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小學(xué)實驗教研工作計劃

時間:2023-03-23 16:55:51 工作計劃范文 我要投稿

小學(xué)實驗教研工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的小學(xué)實驗教研工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)實驗教研工作計劃

小學(xué)實驗教研工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學(xué)、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。

  二、主要內(nèi)容

  1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學(xué)校評價平臺的使用貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑,學(xué)得有效。

  2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學(xué)生,在學(xué)科上有發(fā)揮自我的'空間,使其信息素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

  3、做好各項競賽的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

  4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓(xùn)活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

  5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。

  6、完成學(xué)校安排的其他工作。

  三、工作措施:

  1、加強新課程理論的學(xué)習(xí),與案例實踐的研究、以課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué)教研實踐。

  2、制定信息技術(shù)課活動計劃,并做好活動的組織工作。

  3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設(shè)備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學(xué)使用。

  四、具體安排:

  9月份:

  1、開學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機房檢修、升級。

  2、制定教研組計劃

  3、制定本學(xué)期學(xué)科工作計劃。。

  10月份:

  1、各片聯(lián)片教研活動。

  2、學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

  11月份:

  1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

  2、集體備課及課堂研討課。

  12月份:

  1、學(xué)生競賽輔導(dǎo)。

  2、集體備課及課堂研討課。

  1月份:

  1.小學(xué)生電腦操作競賽

  2、慧心社展示。

  3、資料匯總,工作總結(jié)。

小學(xué)實驗教研工作計劃2

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我教研組在校長室教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在上級部門各類文件指導(dǎo)下,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一不提高質(zhì)量意識,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。.

  主要工作

  一、 強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

  在過去的兩年中,隨著課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布和使用,英語教師對新課程已有所了解,今年課程改革推行到小學(xué)三年級,英語學(xué)科名副其實地融入到課改中,因此更解新觀念、改善行為成了每個英語教師更為迫切的任務(wù)。本學(xué)期我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課改理論和英語課程標(biāo)準(zhǔn),明確小學(xué)英語教學(xué)的基本任務(wù)和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的目標(biāo)內(nèi)容,并安排適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。

  二、抓常規(guī)促養(yǎng)成,提高整體師資水平

  1、抓備課!杜=蛐W(xué)英語》教材內(nèi)容多,難度大,若教師不能很好把握教材,勢必造成內(nèi)容支離破碎,形式簡單枯燥,學(xué)生學(xué)習(xí)困難,教學(xué)效果低下。因此,教師務(wù)必根據(jù)學(xué)生實際情況鉆研教材,尋找前后知識聯(lián)系,務(wù)必把新舊知識結(jié)合起來,以舊引新,降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度,幫助學(xué)生鞏固記憶。

  2、抓上課。合理分配每單元課時,每一課時的教學(xué)量安排要合理,不能過多,也不能過少。先將PartA整體呈現(xiàn)和學(xué)習(xí),再在PartB詞匯基礎(chǔ)上對PartA做拓展,PartC和PartD在前兩部分的.基礎(chǔ)上再作拓展,并加強筆頭落實,提高學(xué)生寫的能力,最后結(jié)合其它部分做鞏固復(fù)習(xí)。

  3、抓考核!队⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)提出了較高的要求,聽、說、讀、寫四個方面都要加強,口語和書面是相輔相成,相互促進(jìn)的,所以適當(dāng)?shù)夭贾靡恍┛陬^和書面作業(yè),讓學(xué)生作一些復(fù)習(xí)和鞏固是非常必要的。平時老師要加強編制試卷的能力,既要研究教材,又要研究學(xué)生年齡特點,試卷要圖文并茂,題型簡單明了,有利于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

  三、本學(xué)期主要活動安排

  九月:

  1、制定教研組計劃

  2、制定教研課開課計劃

  3、集體備課

  十月:

  1、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》

  2、隨堂聽課

  3、參加學(xué)校“金秋開課”活動

  十一月:

  1、調(diào)研各年級英語教學(xué)質(zhì)量

  2、期中調(diào)研分析總結(jié)

  3、骨干教師示范課

  十二月:

  1、參加市教改中心組活動

  2、六認(rèn)真工作自查

  3、青年教師錘煉課

  一月:

  1、總結(jié)評比

  2、期末復(fù)習(xí)計劃

小學(xué)實驗教研工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞上級教育部門的工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)工作,以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo),為教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣,樹立“健康第一”的思想而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范廣播操的隊伍、進(jìn)退場的紀(jì)律秩序、糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的'質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、抓好學(xué)校運動隊的組建工作,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

  4、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測試和匯總上報工作。

  5、積極參加區(qū)的各項比賽。

  6、加強學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7、積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn)。

  8、組織集體備課、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動,進(jìn)一步加強對體育課和新課標(biāo)理念的理解,提高掌握運用新課程設(shè)計的能力。

  三、具體工作安排

  三月份:1、參加區(qū)教研組長會議。

  2、制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃。

  3、組織好運動隊正常開展訓(xùn)練。

  四月份:1、組織教師武術(shù)教材培訓(xùn)。

  2、組織好學(xué)生開展冬鍛工作。

  五月份:1、參加“城東杯”陽光伙伴比賽。

  2、組織本校的踢跳比賽。

  六月份:接受體育課隨機抽測。

  七月份:1、做好體育課各項測試統(tǒng)計工作。

  2、做好有關(guān)材料歸檔工作,期末總結(jié)工作。

小學(xué)實驗教研工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校藝教處中心工作,為響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健

  康標(biāo)準(zhǔn)》,將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,全面促進(jìn)我校師生身體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)學(xué)生興趣,

  豐富體育活動內(nèi)容。抓特色體育,成跳繩傳統(tǒng)。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學(xué)期舉辦第一屆體育節(jié)。

  二、工作內(nèi)容:

  兩個重點:第一,成功舉辦第一屆體育節(jié)。

  第二,順利完成一年一度丹陽市中小學(xué)生田徑運動會。

  日常教育教學(xué)工作:

  1、開學(xué)三周來,我組體育工作繼續(xù)保持好教研組的穩(wěn)定,穩(wěn)步、求實的工作態(tài)度。發(fā)揮團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取的工作熱忱,共同把學(xué)校的體育工作做好、做實。

