“詩朗誦”“講故事”等活動(dòng)，繼續(xù)“書香校園書香班級(jí)”“書香家庭”創(chuàng)建評(píng)選工作；繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾書屋。

　　2.加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，開展“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，舉行學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典比賽和評(píng)選國(guó)學(xué)達(dá)人秀活動(dòng)。

　　3.本學(xué)期重點(diǎn)開展“探尋中國(guó)節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵”主題活動(dòng)，以“中國(guó)節(jié)”為切入點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生深入了解我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗，培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷。

　�。ㄋ模╅_展心理健康教育主題活動(dòng)。

　　具體措施：

　　分年級(jí)段開展心理健康問卷調(diào)查活動(dòng)，充分了解學(xué)生的心理狀況，分析普遍存在的問題，有針對(duì)性地開展心運(yùn)會(huì)、心靈驛站語言征集活動(dòng)、快樂天使小主播評(píng)選等活動(dòng)。以心理專家方老師為引領(lǐng)，大力開展學(xué)生心理個(gè)案的跟蹤輔導(dǎo)研究，積累經(jīng)驗(yàn)并推廣有效策略。

　�。ㄎ澹┥罨�素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，整合資源，推動(dòng)“實(shí)踐課堂”建設(shè)。

　　具體措施：

　　結(jié)合素質(zhì)拓展活動(dòng)和春游等實(shí)踐活動(dòng)開展好工作，保證每一位學(xué)生一學(xué)年內(nèi)參加參觀體驗(yàn)類“實(shí)踐課堂”活動(dòng)不少于2次，參加調(diào)查研究類、技能訓(xùn)練類、志愿服務(wù)類“實(shí)踐課堂”總體每月不少于1次。填寫學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)記錄表，成冊(cè)，學(xué)期末統(tǒng)一檢查，日常隨時(shí)抽查。

　　加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)拓展社團(tuán)活動(dòng)的管理規(guī)范，本學(xué)期采用固定校級(jí)社團(tuán)和學(xué)段自主申報(bào)社團(tuán)相結(jié)合的形式，嘗試網(wǎng)上搶報(bào)社團(tuán)的形式，普及社團(tuán)知曉率，激發(fā)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的自主性。

　�。�六）構(gòu)建家校合力教育橋梁，加強(qiáng)家校學(xué)校的工作。

　　具體措施：

　　1.充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)，家訪、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道，定期開展家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng),進(jìn)一步深化落實(shí)“千訪萬進(jìn)”活動(dòng)，及時(shí)向家長(zhǎng)溝通和反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育。本學(xué)期繼續(xù)開展年級(jí)月家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)講座，重點(diǎn)放在三年級(jí)、四年級(jí)和二年級(jí)，嘗試打破年級(jí)班級(jí)的分類指導(dǎo)。由德育主任、優(yōu)秀骨干班主任、特邀心理健康專家組成講師團(tuán)，開展系列指導(dǎo)溝通工作。

　　2.結(jié)合書香校園和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，積極開展“書香家庭，文明家庭和家風(fēng)建設(shè)最美家庭”等評(píng)選表彰宣傳活動(dòng)。

　　3.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用，“圖書旅行”活動(dòng)不斷改進(jìn)，解決學(xué)生換書沒時(shí)間的問題，爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與，積極爭(zhēng)取教務(wù)處的合作。

　　本學(xué)期德育工作力求突出重點(diǎn)，打造特色，營(yíng)造氛圍，堅(jiān)持傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，循序漸進(jìn)中達(dá)到育人目的，緊密結(jié)合教學(xué)工作，努力提升我校德育工作的內(nèi)涵品質(zhì)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇19

　　根據(jù)學(xué)校本年度的工作計(jì)劃安排，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，本學(xué)期政教處擬作進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法，講求實(shí)際效果，加強(qiáng)學(xué)生自理、自治教育，力爭(zhēng)使我校德育工作取得更大的成績(jī)。

　　一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)

　　本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力量，全面提升班主任自身素質(zhì)。

　　1、開好班主任例會(huì)，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施，學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)，推選有一定理論水平的文章，整理成集，進(jìn)行交流。

　　3、搞好班級(jí)工作考核，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。

　　4、做好科任教師的師德工作，及時(shí)宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等，并在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。

　　二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作，狠抓養(yǎng)成教育

　　1、本學(xué)期要在開學(xué)初就狠抓升旗儀式，讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。

　　2、本學(xué)期各班要每月開好一次有質(zhì)量的主題班會(huì)，要求內(nèi)容充實(shí)健康，形式要活潑多樣，易于操作。

　　3、廣泛開展讀書、觀看愛國(guó)影片活動(dòng)，充分利用我校圖書館、閱覽室、視頻會(huì)議室等有利條件，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，邀請(qǐng)電影公司播放愛國(guó)主義教育影片。

　　4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育，繼續(xù)開展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育，要求各班學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，利用班會(huì)時(shí)間作專題討論，并適時(shí)舉辦相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。

　　5、加強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育，結(jié)合青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)，以理服人，以情動(dòng)人，給學(xué)生以積極的引導(dǎo)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

　　6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，利用法制報(bào)告會(huì)等多種形式提高中學(xué)生法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。

　　8、本學(xué)期，各班要結(jié)合中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干問題的.實(shí)施意見》廣泛開展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信的"四講"活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。

　　9、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，各班班主任要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的檔案，各班要組織同學(xué)專門為他們做個(gè)別輔導(dǎo)，讓后進(jìn)生感到溫暖，樹立信心。

　　10、利用社會(huì)資源辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開好家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)教。

　　三、做好常規(guī)工作

　　1、組織好新年級(jí)的夏令營(yíng)培訓(xùn)工作。

　　2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。

　　3、組織好教師節(jié)活動(dòng)，搞好師德檢查，優(yōu)秀班主任表彰。

　　4、積極配合學(xué)校做好上級(jí)有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收工作。

　　5、積極辦好第二屆"揚(yáng)帆"藝術(shù)節(jié)及紀(jì)念"一二·九"越野賽活動(dòng)。

　　6、做好國(guó)慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。

　　7、指導(dǎo)各班組織好元旦聯(lián)歡會(huì)及慶祝活動(dòng)。

　　8、做好學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選。

　　學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作，我們要認(rèn)真對(duì)待，力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇20

　　20xx年我校德育工作要牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，圍繞重大歷史事件和教育主題以及學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成開展活動(dòng)，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系，積極探索德育工作的途徑與方法，建立和完善德育工作評(píng)價(jià)體系，把我校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

　　一、德育的目標(biāo)與內(nèi)容。

　　德育工作要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂作用，以養(yǎng)成教育為根本，以民族精神教育為靈魂，塑造學(xué)生健全人格。要大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育和民主法制教育，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

　　1、以落實(shí)行為規(guī)范為抓手，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中（�。�學(xué)生日常行為規(guī)范》,完善學(xué)校規(guī)章制度，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，制定養(yǎng)成教育目標(biāo)，采用靈活多樣的手段和方法，通過學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、示范、競(jìng)賽、交流、實(shí)踐、評(píng)議、表彰等形式，從身邊的小事，生活的點(diǎn)滴，言行的細(xì)節(jié)做起，教育學(xué)生在學(xué)校做勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生，在家庭做尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的好兒女，在社會(huì)做遵紀(jì)守法、文明誠(chéng)信的好公民，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，應(yīng)大處著眼，小處入手，身邊做起，各校要結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，開展富有特色的活動(dòng)，推動(dòng)養(yǎng)成教育的落實(shí)。

　　2、以愛國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)和培育民族精神。

　　一是深入貫徹《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，有效開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng)。二是從增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感做起，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、民族歷史教育為重點(diǎn)，挖掘各種法定節(jié)日，革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，涉及學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義日子的德育教育資源，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的輝煌史、災(zāi)難史、抗?fàn)幨�、奮進(jìn)史、發(fā)展史以及傳統(tǒng)美德，從小樹立民族自尊、自信、自強(qiáng)的意識(shí)和情感，逐步形成正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀；三是要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育和誠(chéng)信教育，開展貼近學(xué)生、貼近生活、貼近學(xué)校實(shí)際的教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)心理健康教育、法制教育。

　　認(rèn)真落實(shí)《心理健康教育實(shí)施綱要》，研究心理健康教育的有效方法，積極開展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。要將心理健康教育與德育、智育、法制教育等緊密結(jié)合，做好心理疏導(dǎo)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校做法制報(bào)告，通過宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、法制教育影片等加強(qiáng)法制教育宣傳，使思想道德教育與心理健康教育、法制教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的`心理品質(zhì)、法制觀念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、德育的途徑與方法。

　　德育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，家庭教育是基礎(chǔ)，學(xué)校教育是關(guān)鍵，社會(huì)環(huán)境是基本保障。學(xué)校教育要充分發(fā)揮主陣地作用，整合資源，改進(jìn)方法，架起家庭——學(xué)�！�—社會(huì)溝通的橋梁，努力拓寬思想品德教育的渠道。

　�。ㄒ唬�、深入開展愛國(guó)主義和民族精神教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的民族自豪感和自信心

　　1、5月份上旬：我校將舉辦以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年為主題，以第六個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)為載體，開展讀書征文和演講比賽。三年級(jí)以上每個(gè)班上交三篇讀書征文，并推選一名參加演講的選手。

　　2、10月上旬：黃金周期間，號(hào)召學(xué)生認(rèn)真收看各電視臺(tái)關(guān)于國(guó)慶的節(jié)目，記好筆記和心得、體會(huì)，學(xué)校要組織人員認(rèn)真評(píng)選；發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集材料，要在國(guó)慶黃金周回來后的三天內(nèi)制作好展牌，搞好紀(jì)念國(guó)慶60周年成就展。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)主義理想信念。

　�。ǘ�）、開展系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識(shí)和良好的道德品質(zhì)

　　1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的習(xí)慣。要利用開學(xué)初的一個(gè)月時(shí)間，通過開展多種寓教于樂的教育活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)，指導(dǎo)中小學(xué)生通過參與式、體驗(yàn)式等教育方法,以走好路隊(duì)形成良好交通習(xí)慣、排好自行車加強(qiáng)自我管理等方面將守則和規(guī)范的具體要求滲透到學(xué)生的日常生活中,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺維護(hù)社會(huì)公德的習(xí)慣和誠(chéng)信觀念。

　　2、深入開展綠色環(huán)保教育，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。通過班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、演講比賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生人人參加“彎下腰拾起來”活動(dòng)，教育他們從身邊事情做起，不亂扔果皮紙屑，主動(dòng)撿拾垃圾，保持環(huán)境清潔。

　　(三)、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，密切家校聯(lián)系，提高家庭教育水平

　　加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，提高家庭教育的科學(xué)性。貫徹實(shí)施“青島市家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程”，遴選有實(shí)際意義、具有科學(xué)性和針對(duì)性的教育主題，組織人員進(jìn)行研究、撰寫演講提綱，每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校開課不少于兩次。

　�。ㄋ模�、常規(guī)工作

　　做好評(píng)優(yōu)推薦、申報(bào)工作。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、第三屆“校園之星”等各類先進(jìn)評(píng)選推薦等工作。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇21

　　主要工作：

　　一、學(xué)生教育：

　　1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》，觀看教育光盤；

　　2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗；

　　3、搞好期中操評(píng)量化及考核；

　　4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵；

　　5、安全、法制教育;

　　6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

　　二、班主任工作：

　　1、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，（完成班會(huì)方案和課件）；

　　2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作；

　　3、組織好班委選舉或改選工作；

　　4、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作；

　　5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

　　《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃、班校會(huì)、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等部分。

　　三、年級(jí)組工作：

　　做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作；

　　組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)（交一份教案）；

　　完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù)。

　　四、教育處工作：

　　1、組織好學(xué)生操評(píng)、考核、入冬前的'安全教育；

　　2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課、評(píng)比工作；

　　3、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作；

　　4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽；

　　5、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇22

　　一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細(xì)樣樣親自抓，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

　　本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作：

　　1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作，增強(qiáng)他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先。針對(duì)本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持，把這個(gè)工作做好，這個(gè)工作做好了，我們班的德育工作大概也就成功了。

　　3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體，我們班學(xué)生的成績(jī)是兩頭小，中間大，把握中間這部分都能搞上去，那么我們班就成功了。

　　4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作，優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的，但也有那么三兩個(gè)是有潛力，如果能讓他們上得更好、更高，我相信我們今年的備考就取得了成功。

　　5、在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式，跟學(xué)生交流：讓一中以我為榮，報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會(huì)的`形勢(shì);學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會(huì)之后該怎么辦。

　　同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動(dòng)月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。

　　2、通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　(一)強(qiáng)化育人意識(shí)，致力德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長(zhǎng)的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校。

　　(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下功夫。

　　本學(xué)期要以第十七次全國(guó)代表大會(huì)的召開為契機(jī)，開展“感受新變化迎接第十七次全國(guó)代表大會(huì)”“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)是文明交通教育活動(dòng)，倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作，提高健康知識(shí)知曉率，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年。

　　(三)認(rèn)真組織主題月活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中

　　1、民族精神教育和愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

　　結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊(duì)日、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀(jì)念日，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時(shí)結(jié)合“感受新變化迎接第十七次全國(guó)代表大會(huì)”“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、法制教育系列活動(dòng)。

　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會(huì)、班會(huì)活動(dòng)等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力。

　　(四)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔案。

　　(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對(duì)個(gè)別學(xué)生，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄。

　　(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

　　四、活動(dòng)安排

　　九月份：科教衛(wèi)生月

　　1、召開隊(duì)小干部工作會(huì)議，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

　　2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

　　3、繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè)，布置美化教室。

　　4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評(píng)選活動(dòng)，人人寫自己的人生格言。

　　5、參加校園“科技節(jié)”活動(dòng)。

　　7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動(dòng)。

　　8、上交中隊(duì)(班主任)工作計(jì)劃。

　　十月份：弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

　　1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)主義教育，開展講愛國(guó)故事等活動(dòng)。

　　2、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選。

　　3、開展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”主題教育活動(dòng)。

　　十一月份：文明禮儀教育月

　　1、開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。

　　(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，爭(zhēng)做文明公民”主題教育活動(dòng)。

　　(2)以“維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

　　2、召開家長(zhǎng)會(huì)，開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。

　　3、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

　　十二月份：法制安全教育月

　　1、元旦慶�；顒�(dòng)。

　　一月份：

　　1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇23

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作，大力弘揚(yáng)民族精神，深入開展思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究，促進(jìn)德育的課程化建設(shè)，不斷開創(chuàng)德育工作新局面。

　　二、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┲匾暤掠�隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師師德水平。

　　1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工，各盡其責(zé)。 德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長(zhǎng)：李方偉 副組長(zhǎng)：侯軍波 夏波 成員：王優(yōu)娜 孫科峰 徐治英 竺葉兒 何小素 汪杰

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹“以人格樹人格”的理念，繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期提出的七方面要求，將流動(dòng)日記的.書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表，要求每位教師（老年教師鼓勵(lì)參加不作要求）在學(xué)校網(wǎng)站的愛心日記欄目中有1000字以上的心得體會(huì)。期末對(duì)好的文章進(jìn)行評(píng)比表彰。

　　3、認(rèn)真組織班隊(duì)工作研討。每學(xué)期三次的班隊(duì)工作研討會(huì)作為學(xué)校的常規(guī)工作，力求不斷創(chuàng)新。每次研討，既要有理論研究，更要注重實(shí)踐案例的剖析與研討。讓班主任現(xiàn)身說法進(jìn)行育人藝術(shù)與育人方法的探討，促使班主任注重實(shí)踐、注重思考、注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確立更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。

　　4、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇24

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新<<綱要>>的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

　　二、情況分析

　　1、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。

　　2、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

　　3、不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕等不尊重成人的勞動(dòng)。

　　4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。

　　5、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架。

　　三、措施、內(nèi)容：

　　針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

　　一）常規(guī)教育，常抓不懈。

　　1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。

　　2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

　　3、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子

　　4、開展豐富多彩的教育常規(guī)

　　活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。

　　5、 有效發(fā)揮德育氛圍的`主渠道教育作用。

　　四、具體工作安排：

　　九月份

　　1常規(guī)教育

　　讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒，較快的適應(yīng)集體生活。高高興興的上幼兒園。

　　2、禮貌教育

　　進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說“早”“好”“再見”等禮貌用語。

　　十月份

　　1常規(guī)要求：

　　幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。

　　2進(jìn)行“十月一日”愛節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。

　　十一月份

　　1、常規(guī)要求

　　（1）學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講，坐姿端正。

　�。�2） 繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子，評(píng)出小紅花。

　　2、進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育，把每周五的晨間定為擦小椅子時(shí)間，進(jìn)行勞動(dòng)教育。

　　3、學(xué)習(xí)自己整理玩具。

　　十二月份

　　1、常規(guī)培養(yǎng)：

　�。�1）養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。（2） 三個(gè)輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

　　2、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng)，培養(yǎng)愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。

　　鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂趣。

　　一月份

　　1、常規(guī)培養(yǎng)：

　　（1）自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。

　　（2） 向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇25

　　抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了，我所要緊抓的是六年級(jí)德育工作，使學(xué)生有一個(gè)健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情�，F(xiàn)將我班本期的德育工作計(jì)劃擬定如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”；構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬�、行為規(guī)范教育

　　1、工作目標(biāo)

　　大力開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

　　2、具體工作

　�。�1）、以“美麗的校園我的家”為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為養(yǎng)成教育。

　�。�2）、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。

　�。�3）、有計(jì)劃地開展少先中隊(duì)工作，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)評(píng)比、少先隊(duì)員行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度，逐步增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)，提高自律能力。

　�。�4）、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成教育更有針對(duì)性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

　�。ǘ�）、倡導(dǎo)家庭教育

　　1、工作目標(biāo)

　　要充分發(fā)揮深化家庭教育的有效作用，不斷提高家庭教育的時(shí)效性。

　　2、具體工作

　�。�1）、班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。

　　（2）、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。

　�。�3）、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。

　　A對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

　　B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

　�。ㄈ�）、民族精神教育

　　1、充分發(fā)揮德育課程和德育主管道的功能，合理利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動(dòng)。

　　2、通過三維目標(biāo)的'落實(shí)，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用。

　　3、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。

　�。ㄋ模�、優(yōu)化育人環(huán)境

　　1、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

　　2、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)建特色班級(jí)，優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境。

　　（五）、其它教育目標(biāo)

　　繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信質(zhì)量教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

　　我堅(jiān)信，通過本期有計(jì)劃、有組織的德育工作的開展，學(xué)生將養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣，良

　　好的道德質(zhì)量，以積極向上的精神面貌步入他們中學(xué)時(shí)代。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇26

