關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃1
一、組織發(fā)展
1、組織發(fā)展工作的指導(dǎo)思想：應(yīng)有利于堅(jiān)持、完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，有利于貫徹“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，有利于更好地發(fā)揮參政黨的作用，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)服務(wù)，有利于加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、組織發(fā)展的基本方針：堅(jiān)持“三個(gè)為主”（以協(xié)商確定的范圍和對(duì)象為主、以大中城市為、以有一定代表性人士為主），注重政治素質(zhì)，鞏固與發(fā)展相結(jié)合，有計(jì)劃地穩(wěn)步發(fā)展。在發(fā)展成員工作中，要堅(jiān)持發(fā)展是為了工作和在工作中發(fā)展的原則，妥善處理好發(fā)展與鞏固、數(shù)量與質(zhì)量、重點(diǎn)與非重點(diǎn)、發(fā)展骨干成員和發(fā)展一般成員的關(guān)系，保持民主黨派進(jìn)步性與 廣泛性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。組織發(fā)展要與參政議政，加強(qiáng)自身建設(shè)結(jié)合起來。
3、組織發(fā)展對(duì)象：從事科學(xué)技術(shù)工作以及高等教育、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面的高、中級(jí)知識(shí)分子�？蛇m當(dāng)發(fā)展一些其他方面有代表性的中高級(jí)知識(shí)分子，這部分人一般掌握在發(fā)展成員總數(shù)的30%以內(nèi)。
4、組織發(fā)展的地區(qū)、范圍：一是14個(gè)省轄市所在地的市區(qū)。二是在大中城市已完全轉(zhuǎn)為生產(chǎn)民品的軍工企業(yè)中，對(duì)同民主黨派有一定的聯(lián)系、開展統(tǒng)戰(zhàn)工作特殊需要的.人士，在所在單位同意的前提下，可個(gè)別發(fā)展，但不建立組織。三是不在下述部門和人員中發(fā)展成員：軍隊(duì)、公安、安全、外交系統(tǒng)、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)（包括黨報(bào)）。已在上述部門的民主黨派成員，應(yīng)保留他們的民主黨派黨籍，但不在單位開展組織活動(dòng)。四是民主黨派不在中共黨員、共青團(tuán)員、工人、農(nóng)民、在校學(xué)生中發(fā)展成員。五是在有中共組織的私營(yíng)企業(yè)、“合資”企業(yè)以及其他混合所有制企業(yè)中從事經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)工作的中、高級(jí)知識(shí)分子，其中的政治素質(zhì)好、有一定代表性的，可個(gè)別發(fā)展。
5、組織發(fā)展原則：堅(jiān)持個(gè)人自愿與個(gè)別吸收的原則，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。嚴(yán)格把握發(fā)展成員的條件。
6、組織發(fā)展程序：
�、�、凡屬我社發(fā)展范圍內(nèi)，愿意遵守我社章程，自愿要求參加我社的人士，由本人向所在單位基層組織遞交書面申請(qǐng)和個(gè)人簡(jiǎn)歷。若申請(qǐng)人所在單位無(wú)基層組織，可向社市委提出，由社市委指定基層組織接受。
�、凇⒒鶎咏M織對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行初步審查，凡符合發(fā)展條件的，由組織委員與申請(qǐng)人談話，進(jìn)行入社前教育（談話內(nèi)容見入社前教育宣傳提綱），邀請(qǐng)申請(qǐng)人參加我社的有關(guān)活動(dòng)，使其加深對(duì)我社的認(rèn)識(shí)和了解。
�、�、征求所在單位黨組織對(duì)擬發(fā)展對(duì)象的意見，綜合支社由社市委進(jìn)行外調(diào)，考察合格者，由基層社員大會(huì)或支委會(huì)討論通過，上報(bào)社市委。
④、社市委組織部對(duì)基層組織所報(bào)材料進(jìn)行審查，報(bào)請(qǐng)主委辦公會(huì)審批。
�、�、主委辦公會(huì)審批后，申請(qǐng)人填寫入社申請(qǐng)登記表。要有兩名成員作介紹人，介紹人可由申請(qǐng)人自己約請(qǐng)，也可由基層組織指定。組織委員要在入社申請(qǐng)登記表上簽署基層組織意見。在入社申請(qǐng)登記表封面所屬基層組織處加蓋基層組織印章，無(wú)印章的，要由基層組織主委簽字或加蓋個(gè)人名章。
�、蕖⑸缡形M織部在收到申請(qǐng)人的入社申請(qǐng)登記表后，將審批意見填寫在入社申請(qǐng)登記表上，注明批準(zhǔn)日期，加蓋社市委組織部印章。并將審批回執(zhí)交給基層組織、本人及所在單位黨委。
二、基層組織換屆
按照社章規(guī)定，基層組織的領(lǐng)導(dǎo)成員每屆任期五年，任期屆滿舉行換屆選舉大會(huì)。
1、候選人條件：具有履行職責(zé)所必需的理論政策水平，努力運(yùn)
用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題；熱愛社的組織，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平；清正廉潔，謙虛謹(jǐn)慎，聯(lián)系群眾，有開拓進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神；堅(jiān)持民主集中制，顧大局，識(shí)大體，作風(fēng)民主，公道正派，善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。
2、候選人的提出：由上屆支委會(huì)提名，并征求基層組織所在單位黨組織、社員及社市委意見。
3、召開換屆選舉大會(huì)：
�、�、參加人員：應(yīng)到會(huì)社員總數(shù)半數(shù)以上社員，基層組織所在單位黨委負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作的同志，社市委有關(guān)同志。
�、�、會(huì)議程序：上屆支委會(huì)做工作總結(jié)；候選人情況介紹；宣讀選舉辦法；推舉監(jiān)、計(jì)票人；選舉；統(tǒng)計(jì)選票；監(jiān)票人宣布計(jì)票結(jié)果；主持人宣布選舉結(jié)果；新當(dāng)選支委代表講話基層組織所在單位黨委負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作同志講話；社市委領(lǐng)導(dǎo)講話；畢會(huì)。
③、新一屆支委會(huì)會(huì)議，進(jìn)行工作分工。
④、向社市委上報(bào)換屆選舉結(jié)果。
�、�、社市委批復(fù)。
三、成立基層組織
按照社章規(guī)定，在同一單位、系統(tǒng)或地區(qū)有社員三人以上，可建立社的直屬小組；有社員七人以上，可建立支社；在社員人數(shù)較多的單位、系統(tǒng)或省轄市的區(qū)，有三個(gè)支社以上時(shí)，可設(shè)立基層委員會(huì)。
具體步驟：
�、佟⒊闪⒒I備小組，協(xié)商新一屆支委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
�、凇⑾蚧鶎咏M織所在單位黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、社市委上報(bào)擬成立基層組織的報(bào)告。
�、�、召開全體社員大會(huì)，選舉新一屆支委會(huì)。
�、苷匍_基層組織成立大會(huì)。會(huì)議程序：介紹到會(huì)
關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