  2、加強安全防范措施。課堂教學(xué)中要始終把“安全意識”放在首位,做好自我保護意識,確;顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全,做到責(zé)任到人,分工明確,確保學(xué)生安全。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅持相互聽課和評課,不斷提高自己的專業(yè)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本,以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、根據(jù)我組學(xué)科特點,教師們要嚴(yán)格要求自我,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織教學(xué)能力,講解的表達(dá)能力,動作的'示范能力,運動隊的訓(xùn)練能力,調(diào)動學(xué)生的激勵能力,教學(xué)中的創(chuàng)造能力,教研的科研能力。在教育教學(xué)中相互促進(jìn)相互提高。

  5、加強教研組的科研意識,強化組內(nèi)科研風(fēng)氣。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。

  6、繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓(xùn)練工作。不但提高運動水平,要加強對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績、賽出水平。

  7、積極推動學(xué)生陽光體育活動的開展。確保學(xué)生每天必要的活動時間(一小時),做好二操兩課兩活動,落實好各年級陽光活動的場地組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。

  三、具體安排

  三月份

  1、各備課組制定學(xué)期工作計劃、單元計劃

  2、校田徑運動隊組隊、訓(xùn)練工作

  3、制定學(xué)校體育運動訓(xùn)練隊管理計劃

  四月份

  1、校田徑運動隊訓(xùn)練、參賽準(zhǔn)備工作

  2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試以及上報公工作。

  3、參加市中小學(xué)生田徑運動會

  4、校體育節(jié)籌備工作

  5、迎接市教研室體育教育教學(xué)研討活動以及體育教師體能測試工作。

  五月份

  1、圍繞體育節(jié)各類體育競賽活動開始。

  2、同一備課組教師開課

  六月份

  1、體育節(jié)各類體育競賽活動

  2、教師培訓(xùn)

  3、市學(xué)科帶頭人(趙國美老師)上教科研一體化

  七月份

  1、學(xué)期結(jié)束工作

  2、完成各年級體測、體檢工作

  3、完成本學(xué)期體育節(jié)所有資料收集與整理工作

  4、教研組工作總結(jié)

小學(xué)實驗教研工作計劃5

  認(rèn)真貫徹體衛(wèi)個條例,實施新課程標(biāo)準(zhǔn),加強常規(guī)建設(shè),強化體育內(nèi)部管理,講究實效,根據(jù)市、縣、校工作計劃安排,堅持廣泛開展各項群體活動,積極開展主題課的教學(xué)研究,認(rèn)真完成各項教學(xué)計劃,具體情況如下:

  二月份:

  1、制定校各運動隊訓(xùn)練工作計劃。

  2、抓好各項常規(guī)工作。

  3、認(rèn)真組織低年級廣播操的'復(fù)習(xí)訓(xùn)練工作,提高校廣播操質(zhì)量。

  4、認(rèn)真組織好大課間活動,提高全校學(xué)生的體質(zhì)。

  三月份:

  1、認(rèn)真抓好體育課學(xué)生跳繩,提高每個學(xué)生跳繩水平。

  2、認(rèn)真抓好各個運動隊訓(xùn)練工作

  3、組織六年級籃球班級聯(lián)賽。

  四月份:

  1、召開校春季田徑運動會。

  2、校籃球隊認(rèn)真訓(xùn)練,參加縣中小學(xué)生運動會籃球比賽。

  3、校排球隊認(rèn)真訓(xùn)練,參加縣中小學(xué)生運動會排球比賽。

  4、繼續(xù)抓好體育課學(xué)生跳繩,爭取大部分達(dá)到合格。

  五月份

  1、繼續(xù)抓好體育課學(xué)生跳繩。

  2、認(rèn)真總結(jié)籃球,排球比賽,組織好以后的縣各級各類比賽。

  3、認(rèn)真組織訓(xùn)練,校乒乓球隊參加縣屆中小學(xué)生運動會比賽。

  六月份:

  1、配合校大隊部認(rèn)真組織“六·一”慶;顒印

  2、完成學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)工作及教學(xué)論文上交教學(xué)處。

  3、迎接縣體委、教委組織的體育抽測工作。

  4、做好體育考核工作,完成學(xué)生跳繩考核。

  5、認(rèn)真組織校田徑隊集訓(xùn)工作。

小學(xué)實驗教研工作計劃6

  體育工作是學(xué)校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,根據(jù)我校實際情況,本著“繼續(xù)開拓進(jìn)取 爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹和落實體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實做到教書育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  加強基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。

  三、工作重點:

  1、認(rèn)真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。

  2、加強教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

  3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

  4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的'體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

  四、教學(xué)工作:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

  3、加強課堂教學(xué),爭取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。

  五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作:

  1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

  2、開展一、二年級廣播操競賽活動,加強和提高學(xué)生的整體意識。

  3、加強課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。

  4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計劃。

  5、認(rèn)真抓好開學(xué)初冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。

  6、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

  六、競賽與訓(xùn)練工作:

  1、認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計劃和人員記錄。

  2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項運動隊,并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑、小籃球)。

  3、組織一、二年級廣播操競賽。

  4、組織召開學(xué)校運動會。

  5、組建學(xué)校乒乓隊伍。

  6、組建學(xué)校棋類比賽隊伍。

  七、具體安排:

  1、制定體育教研組工作計劃。(徐迅春)

  2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級體育教學(xué)計劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。

  3、參加區(qū)中小學(xué)體育教研組長會議。(徐迅春)

  4、組織學(xué)習(xí)并傳達(dá)區(qū)體育會議精神, 布置本學(xué)期體育工作。(李廉祥、徐迅春)

  5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動的質(zhì)量。(各班班主任)

  6、陽光體育大課間體育教師值班表:

  總負(fù)責(zé)人音響總負(fù)責(zé)人星期二負(fù)責(zé)人星期三負(fù)責(zé)人星期四負(fù)責(zé)人星期五負(fù)責(zé)人

  李廉祥李 璐黃 梅周彩云袁紅梅徐迅春

  鄭 莉張志蘭魯建華

  7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。

  8、檢查各學(xué)校體育工作計劃。(內(nèi)容:各項競賽、課外活動、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學(xué))

  9、檢查各學(xué)校的教研組工作計劃、集體備課記錄,各人的教學(xué)進(jìn)度表、計劃表。

  10、區(qū)研究課。小學(xué):九龍、蘇陳

  11、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學(xué)校報1人,時間12月份)