　　第一階段：（開學(xué)—期中）

　　具體做法：

　　1、報(bào)到工作：

　　（1）查閱、摘錄學(xué)生的各種資料，建立學(xué)生檔案。

　�。�2）與每學(xué)生接觸，獲取感性印象，重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。

　　（3）精心設(shè)計(jì)第一次集體見面活動(dòng)和班級(jí)環(huán)境布置。

　　2、籌建臨時(shí)班委、團(tuán)支委，討論通過班級(jí)計(jì)劃，制定學(xué)習(xí)、值日、出勤、獎(jiǎng)懲等

　　常規(guī)制度。建立《班級(jí)日志》、《光榮榜》等。

　　3、開展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成。

　�。�1）慶祝老師節(jié)；"中秋賞月"晚會(huì)。

　�。�2）開展班級(jí)文化建設(shè)（如設(shè)計(jì)班徽、創(chuàng)作班刊，開展小書法、小畫展等況競(jìng)賽）。

　�。�3）開展豐富多彩的國(guó)慶聯(lián)歡慶�；顒�(dòng)。

　�。�4）《我為集體添光彩》主題班會(huì)。

　�。�5）組織學(xué)生參加"校運(yùn)會(huì)"，安排好運(yùn)動(dòng)隊(duì)、服務(wù)隊(duì)、啦啦隊(duì)。

　　4、開展心理指導(dǎo)：

　　（1）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性。

　�。�2）按照談話專題，開展師生對(duì)話、筆談、個(gè)別談心活動(dòng)，尊重學(xué)生的人格，重視他們的自信心。

　�。�3）關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時(shí)幫助他們解決困難。

　　5、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　�。�1）專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法》。

　　（2）進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練，開展最佳學(xué)法評(píng)比。

　�。�3）尋求各科老師配合，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

　�。�4）溫課迎考，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待高中階段第一次考試，特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。

　　6、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用，幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活，督促團(tuán)支部做好各項(xiàng)工作，為形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。

　　7、開展國(guó)防教育，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。

　　8。建立班級(jí)"家長(zhǎng)委員會(huì)"，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行家訪，或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽課，參與班級(jí)活動(dòng)，共商教育第二階段；（期中—期末）學(xué)生的方法。

　　第二階段：（期中—期末）

　　目的：初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。

　　具體做法：

　　1、講評(píng)班級(jí)開學(xué)以來的情況，提出班級(jí)下階段工作目標(biāo)。

　　2、組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。

　　3、召開家長(zhǎng)會(huì)或通過書信、電話，向家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)工作。

　　4、專題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》（針對(duì)少數(shù)學(xué)生自悲、擔(dān)憂、失望心理，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo)，激勵(lì)信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法）。

　　5、依靠班委、團(tuán)支委干部，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對(duì)個(gè)別學(xué)生要進(jìn)行談心、家訪，給予個(gè)別教育。

　　6、充分發(fā)揚(yáng)民主，激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識(shí)，正式民主選舉班委、團(tuán)支委。

　　7、舉行師生雙向談心會(huì)，加強(qiáng)師生雙向談心會(huì)，加強(qiáng)師生間的理解、信任和支持。

　　8、評(píng)比"班級(jí)十佳’。

　　9、制定寒假工作計(jì)劃，落實(shí)假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往，尊師愛友，讀兩本好書，關(guān)心時(shí)事，并積極參加班委、團(tuán)支委組織的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　第三階段；（寒假—期中）

　　目的：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國(guó)家的大事，思考人生的意義和價(jià)值。

　　2、加強(qiáng)法制觀念。

　　具體做法：

　　1、指導(dǎo)班委和團(tuán)支委利用寒假在居民中進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

　　2、對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和寒假活動(dòng)做小結(jié)，表彰先進(jìn)，樹立榜樣，提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　3、重新制定班級(jí)文明公約，引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求。

　　4、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，組織好春游活動(dòng)。

　　5、專題講座之三：《談中學(xué)生人際交往》。

　　6、開展"人生與理想"主題系列教育活動(dòng)。

　�。�1）"人才成長(zhǎng)百例"思考漫談會(huì)或筆談會(huì)（出墻報(bào)）。

　�。�2）"拼搏，人生的勁歌"班級(jí)體育友誼賽。

　�。�3）"共同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆"班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

　�。�4）"歌唱生活，歌唱理想"班級(jí)優(yōu)秀歌手評(píng)選。

　�。�5）以校內(nèi)外公益勞動(dòng)為內(nèi)容，開展每周一小時(shí)的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動(dòng)時(shí)"活動(dòng)。

　�。�6）"走好人生第一步"師生、家長(zhǎng)墾談會(huì)。

　　6、對(duì)個(gè)別在心理上有偏差的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練。

　　7、、開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況，為品德評(píng)定、評(píng)優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備。

　　第四階段：（期中—期末）

　　目的：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。

　　2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　具體做法：

　　1、舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書、用書、評(píng)書教育活動(dòng)。

　�。�1）與圖書館聯(lián)系，為每個(gè)同學(xué)借閱一本好書，要求做好讀書筆記或資料卡片。

　�。�2）"理想，指路的明燈"讀后感演講比賽。

　�。�3）舉行讀書方法、書評(píng)與讀后感寫作指導(dǎo)。

　�。�4）編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報(bào)。

　　（5）"人生路標(biāo)"人生意義討論會(huì)。

　　2、請(qǐng)本地的一些專家或家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表，到學(xué)校開展"實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)"。

　　3、專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。

　　4、指導(dǎo)團(tuán)支部開展"團(tuán)徽在閃光——心中有他人，心中有集體"主題系列活動(dòng)。

　　5、開展形象化教育，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見、偏差編成小品，在班級(jí)晚會(huì)演出，或進(jìn)行"學(xué)《規(guī)范》"知識(shí)競(jìng)賽。

　　6、創(chuàng)造條件，讓學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，為德育評(píng)估打下較好的基礎(chǔ)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇27

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，根據(jù)我校工作計(jì)劃，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)愛國(guó)愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平。

　　二、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳⒅仃�(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

　　1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。通過開展《師德承諾書》簽定儀式，開展師德師風(fēng)演講比賽等活動(dòng)規(guī)范教師從教行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

　　2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力；二是繼續(xù)開展班主任管理工作論壇交流會(huì)，提高班主任班級(jí)管理理論水平；三是跟蹤指導(dǎo)班主任開好主題班會(huì)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　3．加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的`大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。做好創(chuàng)建“晉江市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實(shí)驗(yàn)�！钡臏�(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取高分通過檢查評(píng)估。

　�。ǘ�）抓好德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　1．把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。以培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“陽光自信、文明儒雅”的西隅學(xué)子為目標(biāo)：抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼講究團(tuán)結(jié)”的觀念。

　　2．開展主題教育活動(dòng)。以節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好感恩孝敬、愛國(guó)愛鄉(xiāng)、科技創(chuàng)新、遵紀(jì)守法等教育。

　　3．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過現(xiàn)場(chǎng)演練，圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)的形式，讓安全常駐孩子們心中。

　�。ㄈ�）優(yōu)化校園文化，積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　1．班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開展教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。

　　2．整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。

　　3．充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

　　4．加強(qiáng)書香校園活動(dòng)建設(shè)，在全校師生中營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，做好創(chuàng)建“晉江市書香校園示范�！钡臏�(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取高分通過檢查評(píng)估。

　　（四）提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系。

　　充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇28

　　德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有 健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。我制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

　　一 指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識(shí)，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的`實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國(guó)主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

　　二 具體措施

　　1、抓常規(guī)訓(xùn)練

　　學(xué)校生活，要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念，遵守學(xué)校紀(jì)律。雖然已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期的教育，但一年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)還很薄弱，因此從本學(xué)期開學(xué)起，我們將對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育，對(duì)怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，都要做出明確的要求，再進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，對(duì)做得好的同學(xué)給予表揚(yáng)，并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯(cuò)了，就讓他們重做一次，兩次，多次反復(fù)，直到做好為止，不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng)，應(yīng)真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好。

　　2、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中

　　對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來。我們要抓住這一好奇心理特征，通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　3、耐心教育，以表揚(yáng)為主

　　愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點(diǎn)，表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng)，學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如：上課了，大部分同學(xué)在吵嚷，沒有做好上課準(zhǔn)備，如果泛泛批評(píng)，收效甚微，如果點(diǎn)名批評(píng)，別人往往幸災(zāi)樂禍；倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好，不說話，書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，其他學(xué)生便會(huì)仿效，秩序井然。人都有自尊心，表揚(yáng)有批評(píng)的作用，是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。我們要用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素，寓批評(píng)于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

　　4、以身作則，做學(xué)生的表率

　　一年級(jí)的學(xué)生模仿性很強(qiáng)，教師一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我們要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事，我首先要做到，還要做好。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇29

　　為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作規(guī)范化的領(lǐng)導(dǎo)與管理，建立健全學(xué)校德育工作規(guī)范化的運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步提高德育工作質(zhì)量，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》的具體要求和學(xué)校整體工作計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期學(xué)校德育工作將緊緊圍繞20xx年縣教體局教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作要點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，以創(chuàng)建“文明單位標(biāo)兵”為契機(jī)，以推進(jìn)養(yǎng)成教育和感恩勵(lì)志教育為重點(diǎn)，以“主題實(shí)踐活動(dòng)”為抓手，深入貫徹全國(guó)和陜西省教育工作會(huì)議精神，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生德育教育，逐步實(shí)現(xiàn)德育工作的制度化、規(guī)范化、主題化、系列化和常態(tài)化，不斷提高德育工作的整體水平。

　　二、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┑掠�工作總目標(biāo)

　　1、開發(fā)班主任校本培訓(xùn)教材，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，著力提高德育隊(duì)伍管理能力；以培訓(xùn)為載體，開發(fā)學(xué)生干部校本培訓(xùn)教材，通過培訓(xùn)、實(shí)踐、表彰的形式提高學(xué)生干部的工作能力。

　　2、堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義教育為主線，積極開展“三項(xiàng)”教育活動(dòng)（品德教育、法紀(jì)教育、安全教育），強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成教育；積極探索、開拓創(chuàng)新學(xué)校德育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)良好校風(fēng)的形成。

　　3、與各處室、各班組配合，深入課堂，通過聽評(píng)課、座談、問卷等形式，了解班級(jí)建設(shè)的情況，為班級(jí)建設(shè)提供科學(xué)、及時(shí)的幫助和指導(dǎo)，促進(jìn)優(yōu)良班紀(jì)班風(fēng)的形成。

　　4、以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，以營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以健全德育工作管理機(jī)制為保證，在廣大教職工中大力弘揚(yáng)“三平”精神（平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感），進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全面育人的“三全”德育模式。

　�。ǘ�）班級(jí)德育工作目標(biāo)

　　1、在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為藍(lán)本指導(dǎo)班級(jí)工作，明確班級(jí)德育建設(shè)目標(biāo)，認(rèn)真扎實(shí)開展班級(jí)德育工作，建設(shè)一個(gè)良好的班集體，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　2、與政教處共同做好學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，使學(xué)生干部承擔(dān)起班級(jí)常規(guī)管理、活動(dòng)設(shè)計(jì)與開展等方面的工作，讓學(xué)生干部在工作中獲得尊嚴(yán)、自信、榮譽(yù)和成長(zhǎng)。

　　3、落實(shí)家校聯(lián)系制度，保證家校聯(lián)系的數(shù)量和質(zhì)量，切實(shí)做好家校溝通工作，指導(dǎo)并協(xié)助家長(zhǎng)做好學(xué)生的思想教育工作。

　　4、組織好各類活動(dòng)，在活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義、文明誠(chéng)信教育。

　　5、班主任必須提高自已職業(yè)道德素質(zhì)，不僅注重言傳，更要注重身教，做到事事是楷模，知與行的統(tǒng)一。

　　三、主要工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人的氛圍。

　　1、加強(qiáng)班主任工作，堅(jiān)持月初班主任工作例會(huì)和月中班主任培訓(xùn)制度，有針對(duì)性進(jìn)行班主任工作內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn)，促使班主任認(rèn)真反省、思考育人過程中存在的問題，不斷更新育人觀念，樹立較強(qiáng)的班主任工作責(zé)任意識(shí)、和效率意識(shí)，（班主任）探索行之有效的育人途徑和方法，提升育人水平，積累教育智慧、經(jīng)驗(yàn)和處理問題的能力水平。同時(shí)明確班主任工作“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。

　　2、繼續(xù)組織班主任師徒結(jié)對(duì)、主題班會(huì)示范觀摩、德育工作專題研討、青年班主任工作匯報(bào)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等形式的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)機(jī)遇、搭設(shè)平臺(tái)，使不同的思想、觀念、方法在班主任群體中交流、碰撞，實(shí)現(xiàn)同伴互助，共同提高。

　　3、加強(qiáng)年級(jí)主任、班主任與各處室之間的聯(lián)系。完善和落實(shí)班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

　　4、精心策劃，每學(xué)期至少組織兩次學(xué)生干部培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生干部良好的工作作風(fēng)，促使其樹立優(yōu)良的`責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高工作能力。團(tuán)委也要加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，發(fā)揮青年團(tuán)員先鋒模范作用，尤其是各支部委員的帶頭表率作用，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

　　5、科任教師也是一支不可忽視的德育工作隊(duì)伍。各學(xué)科教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育滲透功能，在備課、課堂教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)出德育功能。教導(dǎo)處、政教處等要深入課堂檢查教師課堂德育教育開展情況。

　�。ǘ�）抓好行為習(xí)慣、感恩勵(lì)志、文明誠(chéng)信、安全法制等教育。

　　1、以校園禮儀為重點(diǎn)，擬制《中學(xué)生文明禮儀教育讀本》，以班為單位組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐，開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，優(yōu)化“文明班級(jí)”“文明示范班級(jí)”評(píng)選辦法，加強(qiáng)值班檢查反饋和督促，依此教育學(xué)生從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，“從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起”，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　2、繼續(xù)開展“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人”系列教育活動(dòng)，組織收看感恩勵(lì)志、愛國(guó)主義教育電影，開展母親節(jié)“心存感恩”手抄報(bào)比賽、父親節(jié)給父親的一封信作文競(jìng)賽、“知恩報(bào)恩”演講賽以及“感恩之星”“尊師示范班”評(píng)選活動(dòng)。

　　3、結(jié)合學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)等節(jié)日，組織學(xué)生開展思想道德教育活動(dòng)，營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，大力培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義情感和愛校愛班的主人翁精神。

　　4、組織開展法紀(jì)教育、青春期教育、心理健康教育和“三生”（問題學(xué)生、留守學(xué)生、后進(jìn)生）教育等專題教育活動(dòng)，舉辦法制專題講座，提高學(xué)生遵紀(jì)守法、健康心理意識(shí)。學(xué)生心理健康教育是這幾項(xiàng)工作的核心，全體教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，政教處將充分利用心理咨詢室的作用，加強(qiáng)對(duì)教師們心理健康教育工作方法的滲透，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。各班要充分利用班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈。法制安全教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)安全意識(shí)教育。

　　5、繼續(xù)抓好禁煙和禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、MP3活動(dòng)。

　�。ㄈ�）抓好學(xué)生常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范。

　　1、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作制度，扎實(shí)抓好校園衛(wèi)生打掃和學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生文明意思，形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗等加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育，榮辱觀教育等。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。班級(jí)文化要體現(xiàn)，引領(lǐng)性、激勵(lì)性、啟發(fā)性，做到適時(shí)更新，班級(jí)板報(bào)做到每月更換一次。本學(xué)期，學(xué)校將重點(diǎn)整飭班級(jí)文化環(huán)境布置，對(duì)班級(jí)文化落實(shí)的好的，組織師生參觀；布置雜亂、簡(jiǎn)單，內(nèi)容滯后的班級(jí)要針對(duì)班級(jí)目標(biāo)反思，寫出整改方案，限時(shí)整改。

　　4、各班繼續(xù)以班會(huì)為教育主陣地，按照學(xué)校安排部署，上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，扎實(shí)開展德育、安全系列化教育活動(dòng)。同時(shí)每月舉行一次主題班會(huì)，要做到有教案、內(nèi)容詳、效果好。堅(jiān)決不允許班會(huì)、主題班會(huì)再流于形式，學(xué)校將采取“推門聽課”的形式檢查各班班會(huì)情況。

　　5、落實(shí)班主任工作職責(zé)，規(guī)范班級(jí)管理。各處室、值周組相互協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真組織開展學(xué)生“儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、考勤、眼保健操、廣播操、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、午晚餐休息時(shí)間紀(jì)律、午休”十項(xiàng)檢查和評(píng)比。相關(guān)人員要及時(shí)將每天檢查情況反饋給班主任，班主任及時(shí)加強(qiáng)教育和整改。

　　6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和各類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選上報(bào)工作。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　1、做好家長(zhǎng)家教指導(dǎo)，提高家教水平。通過家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、家訪、網(wǎng)絡(luò)信息等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力，幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。

　　2、班主任要扎實(shí)做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。學(xué)校將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，對(duì)班主任家訪工作進(jìn)行檢查測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果記入班主任考核。

　　3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步健全完善家庭特困學(xué)生的資助、教育和管理，讓這些學(xué)生也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

　　4、繼續(xù)組織學(xué)生到大安敬老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

　　四、政教處常規(guī)工作

　　1、認(rèn)真落實(shí)《班級(jí)常規(guī)管理檢查評(píng)比辦法》和《班主任履職月考核制度》，督促值周小組和各處室按時(shí)上交班主任履職情況登記表（或周匯總表），按月匯總公示。

　　2、明確分工，協(xié)調(diào)配合，每周深入教師、學(xué)生中間，調(diào)查摸底，弄清當(dāng)周學(xué)生德育教育工作中存在的問題。周末與德育副校長(zhǎng)共同探討分析，預(yù)測(cè)近期德育工作趨勢(shì)，確定下一周德育工作重點(diǎn)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇30

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為

　　保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

　　二、工作總目標(biāo)：

　　1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

　　2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

　　3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。

　　5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

　　三、主要措施

　　(一)加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好

　　文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

　　2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的'常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

　　3、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

　　經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。

　　4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

　　(二)、以“愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)�！睘橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

　　1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。

　　2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

　　3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，

　　(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

　　1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

　　2、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。

　　3、要不定期的檢查班會(huì)情況，

　　4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

　　行為規(guī)范教育、傳統(tǒng)禮儀教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。

　　(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

　　1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。

　　2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

　　3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。

　　4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。

　　(五)、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人。

　　1、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。

　　2、爭(zhēng)取社會(huì)力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。

　　3、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

　　(六)“以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

　　認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。

　　(七)關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

　　四、主要工作安排

　　二月份

　　1、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、專題教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

　　4、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

　　三月份

　　1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、結(jié)合學(xué)雷鋒月， 各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。