二、工作重點(diǎn)：本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī)，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽(yáng)區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩。 本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見面。相信，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的`平臺(tái)，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計(jì)劃如下： 四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動(dòng)，鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。 2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。 3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂活動(dòng)。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競(jìng)賽”活動(dòng)。
五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！
六月份 1、總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采！
綠風(fēng)文學(xué)社
二OXX年XX月XX日
關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把野百合文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、工作重點(diǎn)
1、辦好社刊
社刊《百合》是我們“野百合文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自于我們社員的`來稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會(huì)，開展征文比賽及朗誦比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。
3、開展名著欣賞活動(dòng)
寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué)理念，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國(guó)內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《伊索寓言》……
4、完善野百合校園站
在原基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善網(wǎng)站，本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
5、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)
在原基礎(chǔ)上，進(jìn)一步穩(wěn)固縣級(jí)的三塊陣地，加大發(fā)稿量。同時(shí)，適時(shí)進(jìn)行投稿參賽活動(dòng)，增強(qiáng)社員自信心，提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
九月份：開展“教師節(jié)”征文活動(dòng)，出版新一期《百合》。宣傳文學(xué)社，招收新社員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。
十月份：開展“國(guó)慶”征文活動(dòng)，開展閱讀活動(dòng)，出版新一期《百合》。實(shí)施擴(kuò)社工作，將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社，吸收更多的同學(xué)入社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。
十一月份：照常開展工作，開展主題征文活動(dòng)。出版新一期《百合》。
十二月份：照常開展工作，開展主題征文活動(dòng)，出版新一期《百合》。
一月份：開展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生朗誦比賽，出版新一期《百合》。
野百合文學(xué)社
20xx年9月
關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃4
逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的年度，回味昨日的成績(jī)，憧憬明天的希望，我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁(yè)。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn)，現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái)，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的'理念和思想。
二、主要工作
1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(zhǎng)久，應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3。定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動(dòng)
4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識(shí)，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請(qǐng)語(yǔ)文老師開展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文，編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會(huì)，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動(dòng)，撰寫感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文。
關(guān)于學(xué)社工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái)，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。
二、主要工作
1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的.一面鏡子。
2、培養(yǎng)骨干。為將作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(zhǎng)久，應(yīng)該將骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
3、定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該將作文組的活動(dòng)定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動(dòng)
4、文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識(shí)，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5、按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
三、工作安排
二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。
三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請(qǐng)語(yǔ)文老師開展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。正常進(jìn)行征文，編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會(huì)，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動(dòng)，撰寫感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文。
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