年度教育工作計劃模板集合六篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的年度教育工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度教育工作計劃 篇1
20xx年，全區(qū)國土資源工作將以十八屆四中全會精神為指引,緊緊圍繞全區(qū)經濟社會發(fā)展大局，做到保護資源更加嚴格規(guī)范，利用資源更加節(jié)約集約，維護權益更加盡心盡力，融入“新常態(tài)”，搶抓新機遇，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎實細致的工作作風，在攻堅克難中取得新成績、開創(chuàng)新局面，為全區(qū)經濟社會健康持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻。
（一）多措并舉保障經濟發(fā)展。積極應對新常態(tài)下的用地保障問題，以改革創(chuàng)新的新突破保障經濟社會的發(fā)展用地。一是實施“多規(guī)合一”。加快推進“多規(guī)合一”試點工作，進一步理順城鄉(xiāng)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃、生態(tài)紅線區(qū)域保護規(guī)劃等多項規(guī)劃的關系，優(yōu)化城鄉(xiāng)空間與產業(yè)功能布局，明確空間用途管制分區(qū)，制定一張統(tǒng)一的總規(guī)劃圖，以此來消除各類專項規(guī)劃的矛盾和差異。開展節(jié)約集約利用、“面向多規(guī)合一的空間數(shù)據(jù)庫”、“面向‘多規(guī)合一’的規(guī)劃實施保障措施”等專題研究，深入挖潛城鄉(xiāng)建設用地空間。二是向上爭取指標。進一步加強對上爭取力度，精心包裝和推介項目，重點做好列入省重點項目的`前期工作及項目點供指標爭取和工程獨立選址申報工作，千方百計爭取各類用地計劃。繼續(xù)挖掘全區(qū)有限的增減掛鉤、工礦廢棄地拆舊資源，鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)深入挖掘存量資源，有效緩解用地供需矛盾。三是盤活存量用地。想法設法盤活存量用地這塊資源，科學合理地編制存量建設用地年度供應計劃，對批而未用、長期閑置或低效利用的土地，加大處置力度。嚴格按照文件規(guī)定對全區(qū)涉嫌構成閑置的土地進行認定、處置和監(jiān)管，切實提高土地的集聚節(jié)約水平。
（二）想方設法解決資金難題。吃透用足相關政策，進一步拓展土地經營和融資渠道，為經濟社會發(fā)展提供資金支撐。一是努力攻克土地經營難問題。創(chuàng)新集體經營性用地有償使用方式，探索建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的建設用地市場機制及運作模式，允許農村集體經營性建設用地出讓、租賃、入股，實行與國有土地同等入市、同權同價。二是努力探索土地收儲的ppt模式。進一步規(guī)范和嚴格土地融資行為，積極探索從單一以土地抵押為主的融資模式，向以信托資金、保險資金等多元化融資方式轉變。要進一步強化ppt模式的學習和調研，力爭盡早將這一模式應用到我區(qū)的土地收儲和前期開發(fā)中。三是積極協(xié)助開辟融資新渠道。經積極協(xié)調，市農行同意把高新商務區(qū)“退二進三”項目進行整合包裝，由區(qū)里成立一個新的平臺公司進行融資。該項目分三期推進實施。目前，分局已將融資所需的相關材料移交給了常高新集團，下一階段，分局將全力做好支持配合工作。
（三）突出抓好節(jié)約集約利用。以創(chuàng)建“江蘇省土地節(jié)約集約模范區(qū)”工作為重要抓手，積極探索土地節(jié)約集約利用新機制，不斷提高全區(qū)土地利用質量和效益。一是完善節(jié)約集約利用機制。加快出臺節(jié)約集約利用實施意見及相關配套細則。構建 “黨委領導、政府負責、部門協(xié)同、公眾參與、上下聯(lián)動”的節(jié)約集約用地共同責任機制，成立全區(qū)節(jié)約集約用地領導小組，形成推進節(jié)約集約用地的整體合力。建立新建工業(yè)項目聯(lián)席評估機制，健全土地節(jié)約集約利用評價制度，鼓勵建設高標準廠房，提高土地的投入產出效益。二是提高工業(yè)用地準入門檻。逐步提高工業(yè)用地畝均投資強度門檻。對用地規(guī)模15畝以下的新建工業(yè)項目不單獨供地，一律入駐標準廠房。提高項目擇優(yōu)門檻，通過市場化運作，充分發(fā)揮市場在土地資源配置和項目擇優(yōu)中的積極作用。適時開展工業(yè)用地公開競買試點，堅持以公開、擇優(yōu)的方式確定開發(fā)建設項目。三是加強土地利用全程監(jiān)管。全面推廣和應用土地利用動態(tài)巡查系統(tǒng)，將新建項目所有信息全部錄入土地利用動態(tài)巡查系統(tǒng)，形成監(jiān)管數(shù)據(jù)，對項目開（竣）工等土地利用情況進行全程動態(tài)監(jiān)管，重點解決批而未供、供而未用、低效用地等問題。促進各項建設依法依規(guī)用地，不斷提高全區(qū)節(jié)約集約用地水平。四是提高城鎮(zhèn)二次開發(fā)水平。加快推進高新商務區(qū)“退二進三”和濱江工業(yè)園“環(huán)境整治”收儲工作。同時堅持將退出的土地優(yōu)先用于現(xiàn)代服務業(yè)、科技研發(fā)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