　　3、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

　　4、專題教育系列：文明禮儀教育(一)。

　　5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　四月份

　　1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

　　2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)、

　　3、出版慶�！拔濉ひ弧�、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

　　4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　5、專題教育系列：安全教育講座。

　　6、初二級(jí)主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。

　　五月份

　　1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

　　3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

　　4、期中班主任工作會(huì)。

　　5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

　　6、期中班風(fēng)檢查。

　　六月份

　　1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

　　2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

　　3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

　　4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

　　5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

　　6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇31

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)工作報(bào)告的精神，以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo)，本學(xué)期初一年級(jí)將以“養(yǎng)成教育”為核心，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，以“教學(xué)質(zhì)量”為根本，以開展多種形式的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的角色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、開展年級(jí)組建設(shè)，增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力，形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。

　　2、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)全員德育，增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí)。

　　3、爭(zhēng)做合格中學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　4.強(qiáng)化學(xué)生的管理，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、具體措施：

　　1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級(jí)組將高度重視德育工作，并配合學(xué)校中心工作，大力做好對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育，建設(shè)好各個(gè)班級(jí)，樹立良好的班風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn)，初一年級(jí)重點(diǎn)抓好《邢臺(tái)三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育。對(duì)班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《宿舍管理制度》，加強(qiáng)對(duì)住宿生遵守紀(jì)律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育，培養(yǎng)學(xué)生自理自律的能力。

　　2、抓好班主任隊(duì)伍的建議，定期召開班主任例會(huì)。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對(duì)各班實(shí)際，創(chuàng)新地開展班主任工作，真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控，樹立安全第一的觀點(diǎn)，結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，讓青年教師盡快成長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任的各方面的素質(zhì)，更好的管理班級(jí)。

　　3、構(gòu)建特色班級(jí)，加強(qiáng)班級(jí)管理。根據(jù)各班特點(diǎn)，積極開展“文明之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級(jí)”、“文明班級(jí)”“等評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進(jìn)“班級(jí)文化”建設(shè)。

　　4、開展豐富多彩的.主題活動(dòng)。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期我年級(jí)開展一系列的主題活動(dòng)，通過這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，使學(xué)生全面發(fā)展。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　5、實(shí)行量化管理。初一年級(jí)本學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校有關(guān)政策，加強(qiáng)年級(jí)管理力度，對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化，制定具體細(xì)則，以數(shù)據(jù)為根據(jù)，對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、采用“導(dǎo)師制”，發(fā)揮本年級(jí)全體教師教育的合力。初一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé)，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育，真正做到“全員育人”。

　　7、暢通班主任與家長(zhǎng)、授課教師與家長(zhǎng)、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道，發(fā)揮集體力量，提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長(zhǎng)溝通，班主任應(yīng)積極與本班各科教師溝通，使班級(jí)的各科教學(xué)井然有序，做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)，形成老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系。

　　8、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn)：針對(duì)年級(jí)年輕新班主任多的狀況，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)，針對(duì)班級(jí)管理中比較常見的普遍性的難題進(jìn)行研討，提高班主任的管理水平與管理能力。同時(shí)，采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對(duì)，幫助新班主任盡快提高。

　　9、主動(dòng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫助，誠(chéng)心實(shí)意地與班主任及科任教師交流思想，尋求共識(shí)，將根據(jù)學(xué)校安排，及時(shí)組織年級(jí)會(huì)議，認(rèn)真組織教師討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問題，讓大家各抒己見，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利的展開.

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇32

　　幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開端。新學(xué)年，我園本著樹立育人為本的理念，加強(qiáng)德育研究，努力開拓幼兒園德育工作新局面。現(xiàn)將新學(xué)年工作計(jì)劃制定如下：

　　一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育

　　主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際，對(duì)

　　幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長(zhǎng)輩，愿意為他們做事。

　　1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。

　　2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

　　3、離開集體或家長(zhǎng)要打招呼。

　　二、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠(chéng)實(shí)的'優(yōu)良品質(zhì)

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的

　　小弟弟、小妹妹。

　　2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小

　　朋友。

　　3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　4、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

　　三、愛祖國(guó)、愛父母、愛教師、愛集體

　　1、知道國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)，培養(yǎng)孩子愛祖國(guó)的情感。

　　2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。

　　3、知道教師節(jié)，了解老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。

　　4、知道自己是集體中的一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

　　5、有初步的集體榮譽(yù)感。

　　四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

　　1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。

　　2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

　　3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。

　　五、進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面，使他們獲得社會(huì)的最初印象

　　1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛國(guó)觀念和愛國(guó)情感。

　　2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。

　　3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)等，通過節(jié)日活動(dòng)

　　激發(fā)愛國(guó)情感。

　　六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事

　　理，提高他們的道德認(rèn)識(shí)，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念

　　1、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。

　　2、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。

　　3、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇33

　　一、指導(dǎo)思想：

　　幼兒期是智力開發(fā)的期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向十分重要的工作。所以，我們特制定此計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

　　二、情景分析

　　1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒有構(gòu)成良好的品德。

　　2、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫忙關(guān)心他人。

　　3、不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。

　　4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。

　　5、禮貌行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。

　　三、措施、資料：

　　針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

　　1、班級(jí)每一天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

　　2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

　　3、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

　　4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的`主渠道教育作用。

　　四、具體工作安排：

　　三月份：

　　回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)大一歲了的歡樂。體會(huì)媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴，并樂于幫忙別人。

　　1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

　　2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

　　3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。

　　四月份：

　　體驗(yàn)大自然的完美，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。

　　1、經(jīng)過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。

　　2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

　　3、區(qū)角游戲“說一說”，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的本事。

　　4、有關(guān)春季的主題教育。

　　5、安全教育。

　　五月份：

　　體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。

　　1、五一節(jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

　　2、經(jīng)過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，并關(guān)心、熱愛自我的父母。

　　六月份;

　　體驗(yàn)祖國(guó)，社會(huì)對(duì)自我的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。

　　1、經(jīng)過教師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、經(jīng)過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。

　　3、六一節(jié)節(jié)日教育

　　4、體驗(yàn)將上小學(xué)的歡樂。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇34

　　一、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：張彥昌 副組長(zhǎng)：周瓊、陳 杰

　　組員：倪青、薛昱、朱娣華、余皓偉、查永浩、許穎，各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任

　　二、具體工作：

　　開展五大系列活動(dòng)：

　　（一）、“我愛我的祖國(guó)”紅色教育活動(dòng)：

　　1、開展“我愛我的祖國(guó)”——讀書征文活動(dòng)。

　　時(shí)間：6月20日—8月20日

　　年級(jí)：6—8年級(jí)（重點(diǎn)：六1班趙瑋老師指導(dǎo)）

　　要求：每個(gè)班級(jí)到圖書館借閱《我愛你，中國(guó)》書籍，或登陸

　　負(fù)責(zé)教師：周軍

　　2、開展“獻(xiàn)給祖國(guó)的歌”詩歌創(chuàng)作比賽

　　時(shí)間：6月20—7月5日

　　年級(jí)：2---8年級(jí)（重點(diǎn)：七4班潘荷芬老師指導(dǎo)）

　　要求和內(nèi)容：每班選送至少1篇有質(zhì)量的詩歌

　　負(fù)責(zé)教師：許穎

　　3、開展“祖國(guó)萬歲”歌詠活動(dòng)

　　時(shí)間：7月15日（返校日）

　　年級(jí)：全校

　　要求和內(nèi)容：學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，《少年，少年，祖國(guó)的春天》

　　負(fù)責(zé)教師：楊潔

　　4、開展“紅領(lǐng)巾與共和國(guó)，我們都從少先隊(duì)中走來”人物巡訪活動(dòng)

　　時(shí)間：6月底7月初

　　年級(jí)：六年級(jí)部分學(xué)生

　　內(nèi)容和要求：報(bào)送人物訪談文稿電子版，并附照片，形成訪談文稿篇目總數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，為活動(dòng)總結(jié)階段做好準(zhǔn)備。

　　負(fù)責(zé)人：查永浩

　　5、開展“紅色經(jīng)典小故事演講”。

　　時(shí)間：7月25日?qǐng)?bào)名，7月30日比賽

　　年級(jí)：五年級(jí)3班 陳佳

　　內(nèi)容和要求：以講演體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化和具有時(shí)代精神與人格魅力的杰出人物、道德楷模等紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容，以知曉的廉潔文化格言、警句和紅色經(jīng)典小故事為主；初中生圍繞“誠(chéng)信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事為主；講演時(shí)間不超過5分鐘。

　　負(fù)責(zé)人：譚菲

　　（二）、“精彩世博 文明先行”綠色行動(dòng)：

　　1、開展“綠色世博·‘椅’我為榮”包裝回收行動(dòng)。

　　時(shí)間：6月20日---8月30日

　　年級(jí)：全校（重點(diǎn)：四1---------四5班）

　　要求和內(nèi)容：請(qǐng)老師同學(xué)將平時(shí)飲用后的牛奶飲料紙包裝（枕形、磚形、紙瓶），壓扁并積攢起來（為防止剩余飲料外漏、散發(fā)氣味，可以用膠帶將小洞口封住），每天至少積攢一個(gè)，發(fā)動(dòng)家庭成員和親戚力爭(zhēng)多回收。按返校時(shí)間帶回學(xué)校以班級(jí)為單位回收登記，然后上交。

　　負(fù)責(zé)教師：呂國(guó)珍

　　2、開展“創(chuàng)意美好生活，行動(dòng)喜迎世博“社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐大賽

　　時(shí)間：7月10日前

　　年級(jí)：環(huán)保社團(tuán)成員

　　內(nèi)容和要求：選擇一個(gè)關(guān)注的問題，提供一個(gè)創(chuàng)意解決或?qū)嵤┓桨�，并利用暑期開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。7月10日前，填寫《社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)策劃書》，心域網(wǎng)上注冊(cè)社團(tuán)基本信息，上傳社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。8月30日前，以通訊稿、日記、心得體會(huì)等圖文并茂的形式定期上傳活動(dòng)進(jìn)程9月5日前：在線提交一份《創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》（登錄心域網(wǎng)（） “創(chuàng)意美化生活 行動(dòng)喜迎世博——中小學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)意實(shí)踐大賽”專題網(wǎng)頁）。

　　負(fù)責(zé)教師：呂國(guó)珍

　　（三）、“做一個(gè)陽光少年”金色活動(dòng)：

　　1、開展“踏上父母上班的路——學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)征文比賽

　　時(shí)間：6月20-----8月20日

　　年級(jí)：五----八年級(jí)（重點(diǎn)：六6班，七1，七2班）

　　內(nèi)容和要求：

　　1、征文：以日記的方式將一天的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)用文字記錄下來，表達(dá)“感悟親情、體味感恩”的真實(shí)情感，字?jǐn)?shù)不限。

　　2、多媒體作品征集：通過文字和圖片表現(xiàn)從起床之后到走進(jìn)單位的父母忙碌的身影和自己的真實(shí)情感，運(yùn)用word、powerpoint、flash等相關(guān)軟件，將作品制作成大小不超過10mb的.文件，圖片采用.jpg格式，flash導(dǎo)出為.swf格式。登陸心域網(wǎng)（即上海市中小學(xué)德育網(wǎng)，網(wǎng)址），點(diǎn)擊“踏上父母上班的路——暑期中小學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)征文比賽圖標(biāo)，進(jìn)入活動(dòng)頁面，根據(jù)系統(tǒng)提示先進(jìn)行注冊(cè)，然后填寫父母上班的基本情況，最后上傳作品，作品需經(jīng)后臺(tái)審核后方能顯示。注冊(cè)時(shí)用戶名可以用虛擬，但需正確填寫真實(shí)姓名和學(xué)校（網(wǎng)頁上不會(huì)顯示），以備獲獎(jiǎng)時(shí)能夠及時(shí)通知到本人。征文內(nèi)容可以從以下兩個(gè)角度任意選擇一項(xiàng)。

　　體驗(yàn)內(nèi)容一：（提前跟父母溝通，告訴他們自己己想要完成的這樣一份特殊的暑假作業(yè)——跟隨父母，踏上他們上班的路）從早上起床開始，觀察父母親上班前的忙碌景象：準(zhǔn)備早餐、收拾房間……，跟隨父親或母親去單位踏上上班的路程，不論開車或是乘坐公交，不論短途可達(dá)還是幾經(jīng)換乘，了解父母日復(fù)一日前去上班的方式和路途，觀察他們忙碌中背負(fù)家庭希望的身影，體驗(yàn)?zāi)欠萏厥獾男木场?/p>

　　體驗(yàn)內(nèi)容二：有條件的話可以到達(dá)父母單位后，再跟隨他們上班半天或一天。觀察父母工作單位的環(huán)境，了解父母上班的工作內(nèi)容，感受父母一天的工作節(jié)奏和勞作心境。

　　負(fù)責(zé)人：各班班主任（將學(xué)生典型的體驗(yàn)征文留底發(fā)政教處郵箱。）

　　2、開展“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”活動(dòng)。

　　時(shí)間：6月---8月

　　年級(jí)：4—8年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)

　　內(nèi)容和要求：組織隊(duì)員利用假期立足社區(qū)，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，幫助家長(zhǎng)克服身邊陋習(xí)，共爭(zhēng)“雛鷹世博章”。人人制定一份爭(zhēng)章計(jì)劃，班班完成一份典型案例（體現(xiàn)隊(duì)員如何養(yǎng)成好習(xí)慣、如何幫助家長(zhǎng)克服陋習(xí)的相關(guān)事跡）。

　　負(fù)責(zé)人：查永浩

　　3、開展““美麗城市，陽光故事”學(xué)生體驗(yàn)城市發(fā)展創(chuàng)意作品征集活動(dòng)”

　　時(shí)間：6月20日-----8月30日

　　年級(jí)：初中部分學(xué)生（重點(diǎn)：七3班）

　　內(nèi)容和要求：（1）、.攝像作品。攝像作品要有完整的故事，夾敘夾議，載體為光盤或者錄像帶，格式為wmv、mpeg、avi。時(shí)間為3至10分鐘，請(qǐng)附故事梗概。（2.）、攝影作品。攝影作品以文字講述為主線，串聯(lián)起相關(guān)照片，形成一個(gè)圖文并茂的故事，文字長(zhǎng)度一般不超過XX字，載體為紙質(zhì)形式或者電子文檔形式（電子文檔必須為圖文在一起的word或者ppt格式，初中以上必須為ppt格式），請(qǐng)附故事梗概。3.、作品必須是未經(jīng)公開發(fā)表的原創(chuàng)作品，內(nèi)容真實(shí)。以“美麗城市 陽光故事”為主題，以故事的形式體現(xiàn)上海城市的獨(dú)特魅力，語言流暢，生活性強(qiáng)，真實(shí)感人。將作品連同參賽報(bào)名表寄至淮海中路1800號(hào)上海陽光星期六文體活動(dòng)中心；或?qū)⒆髌愤B同參賽報(bào)名表通過電子郵件方式發(fā)送至（附件10m以下）。

　　負(fù)責(zé)教師：林根青

　　（四）、“共享陽光 快樂成長(zhǎng)”藍(lán)色活動(dòng)

　　1、開展“北京英語夏令營(yíng)之旅”。

　　時(shí)間：7月9日

　　年級(jí)：四、五年級(jí)部分學(xué)生

　　負(fù)責(zé)人：許穎

　　2、開展“”手拉手，我們一起快樂過暑假”活動(dòng)

　　時(shí)間：7月—8月

　　年級(jí)：全校

　　內(nèi)容和要求：班主任通過家訪，關(guān)心班級(jí)中的特殊孩子的成長(zhǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)

　　（五）、“關(guān)愛生命，健康成長(zhǎng)”橙色活動(dòng)

　　1、開展暑期安全專題教育。

　　時(shí)間：6月26日9：00

　　年級(jí)：4---8年級(jí)學(xué)生和部分班主任。

　　要求和內(nèi)容：集中開展一次安全教育專題活動(dòng)，開展“七防”教育，并印發(fā)告家長(zhǎng)書。組織部分班主任參加自救互救知識(shí)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　負(fù)責(zé)人：倪青

　　2、開展法制教育。

　　時(shí)間：6月26日下午14：00 1號(hào)樓105教室以及8月14日返校日

　　年級(jí)：各年級(jí)特殊學(xué)生

　　要求和內(nèi)容：舉辦暑期法制學(xué)習(xí)班，引導(dǎo)學(xué)生樹立法制意識(shí)，不去不適宜學(xué)生的娛樂場(chǎng)所，借澄源中學(xué)的力量做好學(xué)校中行為偏差學(xué)生的幫教工作，預(yù)防學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

　　負(fù)責(zé)人：許穎。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇35

　　指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以“四育”（健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育）為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學(xué)思想，深入推進(jìn)全面育人工程。

　　實(shí)施目的：

　　以每一個(gè)學(xué)生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標(biāo)，以讓每一個(gè)學(xué)生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和最基本的學(xué)習(xí)、生活方法為第一落腳點(diǎn)，創(chuàng)造性地實(shí)施“健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育”，努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學(xué)校特色、全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓每一個(gè)學(xué)生都能成人。

　　實(shí)施原則：

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的原則，即要關(guān)注近期目標(biāo)，更要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，一切著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)。

　　堅(jiān)持育人為先的原則，繼續(xù)堅(jiān)持貫徹落實(shí)“不求人人升學(xué)，但愿?jìng)�(gè)個(gè)成人”的理念，把育人放在學(xué)校工作的首位，學(xué)校的一切工作首先為育人服務(wù)。

　　堅(jiān)持以人為本的原則，素質(zhì)教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的'教育，要面向每一個(gè)孩子，讓每個(gè)學(xué)生每天都有收獲，每周都有變化，每年都有成就，每年都有發(fā)展。

　　堅(jiān)持繼承創(chuàng)新的原則，落實(shí)全面育人，必須堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則，在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎(chǔ)上，積極探求實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)律，不斷豐富育人內(nèi)涵，創(chuàng)新育人載體，進(jìn)一步完善育人模式。

　　堅(jiān)持注重實(shí)效的原則，“在推進(jìn)育人過程中，要緊緊扣住育人的主要目標(biāo)和核心內(nèi)容，狠抓落實(shí)，落在日常，落在學(xué)校教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，扎扎實(shí)實(shí)抓出實(shí)效。（實(shí)施內(nèi)容：

　　以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容，以“以讀書大課堂為主線，

　　強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)自主性”為學(xué)校特色，以“創(chuàng)建文明班級(jí)，內(nèi)化班級(jí)文化、打造校園文化精品”為重點(diǎn)工作。以“月月有主題，周周有要求”為育人紐帶，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇36

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞市教育局的工作部署，以“高質(zhì)量發(fā)展”為主旋律，以穩(wěn)中求進(jìn)為主基調(diào)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教育管理，優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)水平，凝心聚力、務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力開創(chuàng)學(xué)校教育發(fā)展新局面。

　　二、主要目標(biāo)

