廣播站個人工作計劃

時間：2023-03-31 09:48:35 工作計劃范文我要投稿

廣播站個人工作計劃6篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的廣播站個人工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

廣播站個人工作計劃6篇

廣播站個人工作計劃1

　　1.寫好流淌，一周兩篇，一篇當周播，一篇備稿以防突發(fā)情況。用心教本欄目的新編輯寫作思路和框架等技巧，從構思和內容入手，爭取盡快讓Ta接手欄目嘗試其他欄目的寫作，做好欄目創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)不足，努力提高，加強欄目寫作，開辟自己不熟悉的寫作領域。勤寫，勤練，勤改。

　　2.寫好新聞，帶好師弟師妹，提高新聞稿件質量，學會修改稿件，新聞稿和欄目要好得不能再好才上交。經常開展新聞稿培訓和參加部門會議，在學習和交流中提高他們和自己的新聞寫作技能。

　　3.熟悉采訪和報道流程，授予師弟師妹技巧和提醒他們注意細節(jié)。

　　4.搞好部門和站內和諧，搞好編播關系，加強溝通，團結他人。

　　5.積極參加廣播站的各種活動。

　　6.掌握訪談和提問的規(guī)律，帶好他們寫好訪談特別欄目稿，進一步掌握議方言和節(jié)日特別欄目稿，對特別欄目要特別用心，要有創(chuàng)新和突破

　　7.組織開展部門的`納新工作，還有考察期的各類考察。開展有趣的素質拓展，樹立好的榜樣，督促考察期成員的彩排的積極性和新一任成員的工作。

　　8.做好體育新聞的準備，在校運會之前開展體育新聞培訓。

　　9.利用好部門里的資源和儀器，如報紙和錄音筆。

　　10.樹立正確的世界觀人生觀價值觀，廣泛涉獵，不斷學習，加強知識儲備和道德修養(yǎng)；

　　11.加強關注國內外時事和校園動態(tài)和社會的最新動向，保持資訊暢通，堅持每天讀書看報瀏覽網(wǎng)頁聽廣播，在聽廣播的過程中正確的提出自己意見和建議。

　　12.積淀文化和積累知識，融通進文章里，嘗試向河源日報、梅州日報或青年作家報，嘗試投新聞或其他稿。多向讀者、哲思、青年文摘、校報或新芽投稿。

　　13.加強時間管理，提高學習和工作效率，樹立時間觀念；

　　14.成熟理智，學會擔當。

　　15.用職業(yè)的眼光構建自身素質，培養(yǎng)好自己的職業(yè)素養(yǎng)，辦好編輯與記者的角色，擔好編輯的責任。

　　16.堅持自己日記博客等各類型的自我寫作，不要失去寫作的興趣，工作只是自我磨練的方式之一，堅持熱愛，才能把工作做好。

　　17.端正工作和學習的態(tài)度，任何時候都要認真負責。

　　18務必保持謙虛謹慎不驕不躁腳踏實地的工作作風。

　　19.不斷強化自己的專業(yè)技能，虛心向他人學習。

　　20.加強鍛煉和合理膳食，保持充足睡眠提高睡眠質量，有好的身體和精神才能更好地生活、學習和工作

廣播站個人工作計劃2

　　為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：

　　一、招新成員方面

　　新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員

　　招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

　　選拔程序：（1）個人提出申請報名

　�。�2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）

　　（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）

　�。�4）正式進行培訓

　　納新計劃

　　廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。

　　招新要求：

　　播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責任心強；2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美；3：較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

　　采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動中擔任文字工作。

　　1：具備一定的文學基礎和寫作功底

　　2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

　　3：工作積極，有責任心

　　具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！

　　二、工作流程

　　一）建立檔案制度

　　建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程

　　二）工作細則

　　1。每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。

　　2。播音員和采編員對上周工作進行匯報。一人對整個會議進行記錄。

　　3。每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。

　　4。部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

　　三）對內環(huán)節(jié)

　　播音方面

　　播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　采編方面

　　采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學校活動（例：遠動會、藝術節(jié)）中負責編寫和審閱稿件。

　　每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的`串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

　　欄目的更新有采編組詳細討論出來！

　　廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出。

　　五）對外環(huán)節(jié)

　　在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校

　　內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

　　部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進�。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）

　　六）年終考評制度

　　學期結束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！

　　我們按照制定的計劃實施工作。在工作中可能存在與計劃不相符，我們會根據(jù)實際情況來修改或增加。

廣播站個人工作計劃3

　　 一、節(jié)目安排

　　（一）欄目設置

　　周一：

　　一周新聞回顧：

　　主要播報上一周的國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

　　預計時長10分鐘。

　　在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。

　　音樂麥田：

　　周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

　　預計時常20分鐘

　　（二）播放時間

　　每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40

　　預計時長20分鐘

　　 二、成員

　　（一）成員設置及職責共35人

　　 1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

　　生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

　　交通秩序基礎建設，在校內主干道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。

　　 2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

　　編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

　　播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

　　后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。

　　兩個副團分工合作，分管好部門，經常向團長匯報各部門信息、活動情況及團內動態(tài);監(jiān)督各部門的部長及副部的工作，將工作具體落實好;做好對外宣傳工作。

　　小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）

　　觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學�；顒樱萌撕檬�。

　　如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發(fā)相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