�。ㄋ模﹪栏衤鋵嵄Ｗo資源職責。堅決落實最嚴格的國土資源保護、利用和管理制度，維護全區(qū)良好的用地秩序,促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。一是嚴格落實耕地保護責任。完善區(qū)、鎮(zhèn)、村、組四級耕地保護責任考核體系，嚴格控制非農建設占用耕地，開展耕地保護責任目標履行情況檢查工作。堅持耕地保護的數(shù)量、質量和生態(tài)的綜合管護,大力推進農村土地綜合整治，促進耕地集約利用。加大土地執(zhí)法巡查力度，嚴厲打擊違法占用耕地行為。二是強化落實衛(wèi)片執(zhí)法整改工作。及時制訂土地衛(wèi)片執(zhí)法整改方案，強化與區(qū)監(jiān)察局、檢察院等部門的聯(lián)合執(zhí)法監(jiān)察，扎實開展對違法用地圖斑的查處整改工作。嚴格按照上級要求填報數(shù)據(jù)，做好衛(wèi)片整改臺賬資料，確保順利通過省市兩級的檢查驗收。三是嚴肅查處違法用地行為。深入推進土地執(zhí)法監(jiān)管共同責任機制建設，依靠現(xiàn)有科技手段，提高各類違法行為的發(fā)現(xiàn)率、制止率。繼續(xù)發(fā)揮國土資源警務室和巡回法庭的聯(lián)動執(zhí)法作用，真正實現(xiàn)由單一執(zhí)法向綜合執(zhí)法轉變。四是積極探索土地監(jiān)管新機制。大力探索設施農用地、臨時用地和交通用地監(jiān)管的新機制，加強跟蹤管理力度，繼續(xù)打擊和遏制小而散的違法用地行為，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時制止 。
（五）堅持不懈強化民生保障。繼續(xù)將維護群眾利益作為國土部門工作的出發(fā)點和落腳點，夯實國土基礎業(yè)務，不斷提升服務群眾、服務發(fā)展、服務大局的水平。一是規(guī)范征地補償程序。全面落實《江蘇省征地補償和被征地農民社會保障辦法》（省政府93號令），切實強化責任意識，進一步加強組織協(xié)調力度，注重解決新老政策銜接中出現(xiàn)的新情況和新問題，確保93號令嚴格執(zhí)行到位。進一步規(guī)范征地程序，完善征地主體責任機制，充分尊重和保證群眾合法權益。同時，加大涉土信訪矛盾糾紛排查化解力度，落實領導干部接訪下訪制度，提高初信初訪辦結率，妥善解決群眾合理訴求。二是提升行政辦公效能。進一步優(yōu)化國土業(yè)務流程，大力推進基層國土窗口建設，全面推行國土業(yè)務的網上運行，實現(xiàn)統(tǒng)一平臺、統(tǒng)一身份認證、統(tǒng)一單點登陸、統(tǒng)一任務中心、統(tǒng)一消息提醒、統(tǒng)一流程管理，形成“外網受理-內網辦理-外網反饋”的運行模式，真正解決群眾最后一公里問題。三是做好地質災害防治。進一步加強地面沉降防治工作，修訂完善XX區(qū)地質災害應急預案，積極開展地質災害預警預報工作，及時更新地質災害群測群防網絡，加強地質災害防治共同責任機制。
（六）聚精會神建強干部隊伍。按照黨要管黨，從嚴治黨的部署要求，統(tǒng)籌抓好隊伍建設和國土業(yè)務，為國土資源事業(yè)發(fā)展增添活力。一是大力加強法治建設。堅持以科學決策為先導，從源頭上把住依法行政關，領導干部帶頭學法，不斷增強法制觀念。對重大事項堅持集體會審、集體決策，防止決策失誤。全面落實國土資源聽證制度，對涉及基準地價調整、農民征地補償、重要規(guī)范性文件制定等關系群眾切身利益的行政事項，嚴格執(zhí)行聽證制度。堅持以信息公開為切入點，全面推行政務信息網上公開，確保權力運行透明規(guī)范。二是大力推進黨的建設。認真學習十八屆四中全會精神，嚴格落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，提高黨建工作的思想認識，把黨的建設擺在更加突出的位置，與國土中心工作、業(yè)務工作緊密結合起來，一起謀劃、一起部署、一起考核，真正做到“兩手抓、兩手硬”。同時堅持把思想建黨和制度治黨結合起來，經常使用批評和自我批評這把利器，從嚴管理干部，強化黨風廉政責任，不斷推動黨建工作的持續(xù)健康發(fā)展。三是大力加強黨風廉政建設。深入踐行群眾路線，著力解決群眾反映強烈的突出問題，著力提升做好新常態(tài)下群眾工作的能力，使干部作風進一步轉變，干群關系進一步密切。持續(xù)深化黨風廉政建設，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，不斷健全以宣傳教育、制度建設和科技防腐為主的預防體系，采取更加有力的措施，促進反腐倡廉建設，確保干部隊伍“干成事，不出事”，推動國土資源事業(yè)健康發(fā)展。
年度教育工作計劃 篇2
一、基本情況：
我�，F(xiàn)有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯(lián)網，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源應用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，提高我校遠程教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學質量。為我校現(xiàn)代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作；