　　1.文化環(huán)境有新面貌。我學(xué)正跨入平穩(wěn)發(fā)展階段，本學(xué)期要在安全穩(wěn)定、質(zhì)量提升的基礎(chǔ)上著力于豐富學(xué)校文化、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、促進(jìn)內(nèi)涵創(chuàng)新。

　　2.精細(xì)管理有新亮點(diǎn)。創(chuàng)新管理舉措，規(guī)范學(xué)校管理工作細(xì)則，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項(xiàng)工作做精致、做到位，促進(jìn)學(xué)校管理水平進(jìn)一步提升。

　　3.干部作風(fēng)有新提升。增強(qiáng)隊(duì)伍職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，塑造一支作風(fēng)優(yōu)良、本事過硬、奮發(fā)有為的干部隊(duì)伍。

　　4.師能建設(shè)有新起色。樹立“師德就是教育力”的意識(shí)，以師德提升人格魅力，在全校教職工中構(gòu)成“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的師德風(fēng)尚。

　　5.德育工作有新特色。在德育資料和形式上探索構(gòu)成系列，并具有時(shí)代氣息、人文氣息，關(guān)注學(xué)生心理健康，為學(xué)生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。

　　6.課堂建設(shè)有新氣象。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，組織“學(xué)友互助式”課堂模式研討，以取得的成功經(jīng)驗(yàn)為依托，提升課堂活力，探尋“高效課堂”模式新的發(fā)展空間，立足實(shí)際，提煉其精髓，高度重視課堂質(zhì)量，以形式豐富的展示課、評(píng)比課、點(diǎn)評(píng)課促進(jìn)課堂質(zhì)量的提升。

　　7.校本教研有新成效。繼續(xù)開展課題研究，鼓勵(lì)教師關(guān)注實(shí)際問題，加強(qiáng)校本研修，助力市級(jí)課題研究深入進(jìn)行，構(gòu)成教研特色組織教師進(jìn)行教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變主角構(gòu)建良好的平臺(tái)。

　　8.教學(xué)質(zhì)量有新跨越。堅(jiān)持質(zhì)量是立校之本，抓好分層教學(xué)，努力提升各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。合力整合學(xué)校資源，堅(jiān)持教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

　　9.平安學(xué)校有新氛圍。堅(jiān)持“安全無小事”“職責(zé)重于泰山”的思想，落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全職責(zé)制，人人爭(zhēng)做平安學(xué)校的守護(hù)者，嚴(yán)防安全事故，建設(shè)平安學(xué)校，為教育教學(xué)工作正常有序開展保駕護(hù)航。

　　10.服務(wù)工作有新水平。堅(jiān)持“服務(wù)一線、保障一線”的工作宗旨，相關(guān)處室做好服務(wù)協(xié)調(diào)，健全各項(xiàng)制度，開源節(jié)流，規(guī)范食堂過程管理，做好服務(wù)工作，切實(shí)提高師生及社會(huì)的滿意度。

　　三、工作措施

　　(一)推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)工程：挖掘力量源泉，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

　　1.提升教師的精氣神。對(duì)師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀的教師，進(jìn)行表彰，并充分利用新媒體進(jìn)行宣傳，提高他們的知名度，突出價(jià)值引領(lǐng)，激勵(lì)全體教師“靜心教書，潛心育人”，注重在學(xué)生管理上下功夫，在課堂教學(xué)上下功夫，在質(zhì)量提升上下功夫。

　　2.提高教師規(guī)則意識(shí)。落實(shí)教育法律法規(guī)，杜絕體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。拒絕有償家教，暢通投訴渠道，設(shè)立舉報(bào)箱，公開舉報(bào)電話;向社會(huì)作出承諾;實(shí)行師德一票否決制，凡被舉報(bào)并經(jīng)核實(shí)的按照相關(guān)文件作來源理并與評(píng)優(yōu)、職稱晉升掛鉤。

　　3.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)教師做充滿愛心、品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、道德高尚的教育工作者。進(jìn)取倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的社會(huì)職責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的治學(xué)態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)新精神、淡泊名利的道德情操。探索績(jī)效考核背景下的教師隊(duì)伍管理，建章立制、嚴(yán)格管理，引導(dǎo)教師集中精力，全身心投入教育工作。

　　4.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。經(jīng)過名師導(dǎo)航、點(diǎn)課、磨課、公開課、校本教研、校本培訓(xùn)等多元化的培訓(xùn)進(jìn)修，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)方案，建立“專家引領(lǐng)，同伴互助，自我反思”的校本研修制度。支持教師參加省市培訓(xùn)、鄉(xiāng)村骨干培訓(xùn)等各類培訓(xùn)。支持教師參加研究生學(xué)歷層次的培訓(xùn)和各類骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)。支持教師參加各類教學(xué)基本功比賽，及優(yōu)質(zhì)課、教師網(wǎng)頁、課件制作、微課制作以及“一師一優(yōu)課”等競(jìng)賽活動(dòng)。

　　5.完善教師激勵(lì)機(jī)制。強(qiáng)化教師主體職責(zé)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)。

　　(二)推進(jìn)德育建設(shè)工程：實(shí)現(xiàn)多元育人，彰顯德育內(nèi)涵

　　1.豐富德育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把“八禮四儀”養(yǎng)成教育與公民意識(shí)教育、生態(tài)禮貌教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、夢(mèng)想教育等活動(dòng)相結(jié)合，與心理健康教育、生命教育等相結(jié)合，經(jīng)過開展豐富的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，讓學(xué)生在潛移默化中理解德育熏陶，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、團(tuán)體主義觀念、社會(huì)主義信念。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、集會(huì)、值日等德育陣地的作用，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2.加強(qiáng)心理教育。扎實(shí)開展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。把學(xué)校心理教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來，提高心理教育的重視程度，落實(shí)心理教育的具體舉措，凸顯心理教育的實(shí)際成效。充分發(fā)揮校咨詢室的功能，人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生心理咨詢師，推進(jìn)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，做一個(gè)有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有職責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　3.創(chuàng)新德育模式。進(jìn)取探索適合初中學(xué)校德育的新方法、新思路、新模式，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為先、德育為先、以德育德、以德促學(xué)，堅(jiān)持以情育人、以情動(dòng)人，最終到達(dá)“育心”的目的。逐步改變灌輸式的德育方式，凸顯新時(shí)期適合學(xué)生全面、健康、歡樂成長(zhǎng)的學(xué)校德育特征，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。

　　4.推進(jìn)家校合作。完善德育體系，引導(dǎo)班主任、學(xué)科教師充分利用各種途徑，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，為學(xué)生發(fā)展供給幫忙，優(yōu)化家教方法，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。舉辦各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，各年級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)取爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持，暢通家校溝通交流的平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境。

　　(三)推進(jìn)質(zhì)量提升工程：抓實(shí)過程監(jiān)控，聚焦課堂教學(xué)

　　1.貫徹素質(zhì)教育要求。探索課程與教學(xué)改革，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程，深入挖掘地方課程，進(jìn)取開發(fā)校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計(jì)劃，開齊開好規(guī)定課程，上足規(guī)定課時(shí)。

　　2.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)“五認(rèn)真”要求，經(jīng)過定期檢查、不定期抽查和行政隨堂聽課抽查相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師做好教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)持抓好備課組活動(dòng)，推進(jìn)團(tuán)體備課的落實(shí)與管理，提高備課的有效性。加強(qiáng)教研組活動(dòng)管理，落實(shí)臺(tái)帳制度，規(guī)范教研組長(zhǎng)考核制度，提高教研組活動(dòng)實(shí)效。堅(jiān)持公開課聽課、評(píng)課制度，每位教師按教務(wù)處下發(fā)的公開課安排，要求保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　3.強(qiáng)化作業(yè)練習(xí)管理。走科學(xué)高效的訓(xùn)練之路，作業(yè)布置必須精挑細(xì)選，作業(yè)批改必須精確及時(shí)，作業(yè)講評(píng)必須精心歸納。嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。凡是要求學(xué)生做的練習(xí)，教師必須先做，凡是學(xué)生所做的練習(xí)，教師必須及時(shí)批閱，凡是學(xué)生做錯(cuò)的題目，教師必須指導(dǎo)學(xué)生糾正，提倡根據(jù)糾錯(cuò)情景及時(shí)進(jìn)行二次練習(xí)。

　　4.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和美育工作。加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育課程建設(shè)，開好健康教育課，認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，深入開展陽光體育和大課間活動(dòng)。推行體育藝術(shù)“2+1”工作，確保學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)，舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、文藝隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)的訓(xùn)練，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率力爭(zhēng)90%和10%以上;加強(qiáng)美育教學(xué)和青少年科學(xué)普及教育，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新本事。做好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對(duì)秋冬季流感等傳染性疾病的預(yù)防教育和防治工作。

　　(四)推進(jìn)科研立校工程：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，提升辦學(xué)水平

　　1.促進(jìn)校本培訓(xùn)。做好教師培訓(xùn)工作，制定切實(shí)可行的《校本培訓(xùn)計(jì)劃》，做到明確目標(biāo)，明確任務(wù)，明確要求。認(rèn)真研究和實(shí)踐校本培訓(xùn)行之有效的方法，做到有計(jì)劃、有組織地對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

　　2.加強(qiáng)課題研究。樹立“問題即課題”的科研理念，認(rèn)真開展科研課題研究工作。激勵(lì)教師學(xué)習(xí)課題研究，了解課題研究，善于課題研究，主動(dòng)參與到課題研究中來;激勵(lì)廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問題，開展實(shí)踐性研究。對(duì)已經(jīng)成立的課題組，定期安排課題組活動(dòng)，組織召開課題組會(huì)議;激勵(lì)青年教師依托課題研究，成長(zhǎng)為智慧型和研究型的教師。

　　3.積極參與共同體研訓(xùn)活動(dòng)。組織教師參加我市共同體研訓(xùn)活動(dòng)，為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，走出去向兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí)，汲取兄弟學(xué)校教師成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我校教師專業(yè)水平，培養(yǎng)各學(xué)科優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量增加動(dòng)力。

　　(五)推進(jìn)精細(xì)管理工程：嚴(yán)格制度管理，促進(jìn)民主管理

　　1.強(qiáng)化制度管理。依據(jù)《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》及臨港區(qū)關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)方面的要求，嚴(yán)格教職工常規(guī)考核，抓實(shí)工作作風(fēng)，堅(jiān)持依法治校、依法治教，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到有章可循，違章必究;加強(qiáng)對(duì)出勤情景、辦公紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)、工作量與效的督查與考核并與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核掛鉤。

　　2.加強(qiáng)常規(guī)管理。幫忙學(xué)生科學(xué)規(guī)劃好非集中教學(xué)時(shí)間的安排，做到張弛有度。注重實(shí)施激勵(lì)學(xué)習(xí)策略、自主學(xué)習(xí)策略、優(yōu)化分層教學(xué)策略、自我反思、自我診斷策略等，重點(diǎn)做到“三個(gè)延伸”“四個(gè)到位”：常規(guī)管理上由強(qiáng)制向引導(dǎo)延伸，由課堂向課后延伸，由校內(nèi)向家庭社會(huì)延伸;做到早晚到位、課間到位、午休到位、團(tuán)體活動(dòng)到位，追求自主學(xué)習(xí)效益的'最大化。

　　3.推進(jìn)民主管理。進(jìn)一步完善“教代會(huì)”“校務(wù)會(huì)”等民主決策機(jī)制，進(jìn)一步完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”運(yùn)行機(jī)制，探索建立社區(qū)有關(guān)人士參與學(xué)校管理的機(jī)制，逐步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，構(gòu)成家庭、社區(qū)與學(xué)校良性互動(dòng)的機(jī)制。

　　4.加強(qiáng)宣傳和檔案管理。確立正面宣傳觀，增強(qiáng)個(gè)人自豪感、歸屬感和進(jìn)取正面的宣傳意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號(hào)的宣傳功能，擴(kuò)大學(xué)校教育的影響力，提升學(xué)校教育形象。

　　(六)推進(jìn)凝心聚力工程：加強(qiáng)學(xué)校黨建，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

　　1.加強(qiáng)黨建工作引領(lǐng)。堅(jiān)持“抓黨建促教育、抓黨員促教師、抓黨風(fēng)促行風(fēng)”，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的建設(shè)，全面謀劃和推進(jìn)黨建工作，以開展“兩學(xué)一做”“五事聯(lián)動(dòng)”黨日主題活動(dòng)為載體，做到黨日活動(dòng)常態(tài)化、制度化。堅(jiān)持日常黨建工作與學(xué)校中心工作有機(jī)統(tǒng)一，突出精品意識(shí)，打造品牌。做好黨務(wù)公開，完善黨建考評(píng)細(xì)則，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

　　2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制，增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”意識(shí)，提高黨風(fēng)廉政建設(shè)的針對(duì)性。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警管理，做到警鐘長(zhǎng)鳴，不留空白，推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開，自覺理解社會(huì)群眾監(jiān)督，健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)管機(jī)制，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

　　3.加強(qiáng)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市委有關(guān)規(guī)定，守紀(jì)律，講規(guī)矩，以黨風(fēng)促政風(fēng)，強(qiáng)師風(fēng)轉(zhuǎn)行風(fēng)。開展行風(fēng)建設(shè)承諾踐諾活動(dòng)，切實(shí)改善工作作風(fēng)，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，善于創(chuàng)新，提升效能，樹立教育良好形象。

　　4.加強(qiáng)群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)。積極開展黨建帶群建活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織“凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧”的作用。

　　(七)推進(jìn)貼心服務(wù)工程：抓實(shí)后勤服務(wù)，彰顯親勤節(jié)好

　　1.規(guī)范服務(wù)行為。程序規(guī)范，物品采購(gòu)、工程驗(yàn)收、出差報(bào)銷等方面，注重操作規(guī)范，堅(jiān)持團(tuán)體研究，審批同意后實(shí)施。財(cái)務(wù)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，公開透明。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何理由或方式私自向?qū)W生收費(fèi)、推銷學(xué)輔資料、學(xué)具等。管理規(guī)范，學(xué)校管理、衛(wèi)生保潔、綠化維護(hù)、校內(nèi)車輛管理精細(xì)化。做到親勤節(jié)好：親情化服務(wù)，親切互動(dòng)，周到細(xì)致。勤快、勤儉，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合。提倡節(jié)儉不浪費(fèi)，廣泛開展節(jié)儉水電教育活動(dòng)，制訂節(jié)儉用水用電班級(jí)公約，做好清校和巡查。

　　2.優(yōu)化食堂管理。高度重視學(xué)生飲食工作，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查，確保學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全。堅(jiān)持師生滿意為目標(biāo)，促進(jìn)滿意效率不斷提升。

　　3.提高信息化水平。強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。充分發(fā)揮教育局域網(wǎng)或?qū)W校網(wǎng)的信息平臺(tái)功能，提高多媒體設(shè)備的使用效率，做好機(jī)房監(jiān)控系統(tǒng)的優(yōu)化升級(jí)，加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)，使教育信息化更好地服務(wù)于教育教學(xué)和學(xué)校管理。

　　4.加強(qiáng)安全工作。切實(shí)履行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制，全面構(gòu)建學(xué)校安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保學(xué)校安全。完善安全應(yīng)急預(yù)案，排查整改安全隱患。定期開展防火、防地震等應(yīng)急疏散演練。抓好交通、消防、機(jī)房、集會(huì)活動(dòng)、體育課等各方面的安全管理。構(gòu)建治安防控體系，全面提高學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處理本事。做好各類傳染病的防控和學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作，加強(qiáng)與綜治、公安、城管、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊(duì)等部門的聯(lián)系，配合抓好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，努力為學(xué)生創(chuàng)立良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇37

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃，把抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先、服務(wù)至上、活動(dòng)育人、精細(xì)管理”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo)，深入開展“五愛”思想主題教育活動(dòng)和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，全面提高教育質(zhì)量。

　　二、德育工作思路：

　　1、工作主題：抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　2、工作中心：全面提高教育質(zhì)量。

　　3、工作重點(diǎn)：隊(duì)伍建設(shè)，安全為先，服務(wù)至上，活動(dòng)育人，習(xí)慣養(yǎng)成。

　　4、工作內(nèi)容：

　　①、貫徹主動(dòng)安全理念，強(qiáng)化安全管理責(zé)任，落實(shí)安全管理措施，保證師生員工安全。

　�、凇�強(qiáng)化班級(jí)小組建設(shè)，落實(shí)班級(jí)小組管理，營(yíng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�、邸⒎e極開展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，抓好特色社團(tuán)建設(shè)，彰顯學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

　�、�、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí)，做好生活服務(wù)工作，贏得師生家長(zhǎng)好評(píng)。

　�、�、嚴(yán)格落實(shí)精細(xì)管理，關(guān)注細(xì)節(jié)抓好細(xì)節(jié)，持之以恒常抓不懈，逐步培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　三、德育工作目標(biāo)：

　　1、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%，無違反校紀(jì)校規(guī)并有重大影響的事例。

　　2、堅(jiān)持進(jìn)行十好習(xí)慣評(píng)比表彰，學(xué)生行為習(xí)慣良好，十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%。

　　3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班級(jí)小組管理，班級(jí)管理合格率達(dá)到100%。

　　4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零，流行疾病爆發(fā)率為零，全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學(xué)生意外傷害事件控制在千分之四以內(nèi)，并對(duì)發(fā)生的意外傷害事故進(jìn)行妥善處理，確保無因意外事故造成的學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失。

　　5、學(xué)校德育特色得到市級(jí)以上推廣。

　　6、學(xué)校食堂伙食教師家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)好，滿意率達(dá)90%以上。

　　7、生活部服務(wù)家長(zhǎng)滿意率達(dá)95%以上。

　　8、全期無水電浪費(fèi)現(xiàn)象，無水電鍋爐安全事故。

　　9、財(cái)產(chǎn)保管好，完好率達(dá)98%以上。

　　10、改進(jìn)洗衣房工作，學(xué)期投訴洗衣房2起以內(nèi)。

　　四、德育常規(guī)管理目標(biāo)：

　　1、安全管理目標(biāo)：每周對(duì)教職員工開展1次安全知識(shí)培訓(xùn)，每周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行1次安全教育，每月對(duì)校園進(jìn)行1次安全隱患排查，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施，保證無重大安全事故發(fā)生，學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。

　　2、大課間活動(dòng)目標(biāo)：每天堅(jiān)持開展大課間活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跳繩，二年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)下棋，三年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跑步，四年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打乒乓球，五年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打籃球，六年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打羽毛球。

　　3、衛(wèi)生管理目標(biāo)：深入開展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，嚴(yán)格落實(shí)食品不進(jìn)教學(xué)區(qū)，零食不出教室、寢室，垃圾裝入垃圾袋，時(shí)刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。

　　4、就餐管理目標(biāo)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育和就餐紀(jì)律教育，從嚴(yán)抓好食堂就餐管理，保證學(xué)生按時(shí)吃飽吃好，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的良好習(xí)慣。

