小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-04 09:12:18 工作計(jì)劃范文我要投稿

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃推薦度：
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小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃精選15篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃精選15篇

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

　　二、工作目標(biāo)：

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。

　　三、具體工作：

　　(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn)，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的.不斷提高。

　　2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

　　(二)、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

　　采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書(shū)時(shí)間。

　　(三)、加強(qiáng)指導(dǎo)，開(kāi)展活動(dòng)。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　(四)、加強(qiáng)研究，科研管理。

　　在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　四、每月工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。

　　2、做好假期出借圖書(shū)的還書(shū)工作。

　　3、開(kāi)放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的午間閱讀。

　　4、小圖書(shū)管理員培訓(xùn)。

　　三月份：

　　1、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

　　2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目。

　　3、緬懷先烈，讀革命書(shū)籍，講革命故事。

　　4、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展好捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、參加圖書(shū)管理員培訓(xùn)。

　　2、對(duì)小圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　3、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：好書(shū)推薦，班級(jí)故事會(huì)，讀書(shū)小報(bào)比賽，讀書(shū)賀卡征集賽。

　　4、更新學(xué)生閱覽室圖書(shū)。

　　五月份：

　　1、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：讀書(shū)體會(huì)征文比賽，“十佳讀書(shū)之星”、“十佳故事大王”評(píng)比。

　　2、畢業(yè)班學(xué)生為母校捐書(shū)。

　　3、各班讀書(shū)筆記展覽，閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

　　六月份：

　　1、清理圖書(shū)、資料(收回)。

　　2、圖書(shū)室工作總結(jié)。

　　3、做好假期借閱安排。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃2

　　根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　2、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率；圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失；閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開(kāi)放，為師生服務(wù)。

　　二、規(guī)范借閱，認(rèn)真服務(wù)。

　　采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時(shí)借閱；同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)，看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

　　三、積極教育，加強(qiáng)指導(dǎo)。

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的'指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　　明確職責(zé)，做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。

　　四、提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理

　　1、滿(mǎn)足師生需求，熱情為師生服務(wù)。

　　2、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。

　　3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀(guān)基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

　　4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件，提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

　　圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。

　　學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開(kāi)始，圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。

　　力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃3

　　學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

　　2、開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的'活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　3、抓好藏書(shū)建設(shè)。藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿(mǎn)足低年級(jí)學(xué)生需要。

　　三、主要目標(biāo)。

　　1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)室資源。

　　3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。

　　4、改革圖書(shū)借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)2冊(cè)以上。

　　5、認(rèn)真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項(xiàng)日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

　　四、具體安排。

　　三月份：

　　1。整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。

　　2。對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書(shū)室有初步認(rèn)識(shí)。

　　3。圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　四月份：

　　1。每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　2。教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得外借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

　　3。每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

　　五月份：

　　1。圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一、五中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。

　　2。圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

　　3。圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

　　六月份：

　　1。圖書(shū)室對(duì)教師全天開(kāi)放，星期一、五中午12：10——13：00為圖書(shū)借還時(shí)間。

　　2。以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書(shū)。

　　七月份：

　　1。總結(jié)本學(xué)期工作。

　　2。全校師生歸還所借圖書(shū)。

　　3。收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志。

　　總之，本學(xué)期我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃4

　　為使我校圖書(shū)館的合理利用，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，特制訂如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀(guān)念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的重要場(chǎng)所。使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館館藏容量，增添管理設(shè)備。

　　2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與綜合實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

　　4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，配合學(xué)校認(rèn)真舉辦：讀書(shū)筆記，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì)等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，有力開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)課，張顯我校特色。

　　5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　三、具體工作

　　1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　　2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)三到六年級(jí)各班的圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

　　3、加強(qiáng)新書(shū)的'宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　4、在低年級(jí)建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

　　5、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)進(jìn)行編目、排架。

　　6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，雜志年底裝訂，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)館發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作

　　2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。

　　3.做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。

　　4.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　6.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。

　　7.做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。

　　8.加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1.對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。

　　2.開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

　　四、常規(guī)工作

　　1.及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

　　2.隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書(shū)課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的.閱讀課。