4、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用。
5、搞好校園網建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源，
7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現(xiàn)班班簡易多媒體工程。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠程教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源應用，管理員根據(jù)教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、優(yōu)質課。
4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。
師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據(jù)上級的要求，結合師德建設的評估標準的項目，來制定師德工作計劃，使我們的教師遵章守法。
一、 組織教師學習，了解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。
二、 加強師德建設活動的有效性。
1、 結合師德建設中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動，全員參與。促進教師師德行為達到標準。
2、 每兩年評選一次師德建設標兵，注重教師的師德表現(xiàn)。
3、 結合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的`師德素質，師德行為展開討論，經常照鏡子，自查不足，寫思想?yún)R報，將評價的結果記入教師檔案。
三、 專設家長接待日，及師德的舉報制度，對教師的師德行為進行及時檢查，監(jiān)督。
四、 建立健全師德考核組織機構及制度。
1、 按照師德的考核細則，每學期領導小組進行考核一次。
2、 每學期對教師進行一次師德考評。
五、 加強檔案的管理。
�。ㄒ唬� 設專職人員管理檔案。
�。ǘ� 健全檔案管理制度，制定考評細則。
�。ㄈ� 建立健全獎懲制度。
1、 對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處。
2、 對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵。
3、 對素質品質較低的教師指派專人進行幫教，使之盡快的達到高標準式要求。
六、具體工作
日期 具體工作
三月份
1. 1.貫徹德育工作的文件
2. 2.組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》
四月份
1. 德育工作講話
2. 學習《義務教育法》
五月份
1. 組織觀看德育工作講座
2. 學習《教師行為五條禁令》及心得體會
3. 開展向“抗震救災英雄少年”學習活動
六月份
1. 教師德育工作演講
七月份
全學期德育工作的反思
年度教育工作計劃 篇3
一、指導思想：
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》為依據(jù)，以提高幼兒園課堂教學質量為著力點，深入貫徹教研室的工作計劃精神，讓《綱要》精神落實到我們的課堂教學工作中，加強教學常規(guī)管理，努力提高師資的整體水平，全面提高教育教學質量。
二、工作重點：
有計劃的開展教育教學工作以及園本教研，以《綱要》精神為核心，堅持“寓教育樂”的教學模式；努力做好《幼兒園早期閱讀的研究》這一課題；做好家園合作工作，促進幼兒全面、富有個性的發(fā)展。
三、主要工作及措施
（一）以人為本，加強理論學習
1、加強對教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每學期初園長親自帶領全體教師進行思想政治學習和《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》的學習。讓教師時刻記住自己作為一名幼兒教師應該愛崗敬業(yè)。
2、加強教育理論的學習，樹立正確的教育觀，明確教育方向，轉變教育觀念與教育行為。我園給教師定了《學前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博覽》《幼教園地》等十幾種幼兒教育的刊物，供教師查看翻閱，每周六的上午進行交流，每月寫一篇讀書筆記或摘抄一篇優(yōu)秀文章。對于新上崗的教師幾實習期的教師每月抄8篇優(yōu)秀教案及每月讀一篇幼教刊物上的文章，寫一篇讀后感，為做一名合格的幼兒教師打好基礎。
3、加大外出學習的力度。本學期將加大外出學習的機會，選派骨干教師外出學習，培養(yǎng)與提高骨干教師的整體水平。
�。ǘ┣袑嵚鋵嵔虒W常規(guī)工作，確保課堂教學質量
1、要求教師認真按照《綱要》精神，結合本班幼兒實際情況制定教學計劃，設計教學活動，認真做好每一節(jié)課的課前準備工作，利用現(xiàn)有的教學資源為教學內容服務，在教學過程中采用多種教學手段，并滲透游戲活動，關注個體差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。（措施：每學期開學前的一周組織班主任制定各年級教學計劃，要求每節(jié)課有教具，對自制教具的教師進行獎勵，每天進行檢查，要求課前有教案，課中有教具，課后有教學反思。）