　　5、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：每期開展2次法制宣傳教育，每月開展1次德育主題教育，每周開展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，形成“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑”的校風(fēng)，“快樂、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)合作，會(huì)創(chuàng)新，會(huì)生活”。

　　6、少隊(duì)工作目標(biāo)：

　　①、開學(xué)一周內(nèi)完善班級(jí)布置并全期細(xì)心維護(hù)，班級(jí)作品欄全期更新四次以上；

　　②、廣播室管理規(guī)范，每周播音兩次以上，并確保收聽率，課余安排學(xué)生播音員輪流值班；

　�、�、心理咨詢室管理規(guī)范，每周定時(shí)開放兩次以上，每學(xué)期至少為80名重點(diǎn)對(duì)象服務(wù)，幫助其清除心理障礙；

　�、�、重點(diǎn)建設(shè)與培養(yǎng)下列特色社團(tuán)：鼓號(hào)隊(duì)、民樂隊(duì)、龍獅隊(duì)、合唱隊(duì)，提高學(xué)生全面素質(zhì)；

　�、荨⒊闪⑿＜�(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議兩次以上，每學(xué)期進(jìn)行親子教育三次以上，成為長(zhǎng)沙市示范性家長(zhǎng)學(xué)校。

　　五、德育工作措施：

　　1、構(gòu)筑校園安全立體防護(hù)網(wǎng)，確保校園平安師生安全。

　�、�、貫徹主動(dòng)安全理念，做到安全隱患立即清除、定期舉行安全培訓(xùn)、每周一次安全教育、落實(shí)課間安全護(hù)導(dǎo)。建立安全隱患排查制度，每月對(duì)校園的所有設(shè)施進(jìn)行一次安全檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改到位，杜絕重大安全事故的發(fā)生；每周對(duì)教職員工進(jìn)行1次安全知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高教職員工的安全管理責(zé)任意識(shí)；每周開展1次安全教育講座，不斷提高學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我防護(hù)能力；每天課間堅(jiān)持安全巡查，指導(dǎo)學(xué)生開展安全有益的活動(dòng)，有效預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。

　�、�、建立并落實(shí)安全責(zé)任事故追究制度，杜絕因管理不到位或管理不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全責(zé)任事故；

　　③、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，值班老師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校，對(duì)于走讀生沒有按時(shí)到校要立即告知其家長(zhǎng)，履行好告知義務(wù)；

　�、堋�嚴(yán)格落實(shí)校門管理制度，外來人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤查和登記，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子、外來車輛進(jìn)入校園，所有學(xué)生外出都必須辦理請(qǐng)假手續(xù)憑請(qǐng)假條隨家長(zhǎng)一起出校門；

　�、�、嚴(yán)格遵守食堂、商店食品準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格執(zhí)行食堂餐具消毒制度和食品留樣制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，確保食品安全，杜絕中毒事故的發(fā)生；

　�、�、強(qiáng)化寄宿生的安全教育和安全管理，保證寄宿生在寢室活動(dòng)和就寢的安全；

　�、�、通過板報(bào)、專欄、講座等途徑，積極開展健康知識(shí)教育，提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)；

　�、�、對(duì)意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進(jìn)行救治，確保師生員工的'生命安全。

　　2、健全管理制度，加強(qiáng)部門溝通，促使生活服務(wù)上臺(tái)階：

　　①、以落實(shí)規(guī)章制度為抓手，加強(qiáng)后勤規(guī)章制度學(xué)習(xí)，嚴(yán)格日常工作檢查，力求把制度落到實(shí)處。建立后勤工作日志，落實(shí)檢查，認(rèn)真記載，接受師生監(jiān)督。開展食堂員工崗位練兵比武活動(dòng)，如“粗加工”切菜技能大比武；廚師“大鍋菜”技能大比武”；

　�、�、以師生員工滿意為目標(biāo)，加強(qiáng)與部門聯(lián)系，聽取師生家長(zhǎng)對(duì)后勤服務(wù)的意見和要求，從師生生活需要出發(fā)，合理編排每周食譜，力求做到花色品種多樣，保證師生愛吃、吃好、吃飽。學(xué)生處、班主任要配合對(duì)學(xué)生開展健康飲食的教育。

　�、邸⒎e極開展美化校園、亮麗校園、愛護(hù)校園的活動(dòng)，重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化，以“愛校護(hù)�！苯逃秊橹黝}開展系列活動(dòng)。

　�、�、認(rèn)真踏實(shí)做好每項(xiàng)維修工作（含電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、電子顯示屏、音響設(shè)備等），克服人手少，任務(wù)重的困難，每日巡查不少于1次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋，對(duì)學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

　�、�、加強(qiáng)對(duì)鍋爐工的管理，關(guān)注鍋爐安全，記好司爐日志，確保熱水供應(yīng)充足。

　�、蕖⒔�立健全生活部管理制度，與生活老師簽訂《安全管理責(zé)任狀》，落實(shí)安全管理，確保學(xué)生平安健康快樂成長(zhǎng)。

　�、�、完善寢室管理文化建設(shè)，以“文明寢室”評(píng)價(jià)為手段，培養(yǎng)寢室管理干部隊(duì)伍，達(dá)到寢室自主管理的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、文明意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　⑧、加強(qiáng)生活老師的培訓(xùn)，堅(jiān)持每周一例會(huì)，每月一論壇（工作方法經(jīng)驗(yàn)分享），每周一交流（到教學(xué)樓與班主任交流），給老師們搭建相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。生活部主任和領(lǐng)班要多巡查，多交流，堅(jiān)持公正公平的原則，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，促進(jìn)生活部工作更上新臺(tái)階。學(xué)期末由督導(dǎo)室、德育處組織生活輔導(dǎo)老師對(duì)生活部管理人員進(jìn)行測(cè)評(píng)。

　�、�、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育和個(gè)人衛(wèi)生管理，教給學(xué)生自理自護(hù)的能力與方法，為學(xué)生備好足夠的熱水，晚自習(xí)后必須組織學(xué)生洗臉洗手后方可上床睡覺。

　�、�、規(guī)范洗衣房工作要求與工作流程，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　3、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提升工作能力，提高服務(wù)質(zhì)量。

　�、佟⒚恐芙M織德育專干進(jìn)行1次培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流，提高他們的工作能力和管理水平。

　�、凇⒚吭屡e行1次班主任培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)班級(jí)管理藝術(shù)，分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的教育藝術(shù)和班級(jí)管理水平。

　�、�、每周對(duì)生活老師進(jìn)行1次培訓(xùn)，通過寢室管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)、寢室管理經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高生活老師的綜合素質(zhì)和管理能力，同時(shí)強(qiáng)化生活老師與班主任的交流和溝通，生活老師每天必須及時(shí)向班主任反映班級(jí)寄宿生的寢室生活情況，便于班主任有針對(duì)性的做好教育工作，形成管理合力。

　�、堋⒚吭屡e行2次后勤員工培訓(xùn)，強(qiáng)化后勤員工的安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，必須嚴(yán)格按規(guī)操作，保證設(shè)施設(shè)備安全和食堂食品安全，必須做好師生就餐的服務(wù)工作，每餐保證師生吃飽吃好；及時(shí)做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維修工作，維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

　　4、積極開展主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

　�、�、圍繞“五愛”思想教育每月開展一次德育主題教育活動(dòng)，培育學(xué)生的大愛思想。

　�、�、精心策劃“校園五節(jié)”活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中形成優(yōu)秀的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，并培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

　　③、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。

　�、�、開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，使學(xué)生在志愿服務(wù)活動(dòng)中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺悟得到提高。

　　5、養(yǎng)成教育從嚴(yán)要求，常抓不懈，真正培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的工作，需要我們從嚴(yán)要求，常抓不懈。為實(shí)現(xiàn)“十好”習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，具體要做到以下四點(diǎn)：

　　①、全面推進(jìn)養(yǎng)成教育校本課程、養(yǎng)成教育主題班會(huì)、養(yǎng)成教育習(xí)慣訓(xùn)練、養(yǎng)成教育階段性評(píng)價(jià)的實(shí)施，做到教育、訓(xùn)練、評(píng)價(jià)相結(jié)合，保證養(yǎng)成教育的效果。

　�、凇⑼ㄟ^構(gòu)建班級(jí)小組成長(zhǎng)體，落實(shí)檢查、記錄、評(píng)比、表彰、晉級(jí)機(jī)制，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，變他律為自律，進(jìn)而形成良好習(xí)慣。

　　③、落實(shí)養(yǎng)成教育全員負(fù)責(zé)制，做到養(yǎng)成教育人人抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓，形成教育的強(qiáng)大合力。

　�、堋�對(duì)于行為習(xí)慣差的學(xué)生建立幫教制度，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，做到家校共管，形成合力，共同做好其教育轉(zhuǎn)化工作。

　　6、構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò)，形成全方位育人體系。

　　整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、婦聯(lián)、關(guān)協(xié)等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成人思想道德建設(shè)。本學(xué)期，將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效，采取多種形式，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校互動(dòng)，營(yíng)造和諧的家校關(guān)系，共商教育發(fā)展大計(jì)。

　　7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造高雅的育人環(huán)境。

　　校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

　�、�、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

　�、凇⒃诿阑�校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)刻保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼的現(xiàn)象；校園內(nèi)物品堆放規(guī)范、車輛擺放整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

　�、�、搞好班級(jí)文化建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境，辦好班級(jí)比拼榜，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

　�、�、充分發(fā)揮百靈之聲廣播站的作用，利用百靈之聲廣播站直觀、快捷、有效的特點(diǎn)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引領(lǐng)，形成愛校、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、向上的良好氛圍，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生自覺糾正不良習(xí)慣，逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　8、建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，濃厚創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先氛圍。

　�、�、每周開展“星級(jí)班級(jí)”（“十星”指學(xué)風(fēng)、安全、衛(wèi)生、出勤、路隊(duì)、禮儀、財(cái)物、兩操、就餐、就寢10個(gè)方面）、“優(yōu)秀小組”和“班級(jí)明星”的評(píng)選和班級(jí)小組總結(jié)表彰會(huì)。

　�、�、每月開展“文明寢室”的評(píng)選。

　�、邸⒃略麻_展“優(yōu)秀小組”晉級(jí)活動(dòng)和環(huán)保先進(jìn)個(gè)人的晉級(jí)活動(dòng)。

　�、�、每期開展“優(yōu)秀年級(jí)組”、“優(yōu)秀班集體”的評(píng)選

　�、�、每期開展“陽光男孩”、“魅力女孩””“金牌組長(zhǎng)”、“王牌組長(zhǎng)”及“好習(xí)慣學(xué)生”的評(píng)選。

　�、�、每期開展“優(yōu)秀年級(jí)主任”、“優(yōu)秀德育專干”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”的評(píng)選。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇38

　　小學(xué)階段是學(xué)生思想品德形成和初步發(fā)展的重要階段，特別是四至六年級(jí)的學(xué)生思想品德的形成發(fā)展處于上升段，因此在教學(xué)工作中更要注重德育教育的重要性。作為音樂這個(gè)學(xué)科，涵養(yǎng)了人與人、人與社會(huì)、人與自然等各個(gè)方面的認(rèn)知、行為、道德、情感關(guān)系，因此德育教育在本學(xué)科中就凸顯的重要。本學(xué)期，為響應(yīng)和落實(shí)學(xué)校各學(xué)科德育工作，促進(jìn)教學(xué)工作再上新高，特制訂以下計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹教育局的教育方針，為實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生，以課堂為教學(xué)主陣地，課外活動(dòng)為輔的形式，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。

　　二、德育內(nèi)容

　　通過音樂教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù)，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)為住，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法提高對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生求知欲、勇于探索、大膽創(chuàng)新的精神。

　　三、具體措施

　　1、小學(xué)德育實(shí)際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個(gè)主要層次：一是基本道德行為規(guī)范的教育；二是公民道德與政治品質(zhì)的教育；三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。因此要在課堂學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài)，學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣，在教育教學(xué)中滲透這三個(gè)方面的德育教育。

　　2、對(duì)于小學(xué)階段的學(xué)生而言，擁有或者說強(qiáng)化良好思想品質(zhì)是極其重要的.。而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，所以諸如公平、正直、誠(chéng)實(shí)、勇敢、仁愛、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容，要常抓不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個(gè)體精神培育結(jié)合起來。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生的理想意識(shí)，讓學(xué)生樹立理想目標(biāo)，并付出為之努力的汗水，培養(yǎng)學(xué)生從一個(gè)社會(huì)人做起，擁有良好品德素質(zhì)。

　　4、要培養(yǎng)一個(gè)道德思想優(yōu)秀的學(xué)生，作為教師更要以身作則，在日常中起模仿帶頭作用，引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長(zhǎng)過程中開花結(jié)果。

　　針對(duì)以上幾點(diǎn)，我堅(jiān)信，只要將德育工作落到實(shí)處，不僅會(huì)使學(xué)生在知識(shí)領(lǐng)域有所成績(jī)，更會(huì)在德育這個(gè)方面取得大的進(jìn)步，因此要將我們的德育教育進(jìn)行到底。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇39

　　本學(xué)期作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期，在班級(jí)工作中必須注意學(xué)生的全面發(fā)展，積極促動(dòng)學(xué)生珍惜高中生活的體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中積極性，全面促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生做優(yōu)秀的人，做成功的人，過幸福的生活

　　活動(dòng)原則：以人為本，德育為先;

　　從最后一名學(xué)生抓起，讓每個(gè)學(xué)生成才

　　關(guān)注成長(zhǎng)，關(guān)注發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的世界觀、人生觀建立。

　　班級(jí)構(gòu)成：班級(jí)內(nèi)共有53人，其中住宿生37年，走讀生16人。男生25人，女生29人。

　　教師組成：班主任，孫興起;副班主任，季偉;小班班主任，吳曉霞、管穎真。

　　活動(dòng)計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

　　在前面三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，已經(jīng)建立了一個(gè)得到全體同學(xué)認(rèn)可班、團(tuán)支部隊(duì)伍。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力提升班干部的工作能力，積極促動(dòng)班、團(tuán)支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展，在本學(xué)期的工作中，準(zhǔn)備三次班級(jí)班干部會(huì)議，分析班級(jí)存在的問題，以及班級(jí)的發(fā)展對(duì)策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)、班級(jí)健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊(duì)伍建設(shè)中，努力提升班成員的素質(zhì)，努力為即將到來的高三打造一個(gè)高效穩(wěn)定的班干部隊(duì)伍。

　　二、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

　　班級(jí)文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。文化建設(shè)的陣地，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建，積極在班級(jí)內(nèi)塑造一種積極、勤奮、努力、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報(bào)的建設(shè)，以黑板報(bào)為主要陣地，進(jìn)行主流意識(shí)的宣傳，充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機(jī)充沛的特點(diǎn)，如，雷鋒學(xué)習(xí)日，清明節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)等，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識(shí)的建立，努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè)，針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地，加強(qiáng)生活素質(zhì)教育，提升生活能力，積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

　　三、強(qiáng)化生活教育

　　加強(qiáng)生活教育，日常生活教育，道德生活教育，學(xué)習(xí)生活教育，健康生活教育，職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)會(huì)發(fā)展，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事，過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo)，積極促動(dòng)學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下，努力促進(jìn)德、智、體多方面的發(fā)展。

　　四、強(qiáng)化主題班會(huì)的`功效

　　本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè)，積極以主流意識(shí)塑造學(xué)生的品質(zhì)，以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價(jià)值觀。在主題班會(huì)的建設(shè)中，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍的建設(shè)，努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái)，為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會(huì)，為班級(jí)建設(shè)提供有力的支持，為學(xué)生成長(zhǎng)提供支持。利用主題班會(huì)，澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會(huì)，指明學(xué)生發(fā)展的方向，利用主題班會(huì)，構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

　　五、積極促動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　在本學(xué)期的德育工作中，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個(gè)學(xué)生成才為目標(biāo)，以學(xué)校德育工作為契機(jī)，努力促使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)成功、體驗(yàn)成長(zhǎng)。努力使得每一個(gè)學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展，為高三，為人生打造最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇40

　　一、班級(jí)基本情況以及預(yù)期目標(biāo)

　　我?guī)У陌喔咭?11)班一共有53人，其中男生24人，女生29人，男女比較平衡。11班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍，尤其是男生，即使是只有短短的十分鐘，他們也會(huì)充分利用時(shí)間出去。但是，他們上課時(shí)氣氛不是很活躍，感覺不是很配合教師，回答問題的積極性不是很高。另外，男女生之間不是很團(tuán)結(jié)，總體感覺班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看，班風(fēng)還算不錯(cuò)，學(xué)風(fēng)不是特別濃。

　　近期我的目標(biāo)是希望可以提高11班同學(xué)的班級(jí)凝聚力，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)積極向上的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè)，建設(shè)良好的班級(jí)秩序。最重要的是，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　二、今后的計(jì)劃與措施

　　1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。首先是要以身作則，堅(jiān)持每天早晨按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行閱讀。對(duì)于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。

　　2、高一的學(xué)生新到一個(gè)環(huán)境，對(duì)周圍的不太熟悉，班級(jí)分擔(dān)區(qū)所承擔(dān)的任務(wù)不太清楚，在學(xué)生值日時(shí)、不僅要早到，還要督促搞好每天的衛(wèi)生，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的`整潔與干凈。

　　3、寢室管理。我們學(xué)校的情況是一部分住宿，一部分通校，11班的情況是住宿生32人，通校21人，住宿生所占的比重大，管理難度也大，最為班主任老師，我會(huì)像保姆一樣關(guān)心，關(guān)注每一位住宿生，要教他們疊被子、寢室物品的擺放、提醒他們按時(shí)按點(diǎn)睡覺。

　　4、充分發(fā)揮班干部作用。新的班級(jí)剛成立，班級(jí)干部還在物色之中，最為高中生，班級(jí)干部對(duì)于協(xié)助班主任管理班級(jí)很重要，在未來的班級(jí)管理中我將會(huì)充分調(diào)動(dòng)班干部的作用。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級(jí)。

　　5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本，以德育、愛心教育學(xué)生，所以，以后得工作我會(huì)堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友，在課后做他們的知心朋友，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。

　　6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

　　學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

　　以上就是我的班主任的學(xué)期計(jì)劃，我想還有很多地方我沒有說的，在教育教學(xué)的過程中，我會(huì)努力使我班級(jí)的各方面都有突出的表現(xiàn)，爭(zhēng)取成為一個(gè)，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)放心，教師樂教的好班級(jí)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇41

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神，緊緊圍繞全市教育教學(xué)工作中心，牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念，以德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實(shí)把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。進(jìn)行“昆山特色價(jià)值觀”教育，進(jìn)一步充實(shí)德育內(nèi)容、強(qiáng)化德育管理、培育德育特色、豐富德育內(nèi)涵，促進(jìn)我校德育工作的新形勢(shì)下再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、主要工作及要求：