　　4.鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。

　　總之，本學(xué)期的圖書(shū)室管理工作是根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃6

　　一.圖書(shū)館，閱覽室

　　資料是學(xué)校教育的重要設(shè)施.有健全的各類(lèi)管理制度。配備有圖書(shū)管理員，并做到人員相對(duì)穩(wěn)定，以利于更好地開(kāi)展工作。

　　二.學(xué)校的圖書(shū)館

　　有建設(shè)的'遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo)，逐年增加藏書(shū)量，并有計(jì)劃地做好教育資料的購(gòu)置和積累，做好報(bào)刊雜志的證訂，加強(qiáng)閱覽室和資料室的建設(shè)。

　　三.學(xué)校圖書(shū)室有圖書(shū)賬冊(cè)，新購(gòu)圖書(shū)應(yīng)及時(shí)造冊(cè)，按要求做好分類(lèi)編號(hào)，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。

　　四.執(zhí)行各項(xiàng)制度。做到照章辦事，嚴(yán)格借還登記手續(xù)，損壞照價(jià)賠償。

　　五.加強(qiáng)圖書(shū)維護(hù)。

　　嚴(yán)格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜，同時(shí)要及時(shí)做好經(jīng)常性的圖書(shū)修補(bǔ)工作，提高利用率。

　　圖書(shū)借閱規(guī)定：

　　一.學(xué)校圖書(shū)館按規(guī)定定時(shí)開(kāi)放，室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書(shū)臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。學(xué)生按班級(jí)在規(guī)定時(shí)間借閱，借書(shū)期限最長(zhǎng)在兩星期。圖書(shū)、閱覽室由學(xué)校安排專(zhuān)職或兼職教師負(fù)責(zé)管理，班級(jí)圖書(shū)由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　二.管理人員要認(rèn)真做好圖書(shū)添置和借出登記，學(xué)生借閱時(shí)要服從圖書(shū)管理人員的管理。班級(jí)圖書(shū)要分類(lèi)在班級(jí)“圖書(shū)角”書(shū)柜擺放。

　　三.按時(shí)歸還圖書(shū)。歸還圖書(shū)要放回原處。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能歸還的，必須持借書(shū)本到圖書(shū)室辦理手續(xù)，所借圖書(shū)歸還后。方可再借其他書(shū)籍。

　　四.自覺(jué)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，做到不折角.不涂寫(xiě)，不準(zhǔn)亂寫(xiě)亂畫(huà)或撕爛圖書(shū)，嚴(yán)禁撕頁(yè)。損壞圖書(shū)輕微的必須自覺(jué)修補(bǔ)，損壞嚴(yán)重的或遺失圖書(shū)的必須照價(jià)賠償；故意損壞圖書(shū)的除批評(píng)教育外，視其情節(jié)給予必要的紀(jì)律處分。

　　五.圖書(shū)開(kāi)放時(shí)間到后，管理人員要檢查，整理圖書(shū)。

　　閱覽賠償規(guī)定：

　　為了更好地開(kāi)展小學(xué)圖書(shū)室的工作，更好的為全校師生服務(wù)，發(fā)揮圖書(shū)室的效益，圖書(shū)室做以下規(guī)定，請(qǐng)全校教職工共同遵守：

　　一、愛(ài)護(hù)圖書(shū)室環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)在圖書(shū)室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準(zhǔn)在圖書(shū)室內(nèi)吸煙。保持圖書(shū)室安靜，不得高聲喧嘩。

　　二、愛(ài)護(hù)圖書(shū)室的圖書(shū)及公共設(shè)施，閱覽報(bào)刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準(zhǔn)在書(shū)刊雜志上亂寫(xiě)亂畫(huà)，離開(kāi)時(shí)注意將椅子放回原位。

　　三、按時(shí)歸還圖書(shū)，一般情況圖書(shū)借閱不得超過(guò)一學(xué)期，特殊情況可以持借書(shū)證和圖書(shū)到圖書(shū)室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過(guò)一學(xué)期。

　　四、愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得遺失、損毀，遺失。損毀圖書(shū)者根據(jù)實(shí)際情況賠償。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書(shū)刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

　�。�1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。

　　（2）引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。

　　2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

　　讓學(xué)生當(dāng)圖書(shū)小管理員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的'轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)