  要求報名上區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比的同志有:周彩云、黃小敏

  12、校內(nèi)一人一課:周彩云、黃小敏、鄭 莉、袁紅梅、李 璐、徐迅春

  13、準(zhǔn)備材料迎接省體育調(diào)查。

  14、體育課的安全教育。

  15、制定各運動隊訓(xùn)練計劃。

  16、準(zhǔn)備一、二年級廣播操比賽工作。(10月中旬);(負(fù)責(zé)人:各班班主任);(總負(fù)責(zé)人:鄭 莉)

  17、校運會。(比賽時間:11月中旬);(規(guī)程:徐迅春);(具體操作1:周彩云、鄭 莉、袁紅梅、李 璐負(fù)責(zé)本部;具體操作2:黃小敏負(fù)責(zé)分部);(編排:袁紅梅、黃 梅);(計時:魯建華、張志蘭、周彩云);(投擲:李 璐、徐迅春);(跳躍:黃小敏);(終點:鄭 莉)

  18、做好區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽準(zhǔn)備工作。(項目負(fù)責(zé)人:袁紅梅、張志蘭);

 。信4人,比賽時間10月份,地點:實。

  19、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項目負(fù)責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春);

  (比賽時間12月份);

  20、討論校本研究課事宜。(全體專職體育教師)

  21、檢查并整理學(xué)校體育器材。

  22、集體交流備課。

  9月份:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計劃和體育工作條例。

  2、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。

  3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。

  4、一、二年級廣播操比賽。(負(fù)責(zé)人:鄭 莉)

  5、三---五年級各班組建參加校運會比賽隊員,訓(xùn)練時并要注意安全工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  6、參加區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。(時間10月份,地點:實。ㄘ(fù)責(zé)人:袁紅梅、張志蘭)

  7、棋類訓(xùn)練工作。(項目負(fù)責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

  8、集體交流備課。

  9、做好前期校運會準(zhǔn)備工作。(規(guī)程:徐迅春)

  10、一人一課。

  10月份:

  1、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。

  2、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  3、校運會比賽。

  4、棋類訓(xùn)練工作。(項目負(fù)責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

  5、校本研究課。

  6、集體交流備課。

  7、一人一課。

  11月份:

  1、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項目負(fù)責(zé)人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)

  2、一人一課。

  3、集體交流備課。

  4、體育課成績測試。

  5、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學(xué)校報1人)

  12月份:

  1、體育課成績測試。

  2、集體交流備課。

  3、總結(jié)本學(xué)期工作。

  4、上交各種材料。

小學(xué)實驗教研工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)堅持以課程改革為契機,以“師表杯”課堂教學(xué)評比活動為抓手,聚焦課堂,圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性”和“校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)”展開校本教研,通過課堂教學(xué)觀察、專題講座、專題研討和專題活動等一系列途徑,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,關(guān)注教學(xué)效益,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,加大教科研力度,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┙M織理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體。

  學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動,真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進(jìn)反思、修正行為、增強底蘊。實施課程改革,重要的是對新課程理念的認(rèn)識和實踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學(xué)能力,本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞校本教研的專題,把學(xué)習(xí)的重點放在對校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)和課堂教學(xué)有效性的專題研討上。鼓勵每位教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,結(jié)合自己的教學(xué)體會撰寫讀書筆記,在深入學(xué)習(xí)、勇于實踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果,積極撰寫教科研論文。

  (二)“聚焦課堂,課例研究”,追求教學(xué)有效性

  1、本學(xué)期,我們以“師表杯”評比活動為抓手,參加上課、聽課、評課專項活動。落實課堂主渠道,追求教學(xué)有效性。

  2、在已有的專題研究基礎(chǔ)上,從校本教研的可行性和延續(xù)性考慮,結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)具體內(nèi)容和高、中、低年級段教學(xué)進(jìn)度安排,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將按計劃組織了一、三、五年級教師承擔(dān)“同課連構(gòu)”教學(xué)研討活動,使教師在“教學(xué)實踐——發(fā)現(xiàn)問題——教學(xué)研究——解決問題”這個教科研過程中不斷提升課堂教學(xué)和教科研水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (三)以課改促科研,實現(xiàn)專業(yè)水平的提升

  教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律,使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。因而在實施新課程的過程中,教育科研起著保駕護航的作用!坝谜n題研究解決課程改革中的問題,讓課程改革促進(jìn)課題研究的'深入”是我校教科研一貫堅持的原則。

 。、積極配合學(xué)校課題組研究,整理收集各項成果、資料,教師及時更新博客,撰寫論文,提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)。

 。病l(fā)揮年級組同伴互助作用,開展電子備課、課前研討、課后反思等活動,提高教師的信息技術(shù)水平。

 。、加強特色教育,開展校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)。通過開展講數(shù)學(xué)故事、辦數(shù)學(xué)小報、寫數(shù)學(xué)日記、珠心算等一系列數(shù)學(xué)活動提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),營造濃厚的校園數(shù)學(xué)文化氛圍。

小學(xué)實驗教研工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實開展教學(xué)研究,提高教研的品位與實效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實踐精致化管理,實現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實驗小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識,加強教師團隊建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺階。

  二、具體工作目標(biāo)及措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高對美術(shù)教育的認(rèn)識

  1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的現(xiàn)狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的`發(fā)展方向。

  2、加深教師對美育的認(rèn)識。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識等方面取得整體提高。

  3、注重學(xué)生對美育的認(rèn)識。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,在學(xué)科評價中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┤翰呷毫Γ訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)

  1、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動。教研組將有計劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動仍然分為三個部分展開:(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動。(2)新教師一課三磨活動。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。

  2、注重教師知識結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認(rèn)識,認(rèn)真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團活動。

  3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級優(yōu)質(zhì)課評比。

 。ㄈ┘訌姸嘣,拓展美術(shù)教育資源

  1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動的場所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識,讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長。

  2、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開課題組工作會議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。

  3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗,通過綜合實踐活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。

  4、人力資源。通過教師、學(xué)生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會交流。

 。ㄋ模⿲W(xué)生活動

  1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法、攝影比賽,認(rèn)真輔導(dǎo),爭取取得優(yōu)異的成績。