　　1、加強(qiáng)管理，配合到位，提高德育工作水平。

　　德育教育是第一生產(chǎn)力，是學(xué)校更好的開展工作的前提，在德育工作管理上做到制度到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位的基礎(chǔ)上，根據(jù)具體情況，及時(shí)調(diào)整部分德育工作的要求及方向，使德育工作能與時(shí)俱進(jìn)，提高德育工作的有效性。建立公平、公正、公開的工作原則，為班主任提供公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校凝聚力。

　　校園文化是校園精神的體現(xiàn)，是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體。我校要重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)境文化、班級(jí)文化和校本文化的建設(shè)。具體1、可以選擇我校師生的自勉格言，成長(zhǎng)語絲，利用黑板報(bào)，宣傳欄來宣傳我校師生的先進(jìn)事跡來激勵(lì)學(xué)生.2、可以開展快樂校園、書香校園等活動(dòng)來營(yíng)造校園積極向上的氣氛。3、可以開展評(píng)選文明班級(jí)、文明學(xué)生的方式來樹立榜樣激勵(lì)其他同學(xué)，提升學(xué)生的精神面貌。促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。

　　3、深化養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理。

　　德育教育是德育教育的基礎(chǔ)，繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育，常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。，建立養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。1、通過各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等，利用學(xué)校各種教育媒體對(duì)學(xué)生深化養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、入團(tuán)儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查，引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。3、其他如安全教育、開展豐富的德育活動(dòng)以及培養(yǎng)辦干部等。

　　4、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　具體方法：1、除了挖掘自身的資源，讓身邊的班主任現(xiàn)身說法對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)外，我校將不定期的請(qǐng)水平較高的老師來給我們傳經(jīng)送寶，加強(qiáng)班主任的理論水平，促進(jìn)班主任的班級(jí)管理水平。2、加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度。硬件上我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)考核管理，為此我們制定了婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任工作考核方案。以制度來管理人，按照制度做事。軟件上我們要采取學(xué)生、家長(zhǎng)和任課老師來對(duì)班主任評(píng)價(jià)的方式，促使班主任管理的精細(xì)化，努力提高管理水平。

　　5、加強(qiáng)安全法制教育，做好幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法犯罪。

　　充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機(jī)，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，利用板報(bào)、廣播、講座等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作，及時(shí)掌握我校生源的基本情況，防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制，要求班主任、副班主任、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生，建立、健全不良行為學(xué)生檔案，落實(shí)幫教措施，及時(shí)了解不良行為學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活。同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo)，幫助他們解除心理障礙，及時(shí)進(jìn)行心理溝通。學(xué)校利用各方力量積極主動(dòng)爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的支持進(jìn)行幫教。

　　6、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

　　根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，多講身邊人，身邊事。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，每個(gè)班級(jí)辦出自己的特色。以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理。

　　繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理，本學(xué)期加大對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)力度，使其明確班干部的職責(zé)，提高班干部的管理水平，真正成為老師的得力助手。

　　8、完善主題月教育活動(dòng)，精選德育內(nèi)容，優(yōu)化德育方式。

　　以主題教育月為線索，細(xì)化德育教育內(nèi)容。根據(jù)我校實(shí)際情況，認(rèn)真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動(dòng)方案，精選合適的德育內(nèi)容，優(yōu)化德育方式，扎扎實(shí)實(shí)開展各主題月教育活動(dòng)。

　　9、利用XX市家長(zhǎng)學(xué)校資源，加強(qiáng)家校交流。

　　充分利用XX市家長(zhǎng)學(xué)校資源，通過現(xiàn)代化教育平臺(tái)，保持家長(zhǎng)與學(xué)校老師、教育專家的及時(shí)溝通，以此推進(jìn)家庭教育工作，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時(shí)與家長(zhǎng)交流，建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的.德育管理網(wǎng)絡(luò)。

　　10、開展有益身心的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。

　　為提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，開展一些周期短，學(xué)生喜愛的文體活動(dòng)。

　　11、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

　　貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)，熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善、健全學(xué)生的人格。并舉辦心理咨詢講座。

　　三、主要活動(dòng)安排：

　　二月份：常規(guī)教育月

　�、湃�市德育主任會(huì)議，制訂德育處工作計(jì)劃

　�、菩聦W(xué)期常規(guī)準(zhǔn)備工作

　�、侨�校班主任會(huì)議（布置開學(xué)工作）

　　⑷開學(xué)典禮

　　三月份：文明禮儀月

　�、懦龅谝黄诤诎鍒�(bào)（主題：文明禮儀）

　�、莆拿鞒鲂兄黝}活動(dòng)

　　⑶以“暢想青春，勵(lì)志成材”為主題的勵(lì)志教育

　�、刃l(wèi)生大掃除

　�、扇�校班主任會(huì)議

　　⑹迎接市教育局德育導(dǎo)師制落實(shí)情況調(diào)研

　�、嗽u(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)

　　四月份：法制宣傳教育月

　�、欧ㄖ平逃�、廉潔教育、安全教育系列活動(dòng)

　　⑵召開行為不良學(xué)生座談會(huì)

　�、亲龊闷谥锌荚噭�(dòng)員工作，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育

　　⑷組織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓(xùn)班

　�、稍u(píng)選XX市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

　�、食龊玫诙�期黑板報(bào)（主題：法制宣傳教育）

　�、嗽u(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班

　　五月份：生命教育月

　�、砰_展生命教育月系列活動(dòng)

　�、啤凹t五月”藝術(shù)節(jié)

　　⑶出好第三期黑板報(bào)（主題：生命教育）

　�、冉�毒宣傳系列活動(dòng)、心理健康教育推進(jìn)活動(dòng)

　�、尚�園開放日活動(dòng)

　�、试u(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班

　　六月份：環(huán)保教育月

　�、旁u(píng)選XX市德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任

　�、瞥龊玫谒钠诤诎鍒�(bào)（主題：環(huán)保教育）

　�、情_展環(huán)保教育月系列活動(dòng)

　�、茸龊闷谀┛荚噭�(dòng)員工作，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育

　　⑸組織參加“我的教育故事”演講比賽

　　⑹學(xué)期結(jié)束工作，撰寫學(xué)生評(píng)語，學(xué)生評(píng)優(yōu)

　　⑺評(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)

　　七——八月份：暑期社區(qū)教育活動(dòng)

　　工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

　　2. 營(yíng)造良好環(huán)境

　　認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一， 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　　(五)抓好學(xué)生安全教育

　　1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

　　2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

　　3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

　　四、月份工作安排

　　九月份

　　1.制定德育工作計(jì)劃。

　　2.召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

　　3.慶祝20個(gè)教師節(jié)。

　　4.開展“17個(gè)普通話推廣周”系列活。

　　5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂成長(zhǎng)”等活。

　　6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　十月份

　　1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。

　　2.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。

　　3.重陽節(jié)敬老活動(dòng)

　　十一月

　　1.繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。

　　2.開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。

　　3.舉行寫字比賽活動(dòng)。

　　十二月份

　　1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

　　2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。

　　3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日，開展愛國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

　　xx年一月份

　　1.慶祝元旦活動(dòng)。

　　2.總結(jié)xx年秋季德育工作，制定xx年春季工作思路。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇42

　　德育工作是學(xué)校一切工作的生命線，是穩(wěn)步推進(jìn)教育改革和發(fā)展的重要保證。20xx年，我校德育工作深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》（閩委教宣[20xx]27號(hào)）等精神，堅(jiān)持德育為首，育人為本，以創(chuàng)建晉江市文明學(xué)校為抓手，全面落實(shí)誠(chéng)信教育、禮儀教育、行為規(guī)范教育這三項(xiàng)教育。這學(xué)期，我們將繼續(xù)開展以下活動(dòng)：

　　一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《致加西亞的信》、《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》等等，以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo)，積極開展比勞動(dòng)紀(jì)律、看職業(yè)責(zé)任心；比教學(xué)技能，看課堂教學(xué)水平（以中青年名師教學(xué)風(fēng)格展示活動(dòng)為載體）；比教書育人，看工作貢獻(xiàn)；比愛護(hù)學(xué)生，看師德風(fēng)范；比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則，看職業(yè)意識(shí)的“五比、五看”服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核，與教師的績(jī)效掛鉤，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

　　2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極實(shí)施“書香校園建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”。充分發(fā)揮圖書室、閱讀角的育人功能，更新部分圖書，致力培養(yǎng)師生“好讀書”、“讀好書”。組織開展各種讀書征文活動(dòng)、朗讀比賽、故事演講比賽等展示活動(dòng)，倡導(dǎo)教師利用課前2分鐘，開展“每日一說”活動(dòng)，交流讀書心得，讓學(xué)生上臺(tái)與大家分享讀書的樂趣，大力營(yíng)造濃厚的校園讀書寫作氛圍。加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和管理。通過班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)活動(dòng)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個(gè)教師從業(yè)的座右銘，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等多形式，加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。扎實(shí)有效開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競(jìng)賽課、學(xué)習(xí)匯報(bào)課、教師網(wǎng)絡(luò)空間等校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。強(qiáng)化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動(dòng)反思、群體互助的`道路，打造一支“學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿意，同行信望，業(yè)績(jī)突出”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

　　3、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為載體，發(fā)揮環(huán)境育人功能。開學(xué)初，各班就要著手進(jìn)行班級(jí)文化布置，彰顯各班的特色主題，不求千篇一律。學(xué)校計(jì)劃開展班級(jí)文化評(píng)比，評(píng)比結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤。廣泛開展師生喜聞樂見、豐富多彩、健康有益的科普、文體活動(dòng)，營(yíng)造良好的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的德育陣地，利用好學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳窗，黑板報(bào)等，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)書香校園、文明校園和人文校園的創(chuàng)建。出版第七期�？�《明誠(chéng)》。

　　二、以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓規(guī)范，完善學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

　　各班組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，將《守則》和《規(guī)范》分解細(xì)化，并與學(xué)生生活實(shí)際緊密結(jié)合，健全、規(guī)范、育新人的規(guī)章制度，要充分利用8月底的招生時(shí)段，做好一年新生的入學(xué)常規(guī)教育。學(xué)校德育處與少先隊(duì)大隊(duì)每月擬定一個(gè)教育主題，如9月份為推普教育月，10月份為愛國(guó)愛家教育月，有針對(duì)性地開展主題班隊(duì)等少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育推向新的高潮，抓出成效，形成特色。要通過讀書活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)、“三創(chuàng)”精神教育。

　　三、調(diào)動(dòng)各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。

　　1、提高家教水平。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，做到活動(dòng)目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；利用短信平臺(tái)定期發(fā)送安全、家教、學(xué)生在校表現(xiàn)情況等相關(guān)信息，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系，為學(xué)困生家長(zhǎng)解疑釋惑；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。

　　2、營(yíng)造良好環(huán)境。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。目前，我校已有2名教師參加心理健康教育方面的培訓(xùn)，取得相應(yīng)的教育資格，學(xué)校將在這一學(xué)期建設(shè)好“休閑小屋”，充分利用兩名教師的專業(yè)水平，對(duì)行為有偏差、心理有障礙的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)幫教、排解和矯治。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇43

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期，因此，適時(shí)適度地對(duì)幼兒實(shí)施德育教育，將幼兒培養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、文明守紀(jì)、禮貌待人、活潑樂群、大方自信、有愛心、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征，現(xiàn)將德育工作具體安排如下：

　　二、工作重點(diǎn)

　　1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

　　2.認(rèn)真做好常規(guī)工作，做文明幼兒。

　　3.培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)主義情感，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

　　4.實(shí)施節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐主題教育活動(dòng)，提高德育成效。

　　5.加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　6.勤儉節(jié)約，從我做起。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┨嵘�德育隊(duì)伍素質(zhì)。

　　教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)和教育質(zhì)量的提高，因此，我園積極建立學(xué)習(xí)型的組織，發(fā)展學(xué)習(xí)型的群體，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做“善于學(xué)習(xí)、勤于反思、樂于合作、敢于創(chuàng)新”的老師。由園領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、骨干教師帶頭、全員參與的方式鼓勵(lì)全體保教人員主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念，掌握科學(xué)的教育行為，提升綜合的教育素養(yǎng)。

　�。ǘ�）培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)主義情感，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

　　對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)愛民族教育，愛國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點(diǎn)，是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，為了形成良好的愛國(guó)主義思想品德，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)主義情感。

　　第一，教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

　　第二，培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情。

　　第三，讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人；我們的國(guó)家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽；能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。

　　第四，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都——北京。知道北京有廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。

　　第五，向幼兒介紹本地區(qū)的名勝古跡、建筑物、傳統(tǒng)風(fēng)俗和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛地區(qū)，了解家鄉(xiāng)，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

　　第六，根據(jù)當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日，以增進(jìn)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國(guó)的情感。

　　第七，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育，教育幼兒愛不同的國(guó)家，不同種族的人民和小朋友。

　�。ㄈ�）認(rèn)真做好常規(guī)工作，培養(yǎng)文明幼兒

　　1.深化愛國(guó)教育。

　�。�1）充分發(fā)揮宣傳作用，對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行教育。利用豐富的`人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮年級(jí)、班級(jí)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的活動(dòng)，提高德育實(shí)效。例如：國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)，開展幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感活動(dòng)。

　　（2）我們堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式、進(jìn)行國(guó)旗下的講話活動(dòng)。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗，由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手，激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)升旗手的愿望，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國(guó)情感得到升華。

　　2.在一日活動(dòng)中滲透德育教育。

　　一日活動(dòng)皆教育，幼兒的德育教育無處不在，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)幼兒滲透德育教育。各年齡段幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為：小班：情緒穩(wěn)定、樂意與人交往，懂得與人分享，養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣，；中班：愿意自我服務(wù)，自信大方、樂意表現(xiàn)、能互幫互助；大班：樂意為集體服務(wù)、能互助合作，禮貌待客、能用不同的方式表達(dá)自己的想法，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3.開展幼兒心理健康教育。

　　心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課（每?jī)芍芤还?jié)）。并對(duì)特殊兒童，采取回訪、了解、教育等措施，關(guān)愛特殊兒童。

　　（四）實(shí)施節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)民族感情，提高德育成效。

　　1.社會(huì)性領(lǐng)域的課題，是我園一直以來的特色工作，我們將根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育；并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng)，如開展“國(guó)慶節(jié)”，“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“迎新年”等節(jié)日教育活動(dòng)，在活動(dòng)中寓教于樂。

　　2.為幼兒提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)。讓幼兒園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在老師們的組織和指導(dǎo)下有條不紊地開展，幫助幼兒和教師了解更多領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與技能。例如：逛超市、去郵局、踏春等活動(dòng)是幼兒園課程中經(jīng)常涉及到的內(nèi)容，我們應(yīng)多采用“社會(huì)實(shí)踐”的方式，聯(lián)系幼兒園周邊的超市、巡防基地、消防中隊(duì)、社區(qū)服務(wù)中心等單位的負(fù)責(zé)人，組織幼兒參觀、學(xué)習(xí)。讓此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具有效性和持續(xù)性。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)安全教育，進(jìn)一不提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

　　我園不定期舉行安全講座，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。并有計(jì)劃，有組織的進(jìn)行防火、地震疏散演練活動(dòng)。在每學(xué)期的安全教育周，各段將各有目的進(jìn)行安全主題教育，教育的內(nèi)容將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)具體商討制定。

　�。�六）勤儉節(jié)約從我做起

　　我園充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈，及時(shí)關(guān)閉電腦、電視、打印機(jī)、飲水機(jī)、空調(diào)等設(shè)備，減少待機(jī)損耗，節(jié)約每一度電。師生、幼兒洗手、洗碗、喝水隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕水龍頭滴水現(xiàn)象，充分利用每一滴水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。后勤人員定期檢查維修水龍頭，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為，及時(shí)制止。辦公用紙雙面使用，提高利用率。食堂老師熟練掌握幼兒的用餐量，定量配餐，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、不剩飯菜，節(jié)約每一粒糧食。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇44

　　一、本班學(xué)生基本情況：

　　全班共有學(xué)生20人，其中男生14人，女6人，住讀四人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

　　1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

　　對(duì)后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的'在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

　　2、加強(qiáng)安全教育

　　加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用晨會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

　　3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

　　進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

　　三、工作安排

　　第一周：

　　1.總暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

　　第二周：

　　1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　　2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

　　第三周：

　　1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行護(hù)林防火教育。

　　2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

　　第四周：

　　1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

　　2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　第五周：

　　1.慶“十一”，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

　　2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽。

　　第六周：

　　1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

　　第七周：

　　1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

　　2.進(jìn)行班級(jí)英語競(jìng)賽。

　　第八周：

　　1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇45

　　從低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。

　　本學(xué)期工作重點(diǎn)及目標(biāo)一下幾個(gè)方面：

　　1、師德工作：

　　熱愛黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，為人師表。學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡，提高自己覺悟。做學(xué)生的.良師益友，和家長(zhǎng)知心溝通，提高教育合力作用。

　　以自身成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn),嚴(yán)格約束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。平時(shí)生活中要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識(shí)、教育法規(guī)等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識(shí),升華道德境界,提高思想道德素質(zhì)。

　　2、德育工作：

　　在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，一定幫助班主任搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié)凝聚，輔助班級(jí)育人環(huán)境布置。并配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校認(rèn)真完成德育教育教學(xué)工作。結(jié)合語文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。結(jié)合語文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇46

　　一是踐行師德。

　　面對(duì)新學(xué)期，我結(jié)合自己的個(gè)人情況和學(xué)生的實(shí)際情況，注重自己的道德形象和對(duì)學(xué)生的道德教育。為了更好地開展德育工作，本學(xué)期我將對(duì)德育工作做如下規(guī)劃：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論，提高履行師德的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中樹立崇高的道德榜樣，升華自己的道德境界。古人云：見善思齊，不見善自省，有效促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　2、參與實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，也積極參與社會(huì)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)、錘煉、深化、升華，始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

　　3、互相學(xué)習(xí)，共同提高。在一所學(xué)校里，教師善于互相學(xué)習(xí)，選好的，改壞的，這對(duì)教師更好地工作，更快地提高師德有很大的好處。因此，我也會(huì)這樣做。與同事合作，互相支持，形成良好的校園工作環(huán)境。

　　二是立足學(xué)科教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)，滲透德育。

　　1、用心關(guān)愛，浸潤(rùn)德育。如今，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)已經(jīng)隨著他們通過各種渠道聽到和聽到的東西而逐漸變得復(fù)雜。面對(duì)新學(xué)期，作為一名學(xué)科教師，這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格的'形成，關(guān)注他們的情感世界，使他們以根深蒂固的情感教育形成良好的思想道德品質(zhì)。