　　圖書(shū)室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

　　4、常規(guī)工作

　�。�1）及時(shí)做好圖書(shū)登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。

　�。�2）認(rèn)真上好“讀書(shū)課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書(shū)籍。

　�。�3）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書(shū)籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。

　　三、具體工作安排

　　每周一至周五上午（早上10：00——下午3：00）為圖書(shū)室借閱時(shí)間。

　　注：1、每生本學(xué)期必須借閱圖書(shū)十冊(cè)左右。如不借者，交班主任處理。每生每次只能借一本，一周內(nèi)必須歸還，再另借閱。

　　2、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排，隨時(shí)調(diào)整和配合。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃8

　　一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)

　　學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法，讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類(lèi)、編目和上架，裝訂、入帳。

　　二、讀書(shū)活動(dòng)

　　讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職，讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書(shū)室，圖書(shū)室，從而學(xué)生素質(zhì)，的`校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。

　　向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類(lèi)，對(duì)照，語(yǔ)言，能寫(xiě)出的感受，寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū)，感受閱讀的快樂(lè)。

　　三、學(xué)生管理

　　一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還，書(shū)庫(kù)整理、秩序，圖書(shū)館的安靜。

　　四、素質(zhì)、精通管理

　　圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書(shū)籍，對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。

　　培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書(shū)管理培訓(xùn)，的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神

　　工作安排：

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃9

　　藏書(shū)樓歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二教室”,對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校藏書(shū)樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書(shū)樓中的.知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

　　圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書(shū)樓的工作規(guī)律,加強(qiáng)藏書(shū)樓管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　一、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

　　貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類(lèi)文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。

　　2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。

　　3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

　　4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。

　　5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

　　6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。

　　7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。

　　8、教室圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。

　　9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

　　10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

　　11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃10

　　圖書(shū)室是“人生的大學(xué)”，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)室，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)室。為推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書(shū)室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。一、指導(dǎo)思想

　　以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。二、工作要點(diǎn)

　　1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感

　　(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書(shū)籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。

　　(2)引導(dǎo)他們閱讀、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。

　　2、讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感

　　讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書(shū)室的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書(shū)室閱讀的興趣。3、搞好宣傳工作

　　如果學(xué)校新購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū)，一定要及時(shí)出示信息，這樣才能使教師和學(xué)生以最短的`時(shí)間，借到最滿(mǎn)意、最需要的書(shū)，只有這樣，才能使圖書(shū)的價(jià)值得到充分的發(fā)揮。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)

　　圖書(shū)管理員一定要擠出時(shí)間，刻苦鉆研，博覽群書(shū)，不斷充實(shí)自己，還要培養(yǎng)信息觀(guān)念，提高自己的觀(guān)察力和分析能力，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率要以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)，在書(shū)與讀書(shū)之間架起一座橋梁，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。圖書(shū)館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃11

　　讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。我校不斷加強(qiáng)圖書(shū)室的基本建設(shè)：安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書(shū)建設(shè)的資金逐年增加，配置各類(lèi)型圖書(shū)、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今，我校的圖書(shū)室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所，知識(shí)容量最大的課堂。

　　為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、添購(gòu)新書(shū)，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，使藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)、多藏書(shū)的意識(shí)和習(xí)慣。

　　3、改進(jìn)圖書(shū)室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的教輔功能和服務(wù)效能。

　　二、工作措施

　　1、調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書(shū)目。

　　只有“尊重并滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書(shū)室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)。首先，從采購(gòu)圖書(shū)起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生圖書(shū)應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書(shū)。教師用書(shū)方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書(shū)；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書(shū)刊發(fā)行選擇新書(shū)，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專(zhuān)著。學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書(shū)要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、全開(kāi)架的借閱方式。

　　圖書(shū)室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書(shū)和圖書(shū)室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書(shū)室開(kāi)架借閱，讓室藏圖書(shū)直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一，即在圖書(shū)室里布置書(shū)庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里，可以借書(shū)，可以在室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想。

　　4、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

　　學(xué)校圖書(shū)管理員除了圖書(shū)的采編上架，還要對(duì)近二百多位師生借閱，如果沒(méi)有一支學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專(zhuān)職人員，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