  2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時抓好苗子生的培養(yǎng)。

  3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團。

  4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動,讓學(xué)生在活動中不斷健康成長。

小學(xué)實驗教研工作計劃9

  一、工作思路

  本學(xué)期我校將在區(qū)教研室小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃精神的指導(dǎo)下,基于我校實際,圍繞學(xué)校“文化引領(lǐng),深度融通,特色提升,質(zhì)量跨越”的指導(dǎo)思想,繼續(xù)以“聚焦課堂轉(zhuǎn)型,深化課程改革,提升教學(xué)品質(zhì)”為工作主線,以強化學(xué)習(xí)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,以增強學(xué)生人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力提升數(shù)學(xué)教師的課程理解力與課程實施力,促進(jìn)全校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┗诮處煂I(yè)發(fā)展,搭建多元錘煉平臺。

  繼續(xù)借力XX市鄉(xiāng)村教師骨干教師培育站、集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動、新青年教師課堂教學(xué)評比活動等平臺,幫助年青教師磨課,錘煉教學(xué)技藝,提升教學(xué)能力。

  開展新一輪師徒結(jié)對工作,組織活動,制定本學(xué)期師徒結(jié)對活動計劃,平常關(guān)注結(jié)對情況,期末進(jìn)行總結(jié)。

  以課題研究為抓手,推動課題組成員根據(jù)研究目的和研究內(nèi)容及相關(guān)計劃,有序扎實推進(jìn)研究,并利用本學(xué)期課題結(jié)題工作的.契機,梳理研究成果,發(fā)現(xiàn)存在問題,提升教師研究能力。

 。ǘ⿵娀瘋湔n組建設(shè),提升課程實施力。

  備課組是學(xué)校最基本的教學(xué)組織單位。培養(yǎng)青年教師和提升教研活動品質(zhì),皆有賴于備課組,要重視發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的作用,使學(xué)習(xí)、研討形成一個良好的研究氛圍,繼續(xù)以傳、幫、帶的形式促進(jìn)組內(nèi)教師教學(xué)素養(yǎng)的提高,以利于教師整體素質(zhì)的提高。

  期初聘任新一輪備課組長,認(rèn)真學(xué)習(xí)《XX市教研組建設(shè)章程》,以《XX區(qū)優(yōu)秀教研組評選細(xì)則》為要求,明確教研組備課組建設(shè)路徑。期中組織一次小結(jié)展望研討,回顧半學(xué)期工作計劃落實情況,并就下半學(xué)期工作進(jìn)行合理安排。期末組織交流總結(jié)會,就一學(xué)期開展工作、取得成績進(jìn)行回顧交流,對新學(xué)期工作做部署。

  督促各備課組繼續(xù)規(guī)范嚴(yán)格組織好各項活動,尤其要繼續(xù)加強主題式教研活動和備課研討。每周一集體備課,要充分利用起來,既要重視學(xué)習(xí)相關(guān)理論,還要共同備好一節(jié)課,既為學(xué)校周圍二常規(guī)聽課做好準(zhǔn)備,同時也準(zhǔn)備好區(qū)教師發(fā)展中心的調(diào)研。每次活動,不僅要保留好過程性資料,更要及時撰寫活動新聞,上傳到學(xué)科網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站和區(qū)教育信息網(wǎng),讓每一次活動都成為提升教研品質(zhì)的奠基石。

  (三)夯實常規(guī)明確要求,規(guī)范教學(xué)行為。

  教學(xué)常規(guī)是教學(xué)規(guī)律的體現(xiàn),是對教學(xué)過程最基本的要求。為優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)是關(guān)鍵。

  期初召開全體教師教研工作會議,詳細(xì)解讀教學(xué)常規(guī)細(xì)則,就備課、上課、布置批改作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)、考試評價等多方面的常規(guī)內(nèi)容提出了明確的要求,并對上學(xué)期期末常規(guī)檢查的情況逐一細(xì)致反饋,包括檢查方式以及檢查結(jié)果,肯定優(yōu)良傳統(tǒng),提出改進(jìn)建議,再次明確各項常規(guī)要求。

  落實每月一查,繼續(xù)采用全員參與的方式,交換查閱。在全體教師互查的基礎(chǔ)上,課程中心組織檢查小組,對某一年級開展集中查閱。

 。ㄋ模┘訌娙诤希剿鲀刹咳诤喜呗。

  加強兩部融合,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行六年級和七年級數(shù)學(xué)聯(lián)合教研活動,探索中小銜接、融合的有效途徑。

  繼續(xù)強化四至六年級XX小學(xué)并入學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的提升,關(guān)注任教教師的常規(guī)培訓(xùn)、關(guān)注并入學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、關(guān)注并入班級的平均成績等等,促使新市民學(xué)校并入學(xué)生各方面素養(yǎng)有效提升。

  九月份:

  1、制定學(xué)期工作計劃。

  2、參加XX市一至六年級新教材培訓(xùn)。

  3、參加區(qū)18學(xué)年第二學(xué)期各項學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研反饋會。

  4、參加區(qū)青年教師課堂教學(xué)評比活動(工作五年內(nèi))(第一階段)。

  5、各年級數(shù)學(xué)始業(yè)課。

  6、校本數(shù)學(xué)教研活動。

  十月份:

  1、參加集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動。

  2、參加XX市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實施成果展示活動。

  3、參加區(qū)青年教師課堂教學(xué)評比活動(工作五年內(nèi))(第二階段)。

  4、期中常規(guī)檢查小結(jié)。

  5、校本數(shù)學(xué)教研活動。

  十一月份:

  1、參加區(qū)域小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課例展示活動。

  2、迎接區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(十一月底或十二月初)。

  3、校本數(shù)學(xué)教研活動。

  十二月份:

  1、參加集團聯(lián)盟校課堂教學(xué)展示活動。

  2、與初中部開展中小銜接教研活動(六年級)。

  3、校本數(shù)學(xué)教研活動。

  一月份:

  1、期末常規(guī)檢查。

  2、期末質(zhì)量檢測、學(xué)期期末考試質(zhì)量分析。

  3、評選優(yōu)秀備課組、常規(guī)先進(jìn)個人。

  4、課題組總結(jié)會議。

  5、資料整理歸檔。

  一年級:XXX

  二年級:XXX

  三年級:XXX

  四年級:XXX

  五年級:XXX

  六年級:XXX

小學(xué)實驗教研工作計劃10

  xxxx-xxxx學(xué)年,學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排,認(rèn)真落實每一項工作任務(wù),本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。