　　2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí)，滲透德育。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容，關(guān)注主渠道。教育他們，學(xué)生只有言行一致，才能算是良好的道德品質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，滲透德育。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者。一位教育家曾經(jīng)說過：沒有愛，就沒有教育。愛學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣，我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平，教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果。

　　4、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致做好學(xué)生思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的煩惱，讓他們卸下心理負(fù)擔(dān)，輕裝上陣，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí)，在學(xué)生中開展廣泛的互助活動(dòng)，讓全體學(xué)生特別是留守兒童感受到家庭般的溫暖，讓他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活。

　　三是重視學(xué)生心理健康教育。

　　對(duì)于學(xué)生來說，面對(duì)青春期提前到來帶來的生理和心理上的變化，學(xué)生的思維能力不夠完善，思想波動(dòng)較大，所以我會(huì)注意根據(jù)他們的個(gè)體心理差異給予有針對(duì)性的幫助和引導(dǎo)。讓學(xué)生及時(shí)擺脫心理誤區(qū)。避免影響學(xué)習(xí)成績(jī)的思想心理誤區(qū)。

　　我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法，注重學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭心理健康教育環(huán)境，用父母的理想、追求、性格和行為影響孩子。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇47

　　指導(dǎo)思想

　　以“以德促學(xué)，以德促教”為德育工作方針，充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用，有效開展高三年級(jí)德育管理工作，切實(shí)為高三年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。

　　工作目標(biāo)

　　從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，確保每一位學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)勤奮刻苦，不畏艱難，志向遠(yuǎn)大的高三精神，德育工作有效服務(wù)于20xx年高考。

　　工作計(jì)劃

　　1、完善德育工作機(jī)制，健全德育工作制度。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀。在德育處、高三年級(jí)管委會(huì)的引領(lǐng)下，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制。建立高三班級(jí)調(diào)研制度，以每一次考試為契機(jī)，進(jìn)行班級(jí)管理調(diào)研，督察德育過程管理，為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理，年管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級(jí)，指導(dǎo)班主任開展管理工作。各班級(jí)充分利用好《班級(jí)日志》，及時(shí)了解班級(jí)情況，處理好各種問題。

　　2、以“三零”、“四率”、“十大行動(dòng)”為抓手，強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣，是班級(jí)建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動(dòng)”經(jīng)過一年多的實(shí)踐，內(nèi)容得到了豐富，切實(shí)起到了明顯的效果。要繼續(xù)從嚴(yán)要求，監(jiān)督落實(shí)，常抓不懈。同時(shí)，以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生。做好“綠色溫馨班級(jí)”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選工作。結(jié)合升旗儀式，評(píng)選“每周一星”，利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳。

　　3、提高班主任管理水平。要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應(yīng)該具有三個(gè)基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責(zé)任心。為指導(dǎo)班主任開展工作，每周五中午召開高三班主任工作例會(huì)，總結(jié)一周工作，布置下周任務(wù)。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，積極鼓勵(lì)任課教師參加德育培訓(xùn)，尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn)。積極組織高三班主任參加我校的`“第二屆班主任基本功競(jìng)賽”。

　　4、優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作。高三年級(jí)的德育導(dǎo)師制工作要和年級(jí)組提出的師生談話工作結(jié)合起來，任課教師按照統(tǒng)一要求，扎實(shí)開展談心幫教活動(dòng)，做好記錄，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧，引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)。德育處一同參與每周對(duì)師生談話和幫扶工作的檢查，監(jiān)督到位。

　　5、扎實(shí)開展德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接軌。以“昆山特色價(jià)值觀”教育為主線，開展感恩、勵(lì)志、理想信念等各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。賦予高三年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容，第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐探究活動(dòng)，第二學(xué)期利用社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī)，開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

　　6、抓德育合力，促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。充分利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的資源，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開展家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)提高家教水平。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動(dòng)，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。

　　7、提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。班級(jí)文化展示的是一個(gè)班級(jí)的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。高三年級(jí)更要提升文化品位，強(qiáng)化班級(jí)精神文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級(jí)活動(dòng)，努力形成一班一品。各班級(jí)要有一支的隊(duì)伍、一個(gè)響亮的口號(hào)、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源，建設(shè)和諧有序的宿舍文化。

　　8、打造魅力班會(huì)課。班主任要精心準(zhǔn)備，科學(xué)策劃。堅(jiān)決杜絕班會(huì)課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象，要讓班會(huì)課成為學(xué)生展示自我，感受集體的場(chǎng)所，成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣。德育處進(jìn)行推門聽課，檢查班會(huì)課情況。高三的班主任要根據(jù)以下班會(huì)系列安排好班會(huì)課內(nèi)容。

　�、拧耙�(guī)劃高三”系列班會(huì);

　�、啤皭蹏�(guó)愛�！毕盗邪鄷�(huì);

　�、恰皩W(xué)習(xí)方法交流”系列班會(huì);

　�、取皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”系列班會(huì);

　�、伞靶睦斫】到逃�”系列班會(huì);

　�、省袄硐�、專業(yè)、人生”系列班會(huì)。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇48

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校德育工作以“育人為本，德育為先”，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)有利于少年兒童身心健康、快樂成長(zhǎng)的環(huán)境,堅(jiān)持"鞏固、提高、發(fā)展"的工作思想,求真務(wù)實(shí),繼續(xù)做好關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生工作，繼續(xù)做好班級(jí)管理工作，繼續(xù)做好少先隊(duì)大隊(duì)部工作，繼續(xù)做好家長(zhǎng)函授工作和心理咨詢工作，把樟樹二小的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)、重視德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。

　　2、提高班主任的管理水平。開好班主任會(huì),要求班主任自主管理班級(jí),在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。

　　(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好品行。

　　1、在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,要著重培養(yǎng)學(xué)生講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。開學(xué)初提出目標(biāo)和要求,在日常學(xué)習(xí)、生活中引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)取。期末采取自評(píng)、老師評(píng)的方式,記入學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)。

　　2、常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,再明確每月常規(guī)重點(diǎn)及每周常規(guī)要點(diǎn)。

　　3、開展"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律等,每月評(píng)進(jìn)行好人好事評(píng)比,逐步讓學(xué)生從"要我這樣做" 轉(zhuǎn)變?yōu)?我要這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

　　(三)、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高實(shí)際效果

　　德育實(shí)踐進(jìn)一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和班會(huì)課等的教學(xué)研究活動(dòng),抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。進(jìn)一步開展預(yù)防少年兒童違法犯罪教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動(dòng)。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育意識(shí)。

　　1、抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

　　精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(或值日教師代表)講話,使學(xué)生樹"心中有國(guó)旗","心中有祖國(guó)"的思想。

　　2、大力開展安全教育。

　　學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

　　(四)、繼續(xù)做好了關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生的幫扶、捐助等工作

　　關(guān)愛留守兒童教育要繼續(xù)抓實(shí)。繼續(xù)落實(shí)我們一對(duì)一的師生幫扶、心理疏導(dǎo)、家訪、為留守兒童過生日、記錄留守兒童成長(zhǎng)檔案等工作，繼續(xù)實(shí)施樟樹二小關(guān)愛留守兒童實(shí)施方案。

　　開展"手拉手"活動(dòng)。 以"大手拉小手,文明我先行"為主題,通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、友誼、愛心、微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊有困難的同學(xué),關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂成長(zhǎng),促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展

　　(五)、繼續(xù)學(xué)習(xí)校園文化。

　　我校把校園文化建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，校園文化分為四個(gè)主題，分別為“愛祖國(guó);愛家鄉(xiāng);愛校園;承載夢(mèng)想”，把握四個(gè)重點(diǎn)：(1)愛國(guó)主義教育進(jìn)校園;(2)經(jīng)典優(yōu)秀文化進(jìn)班級(jí);(3)禮儀教育人人練;(4)興趣社團(tuán)育特長(zhǎng)。利用班會(huì)等形式開展學(xué)習(xí)校園文化，讓學(xué)生做一個(gè)明德、益智、知書、達(dá)理的`人。從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、態(tài)度觀，使我們培養(yǎng)的學(xué)生不僅會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人。

　　(六)、拓寬德育渠道,發(fā)揮"結(jié)合"作用。

　　1、 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力。做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差的學(xué)生,行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　2、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)搞好家庭教育,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　三、具體工作安排：

　　20xx九月份

　　1、協(xié)助學(xué)校上好開學(xué)第一節(jié)課,舉行開學(xué)典禮。

　　2、召開班主任會(huì)議，組織學(xué)習(xí)班主任職責(zé)，提高班主任管理水平(開學(xué)前觀看教育家魏書生的班主任管理講座的視頻，寫心得體會(huì)于9月10之前電子稿上傳再校網(wǎng)的班主任工作欄目，打印一份紙質(zhì)稿交德育處，);開學(xué)初，上交一份班主任工作計(jì)劃。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的好行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育。開學(xué)初，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，清查班級(jí)留守兒童和貧困學(xué)生，完善留守兒童檔案、落實(shí)幫扶對(duì)象，完善班級(jí)管理制度。開展"安全與美德同行"主題班會(huì)活動(dòng),辦一期黑板報(bào)(班級(jí))。

　　4、制定少先隊(duì)制度，開展"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"活動(dòng)，完善學(xué)生值日工作(少先隊(duì));

　　5、在宣傳欄做好好人好事宣傳,成立紅領(lǐng)巾廣播站,并進(jìn)行廣播,營(yíng)造良好的文化校園氛圍，各班積極組織學(xué)生投稿。

　　6、慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)，了解傳統(tǒng)節(jié)日文化，組織學(xué)生討論“怎樣做才是尊敬師長(zhǎng)?”與安全教育三個(gè)話題出一期黑板報(bào) ，低年級(jí)學(xué)生辦一期手抄報(bào)，高年級(jí)學(xué)生積極寫稿件，班主任做好記錄。

　　2023年德育工作計(jì)劃 篇49

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把“立德樹人”做為根本任務(wù)，以“培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為德育工作主線，開發(fā)基于學(xué)段特點(diǎn)的德育課程，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德。

　　二、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬�、立足規(guī)范，德育有實(shí)效

　　1、規(guī)范班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　班主任是學(xué)校德育骨干力量，班主任的責(zé)任意識(shí)、育人觀念、育人能力直接影響學(xué)校的德育成果。學(xué)校的班主任年齡層次分布為班主任工作1-5年的有8人；5年及以上的班主任有25人，其中市骨干班主任2人。以往,我們通過贈(zèng)閱班級(jí)管理書籍、班主任工作論壇、班主任工作手冊(cè)引領(lǐng)、外出培訓(xùn)與引進(jìn)培訓(xùn)結(jié)合、班主任基本功大賽等方式，引領(lǐng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)，并初見成效。但育人貴在將自己的理念付諸實(shí)踐后的發(fā)現(xiàn)與改善，也就是“問題意識(shí)”與“執(zhí)行能力”。一個(gè)小問題牽出一系列“班主任行動(dòng)”，這應(yīng)該是每個(gè)班主任都應(yīng)該具備的研究意識(shí)，只有研究行動(dòng)才能促進(jìn)班主任專業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　（1）、基于以上的班主任工作認(rèn)識(shí)，本學(xué)期，學(xué)校的班主任工作將圍繞“一個(gè)問題（現(xiàn)象）的研究”開展班主任校本素養(yǎng)提升系列活動(dòng)。

　�。�2）、繼續(xù)完善《班主任工作手冊(cè)》的科學(xué)操作，借手冊(cè)清晰班主任工作的思路和做法，尤其規(guī)范“主題班會(huì)”的有的放矢地實(shí)施。

　�。�3）、召開一學(xué)期三次的班主任工作論壇，論壇緊緊圍繞“一個(gè)問題的研究”，以此帶領(lǐng)班主任們關(guān)注班級(jí)、學(xué)生現(xiàn)象，研究現(xiàn)象，改善狀態(tài)，提高自身的問題意識(shí)和研究能力。

　　借助校內(nèi)外的班主任學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，選擇性地參與，通過“學(xué)習(xí)者分享”的方式，帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　（4）、聘請(qǐng)省特級(jí)教師林志超老師為班主任工作指導(dǎo)師，引領(lǐng)班主任成長(zhǎng)。

　　具體安排：

　　時(shí)間：

　　第一周周五中午1210-13:10

　　地點(diǎn)：

　　行政樓

　　參與人員：

　　全體班主任

　　活動(dòng)主題：

　　班主任例會(huì)

　　負(fù)責(zé)：

　　探討本學(xué)期德育思路，（朱慧靜）

　　班主任工作手冊(cè)回顧與要求，尤其是主題班會(huì)的撰寫（陳小蓮老師）

　　一個(gè)問題的研究（項(xiàng)飛云）

　　備注：5年以內(nèi)的班主任有項(xiàng)品超、項(xiàng)敏靜、項(xiàng)嬌、余程樂、吳雙雙、陳迪、新教師。

　　2、規(guī)范德育陣地建設(shè)

　　（1）、規(guī)范少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)。少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的重要活動(dòng)陣地，在少先隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著非常重要的作用。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)完善少先隊(duì)活動(dòng)室和學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制，使少先隊(duì)隊(duì)室真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

　�。�2）、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)

　　在班主任帶領(lǐng)下，每個(gè)班級(jí)設(shè)立班級(jí)目標(biāo)、班名、班徽、班歌、班訓(xùn)、班旗、班級(jí)格言等。營(yíng)造班級(jí)中的“平等、師生共同成長(zhǎng)”氛圍，在規(guī)范中體現(xiàn)民主與法制的追求，每間教室都擁有自己的品牌，然后用持續(xù)6年的時(shí)間賦予其意義。

　�。�3）、規(guī)范宣傳陣地建設(shè)

　�、�?gòu)V播站宣傳陣地

　　A、設(shè)置適用的廣播欄目：

　　校園采風(fēng)：以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

　　青春之歌：講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式�！罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”，講述小學(xué)生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛埽�說說自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。

　　文學(xué)天地：播送一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。

　　你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎？有祝福要傳達(dá)嗎？在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。心愿可以投放到學(xué)校的投稿箱。

　　好片推薦：在這里，我們可以聽到一些優(yōu)秀影片的推薦，為我們的學(xué)習(xí)生活增添一抹色彩。

　　B、稿件來源：由各班同學(xué)投稿或者由編輯搜集整理。投稿要求用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。將稿件投入投稿箱（投稿箱設(shè)置在大隊(duì)部門口）內(nèi)，或交給編輯和站長(zhǎng)。若對(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

　　C、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置：廣播員來自三至五年級(jí)同學(xué)，通過選拔，培訓(xùn)，正式上崗。明確廣播站各部門工作職責(zé)。

　　D、廣播站開播時(shí)間：每周一、三、五中午：12：05——12：25

　　具體安排：

　　時(shí)間、欄目名稱、欄目?jī)?nèi)容

　　周一

　　1、文學(xué)天地

　　2、好片推薦

　　文學(xué)天地：1、校園內(nèi)的美文；2、可以在網(wǎng)絡(luò)上搜尋美文音頻內(nèi)容

　　好片推薦：經(jīng)典的勵(lì)志的好片推薦介紹

　　周三

　　1、你點(diǎn)我播

　　2、音樂在線

　　青春之歌:播送心理健康方面的內(nèi)容

　　音樂在線：中外古典的欣賞

　　周五

　　1、校園采風(fēng)

　　2、青春之歌

　　校園采風(fēng):1、搜集學(xué)校一周發(fā)生的事情進(jìn)行播報(bào)；2、每周文明征章的情況

　　你點(diǎn)我播：播放學(xué)生推薦的健康有意義的歌曲，播送祝福

　　②用好宣傳欄

　　在博藝宣傳欄中專門設(shè)置一塊時(shí)政宣傳欄，里面的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，以新聞?wù)�要的形式突出宣傳�?guó)內(nèi)外重大新聞、黨委政府重大工作部署、社會(huì)重大事件等。內(nèi)容選擇上讓學(xué)生看得懂、感興趣、多受益。做到每周更新一次。

　�、塾煤秒娮有麄鞴ぞ�

　　充分利用校園廣播、微信平臺(tái)、電子屏幕等電子宣傳工具，宣傳傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，發(fā)揮積極主動(dòng)性，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)作用。

　�。�4）、規(guī)范學(xué)生常規(guī)禮儀

　�、賹W(xué)校以班級(jí)為單位，以監(jiān)督、檢查、評(píng)比為手段，結(jié)合星卡評(píng)價(jià)制度、課間活動(dòng)制度、值日評(píng)比制度、體藝2+1制度等促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，并通過開展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的矯正。如：通過對(duì)早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、眼保健操、跑操、衛(wèi)生等項(xiàng)目的評(píng)比，用評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。給每班一個(gè)量化的得分，每周公布一次，并在班牌上張貼流動(dòng)紅旗或在大廳顯示屏上表揚(yáng)激勵(lì)。堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，熱愛國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。利用好黑板報(bào)，手抄報(bào)，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

　　②轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步完善各班的常規(guī)工作。尊重班級(jí)特色管理，積極采納某個(gè)班的亮點(diǎn)來改善學(xué)校方案的不足。幫助年輕教師做好班級(jí)管理工作。細(xì)化班級(jí)的常規(guī)管理。

　�。ǘ�）、關(guān)注細(xì)節(jié)，德育有提升

　　1、關(guān)注星卡評(píng)價(jià)有效性

　�、俜此夹强ㄔu(píng)價(jià)的背景

　　學(xué)生的成長(zhǎng)需要尊重與要求，尊重學(xué)生的能力特點(diǎn)、他們的努力，然后告知他們前進(jìn)的目標(biāo)，這些除了用言語的方式讓學(xué)生知道外，外顯的與教師對(duì)學(xué)生的要求、尊重相對(duì)應(yīng)的`生動(dòng)活潑地形式也很重要。學(xué)校引進(jìn)溫州市建設(shè)小學(xué)的“星卡評(píng)價(jià)”制度以來，我們發(fā)現(xiàn)只有將星卡建設(shè)性地進(jìn)入每一位老師的課堂，運(yùn)轉(zhuǎn)起來，星卡評(píng)價(jià)才有生命活力。隨著課堂改革的深入，課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)科學(xué)習(xí)的能力，我校從每一位學(xué)科老師的課堂教學(xué)需要及學(xué)生素養(yǎng)的發(fā)展出發(fā)，將星卡設(shè)計(jì)的權(quán)利給每一位老師，每一位老師都有自己的評(píng)價(jià)卡。課堂中，學(xué)生學(xué)有所獲，德有所厚，走出課堂的學(xué)生也會(huì)有規(guī)則意識(shí)。綠卡換紅卡，紅卡換暖禮卡，期末舉辦暖禮卡心愿心語評(píng)比，這樣的一個(gè)系列讓學(xué)生不僅體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)注，知道自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)見長(zhǎng)，還能促進(jìn)師生、生生、家長(zhǎng)與孩子之間的感情。但是實(shí)施了近一年，我們發(fā)現(xiàn)這樣的一個(gè)程序，在學(xué)校的部分班級(jí)做得很好，尤其是低年級(jí)，很有興致，但是在中高年級(jí)，效果并不明顯。尤其在學(xué)期末的時(shí)候，榮獲最高榮譽(yù)的基本上是學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)的孩子包攬。那些學(xué)習(xí)進(jìn)步中的孩子，除了獲得綠卡換取紅卡，再換取暖禮卡后，期末的榮譽(yù)基本上與他無關(guān)，這樣的一個(gè)缺乏過程性關(guān)注的終結(jié)評(píng)價(jià)，其實(shí)最終對(duì)進(jìn)步中的孩子是有打擊的，對(duì)有學(xué)習(xí)有“偏重”的孩子是不公平的。也就是說，我們的評(píng)價(jià)方式還不能將過程性評(píng)價(jià)與最終評(píng)價(jià)結(jié)合起來，還是分離的。