　　5、形式多樣的圖書(shū)宣傳工作。

　　以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書(shū)宣傳和推薦圖書(shū)。并組織專(zhuān)題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前，圖書(shū)室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊。

　　6、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛(ài)看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書(shū)及故事書(shū)。女生愛(ài)看童話(huà)、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō)。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的`，有時(shí)也相互滲透。）孩子們不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書(shū)館尋找自己喜愛(ài)的圖書(shū)。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書(shū)，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色。

　　此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書(shū)室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書(shū)，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書(shū)室的條件為他們開(kāi)課等提供方便。在圖書(shū)室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書(shū)室的合作，又促使圖書(shū)室開(kāi)展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

　　三、工作安排

　　九月份：

　　1、修訂完善圖書(shū)室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。

　　2、各班推薦圖書(shū)管理員，并召開(kāi)圖書(shū)管理員培訓(xùn)班。

　　3、對(duì)教學(xué)用書(shū)進(jìn)行編目入庫(kù)，并做好發(fā)放工作。

　　4、配合德育處做好署期讀書(shū)筆記評(píng)選工作，并開(kāi)展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng)。

　　5、出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗，并做好新書(shū)推薦介紹。

　　6、搞好圖書(shū)室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，迎接國(guó)慶。

　　十月份：

　　1、開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　2、對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽(tīng)閱讀指導(dǎo)課。

　　3、發(fā)放新生借書(shū)證，并進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

　　4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄。

　　5、召開(kāi)一次圖書(shū)管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作。

　　6、配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。

　　十一月份

　　1、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書(shū)法、征文”等評(píng)比活動(dòng)。

　　3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

　　4、繼續(xù)做好各類(lèi)創(chuàng)建工作。

　　5、做好20xx年度報(bào)刊雜志的征訂工作。

　　十二月份：

　　1、做好閱覽室圖書(shū)添置工作。

　　2、按照《中國(guó)圖書(shū)分類(lèi)法》進(jìn)行新書(shū)編目。

　　3、評(píng)選優(yōu)秀圖書(shū)管理員，并進(jìn)行表彰。

　　4、配合學(xué)校工作，開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。

　　一月份

　　1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　2、做好圖書(shū)、教學(xué)用書(shū)歸還工作。

　　3、總結(jié)本年度工作，部署下學(xué)期工作。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃12

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，逐步邁進(jìn)燦爛的書(shū)香人生，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

　　根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)。提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、抓好藏書(shū)建設(shè)。

　　藏書(shū)建設(shè)是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書(shū)總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)。目前，書(shū)庫(kù)中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿(mǎn)足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書(shū)將全部用電腦錄入與電腦管理。

　　2、拓寬服務(wù)渠道。

　　(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

　　教學(xué)實(shí)踐離不開(kāi)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通進(jìn)各種手段服務(wù)于教師。讓圖書(shū)室發(fā)揮更大的作用。

　　(2)服務(wù)于學(xué)生。

　　開(kāi)放學(xué)生閱覽，管理好班級(jí)圖書(shū)柜，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)流通。

　　（3）提高管理水平。

　　積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，開(kāi)展班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

　　二、具體的措施

　　1、對(duì)新書(shū)進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

　　2、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于5冊(cè)。

　　3、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料。

　　4、教師借書(shū)，要做好借閱記錄。

　　5、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師和學(xué)生提供所需材料。

　　6、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料，準(zhǔn)備迎接人民滿(mǎn)意學(xué)校圖書(shū)室的驗(yàn)收。

　　書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)自我的'政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全、衛(wèi)生教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全衛(wèi)生意識(shí)，使教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展，把"安全重于泰山"的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好平安教育工作，特別訂本計(jì)劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、健全完善學(xué)校安全、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全、衛(wèi)生工作各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)。