  一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長

  1、扎實基本功,做有魅力的老師。

  以吳江區(qū)小學(xué)體育教師A課比賽為平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導(dǎo)師團為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標(biāo)兵的指導(dǎo)團隊,發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式,每兩周進(jìn)行一次集中訓(xùn)練和展示,集體項目能體現(xiàn)教師團隊的精神風(fēng)貌,個人項目發(fā)揮教師的個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。

  2、提升教學(xué)水平,打造張力課堂。

  以吳江教育“讓學(xué)生快樂地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團的引領(lǐng)下,使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所成、學(xué)有精進(jìn),使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團隊。

  定課:根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課。

  磨課:

  一磨:3月中上旬完成新教師、A課老師的.第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進(jìn)行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構(gòu)思。

  二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。

  三磨:5月中下旬進(jìn)行導(dǎo)師團聽、評課,根據(jù)導(dǎo)師團評課,整理教學(xué)案例,形成論文。

  考評:期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試,檢閱教師上課成效。

  3、致力學(xué)習(xí),做會思考的老師。

  以省”e”學(xué)習(xí)為平臺,積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習(xí)試點學(xué)校,每周至少三次進(jìn)入省網(wǎng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)新時空現(xiàn)場學(xué)習(xí)互動。每月一次課題研究和學(xué)習(xí)心得交流,反思學(xué)習(xí)感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習(xí)提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)現(xiàn)有課題的深入研究,完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報與研究。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中研究,在研究中成長。

  二、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展

  1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。

  結(jié)合大課間的新操學(xué)習(xí),積極開展陽光體育活動,引導(dǎo)學(xué)生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設(shè)計,發(fā)揮教師特長,結(jié)合校區(qū)實際,形成詳細(xì)方案,確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,對增強學(xué)生的身體素質(zhì)有實效。

  2、舉行校級田徑運動會。

  上學(xué)期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學(xué)期進(jìn)行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。

  三、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展

  1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。

  結(jié)合學(xué)校體育場地開放相關(guān)工作,整合社會資源,創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練,確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。

  2、抓好運動隊,力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。

  組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運動員訓(xùn)練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標(biāo),并為目標(biāo)而努力拼搏的團隊精神,為學(xué)校榮譽努力拼搏。

  具體安排:

  三月份:

  1、體校組隊恢復(fù)訓(xùn)練;

  2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練:大課間、活動課的安排與要求;

  3、體育常規(guī)訓(xùn)練:三套操的鞏固;

  4、組隊并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽;

  5、新教師“一課三磨”磨課;

  6、七認(rèn)真檢查;

  7、體育老師學(xué)習(xí)新操;

  8、校級田徑運動會;

  四月份:

  1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  2、“一課三磨”第二輪磨課;

  3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓(xùn)練與測試;

  4、七認(rèn)真檢查;

  5、大課間全校學(xué)習(xí)新操;

  6、組隊并參加吳江區(qū)田徑比賽;

  五月份:

  1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽(足球、田徑);

  2、“一課三磨”第三輪磨課;

  3、課題研究:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  4、七認(rèn)真檢查;

  5、體育課上進(jìn)行大課間的新操教學(xué);

  六月份:

  1、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽(籃球);

  2、課題研討:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  3、七認(rèn)真檢查;

  4、學(xué)生學(xué)科期末考核;

  5、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測;

  6、課題研討期末總結(jié);

  7、體育學(xué)科期末總結(jié)。

小學(xué)實驗教研工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新課標(biāo)小學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校的辦學(xué)理念“在樂學(xué)中會學(xué)善學(xué),在成長中成人成事”,新課改以人為本為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深化教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué)指導(dǎo),強化教學(xué)管理,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),同時凝聚整個教研組的力量,促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長。

  二、工作目標(biāo):

  1、以“新基礎(chǔ)教育理念,不斷創(chuàng)新課改精神”為宗旨開展教研活動,促進(jìn)教師樹立全新的教育教學(xué)理念。

  2、結(jié)合課改實踐,組織“新課程人人談”專題研討活動,要求人人在會上有準(zhǔn)備的發(fā)言。

  3、立足于課堂,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平。

  4、加強教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。

  5、積極開展教學(xué)研討,營造研討氛圍,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。

  三、主要工作

 。ㄒ唬、學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論 ,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。

  1、組織教師學(xué)習(xí)課改精神的新基礎(chǔ)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

  2、組織教師交流新教材的培訓(xùn)的心得、體會。每位教師上好組內(nèi)研討課,把新理念實踐落實到每個組員。

  3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的'教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。

  4、重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。

  (二)定時開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。

  1、結(jié)合課題“新課程背景下如何靈活運用教材”組織好每月一次的專題學(xué)習(xí),做到定時、定點、定人、定內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

  2、組織教師九月份聽評課活動,落實好教學(xué)研討課。教研組內(nèi)發(fā)揮合作精神,開展集體備課→說課→上課→反思的教研組活動,課的內(nèi)容、設(shè)計都要與科研工作相結(jié)合,并及時形成一些案例分析和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)。關(guān)注對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),落實減負(fù)增效的措施。在聽課評課、反思重建中提高每位教師自身的業(yè)務(wù)水平。

  (三)、抓住平時,認(rèn)真做好輔優(yōu)補差等工作。

  1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、抓好課堂拓展,在學(xué)生流動較多的同時要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。

  3、加強各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控, 監(jiān)控后及時進(jìn)行質(zhì)量分析,并在教學(xué)中及時改進(jìn)。

 。ㄋ模┘訌娗嗄杲處煹呐囵B(yǎng)工作,形成強大的數(shù)學(xué)教師隊伍。

  1、加強對青年教師的自培工作,走教師專業(yè)化發(fā)展道路,促進(jìn)教師在二期課改實踐中探索并形成具有自身特點的教學(xué)方法。關(guān)心青年教師的成長,在業(yè)務(wù)上對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),做到有目的,有成效,幫助他們盡快適應(yīng)教學(xué)。

  2、組長、老教師、骨干教師應(yīng)多聽青年教師的課,聽后及時反饋,指出不足之處,讓青年教師能及時成長。組內(nèi)要創(chuàng)造更多的機會讓新教師展現(xiàn),給教學(xué)帶來新的思想。教師之間多交流教學(xué)的經(jīng)驗,共同提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄎ澹、具體安排