　�、诒緦W(xué)期星卡評(píng)價(jià)工作目標(biāo)

　　本學(xué)期，我們要著力改善每個(gè)學(xué)生從老師那里獲得的評(píng)價(jià)卡能與他們學(xué)期末的最終評(píng)價(jià)結(jié)合起來。

　　具體安排：

　　時(shí)間、事情、負(fù)責(zé)人、備注

　　第1周

　　各學(xué)科老師整理手中的評(píng)價(jià)卡，并根據(jù)需要到大隊(duì)部領(lǐng)取評(píng)價(jià)卡

　　●10張綠卡換一張紅卡

　　1、時(shí)間：每周五中午12:00—13:20

　　2、負(fù)責(zé)老師：xxx

　　●一張紅卡換一張暖禮卡

　　1、時(shí)間：每周一中午12：00—13:20

　　2、負(fù)責(zé)老師：xxx

　　第10周

　　學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng)

　　1—3年級(jí)的孩子可以用繪畫的方式

　　項(xiàng)飛云

　　故事一旦采用，算作校級(jí)二等獎(jiǎng)

　　發(fā)送郵箱：xxx

　　第11周

　　教師《我和學(xué)生之間的星卡故事》活動(dòng)

　　項(xiàng)飛云

　　每一位教師都發(fā)送一篇故事

　　發(fā)送郵箱：xxx

　　第18周

　　星卡評(píng)價(jià)小結(jié)

　　以論壇形式召開

　　2、關(guān)注德育主題提煉

　　以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，以節(jié)日為載體，提煉教育主題，寓教育于活動(dòng)。

　　類別、項(xiàng)目、要求、參加對(duì)象、活動(dòng)意義、負(fù)責(zé)人

　　典禮體驗(yàn)

　　開學(xué)典禮

　　1、暑期作業(yè)反饋、交流、展示

　　2、行規(guī)第一課：做文明學(xué)生

　　3、安全教育

　　4、學(xué)生教室座位安排

　　5、正副班主任共同帶領(lǐng)學(xué)生制定學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

　　6、布置班級(jí)新學(xué)期閱讀計(jì)劃、預(yù)習(xí)計(jì)劃

　　二——六年級(jí)

　　正規(guī)有序的開學(xué)典禮，幫助學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　新生入學(xué)典禮

　　1、參觀校園

　　2、觀看學(xué)校宣傳片，了解學(xué)校

　　3、佩戴�；�，知道我是一年級(jí)的小學(xué)生了

　　4、制作名片卡

　　5、繪本閱讀《埃達(dá)：一個(gè)小瓦爾基里人在學(xué)校的第一天》

　　開學(xué)初一周的新生行規(guī)教育

　　一年級(jí)

　　初步了解校園，消除不安，為盡快融入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)儀式

　　入隊(duì)儀式

　　1、了解少先隊(duì)基本知識(shí)

　　2、知道紅領(lǐng)巾代表的意義

　　3、知道少先隊(duì)員的要求

　　4、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員

　　5、學(xué)會(huì)如何系紅領(lǐng)巾

　　一年級(jí)

　　了解少先隊(duì)基本知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　大隊(duì)委換屆

　　1、班級(jí)推薦優(yōu)秀學(xué)生若干名。

　　2、制作宣傳海報(bào)。

　　3、競(jìng)爭(zhēng)上崗。

　　4、晨會(huì)亮相。

　　5、產(chǎn)生2015屆大隊(duì)委。

　　全體學(xué)生

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

　　1、全校以奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為班級(jí)代表隊(duì)命名。（拳擊、跨欄）

　　2、開展這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的研究，了解該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的杰出運(yùn)動(dòng)員。（中國(guó)外國(guó)不限）

　　3、以班級(jí)為單位展示，比如頭飾、服裝、語言、歌曲、景觀等。

　　二——六年級(jí)

　　了解體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和文化。

　　節(jié)日儀式

　　9月3日

　　抗日勝利紀(jì)念日

　　了解歷史故事，收看9月4日開學(xué)第一課《英雄不朽》

　　全體

　　觀看《開學(xué)第一課》，通過一個(gè)個(gè)英雄故事，共同緬懷這段歷史。

　　9月10日

　　教師節(jié)（9月6日——9日完成，9月下午布置，9月10日早上7點(diǎn)展出，中午學(xué)生送驚喜）

　　用不同的方式表達(dá)對(duì)老師的愛

　　一二年級(jí)：畫我的老師。（美術(shù)課）

　　三四年級(jí)：自制一份賀卡送給老師。（美術(shù)課）

　　五六年級(jí)：給老師一份驚喜。（班級(jí)自行組織）

　　全體

　　慶祝教師節(jié)，表達(dá)對(duì)老師的愛，學(xué)會(huì)感恩。

　　9月27日

　　中秋節(jié)

　　以《話中秋》校本課程為載體，利用綜合實(shí)踐課，了解中秋的由來，制作月餅，給長(zhǎng)輩送祝福

　　三-六年級(jí)

　　制作月餅培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，給長(zhǎng)輩送祝福，讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)愛。

　　9月28日

　　孔子誕辰

　　結(jié)合主題晨會(huì)，聽聽孔子的故事，背背孔子的經(jīng)典詩句。

　　了解歷史人物，積累經(jīng)典語句。

　　10月1日

　　國(guó)慶節(jié)

　　以德育教材為載體，節(jié)日倡議書為導(dǎo)向，開展愛國(guó)教育，分年級(jí)段實(shí)施。

　　二——六年級(jí)

　　培育愛國(guó)情懷，學(xué)會(huì)關(guān)愛自己、關(guān)愛他人、關(guān)愛集體。

　　xxx

　　10月21日

　　九九重陽節(jié)

　　集合綜合實(shí)踐課程實(shí)施，背背重陽詩句，以行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的愛。（給長(zhǎng)輩做一件事情，打掃衛(wèi)生、講故事、捶背）

　　一二年級(jí)

　　學(xué)會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩說話有禮貌，自己的事情自己做，當(dāng)長(zhǎng)輩的小幫手。

　　11月26日

　　感恩節(jié)

　　在感恩節(jié)里，選定一個(gè)人，可以是同伴、老師、父母等，對(duì)他表達(dá)自己的謝意。

　�。▍⒖夹问剑褐黝}隊(duì)會(huì)，觀看北大學(xué)生演講、家訪、辯論賽）

　　主題隊(duì)會(huì)：前期收集孩子從小到大，和父母在一起的快樂一刻，重點(diǎn)選2個(gè)家長(zhǎng)，錄一段最想對(duì)孩子說的話。

　　全體

　　學(xué)會(huì)感謝別人，學(xué)會(huì)表達(dá)感謝。

　　12月22日

　　冬至

　　以綜合實(shí)踐課程為載體，了解冬至的由來，制作湯圓，和別人學(xué)會(huì)分享。

　　六年級(jí)

　　制作湯圓培養(yǎng)動(dòng)手能力，邀請(qǐng)別人來一起品嘗湯圓，學(xué)會(huì)分享。

　　1月1日

　　1、在新年1月1日到來之際，許下新年愿望。

　　2、對(duì)自己、老師、同學(xué)、父母、爺爺奶奶送上新年祝福�？梢杂秒娫�、賀卡等行動(dòng)來表示。

　　3、看望爺爺奶奶，給他們送一份新年禮物。

　　4、10歲的孩子舉行新年成長(zhǎng)典禮。

　　全體

　　全體

　　三——六年級(jí)

　　迎接新年到來，明白自己長(zhǎng)大一歲的意義，為長(zhǎng)輩送祝福，培養(yǎng)孝順之心。

　　主題教育活動(dòng)

　　勞動(dòng)與環(huán)保教育

　　1、每周二定為班級(jí)創(chuàng)衛(wèi)日。

　　2、一二年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)整理自己的抽屜、書包、教室，并保持教室整潔，不亂扔垃圾。

　　3、三至六年級(jí)的學(xué)生每學(xué)期安排一次社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、積極參與學(xué)校組織的創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生班級(jí)、環(huán)保班級(jí)。

　　全體

　　將勞動(dòng)與環(huán)保教育融入日常的值日工作、創(chuàng)衛(wèi)工作中，樹立學(xué)生的勞動(dòng)觀念，環(huán)保意識(shí)。

　　藝術(shù)與創(chuàng)新教育

　　1、攜手科學(xué)組老師，出臺(tái)科技手冊(cè)，項(xiàng)目安排上注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐項(xiàng)目開展，引導(dǎo)學(xué)生善于觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)現(xiàn)象。

　　2、攜手音樂組老師，出臺(tái)音舞節(jié)方案，注重全員參與，給學(xué)生提供展示舞臺(tái)。

　　分年級(jí)實(shí)施

　　注重活動(dòng)過程，凸現(xiàn)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，在活動(dòng)中體會(huì)藝術(shù)和科技的魅力。

　　健康與衛(wèi)生教育

　　1、攜手體育組老師，出臺(tái)體藝2+1方案，跑操方案，讓學(xué)生一學(xué)期內(nèi)掌握兩種體育技能，一項(xiàng)藝術(shù)技能。

　　2、根據(jù)年級(jí)段學(xué)生心理特點(diǎn)，制定必選項(xiàng)目和自選項(xiàng)目。

　　3、規(guī)范課間游戲，注重游戲的安全和意義。

　　4、加強(qiáng)衛(wèi)生教育，科學(xué)參加體育鍛煉。

　　分年級(jí)實(shí)施

　　培養(yǎng)體育技能，提升身體素養(yǎng)，在運(yùn)動(dòng)過程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、擁有毅力，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

　　法制與安全教育

　　1、由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安保計(jì)劃，將法制與安全納入其中。

　　2、本學(xué)期積極開展各種疏散演練活動(dòng)。

　　3、根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)，安排法制講座、交通安全講座、食品安全講座等。

　　分年級(jí)實(shí)施

　　通過法制安全教育活動(dòng)，深入宣傳，講明道理，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。

　　3、注重整合重在實(shí)效。

　　本學(xué)期德育活動(dòng)開展注重整合，重在實(shí)效。與綜合實(shí)踐活動(dòng)、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、主題晨會(huì)、學(xué)科課堂等相整合，以德育校本課程、綜合實(shí)踐校本課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生向善、向上。

　�。ㄈ�）凸現(xiàn)特色，德育有亮點(diǎn)

　　1、深化書香品牌

　�。�1）書香品牌背景

　　我校書香校園的建設(shè)已有8年的實(shí)踐、積累，有了自己的“書香課程”校本教材兩套：《誦讀經(jīng)典》和《兒童文學(xué)》，并在“讀書節(jié)”的過程中，開展“古詩考級(jí)”、“閱讀考級(jí)”、“小文學(xué)家”活動(dòng)、好書推薦、圖書漂流、讀書沙龍、書香家庭、社區(qū)讀書等活動(dòng)，近三年，校園讀書活動(dòng)關(guān)于“省市區(qū)”及的讀書活動(dòng)接軌，讓閱讀融入多元的校內(nèi)外讀書活動(dòng)中，書香校園的建設(shè)從硬件、軟件上都在不斷地深入、深化。

　　讀書，應(yīng)該是一種生活的需要。但是，面對(duì)孩子們不喜歡閱讀的現(xiàn)象也是存在的。怎樣在硬件軟件都在不斷發(fā)展中的學(xué)校中，讓所有的孩子都向往閱讀，在閱讀中找到樂趣，在閱讀的過程中形成“讀書人的習(xí)性”呢？這項(xiàng)關(guān)乎到一個(gè)讀書人德行的方向，逐漸擺在我們沙一所有老師的面前。那么，教師作為引領(lǐng)者，爭(zhēng)取做到“讀書中育人”，學(xué)生作為學(xué)習(xí)者，能在好書中“讀書即自省”應(yīng)該是我們接下來讓閱讀滋養(yǎng)每個(gè)孩子的心性應(yīng)該是書香校園建設(shè)的重要方向。

　�。�2）工作目標(biāo)

　�、倮^續(xù)做好傳統(tǒng)書香活動(dòng)——“古詩考級(jí)“、“閱讀考級(jí)”活動(dòng)，促使學(xué)生對(duì)經(jīng)典的傳承與積累。

　�、陉P(guān)注“好書推薦”與“閱讀交流”等閱讀課型過程性的摸索、創(chuàng)新。

　�、劢柚�每學(xué)期一次的“校園讀書節(jié)”，創(chuàng)設(shè)多元參與平臺(tái)，引領(lǐng)學(xué)生人人參與，人人成長(zhǎng)。

　�、芊e極參與校外的讀書活動(dòng)，“小文學(xué)家”評(píng)選活動(dòng)、“閱讀伴我成長(zhǎng)”等，讓喜歡閱讀的孩子走向更廣闊的文學(xué)空間。

　�。�3）具體安排

　　●讀書節(jié)——本學(xué)期的讀書節(jié)活動(dòng)安排在11月中旬。（具體活動(dòng)安排再公布）

　　①全員參與型項(xiàng)目

　　“古詩考級(jí)”、（二年級(jí)—六年級(jí)）；

　　“閱讀考級(jí)”（二年級(jí)—三年級(jí)）

　�、谶x擇性參與項(xiàng)目（每個(gè)人至少選擇一項(xiàng)參加，最多兩項(xiàng)）

　　第一類：文學(xué)能力競(jìng)賽

　　一二年級(jí)：講故事比賽（每個(gè)班級(jí)3名學(xué)生）

　　三四年級(jí)：編寫故事（每個(gè)班級(jí)5名孩子）

　　五六年級(jí)：文學(xué)能力大比拼（每班5名學(xué)生）

　　第二類：讀書技能類

　　讀書手抄報(bào)、讀書書簽、讀書宣傳畫、讀書摘錄

　　讀書名句書法作品征集、我的讀書故事征集、作文集征集

　　第三類：讀書游戲類

　　一二年級(jí)：詞語接龍（每個(gè)班級(jí)3名學(xué)生）

　　三四年級(jí)：成語接龍（每個(gè)班級(jí)3名學(xué)生）

　　五六年級(jí)：古詩對(duì)對(duì)碰（每個(gè)班級(jí)3名學(xué)生）

　　“好書推薦”過程性資料搜集（面向全體語文老師）

　　包括：年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)；書籍的選擇背景及書籍介紹；準(zhǔn)備工作；過程預(yù)設(shè)；實(shí)踐記錄；反思改善的思路

　　2、活動(dòng)形成校本

　�。�1）繼續(xù)深化《五彩童年，繽紛課程》校本課程

　　由課程部牽頭，將學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、德育活動(dòng)納入校本課程，讓課程成為學(xué)生成長(zhǎng)的跑道。在多彩課程中，享受美麗，滲透教育，養(yǎng)成良好品德。

　�。�2）提煉沙一特色的德育校本課程

　　德育部根據(jù)年級(jí)段學(xué)生的心理特點(diǎn)，推出年級(jí)段的德育分層目標(biāo)，目標(biāo)小，貼近學(xué)生生活，以朗朗上口的童謠，趣味的童書，明確的童規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好品格。

　　附：本學(xué)期行事歷

　　周次、時(shí)間、活動(dòng)安排

　　第1周：8月31日—9月6日

　　校安全排查工作，安全教育活動(dòng)，組織大掃除，班容班貌布置評(píng)比，開學(xué)典禮，9月3日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課——不朽的英雄》，學(xué)生行規(guī)教育第一課。

　　第2周：9月7日—9月13日

　　慶祝教師節(jié)活動(dòng)，籌備“科技節(jié)”事項(xiàng)，教師科技論文、科技制作評(píng)比，籌備語言示范學(xué)校創(chuàng)建，籌備德育示范學(xué)校創(chuàng)建，推普周活動(dòng)，期初班主任會(huì)議，

　　第3周：9月14日—9月20日

　　校社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)，校體藝2+1活動(dòng)啟動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月

　　第4周：9月21日—9月27日

　　體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng)，孔子誕辰主題晨會(huì)，�？萍脊�(jié)比賽（小制作）

　　第5周：9月28日—10月4日

　　勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，七巧板征訂，學(xué)生行規(guī)教育，慶祝國(guó)慶，

　　第6周：10月5日—10月11日

　　校科技節(jié)比賽（小發(fā)明）

　　第7周：10月12日—10月18日

　　領(lǐng)取七巧板，籌備七巧板比賽，建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，入隊(duì)儀式

　　第8周：10月19日—10月25日

　　校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，�？萍脊�(jié)比賽（小論文、科幻畫），“重陽節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)；

　　第9周：10月26日—11月1日

　　勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生行規(guī)教育，校七巧板、美畫板比賽（初賽）

　　第10周：11月2日—11月8日

　　校安全排查，安全教育活動(dòng)，區(qū)電子手抄報(bào)比賽，班容班貌布置評(píng)比，校七巧板、美畫板比賽（復(fù)賽）、七巧板多幅組合選拔賽，學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng)，班主任論壇。

　　第11周：11月9日—11月15日

　　區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，區(qū)科技節(jié)比賽，教師《我和學(xué)生之間的星卡故事》活動(dòng)

　　第12周：11月16日—11月22日

　　區(qū)電子作品征集活動(dòng)，法制教育講座

　　第13周：11月23日—11月29日

　　“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生行規(guī)教育，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　第14周：11月30日—12月6日

　　第15周：12月7日—12月13日

　　第16周：12月14日—12月20日

　　第17周：12月21日—12月27日

　　“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng)；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生行規(guī)教育

　　第18周：12月28日—2016年1月3日

　　“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會(huì)，迎接活動(dòng)，星卡評(píng)價(jià)小結(jié)，班主任論壇。

　　第19周：1月4日—1月10日

　　第20周：1月11日—1月17日

　　校安全排查，安全教育活動(dòng)

　　第21周：1月18日—1月24日

　　勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，評(píng)選文明班級(jí)、四好少年

　　第22周：1月25日—1月31日

　　期末考試，1月30日（農(nóng)歷十二月二十一）寒假開始

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