2、抓好班級常規(guī)工作，細化每一個環(huán)節(jié)的管理。加強班級常規(guī)的檢查工作，嚴格督察一日工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保日常工作井然有序。（措施：以幼兒園考核細則教師教育教學常規(guī)，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理，重視檢查督促工作，有我和另一位園長助理進行值班制度，針對幼兒的課堂教學、戶外活動、餐飲、午休等定時進班檢查，每周對班級的教師進行反饋，并對他們具體的日常工作進行評價，每月進行優(yōu)師考評工作，對評出的優(yōu)師發(fā)放獎金100元）
3、規(guī)范日常保育工作，特別對幼兒要耐心細致的照顧，提倡保教一體化的教育。
4、要求每一位教師按時間上交每月的教案、隨筆、個案、聽課記錄及家訪記錄。同時規(guī)范新教師的教案書寫格式。（每月的15號上交，由專人進行批改，要求寫出評語。）
�。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設，提高教師專業(yè)水平
1、加強基本功訓練，提高教師自身素質。開展教師基本功系列達標，即“五個一”活動：一堂課、一幅畫、一個曲子（自彈自唱）、一個舞蹈、一篇論文。（措施：每月進行一項達標活動，評出前3名進行鼓勵，給教師提供充分展示自己才藝的機會，目的是使教師之間相互取長補短，提高自己的專業(yè)水平。）
2、除此之外，開展普通話比賽活動。創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境；在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。對孩子普通話的培養(yǎng)則在平時多講、多說，因此本學期在周五的下午班級要在晚飯后進行“小鬼演講臺”活動，每周要不定期的為幼兒開展講故事的活動，鼓勵幼兒積極參加，目的都是為了培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。對教師的普通話則要求平時進園不管是同事之間，還是與家長交流都要講普通話，還要進行演講比賽活動，目的也是為了提高教師說普通話的氛圍，能說一口流利的普通話。
3、開展“拜師結隊”活動。要求新上崗的教師必須找一位有經驗的教師“拜師”，突出個人專長，發(fā)揮傳幫作用，本學期要共同承擔一次公開教學活動，師徒集體備課，徒弟上課、師傅評課。目的是為了培養(yǎng)年輕教師的教學水平。
4、鼓勵年輕教師參加大專及本科的進修，不斷提高自身學歷的層次。此外，要鼓勵教師積極參加教師資格認證的考核。
5、鼓勵教師認真做好區(qū)教研室組織地美術考核及鋼筆字的考核工作，力爭取得較好的成績。
�。ㄋ模┘訌娬n題研究力度，提高教研實效
1、規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展《幼兒園早期閱讀的研究》工作，創(chuàng)設具有課題研究的環(huán)境。隨著研究的進一步深入，許多新的問題會不斷出現(xiàn)。我們要密切關注教研發(fā)展的動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的研究，深入開展備課、上課、聽課、評課活動。定期開展研討、交流活動，解決教研中遇到的問題。（每兩周利用周六上午進行教研活動，每月組織教師進行總結與分析，調整下一步工作內容與方法及改進的措施。）
2、進一步實踐《幫我早讀書》的`教育教學活動，增加教學掛圖的數(shù)量和質量，為下一步教學打下基礎。（利用《幫我早讀書》的教學模式，根據(jù)本園小班幼兒的現(xiàn)狀情況及需求進行因材施教，每天早飯后進行早閱讀的集體教學活動，離園之前進行15分鐘進行閱讀的復習活動，并發(fā)放小字卡，讓幼兒有一種成功感）
�。ㄎ澹┘訌娂覉@聯(lián)系工作，促進幼兒全面發(fā)展
1、認真按時填寫《陽光寶寶》家園聯(lián)系冊，書寫內容要真實可信，語言要婉轉。（每月給家長反饋一次，幼兒園每月進行檢查點評。）
2、繼續(xù)開展家訪活動，每月訪3名幼兒的家長，要求有記錄，寫清時間、地點、人物和內容及分析與措施。
3、通過開放日、親子活動以及家長會等讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。（每學期舉辦一次，并發(fā)放家長反饋表，讓家長對幼兒園的工作提出意見和建議，并及時寫出總結，以促進我們幼兒園的工作更好的發(fā)展。）
4、利用各班門口宣傳欄，向家長提供最近、最新的教育動態(tài)，并及時將本班的情況告知家長，讓家長及時了解班內情況及近期開展的活動和需要家長配合的地方。
5、利用幼兒園室內外環(huán)境及墻面，將幼兒園的承諾、幼兒園一日活動安排制度及各階段幼兒發(fā)展目標公示給家長，讓家長對幼兒園的工作給予監(jiān)督、支持與理解。
四、月工作安排
二月份：
1、制定傳達本學期工作計劃，做好新學期準備工作
2、組織教師進行政治業(yè)務學習
三月份
1、抓好教學常規(guī)和班級一日活動常規(guī)工作
2、組織好慶三八親子活動，利用三八節(jié)對幼兒進行愛媽媽的教育
3、鼓勵教師積極參加早期閱讀示范公開課活動及早期閱讀月總結
4、教師基本功系列達標：自彈自唱
四月份
1、
推薦教師參加區(qū)有效教學周活動
2、組織好各班家長開放日活動
3、教師基本功系列達標：一幅畫
4、師徒同上一堂課活動
5、《幫我早讀書》教學活動及早期閱讀月總結