  三月份

  1、制定教學(xué)計劃,制定教研組工作計劃,制定教研專題。

  2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  3、各年級全冊教材分析。

  4、組織教師進(jìn)行迎接“二期教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗”提升課活動。

  5、研討在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行口算、心算。

  四月份

  1、“二期教學(xué)質(zhì)量工程復(fù)驗”提升課的自評反思。

  2、教學(xué)案例分析。

  3、研討“學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效措施”

  五月

  1、期中考試質(zhì)量分析

  2、半學(xué)期課題研究小結(jié)交流。

  3、組織教師參加優(yōu)質(zhì)課的研討活動。

  4、組織學(xué)生口算、心算比賽。

  六月

  1、集體備課。

  2、教學(xué)案例,教學(xué)反思的交流。

  3、研討制定復(fù)習(xí)計劃。

  4、專題總結(jié)交流。

  七月份

  教研工作總結(jié)

小學(xué)實驗教研工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作重心,根據(jù)期初吳江區(qū)教育局及學(xué)校開學(xué)工作意見,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),堅持智慧教育特色,以研究和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點,以促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。力爭抓住提高兒童素質(zhì)這一核心目標(biāo),讓教師更專業(yè),讓學(xué)生更聰明。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教學(xué)理論知識,正確解讀課程標(biāo)準(zhǔn),為自己的教學(xué)引路,提高教師的教材解讀能力。

  2.開展“一課三磨”,通過有主題的課堂教學(xué)研究活動,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平,讓課堂更加智慧。

  3.結(jié)合校本教研,積極開展課題研究活動,在高質(zhì)量完成學(xué)校規(guī)定工作的同時,讓課堂研究活動更深入。

  4.借助學(xué)校各種主題節(jié),實施學(xué)科能力競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,活躍學(xué)生思維,提高學(xué)生能力。

  5.在抓教學(xué)質(zhì)量的前提下,借助學(xué);坌恼n程,因材施教,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)實行五六年級拓展班課程。

  三、主要措施:

  1.組織參加教研組課題研討,正確把握教學(xué)理念。

  (1)組織深入學(xué)習(xí)修訂版的數(shù)學(xué)新課標(biāo),正確解讀并體現(xiàn)在自己的數(shù)學(xué)課堂上。與課堂實踐相結(jié)合,內(nèi)化課標(biāo)理念,改變教學(xué)行為,致力于培養(yǎng)良好的教師教學(xué)習(xí)慣和良好的.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2)本學(xué)期我教研組申報了教研組課題《基于聯(lián)結(jié)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》。組織教研組內(nèi)成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,并進(jìn)行初步分工。

  2.扎實做好常規(guī)教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

  (1)為規(guī)范教學(xué)行為,對數(shù)學(xué)組教師的“教學(xué)七認(rèn)真”提出細(xì)化要求。繼續(xù)按照學(xué)校規(guī)定,實行分層備課。本學(xué)期的備課主要側(cè)重點是在練習(xí)的設(shè)計與講評上。學(xué)生作業(yè)要精選、精練、精批、精講,批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,有練必講,有錯必糾。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生,做到耐心細(xì)致,對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

 。2)為提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,本學(xué)期繼續(xù)以各備課組為單位,編制階段檢測練習(xí),加強各自班級特色作業(yè),做到每日一練。充實學(xué)校教學(xué)資源,練習(xí)做到不網(wǎng)絡(luò)直接下載,符合新課標(biāo)評價理念,提倡原創(chuàng)。期中繼續(xù)學(xué)科能力競賽,第一學(xué)期是基礎(chǔ)計算能力,第二學(xué)期是綜合思維能力。

  3.轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀,加強課堂教學(xué)研究

  課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將把培養(yǎng)老師教的習(xí)慣和學(xué)生學(xué)的習(xí)慣為重點工作,做好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識,開展校本教研活動。

 。1)一課三磨研討。以不同年段為單位,組織學(xué)校教師開課,本學(xué)期的校級一課三磨分為兩個年段,即低中段和中高段。磨課人員主要為本學(xué)期參加A課評比的五位老師。

 。2)備課組人人上課。各個備課組由備課組長組織,進(jìn)行集體備課和人人開課。要求明確課題、主講者、執(zhí)教者、班級和節(jié)次等,進(jìn)行集體備課,每個成員提交一份教學(xué)反思或者案例評析等書面文稿。

 。3)新教師磨課。新教師是學(xué)校的后備力量,本學(xué)期繼續(xù)開展新教師的期中和期末兩輪磨課活動。

 。4)一課三磨活動要求按年段全員參與,并按主題有針對性地參與主題沙龍和課后研討。

  4.嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),學(xué)科融合學(xué)數(shù)學(xué)

 。1)嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。注重減量提質(zhì)(減少作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量)、減難增基(控制難度,著力基礎(chǔ))、減舊倡新(轉(zhuǎn)變陳舊觀念,創(chuàng)新作業(yè)形式)、減面增點(不求面面俱到,力求抓住重點、基本點)、減粗增細(xì)(力戒簡單粗放,講究精耕細(xì)作)。

  (2)借助學(xué)校大主題,以學(xué)科融合形式,在五六年級數(shù)學(xué)教學(xué)中整合作文教學(xué),六年級提出“生活中的數(shù)學(xué)”《百分?jǐn)?shù)的運用》和《土豆體積的測算》等實踐課題,五年級提出《折線統(tǒng)計圖》“蒜葉的生長”實踐課題。

  5.學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

 。1)根據(jù)吳江區(qū)教育局制定的基本方針,以課堂觀察和微課例研究的有機結(jié)合為切入點,確立兒童立場的教學(xué)研究視角。引導(dǎo)教師確立兒童(學(xué)生)立場去研究教學(xué)現(xiàn)象,特別關(guān)注學(xué)生在課堂的注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài),深入探究教學(xué)規(guī)律。并認(rèn)真填寫《吳江區(qū)中小學(xué)教師校本研修手冊》,優(yōu)化教科研活動的實效。

  (2)繼續(xù)認(rèn)真組織并落實好教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為教師成長的一個途徑,通過主題研究提高教師業(yè)務(wù)水平,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。圍繞教研組課題研究,做好各自子課題的研究。

 。3)開展聽課、評課、賽課的研討活動,加強數(shù)學(xué)教師的隊伍建設(shè)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。同時結(jié)合新一輪A級優(yōu)質(zhì)課評比,以校級磨練和區(qū)級選拔作為青年教師成長的契機,組織數(shù)學(xué)老師積極參與,賽出成績。