　　（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

　　（二）播音員條件

　　 1、學習及生活態(tài)度積極向上。

　　 2、關心學校和集體，關注社會。

　　 3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

　　（三）（副）站長條件

　　 2、學習及生活態(tài)度積極向上。

　　 3、關心學校和集體，關注社會。

　　 4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

　　（四）成員選拔

　　 1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。

　　 2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

　　 3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

　　選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優(yōu)秀的人員；（4）正式開展工作。

　　 三、稿件

　　（一）稿件來源

　　 1、由各班同學投稿

　　 2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

　　（二）投稿要求

　　作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經過一段時間的'學習，英語水平有了明顯的提高。

　　望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　 1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　 2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

　　 3、將稿件交給編輯和站長。

　　愉快的寒假生活結束了，新的學期開始了，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活。

　　（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）

　　（三）點歌注意事項；

　　 1、歌曲內容健康向上

　　 2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

　　 3、最好能自己準備好歌曲。

　　 四、紀律

　　各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。

　　各成員必須保證學業(yè)正常進行。

　　開會時，各成員不得無故缺席。

　　 五、播音注意事項

　　 1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

　　 2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

　　 3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。

　　 4、每天播音完畢，播音員要做好記錄

廣播站個人工作計劃4

　　前言:根據(jù)自己在xx大學廣播臺工作一年的經歷和體會，我認為自己的性格特點、個人能力與工作經驗更適合擔任副臺長。因此，以下工作設想都是以本人擔任副臺長為假設作出。由于能力所限，其中還存在許多不足之處，懇請各位指正。

　　一、主管部門:國語部、粵語部、技術部

　　作為國語部的一員，我認為自己對于國語部的運作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節(jié)目“飛揚校園音樂榜”的經驗和自己廣州人的身份，我認為自己在增強國、粵兩個部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢;由于“飛揚校園音樂榜”是一檔直播節(jié)目，最近一個學期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽，我認為自己對每天播音前的技術準備、播音過程中調音臺的操作都比較熟練，對技術部的其他日常運作也有一定的了解。

　　正是因為對以上三個部門的業(yè)務和管理都比較熟悉，所以我認為上任副臺長后我應該把這三個部門作為我主要管理的對象，這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準備時間，更快地投入對上述三個部門的`實際管理和協(xié)調工作當中。

　　二、主要工作計劃

　　國語部:

　　在干部選拔方面，由于現(xiàn)任部長下學期不再擔任部長職務，現(xiàn)有的其他國語部部員對于國語部的運作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設想自己在下學期名義上兼任國語部部長，著力在部門招新、新部員培訓和校運會播報等重要任務以及部門的日常運作中加緊對部長級后備人才進行培養(yǎng)，同時通過培訓使新部員在能力和經驗上得到提高，為下一屆部長級接班做好準備。

　　在新部員培訓方面，將招新后第一個月設為試用期，每周對新人進行培訓，邀請校內老師或廣播臺內業(yè)務能力較強的成員或前輩進行指導，旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強溝通交流能力、明確廣播臺及部門內各項制度、樹立服務精神和團隊意識。新人培訓結束后進行考核，考核通過后新部員轉為正式部員。

　　在業(yè)務方面，鑒于目前國語部內部氣氛不夠活躍的問題，計劃在下學期實行節(jié)目競崗制:在新部員培訓后期，要求國語部每位部員構思1-2個節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目，所有試錄節(jié)目經審核通過才允許在校園中播出。同時，每月舉行一次內部節(jié)目互評，得分最低的1-2個節(jié)目酌情撤出節(jié)目表，由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強節(jié)目影響力、增加節(jié)目質量反饋渠道，除了將當天節(jié)目上傳至廣播臺網(wǎng)站外，要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶并及時將每期節(jié)目上傳。對于廣告宣傳聲帶，鼓勵部員主動邀請各學生組織、校內社團和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下，每段宣傳聲帶由兩至三名主播進行試錄再擇優(yōu)播出，將錄制宣傳聲帶的數(shù)量和質量作為部門考核指標之一。

　　在考核和獎懲制度方面，由于國語部在本學期后半段出現(xiàn)了會議缺席人數(shù)增多、會議效率不高的問題，下學期將對部門內的日常會議以及廣播臺內的各項計劃任務出席情況實行全面、嚴肅的考勤，把考勤情況列為部門考核的重要指標。對于遲到或無由遲到的部員在部門內點名批評，多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據(jù)各項考核指標評選一到兩名優(yōu)秀部員，給予一定的獎勵，并作為部長級選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感，爭取在廣播臺集體活動以外每學期組織一次以上的部門內部活動。

　　粵語部:

　　在人才方面，由于粵語部下學期人員變動不大，新人培訓工作量不多。因此我的主要任務是幫助新部員盡快熟習部門工作和融入現(xiàn)有團隊。

　　在業(yè)務方面，酌情推行節(jié)目競崗制，協(xié)助粵語部部長做好節(jié)目質量監(jiān)督工作。根據(jù)粵語廣播的特點，爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節(jié)目。同時，尋求粵語部和國語部間更多交流與合作，比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風格，粵語部學習國語部較嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，等等。

廣播站個人工作計劃5

　　一、陽光廣播站簡介

　　這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數(shù)的水花；也許只是人面孔上的一滴汗,卻含蘊著辛勤的勞動；也許是雨水中的一丁點,卻洗滌了無數(shù)的心靈；也許是大海中的一抹微波,卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學廣播站又開始了新的.征程?? ——陽光校園廣播站

　　校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年新學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　我們將廣播時間擬定為每天中午的15：25－15：40之間，初步設置了五個欄目：

　　一、午間音樂盒（周一）；

　　二、文海拾貝（周二）；

　　三、校園啟明星（周三）；四、詩苑漫步（周四）；五、校園采風（周五）

　　二、具體欄目內容

　　1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）

　　2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行

　　點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（班級安排見附表）

　　3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）

　　4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。（班級安排見附表）

　　5、校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）