五月份
1、做好慶“六、一”活動準備，并組織好慶“六、一”聯(lián)歡活動
六月份
1、教師基本功系列達標：一堂課
2、家長助教活動
3、早期閱讀月總結
七月份
1、舉行大班畢業(yè)典禮
2、教師基本功達標：一個舞蹈
3、教師基本功達標：一篇論文
4、各班期末考評工作
年度教育工作計劃 篇4
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的`學習環(huán)境。
二、組織領導
組長：
成員：
具體分工如下：
校長：第一責任人，全面負責學校安全工作，每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書，訂好活動計劃、實施方案和活動內容。
三、學校安全領導小組職責的具體職責是：
1、根據(jù)領導工作部署，組織實施上級有關安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。
2、制訂學校安全學期、年度工作計劃，經領導小組同意后組織落實。
3、定期開展學校安全檢查工作。
4、落實開展安全值班、護導工作。
5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓工作。
6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作，并適時向領導小組提出加強和改進學校安全工作的意見。
7、完成向有關部門報送計劃、匯報、總結、調研執(zhí)行、情況反映等。
8、接受并處理學校緊急情況信息。
9、完成領導小組交辦的有關安全工作任務。
四、工作要點：
1、教育教學安全：
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
�、朴蓪W校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾�，不準私拉電線，亂接開關，學生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2、交通安全：
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵加強對學生的安全教育，在上學和放學的路上要注意安全，且不能為了趕時間騎快車，遵循交通秩序。
�、侵抵芙處熞訌娯熑涡模S護學校的安全秩序。
3、校產校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�、泼總�教師都應確立主人翁的思想，保持高
年度教育工作計劃 篇5
一、教學工作目標：
以學生發(fā)展為本，以教育教學質量定校。積極打造“師德高尚，業(yè)務精湛，銳意進取”的學校教師群體形象，推進高效課堂改革，務實創(chuàng)新，不斷提升辦學品位，爭創(chuàng)一流。
二、管理理念：
靠事業(yè)凝聚合力，靠制度規(guī)范行為，充分調動教師工作的積極性，發(fā)揮教師愛崗敬業(yè)的育人本能。
三、管理思路：
認準關鍵，抓教師隊伍建設；圍繞核心，抓提高課堂教學質量；深化培訓，抓教育教學觀念轉變；強化先導，抓教育教學科研。
四、工作策略：
嚴管理、重培訓、抓教研、設平臺、強素質、提質量。
五、階段目標：
規(guī)范，創(chuàng)新，爭一流
一、抓常規(guī)管理，規(guī)范各種教學行為
教學管理實施以質量為生命，動態(tài)實施123教學管理思路。教學管理具體內容。
“一個中心”：以質量為生命，提高教學質量為中心。
“兩個著力點”：規(guī)范常規(guī)教學從細，創(chuàng)新高效課堂重研。
“三個突破”：在教師教學方法的改進上有突破，在教科研的成效上有突破，在質量評價體系的建立上有突破。
1.40歲以下青年教師“六個一”工程：
讀一本好書
上一節(jié)好課
寫一萬字讀書筆記
完成一項課題研究
寫一份好教案
展示一項教學才藝
2.實行“三制”崗位素質督查制
“教案月查制”，教導處將教師的備課教案實行月查。
學生各類作業(yè)抽查制。（教案、作業(yè)的檢查結果將進行量化公布）
“推門”聽課查堂制：通過不打招呼，不定期的聽課，檢查教師的日常課堂教學情況并進行反饋。
3.教研組活動：
教研組活動是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，教研組要定期開展有效的、形式多樣的教研活動。突出“三性”：針對性，研究性，實效性。并逐步提高教研活動的品位，力求“一研一得”，使教研真正成為教師的需求，使教師們在尊重中交流，在虛心中接納，在碰撞中領悟，在互補中成長，在相互合作中達到共同發(fā)展。
學校要求每周進行一次教研活動，其中教研組活動隔周進行一次，活動要有主題，由教研組組長主持并要求做好記錄，學校領導及教導處人員將隨機參加各組教研活動。
活動時間：
語文組：周三上午第三、四節(jié)課
數(shù)學組：周四下午第一、二節(jié)課
綜合組：周二上午第一、二節(jié)課
其余教研活動要求：
�。�1）.語數(shù)按低、中、高學段進行，一二年級為低段，三四年級為中段，五六年級為高段。綜合組按學科進行，活動時間自定，活動內容可結合學科特點，緊緊與平時教學結合在一起，解決教學中出現(xiàn)的諸多問題，每位教師在教研本上記好筆記。實現(xiàn)教研組合唱和小組演唱相結合。
(2).教師要加強集體備課，相互學習，相互研究，相互促進，相互借鑒、相得益彰。每學期各學科交一份規(guī)范的集體教案，輪流進行。
4.對教師教學質量的評價