  6.優(yōu)化慧心課程,豐富校園生活質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)學(xué);坌纳绲囊嬷怯螒、數(shù)學(xué)小游戲、計算與運用、思維訓(xùn)練等慧心課程,本學(xué)期還將繼續(xù)實行五六年級拓展培優(yōu)計劃,通過形式多樣的數(shù)學(xué)文化活動,為學(xué)生搭建各種各樣的數(shù)學(xué)文化平臺,展示數(shù)學(xué)文化魅力,使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵。

  四、主要活動安排

  二月

  1.制定教研組工作計劃

  2.各年級組制定學(xué)科計劃、教研工作計劃

  3.制定教研組開課、備課組活動安排表

  4.制定各年級數(shù)學(xué)核心訓(xùn)練目標(biāo)

  三月

  1.一課三磨活動中高段磨課

  2.五六年級拓展培優(yōu)計劃教學(xué)

  3.年級組研課活動

  4.試卷編制教研活動

  5.七認(rèn)真檢查

  四月

  1.一課三磨活動中低段磨課

  2.年級組研課活動

  3.教研組課題研究

  4.期中能力競賽

  5.新教師期中磨課展示

  6.教學(xué)七認(rèn)真檢查

  五月

  1.教研組學(xué)生期中能力競賽分析會

  2.一課三磨活動

  3.年級組研課活動

  4.教學(xué)七認(rèn)真檢查

  六月

  1.新教師期末匯報課

  2.各年級制訂期末復(fù)習(xí)計劃

  3.組織一至六年級期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析

  4.教學(xué)七認(rèn)真檢查

  5.教師撰寫教育教學(xué)論文和課題總結(jié)

  6.備課組做好組內(nèi)資料匯總

  7.做好教研組工作總結(jié)和一課三磨資料匯總

小學(xué)實驗教研工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想與思路

  以學(xué)?傮w工作為依據(jù),以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,深入而全面、扎實而有效地開展教育教學(xué)研究?偨Y(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,尋找解決問題的方法,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。深入開展以校級和市級課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)建設(shè),努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍;進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),努力提高每一位英語教師的教育教學(xué)水平和質(zhì)量。

  二、工作重點與措施

 。ㄒ唬┳ダ碚

  教研組的活動要改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,不斷提高在小學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

 。ǘ┳コR(guī)

  1、“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,組織本組教師學(xué)習(xí)常規(guī),使實施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。

  2、新課程與新教材的培訓(xùn),使教研組成員對英語課堂教學(xué)重點及難點的確立更加明確。

  3、集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。本學(xué)期將繼續(xù)堅持每月的集體備課活動,集體備課的.活動時間是以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主,每月確定的時間集體備課時,

  每次的集體備課都要定主題、定地點、有分工、有記錄,每位教師都要寫好備課筆記。平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法,切實解決英語教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善英語教學(xué)。

  4、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,認(rèn)真組織開展人人研究課活動,每位教師在自己的課堂中要能較好地體現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)的特點,要重視對學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的研究,在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為主,以探究性學(xué)習(xí)的實效性為重點。

  5、單元試卷的編制,本學(xué)期一至六年級的單元練習(xí)卷由各年級的備課組長分工和把關(guān),在期初安排教師出好全部的單元試卷,要求知識點覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。

  6、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進(jìn)行“六認(rèn)真”檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽課評課情況的檢查。

 。ㄈ┳ベ|(zhì)量

  1、組內(nèi)每位英語教師要樹立教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作。

  2、組織組內(nèi)教師探討有效的教學(xué)方法,在教學(xué)效率上下功夫。

  3、對后進(jìn)生進(jìn)行研究,教師暢談對后進(jìn)生在教學(xué)和輔導(dǎo)上的困難,大家相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步。

  4、重抓市級的各項調(diào)研測試和畢業(yè)班的考試,制定合理有效的復(fù)習(xí)計劃,并開展高效率的復(fù)習(xí)迎考工作,力爭考試成績的及格率達(dá)全市前三名。

 。ㄋ模┳熧Y

  1、新教師的培養(yǎng),本組將積極配合學(xué)校進(jìn)一步加強新教師的培養(yǎng)工作,對本組的兩位新教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),每人每月上課不少于兩次,聽課不少于四次,并及時地給予課堂的指導(dǎo)和課后的指導(dǎo),課后指導(dǎo)主要是反思的指導(dǎo),對其所上的課的反思和對其學(xué)生的反思。對新教師的教科研方面也同樣適時地進(jìn)行指導(dǎo),促其能快速而全面地成長。

  2、骨干教師的晉升,抓好組內(nèi)一批骨干教師的發(fā)展,本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)是:教學(xué)能手一名,教壇新秀三名。

  3、發(fā)揮組內(nèi)非骨干、非青年教師在英語課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,在全體教師中掀起比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍,真正促進(jìn)英語教師隊伍建設(shè)。

  4、組內(nèi)全體英語教師力爭在三、四月份的校A級課評比中都能取得理想的成績。

  (五)抓科研

  1、教研組制定一個學(xué)期研究主題,制定詳盡的研究計劃,并要求組內(nèi)教師圍繞這個研究主題每人制定一個學(xué)期研究專題。教研組定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習(xí)活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。

  2、教研組的研究課題要完成五個“一”:制定一份學(xué)期研究計劃,讀一本相關(guān)專著,舉行一次校級及以上的公開研討活動,撰寫一篇高質(zhì)量的論文,寫好一篇研究總結(jié)。

  3、教師教育教學(xué)論文的發(fā)表和獲獎,要求組內(nèi)教師每人每學(xué)年至少有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎,組內(nèi)的骨干教師每人每學(xué)年至少有兩篇教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。

  (六)抓活動

  1、教研組要開展一些綜合性的活動,盡量讓更多的學(xué)生參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。本學(xué)期除了組織開展好常規(guī)的一些活動外,學(xué)校還組織了校園英語節(jié)活動,要求全體組員積極配合學(xué)校,使活動有效地開展。

  2、教研組結(jié)合英語學(xué)科的特點通過競賽的方式來帶動學(xué)生的發(fā)展,本學(xué)期將舉行英語單詞默寫比賽,比賽分班級比賽和學(xué)生個人比賽兩種,以此來提高學(xué)生的基本能力,扎實學(xué)生的基本知識和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。