　　2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸電線(xiàn)和私拉亂接電的現(xiàn)象。

　　3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；5、各教師對(duì)安全工作必須高度重視，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改，并做好臺(tái)賬.6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度，凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人. 二、采取措施：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處牽頭，與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了"校長(zhǎng)室-總務(wù)處-全體教師"三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)安全管理制度，例如"學(xué)生值日制度"、"學(xué)生在校一日常規(guī)制度"、"體育課安全制度"、……并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階，為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì)，在各種場(chǎng)所，認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險(xiǎn)物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng)，通過(guò)各種途徑，例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí)，努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí)，要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān)，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施，同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除，對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患管理是安全的生命線(xiàn)，只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車(chē)的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、力求每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線(xiàn)實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育； 2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴； 3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽； 4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實(shí)。 (二)、體育衛(wèi)生工作方面。 1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具； 2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況； 3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全； 4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水； 5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育； 6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放學(xué)，教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作； 2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育； 3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療； 4、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路，保證日常正常使用； 5、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長(zhǎng)放心。 6、凡大掃除、勞動(dòng)課，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。

　　書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著，為了使充滿(mǎn)活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷長(zhǎng)善救失，逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備。

　　2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。

　　4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書(shū)筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽，以及征文比賽和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　三、具體工作

　　1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹;(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。

　　2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間

　　充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

　　3，制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

　　學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，相對(duì)固定，形成制度，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁︓�，這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作，又形成了圖書(shū)館的特色。

　　4、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導(dǎo)。

　　5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　四、實(shí)施措施

　　1、做到期初有計(jì)劃，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

　　2、圖書(shū)館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受師生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

　　3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

　　4、不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

　　我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿(mǎn)足更多的教職工和學(xué)生的需求。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　二、工作目標(biāo)：

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。

　　三、具體工作：

　　(一)、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的`政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn)，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　(二)、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

　　1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生按年級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展借書(shū)工作以及及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周在博客上對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。

　　2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。

　　3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

　　4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。

　　四、各年級(jí)借書(shū)時(shí)間安排

　　借書(shū)(還書(shū))時(shí)間：周一下午：三年級(jí);周二下午：四年級(jí);周三下午：五年級(jí);周四下午：六年級(jí);周五下午：教師借書(shū)。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃14

　　校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：

　　一、圖書(shū)室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。

　　一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

　　針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力。

　　圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力。

　　4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。

　　圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

　　5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

　　隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我

　　將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。

　　二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的.讀書(shū)活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展我與語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。

　　三、為教學(xué)工作做好保障

　　加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書(shū)籍，想辦法配備齊小。

　　我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記，知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中，為使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的第二課堂，對(duì)于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

　　由知識(shí)、觀(guān)念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書(shū)館容量，增添管理設(shè)備。

　　2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

　　4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

　　5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　�。�1）科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證，利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　�。�2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

　　（3）加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

　�。�4）做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　（5）填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：

　　A、教職工借閱登記表。

　　B、各室報(bào)紙記載表。

　　C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

　　D、購(gòu)書(shū)情況登記表。

　　E、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

　　F、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。

　　G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

　　H、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。

　　I、學(xué)生閱覽，借書(shū)統(tǒng)計(jì)表。

　　2、開(kāi)展我能行，我真棒的活動(dòng)。

　�。�1）對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取隨借隨還的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必須完成一篇讀書(shū)筆記，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，具體地寫(xiě)好讀后感。月底，我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　�。�2）根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

　�。�3）每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽，圍繞一定的主題，要求各年級(jí)的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角，拓展校園圖書(shū)館空間。

　�。�1）在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

　　（2）定期與同年級(jí)交換圖書(shū)角圖書(shū)。

　�。�3）鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。四、實(shí)施措施：

　　1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。

　　2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

　　3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布，對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

　　4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。

　　在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

　　二、工作目標(biāo)：

　　進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。

　　三、工作措施：

　　（一）加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。

　　加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　�。ǘ┮�(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。

　　1、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的.周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿(mǎn)足教師借閱，隨叫隨到。

　　2、圖書(shū)的采購(gòu)、固定資產(chǎn)的登記、各類(lèi)雜志的發(fā)放，都按上級(jí)和學(xué)校的要求。

　　3、配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)指導(dǎo)，開(kāi)展活動(dòng)。

　　1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育，開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。

　　3、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)研究，科研管理。

　　1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。

　　2、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍，讓學(xué)生能有收獲。

　　四、每月工作安排：