按照開發(fā)區(qū)教育處要求的各項達標要求，根據(jù)學校實際情況對各科任課教師的教學質量進行考核評價，并逐步建立較完整的評價體系，達優(yōu)率35%,及格率95%。
5.對學生學習質量的評估
對學生學習質量的考核辦法：語、數(shù)、外各學科以年級進行單元質量檢測，并根據(jù)檢測情況及時進行調整教學，查漏補缺。教導處嚴把學期、學年度教學質量關，任課教師將根據(jù)卷面情況進行深刻分析、反思教學。
本學期學校將組織：
教導處組織：
數(shù)學一、二年級口算比賽，三——六年級計算過關比賽。
語文一年級拼音過關，二——六年級，每班圍繞讀書主 題制作讀書報。
三——六年級英語單詞聽寫大賽。
體育組：組織班級課間操比賽。
音樂組：積極準備文藝匯演節(jié)目。
二、抓素質提高，促進教師專業(yè)化發(fā)展
加強教師隊伍建設是學校管理中的.一個永遠主題，教師隊伍建設是關系到學校發(fā)展進程和水平的決定因素，是學校的發(fā)展之基、競爭之本、提高之源。因此，提高教師整體水平，培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念，良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的高品質、學習型、專業(yè)化的教師隊伍是學校工作的重中之重。
1.“實施青藍工程”，我校中青年教師比例較大， 本學期將把中青年教師專業(yè)化發(fā)展放在首位，創(chuàng)新師資隊伍培養(yǎng)模式，舉辦40歲以下“青年教師基本功大賽及個人才藝展示”。結合“微課”及社團活動進行。
2.加強培訓。
結合《陽泉市開發(fā)區(qū)“一師一優(yōu)課，一課一名師”實施方案》進行“微課”培訓活動。進一步強化教師對信息技術推進教學改革，提高教學質量重要性的認識，促進每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質教育資源上好課，推動信息技術和數(shù)學教育資源在學科課堂教學中合理有效應用和深度融合，按比例完成規(guī)定的網上“曬課”和“微課”的開發(fā)任務。
三、抓教育教學科研，提升教師的科研水平
教育科研是學校教育發(fā)展的助推器。學科實施“科研興校，科研興師，科研興教”的策略，讓科研“下架”，走進教師，走進教學，走進學生的學習，引導教師逐步形成三種意識：
1.敏感的問題發(fā)現(xiàn)意識。敏感的問題意識來自教學實踐，有了敏感的問題意識，教師就可以改變自己的不良教學行為，審視自己的教學思想。
2.自主探究的實踐意識。教師要自覺的把研究工作作為自己教學工作不可分割的一部分，才能促進自己反思，才會用審視的目光重新看待自己的教學實踐，形成研究狀態(tài)下工作的習慣。
3.合作交流的研究意識。倡導教師間的合作與交流，主張教師帶著問題去研究，相互促進，相得益彰，形成經驗、資源共享。以科研指導教學，以教學豐富科研，科研教學緊密結合。達到“問題就是課題，方法就是成果”的效果。
學�？蒲泄ぷ鞣謨蓷l腿走路：一是已承擔的省市級課。課題組成員，要定期開展課題研究，學會理性思考，對階段性成果及時進行總結提升，形成成果。科學建檔，不斷充實檔案資料，注重附件材料的積累，課題要順利結題。
二是“微型科研”。校級課題《培養(yǎng)學生行為習慣》已正式開題，現(xiàn)已建立了“問題庫”，實行“草根研究”，全員參與。
教師們要根據(jù)自己選擇的子課題，潛心研究，在實踐中積極探索，逐漸形成有價值的研究成果，學期末寫成小型研究報告，學校組織部分優(yōu)秀成果進行交流，并頒發(fā)結題證書。
教師研究，課堂才會進步；課堂改變，學校才會改變；課堂高效，教育才會高效；課堂優(yōu)質，學生才會卓越。
教學工作是“細活”，需精心設計、構思、雕刻、打造；教學工作是“實活”，靠一步一個腳印踏踏實實去落實，苦心管理經營，教學工作是“慢活”，需持之以恒的硬功夫，來不得半點摻假、空虛、浮躁，需用心、耐心地從長遠利益、發(fā)展去謀略；教學工作是良心活，需要教師有責任感和敬業(yè)精神；教學工作又是一項創(chuàng)新的工作，需要不斷地去琢磨它，冥思苦想出新招，創(chuàng)新路。在“實”“新”上做文章，努力落實“規(guī)范、創(chuàng)新，爭一流”的階段目標，腳踏實地的育人，實實在在提高教學質量，立足新的現(xiàn)代教育、教學理念，在創(chuàng)新中求發(fā)展，創(chuàng)新中出特色，創(chuàng)新中鑄輝煌。
六、今后教學的幾點建議：
1、加強內功修煉，不斷提升自身素質。
提高教學質量，關鍵在教師，教師要適應時代的要求，就必須樹立終身學習的思想。學科知識的儲備和專業(yè)知識的積淀是學科素養(yǎng)的基礎。常言道“要給學生一杯水，教師要有源源不斷的流水。”這水源來自哪里？來自教師的勤奮、苦學和長期不斷地積淀。教師的專業(yè)素質是提高教學質量的前提。
選擇了教師職業(yè)，就意味著選擇了學習，選擇了思考，選擇了研究，選擇了責任，選擇了奉獻。教師要將勤奮學習、不斷思考、時刻修煉自身的內功，形成習慣，逐漸夯實專業(yè)功底。
在知識方面，平時要多做題，不要僅僅依賴于參考書和各種現(xiàn)成的習題解，倘若長期照搬答案，習慣于不假思索，就會缺乏做題靈感，解題思路狹窄、僵化、解題能力退化，教學質量就會大打折扣，教師要學會積累解題技巧，尋找解題規(guī)律，歸納題型解法。
在專業(yè)知識方面，無論帶哪個年級都要熟悉整個小學學科教材知識體系，乃至更高年級的相關內容，并學會理性思考，在理解教材的過程中，“悟”出“道道”來。教材每隔幾年就會更新一次，教師要緊跟新教材的步伐，時時注重學科知識和專業(yè)知識的補償學習，查漏補缺。