  三、具體工作安排

  二月:

  1、制訂教研組工作計劃。

  2、制定各年級教學(xué)計劃。

  3、期初學(xué)習(xí)活動。

  4、出好單元練習(xí)卷。

  5、寒假備課檢查。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  三月:

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

  4、備課檢查。

  5、學(xué)生作業(yè)月查。

  四月:

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

  4、期中檢測和質(zhì)量分析。

  5、校A級課。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  五月:

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

  4、學(xué)生作業(yè)月查。

  六月:

  1、理論學(xué)習(xí)和集體備課。

  2、研討課和評課。

  3、主題研究學(xué)習(xí)活動。

  4、制定各年級復(fù)習(xí)計劃。

  5、單詞默寫比賽。

  6、學(xué)生作業(yè)月查。

  7、教研組工作總結(jié)。

小學(xué)實驗教研工作計劃14

  一、主要工作:

  1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實驗工作,加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。

  2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類征文評比活動。

  3、參加、組織各項培訓(xùn)及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺。

  4、繼續(xù)作好市區(qū)相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節(jié)的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。

  5、加快學(xué)校三香校園建設(shè),通過詩化德育特色課題的推動,結(jié)合學(xué)校書畫藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的`“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學(xué)校特色。

  6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學(xué)校校史室的設(shè)計及布置,通過學(xué)校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

  7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。

  二、月工作安排

  三月:

  1、制定計劃、落實人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;

  2、開展“校園文化建設(shè)年”啟動活動(三香校園、校史室布置);

  3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國慶?

  4、參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達(dá)老師美術(shù)教學(xué)新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);

  5、學(xué)區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動。

  四月:

  1、參與“課題協(xié)作組”活動(數(shù)學(xué)教育、體藝活動);

  2、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn);

  3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動觀摩(10月13日—15日);

  4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。

  五月:

  1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;

  2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);

  3、參與省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。

  六月:

  1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生攝影比賽;

  2、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生制作比賽;

  3、學(xué)校藝術(shù)節(jié)學(xué)生書法比賽;

  4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動現(xiàn)場會;

  5、12月下旬區(qū)中小學(xué)石藝特色教學(xué)現(xiàn)場會(三山學(xué)校)。

  七月:

  1、整理學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節(jié)?;

  2、期終考核、學(xué)期工作總結(jié);

  3、編印校報;

  4、寒假新課程培訓(xùn)。

小學(xué)實驗教研工作計劃15

  一. 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》以及市體育工作會議精神,以教學(xué)、科研為抓手,提高《體育與健身》課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的基本理念,“以開展陽光體育運動”、學(xué)生體育大聯(lián)賽等活動為載體,積極推進(jìn)落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”,建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二.工作目標(biāo)

  1. 積極準(zhǔn)備各項學(xué)校體育相關(guān)資料,作好迎接區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校體育的專項督導(dǎo)各項準(zhǔn)備工作。

  2. 結(jié)合五年級新教材培訓(xùn),及區(qū)級課題《小學(xué)高年級體育課堂教學(xué)同課異構(gòu)研究》,繼續(xù)加強日常課教學(xué)質(zhì)量,組織老師積極開展組內(nèi)教學(xué)研討,互相學(xué)習(xí)。

  3. 精心組織安排好學(xué)校的體育“兩活動”,做到定時、定點、定人、定項目。

  4. 進(jìn)一步學(xué)習(xí)一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)指導(dǎo)意見,編一套新的室內(nèi)操,更好的.組織好教學(xué)。

  5. 開學(xué)抓好學(xué)生早操的樓道候場及廣播操、校操的質(zhì)量,迎接區(qū)的展示評比工作。

  6. 建設(shè)管理好校男女排球隊,以及校各項運動隊的訓(xùn)練,比賽工作,力爭在區(qū)“希望杯”比賽中女子團體總分名列前茅。

  7. 抓好體育課考核工作,按要求做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及成績上報工作,爭取合格率達(dá)到98%以上。

  8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會,以及一次小型多樣競賽——跳踢活動,切實提高學(xué)生各項身體素質(zhì)。

  三.具體工作安排

  三月份:

  1. 教研組會議,確立本學(xué)期工作計劃。

  2. 認(rèn)真制定一年級體育學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的工作計劃、單元計劃、及課時計劃,規(guī)范各年級的課時計劃和單元計劃,使一年

  級小朋友早日適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

  3. 恢復(fù)排球隊以及各項運動隊的訓(xùn)練工作,積極開展跳踢晨訓(xùn),為區(qū)“希望杯”比賽做充分準(zhǔn)備。

  4.做好上海市小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報工作。

  5.迎接區(qū)學(xué)校體育專項督導(dǎo),積極準(zhǔn)備好各項工作。

  6.落實本學(xué)期的校內(nèi)開課安排表,積極準(zhǔn)備,力爭好評。

  7.出版第二期陽光體育簡報,上傳區(qū)體教辦。

  四月份 :

  1. 討論制定各年級的考查技評項目。

  2. 積極迎接區(qū)廣播操、校操檢查評比工作。

  3. 一年級小朋友學(xué)會新版室內(nèi)操,并做展示。

  4. 出版第三期陽光體育簡報,上傳區(qū)體教辦。

  五月份:

  1.配合學(xué)校制定好,“中國元素”校園運動會比賽規(guī)程,同時認(rèn)真組織舉行好本次運動會。

  2. 教研組圍繞“課堂教學(xué)常規(guī)”和改課內(nèi)容,人人參與進(jìn)行公開課的教學(xué)研討。

  3.全體組員學(xué)習(xí)全國第三套系列廣播操“希望風(fēng)帆”,并認(rèn)真實施教學(xué)。

  六月份:

  1.做好學(xué)校體育年終評估工作。

  2. 總結(jié)區(qū)“希望杯”各項比賽成績,表揚先進(jìn)團隊。

  七月份:

  1.完成各年級體育課各項考查的登分、統(tǒng)計、匯總工作。

  2.學(xué)期工作小結(jié),務(wù)需下學(xué)期工作。

  3.整理體育室所有體育器械。

  早操周次輪流表:

  總部 依次為 曹家堰 分部

  第一~十八周 第一~十八周 :徐永偉

  第一周: 鄭繼東

  第二周: 張文錦

  第三周: 龔琦

  第四周: 侯麗娜

  第五周: 毛振興

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