教師專業(yè)素質的提高絕非一日之功，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有教師的苦學，才能換來充足的“水源”，教師教一頁應看眾多書籍，教師看多遠，學生就會走多遠。
一個好教師需具備厚實的專業(yè)功底和較高的專業(yè)素養(yǎng)。
2、加強課堂教學研究，不斷提高課堂教學質量。
教學質量的提高關鍵在課堂，教師在課堂教學中，堅持一個“中心”，即以學生發(fā)展為中心。學生掌握的知識、方法、獲取的能力以及教師教學的一切價值導向，都為學生的終身發(fā)展奠基。堅持一個“基本點”，即“以標施教”，根據(jù)課程標準進行課堂教學活動，因為國家課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)。
教師要認真?zhèn)浜谜n，要勤于思考，對每個教學環(huán)節(jié)都要精雕細刻，不要長期依賴于現(xiàn)成的教案集，不假思索的照搬抄襲。不結合教學實際，長期下去令人擔憂。
教師對學科知識、教材的編寫意圖理解和領悟能力高，站位高，教學設計精雕細刻。課標要求落實到位，課堂教學才會高效。
3、加強基礎教學，不斷強化過程意識
教師要加強對課標的學習和研究，充分理解教材的編寫意圖，抓好基礎知識和基本技能的教學，雙基的教學并非死記硬背，更多的引導學生關注對基礎知識本身的理解和理解基礎上的應用。加強常規(guī)問題的訓練，不斷將新的題型引進課堂，雙基知識運用要靈活，在課堂教學中要予以落實，在教學策略上要特別關注學習有困難的學生，逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，減少低分人數(shù)，提高及格率，大面積提高教學質量。
4、加強學習習慣的培養(yǎng)，不斷養(yǎng)成良好的學習習慣
學生良好的學習習慣在學習中起著重要的作用，尤其是小學極為重要，為學生的終身學習奠基，在平時教學中，引導學生仔細觀察、認真傾聽、學會合作交流、計算準確、認真審題、做題規(guī)范、按時完成作業(yè)，在考試中盡量做到“會做的一分不丟”。
年度教育工作計劃 篇6
一、指導思想
本年度黨支部以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以第十二屆兩會精神為基本內容，以從嚴治黨為主線，以彰顯我校“愛心、責任、奉獻”核心價值觀為抓手，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，努力做到師有所呼，我有所應，切實提高黨組織建設科學化水平，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設和諧校園提供思想和組織保證。
二、工作目標
1．加強學習型黨組織建設。強化學習意識，落實黨員和教職工理論學習制度，力求學習計劃完善、學習形式多樣、學習內容科學，學習實效明顯，進一步提高學習型黨組織建設水平。
2．加強黨支部建設，發(fā)揮教師黨員在教育教學工作中的先鋒模范作用。
3．加強黨風廉政建設。堅持推進作風建設，深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進校園”等學習教育活動。厲行勤儉節(jié)約制度、黨務校務公開制度。
4．加強師德師風建設。教師黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，與學校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。
5．積極配合、協(xié)助學校行政認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。在工作中增強全體干部、黨員和教職工的責任意識，充分發(fā)揮黨支部在學校各項工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、工作要點
�。ㄒ唬┮詫W習型黨組織創(chuàng)建為重點，切實加強黨組織思想建設
1．努力建設學習型黨組織
緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動教育科學發(fā)展”的主題，認真落實黨支部學習制度和“三會一課”制度，每月兩次集中學習，扎實推進學習型黨組織建設。
2．豐富學習形式，創(chuàng)新學習方法
采用專題培訓、知識答題、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等多種形式，把全校干部、黨員和教職工的思想和認識統(tǒng)一到學�？茖W發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
3．堅持學習與實踐同步
黨支部組織安排全體黨員和教職工每月兩次學習，結合崗位工作實際，做到學習有計劃、有安排、有落實、有效果，引導廣大教職工立足崗位真學真用，提高自身政治理論和業(yè)務水平，增強用理論指導實踐的能力，以理論學習促進本職工作，以工作實績檢驗理論學習成效�！军h支部換屆工作計劃】
（二）加強師德建設，促進教師隊伍整體素質提高
1．加強干部隊伍建設：充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的`優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。
2．加強黨員隊伍建設：圍繞“理想信念樹旗幟，師德師風做榜樣，教育教學成能手”的要求，以學習討論落實活動為契機，進一步發(fā)揮黨員隊伍在學校各項工作中的先鋒模范作用。
3．加強積極分子隊伍建設：入黨積極分子隊伍建設是發(fā)展黨員的基礎性工作，直接關系到發(fā)展黨員的質量。要加強對要求入黨積極分子的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質量。
4．加強師德師風建設，打造一流教師隊伍。以彰顯我�！皭坌�、責任、奉獻”核心價值觀為抓手，加強師德師風建設。一是制定和完善學校教職工職業(yè)道德考核實施細則；二是開展以“規(guī)范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的教育活動，全面提高教師隊伍整體素質；三是以宣傳身邊教職工的優(yōu)秀事跡為著力點，傳播正能量；四是結合學生實際開展“愛心傳遞”活動。
�。ㄈ┘訌娏逃�，推進作風建設，大力維護教育良好形象
1．認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，著力解決黨員干部在思想作風、工作作風和黨性修養(yǎng)等方面存在的問題，真正做到講實話、出實招、辦實事、務實效，樹立教育系統(tǒng)良好的形象。
2．加強黨的自身建設：堅持“三會一課”制度，開展黨員民主評議；落實黨員發(fā)展機制，定期召開專題民主生活會和組織生活會，認真開展批評與自我批評，提升黨組織的影響力和輻射力。
3. 繼續(xù)開展“廉政文化進校園”教育活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。
�。ㄋ模┌l(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展
1．加強對工會工作的領導。指導工會組織開展各項活動：作好
教職工代表大會工作；做好困難職工的幫扶工作；開展好教職工文體活動；堅持校務、黨務公開。進一步強化工會職能，發(fā)揮工會在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。
2．加強對共青團和少先隊工作的領導。共青團、少先隊要加強自身建設，緊緊圍繞學校中心工作創(chuàng)新性開展好活動，要以節(jié)慶日、團隊活動日和社會實踐活動為載體，努力促進學校德育工作的有效與科學開展。
3.認真做好離退休干部工作，發(fā)揮學校關工委的作用。積極落實老干部的生活待遇和政治待遇，充分調動離退休干部的工作積極性，攜手老同志共同做好關心下一代工作和學校的各項工作。
�。ㄎ澹┴S富校園文化，發(fā)揮德育功效，創(chuàng)建文明校園
1．繼續(xù)加強校園環(huán)境建設，積極營造校園文化氛圍，切實提高校園文化的內涵質量。發(fā)揮好宣傳征地的作用，努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質量，提升師生文明素養(yǎng)。
2．加強校園安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧校園。堅持學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念，認真做好學校安保工作，落實校園綜合治理措施，加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
總之，20xx年學校黨建要力爭工作思路上有新拓展，工作內容上有新特色，只有強化政治意識、服務意識、改革意識，才能進一步提升我校黨建工作的新水平。我們將帶領全體黨員和教職工以昂揚向上的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實干，為實現(xiàn)學校的更大發(fā)展而努力。 附:月工作安排
一月：
1.做好在職、退休教職工春節(jié)慰問工作
二月：
1.制訂20xx年黨支部工作計劃（支委討論）
2.啟動新一年度信息公開（黨務公開、校務公開等）工作，定期自查
3.進行校園安全大檢查
三月：
1.協(xié)助工會慶祝“三八”婦女節(jié)
2.支部大會討論工作計劃、活動內容
3.開展志愿者系列活動之學雷鋒活動
4.積極參加2xx年度無償獻血活動
5.開展行風評議，廉潔從教活動
四月：
1.開展清明節(jié)掃墓活動
2.觀看電影《心靈捕手》
3.開展師德師風教育活動
五月：
1.慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)
2.組織收看先進人物事跡報告會
3.支部換屆選舉
六月：
1.支部、工會協(xié)助大隊部慶祝“六一”兒童節(jié)
2.協(xié)助行政做好年度教師績效考核和獎勵性績效工資審核
3.做好黨員上半年黨費收繳工作
4.召開黨員干部民主生活會
5.工會換屆選舉
七月、八月：
1.慶�！捌咭弧毕盗谢顒�
2.教師療養(yǎng)工作
3.師德學習
九月：
1.召開支部會議，布置下半年支部各項重點工作
2.慶�！暗�31個教師節(jié)”
3.發(fā)展積極分子
十月：
1.配合學校開展“國慶節(jié)”慶�；顒�
2.歡度重陽節(jié)
3.組織召開民主生活會
十一月：
1.黨員幫扶活動
2.開展黨員教師優(yōu)質課比賽
3.開展黨風黨紀教育活動
十二月：
1.加強黨風廉政建設學習與教育
2.完成20xx年下半年黨費收繳工作
3.組織黨員民主評議
4.完成20xx年度黨政工作總結
5.檔案整理
20xx年2月
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